พฤศจิกายน 2561 - SKRUhuman.skru.ac.th/plan/plan_action.pdf(พ.ศ. 2560 – 2579)...

แผนปฏบตราชการ 4 ป คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร พ.ศ. 2562 – 2565 และ

แผนปฏบตราชการ คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562

พฤศจกายน 2561

ผานความเหนชอบจากคณะกรรมการประจ าคณะ ในการประชมครงท 7 / 2561 วนท 28 พฤศจกายน 2561

ค าน า คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตรไดด าเนนการจดท าแผนปฏบตราชการ 4 ป และ

แผนปฏบตราชการ ประจ าป เพอใชเปนกรอบในการปฏบตราชการมาอยางตอเนอง โดยยดหลกความสอดคลองกบแผนยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยราชภฏสงขลา ระยะ 20 ป (พ.ศ. 2561 – 2580) และระยะ 5 ป (พ.ศ. 2561 – 2565) และแผนปฏบตราชการ 4 ป มหาวทยาลยราชภฏสงขลา (พ.ศ. 2561 – 2564) และแผนปฏบตราชการ มหาวทยาลยราชภฏสงขลา ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 มาเปนแนวทางในการจดท าแผนปฏบตราชการ 4 ป (พ.ศ. 2562 – 2565) และแผนปฏบตราชการ ประจ าป พ.ศ. 2562 คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร โดยคณะฯ มการจดท าโดยการประชมอาจารยทเกยวของเพอรวมกนพจารณาวางแผนการปฏบตงานใหมความสอดคลองกบบทบาท หนาท พนธกจ และบรบททางเศรษฐก จ สงคมและวฒนธรรมใหมากขน เนอหาประกอบดวยประเดนทส าคญ 7 ประการ คอ วสยทศน พนธกจ ประเดนยทธศาสตร เปาประสงค ตวชวด และกลยทธ รวมทงแสดงรายละเอยดโครงการและงบประมาณของคณะฯ ทไดรบการจดสรรงบประมาณในป พ.ศ. 2562

คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร จงหวงเปนอยางยงวาโปรแกรมวชาฯ ทราบแนวทางการปฏบตเพอใหคณะฯ บรรลวตถประสงคและวสยทศนทตงไว นอกจากนน การวางแผนยงเปนเครองมออยางหนงในการสอความเขาใจกบทกหนวยงานเพอใหทราบทศทางการด าเนนงานขององคกร เกดการประสานงานและท างานอยางเปนทม อนจะท าใหเกดการปฏบตงานทมประสทธภาพและบรรลผลส าเรจเปนไปตามแผนทก าหนดไว โดยอาศยหลกของการประกนคณภาพในการตรวจสอบการท างานของโปรแกรมวชาและคณะไดอยางโปรงใส โดยยงคงยดหลกของการกระจายอ านาจตามความเหมาะสม มการประเมนผลการท างานและรายงานผลอยางเปนระบบ

(ผชวยศาสตราจารยนาถนเรศ อาคาสวรรณ) คณบดคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร

พฤศจกายน 2562

สารบญ เรอง หนา

ค าน า

สารบญ

บทท 1 บทน า .......................................................................................................................................... 1

บทท 2 การวเคราะหสถานการณและสภาพแวดลอมของคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ................ 12

บทท 3 แผนปฏบตราชการ 4 ป คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร พ.ศ. 2562 – 2565 .................... 25

บทท 4 แผนปฏบตราชการ คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 ......... 66

บทท 5 การตดตามและประเมนผลแผนปฏบตการ .............................................................................. 107

บทท 1

บทน า

ตามพระราชกฤษฎกา วาดวยหลกเกณฑและวธการบรหารกจการบานเมองทด พ.ศ. 2546 มาตรา 13 และมาตรา 14 รวมทงระเบยบส านกนายกรฐมนตร วาดวยการจดท าแผนการบรหารราชการแผนดน พ.ศ.2547 ขอ 5 ก าหนดใหคณะรฐมนตรตองจดใหมแผนการบรหารราชการแผนดนตลอดระยะเวลาการบรหารราชการแผนดนของคณะรฐมนตร เพอแสดงมาตรการและรายละเอยดของแนวทางการปฏบตราชการในแตละปของการบรหารราชการแผนดน และใหทกสวนราชการใชเปนกรอบในการจดท าแผนปฏบตราชการ 4 ป และแผนปฏบตราชการประจ าปตอไป และตามทไดมประกาศพระบรมราชโองการแตงตง พลเอก ประยทธ จนทรโอชา ด ารงต าแหนง นายกรฐมนตร เมอวนท 24 สงหาคม 2557 และแตงตงรฐมนตร เมอวนท 30 สงหาคม 2557 และคณะรฐมนตรไดแถลงนโยบาย เมอวนท 12 กนยายน 2557 กอนเขาบรหารราชการแผนดนตามรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย (ฉบบชวคราว) พทธศกราช 2557 ไดแถลงนโยบายในเรองตาง ๆ จ าแนกเปน 11 ดาน ดงน

1. การปกปองและเชดชสถาบนพระมหากษตรย 2. การรกษาความมนคงของรฐบาลและการตางประเทศ 3. การลดความเลอมล าของสงคม และการสรางโอกาสการเขาถงบรการของรฐ 4. การศกษาและการเรยนร การทะนบ ารงศาสนา ศลปะและวฒนธรรม 5. การยกระดบคณภาพบรการดานสาธารณสข และสขภาพของประชาชน 6. การเพมศกยภาพทางเศรษฐกจของประเทศ 7. การสงเสรมบทบาทและการใชโอกาสในประชาคมอาเซยน 8. การพฒนาและสงเสรมการใชประโยชนจากวทยาศาสตร เทคโนโลยการวจยและพฒนา และ

นวตกรรม 9. การรกษาความมนคงของฐานทรพยากร และการสรางสมดลระหวางการอนรกษกบการใช

ประโยชนอยางยงยน 10. การสงเสรมการบรหารราชการแผนดนทมธรรมาภบาลและการปองกนปราบปรามการทจรตและ

ประพฤตมชอบในภาครฐ 11. การปรบปรงกฎหมายและกระบวนการยตธรรม มหาวทยาลยราชภฏสงขลา ในฐานะสวนราชการซงมบทบาทและภารกจในการจดและสงเสรม

สนบสนนการจดการศกษา เพอพฒนาคนใหเปนคนด มคณธรรมน าความร มคณภาพ มศกยภาพในการพฒนาตนเองอยางตอเนองตลอดชวต ไดจดท าแผนโดยยดความเชอมโยง กบ(ราง) กรอบยทธศาสตรชาตระยะ 20 ป (พ.ศ. 2560 – 2579) แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 12 (พ.ศ. 2560 – 2564) กรอบแนวคด

2

การพฒนาประเทศไปสประเทศไทย 4.0 นโยบายของรฐบาล แผนการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2560 – 2579 ยทธศาสตรใหมมหาวทยาลยราชภฏเพอการพฒนาทองถนตามพระบรมราโชบาย ระยะ 20 ป (พ.ศ. 2560 – 2579) ยทธศาสตรการจดสรรงบประมาณรายจายประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 นโยบายและแผนการด าเนนงานสภามหาวทยาลยราชภฏสงขลา 2560 – 2561 นโยบายและแนวทางการพฒนามหาวทยาลยราชภฏสงขลา ระยะ 4 ป (พ.ศ. 2560 – 2563) ของอธการบด รวมทงไดนอมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ของรชการท 9 พระบรมราโชบาย ดานการผลตและพฒนาคร ของรชกาลท 10 และแผนยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยราชภฏสงขลา ระยะ 20 ป (พ.ศ. 2561 – 2580) และระยะ 5 ป (พ.ศ. 2561 – 2565) มาเปนกรอบในการจดท าแผนปฏบตราชการ 4 ป มหาวทยาลยราชภฏสงขลา (พ.ศ. 2561 – 2564) และแผนปฏบตราชการ มหาวทยาลยราชภฏสงขลา ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2561 เพอเปนกรอบ ทศทาง และกลไกในการผลกดนขบเคลอนการด าเนนงานในบทบาทและภารกจในความรบผดชอบของมหาวทยาลยใหบรรลเปาหมายทก าหนด รวมทงใชในการก ากบ ตดตามผลการด าเนนงานของมหาวทยาลยในชวงระยะเวลา 4 ปตอไป รายละเอยดปรากฏตามตารางแสดงความเชอมโยง

3

ตารางแสดงความเชอมโยงแผนยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยราชภฏสงขลา ระยะ 20 ป (พ.ศ. 2561 – 2580) และระยะ 5 ป (พ.ศ. 2561 – 2565) กบแผนยทธศาสตรและนโยบายตาง ๆ

ประเดนยทธศาสตรมหาวทยาลยราชภฏสงขลา 1. ยกระดบการผลตบณฑต พฒนาคร และบคลากรทางการศกษา ใหมคณภาพเหนอมาตรฐานวชาชพคร 2. ผลตบณฑตและพฒนาก าลงคนเพอเสรมสรางศกยภาพตลอดชวงชวต 3. เสรมสรางและพฒนาศกยภาพทนสงคมเพอการพฒนาทองถนอยางยงยน 4. พฒนามหาวทยาลยราชภฏสงขลา วทยาเขตสตลใหเปนวทยาเขตในก ากบ 5. พฒนาระบบบรหารจดการ

ประเดนยทธศาสตรท ประเดนนโยบาย

1 ยกระดบการผลตบณฑต

พฒนาคร และบคลากร

ทางการศกษาใหมคณภาพ

เหนอมาตรฐาน วชาชพคร

2 ผลตบณฑตและพฒนาก าลงคนเพอเสรมสรางศกยภาพตลอด

ชวงชวต

3 เสรมสรางและพฒนาศกยภาพทนสงคมเพอการพฒนา

ทองถนอยางยงยน

4 พฒนา

มหาวทยาลยราชภฏสงขลา วทยาเขตสตล

ใหเปนวทยาเขตในก ากบ

5 พฒนาระบบบรหารจดการ

ยทธศาสตรชาต 20 ป (พ.ศ. 25602579)

1. ดานความมนคง

2. ดานการสรางความสามารถในการแขงขน

3. ดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน

แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 12 (พ.ศ.25602564)

1. การเสรมสรางและพฒนาศกยภาพทนมนษย

5. การเสรมสรางความมนคงแหงชาตเพอการพฒนาประเทศสความมงคงและยงยน

6. การบรหารจดการในภาครฐ การปองกนการทจรตประพฤตมชอบและธรรมาภบาลในสงคมไทย

8. การพฒนาวทยาศาสตร เทคโนโลย วจย และนวตกรรม

9. พฒนาภาค เมอง และพนทเศรษฐกจ

แผนการศกษาชาต (พ.ศ.25602579)

4

ประเดนยทธศาสตรท

ประเดนนโยบาย






ชวงชวต



4 พฒนา




1. การจดการศกษาเพอความมนคงของสงคมและ

ประเทศชาต

2. การผลตและพฒนาก าลงคน การวจยและนวตกรรม

เพอสรางขดความสามารถในการแขงขนของประเทศ

3. การพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคนตลอดชวงชวต

4. การสรางโอกาส ความเสมอภาคและความเทาเทยม

ทางการศกษา

5. การจดการศกษาเพอสรางเสรมคณภาพชวต ทเปน

มตรกบสงแวดลอม

6. การพฒนาประสทธภาพของระบบบรหารจด

การศกษา

นโยบายรฐบาล

พลเอกประยทธ จนทรโอชา นายกรฐมนตร

1. การปกปองและเชดชสถาบนพระมหากษตรย

2. การรกษาความมนคงของรฐและการ

ตางประเทศ

4. การศกษาเรยนร การทะนบ ารงศาสนา ศลปะและวฒนธรรม

7. การสงเสรมบทบาทและการใชโอกาสใน

ประชาคมอาเซยน

10. การสงเสรมการบรหารราชการแผนดนทม ธรรมาภบาล และการปองกนปราบปรามทจรตและประพฤตมชอบในภาครฐ

ยทธศาสตรกระทรวงศกษาธการ

1 การจดการศกษาเพอความมนคงของชาต

5








ชวงชวต



4 พฒนา




2. การผลตและพฒนาก าลงคนรวมทงงานวจยและ

นวตกรรม ทสอดคลองกบความตองการพฒนา

ประเทศ

3. การพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคนตลอดชวงชวต

4. ผลตและพฒนาก าลงคน รวมทงงานวจย และนวตกรรม ทสอดคลองกบความตองการของการพฒนาประเทศ

5. สรางโอกาสทางการศกษาและพฒนาระบบเทคโนโลยดจทลเพอความเสมอภาคและความเทาเทยมทางการศกษาอยางตอเนองตลอดชวต

6. พฒนาระบบบรหารจดการและสงเสรมใหทกภาคสวนมสวนรวมในการจดการศกษา

ยทธศาสตรใหมมหาวทยาลยราชภฏเพอการพฒนาทองถนตามพระบรมราโชบาย

ระยะ 20 ป (พ.ศ.2560-2579)

1. การพฒนาทองถน

2. การผลตและพฒนาคร

3. ยกระดบคณภาพการศกษา

4. พฒนาระบบบรหารจดการ

ยทธศาสตรการพฒนาจงหวดสงขลา

1. พฒนาภาคการเกษตร อตสาหกรรม การคา การลงทน การทองเทยวและบรการโลจสตกสและโครงสรางพนฐาน

2. พฒนาคณภาพชวตของประชาชนบนฐานความรและพหวฒนธรรม

6








ชวงชวต



4 พฒนา




3. อนรกษและฟนฟทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมอยางยงยน

4. เสรมสรางความมนคงและความปลอดภยในชวตและทรพยสนของประชาชน

ยทธศาสตรการพฒนาจงหวดพทลง

1. การเพมขดความสามารถภาคเกษตร อตสาหกรรมตอเนองจากการเกษตรและผลตภณฑชมชนและทองถน

2. การพฒนาสอตสาหกรรมทองเทยวเชงนเวศนแบบเพมคณคาครบวงจรทยงยน

3. การพฒนาคนคณภาพ สงคมคณธรรม สเมองแหงปญญาและสนตสขทยงยน

4. การจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมทยงยน

5. การพฒนาโครงสรางพนฐาน และการบรหารจดการบานเมอง รองรบการเปลยนแปลงและการพฒนาเมองสอนาคต

ยทธศาสตรการพฒนาจงหวดสตล

1. การพฒนาอทยานธรณโลกและการทองเทยวใหมมาตรฐานสากล

2. การเพมประสทธภาพการผลต แปรรป การบรการ และการคาชายแดน เพอเพมคณคาและมลคาสนคาการเกษตร ประมง และภมปญญา

3. การพฒนาโครงสรางพนฐาน ระบบการคมนาคม การขนสงและโลจสตกส เพอรองรบการพฒนาจงหวดและเชอมโยงสอาเซยน

7








ชวงชวต



4 พฒนา




4. การเสรมสรางความมนคงและสงคมสนตสข ยกระดบคณภาพชวต และสวสดการสงคมอยางทวถง

5. การบรหารจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมแบบบรณาการอยางยงยน

นโยบายสภามหาวทยาลยราชภฏสงขลา 2560 2561

1. บณฑตของมหาวทยาลยราชภฏสงขลา ม

คณธรรม จรยธรรม มความรอบรเกยวกบพนท

มทกษะทางวชาชพทไดมาตรฐาน เปนทยอมรบ

ของตลาดแรงงานในพนท เปนผประกอบการทม

ศกยภาพระดบสากล เปนผสบสาน ทะนบ ารง

ศลปะและวฒนธรรมทองถน น าเศรษฐกจสงคม

ทองถนสสากล

2. ผ ล ง า น ว จ ย ข อ ง ค ณ า จ า ร ย แ ล ะน ก ว จ ย

มหาวทยาลยราชภฏสงขลาเปนทยอมรบในทาง

วชาการและสามารถใชประโยชนในการพฒนา

ทองถนไดอยางเปนรปธรรม

3. ผ ล ง า น ด า น ก า ร ใ ห บ ร ก า ร ว ช า ก า ร ข อ ง

มหาวทยาลยราชภฏสงขลาสงผลใหเกดการ

พฒนาทองถนอยางเปนรปธรรม

4. ผลงานดานการทะนบ ารงศลปะและวฒนธรรม

ของมหาวทยาลยราชภฏสงขลาเปนทยอมรบ

ของสาธารณชน

8








ชวงชวต



4 พฒนา




5. ระบบการบรหารจดการของมหาวทยาลยราช

ภฏสงขลา มธรรมาภบาล มประสทธภาพ และม

ศกยภาพเพยงพอส าหรบขบเคลอนการพฒนา

มหาวทยาลยใหกาวหนาไดอยางยงยน

นโยบายอธการบด ผศ.ดร.นวต กลนงาม 2560

2563

1. ยกระดบการผลตบณฑตทมคณภาพและได

มาตรฐานสากล (SMART LEARNER)

2. ยกระดบคณภาพและมาตรฐานงานว จ ย

นวตกรรมสมาตรฐานสากล (SMART RESEARCH)

3. ใหบรการวชาการ ถายทอดเทคโนโลย นอมน า

แนวพระราชด าร และทะนบ ารงศลปวฒนธรรม

ใหตอบสนองกบความตองการของทองถนและ

สงคม (SMART USR)

4. ปฏรปการบรหารจดการใหไดมาตรฐานดวย

หลกธรรมาภบาล (SMART ORGANAZATION)

แผนงานงบประมาณในลกษณะเชงบรณาการ เชงยทธศาสตร

1. แผนบรณาการขบเคลอนการแกไขปญหาจงหวด

ชายแดนภาคใต

2. แผนบรณาการวจยและนวตกรรม

3. แผนงานบรณาการพฒนาพนทระดบภาคดาน

การสรางความสามารถในการแขงขนของ

ประเทศ

9








ชวงชวต



4 พฒนา




4. แผนงานบรณาการยกระดบคณภาพการศกษา

และการเรยนรใหมคณภาพเทาเทยมและทวถง

5. แผนงานยทธศาสตรพฒนาการศกษาเพอความ

ยงยน

6. แผนงานพนฐานดานการพฒนาและเสรมสราง

ศกยภาพคน

7. แผนงานบคลากรภาครฐ

10

ตารางแสดงความเชอมโยงแผนยทธศาสตรการพฒนามหาวทยาลยราชภฏสงขลา ระยะ 20 ป

(พ.ศ. 2561 – 2580) และระยะ 5 ป (พ.ศ. 2561 – 2565) กบแผนยทธศาสตรคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร

ประเดนยทธศาสตรคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร

1. จดการศกษาดานมนษยศาสตรและสงคมศาสตร เ พอผลตบณฑตทมคณภาพและค ณธรรม มทกษะชวตพรอมเขาสตลาดแรงงาน

2. พฒนาองคความร บรณาการการวจยดานมนษยศาสตรและสงคมศาสตรเพอแกปญหาทองถน และน าความรสสากล

3. การบรการวชาการแกทองถน บนฐานการมสวนรวม 4. สงเสรม สบสานศลปวฒนธรรมของทองถนและประเทศ

5. สรางความรวมมอ แลกเปลยนเรยนรเพอเพมพนศกยภาพของอาจารย นกศกษา และบคลากร 6. พฒนาระบบบรหารจดการ

11

1

2

3

4

5

1

5

2

3

4

6

1.1 (TQF)

1.2

1.3

1.4

5.1

2.1

2.2

2.3

2.4

3.1

4.1

4.2

6.1

6.2 PRO HUSO (P: Professional, R: Relationship, O: Ownership, H: Happiness, U: Unity, S: Skills O: Optimism)

/ (1.1-1)

/ / (1.1-2)

(1.1-3)

(1.2-1)

(1.2-2)

21 (1.2-3)

(1.2-4)

/ (1.2-5)

(1.2-6)

(1.2-7)

(1.2-8)

(1.2-9)

(1.2-10)

/ (1.2-11)

(Droup Out) (1.2-12)

(1.2-13)

(1.3-1)

(1.4-1)

(1.4-2)

(1.4-3)

( 20 )

(5.1-1)

(5.1-2)

( 2 )

(2.1-1)

/ / (2.1-2)

/ / (2.1-3)

(2.1-4)

(2.1-5)

(2.1-6)

(2.2-1)

(2.2-2)

(2.2-3)

, (2.3-1)

/ (2.4-1)

( 11 )

(3.1-1)

(3.1-2)

(3.1-3)

( 3 )

(4.1-1, 4.2-1)

(4.1-2, 4.2-2)

(4.1-3, 4.2-3)

( 3 )

(6.1-1)

Digital literacy (6.1-2)

(6.1-3)

(6.1-4)

(6.1-5)

(6.1-6)

(6.1-7)

/ (6.1-8)

/ / COSO (6.1-9)

/ (6.1-10)

(6.1-11)

(6.1-12)

/ (6.1-13)

(6.1-14)

/ (6.1-15)

(6.1-16)

(6.1-17)

Green and Clean University (Faculty) (6.1-18)

(6.1-19)

(6.2-1)

(6.2.2)

( 21 )

12

บทท 2

การวเคราะหสถานการณและสภาพแวดลอมของคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร

2.1 กระบวนการวเคราะห การจดท าแผนกลยทธคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ประจ าปการศกษา 2562 – 2565 ครงน จะเหนวาการก าหนดกลยทธเปนสงส าคญและจ าเปนส าหรบคณะฯ ในการขบเคลอนการด าเนนงานตางๆ เพอใหบรรลตามวตถประสงคทวางไว แตการก าหนดกลยทธไดนนตองรสถานภาพหรอสภาวะของคณะฯ ของตนเสยกอน นอกจากนยงตองมกระบวนการก าหนดกลยทธทเหมาะสม วธการและเทคนคทใชในการวเคราะหสภาพแวดลอมของคณะฯ ครงน คอกระบวนการวเคราะห SWOT

ความหมายของ SWOT เปนค ายอมาจากค าวา Strengths Weaknesses Opportunities and Threats โดย

Strengths คอ จดแขง หมายถง ความสามารถและสถานการณภายในองคกรทเปนบวก ซงองคกรน ามาใชเปนประโยชนในการท างานเพอบรรลวตถประสงค หรอหมายถง การด าเนนงานภายในทองคกรท าไดด

Weaknesses คอ จดออน หมายถง สถานการณภายในองคกรทเปนลบและดอยความสามารถ ซงองคกรไมสามารถน ามาใชเปนประโยชนในการท างานเพอบรรลวตถประสงค หรอหมายถง การด าเนนงานภายในทองคกรท าไดไมด

Opportunities คอ โอกาส หมายถง ปจจยและสถานการณภายนอกทเอออ านวยใหการท างานขององคกรบรรลวตถประสงค หรอหมายถง สภาพแวดลอมภายนอกทเปนประโยชนตอการด าเนนการขององคกร

Threats คอ อปสรรค หมายถง ปจจยและสถานการณภายนอกทขดขวางการท างานขององคกรไมใหบรรลวตถประสงค หรอหมายถงสภาพแวดลอมภายนอกทเปนปญหาตอองคกร

กระบวนการวเคราะห SWOT ของคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ไดจดท าขนโดยการระดมสมองและแลกเปลยนความคดเหนระหวางบคลากรทงหมดของคณะฯ ซงประกอบดวย บคลากรสายวชาการและสายสนบสนน โดยครงท 1 เมอวนท 11 - 12 กนยายน 2561 ณ หองประชม 4 – 404 คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร และครงท 2 เมอวนท 29 ตลาคม 2561 ณ หองประชม 4 – 105, 4 – 204, 4 – 301, 4 - 307 และหองประชม 3 – 305 คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ซงผลการประเมนคณะฯ ไดน ามาวเคราะหสภาพแวดลอมและศกยภาพจดแขง จดออน โอกาสและภาวะคกคามทมผลตอการด าเนนงานของคณะฯ และเรยงล าดบหวขอทมระดบการประเมนเฉลยสงและสงมากในแตละดาน แตบางครงการจ าแนกโอกาสและอปสรรคเปนสงทท าไดยาก เพราะทงสองสงนสามารถเปลยนแปลงไป ซงการเปลยนแปลงอาจท าใหสถานการณทเคยเปนโอกาสกลบกลายเปนอปสรรคได และในทางกลบกน อปสรรคอาจกลบกลายเปน โอกาสไดเชนกน ดวยเหตนคณะฯ มความจ าเปนอยางยงทจะตองปรบเปลยนกลยทธของคณะฯ ใหทนตอการเปลยนแปลงของสถานการณแวดลอม

13

2.2 ผลการวเคราะห

ในการวเคราะหสภาพแวดลอมของคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร เมอวนท 11 - 12 กนยายน 2561 โดยกระบวนการวเคราะห SWOT โดยหาขอจ ากด (threats) โอกาส (opportunity) จดออน (weakness) และจดแขง (strength) เพอวเคราะหปจจยทงภายนอก (ขอจ ากด และโอกาส) และปจจยภายในคณะ (จดออนและจดแขง) ซงผลการวเคราะหสามารถแยกเปนประเดนไดดงน

1. ดานการเรยนการสอน

จดแขง (Strengths) จดออน (Weaknesses)

ปจจย ภายใน

- มหลกสตรทหลากหลายและสนอง ความตองการของทองถน

- อาจารยมวฒการศกษาตรงตามหลกสตรทเปดสอน

- คณะฯ สงเสรมบคลากรใหเพมพนความร

- มการจดการเรยนการสอนภาษามลายและจน เพอตอบรบ AEC

- วธการสอนทมความหลากหลาย - ทกหลกสตรมกจกรรมพฒนาผเรยน

ตามคณลกษณะบณฑตทพงประสงค

- ภาระการสอนของอาจารยมมากท าใหไมมเวลาท างานวชาการดานอนๆ และวจย

- สภาพหองเรยนและสงอ านวยความสะดวกของคณะฯ ไมเออและทนสมย

- สดสวนของหองเรยนและนกศกษาไมสมดลกน

- อาจารยมวฒปรญญาเอกและต าแหนงทางวชาการนอย

- กระบวนการจดการเรยนรและการบรณาการกบงานวจยยงมนอย

ปจจยภายนอก

โอกาส (Opportunities)

- เปนสถานศกษาทางเลอกใหกบทองถน

- คาเลาเรยนถกกวามหาวทยาลยอน - ทตงของมหาวทยาลยในกลมจงหวด

ชายแดนใต ท าใหนกศกษามความสนใจจ านวนมาก

- มทนการศกษารองรบใหกบนกศกษาทมความสนใจ

- มทนสนบสนนการพฒนาอาจารย (ในภาคใตตอนลาง)

- เปนสถาบนการศกษาทเกาแกและมชอเสยงในพนทภาคใตตอนลาง

อปสรรค (Threats)

- คณภาพของน กศ กษา (ค อนข างต า ) ไมสามารถปฏเสธการรบเขาศกษาได

- ขาดความเชอมนของผประกอบการทมตอคณภาพของบณฑตมหาวทยาลยราชภฏสงขลา

- ภายในมหาวทยาลยไมมบรรยากาศและพนทการเรยนรใหแกนกศกษา

- คณะฯ ได ร บการจ ดสรรงบประมาณ ไมเพยงพอกบภารกจทรบผดชอบ

- หอพกมหาวทยาลยส าหรบนกศกษาไมเพยงพอ

14

2. ดานการผลตงานวจยและงานสรางสรรค



- มบคลากรทมความเชยวชาญหลากหลายสาขา

- การสนบสนนของผบรหารและคณะ - บคลากรมความตองการท างานวจย,

งานสรางสรรค - คณะฯ สนบสนนงบประมาณในการท าวจย

และพฒนาศกยภาพของผวจย - อาจารยสามารถหาแหลงสนบสนนงานวจย

จากภายนอกไดจ านวนมาก - การสนบสนนของมหาวทยาลย (นโยบาย +

งบประมาณ) - อาจารยมความกระตอรอรนในการท างาน

วจย - ทตงของสถาบน

- บคลากรทมคณวฒปรญญาเอกมนอยจงขาดโอกาสของบสนบสนนการวจยจาก สกว. วช.ในฐานะหวหนาโครงการวจย

- มภาระงานสอนเยอะจนขาดแรงจงใจในการท างานวจยและงานสรางสรรค

- คณะฯ มงานวจยเพอการพฒนาการเรยนการสอนนอย - การด าเนนงานวจยไมเสรจไปตามแผนทก าหนดไว

สงผลใหงานวจยทไดรบการตพมพ/เผยแพรและน าไปใชประโยชนมนอย

- ขาดพเลยง / ทปรกษาในการท างานวจย



- ม เวท และพ นท น าเสนอผลงานว จ ย , งานสรางสรรค หลากหลายทงระดบภมภาค ระดบชาต และระดบนานาชาต

- มพนท/ประเดนในการท าวจยจ านวนมาก และทตงมหาวทยาลยอยในพนท 5 จงหวดชายแดนใตมโอกาสรบทนสนบสนนการวจยไดมากขน

- มเงนทนสนบสนนงานวจยจากมหาวทยาลยและหนวยงานภายนอกอยางเพยงพอ

- มแหลงเผยแพรงานวจยจ านวนมาก - มหาวทยาลยมกจกรรมสนบสนนในการพฒนา

นกวจย


- ระเบยบการเบก – จาย ยงยากไมเออตอการปฏบตงาน รวมทงผปฏบตงานขาดความร

- มขอจ ากดของแหลงทน

15

3. ดานการบรการวชาการแกสงคม



- นกศกษามจตสาธารณะในการเขารวม

- คณะมนษยศาสตรฯ มเครอขายกบพนทตาง ๆ

- ศกยภาพของบคลากร - บคลากรเปนคนในทองถนมาก - สาขาวชามความหลากหลายใน

ศาสตร การใหบรการสาขามนษยและสงคม

- ภาระงานอน ๆ มาก - โครงการไมตอเนอง - วตถประสงคของโครงการไมสอดคลอง

ความตองการชมชน - ประสบการณของอาจารยใหม - ประสบการณในการท างานพนท ยง

นอยในบางโปรแกรม - ขาดการประสานงานอยางตอเนอง - ภาษา AEC

โอกาส (Opportunities) อปสรรค (Threats)


- ประชาคมอาเซยน/AEC ตวกระตนของพนท

- มพนทใหบรการ/ความหลากหลายของพนท

- เครอขายของแตละโปรแกรมกบพนท

- วสยทศนของมหาวทยาลย - มหนวยงานภาครฐและเอกชน

ทตองการความรวมมอทางวชาการ

- งบประมาณไมเพยงพอกบการด าเนนงานกจกรรม/โครงการ

- ไมมพนทบางพนทใหบรการยงเขาไมถง - ความตองการของกลมทเขารวม

โครงการ - กลมเปาหมายและพนทไมมเวลา - ขาดการยอมรบจากพนท

16

4. ดานท านบ ารงศลปวฒนธรรม



- มนกศกษาทมความสามารถทาง ดานศลปะฯ (นกศกษาโควตาพเศษ)

- มกจกรรมประจ าปของคณะฯ ทเก ยวของกบด านศลปะฯ หลายกจกรรม

- มรายวชาทเกยวของดานการท านบ ารงฯ หลายรายวชา

- คณะฯ ขาดกจกรรมตอเนองทางดานศลปะฯ - งบประมาณสนบสนนจากคณะ เพอการสงนกศกษา

เขารวมโครงการดานศลปะฯ มนอย - คณะฯ ไมมพนทส าหรบการแสดงความสามารถ - ไมมฐานขอมลความสามารถนกศกษา - น กศ กษาโควตาพ เศษด านศ ลปะฯ ได ร บ

การสนบสนนนอย - มรายวชาทเกยวของไมครบทกหลกสตร - การท านบ ารงศลปะฯ เปนภารกจหลกทอาจารย

ตองท า - อาจารยขาดความรความเขาใจดานศลปะฯ จงท า

ใหไมสามารถจดโครงการเพอตอบโจทยดานนได - คณะฯ ใหความส าคญกบพนธกจดานศลปะฯ นอย

กวาดานอน



- มหาวทยาลยมชอเสยงในดานศลปะฯ - คสช. ใหความส าคญกบวฒนธรรมไทย

รกชาต รกความเปนไทย - มหาวทยาลยจดงานวฒนธรรมฯ ทกป

(มหาวทยาลยสนบสนนดานศลปะฯ) - นกศกษาสวนใหญอยในเขตพนททองถน - มแหลงเรยนรและพนทในการจดกจกรรม

ภายนอกโดยเฉพาะชมชนทองถน - มงานแสดงจากภายนอกมหาวทยาลย

จ านวนมาก - มส านกศลปะฯ คอยสนบสนนดานศลปะฯ


- กา รประส าน ง านของคณะฯ ก บ ส า น กวฒนธรรมฯ ขาดความตอเนอง

- กระแสวฒนธรรมตางชาตเขามามอทธพลตอการด าเนนชวต

- ผบรหารในระดบมหาวทยาลยไมใหความส าคญดานศลปะฯ มากนก

- มคแขงในการรบนกศกษาโควตาดานศลปะฯ

17

5. ดานพฒนานกศกษาและอตลกษณ



- คณะฯ ก าหนดอตล กษณและถายทอดใหนกศกษาทราบ

- น ก ศ ก ษ า ม ค ว า ม ส า ม า ร ถ /ศกยภาพหลากหลาย

- คณะฯ มเจ าหนาท งานกจการนกศกษาอยางชดเจน

- มเคร อข ายพฒนานกศกษาท งภายใน/ภายนอก

- ค ณ ะ ฯ ร บ ผ ด ช อ บ ร า ย ว ช าพนฐานหลายวชาท เ อ อตอการจดกจกรรม

- นกศ กษาม ส วนร วมในการจ ดกจกรรมเปนอยางด

- ไมมชมรมศษยเกาของคณะ - งบประมาณไมเพยงพอ - นกศกษาขาดทกษะการระดมทนเพอจด

กจกรรม - มกจกรรมทางวชาการนอย - สถานทของคณะไมเอออ านวยตอการจด

กจกรรม - ขาดการสงเสรมนกศกษาเขารวมกจกรรม

ภายนอก (เนองจากงบประมาณ) - ขาดพนทฝกฝน (หองกจกรรม)



- มแหลงเรยนรและพนทจดกจกรรมภายนอกหลายระดบ

- นกศกษามแหล งระดมทนเ พอ จดกจกรรม

- ไดรบการสนบสนนจากชมชนในทองถน


- งบประมาณอยสวนกลางแตภาระงานอย ทคณะ

- ขาดการประสานงานของหนวยงานในมหาวทยาลย

- มการจดกจกรรมนกศกษา (ด าน อน ๆ นอกเหนอจากดานวชาการ) มากและซ าซอน

- ความเหมาะสมของวน/เวลา ในการจดกจกรรมมนอย

18

6. ดานการจดการองคกร



คน - มการจดสรรบคคลไดตรงตามศกยภาพ

- บ คล ากร ได ร บกา รพฒนาตามสายงานทถนด

การจดการ - คณะฯ สามารถจดการงบประมาณทมอย อย างจ า ก ด ไ ด อ ย า ง มประสทธภาพ

- มการสรางเครอขายการจดการองคกรกบสถาบนอน

- การน าระบบเทคโนโลยสารสนเทศมาใช

คน - การถายทอดวสยทศนของผบรหารไมชดเจน

เงน - งบประมาณไมเพยงพอ อปกรณ/วสด - อปกรณส านกงานไมเพยงพอ

และไมมประสทธภาพ การจดการ - การประชาสมพนธภายนอก

ยงไมมประสทธภาพ



เงน - ม ช อ งทา ง ในการหารายไดใหคณะฯ เชน การจดอบรมตาง ๆ ไกด ภาษา

อปกรณ/วสด - อาจารยสามารถส งซอ หน งส อท ตรงก บความ ตองการอยางสะดวก และรวดเรว

- ม ช อ ง ท า ง ใ น ก า รประชาสมพนธทหลากหลาย

- นโยบายมหาวทยาลยม การสรางแรงจงใจในการพฒนาสายงานทางวชาการ


เงน - ม ห า ว ท ย า ล ย จ ด ส ร รงบประมาณไมสอดคลองกบ พนธกจของคณะ

การจดการ - น โ ยบ ายและหล ก เ กณฑ การประเมนผลการปฏบตงานของบคลากรมหาวทยาลยไมชดเจน

19

2.3 การก าหนดกลยทธ - การเรยนการสอน

20

งานวจย

W4 W4

W5

21

การบรการวชาการ

22

พฒนานกศกษา และอตลกษณ

23

ท านบ ารงศลปวฒนธรรม

24

การบรหารจดการ

25

บทท 3 แผนปฏบตราชการ 4 ป คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร พ.ศ. 2562 – 2565

ปรชญา : คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตรผลตบณฑตทมคณภาพและคณธรรมเพอรวมพฒนาทองถน

คานยมรวม (Share Value) :

ชาวคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ปฏบตหนาทโดยมงผลสมฤทธสงสดของงานดวยความ สงเสรมและพฒนาศกยภาพบคลากรใหมความกาวหนาและเชยวชาญในอาชพ ตามแนวคด “PRO HUSO”

P = Professional ความเปนมออาชพ R = Relationship ความสมพนธอนด O = Ownership ความเปนเจาของ H = Happiness ความสข U = Unity ความเปนเอกภาพ S = Skills การมทกษะ O = Optimism การมองโลกแงบวก

วสยทศน (Vision) : คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตรเปนคณะชนน าในภาคใตดานการผลตบณฑต และการวจยเพอพฒนาทองถนสสากล พนธกจ (Mission) :

1. จดการศกษาดานมนษยศาสตร และสงคมศาสตร เสรมสรางบณฑตใหมจตสาธารณะเพอตอบสนองความตองการของทองถน

2. สงเสรมและสนบสนนการท าวจยดานมนษยศาสตร และสงคมศาสตร เพอรวมพฒนาทองถน

3. ถายทอดองคความร และใหบรการวชาการแกสงคม เพอพฒนาทองถนใหเขมแขงบนฐานการมสวนรวม

4. สงเสรม สบสาน และรวมอนรกษศลปวฒนธรรมของทองถนและประเทศ และโครงการเศรษฐกจพอเพยงอนเนองมาจากแนวทางพระราชด าร

https://www.professional-one.com/

26

5. สรางความรวมมอ เพอแลกเปลยนเรยนรทางวชาการ เพอเพมขดความสามารถในการแขงขนเพอเขาสประชาคมอาเซยน

6. พฒนาระบบบรหารจดการใหมคณภาพ

ประเดนยทธศาสตรคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 7. จดการศกษาดานมนษยศาสตรและสงคมศาสตรเพอผลตบณฑตทมคณภาพและคณธรรม

มทกษะชวตพรอมเขาสตลาดแรงงาน 8. พฒนาองคความร บรณาการการวจยดานมนษยศาสตรและสงคมศาสตรเพอแกปญหา

ทองถน และน าความรสสากล 9. การบรการวชาการแกทองถน บนฐานการมสวนรวม 10. สงเสรม สบสานศลปวฒนธรรมของทองถนและประเทศ

11. สรางความรวมมอ แลกเปลยนเรยนรเพอเพมพนศกยภาพของอาจารย นกศกษา และบคลากร

12. พฒนาระบบบรหารจดการ

แผนปฏบตราชการ 4 ป คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร พ.ศ. 2562 – 2565

28

สรปแผนปฏบตราชการ 4 ป คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 - 2565 จ าแนกตามประเดนยทธศาสตร

ประเดนยทธศาสตร ปงบประมาณ รวมทงหมด

ป 2562 ป 2563 ป 2564 ป 2565 รวมงบประมาณทกประเดนยทธศาสตร 8,311,300 9,142,430 10,056,673 11,062,340 38,572,743

เงนงบประมาณ 1,729,500 380,490 418,539 460,393 2,988,922 เงนนอกงบประมาณ 6,581,800 8,679,596 9,543,554 10,493,911 37,111,561

ประเดนยทธศาสตรท 1 : จดการศกษาดานมนษยศาสตรและสงคมศาสตรเพอผลตบณฑตทมคณภาพและคณธรรม มทกษะชวตพรอมเขาสตลาดแรงงาน

3,681,900 5,485,458 6,034,003 6,637,404 21,838,765

เงนงบประมาณ - - - - - เงนนอกงบประมาณ 3,681,900 5,485,458 6,034,003 6,637,404 21,838,765

ประเดนยทธศาสตรท 2 : พฒนาองคความร บรณาการการวจยดานมนษยศาสตรและสงคมศาสตรเพอแกปญหาทองถน และน าความรสสากล

365,900 914,243 1,005,667 1,106,234 3,392,044

เงนงบประมาณ - - - - - เงนนอกงบประมาณ 365,900 914,243 1,005,667 1,106,234 3,392,044

ประเดนยทธศาสตรท 3 : การบรการวชาการแกทองถน บนฐานการมสวนรวม 3,000,000* 45,712 50,283 553,117 3,649,112 เงนงบประมาณ 3,000,000 45,712 50,283 553,117 3,649,112

เงนนอกงบประมาณ - - - - - ประเดนยทธศาสตรท 4 : สงเสรม สบสานศลปวฒนธรรมของทองถนและประเทศ 40,000 40,000 40,000 40,000 160,000

เงนงบประมาณ - - - - - เงนนอกงบประมาณ 40,000 40,000 40,000 40,000 160,000

ประเดนยทธศาสตรท 5 : สรางความรวมมอ แลกเปลยนเรยนรเพอเพมพนศกยภาพของอาจารย นกศกษา และบคลากร

413,000 411,409 452,550 497,805 1,774,764

เงนงบประมาณ - - - - -

29

ประเดนยทธศาสตร ปงบประมาณ รวมทงหมด ป 2562 ป 2563 ป 2564 ป 2565

เงนนอกงบประมาณ 413,000 411,409 452,550 497,805 1,774,764 ประเดนยทธศาสตรท 6 : พฒนาระบบบรหารจดการ 3,893,700 1,828,486 2,011,334 2,212,468 9,945,988


* งบประมาณทไดรบจดสรรจากมหาวทยาลย

30

ประเดนยทธศาสตร เปาประสงค ตวชวด คาเปาหมาย กลยทธ

31

ประเดนยทธศาสตรท 1 : จดการศกษาดานมนษยศาสตรและสงคมศาสตรเพอผลตบณฑตทมคณภาพและคณธรรม มทกษะชวตพรอมเขาสตลาดแรงงาน

เปาประสงค ตวชวด หนวยวด ปงบประมาณ

กลยทธ 62 63 64 65

1. หลกส ตรของคณะสามารถตอบสนองความตองการของทองถนและเปนไปตามกรอบมาตร- ฐานค ณ ว ฒ ร ะ ด บ อดมศกษาแหงชาต (TQF)

1. หลกสตรทผานเกณฑมาตรฐานระดบด

รอยละ

100

100

100

100

1. ป ร บ ป ร ง / พ ฒ น า หลกสตรเพอสรางบณฑตพ น ธ ใ ห ม ใ น ด า นม น ษ ย ศ า ส ต ร แ ล ะสงคมศาสตร

2. ปรบปรง/พฒนาหลกสตรเ ป น ไ ป ต า ม ก ร อ บมาตรฐานคณวฒระดบ อดมศกษาแหงชาตและมาตรฐานวชาชพ/สาขาวชาชพ

3. พฒนาหลกสตรใหมตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต เ พ อตอบสนองคว ามตองการของทองถน และร อ ง ร บ ก า ร เ ข า สประชาคมอาเซยน

2. หลกสตรบรณาการศาสตร

จ านวนหลกสตร

- 1 - -

3. หลกสตรระยะสน จ านวนหลกสตร

- 1 2 3

32


กลยทธ 62 63 64 65

2. บณฑตมคณลกษณะตามอตลกษณมหา- วทยาล ยและคณะ แ ล ะ ม ศ ก ย ภ า พสอดคล อ ง ก บ ก า รพฒนาประเทศ

1. รอยละความพงพอใจของผ ใชบณฑต

รอยละ 80 80 82 82 1. พฒนาระบบการเรยนการสอนใหมคณภาพโดยเนนผเรยนเปนส าคญ

2. สงเสรมและสนบสนน สหกจศกษาเ พอสร า งโอกาสในการท างานของนกศกษา

3. พ ฒ น า น ก ศ ก ษ า ใ ห มทกษะในศตวรรษท 21

4. พฒนาการจดการเรยนการสอนทเนนการปฏบตและฝกอาชพ

5. พ ฒ น า ส ม ร ร ถ น ะน กศ กษา เ พ อ เป นน กปฏ บ ต ท ส ามารถ เป นผประกอบการ/ประกอบอาชพอสระ

6. สงเสรมการจดกจกรรมทห ล า ก ห ล า ย พ ฒ น าคณลกษณะบณฑต ให

2. รอยละของผส าเรจการศกษาระดบอดมศกษาทไดงานท า/ประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป

รอยละ 80 82 84 86

3. ความสามารถด านการใชภาษาองกฤษเฉลยของผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรเมอทดสอบตามมาตรฐาน

ระดบ

A2

B1

B1

B2

4. น ก ศ ก ษ า ท ส อบ ผ า น ก า รทดสอบว ดคว ามสามารถทางดานคอมพวเตอร เฉลยของผส าเรจการศกษาระดบป ร ญ ญ า ต ร เ ม อ ท ด ส อ บสมรรถนะพนฐานดานไอท

รอยละ

100

100

100

100

33


กลยทธ 62 63 64 65

The Internet and computing Core (IC3)

เปนคนด มทกษะชวตมจตสาธารณะและตาม อตลกษณของคณะ

7. สนบสนนและสงเสรมการเขารวมการแขงขนท ก ษ ะ ว ช า ก า ร แ ล ะวชาชพ

8. พ ฒ น า น ก ศ ก ษ า ใ ห มคณลกษณะทพงประสงค มคณธรรมจรยธรรม มท กษะช ว ต และม จ ตสาธารณะรองรบการพฒนาทองถนและพรอมเขาสประชาคมอาเซยน

9. เพมชองทางการสอสารระหวางคณะกบศษยเกา

10. พฒนาผประกอบการคนรนใหมหวใจรกทองถน

5. ผส าเรจการศกษาในแตละปสามารถเปนผประกอบการ/อาชพอสระ

รอยละ

5

10

15

20

6. ผ เ ร ย น ท เ ร ย น ใ น ร ะ บ บ สหกจศกษา

รอยละ

4 6 8 10

7. ความส าเรจของการพฒนาน ก ศ ก ษ า ใ ห เ ป น ไ ป ต า ม อตลกษณของมหาวทยาลยและคณะ

ระดบ

ดมาก

ดมาก

ดมาก

ดมาก

8. น ก ศ ก ษ า ท ไ ด ร บ ร า ง ว ลระดบชาตหรอนานาชาต

จ านวน คน

2

3

4

5

9. กจกรรมทเสรมสรางบณฑตใหมคณธรรมจรยธรรม และมจตสาธารณะตามอตลกษณของคณะ

จ านวน กจกรรม

3 3 3 3

34


กลยทธ 62 63 64 65

10. นกศกษาทไดรบการเสนอชอเพอคดเลอก หรอเชดชเกยรตทางดานคณธรรมจรยธรรม


1 1 1 1 11. พฒนา/สรางระบบการแ น ะ แ น ว แ ล ะ ก า รค ว บ ค ม ด แ ล ก า ร ใ หค าปรกษาทางวชาการแกนกศกษา

12. ห า แ น ว ท า ง ล ด อ ต ร า ก า ร ตกออก ( Droup Out) ของนกศกษา

13. ส ง เ ส ร มกา ร ใช ร ะบบเพอใหอาจารยตดตามนกศกษาท ม ผลวกฤตทางการเรยน

11. ก จกรรมท เ ส ร มสร า ง กา รเรยนรทกษะในศตวรรษท 21 ไดแก การสอสารการรวมมอกน การคดเชงวเคราะห การแกปญหา การหาและประเมนข อม ล ข า ว ส า ร และการสรางสรรคและนวตกรรม

8 10 12 14

3. ค ณ ะ ม ร ะ บ บ ก า รเร ยนการสอนเนนนวตกรรม

1. รายวชาออนไลน จ านวน รายวชา

8 16 24 32 1. พฒนาระบบการเรยนการสอนแบบออนไลน

4. อาจ า ร ย ม ค ว า ม ร ความเช ยวชาญในสาขาวชาท สอน ม

1. อ า จ า ร ย ท เ ข า ร ว ม โ ค ร ง ก า ร ด า น ว ช า ก า ร ห ร อ ว จ ย กบมหาวทยาลยในตางประเทศ

คน 1 1 2 3 1. พฒนาและสงเสรมใหอ าจ า รย เ พ มคณวฒการศกษาและต าแหนง

35


กลยทธ 62 63 64 65

จรรยาบรรณวชาชพและ จร ยธรรมทางวชาการ

2. รอยละของบคลากรผานการทดสอบการวดระดบเกณฑมาตรฐานทางดานภาษาทมหาวทยาลยก าหนด

รอยละ 70 75 75 80 ทางวชาการ รวมทงมความรความเชยวชาญในวชาชพ

2. สนบสนนส ง เสร ม ใหอ า จ า ร ย เ ป น ผ มจรรยาบรรณวชาชพแ ล ะ จ ร ย ธ ร ร ม ท า งวชาการ

3. เ ส ร ม ส ร า ง ท ก ษ ะภาษาตางประเทศใหแกอาจารย

3. อาจารยทไดรบรางวลระดบชาตและนานาชาต


1 1 2 3

4.

จ านวน วารสาร

1 1 1 1

36

รายละเอยดงบประมาณ

ประเดนยทธศาสตรท 1 : จดการศกษาดานมนษยศาสตรและสงคมศาสตรเพอผลตบณฑตทมคณภาพและคณธรรม มทกษะชวตพรอมเขาสตลาดแรงงาน กลยทธ แผนงาน/ผลผลต/โครงการ ปงบประมาณ รวมทงหมด หนวยงาน

ผรบผดชอบ ป 2562 ป 2563 ป 2564 ป 2565 กลยทธท 1 .1-1 ปรบปร ง /พฒนา หลกสตรเพอสรางบณฑตพนธใหมในดานมนษยศาสตรและสงคมศาสตร กลยทธท 1 .1-2 ปรบปร ง/พฒนาหลกสตรเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบ อดมศกษาแหงชาตและมาตรฐานวชาชพ/สาขาวชาชพ กลยทธท 1.1-3 พฒนาหลกสตรใหมต า ม ก ร อ บ ม า ต ร ฐ า น ค ณ ว ฒร ะ ด บ อ ด ม ศ ก ษ า แ ห ง ช า ต เ พ อตอบสนองความตองการของทองถน และรองรบการเขาสประชาคมอาเซยน กลยทธท 1.2-1 พฒนาระบบการเรยนการสอนใหมคณภาพโดยเนนผเรยนเปนส าคญ กลยทธท 1.2-2 สงเสรมและสนบสนนสหกจศกษาเพอสรางโอกาสในการท างานของนกศกษา กลยทธท 1.2-3 พฒนานกศกษาใหมทกษะในศตวรรษท 21

แผนงานพนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน

3,681,900 5,485,458 6,034,003 6,637,404 21,838,765 คณบด/รองคณบด/ผชวยคณบด/ผชวยรองคณบด /ประธาน

หลกสตรทกหลกสตร/หวหนา

ส านกงานคณบด

1. ผลผลตผส าเรจการศกษาดานสงคมศาสตร

- โ ค ร ง ก า ร ผ ล ต บ ณ ฑ ต คณะมนษยศาสตรฯ

- โครงการพฒนาการเรยน การสอนคณะมนษยศาสตรฯ

- โครงการพฒนาคณภาพนกศกษาคณะมนษยศาสตรฯ

- โครงการพฒนาบคลากร คณะมนษยศาสตรฯ

เงนงบประมาณ - - - - - เงนนอกงบประมาณ 3,681,900 5,485,458 6,034,003 6,637,404 21,838,765

รวมงบประมาณประเดนยทธท 1 3,681,900 5,485,458 6,034,003 6,637,404 21,838,765

เงนงบประมาณ - - - - -

เงนนอกงบประมาณ 3,681,900 5,485,458 6,034,003 6,637,404 21,838,765

37

กลยทธ แผนงาน/ผลผลต/โครงการ ปงบประมาณ รวมทงหมด หนวยงานผรบผดชอบ ป 2562 ป 2563 ป 2564 ป 2565

กลยทธท 1.2-4 พฒนาการจดการเรยนการสอนทเนนการปฏบตและฝกอาชพ กลยทธท 1 .2-5 พฒนาสมรรถนะนกศกษาเพอเปนนกปฏบตทสามารถเปนผประกอบการ/ประกอบอาชพอสระ กลยทธท 1.2-6 สงเสรมการจดกจกรรมทหลากหลายพฒนาคณลกษณะบณฑตใหเปนคนด มทกษะชวตมจตสาธารณะและตามอตลกษณของคณะ กลยทธท 1.2-7 สนบสนนและสงเสรมการเขารวมการแขงขนทกษะวชาการและวชาชพ กลยทธท 1.2-8 พฒนานกศกษาใหมคณลกษณะทพงประสงค มคณธรรมจร ยธรรม มท กษะ ชว ต และม จตสาธารณะรองรบการพฒนาทองถนและพรอมเขาสประชาคมอาเซยน กลยทธท 1.2-9 เพมชองทางการสอสารระหวางคณะกบศษยเกา กลยทธท 1.2-10 พฒนาผประกอบการคนรนใหมหวใจรกทองถน

38


กลยทธท 1.2-11 พฒนา/สรางระบบการแนะแนวและการควบคมดแลการใหค าปรกษาทางวชาการแกนกศกษา กลยทธท 1.2-12 หาแนวทางลดอตราก า ร ต ก อ อ ก ( Droup Out) ข อ งนกศกษา กลยทธท 1.2-13 สงเสรมการใชระบบเพอใหอาจารยตดตามนกศกษาทมผลวกฤตทางการเรยน กลยทธท 1.3-1 พฒนาระบบการเรยนการสอนแบบออนไลน กลยทธท 1.3-2 พฒนาและสงเสรมใหอาจารย เพมคณวฒการศกษาและต าแหนงทางวชาการ รวมทงมความรความเชยวชาญในวชาชพ กลยทธท 1.3-3 สนบสนนสงเสรมใหอาจารยเปนผมจรรยาบรรณวชาชพและจรยธรรมทางวชาการ กลยทธท 1 .3-4 เสรมสร างทกษะภาษาตางประเทศใหแกอาจารย

39

ประเดนยทธศาสตรท 2 : พฒนาองคความร บรณาการการวจยดานมนษยศาสตรและสงคมศาสตรเพอแกปญหาทองถน และน าความรสสากล เปาประสงค ตวชวด หนวยวด ปงบประมาณ กลยทธ

62 63 64 65 1. การบรหารงานวจยท

มคณภาพและพฒนาคณภาพงานวจย

1. แผนชมชนของหมบานเปาหมายทมฐานการเรยนรและน าไปใชประโยชนและปรบปรงแผนอยางตอเนอง

จ านวน แผน

1 1 1 1 1. ก าหนดพนท เปาหมายชดเจน

2. ส น บ ส น น ใ ห เ ก ดกระบวนการการมสวนร ว ม ข อ ง ห น ว ย ง า นภายนอกในการบรการวชาการ/ท าแผนชมชน/โครงการ และสรปผลการพฒนาหมบาน

3. สนบสนนการตงหนวยชมชน/หนวยวฒนธรรม/

หนวยบรการความรดานมนษยศาสตรฯ

4. ส ง เสร ม ให คณาจารย น า ค ว า ม ร แ ล ะประสบการณจากงานวจยมาบรการวชาการและ

2. ชมชนทไดรบการถายทอดองคความรหรอไดรบการเสรมสรางความเขมแขงภายใตความรวมมอกบองคกรปกครองสวนทองถนหรอผน าชมชน

จ านวน ชมชน

1 1 1 1

3. ร ะ บ บ ฐ า น ข อ ม ล ด า น ก า ร ว จ ย ข อ ง ค ณ ะ ท ไ ด ร บ การพฒนาและปรบปรงอย างตอเนอง

จ านวน ฐานขอมล

1 1 1 1

40

เปาประสงค ตวชวด หนวยวด ปงบประมาณ กลยทธ 62 63 64 65

ถายทอดเทคโนโลยใหกบทองถน

5. พฒนาระบบการบรหารงานวจยเ พอสนบสนน ก า ร ส ร า ง แ ล ะ การผลตผลงานวจย

6. พฒนาศกยภาพดานการว จ ย ใ ห แ ก อ า จ า ร ย บคลากรสายสนบสนนและนกศกษา

2. ง าน ว จ ย ห ร อ ง า นส ร า ง ส ร ร ค ท มค ณ ภ า พ แ ล ะ มนวตกรรมทสอดคลองและตอบสนองความตองการของทองถน

1. โครงการถายทอดองคความรจากงานวจยและนวตกรรมส การปฏบต

จ ำนวน 2 2 2 2 1. ส ง เ ส ร ม ก า ร ว จ ย ทตอบสนองความตองการและแกปญหาทองถน

2. สรางระบบฐานขอมลวจย 3. จ ดก จกร รมถ า ยทอด

ความรระหวางนกวจย

2. งานว จ ยหร องานสร างสรรคท

สอดคลอง/ตอบสนองความตองการ และ/หรอ แกปญหาของทองถน

จ านวน งาน

8 8 8 8

3. ก า ร บ ร ณ า ก า รงานวจยกบภารกจด า น ก า ร เ ร ย น

1. งานวจยท มการบรณาการกบภารกจดานการเรยนการสอน การ

จ านวน งาน

8 8 8 8 1. ส ง เ ส ร ม ก า ร น าผลงานวจยมาบรณาการกบการเรยนการสอน ,

41


การสอน การบรการวชาการแกสงคมหรอภารกจอน

บรการวชาการ และ/หรอ ภารกจอน

การใหบรการวชาการแกสงคม และภารกจอน

4. เ ค ร อ ข า ย ค ว า มรวมมอในการท างานว จ ย ท ม ค ณ ภ า พส อ ด ค ล อ ง แ ล ะต อ บ ส น อ ง ค ว า มตองการของทองถนและสงคม

1. ชมชนในพนทล มน าทะเลสาบสงขลาทไดรบการพฒนาและเพมศ ก ย ภ า พ ด า น เ ศ ร ษ ฐ ก จ การทองเทยวและการเกษตรสมยใหมอยางตอเนอง


1 1 1 1 1. สราง/สงเสรมเครอขายค ว า ม ร ว ม ม อ ใ น ก า รสงเสรม และพฒนาการผ ล ต ผ ล ง า น ว จ ย ท มคณภาพ เพอสนบสนนใหผลงานว จ ย ได ร บกา รเผยแพร หรอน า ไปใชประโยชน

2. เครอขายชมชนและชมชนในพนทแหลงธรณสตลไดรบการพฒนาอยางตอเนอง


1 1 1 1

3. เครอข ายความรวมมอในการท างานวจยอยางตอเนอง

จ านวน เครอขาย

2 2 3 3

42

รายละเอยดงบประมาณ ประเดนยทธศาสตรท 2 : พฒนาองคความร บรณาการการวจยดานมนษยศาสตรและสงคมศาสตรเพอแกปญหาทองถน และน าความรสสากล กลยทธ แผนงาน/ผลผลต/โครงการ ปงบประมาณ รวมทงหมด หนวยงาน

ผรบผดชอบ ป 2562 ป 2563 ป 2564 ป 2565

กลยทธท 2.1-1 ก าหนดพนทเปาหมายชดเจน กลยทธท 2 .1 -2 สนบสนนให เกดก ร ะบวนกา รกา รม ส ว น ร ว มของหนวยงานภายนอกในการบร ก ารวชาการ/ท าแผนชมชน/โครงการ และสรปผลการพฒนาหมบาน กลยทธท 2.1-3 สนบสนนการตงหนวยชมชน/หนวยวฒนธรรม/หนวยบรการความรดานมนษยศาสตรฯ กลยทธท 2.1-4 สงเสรมใหคณาจารยน าความร แ ละประสบการณจากงานวจยมาบรการวชาการและถายทอดเทคโนโลยใหกบทองถน กลยทธท 2.1-5 พฒนาระบบการบรหารงานวจยเพอสนบสนนการสรางและการผลตผลงานวจย กลยทธท 2.1-6 พฒนาศกยภาพดานการวจยใหแกอาจารย บคลากรสายสนบสนนและนกศกษา

แผนงานสงเสรมมการวจยและพฒนา 365,900 914,243 1,005,667 1,106,234 3,392,044 รองคณบดฝายวจยและบรการ

วชาการ 1. ผลผลตวจยเพอการสรางสะสมองคความรทมศกยภาพ

- โครงการพฒนางานวจย - โครงการวจยเพอสรางองค

ความร - โครงการพฒนาบคลากร

เงนงบประมาณ เงนนอกงบประมาณ 365,900 914,243 1,005,667 1,106,234 3,392,044

รวมงบประมาณประเดนยทธท 2 365,900 914,243 1,005,667 1,106,234 3,392,044 เงนงบประมาณ - - - - -

เงนนอกงบประมาณ 365,900 914,243 1,005,667 1,106,234 3,392,044

43


กลยทธท 2.2-1 สงเสรมการวจยทตอบสนองความตองการและแกปญหาทองถน กลยทธท 2.2-2 สรางระบบฐานขอมลวจย กลยทธท 2.2-3 จดกจกรรมถายทอดความรระหวางนกวจย ก ล ย ท ธ ท 2 . 3- 1 ส ง เ ส ร ม ก า รน าผลงานวจยมาบรณาการกบการเรยนการสอน , การใหบรการวชาการแกสงคม และภารกจอน กลยทธท 2.4-1 สราง/สงเสรมเครอขายความร วมมอในการส ง เสรม และพฒนาการผลตผลงานวจยทมคณภาพ เพอสนบสนนใหผลงานวจยไดรบการเผยแพร หรอน าไปใชประโยชน

44

ประเดนยทธศาสตรท 3 : การบรการวชาการแกทองถน บนฐานการมสวนรวม


1. การถ า ยทอดองคความรและใหบรการวชาการแกทองถน สงคม และศษยเกาอยางมคณภาพ

1. แผนงำนกำรบรกำรวชำกำรแกทองถนบนฐำนกำรมสวนรวม

จ ำนวน แผนงำน

1 1 2 2 1. ส ร า ง ร ะ บ บ แ ล ะ ว า งแผนการถายทอดองคความร และให บร การวชาการแกทองถน สงคม และศษยเกา

2. จดบรการวชาการหรอถายทอดองคความรทห ล า ก ห ล า ย แ ล ะ ส อ ด ค ล อ ง ก บ ค ว า มตองการของทองถน

3. สร า ง เ คร อข า ยคว ามรวมมอดานการ ใหบรการวชาการกบหนวยงานทงภายในและภายนอก

2. กจกรรม/โครงกำรบรกำรวชำกำรทสอดคลองกบควำมตองกำรของทองถนและสงคม

จ ำนวน กจกรรม/ โครงกำร

3 3 4 4

3. เ ค ร อข ำ ยคว ำมร ว มม อด ำ นบรกำรวชำกำรกบหนวยงำนทงภำยในและภำยนอก

จ ำนวน สถำบน

2 2 3 3

45

รายละเอยดงบประมาณ ประเดนยทธศาสตรท 3 : การบรการวชาการแกทองถน บนฐานการมสวนรวม


กลยทธท 3.1-1 สรางระบบและวางแผนการถายทอดองคความรและใหบรการวชาการแกทองถน สงคม และศษยเกา กลยทธท 3.1-2 จดบรการวชาการห ร อ ถ า ย ท อ ด อ ง ค ค ว า ม ร ทหลากหลายและสอดคลองกบความตองการของทองถน กลยทธท 3.1-3 สรางเครอขายความรวมมอดานการ ใหบรการวชาการกบหนวยงานทงภายในและภายนอก

โ ค ร ง ก า ร ต า ม ย ท ธ ศ า ส ต รมหาวทยาลยราชภฏเพอการพฒนาทองถน

3,000,000 45,712 50,283 553,117 3,649,112 รองคณบดฝายว จ ย แ ล ะบรการวชาการ

เงนงบประมาณ 3,000,000 45,712 50,283 553,117 3,649,112 เงนนอกงบประมาณ - - - - รวมงบประมาณประเดนยทธท 3 3,000,000 45,712 50,283 553,117 3,649,112 เงนงบประมาณ 3,000,000 45,712 50,283 553,117 3,649,112 เงนนอกงบประมาณ - - - - -

46

ประเดนยทธศาสตรท 4 : สงเสรม สบสานศลปวฒนธรรมของทองถนและประเทศ


1. คณะมกจกรรมดานก า ร ท า น บ า ร งศลปวฒนธรรม และมการบรณาการกบการเรยนการสอน การวจย และการบรการวชาการ

1. รายวชา/โครงการบรณาการดานท านบ ารงศลปวฒนธรรมกบการจดการเรยนการสอน ก า ร ว จ ย แ ล ะ ก า ร บ ร ก า รวชาการ

จ ำนวน รำยวชำ/โครงกำร

2 3 4 5 1. สนบสนนการด าเนนงานด า น ศ ล ป ว ฒ น ธ ร ร ม ท ง ท จ ด โ ด ย ค ณ ะ ฯ รวมกบนกศกษา

2. ส ร า ง ค ว ามตร ะหน กใ ห แ ก บ ค ล า ก ร แ ล ะนกศกษาถงคณคาและความส าคญวฒนธรรมไทย ท งตามแนวแบบแผนเดมและรวมสมย ร ว ม ท ง ส ง เ ส ร มวฒนธรรมทดงามของไทย พรอมทง ตระหนกถ ง ค ณ ค า ท า งสนทรยศาสตร

3. สงเสรมการบรณาการการด าเนนงานดาน ท านบ า ร ง ศ ล ป ะ แ ล ะวฒนธรรมกบพนธกจอน

47


ไดแก การจดการเรยนการสอน การ พฒนา นกศกษา การวจย และการบรการทางวชาการสสงคม

2. คณะมกจกรรมดานก า ร ท า น บ า ร งศลปวฒนธรรม และมการบรณาการกบการเรยนการสอน การวจย และการบรการวชาการ

2. ก จ ก ร ร ม ด า น ท า น บ า ร งศลปวฒนธรรมถ น ใต และวฒนธรรมถนอน ๆ ในประเทศ

จ ำนวน กจกรรม

2 2 3 3

3. คณะมกจกรรมดานท า น บ า ร งศลปวฒนธรรมถนใต และวฒนธรรมถนอน ๆ ในประเทศ

3. รอยละของผเขารวมโครงการทมระดบความพงพอใจหรอการมองเหน ประโยชนในการเขารวมโครงการ

รอยละ 80 80 80 80

48

รายละเอยดงบประมาณ ประเดนยทธศาสตรท 4 : สงเสรม สบสานศลปวฒนธรรมของทองถนและประเทศ

กลยทธ แผนงาน/ผลผลต/โครงการ ปงบประมาณ รวมทงหมด หนวยงานผรบผดชอบ

ป 2562 ป 2563 ป 2564 ป 2565

กลยทธท 4.1-1 สนบสนนการด าเนนงานด านศลปวฒนธรรมท งท จดโดยคณะฯ รวมกบนกศกษา กลยทธท 4.1-2 สรางความตระหนกใหแกบ ค ล ากรและน กศ กษาถ ง คณค าและความส าคญวฒนธรรมไทย ทงตามแนวแบบแผนเดมและรวมสมย รวมทง สงเสรมวฒนธรรมท ด ง ามของ ไทย พร อมท ง ตระหนกถงคณคาทางสนทรยศาสตร กลยทธท 4.1-3 สงเสรมการบรณาการ การด าเนนงานดาน ท านบ ารงศลปะและวฒนธรรมกบพนธกจอน ไดแก การจดการเรยนการสอนการพฒนา นกศกษา การวจย และการบรการทางวชาการสสงคม

แผนงาน พนฐาน ดานการ พฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน

40,000 40,000 40,000 40,000 1,600,000 รองคณบดฝายพฒนานกศกษา

1. ผลผลตผลงานท านบ ารงศลปวฒนธรรม

- โครงการท านบ ารงศลปวฒนธรรม

เงนงบประมาณ - - - - - เงนนอกงบประมาณ 40,000 40,000 40,000 40,000 1,600,000

รวมงบประมาณประเดนยทธท 4 40,000 40,000 40,000 40,000 1,600,000 เงนงบประมาณ - - - - -

เงนนอกงบประมาณ 40,000 40,000 40,000 40,000 1,600,000

49

ประเดนยทธศาสตรท 5 : สรางความรวมมอ แลกเปลยนเรยนรเพอเพมพนศกยภาพของอาจารย นกศกษา และบคลากร


1. ความร วมมอทางว ช า ก า ร ก บหนวยงานทงภายในแ ล ะ ภ า ย น อ กป ร ะ เ ท ศ เ พ อส ง เสรมศกยภาพทางว ช าการของอ า จ า ร ย แ ล ะนกศกษา

1. หลกสตรโครงการความรวมมอและปรบปรงอยางตอเนอง

จ านวน หลกสตร

1 1 1 1 1. ส ง เสรมสนบสนนและส ร า ง เ ค ร อ ข า ย ค ว า มรวมมอทางวชาการทงในและตางประเทศ

2. สรางเครอขายความรวมมอเพอแลกเปลยนเรยนรทางว ช าการและก จก ร รมพ ฒ น า ศ ก ย ภ า พ ข อ งอาจารยและนกศกษา

2. นกศกษาทเขารวมโครงการ/กจกรรมระหวางประเทศ


5 10 15 20

3. เ ค ร อ ข า ย ค ว า ม ร ว ม ม อ ทางวชาการใน/ตางประเทศอยางตอเนอง

จ านวน สถาบน

7 8 8 9

50

รายละเอยดงบประมาณ ประเดนยทธศาสตรท 5 : สรางความรวมมอ แลกเปลยนเรยนรเพอเพมพนศกยภาพของอาจารย นกศกษา และบคลากร

กลยทธ แผนงาน/ผลผลต/โครงการ ปงบประมาณ รวมทงหมด หนวยงานผรบผดชอบ

ป 2562 ป 2563 ป 2564 ป 2565

กลยทธท 5.1 -1 ส ง เสรมสนบสนนและสรางเครอขายความรวมมอทางวชาการทงในและตางประเทศ ก ล ย ท ธ ท 5. 1 - 2 ส ร า งเครอขายความรวมมอเพอแ ล ก เ ป ล ย น เ ร ย น ร ท า งวชาการและกจกรรมพฒนาศกยภาพของอาจารยและนกศกษา

พนฐานดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพคน

รองคณบดฝายวชาการ และประกนคณภาพการ ศกษา/รองคณบดฝาย พฒนานกศกษา/ผชวย คณบดฝายวเทศสมพนธ

413,000 411,409 452,550 497,805 1,774,764


- โครงการพฒนาคณภาพนกศกษาคณะมนษยศาสตรฯ

- โครงการพฒนาบคลากรคณะมนษยศาสตรฯ

- โครงการพฒนาการเรยน การสอน

เงนงบประมาณ เงนนอกงบประมาณ 413,000 411,409 452,550 497,805 1,774,764

รวมงบประมาณประเดนยทธท 5 413,000 411,409 452,550 497,805 1,774,764 เงนงบประมาณ - - - - - เงนนอกงบประมาณ 413,000 411,409 452,550 497,805 1,774,764

ประเดนยทธศาสตรท 6 : พฒนาระบบบรหารจดการ


กลยทธ 62 63 64 65

1. ร ะ บ บ บ ร ห า ร จ ด ก า ร มป ร ะ ส ท ธ ภ า พ แ ล ะ ไ ดมาตรฐานเพอรองรบการด าเนนงานทกพนธกจ ใหบ ร รล ว ต ถ ป ระส งค ต ามเ ป า ห ม า ย โ ด ย ย ด ห ล ก ธรรมาภบาล และการม สวนรวม

1. บคลากรมความรและทกษะทาง D i g i t a l l i t e r a c y ต า มมาตรฐานสากลไมดอยกวา IC3


10 10 10 10 1. พฒนาระบบท มการน าเทคโนโลยสารสนเทศมาใชในก า ร บ ร ห า ร การจดการ

2. สงเสรมและพฒนาบ ค ล า ก ร ใ ห มค ว า ม ร แ ล ะ ท ก ษ ะ ท า ง Digital literacy ต า ม ม า ต ร ฐ า น สากล

3. ส ง เ ส ร ม แ ล ะส น บ ส น น ก า รบรหารจดการดวยหลกธรรมาภบาลภายในคณะ

2. กจกรรมทสงเสรมการปฏบตงานดวยคณธรรมและความโปรงใส


1 1 1 1

3. เรองทไดรบการปรบปรงกลไกกระบวนงานหร อก จ กร รม ทกอให เกดประสทธภาพในการท า งานของแต ละส วนงานใน แตละปอยางตอเนอง

จ านวน เรอง

1 1 2 2

4. ผลการประเมน EdPEx ของมหาวทยาลย

ระดบ - - - ด

5. หลกสตรในคณะไดรบผลการประเมนประกนคณภาพการศกษา ไมต ากวาระดบด (คะแนนเฉลย)

รอยละ 100 100 100 100

6 . ระดบความพงพอใจด านส งส น บ สน น ก า ร เ ร ย น ร ต อ ก า รด าเนนงาน

ระดบ 3.50 3.55 3.60 3.65

52


กลยทธ 62 63 64 65

7 . กา รจ ดท า แผนกลย ทธ และแผนปฏบตการทสอดคลองกบแผนกลยทธของมหาวทยาลยและแผนอน ๆ ทเกยวของ

ม/ไมม ม ม ม ม 4 . บ ร ห า ร จ ด ก า รทรพย ส น เ พอใหเกดรายได

5 . ส ง เ ส ร ม แ ล ะส น บ ส น น ก า รพฒนาบคลากร

6 . ป ร ะ เ ม น ค ว า ม พ ง พ อ ใ จ ข อ งบ ค ล า ก ร ท ม ต อองคกรเพอน าผลมาปรบปรงพฒนาห น ว ย ง า น แ ล ะองคกร

7. พฒนาระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาทส อ ด ค ล อ ง ก บ พ น ธ ก จ ข อ งมหาวทยาลย

8. การบรหารจดการความเสยงเพอลดหรอก าจดความเสยงครอบคลมทกภารกจ

รอยละ 80 80 85 90

9.ระบบเทคโนโลยสารสนเทศเพอการบรหารและการตดสนใจของคณะทไดรบการปรบปรง/พฒนาอยางตอเนอง

จ านวน ระบบ

2 2 3 3

10. กจกรรมทสนบสนนนโยบาย Green and lean. . University (Faculty)


2 2 2 2

53


กลยทธ 62 63 64 65

8 . พ ฒ น า / ส ร า งแผนการท างานทงระยะสนและระยะยาวท สอดคลองกบแผนกลยทธของมหาวทยาลย เพอก าหนดทศทางการท า ง า น แ ล ะ การพฒนาคณะฯ

9.พฒนา/สรางระบบบ ร ห า ร จ ด ก า รค ว า ม เ ส ย ง เ พ อปองกน และ/หรอ บ ร ร เ ท า ค ว า มรนแรงของปญหาท อ าจ เก ด ข น ในการบรหารงาน ใหค ร อ บ ค ล ม ท ก

54


กลยทธ 62 63 64 65

ภารกจตามระบบ COSO

1 0 . พ ฒ น า / ส ร า งระบบและกลไกการบรหารจดการทดตามหลกธรรมา- ภบาล

1 1 . พ ฒ น า ร ะ บ บเ ท ค โ น โ ล ยสารสนเทศเ พอก า ร บ ร ห า รจดการของคณะอ ย า ง ต อ เ น อ ง เ พอรองรบการด า เ น น ง า น ทกภารกจ

1 2 . พ ฒ น า ร ะ บ บประชาสมพนธใหม ประส ทธ ภาพ

55


กลยทธ 62 63 64 65

และเออตอการด า เ น น ง านท กภารกจ

1 3 . พ ฒ น า / ส ร า งร ะบ บ ก า ร เ ง นง บ ป ร ะ ม า ณ ท ไ ด ม า ต ร ฐ านเพอสนบสนนการด า เ น น ง านท กภารกจใหเปนไปอ ย า ง มป ร ะ ส ท ธ ภ า พ โปรงใส ตรวจสอบได

1 4 . ส น บ ส น น และส ง เ ส ร ม ก า รด า เ น น ก า รโครงการทมการ

56


กลยทธ 62 63 64 65

จดหารายไดเขา สคณะ

15.พฒนา/สรางระบบการจดการความรทมประสทธภาพแ ล ะ พ ฒ น า สสถาบนการเรยนร

16. พฒนาระบบการประกนคณภาพกา รศ กษ า เ พ อพฒนาคณภาพและมาตรฐ านการด าเนนงานอยางตอเนอง

17. จดสรรทรพยากรส า ห ร บ ก า รด า เ น น ง า น ใ น ท ก ภ า ร ก จอ ย า ง เ พ ย ง พอ

57


กลยทธ 62 63 64 65

โ ด ย ย ด ห ล กประสทธภาพสง ป ร ะ โ ย ช น ส ง ประหยดสด

18 . ป ร บป ร ง แ ละพ ฒ น า ส ภ า พ แวดลอมทเออตอการจดการเรยนก า ร ส อ น ต า มนโยบาย Green

and Clean University (Faculty)

1 9 . ส น บ ส น นแ น ว ท า ง ก า รพ ฒ น า ก า ร ล ดการใชพล งงานแ ล ะ เ พ ม

58


กลยทธ 62 63 64 65

ประสทธภาพการใชพลงงาน

2. บคลากรมความร ค ว ามเชยวชาญตามสมรรถนะว ช า ช พ ต า ม แ น ว ค ด “PRO HUSO” (P: Professional, R: Relationship, O: Ownership, H: Happiness, U: Unity, S: Skills และ O: Optimism)

1 . ก จ ก ร ร ม / โ ค ร ง ก า ร ทสงเสรมใหบคลากรไดรบการพฒนาสมรรถนะทางวชาชพและความรทเกยวของ

จ านวน กจกรรม/ โครงการ

1 1 1 1 1 . พ ฒ น า ร ะ บ บบรหารงานบคคลใหมประสทธภาพอยางตอเนองสรางอ ง ค ก ร แ ห งความสข

2 . พ ฒ น า ใ ห เ ป น “องคกรสเขยวและสะอาด” เ ออตอการเรยนรและการท า ง า น ข อ งน ก ศ ก ษ า แ ล ะบคลากร

2 . บ ค ล า ก ร ไ ด ร บ ก า ร พ ฒ น าสมรรถนะทางวชาชพและความรทเกยวของ

รอยละ 100 100 100 100

3. ระบบการยกยองเชดชเกยรตบคลากรในคณะ

ม/ไมม ม ม ม ม

4 . ส งอ านวยความสะดวก เ พอสงเสรมการท างานใหแกบคลากร

ม/ไมม ม ม ม ม

5 . ก จ ก ร ร ม / โ ค ร ง ก า ร ท เ สร มสร า งความรก ความสามคค ภายในองคกร

จ านวน กจกรรม/ โครงการ

2 2 2 2

https://www.professional-one.com/

59

รายละเอยดงบประมาณ ประเดนยทธศาสตรท 6 : พฒนาระบบบรหารจดการ


ก ล ย ท ธ ท 6. 1 - 1พฒนาระบบทมการน า เ ท ค โ น โ ล ยสารสนเทศมาใชในก า ร บ ร ห า ร ก า รจดการ ก ล ย ท ธ ท 6. 1 - 2สงเสรมและพฒนาบคลากรใหมความรแ ล ะ ท ก ษ ะ ท า ง Digital literacy ตามมาตรฐาน สากล ก ล ย ท ธ ท 6. 1 - 3สงเสรมและสนบสนนการบรหารจดการดวยหลกธรรมาภบาลภายในคณะ ก ล ย ท ธ ท 6. 1 - 4 บ ร ห า ร จ ด ก า ร

พ น ฐ า น ด า น ก า ร พ ฒ น า แ ล ะเสรมสรางศกยภาพคน

3,893,700 1,828,486 2,011,334 2,212,468 9,945,988 คณบด/รองคณบด/ ผชวยคณบด/ผชวยรองคณบด /ประธานหลกสตรทกหลกสตร/ หวหนาส านกงานคณบด


1,316,360

- โ ค ร ง ก า ร ผ ล ต บ ณ ฑ ต คณะมนษยศาสตรฯ

- โครงการพฒนาบคลากรคณะมนษยศาสตรฯ

- โครงการพฒนาระบบและการประกนคณภาพ


รวมงบประมาณประเดนยทธท 6 3,893,700 1,828,486 2,011,334 2,212,468 9,945,988


60


ทรพยสนเพอใหเกดรายได ก ล ย ท ธ ท 6. 1 - 5 สงเสรมและสนบสนนการพฒนาบคลากร ก ล ย ท ธ ท 6. 1 - 6 ป ร ะ เ ม น ค ว า ม พ งพอใจของบคลากรทมตอองคกรเพอน าผลมาปรบปร งพฒนาหนวยงานและองคกร ก ล ย ท ธ ท 6. 1 - 7 พ ฒ น า ร ะ บ บ แ ล ะก ล ไ ก ก า ร ป ระก นคณภาพการศกษาทสอดคลองกบพนธกจของมหาวทยาลย ก ล ย ท ธ ท 6. 1 - 8 พฒนา/สรางแผนการท างานท งระยะสนแ ล ะ ร ะ ย ะ ย า ว ทสอดคลองกบแผนกล

61


ย ท ธ ข อ งมหาวทยาลย เพ อก าหนดทศทางการท า ง า น แ ล ะ ก า รพฒนาคณะฯ ก ล ย ท ธ ท 6. 1 - 9 พฒนา/สรางระบบบรหารจดการความเ ส ย ง เ พ อ ป อ ง ก น และ/หรอ บรรเทาค ว า ม ร น แ ร ง ข อ งปญหาทอาจเกดขนในการบรหารงาน ใหครอบคลมทกภารกจตามระบบ COSO กลย ท ธ ท 6. 1 - 1 0 พฒนา/สรางระบบและกลไกการบรหารจดการทดตามหลกธรรมาภบาล กลย ท ธ ท 6. 1 - 1 1 พ ฒ น า ร ะ บ บ

62


เทคโนโลยสารสนเทศเ พ อ ก า ร บ ร ห า รจดการของคณะอยางตอเนอง เพอรองรบการด า เนนงานทกภารกจ กลย ท ธ ท 6. 1 - 1 2 พ ฒ น า ร ะ บ บประชาสมพนธใหมประสทธภาพและเออตอการด าเนนงานทกภารกจ กลย ท ธ ท 6. 1 - 1 3 พฒนา/สรางระบบการเงนงบประมาณทไ ด ม า ต ร ฐ า น เ พ อส น บ ส น น ก า รด าเนนงานทกภารกจใ ห เ ป น ไ ป อ ย า ง มประสทธภาพ โปรงใส ตรวจสอบได

63


กลย ท ธ ท 6. 1 - 1 4 สนบสนนและสงเสรมก า ร ด า เ น น ก า รโ ค ร ง ก า ร ท ม ก า รจดหารายไดเขา สคณะ กลย ท ธ ท 6. 1 - 1 5 พฒนา/สรางระบบการจดการความรทมป ระส ทธภาพและพฒนาสสถาบนการเรยนร กลย ท ธ ท 6. 1 - 1 6 พ ฒ น า ร ะ บ บ ก า รป ร ะ ก น ค ณ ภ า พการศกษาเพอพฒนาค ณ ภ า พ แ ล ะม า ต ร ฐ า น ก า รด า เ น น ง า น อ ย า งตอเนอง กลย ท ธ ท 6. 1 - 1 7 จ ด ส ร รทร พย ากร

64


ส า ห ร บ ก า รด า เ น น ง า น ใน ท กภารกจอยางเพยงพอ โ ด ย ย ด ห ล กป ร ะ ส ท ธ ภ า พ ส ง ป ร ะ โ ย ช น ส ง ประหยดสด กลย ท ธ ท 6. 1 - 1 8 ปรบปรงและพฒนาสภาพ แวดลอมทเออตอการจดการเรยนการสอนตามนโยบาย Green and Clean University (Faculty) กลย ท ธ ท 6. 1 - 1 9 สนบสนนแนวทางการพฒนาการลดการใชพลงงานและเพมประสทธภาพการใชพลงงาน

65


กลยทธท 6 .2-1 พ ฒ น า ร ะ บ บบรหารงานบคคลใหมประสทธภาพอยางตอเนองสรางอ ง ค ก ร แ ห งความสข

กลยทธท 6 .2-2 พ ฒ น า ใ ห เ ป น “อ งค ก ร ส เ ข ย วและสะอาด” เออตอการเรยนรและการท า ง านขอ งน ก ศ ก ษ า แ ล ะบคลากร

รวมงบประมาณทกประเดนยทธ 8,311,300 9,060,086 9,962,093 10,954,304 40,100,483 เงนงบประมาณ 1,729,500 380,490 418,539 460,393 2,988,922 เงนนอกงบประมาณ 6,581,800 8,679,596 9,543,554 10,493,911 37,111,561

66

บทท 4

แผนปฏบตราชการ คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562

67

แผนปฏบตราชการ คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 จ าแนกตามประเดนยทธศาสตร เปาประสงค กลยทธ และแหลงงบประมาณ

ประเดนยทธศาสตร/เปาประสงค กลยทธ แผนดน เงนรายได บ.กศ.

เงนรายได กศ.บป.

รวมงบประมาณ

รวมทงสน 1,729,500 5,058,000 1,523,800 8,311,300 ประเดนยทธศาสตรท 1 : จดการศกษาดานมนษยศาสตรและสงคมศาสตรเพอผลตบณฑตทมคณภาพและคณธรรม มทกษะชวตพรอมเขาสตลาดแรงงาน

3,227,000 454,900 3,681,900

เปาประสงคท 1 หลกสตรของคณะสามารถตอบสนองความตองการของทองถนและเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต (TQF)

กลยทธท 1.1-1 ปรบปรง/พฒนา หลกสตรเพอสรางบณฑตพนธ ใหมในดานมนษยศาสตรและสงคมศาสตร

94,900

94,900

กลยทธท 1.1-2 ปรบปรง/พฒนาหลกสตรเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบ อดมศกษาแหงชาตและมาตรฐานวชาชพ/สาขาวชาชพ

กลยทธท 1.1-3 พฒนาหลกสตรใหมตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต เพอตอบสนองความตองการของทองถน และรองรบการเขาสประชาคมอาเซยน

เปาประสงคท 2 บณฑตมคณลกษณะตามอตลกษณมหาวทยาลยและคณะ และมศกยภาพ สอดคลองกบการพฒนาประเทศ

กลยทธท 1.2-1 พฒนาระบบการเรยนการสอนใหมคณภาพโดยเนนผเรยนเปนส าคญ

2,214,200 422,800 2,637,000

กลยทธท 1.2-2 สงเสรมและสนบสนนสหกจศกษาเพอสรางโอกาสในการท างานของนกศกษา

68




กลยทธท 1.2-3 พฒนานกศกษาใหมทกษะในศตวรรษท 21

กลยทธท 1.2-4 พฒนาการจดการเรยนการสอนทเนนการปฏบตและฝกอาชพ

กลยทธท 1.2-5 พฒนาสมรรถนะนกศกษาเพอเปนนกปฏบตทสามารถเปนผประกอบการ/ประกอบอาชพอสระ

กลย ทธ ท 1 . 2 -6 ส ง เ ส ร มการจ ดก จกรรมทหลากหลายพฒนาคณลกษณะบณฑตใหเปนคนด มทกษะชวตมจตสาธารณะและตามอตลกษณของคณะ

กลยทธท 1.2-7 สนบสนนและสงเสรมการเขารวมการแขงขนทกษะวชาการและวชาชพ

กลยทธท 1.2-8 พฒนานกศกษาใหมคณลกษณะทพงประสงค มคณธรรมจรยธรรม มทกษะชวต และมจตสาธารณะรองรบการพฒนาทองถนและพรอมเขาสประชาคมอาเซยน

กลยทธท 1.2-9 เพมชองทางการสอสารระหวางคณะกบศษยเกา

กลยทธท 1.2-10 พฒนาผประกอบการคนรนใหมหวใจรกทองถน

69




กลยทธท 1.2-11 พฒนา/สรางระบบการแนะแนวและการควบคมดแลการใหค าปรกษาทางวชาการแกนกศกษา

187,200 187,200

กลยทธท 1.2-12 หาแนวทางลดอตราการตกออก (Droup Out) ของนกศกษา

8,000 8,000

กลยทธท 1.2-13 สงเสรมการใชระบบเพอใหอาจารยตดตามนกศกษาทมผลวกฤตทางการเรยน

เปาประสงคท 3 คณะมระบบการเรยนการสอนเนนนวตกรรม กลยทธท 1.3-1 พฒนาระบบการเรยนการสอนแบบออนไลน

22,700 22,700

เปาประสงคท 4 อาจารยมความร ความเชยวชาญในสาขาวชาทสอน มจรรยาบรรณวชาชพและจรยธรรมทางวชาการ

กลยทธท 1.4-1 พฒนาและสงเสรมใหอาจารยเพมคณวฒการศกษาและต าแหนงทางวชาการ รวมทงมความรความเชยวชาญในวชาชพ

32,100 32,100

กลยทธท 1.4-2 สนบสนนสงเสรมใหอาจารยเปนผมจรรยาบรรณวชาชพและจรยธรรมทางวชาการ

700,000 700,000

กลยทธท 1.4-3 เสรมสรางทกษะภาษาตางประเทศใหแกอาจารย

ประเดนยทธศาสตรท 2 พฒนาองคความร บรณาการการวจยดานมนษยศาสตรและสงคมศาสตรเพอแกปญหาทองถน และน าความรสสากล

377,900 377,900

เปาประสงคท 1 การบรหารงานวจยทมคณภาพและพฒนาคณภาพงานวจย กลยทธท 2.1-1 ก าหนดพนทเปาหมายชดเจน

กลยทธท 2.1-2 สนบสนนใหเกดกระบวนการการมสวนรวมของหนวยงานภายนอกในการบรการ

70




วชาการ/ท าแผนชมชน/โครงการ และสรปผลการพฒนาหมบาน

กลยทธท 2.1-3 สนบสนนการตงหนวยชมชน/หนวยวฒนธรรม/หนวยบรการความรดานมนษยศาสตรฯ

กลยทธท 2.1-4 สงเสรมใหคณาจารยน าความรและประสบการณจากงานวจยมาบรการวชาการและถายทอดเทคโนโลยใหกบทองถน

กลยทธท 2.1-5 พฒนาระบบการบรหารงานวจยเพอสนบสนนการสรางและการผลตผลงานวจย

กลยทธท 2.1-6 พฒนาศกยภาพดานการวจยใหแกอาจารย บคลากรสายสนบสนนและนกศกษา

เปาประสงคท 2 งานวจยหรองานสรางสรรคทมคณภาพและมนวตกรรมทสอดคลองและตอบสนองความตองการของทองถน

กลยทธท 2.2-1 สงเสรมการวจยทตอบสนองความตองการและแกปญหาทองถน

12,000 12,000

กลยทธท 2.2-2 สรางระบบฐานขอมลวจย

กลยทธท 2.2-3 จดกจกรรมถายทอดความรระหวางนกวจย

เปาประสงคท 3 การบรณาการงานวจยกบภารกจดานการเรยนการสอน การบรการวชาการแกสงคมหรอภารกจอน

กลยทธท 2.3-1 สงเสรมการน าผลงานวจยมาบรณาการกบการเรยนการสอน, การใหบรการวชาการแกสงคม และภารกจอน

40,000 40,000

เปาประสงคท 4 เครอขายความรวมมอในการท างานวจยทมคณภาพสอดคลอง

และตอบสนองความตองการของทองถนและสงคม กลยทธท 2.4-1 สราง/สงเสรมเครอขายความรวมมอในการสงเสรม และพฒนาการผลตผล

299,700 299,700

71




งานวจยทมคณภาพ เพอสนบสนนใหผลงานวจยไดรบการเผยแพร หรอน าไปใชประโยชน

ประเดนยทธศาสตรท 3 การบรการวชาการแกทองถน บนฐานการมสวนรวม - - - เปาประสงคท 1 การถายทอดองคความรและใหบรการวชาการแกทองถน สงคม และศษยเกาอยางมคณภาพ

กลยทธท 3.1-1 สรางระบบและวางแผนการถายทอดองคความรและใหบรการวชาการแกทองถน สงคม และศษยเกา

กลยทธท 3.1-2 จดบรการวชาการหรอถายทอดองคความรทหลากหลายและสอดคลองกบความตองการของทองถน

กลยทธท 3.1-3 สรางเครอขายความรวมมอดาน การ ใหบรการวชาการกบหนวยงานทงภายในและภายนอก

ประเดนยทธศาสตรท 4 สงเสรม สบสานศลปวฒนธรรมของทองถนและประเทศ 40,000 40,000

เปาประสงคท 1 1. คณะมกจกรรมดานการท านบ ารงศลปวฒนธรรม และมการบรณาการกบการเรยนการสอน การวจย และการบรการวชาการ

กลยทธท 4.1-1 สนบสนนการด าเนนงานดานศลปวฒนธรรมทงทจดโดยคณะฯ รวมกบนกศกษา

40,000 40,000

กลยทธท 4.1-2 สรางความตระหนกใหแกบคลากรและนกศกษาถงคณคาและความส าคญวฒนธรรมไทย ทงตามแนวแบบแผนเดมและรวมสมย รวมทง ส ง เสรมวฒนธรรมทด งามของไทย พรอมท ง ตระหนกถงคณคาทางสนทรยศาสตร

72




กลยทธท 4 .1 -3 ส ง เสร มการบ รณาการการด าเนนงานดาน ท านบ ารงศลปะและวฒนธรรมกบพนธกจอน ไดแก การจดการเรยนการสอน การพฒนา นกศกษา การวจย และการบรการทางวชาการสสงคม

ประเดนยทธศาสตรท 5 สรางความรวมมอ แลกเปลยนเรยนรเพอเพมพนศกยภาพของอาจารย นกศกษา และบคลากร 220,000 193,000 413,000 เปาประสงคท 1 ความรวมมอทางวชาการกบหนวยงานทงภายในและภายนอกประเทศ เพอสงเสรมศกยภาพทางวชาการของอาจารยและนกศกษา

กลยทธท 5.1 -1 ส ง เสรมสนบสนนและสรางเครอขายความรวมมอทางวชาการท งในและตางประเทศ

220,000 193,000 413,000

กลยทธท 5.1-2 สรางเครอขายความรวมมอเพอแลกเปลยนเรยนรทางวชาการและกจกรรมพฒนาศกยภาพของอาจารยและนกศกษา

ประเดนยทธศาสตรท 6 พฒนาระบบบรหารจดการ 1,729,500 1,489,700 757,900 3,893,700 เปาประสงคท 1 ระบบบรหารจดการมประสทธภาพและไดมาตรฐานเพอรองรบการด าเนนงานทกพนธกจใหบรรลวตถประสงคตามเปาหมาย โดยยดหลกธรรมาภบาล และการมสวนรวม

กลยทธท 6.1-1 พฒนาระบบทมการน าเทคโนโลยสารสนเทศมาใชในการบรหารการจดการ

กลยทธท 6.1-2 สงเสรมและพฒนาบคลากรใหมค ว า ม ร แ ล ะท กษะท า ง Digital literacy ต า มมาตรฐาน สากล

73




กลยทธท 6.1-3 สงเสรมและสนบสนนการบรหารจดการดวยหลกธรรมาภบาลภายในคณะ

กลยทธท 6.1-4 บรหารจดการทรพยสนเพอใหเกดรายได

83,400 83,400

กลยทธท 6.1-5 สงเสรมและสนบสนนการพฒนาบคลากร

กลยทธท 6.1-6 ประเมนความพงพอใจของบคลากรทมตอองคกรเพอน าผลมาปรบปรงพฒนาหนวยงานและองคกร

103,000 103,000

กลยทธท 6.1-7 พฒนาระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาทสอดคลองกบพนธกจของมหาวทยาลย

15,000 15,000

กลยทธท 6.1-8 พฒนา/สรางแผนการท างานทงระยะสนและระยะยาวทสอดคลองกบแผนกลยทธของมหาวทยาลย เพอก าหนดทศทางการท างานและการพฒนาคณะฯ

กลยทธท 6.1-9 พฒนา/สรางระบบบรหารจดการความเสยงเพอปองกน และ/หรอ บรรเทาความรนแรงของปญหาทอาจเกดขนในการบรหารงาน ใหครอบคลมทกภารกจตามระบบ COSO

74




กลยทธท 6.1-10 พฒนา/สรางระบบและกลไกการบรหารจดการทดตามหลกธรรมาภบาล

กลยทธท 6.1-11 พฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศเพอการบรหารจดการของคณะอยางตอเนอง เพอรองรบการด าเนนงานทกภารกจ

กลยทธท 6.1-12 พฒนาระบบประชาสมพนธใหมประสทธภาพและเออตอการด าเนนงานทกภารกจ

กลยทธท 6.1-13 พฒนา/สรางระบบการเงนงบประมาณท ไดมาตรฐานเพ อสนบสนนการด าเนนงานทกภารกจใหเปนไปอยางมประสทธภาพ โปรงใส ตรวจสอบได

กลยทธท 6.1 -14 สนบสนนและสง เสรมการด าเนนการโครงการทมการจดหารายไดเขา สคณะ

กลยทธท 6.1-15 พฒนา/สรางระบบการจดการความรทมประสทธภาพและพฒนาสสถาบนการเรยนร

กลยทธท 6.1-16 พฒนาระบบการประกนคณภาพการศกษาเพอพฒนาคณภาพและมาตรฐานการด าเนนงานอยางตอเนอง

1,729,500 1,278,500 674,500 3,217,100

75




กลยทธท 6.1-17 จดสรรทรพยากรส าหรบการด าเนนงานในทกภารกจอยางเพยงพอ โดยยดหลกประสทธภาพสง ประโยชนสง ประหยดสด

9,800

9,800

ก ล ย ท ธ ท 6. 1 - 1 8 ป ร บ ป ร ง แ ล ะ พ ฒ น าสภาพแวดลอมทเออตอการจดการเรยนการสอนต า ม น โ ยบ าย Green and Clean University (Faculty)

กลยทธท 6.1-19 สนบสนนแนวทางการพฒนาการลดการใชพลงงานและเพมประสทธภาพการใชพลงงาน

เปาประสงคท 2 บคลากรมความรความเชยวชาญตามสมรรถนะวชาชพ ตามแนวคด “PRO HUSO” (P: Professional, R: Relationship, O: Ownership, H: Happiness, U: Unity, S: Skills และ O: Optimism)

กลยทธท 6.2-1 พฒนาระบบบรหารงานบคคลใหมประสทธภาพอยางตอเนองสรางองคกรแหงความสข

กลยทธท 6.2-2 พฒนาใหเปน “องคกรสเขยวและสะอาด” เออตอการเรยนรและการท างานของนกศกษาและบคลากร

76

แผนปฏบตราชการคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 จ าแนกตามประเดนยทธศาสตร เปาประสงค กลยทธ โครงการ/กจกรรม

เปาประสงค กลยทธ โครงการ แผนดน บ.กศ. กศ.บป. งบประมาณ

รวม ระยะเวลาด าเนนการ

(ไตรมาส) หนวยงานทรบผดชอบ

1 2 3 4 รวมงบประมาณทงหมด 1,729,500 5,058,000 1,523,800 8,311,300 ประเดนยทธศาสตรท 1 : จดการศกษาดานมนษยศาสตรและสงคมศาสตรเพอผลตบณฑตทมคณภาพและคณธรรม มทกษะชวตพรอมเขาสตลาดแรงงาน เปาประสงคท 1 หลกสตรข อ ง ค ณ ะ ส า ม า ร ถตอบสนองความตองการของทองถนและเปนไปต า ม ก ร อ บ ม า ต ร ฐ า นคณวฒระดบ อดมศกษาแหงชาต (TQF)

กลยทธท 1.1-1 ปรบปรง/พฒนา หลกสตร เพ อสรางบณฑตพนธ ใหมในด านมนษยศาสตร และสงคมศาสตร กลยทธท 1.1-2 ปรบปรง/พฒนาหลกสตรเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตและมาตรฐานวชาชพ/สาขาวชาชพ กลยทธท 1.1-3 พ ฒ น าหลกสตรใหมตามกรอบม า ต ร ฐ า น ค ณ ว ฒระดบอดมศกษาแหงชาต เ พ อ ต อ บ ส น อ ง ค ว า มตองการของทองถน และรองรบการเขาสประชาคมอาเซยน

รวมงบประมาณ 94,900 94,900 กจกรรมท 1 พฒนาระบบการบรหารหลกสตรและการจดการเรยนการสอนใหมประสทธภาพตามเกณฑมาตรฐานหลกสตร 1) ทวนสอบ มคอ.3 รายละเอยดของรายวชา 2) ทวนสอบผลสมฤทธทางการเรยน 3) ปฐมนเทศอาจารยประจ าหลกสตรและเจาหนาทสนบสนนหลกสตร 4) อบรมเชงปฏบตการการเขยนความเชอมโยงมาตรฐานการเรยนการสอนจาก มคอ.2 สมคอ. 3-6 ของอาจารยผสอน 5) สมมนาการเตรยมการปรบปรงหลกสตรตามนโยบายประเทศและสภามหาวทยาลย 6) ต ด ต า ม ก า ร ด า เ น น ง า น ต า มแผนพฒนาคณภาพหลกสตร

94,900 94,900

รองคณบดฝาย วชาการและประกน คณภาพการศกษา/ ผชวยรองคณบด ฝายประกนคณภาพ การศกษา/ประธาน หลกสตรทกหลกสตร

77

เปาประสงค กลยทธ โครงการ แผนดน บ.กศ. กศ.บป. งบประมาณ รวม

ระยะเวลาด าเนนการ (ไตรมาส)

หนวยงานทรบผดชอบ

1 2 3 4 เปาประสงคท 2 บณฑตมคณลกษณะตามอตลกษณมหาวทยาลยและคณะ และมศกยภาพสอดคลองกบการพฒนาประเทศ

กลยทธท 1.2-1 พฒนาระบบการเรยนการสอนใหมคณภาพโดยเนนผเรยนเปนส าคญ กลยทธท 1.2-2 สงเสรมและสนบสนนสหกจศกษาเพอสรางโอกาสในการท างานของนกศกษา กลยทธท 1.2-3 พฒนาน ก ศ กษาให ม ท กษะในศตวรรษท 21 กลยทธท 1.2-4 พฒนาการจดการเรยนการสอนท เนนการปฏบตและฝกอาชพ กลยทธท 1.2-5 พฒนาสมรรถนะนกศกษาเพอเปนนกปฏบตท สามารถเปนผ ป ร ะ ก อ บ ก า ร / ประกอบอาชพอสระ กลยทธท 1.2-6 สงเสรมการจดกจกรรมทหลากหลายพฒนาคณลกษณะบณฑตใหเปนคนด มทกษะชวตม

รวมงบประมาณ 2,214,200 422,800 2,637,000 กจกรรมท 1 การพฒนานก ศกษาทางดานทกษะทางปญญา เทคโนโลยสารสนเทศ ภาษาและการสอสาร เพอความพรอมส าหรบการท างาน 1) อบรมเชงปฏบตการ "พฒนาทกษะก า ร ฟ ง แ ล ะ พ ด ภ า ษ า อ ง ก ฤ ษ ในสถานการณตาง ๆ" 2 ) อ บ ร ม เ ช ง ป ฏ บ ต ก า ร ก า ร ใ ชเทคโนโลยสารสนเทศเพอใชในการท างานเบองตน

137,200 137,200 รองคณบดฝาย วชาการและประกน คณภาพการศกษา/ ผชวยรองคณบด ฝายประกนคณภาพ การศกษา

กจกรรมท 2 คายปลกฟารมความคดเพอพฒนาทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21

112,500 112,500 รองคณบดฝาย พฒนานกศกษา/ ประธานหลกสตร ทกหลกสตร

กจกรรมท 3 อบรมเชงปฏบตการ มนษยมด "กลาดพทกษ CPR"


กจกรรมท 4 อบรมเชงปฏบตการ "4 ปกบเสนทางวยรนยคใหม"


78




1 2 3 4 จ ตส า ธ า รณะ และตาม

-อตลกษณของคณะ กจกรรมท 5 อบรมเชงปฏบตการ"เตรยมความพรอมสวยท างาน"


กลยทธท 1.2-7 สนบสนนและสงเสรมการเขารวมการแขงขนทกษะวชาการและวชาชพ กลยทธท 1.2-8 พฒนานกศกษาใหมคณลกษณะทพ งประสงค ม คณธรรมจรยธรรม มทกษะชวต และมจตสาธารณะรองรบการพฒนาทอ งถ นและพ ร อ ม เ ข า ส ป ร ะ ช า คมอาเซยน

กจกรรมท 6 อบรมเชงปฏบตการ "สานสมพนธสอสารสรางสรรค" 1) สานสมพนธรนพ - รนนอง 2) มนษยมดอาสา เมองสงขลาสะอาด

143,700 143,700

รองคณบดฝาย พฒนานกศกษา/ ประธานหลกสตร ทกหลกสตร

กจกรรมท 7 คายสมมนาสรางเครอขายกจกรรมนกศกษาและการประกนคณภาพนกศกษาราชภฏภาคใต - ภาคอสาน

144,100 144,100 รองคณบดฝาย พฒนานกศกษา/ สโมสรนกศกษา คณะ

ก จ ก ร ร ม ท 8 เ ต ร ย ม ฝ ก แ ล ะ ฝ กประสบการณวชาชพภมสารสนเทศ 1) ปฐมนเทศการฝกประสบการณวชาชพภมสารสนเทศ 2) นเทศการฝกประสบการณวชาชพภมสารสนเทศ 3) ปจฉมนเทศหลงฝกประสบการณวชาชพภมสารสนเทศ

43,700 43,700

หลกสตรภมสารสนเทศ

ก จ ก ร รม ท 9 เ ต ร ย ม ฝ ก แ ล ะ ฝ กประสบการณวชาชพภาษาองกฤษและภาษาองกฤษเพอธรกจบรการ

94,600 94,600

หลกสตรภาษาองกฤษ และภาษาองกฤษเพอ ธรกจบรการ

79




1 2 3 4 1) ปฐมนเทศกอนฝกประสบการณวชาชพภาษาองกฤษและภาษาองกฤษเพอธรกจบรการ 2) นเทศการฝกประสบการณวชาชพภาษาองกฤษและภาษาองกฤษเพอธรกจบรการ 3) สมมนาหลงฝกประสบการณวชาชพภาษาองกฤษและภาษาองกฤษเพอธรกจบรการ

ก จ ก ร ร ม ท 1 0 เ ต ร ย ม ฝ ก - ฝ กประสบการณวชาชพภาษาไทย 1) ปฐมนเทศกอนฝกประสบการณวชาชพภาษาไทย 2) นเทศการฝกประสบการณวชาชพภาษาไทย 3) สมมนาผลการฝกประสบการณวชาชพภาษาไทย 4) ปจฉมนเทศหลงฝกประสบการณวชาชพภาษาไทย

55,700 55,700

หลกสตรภาษาไทย

ก จ ก ร ร ม ท 1 1 น เ ท ศ ก า ร ฝ กประสบการณวชาชพสวสดการสงคม

12,200 12,200

หลกสตร สวสดการสงคม

กจกรรมท 12 สงหสมหลาเตรยมฝก - ฝกประสบการณวชาชพรฐประศาสนศาสตร

33,600 33,600

โปรแกรมวชา รฐประศาสนศาสตร

80




1 2 3 4 1 ) ป ฐ ม น เ ท ศ ก อ น อ อ ก ฝ กประสบการณวาชพรฐประศาสนศาสตร 2) การเตรยมฝกประสบการณวชาชพรฐประศาสนศาสตร

กจกรรมท 13 ปจฉมน เทศหลงฝกประสบการณวชาชพภาษาไทย ภาค กศ.บป.

1,800 1,800

โปรแกรมวชาภาษาไทย

กจกรรมท 14 สงหสมหลาเตรยมฝก – ฝกประสบการณวชาชพรฐประศาสนศาสตร ภาค กศ.บป. 1) การเตรยมฝกประสบการณวชาชพ รฐประศาสนศาสตร 2) ป ฐ ม น เ ท ศ ก อ น อ อ ก ฝ กประสบการณวชาชพรฐประศาสนศาสตร

31,000 31,000


กจกรรมท 15 อบรมเชงปฏบตการ"เสรมศกยภาพในการผลตแผนท" 1) การตกแตงแผนทโดยโปรแกรมส าเรจรป 2) การใชโปรแกรมเพอออกแบบงานแผนท 3 ) ก า ร บ น ถ า ย ภ า พ ใ น ง า น ภ มสารสนเทศ

20,000 20,000 หลกสตรภมสารสนเทศ

81




1 2 3 4 ก จ ก ร ร ม ท 1 6 ศ ก ษ า เ ร ย น ร ภ ม

สารสนเทศสความเปนเลศในศตวรรษท 21 1) ฝกปฏบตการใชเครองมอทางภมสารเทศในอทธยานธรณโลก จ.สตล 2) ฝกปฏบตการเสรมทกษะงานรบรระยะไกลและงานรบสญญาณต าแหนงบนพนผวโลก

108,000 108,000

หลกสตรภมสารสนเทศ

กจกรรมท 17 อบรมเชงปฏบตการ "เสรมทกษะภมสารสนเทศ" 1) ภมสารสนเทศสมพนธ 2) สารสนเทศตะลยทองถน 3 ) ฝ กการส า รวจ โดย เคร อ ง ร บสญญาณ GPS

18,700 18,700 หลกสตรภมสารสนเทศ

กจกรรมท 18 อบรมเชงปฏบตการ "เรยนรควฒนธรรม"

10,600 10,600

หลกสตรภาษาองกฤษเพอธรกจบรการ

กจกรรมท 19 ศกษาเรยนรเสรมสรางทกษะจตรกบรการ

26,700 26,700 หลกสตรภาษาองกฤษเพอธรกจบรการ

กจกรรมท 20 อบรมเชงปฏบตการ “กาวทนเทคโนโลยสการเรยนรยค 4.0”

4,100 4,100 หลกสตรภาษาองกฤษเพอธรกจบรการ

กจกรรมท 21 เสรมสรางประสบการณวชาชพมคคเทศก 1) ศกษาเรยนรแหลงทองเทยวส าคญในภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

134,000 134,000 หลกสตรสงคมศาสตร เพอมคคเทศกและการทองเทยว

82




1 2 3 4 2) ศกษาเรยนรแหลงทองเทยวส าคญในกรงเทพมหานคร

ก จ ก ร ร ม ท 2 2 ส ม น า ห ล ง ฝ กประสบการณวชาชพมคคเทศก

6,700 6,700

หลกสตรสงคมศาสตร เพอมคคเทศกและ การทองเทยว

กจกรรมท 23 ปจฉมนเทศมคคเทศกมออาชพ

6,700 6,700

หลกสตรสงคมศาสตร เพอมคคเทศก และการทองเทยว

กจกรรมท 24 อบรมเชงปฏบตการ "กาวส…การเปนพธกร

10,700 10,700 หลกสตรภาษาไทย

กจกรรมท 25 อบรมเชงปฏบตการ "เสนสาย วรรณศลป ศลปน นกเขยน" 1) เสวนา..“วพากษงานเขยน” 2) เผยแพรผลงานเขยน 3) สรรสรางบทความวชาการ

22,300 22,300


กจกรรมท 26 อบรมเชงปฏบตการทกษะการรสารสนเทศและเทคโนโลยสารสนเทศ ส าหรบนกศกษาสาขาวชาภาษาไทย 1) การสบคนสารสนเทศสาขาวชาภาษาไทยในยคดจทล 2) เทคนคการน าเสนอสารสนเทศโดยใช โปรแกรม Microsoft Word และ Microsoft PowerPoint


83




1 2 3 4 3) การน าเสนอสารสนเทศผานสอส งคมออนไลนและการใช Google Application เพอการจดการขอมล

กจกรรมท 27 อบรมเชงปฏบตการ เรอง ภาษาไทยตะลยภาคสนาม


กจกรรมท 28 อบรมเชงปฏบตการ“ภาษาไทย-ไทยแลนด 4.0” 1) ฝกปฏบตการวพากษ “ภาษาไทยในยค 4.0” 2 ) น า เ ส น อ ผ ล ง า น ร ว บ ร ว ม “ภาษาไทย-ไทยแลนด 4.0”

13,400 13,400


กจกรรมท 29 อบรมเชงปฏบตการเพอพฒนาทกษะการเปน "นกสวสดการสงคม"

27,300 27,300 หลกสตรสวสดการสงคม

กจกรรมท 30 อบรมเชงปฏบตการ เรอง แสงแหงความหวง : จตอาสา บ ารงศลปวฒนธรรมน าสการพฒนาสงคม

6,000 6,000

หลกสตรสวสดการสงคม

กจกรรมท 31 อบรมเชงปฏบตการ สร า ง เสรมประสบการณช ว ตและเครอขายนกสวสดการสงคม


84




1 2 3 4 กจกรรมท 32 อบรมเชงปฏบตการ

เตรยม พรอมสเสนทางนกสวสดการสงคม


กจกรรมท 33 อบรมเชงปฏบตการส งห สม ห ลา เ ร ย นร เ ทค โน โ ลย ในศตวรรษท 21

28,000 28,000


กจกรรมท 34 สงหสมหลาเรยนรเพอการเผยแพรผลงานการวจยและการประชมวชาการภาคปกต

107,600 107,600


กจกรรมท 35 อบรมเชงปฏบตการ "ส งห สมหลา เร ยนร ก ระบวนการยตธรรมภาครฐ"

3,900 3,900 โปรแกรมวชา รฐประศาสนศาสตร

กจกรรมท 36 อบรมเชงปฏบตการ "สงห-สมหลาพฒนาทองถน ปท 2"


กจกรรมท 37 ส งห สมหลา เรยนรศาสตรพระราชา


กจกรรมท 38 อบรมเชงปฏบตการ สงหสมหลาเรยนรการบรหารสวนราชการไทย


กจกรรมท 39 อบรมเชงปฏบตการ สงหสมหลาจดการความรสทองถน


กจกรรมท 40 ประชมเช งวชาการเสนทางการเรยนร ศลปวฒนธรรมระหวางสถาบนการศกษาและชมชน :

88,000 88,000 ประธานหลกสตร การพฒนาชมชน

85




1 2 3 4 รวมประชมวชาการเครอขายการพฒนาชมชนระดบชาต ป 2562

กจกรรมท 41 สมมนาเชงปฏบตการ "นกพฒนาเรยนรสงคมพหวฒนธรรม

21,000 21,000

ประธานหลกสตร การพฒนาชมชน

กจกรรมท 42 สมมนาเชงปฏบตการ "เรยนรรวมกนสรางสรรคนวตกรรมชมชน"


กจกรรมท 43 อบรมเชงปฏบตการ "การพฒนาศกยภาพนกศกษาสการเปนนกพฒนา มออาชพ"


กจกรรมท 44 อบรมเชงปฏบตการยกระดบศกยภาพนกพฒนาสแนวทางการจดการพลงงานและเทคโนโลยชมชนตามรอยศาสตรพระราชา


กจกรรมท 45 อบรมเชงปฏบตการ"รเทาทนสอและเทคโนโลยสารสนเทศในการพฒนาชมชน"

14,400 14,400


กจกรรมท 46 อบรมเชงปฏบตการ "นกพฒนาชมชนในศตวรรษท 21"


ก จกรรมท 4 7 ยกระดบว ช าการนกพฒนาชมชนสมาตรฐานระดบชาต

43,000 43,000


กจกรรมท 48 อบรมเชงปฏบตการ ภาษาองกฤษ จตอาสา

9,500 9,500 หลกสตรภาษาองกฤษ

86





"การพฒนาทกษะการท าวจยดานภาษาองกฤษ


กจกรรมท 50 อบรมเชงปฏบตการ“workshop เทคโนโลยในศตวรรษท 21” 1) เรยนรภาษาองกฤษดวยตนเองผานแอพพเคชนออนไลน 2 ) โ ค ร ง ก า ร “ Using Corpa for Language Learning” 3) อบรมเชงปฏบตการ “เทคนคการท าสอประชาสมพนธเปนภาษาองกฤษ”


กจกรรมท 51 “English at work” 1) อบรมการใชภาษาองกฤษส าหรบธรกจ SME 2) ฝกปฏบตการ "การใชภาษาองกฤษส าหรบธรกจ SME"

1,600 1,600 หลกสตร ภาษาองกฤษ

กจกรรมท 52 พฒนาทกษะการอานภาษาองกฤษ (Reader’s Gym

9,000 9,000 หลกสตร ภาษาองกฤษ

กจกรรมท 53 อบรมเชงปฏบตการ"International Day เรยนรวฒนธรรมนานาชาต"

15,200 15,200

หลกสตร ภาษาองกฤษ

กจกรรมท 54 ภาษาองกฤษสมพนธ 2,000 2,000 หลกสตร ภาษาองกฤษ

87




1 2 3 4 ก จ ก ร ร ม ท 55 เ ร ย น ร ก า ร ใ ช

ภาษาองกฤษในงานทองเทยว 13,800 13,800 หลกสตร

ภาษาองกฤษ ก จ ก ร ร ม ท 56 ศ ก ษ า เ ร ย น ร

“ภาษาองกฤษในบรบทธรกจ” 900 900 หลกสตร

ภาษาองกฤษ กจกรรมท 57 อบรมเชงปฏบตการ "จต

อาสาพฒนาหองสมด" 1 ) ฝ ก ป ฏ บ ต ห อ ง สม ด ขอ ง เล นสรางสรรคพลงพฒนาการ ปท 3 2) ฝกปฏบตปรวรรตหนงสอบดสบสานภมปญญาทองถน

65,100 65,100 รองคณบดฝายวจย และบรการวชาการ/ หลกสตรภาษาไทย

กจกรรมท 58 สมมนาเชงปฏบตการ "นกศกษาจตภฏ พฒนาชมชน 62"

62,800 62,800 หลกสตร การพฒนาชมชน

กจกรรมท 59 สมมนาเชงปฏบตการ "เรยนรรวมกน สรางสรรคนวตกรรมชมชน"

20,100 20,100

หลกสตร การพฒนาชมชน

กจกรรมท 60 สมมนาเชงปฏบตการ "รเทาทนสอและเทคโนโลยสารสนเทศในการพฒนาชมชน

20,200 20,200


กจกรรมท 61 อบรมเชงปฏบตการพ ฒน า ศ ก ย ภ าพน ก พฒน าส แ นวทางการจดการพลงงานและเทคโนโลยชมชนตามรอย ศาสตรพระราชา

10,000 10,000 หลกสตร การพฒนาชมชน

กจกรรมท 62 ส งห สมหลาพฒนาทองถน ปท 2


88




1 2 3 4 กจกรรมท 63 สงหสมหลาเรยนรเพอ

การเผยแพรผลงานการวจยและการประชมวชาการ ภาค กศ.บป

119,600 119,600


กจกรรมท 64 ฝกปฏบตการสงหสมหลา เรยนร ศาสตรพระราชา ภาค กศ.บป.


กจกรรมท 65 ฝกปฏบตการสรางเสรมทกษะการเรยนรการปฏบตงานในงานสวสดการสงคม


กจกรรมท 66 วจย พฒนา ขบเคลอนงานสวสดการชมชน (R&D&&M) 1) อบรมการท าวจยอยางสง 2) ลงพนทเกบรวบรวมขอมล 3) บรณาการการท าวจยและบรการวชาการ


กจกรรมท 67 อบรมเชงปฏบตการเทคนคการสอบวดระดบมาตรฐานภาษาองกฤษเพอพฒนาสโลกของการท างาน


กจกรรมท 68 Information Literacy in the 21st Century


กจกรรมท 69 อบรมเชงปฏบตการ “จตต-ปญญาเพอการพฒนาตน”


ก จ ก ร ร ม ท 70 อ บ ร ม เ ช ง ป ฏ บ ตการศกษากายภาพทองถน

หลกสตร ภมสารสนเทศ

89




1 2 3 4 กจกรรมท 71 สมพนธนองพ GI หลกสตร

ภมสารสนเทศ กจกรรมท 72 ศกษาเรยนรขอมลทาง

ประวตศาสตรเอเชยตะวนออกเฉยงใต หลกสตรสงคมศาสตร

เพอมคคเทศกและการทองเทยว

กจกรรมท 73 สมมนาการศกษาปญหาเฉพาะดานสงคมศาสตรเพอมคคเทศกและการทองเทยว

หลกสตรสงคมศาสตรเพอมคคเทศกและการทองเทยว

กจกรรมท 74 สมมนาสงคมศาสตรเพอมคคเทศกและการทองเทยว

หลกสตรสงคมศาสตรเพอมคคเทศกและการทองเทยว

กจกรรมท 75 อบรมเชงปฏบตการ “เพาะกลา นกวจย”

หลกสตร ภาษาองกฤษเพอ ธรกจบรการ

ก จกรรมท 7 6 พฒนาท กษะช ว ต “Learn Hard Play Harder”


กจกรรมท 77 พฒนาทกษะภาษาเพอการท างาน


กจกรรมท 78 สบสานประเพณรบสงห ’62 : รฐประศาสนศาสตร


กจกรรมท 79 สงเสรมกระบวนการสรางสขภาวะในชมชน


90





“การจดท ายทธศาสตรชมชนดวยวถเศรษฐกจพอเพยง”


กจกรรมท 81 โครงการ “รอยเรยงบทกว” ...ประกวดแตงค าประพนธเนองในวนส า คญของประเทศไทย จ านวน 5 กจกรรม 1) วนขนปใหม 2) วนราชภฏ 3) วนคร 4) วนภาษาไทยแหงชาต 5) วนแมแหงชาต


กจกรรมท 82 “หองสมดมช ว ต ” จ านวน 4 กจกรรม 1) อบรมเชงปฏบตการ “การจดการหองสมดมชวต” 2) พฒนาหองสมดมชวต ครงท 1 3) พฒนาหองสมดมชวต ครงท 2 4) พธเปดหองสมดมชวต


กจกรรมท 83 “วรรณศลปถนใต” จ านวน 2 กจกรรม 1) กจกรรม “ทองโลกวรรณศลปถนใต”


91




1 2 3 4 2) กจกรรม “ดาวเดนวรรณศลปถนใต”

กจกรรมท 84 “ตนรภาษาไทย จรงใจในวฒนธรรม” จ านวน 3 กจกรรม ไดแก 1) กจกรรมท 1 ยทธวาท วจขบขาน 2) กจกรรมท 2 สบสานภาษาไทยและวฒนธรรม 3) กจกรรมท 3 ปลกภาษาไทย รใชใหถกตอง


กจกรรมท 85 “วทยบรการ-ศลปศาสตร ภาษาไทย” จ านวน 3 กจกรรม ไดแก 1) เรยนรระบบการจดการหองสมด 2) กอรางสรางหอง “วทยบรการ-ศลปศาสตร ภาษาไทย” 3) ชวนกนอานท “วทยบรการ-ศลปศาสตร ภาษาไทย”


กจกรรมท 86 แลหน ง . . . จากบทประพนธชนคร สภาพยนตรชนเยยม” จ านวน 3 กจกรรม ไดแก 1) ค ามนสญญา (ทมยนต ) ไมมค าสาบาน... มเพยงค ามนสญญาทความตายมอาจพราก


92




1 2 3 4 2) ผ เ ส อ และดอกไม (นพพานฯ ) มตรภาพ ความฝน และความงดงามของชวตปลายดามขวาน 3) ฝนตกขนฟา (วนทร เลยววารณ)อาชญากรรมและความรนแรง ในสงคมทปฏเสธความจรง

กลยทธท 1.2-9 เพมชองทางการสอสารระหวางคณะกบศษยเกา

กจกรรมพฒนาระบบเวบไซตศษยเกา

รองคณบดฝายพฒนานกศกษา

กลยทธท 1.2-10 พฒนา ผประกอบการคนรนใหมหวใจรกทองถน

กจกรรมท 1 อบรมเชงปฏบตการ “เตรยมความพรอมสวยท างาน” (27,000 บาท)


กลยทธท 1.2-11 พฒนา/สรางระบบการแนะแนวและการควบคมดแลการใหค าปรกษาทางวชาการแกนกศกษา

รวมงบประมาณ 187,200 187,200 กจกรรมท 1 ประชาสมพนธหลกสตร

เชงรก 1) Road Show 2) สอวดทศนคณะมนษยศาสตรฯ 3) มนษยวชาการ

187,200 187,200

รองคณบดฝาย วชาการและประกน คณภาพการศกษา/ ผชวยคณบดฝาย วเทศสมพนธ/ ประธานหลกสตร ทกหลกสตร

กลย ท ธ ท 1 . 2 -12 ห าแนวทางลดอตราการตกอ อ ก ( Drop Out) ข อ งนกศกษา

รวมงบประมาณ 8,000 8,000 กจกรรมท 1 พสอนนอง

(สอดคลองกบแผนตรวจสอบภายใน) 8,000 8,000

รองคณบดฝาย

วชาการและประกนคณภาพการศกษา/ รองคณบดฝาย

93




1 2 3 4 พฒนานกศกษา/ สโมสรนกศกษา คณะมนษยศาสตรฯ

กลยทธท 1.2-13 สงเสรมก า ร ใ ช ร ะ บ บ เ พ อ ใ หอาจารยตดตามนกศกษาทมผลวกฤตทางการเรยน

กจกรรมประชาสมพนธและตดตามนกศกษาทมผลวกฤตทางการเรยน

รองคณบดฝาย วชาการและประกนคณภาพการศกษา/ รองคณบดฝาย พฒนานกศกษา/ ประธานหลกสตร ทกหลกสตร

เปาประสงคท 3 คณะมระบบการเรยนการสอนเนนนวตกรรม

กลยทธท 1.3-1 พฒนาระบบการเรยนการสอนแบบออนไลน

รวมงบประมาณ 22,700 22,700

กจกรรมท 1 อบรมเชงปฏบตการ จดการเรยนการสอนในยคไทยแลนด 4.0 โดยเนนผเรยนเปนส าคญ 1) อบรมเชงปฏบตการการผลตและพฒนาส อการ เร ยนการสอนแบบออนไลน 2) อบรมเชงปฏบตการเทคนควธการ การสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ

22,700 22,700 รองคณบดฝาย วชาการและประกน คณภาพการศกษา/ ผชวยรองคณบด ฝายประกนคณภาพ การศกษา

เปาประสงคท 4 อาจารยมความร ความเชยวชาญในสาขา ว ช าท สอน มจรรยาบรรณวชาชพและจรยธรรมทางวชาการ

กลยทธท 1.4-1 พฒนาและสงเสรมใหอาจารยเพมคณว ฒ ก า ร ศ ก ษ า แ ล ะต า แ ห น ง ท า ง ว ช า ก า ร ร ว ม ท ง ม ค ว า ม ร ค ว า มเชยวชาญในวชาชพ

รวมงบประมาณ 700,000 32,100 732,100

กจกรรมท 1 คายพฒนาผลงานทางวชาการ ป 2

32,100 32,100 รองคณบดฝาย วชาการและประกน คณภาพการศกษา

94




1 2 3 4 กลยทธท 1.4-2 สนบสนน

สงเสรมใหอาจารยเปนผมจรรยาบรรณวชาชพและจรยธรรมทางวชาการ

กจกรรมท 2 พฒนาความร ความเชยวชาญทางวชาการและวชาชพ

700,000 700,000

รองคณบดฝาย วชาการและประกน คณภาพการศกษา/ หวหนาส านกงาน คณบด

กลยทธท 1.4-3 เสรมสรางทกษะภาษาตางประเทศใหแกอาจารย

ก จ ก ร ร ม เ ส ร ม ส ร า ง ท ก ษ ะภาษาตางประเทศใหแกอาจารย

รองคณบดฝาย วชาการและประกน คณภาพการศกษา/ ผชวยคณบดฝาย วเทศสมพนธ/ ประธานหลกสตร ทกหลกสตร

ประเดนยทธศาสตรท 2 : พฒนาองคความร บรณาการการวจยดานมนษยศาสตรและสงคมศาสตรเพอแกปญหาทองถน และน าความรสสากล เป าประสง คท 1 ก ารบ ร ห า ร ง า น ว จ ย ท มค ณ ภ า พ แ ล ะ พ ฒ น าคณภาพงานวจย

กลยทธท 2.1-1 ก าหนดพนทเปาหมายชดเจน

กจกรรมก าหนดพนทเปาหมายชดเจน

รองคณบดฝาย วจยและบรการ วชาการ

กลยทธท 2.1-2 สนบสนนใหเกดกระบวนการการมสวนรวมของหนวยงานภายนอกในการบรการวชาการ/ท าแผนชมชน/โครงการ และสรปผลการพฒนาหมบาน

กจกรรมสนบสนนใหเกดกระบวนการการมสวนรวมของหนวยงานภายนอกในการบรการวชาการ/ท าแผนชมชน/โครงการ และสรปผลการพฒนาหมบาน


95




1 2 3 4 กลยทธท 2.1-3 สนบสนน

การตงหนวยชมชน/หนวยวฒนธรรม/หนวยบรการความรดานมนษยศาสตรฯ

กจกรรมสนบสนนการตงหนวยชมชน/หนวยวฒนธรรม/หนวยบรการความรดานมนษยศาสตรฯ


กลยทธท 2.1-4 สงเสรมใหคณาจารยน าความรและประสบการณจากงานวจยมาบร ก ารวช าการและถายทอดเทคโนโลยใหกบทองถน

กจกรรมสงเสรมใหคณาจารยน าความรและประสบการณจากงานวจ ยมาบรการวชาการและถายทอดเทคโนโลยใหกบทองถน


กลยทธท 2.1-5 พฒนาระบบการบรหารงานวจยเพอสนบสนนการสรางและการผลตผลงานวจย

ก จกรรมพฒนาระบบการบรหารงานวจยเพอสนบสนนการสรางและการผลตผลงานวจย


กลยทธท 2.1-6 พฒนาศกยภาพด า นก ารว จ ยใหแกอาจารย บคลากรส า ย ส น บ ส น น แ ล ะนกศกษา

กจกรรมพฒนาศกยภาพดานการวจยใหแกอาจารย บคลากรสายสนบสนนและนกศกษา


กจกรรมท 1 สงหสมหลาเรยนรเพอการเผยแพรผลงานการวจยและการประชมวชาการภาคปกต (107,600 บาท)


กจกรรมท 2 อบรมเชงปฏบตการ "การพ ฒ น า ท ก ษ ะ ก า ร ท า ว จ ย ด า นภาษาองกฤษ (5,900 บาท)


96





“เพาะกลา นกวจย” หลกสตร

ภาษาองกฤษเพอ ธรกจบรการ

กจกรรมท 4 วจย พฒนา ขบเคลอนงานสวสดการชมชน (R&D&&M) 1) อบรมการท าวจยอยางสง 2) ลงพนทเกบรวบรวมขอมล 3) บรณาการการท าวจยและบรการวชาการ


เปาประสงคท 2 งานวจยหรองานสรางสรรคทมคณภาพและมนวตกรรมทสอดคลองและตอบสนองความตองการของทองถน

กลยทธท 2.2-1 สงเสรมการวจยทตอบสนองความต อ งการและแกปญหาทองถน


กจกรรมท 1 การสงเคราะหงานวจยมนษยศาสตรและสงคมศาสตร เพอน าไปสการพฒนาทองถนตามพระราโชบาย ร.10

26,200 26,200 รองคณบดฝาย วจยและบรการ วชาการ

กลยทธ ท 2.2-2 สร างระบบฐานขอมลวจย

กจกรรมท 2 สรางระบบฐานขอมลวจย


ก ล ย ท ธ ท 2. 2- 3 จ ดกจกรรมถายทอดความรระหวางนกวจย

รวมงบประมาณ 12,000 12,000 กจกรรมท 1 การจดการความรทางดาน

การผลตบณฑต/ประกนคณภาพและงานวจย 1) อบรมเชงปฏบตการ เรอง การจดการความรทางดานงานวชาการ

12,000 12,000 รองคณบดฝาย วชาการและประกน คณภาพการศกษา/รองคณบดฝายวจยและบรการวชาการ/ ผชวยรองคณบด ฝายประกนคณภาพ

97




1 2 3 4 2) อบรมเชงปฏบตการ เรอง การจดการความรทางดานงานประกนคณภาพ


เปาประสงคท 3 การบรณาการงานวจยกบภารกจดานการเรยนการสอน การบรการวชาการแกสงคมหรอภารกจอน

กลยทธท 2.3-1 สงเสรมการน าผลงานวจยมาบรณาการกบการเรยนการสอน, การใหบรการวชาการแกสงคม และภารกจอน

รวมงบประมาณ 40,000 40,000 กจกรรมท 1 การวจยเพอพฒนาการเรยนการสอน และงานวจยสถาบน

40,000 40,000


เปาประสงคท 4 เครอขายค ว า ม ร ว ม ม อ ใ น ก า รท างานวจยทม คณภาพสอดคลองและตอบสนองความตองการของทองถนและสงคม

กลยทธท 2.4-1 สราง/สง เสรมเครอขายความรวมมอในการสงเสรม และพฒนาการผลตผลงานวจยทมคณภาพ เพอสนบสนนใหผลงานวจยไดรบการเผยแพร ห ร อน า ไป ใชประโยชน


กจกรรมท 1 ประชมวชาการดานม น ษ ย ศ า สต ร แ ล ะ ส ง คม ศ า สต ร ระดบชาต ครงท 2

299,700 299,700 รองคณบดฝายวจยและบรการวชาการ คณะมนษยฯ

ประเดนยทธศาสตรท 3 : การบรการวชาการแกทองถน บนฐานการมสวนรวม เปาประสงคท 1 ก า รถายทอดองคความรและให บ ร ก า ร ว ช า ก า รแกทองถน สงคม และศษยเกาอยางมคณภาพ

กลยทธ ท 3.1-1 สร า งระบบและวางแผนการถายทอดองคความรและใ ห บ ร ก า ร ว ช า ก า ร แ กทองถน สงคม และศษยเกา

รวมงบประมาณ การแตงตงคณะกรรมการบรการวชาการ

รองคณบดฝายวจยและบรการวชาการ คณะมนษยฯ

กจกรรมจดท าแผนบรการวชาการของคณะฯ


98




1 2 3 4 กลยทธท 3.1-2 จดบรการวชาการหรอถายทอดองคความรทหลากหลายและส อ ด ค ล อ ง ก บ ค ว า มตองการของทองถน กลยทธ ท 3.1-3 สร า งเครอขายความรวมมอดานการ ใหบรการวชาการกบหนวยงานทงภายในและภายนอก

กจกรรมจดท าหลกสตรบรการวชาการแบบ หารายได


กจกรรมสราง เครอขายความรวมมอ

(MOU) ดานการใหบรการวชาการกบ

หนวยงาน ทงภายในและภายนอก


ประเดนยทธศาสตรท 4 : สงเสรม สบสานศลปวฒนธรรมของทองถนและประเทศ เปาประสงคท 1 คณะมก จกรรมด านการท านบ ารงศลปวฒนธรรม และมการบรณาการกบการเรยนการสอน การวจย และการบรการวชาการ เปาประสงคท 2 คณะมกจกรรมดานท านบ ารงศลปวฒนธรรมถ น ใ ต แ ล ะ ว ฒ น ธ ร ร ม ถ นอ นๆ ในประเทศ

กลยทธท 4.1-1 สนบสนนก า ร ด า เ น น ง า น ด า นศลปวฒนธรรมทงทจดโดยคณะฯ รวมกบนกศกษา กลยทธ ท 4.2-2 สร า งค ว า ม ต ร ะ ห น ก ใ ห แ กบคลากรและนกศกษาถงคณคาและความส า คญวฒนธรรมไทย ทงตามแนวแบบแผนเดมและรวมสมย รวมทง สงเสรมวฒนธรรมทดงามของไทย พรอมทง

รวมงบประมาณ 40,000 40,000 กจกรรมท 1 ลานวฒนธรรม"เปนอยอยางเราชาวปกษใตในยค 4.0"

40,000 40,000 รองคณบดฝายพฒนานกศกษาคณะมนษยฯ

กจกรรมท 2 อบรมเชงปฏบตการ "เรยนรควฒนธรรม" (10,600 บาท)

หลกสตรภาษาองกฤษเพอธรกจบรการ

กจกรรมท 3 คายสมมนาสรางเครอขายกจกรรมนกศกษาและการประกนคณภาพนกศกษาราชภฏภาคใต – ภาคอสาน (144,700 บาท)

รองคณบดฝายพฒนานกศกษาคณะมนษยฯ

กจกรรมท 4 อบรมเชงปฏบตการ เรอง แสงแหงความหวง : จตอาสา บ ารง

หลกสตรสวสดการสงคม

99




1 2 3 4 ตระหน กถ ง คณคาทา งสนทรยศาสตร กลยทธท 4.2-3 สงเสรมก า ร บ ร ณ า ก า ร ก า รด าเนนงานดาน ท านบ ารงศลปะและวฒนธรรมกบพนธก จอ น ได แก ก ารจดการเรยนการสอนการพฒนา นกศกษา การวจย แ ล ะ ก า ร บ ร ก า ร ท า งวชาการสสงคม

ศลปวฒนธรรมน าสการพฒนาสงคม (6,000 บาท) ก จกรรมท 5 ประช ม เช ง ว ชาการเสนทางการเรยนร ศลปวฒนธรรมระหวางสถาบนการศกษาและชมชน : รวมประชมวชาการเครอขายการพฒนาชมชนระดบชาต ป 2562 (88,000 บาท)


กจกรรมท 6 อบรมเชงปฏบตการ"International Day เรยนรวฒนธรรมนานาชาต" (15,200 บาท)

หลกสตรภาษาองกฤษ

ก จ ก ร ร ม ท 7 ส บ ส า น ป ร ะ เ พ ณ รบสงห ’62 : รฐประศาสนศาสตร


ประเดนยทธศาสตรท 5 : สรางความรวมมอ แลกเปลยนเรยนรเพอเพมพนศกยภาพของอาจารย นกศกษา และบคลากร เปาประสงคท 1 ความรวมมอทางวชาการกบหนวยงานทงภายในและภายนอกประเทศ เพอส ง เสร ม ศกยภาพทา งวชาการของอาจารยและนกศกษา

กลยทธท 5.1-1 สงเสรมส น บ ส น น แ ล ะ ส ร า งเครอขายความรวมมอทางว ช า ก า ร ท ง ใ น แ ล ะตางประเทศ กลยทธ ท 5.1-2 สร า งเครอขายความรวมมอเพอ

รวมงบประมาณ 220,000 193,000 413,000

กจกรรมท 1 พฒนานก ศกษาคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร

220,000 220,000

รองคณบดฝาย วชาการและประกน คณภาพการศกษา/ ผชวยคณบด ฝายวเทศสมพนธ

100




1 2 3 4 แลก เปล ยน เร ยนร ทาง

ว ช า ก า ร แ ละ ก จ ก ร ร มพ ฒ น า ศ ก ย ภ า พ ข อ งอาจารยและนกศกษา

กจกรรมท 2 สรางความรวมมอทางวชาการกบหนวยงานทงในและตางประเทศ 1 ) สร า ง เคร อข า ยความร วมมอระหวางคณะมนษยศาสตรฯ และสถาบนอน ๆ 2) สรางเครอขายความรวมมอกบองคกรภายนอกประเทศ

193,000 193,000

รองคณบดฝาย วชาการและประกน คณภาพการศกษา/ ผชวยคณบด ฝายวเทศสมพนธ

ประเดนยทธศาสตรท 6 : พฒนาระบบบรหารจดการ เปาประสงคท 1 ระบบบ ร ห า ร จ ด ก า ร มป ร ะ ส ท ธ ภ า พ แ ล ะ ไ ดมาตรฐานเพอรองรบการด าเนนงานทกพนธกจใหบรรลวตถประสงคตามเปาหมาย โดยยดหลกหลกธรรมาภบาล และการม สวนรวม

กลยทธท 6.1-1 พฒนาระบบทมการน าเทคโนโลยสารสนเทศมาใช ในการบรหารการจดการ

จ ด ท า แ ผน ง าน ระ บบ เท ค โน โลยสารสนเทศคณะมนษยศาสตรฯ

คณบด/รองคณบดทกฝาย/ผชวยรองคณบด/หวหนาส านกงานฯ

กลยทธท 6.1-2 สงเสรมและพฒนาบคลากรใหมค ว ามร แ ละท กษะทา ง Digital. . literacy ต า มมาตรฐาน สากล

กจกรรมสงเสรมทกษะการใชเทคโนโลยดจตอล


กลยทธท 6.1-3 สงเสรมและสนบสนนการบรหารจดการดวยหลกธรรมาภบาลภายในคณะ

จดท าแผนกลยทธคณะมนษยศาสตรฯ


จ ด ท า แ ผ น ก ล ย ท ธ ท า ง ก า ร เ ง น คณะมนษยศาสตรฯ

101




1 2 3 4 คณบด/รองคณบดทก

ฝาย/ผชวยรองคณบด/หวหนาส านกงานฯ

กลยทธท 6.1-4 สงเสรมและสนบสนนการพฒนาบคลากร


กจกรรมท 1 สมมนา"มนษยศาสตรสงคม- ศาสตรในศตวรรษท 21" ป 4

21,800 21,800

รองคณบดฝาย วชาการและประกน คณภาพการศกษา

กจกรรมท 2 อบรมเชงปฏบตการพฒนาทกษะการท างานของบคลากรสายสนบสนนวชาการยคไทยแลนด 4.0

17,500 17,500

หวหนาส านกงาน คณบดคณะ มนษยศาสตรฯ

กจกรรมท 3 อบรมเชงปฏบตการพ ฒน า ท ก ษ ะ ก า รสอ น น กพ ฒนาปฏบตการชมชน

44,100 44,100


กลยทธท 6.1-5 ประเมนความพงพอใจของบคลากรทมตอองคกรเพอน าผลมาปรบปรงพฒนาหนวยงานและองคกร

กจกรรมประเมนความพงพอใจของบคลากรทมตอองคกรเพอน าผลมาปรบปรงพฒนาหนวยงานและองคกร


กลยทธท 6.1-6 พฒนาร ะ บ บ แ ล ะ ก ล ไ ก ก า รประกนคณภาพการศกษาทสอดคลองกบพนธกจของมหาวทยาลย

รวมงบประมาณ 103,000 103,000 กจกรรมท 1 แลกเปลยนเรยนรดานการประกนคณภาพเครอขายรฐประศาสนศาสตร ครงท 4

103,000 103,000


102




1 2 3 4 จ ด ท า แ ผ น ง า น ป ร ะ ก น ค ณ ภ า พ


รองคณบดฝาย วชาการและประกน คณภาพกา ร ศกษา /ผชวยรองคณบดฝาย วชาการและประกน คณภาพการศกษา

กลยทธท 6.1-7 พฒนา/สรางแผนการท างานทงระยะสนและระยะยาวทสอดคลองกบแผนกลยทธของมหาวทยาล ย เพ อก าหนดทศทางการท างานและการพฒนาคณะฯ

รวมงบประมาณ 15,000 15,000 กจกรรมท 1 ประชมเชงปฏบตการเพอ

ประเมนผลและปรบปรงการด าเนนงานตามยทธศาสตร

15,000 15,000

ผชวยรองคณบดฝาย วชาการและประกน คณภาพการศกษา

จดท าแผนปฏบตการประจ าป


กลยทธท 6.1-8 พฒนา/

สรางระบบบรหารจดการความ เส ย ง เพ อปองกน และ/หรอ บรรเทาความรนแรงของปญหาทอาจเกดขนในการบรหารงาน ใหครอบคลมทกภารกจตามระบบ COSO

จดท าแผนบรหารความเสยง


กลยทธท 6.1-9 พฒนา/สรางระบบและกลไกการบรหารจดการทดตามหลกธรรมาภบาล

จดท าแผนกลยทธคณะมนษยศาสตรฯ


103




1 2 3 4 กลยทธท 6.1-10 พฒนา

ร ะ บ บ เ ท ค โ น โ ล ยสารสนเทศเพอการบรหารจ ดก า รขอ งคณะอ ย า งตอเนอง เพอรองรบการด าเนนงานทกภารกจ

ก จ ก รรมพฒนาระบบ เทค โนโลยสารสนเทศเพอการบรหารจดการของคณะอยางตอเนอง เพอรองรบการด าเนนงานทกภารกจ


กลยทธท 6.1-11 พฒนาระบบประชาสมพนธใหมประสทธภาพและเออตอการด าเนนงานทกภารกจ

จ ด ท า แ ผ น ง า น ป ร ะ ช า ส ม พ น ธ คณะมนษยศาสตรฯ


กลยทธท 6.1-12 พฒนา/ส ร า ง ร ะ บ บ ก า ร เ ง นงบประมาณทไดมาตรฐานเ พ อ ส น บ ส น น ก า รด าเนนงานทกภารกจใหเปนไปอยางมประสทธภาพ โปรงใส ตรวจสอบได

จ ด ท า แ ผ น ก ล ย ท ธ ท า ง ก า ร เ ง น คณะมนษยศาสตรฯ

คณบด / รองคณบด /ผชวยรองคณบด และห ว ห น า ส า น ก ง า นคณบด

จดท าแผนการจดสรรงบประมาณประจ าป


กจกรรมสรปโครงการ/กจกรรมตาม ไตรมาส


กจกรรมตดตามการด าเนนงานตามไหตรมาส

คณบด / รองคณบด /ผชวยรองคณบด และ

104




1 2 3 4 ห ว ห น า ส า น ก ง า นคณบด

กจกรรมการรายงานผลการด าเนนงานตามไตรมาส


กลยทธท 6.1-13 สนบสนนและสงเสรมการด าเนนการโครงการท ม ก า รจ ดหารายไดเขาสคณะ

กจกรรมสนบสนนและสงเสรมการด าเนนการโครงการทมการจดหารายไดเขาสคณะ


กลยทธท 6.1-14 พฒนา/สร า งระบบการจดการความรทมประสทธภาพและพฒนาสสถาบนการเรยนร

จ ด ท า แ ผ น ก า ร จ ด ก า ร ค ว า ม ร คณะมนษยศาสตรฯ


แตงตงคณะกรรมการจดการความร คณะมนษยศาสตรฯ


กลยทธท 6.1-15 พฒนาระบบการประกนคณภาพก า ร ศ ก ษ า เ พ อ พ ฒ น าคณภาพและมาตรฐานการด าเนนงานอยางตอเนอง

จ ด ท า แ ผ น ง า น ป ร ะ ก น ค ณ ภ า พการศกษา


105




1 2 3 4 กลยทธท 6.1-16 จดสรร

ทร พย าก รส า ห ร บ ก า รด าเนนงานในทกภารกจอยางเพยงพอ โดยยดหลกประสทธภาพสง ประโยชนสง ประหยดสด

รวมงบประมาณ 1,729,500 1,278,500 674,500 3,217,100 ก จ ก ร ร ม ท 1 บ ร ห า ร ง า น ค ณ ะ

มนษยศาสตรฯ 1,729,500 1,278,500 674,500 3,217,100

หวหนาส านกงาน คณบด

กลยทธท 6.1-17 ปรบปรงและพฒนาสภาพแวดลอมทเออตอการจดการเรยนก า ร สอ น ต ามน โยบาย Green and Clean University (Faculty) ก ล ย ท ธ ท 6. 1- 18 สนบสนนแนวทางก า รพ ฒ น า ก า ร ล ด ก า ร ใ ชพ ล ง ง า น แ ล ะ เ พ มป ร ะ ส ท ธ ภ า พ ก า ร ใ ชพลงงาน

รวมงบประมาณ 9,800 9,800 กจกรรมท 1 HuSo ลดขยะลดภาระ

เพออาคารทนาอย 1) อบรมเชงปฏบตการ HuSo 3Rs 2) รณรงคและสงเสรมการลดปรมาณขยะ 3) การประกวด "เดกมนษยผดไอเดย" ป 2

9,800 9,800


เปาประสงคท 2 บคลากรมความรความเชยวชาญตามสมรรถนะวชาชพ ต า ม แ น ว ค ด “ PRO HUSO”

กลยทธท 6.2-1 พฒนาระบบบรหารงานบคคลใหม ป ร ะ ส ท ธ ภ า พ อ ย า งตอเนองสรางองคกรแหงความสข

จดท าแผนอตราก าลงกรอบอตราก าลงบคลากร


จดท าแผนพฒนาบคลากร


106




1 2 3 4 (P : Professional, R : Relationship, O : Ownership, H : Happiness, U : Unity, S : Skills และ O : Optimism)

กลยทธท 6.2-2 พฒนาใหเปน “องคกรสเขยวและสะอาด” เออตอการเรยนรแ ล ะ ก า ร ท า ง า น ข อ งนกศกษาและบคลากร

กจกรรมท 1 HuSo ลดขยะลดภาระ เพออาคารทนาอย 1) อบรมเชงปฏบตการ HuSo 3Rs 2) รณรงคและสงเสรมการลดปรมาณขยะ 3) การประกวด "เดกมนษยผดไอเดย" ป 2 (9,800 บาท)


บทท 5 การตดตามและประเมนผลแผนปฏบตการ

การตดตามและประเมนผลแผนปฏบตราชการเปนกจกรรมส าคญ ทมงรวบรวม และวเคราะหขอมลทงในเชงปรมาณและคณภาพแผนงานของคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร เพอน าเสนอใหผบรหารของคณะฯ และมหาวทยาลยไดรบทราบขอมลอยางตอเนองเปนระยะ ๆ และเพอตรวจสอบตลอดจนเพอ การประเมนประสทธผลของแผนปฏบตราชการตามเปาหมายและดชนชวดทก าหนด คณะฯ จงไดก าหนดระบบและกลไกในการตดตามประเมนผลแผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 ขน เพอใหสามารถน าผลของการประเมนมาปรบปรงและพฒนางานในปตอไปใหมประสทธผลเพมขนอยางตอเนอง ทงนอาจจะตองมการปรบปรงวธการด าเนนงานหรอปรบเปลยนเปาหมายของกจกรรมตาง ๆ ใหเหมาะสมกบทรพยากรหรอสภาพแวดลอมทเปลยนแปลงไปในระหวางปงบประมาณ ซงการตดตามและประเมนผลแผนปฏบตราชการมวตถประสงคดงตอไปน

1. เพอรวบรวมผลการปฏบตงานตามแผนทก าหนดไวโดยประเมนผลจากเงอนไขเวลาทควรปฏบตและสมฤทธผลตามเปาหมายเชงปรมาณและคณภาพของโครงการ/กจกรรมตาง ๆ

2. เพอตองการทราบปญหาและอปสรรคในการปฏบตงานตามโครงการตาง ๆ ซงจะน าไปสการปรบแผนปฏบตราชการในชวงเวลาทเหมาะสม

3. เพอตองการทราบสมฤทธผลโดยรวมของแผนปฏบตงานตามแผนปฏบตราชการ ทจะน าไปใชประโยชนในการจดท าแผนปฏบตราชการในระยะตอไป

4. เพอตองการทราบขอบเขตการใชประโยชนจากแผนปฏบตราชการ ในดานการบรหารและ การพฒนาประสทธภาพในการปฏบตงานของคณะฯ สาระส าคญของการตดตามและประเมนผล

การตดตามและประเมนผลการปฏบตงานของคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มหาวทยาลยราชภฏสงขลา แบงสาระส าคญของการตดตามและประเมนผลเปน 4 สวน ดงน

1. การตดตามเปาหมายการใชจายงบประมาณ 2. การตดตามการด าเนนงานตามแผนปฏบตราชการประจ าป 3. การประเมนผลสมฤทธของโครงการ 4. กระบวนการจดท าแผนงาน/แผนปฏบตการในปถดไป ขอมลทไดจากการตดตามและประเมนผลดงกลาว จ าเปนตองมการตรวจสอบและพจารณาอยาง

ละเอยดรอบคอบ เพอใหเกดประโยชน มประสทธภาพ และพงพอใจของบคลากรเพอสรางสรรคความรวมมอของบคลากรทกฝายจนเกดความเชอมนในระบบและสามารถน าไปใชประโยชนไดเตมท

108

ระบบและกลไกในการตดตามและประเมนผล ระบบและกลไกส าคญทด าเนนการตดตามและประเมนผลแผนปฏบตราชการไปใชในการก ากบ

ปรบปรง และพฒนาการปฏบตงานของหนวยงานยอยของมหาวทยาลย นน ทงนคณะกรรมการจดท าแผน จะมการน าผลการตดตามและการประเมนแผนปฏบตราชการการเสนอตอคณะกรรมการบรหารมหาวทยาลย ปละ 2 ครง และสภามหาวทยาลย ปละ 1 ครง เพอรายงานผลการด าเนนงานตามประเดนยทธศาสตรและกลยทธของแผนปฏบตราชการ และพจารณาก าหนดแนวทางในการแกไขปญหาและอปสรรคตาง ๆ ทอาจเกดขนในการด าเนนงานตามแผนงาน/โครงการในสวนของระดบของหนวยงานผรบผดชอบ มการตดตามประเมนผลแผนปฏบตราชการของหนวยงานของมหาวทยาลย ทกหนวย ระบบและกลไกทส าคญอกประการหนงของการตดตามและประเมนแผนปฏบตราชการ คอ การเสนอแนะแนวทางในการจดท าแผนงาน/แผนปฏบตราชการในปถดไป และใหด าเนนการจดท าแผนงาน/แผนปฏบตราชการของปถดไปทกหนวยงานยอยในมหาวทยาลย โดยแผนงาน/แผนปฏบตราชการตองครอบคลมทกภารกจหลก การปรบแผนปฏบตราชการประจ าป

โดยทวไปแผนปฏบตราชการสามารถปรบปรงไดตามความเปลยนแปลงของทรพยากร และ/หรอสภาพแวดลอมตางๆ ทเปลยนแปลงไป การปรบแผนปฏบตราชการอาจท าได ดงน คอการปรบแผนปฏบตราชการในระดบกจกรรม ของโครงการตาง ๆ อาจมการปรบปรง เพมเตมหรอยกเลกกจกรรมตาง ๆ แตวตถประสงคและเปาหมายของโครงการ/กจกรรม ไมมการเปลยนแปลง การปรบแผนปฏบตราชการในระดบโครงการ หมายถง การยกเลก หรอปรบปรงโครงการทมผลท าใหวตถประสงคเปาหมาย หรองบประมาณ การด าเนนงานเปลยนแปลงไปจากเดม ซงทงสองกรณ หนวยงานสามารถด าเนนการขออนมตเปลยนแปลงรายละเอยดโครงการจากมหาวทยาลย

พฤศจิกายน 2561 - SKRUhuman.skru.ac.th/plan/plan_action.pdf(พ.ศ. 2560 – 2579)...

Documents

Transcript of พฤศจิกายน 2561 - SKRUhuman.skru.ac.th/plan/plan_action.pdf(พ.ศ. 2560 – 2579)...