การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษเพื่ื่อการส อสาร 5 ...เครื่องมือที่ใช
สาขาวิชา 3 นวัตกรรม การสื...
Transcript of สาขาวิชา 3 นวัตกรรม การสื...
3สาขาวิชา
นวตักรรมการสื�อสาร
อาชีพหลังจบ
การศึกษา
ว�ชาเอกการสื่อสารเพ�่อการจัดการนวัตกรรม
สรางนักการสื่อสารเพ�่อการวางแผนจัดการการสื่อสารเชิงกลยุทธ สรางสรรคชิ�นงานตลอดจนผลิตชิ�นงานการสื่อสารประเภทตางๆ เพ�่อสามารถถายทอดและขับเคลื่อนนวัตกรรมในรูปแบบที่หลากหลายไดอยางมีประสิิทธิภาพบนพ�้นฐานจรรยาบรรณและความรับผิดชอบตอสังคม
ว�ชาเอกการสื่อสารเพ�่อการทองเที่ยว
สรางนักการสื่อสารที่มีความเชี่ยวชาญเชิงลึกในการสรางสรรคชิ�นงานประเภทตางๆ ทางดานการทองเที่ยว หร�อสนับสนุนธุรกิจดานการทองเที่ยวเชน งานสิ�งพ�มพเพ�่อการทองเที่ยว งานโฆษณารณรงคทางการทองเที่ยวงานรายการสารคดีดานการทองที่ยว
ว�ชาเอกการสื่อสารเพ�่อสุขภาพ
สรางนักการสื่อสารที่มีความรูความเขาใจในธรรมชาติของการสื่อสาร และองคความรูทางดานสุขภาพ ตลอดจนมีความเชี่ยวชาญเชิงลึกในการสรางสรรคชิ�นงานประเภทตางๆ ทางดานสุขภาพ หร�อ ธุรกิจทางดานสุขภาพ เชน งานสื่อสิ�งพ�มพสุขภาพ งานสาระบันเทิงสุขภาพ
รายละเอียดของหลักสูตรหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต
สาขาวิชานวัตกรรมการส่ือสาร หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2560
ชื่อสถาบันอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
คณะ/สถาบัน/สำนัก วิทยาลัยนวัตกรรมสือ่สารสงัคม
หมวดที่ 1 ขNอมูลทั่วไป
1. รหัสและชื่อหลักสูตร
รหสัหลกัสูตร
ช่ือหลักสูตร
ภาษาไทย : หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชานวัตกรรมการสื่อสาร
ภาษาอังกฤษ : Bachelor of Arts Program in Communication Innovation
2. ชื่อปริญญาและสาขาวิชา
ภาษาไทย ช่ือเต็ม : ศิลปศาสตรบัณฑิต (นวัตกรรมการสื่อสาร)
ช่ือย̂อ : ศศ.บ. (นวัตกรรมการสื่อสาร)
ภาษาอังกฤษ ช่ือเต็ม : Bachelor of Arts (Communication Innovation)
ช่ือย̂อ : B.A. (Communication Innovation)
3. วิชาเอก/แขนงวิชา
1. การสือ่สารเพือ่การท^องเที่ยว (Tourism Communication)
2. การสือ่สารเพือ่สุขภาพ (Health Communication)
3. การสือ่สารเพือ่การจัดการนวัตกรรม (Innovation Management Communication)
4. จำนวนหนUวยกิตท่ีเรียนตลอดหลักสูตร
ไม^นjอยกว̂า 131 หน̂วยกิต
5. รูปแบบของหลักสูตร
หลักสูตรระดับปริญญาตรี 4 ปn
6. อาชีพท่ีประกอบไดNหลังสำเร็จการศึกษา
ผูjทีส่ำเรจ็การศึกษาสามารถประกอบอาชีพไดjอย̂างกวjางขวาง กล^าวคือ
1. นักวางแผนการสื่อสาร นักการสื่อสารการตลาด ครีเอทีฟ นักประชาสัมพันธvเพื่อส^งเสริมการท^องเที่ยว
นักวางแผนกลยุทธvโฆษณา ผูjผลิตสื่อดjานการท^องเที่ยว
2. นักสื่อสารสุขภาพ นักประชาสัมพันธvเพื่องานสื่อสารสุขภาพ ครีเอทีฟ นักจัดการสื่อสารในส^วนของธุรกิจ
ดjานสุขภาพและความงาม นักการตลาดเพื่อสังคม ผูjผลิตสื่อดjานสุขภาพ สื่อสาระบันเทิง
3. นักวางแผนกลยุทธvการสื่อสารเพื่อการจดัการนวัตกรรม ครีเอทีฟ นักขาย Account Executive นักการ
ตลาด นักสื่อสารการตลาด นักโฆษณา นักประชาสัมพันธv ที่ปรึกษาในการประยุกตvใชjการสื่อสารเพื่อ
ขับเคลื่อนนวัตกรรมลักษณะต̂างๆ ทั้งในระดับองคvกรและในระดับสังคม
หมวดที่ 2 ขNอมูลเฉพาะของหลักสูตร
1. ปรัชญา ความสำคญั และวัตถุประสงคXของหลักสูตร
1.1 ปรัชญา
“จัดการการสื่อสารอย̂างสรjางสรรคv เท^าทันเทคโนโลยี มีจริยธรรม”
1.2 ความสำคัญ
การสื่อสารที่เป�นพื้นฐานที่สำคัญของมนุษยvที่ใชjติดต̂อแลกเปลี่ยนข^าวสาร และความคิดเห็นซึ่งกันและ
กันมาเป�นเวลาชjานาน ในป�จจุบันการสื่อสารไดjเขjามามีบทบาทสำคัญอย̂างย่ิงในทุกสาขาวิชาชีพ เพื่อใหjการดำเนินธุรกิจ
ต^างๆ สัมฤทธิผล โดยใชjการสื่อสารหลายรูปแบบ ไม^ว^าจะเป�นการสื่อสารระหว^างบุคคล การสื่อสารกลุ^มใหญ^ การ
สื่อสารภายในองคvกรหรือการสื่อสารมวลชน ดังน้ันการศึกษาเกี่ยวกับเรื่องของ "ศาสตรvแห^งการสือ่สาร"
ซึ่งหมายถึง การสื่อสารทุกรูปแบบของมนุษยv จึงเป�นศาสตรvที่สำคัญอย̂างย่ิงทีต่jองเรยีนรูj เพื่อที่จะสามารถนำมาประยุกตvใชj
ในการดำเนินธุรกิจต̂างๆ ใหjสำเร็จลุล^วงไปไดjดjวยดี นอกจากน้ีการสื่อสารในยุคขjอมูลข̂าวสารในป�จจุบัน ที่ใหjความสำคัญ
กับขjอมูลข̂าวสาร เทคโนโลยีที่ทันสมยัต̂างๆ ส^งผลใหjเกิดการพัฒนาแนวทางใหjกบัผูjประกอบวิชาชีพดjานการสือ่สารมวลชน
ใหjเกิดความรูjเท^าทันดjานขjอมูลข^าวสาร เทคโนโลยีสมัยใหม^ รวมถึงการบูรณาการดjานการสื่อสารกับศาสตรvในสาขาอื่น
เพื่อใหjสามารถมีกระบวนการคิด ผลิตงาน ตลอดจนดำเนินการดjานการสื่อสารที่เหมาะสมกับกระแสการเปลี่ยนแปลงของ
สังคมในป�จจุบัน และเป�นการขยายวงของศาสตรvทางดjานการสื่อสารออกสู^พื้นที่ทางการศึกษาอื่นๆ ไม^ว̂าจะเป�นดjานการ
จัดการนวัตกรรม ดjานการท^องเที่ยว และ/หรือดjานการส^งเสริมสขุภาพ ในอันที่จะส^งเสริมศักยภาพทางการสือ่สารไดjอย̂าง
เต็มประสิทธิภาพต̂อไป
หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชานวัตกรรมการสื ่อสาร จึงมุ ^งเนjนการพัฒนาบัณฑิตที่มี
สมรรถภาพดjานการสื่อสารเพื่อวัตถุประสงคvที่แตกต^างกัน 3 วัตถุประสงคv ดังไดjแยกออกเป�น 3 วิชาเอก เพื่อตอบ
โจทยvในการทำงานที่รองรับเทคโนโลยีป�จจุบันและอนาคต โดยแต^ละสาขาวิชาเอกนั้น ส^วนหนึ่งเป�นผลมาจากทิศ
ทางการพัฒนาและแนวโนjมการเติบโตในเชิงเศรษฐกจิของประเทศ ดังเช̂นในส^วนของสาขาวิชาเอกการสื่อสารเพื่อการ
ท^องเที ่ยว ก็สอดคลjองกับการขยายตัวอย^างต^อเนื่องของอุตสาหกรรมการท^องเที ่ยว ทั ้งในระดับนานาชาติและ
อุตสาหกรรมการท^องเที ่ยวภายในประเทศ ดังจะเห็นไดjจากตัวเลขสถิติของจำนวนนักท^องเที่ยวและเงินรายไดj
หมุนเวียนนระบบเศรษฐกิจที่มีอัตราเพิ่มข้ึนอย̂างต̂อเน่ืองทกุปn โดยนวัตกรรมในการสื่อสารสำหรับการสื่อสารเพื่อการ
ท^องเที่ยวรูปแบบต̂างๆ จะเป�นเครื่องมือสำคัญที่องคvกรธุรกิจ ภาครัฐ และภาคประชาสังคมจะใชjในการสื่อสารเพื่อใหj
บรรลุวัตถุประสงคv ทั้งในรูปแบบของการสื่อสารทางการตลาด และการสื่อสารเพื่อใหjเกิดความรูjความเขjาใจ ในเชิง
คุณค^า การอนุรักษv และความยั่งยืนทางการท^องเที่ยว ดังนั้นในส^วนของวิชาเอกการสื่อสารเพื่อการท^องเที่ยว จึงใหj
ความสำคัญกับการบูรณาการศาสตรvทางการสื่อสารร^วมกับองคvความรูjทางดjานการท^องเที่ยว ทัง้ในเชิงธุรกิจและเชิง
อนุรักษv ใหjออกมาเป�นผลงานนวัตกรรมที่จะสามารถทำการสื่อสารไดjอย^างมีประสิทธิภาพ และเป�นองคvประกอบ
สำคัญในการขับเคลื่อนการท^องเที่ยวในทุกภาคส^วนไดjอย̂างย่ังยืน
และในส^วนของวิชาเอกการสื่อสารเพื่อสุขภาพนั้น พัฒนามาจากแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม
แห^งชาติ ฉบับที่ 11 ยุทธศาสตรvการพัฒนาคนสู^สังคมแห^งการเรียนรูjตลอดชีวิตอย̂างยั่งยืน มี
วัตถุประสงคvเพื่อเสริมสรjางศักยภาพของประชาชนในดjานร^างกายและจิตใจ ที่แข็งแรง สมบูรณv ซึ่งจะส^งผลตอ̂การ
พัฒนาประชาชนของชาติ โดยการเรียนรูjตลอดชีวิตนั้นไม^จำเป�นจะตjองเกิดขึ้นเพียงในหjองเรียนหากแต̂ประชาชน
สามารถเรียนรูjไดjจากสิ่งแวดลjอม ชุมชน สังคมและจากสื่อต̂างๆไดj แหล^งความรูjทางดjานสุขภาพ เดิมจำกัดอยู^ในวง
บุคลากรทางการแพทยvเท^าน้ัน แต̂ในป�จจุบัน การใหjความรูjเบื้องตjนในการดูและรักษาตนเอง ใชjชีวิตใหjถูกสุขลักษณะ
น้ันอาจเกิดข้ึนไดjโดยผ^านช̂องทางสื่อต̂างๆเพื่อใหjประชาชนสามารถเขjาถึงไดj แต̂มักพบว̂าการสรjางสื่อทางดjานสุขภาพ
น้ันไม^ประสบความสำเร็จ เน่ืองจากการไม^เขjาใจในเน้ือหาสุขภาพของผูjสรjางสื่อ หรือการไม^เขjาใจในการสรjางสื่อของผูj
ที่มีความเขjาใจดjานสขุภาพ ดังน้ันวิชาเอกการสื่อสารเพื่อสุขภาพ จึงใหjความสำคัญกับการบูรณาการศาสตรvทางดjาน
การสรjางสื่อ และศาสตรvทางดjานสุขภาพเพื่อนำไปสู^การสรjางสื่อเพื่อสุขภาพไดjอย̂างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ
สุดทjายในส^วนของสาขาวิชาเอกการสื่อสารเพื่อการจัดการนวัตกรรมน้ัน พัฒนามาจากการ ประเมิน
การเปลี่ยนแปลงสำคัญของโลก โดยสำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห^งชาติ ไดjแก^ การ
ปรับเปลี่ยนดjานเทคโนโลยีและนวัตกรรมที่รวดเร็ว แนวโนjมการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศเพื่อนบjาน การเป�ดเสรี
ภายใตjขjอตกลงประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน การเป�ดเสรีทางการคjากับประเทศที่พัฒนาแลjว ความผันผวนของตลาด
เงิน ตลาดทุน และเศรษฐกิจโลก และความเลื่อนไหลของกระแสวัฒนธรรมโลก จึงกำหนดทิศทางของแผนพัฒนา
เศรษฐกิจและสังคมแหง̂ชาติ ฉบับที่ 121 ใหjมีการยกระดับศักยภาพการแข̂งขันและการหลดุพjนกับดักรายไดjปานกลาง
1สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห̂งชาติ (2558) ทิศทางของแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห̂งชาติ ฉบับท่ี 12 ในเอกสาร
ประกอบการระดมความคิดเห็นทิศทางแผนพัฒนาฯ ฉบับท่ี 12 เดือนกรกฎาคม 2558
สู^รายไดjสูงดjวยการส^งเสริมดjานการวิจัยและพัฒนา การพัฒนาผลิตภาพแรงงาน การส^งเสริมผูjประกอบการที่เขjมแข็ง
และพาณิชยvดิจิทัล
ในการยกระดับศักยภาพการแข^งขัน ในปn พ.ศ. 2559 รัฐบาลไทยประกาศนโยบายการพัฒนา
ประเทศใหjเป�นโมเดลประเทศ 4.0 ซึ่งจะปรับเปลี่ยนโครงสรjางการผลิต เนjนการใชjเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่อเพิ่ม
มูลค̂าสินคjาและบริการ ผลักดันใหjเกิดการกลุ^มอุตสาหกรรมสรjางสรรคv วัฒนธรรมและบริการที่มีคุณภาพสูง การใชj
การสื่อสารเพื่อสรjางนวัตกรรม และเนjนนโยบายเศรษฐกิจสรjางสรรคv หรือแนวคิดการขับเคลื่อนเศรษฐกิจบนพื้นฐาน
ของการใชjองคvความรูj การสรjางสรรคvงาน และการใชjทรัพยvสินทางป�ญญาที่เช่ือมโยงกับพื้นฐานทางวัฒนธรรม การสั่ง
สมความรูjของสังคม และเทคโนโลยีและนวัตกรรมสมัยใหม ̂ซึ่งแสดงใหjเห็นว̂า แนวทางการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม
ในยุคป�จจุบันใหjความสำคัญอย̂างมากกับเรื่องของการดำเนินธุรกิจบนพื้นฐานขององคvความรูjและงานสรjางสรรคvเป�น
สำคัญเป�นผลมาจากการพัฒนาทั ้งในระดับองคvกรและระดับประเทศส^วนใหญ^ลjวนใหjความสำคัญกับเรื่องของ
“นวัตกรรม” โดยในป�จจุบันพบว̂าแทบทุกหน̂วยงานมีการพัฒนานวัตกรรมกันอย̂างหลากหลาย แต̂อย̂างไรก็ตามเรา
จะพบว̂า ไม^ใช̂ทุกนวัตกรรมที่ประสบความสำเร็จในการแพร^กระจายเขjาสู^กลุ^มคนหรือสงัคม เพราะในเรื่องของการนำ
สิ ่งใหม^ๆเขjาสู ^สังคมหรือกลุ ^มคนนั ้น บางครั ้งจะมาพรjอมกับการเปลี ่ยนแปลง จึงทำใหjการสรjางการยอมรับน้ัน
กลายเป�นเรื่องที่ตjองใชjเวลาและความพยายามเป�นอย^างมาก ดังนั้นในส^วนของวิชาเอกการสื่อสารเพื่อการจัดการ
นวัตกรรมนี้จึงใหjความสำคัญกับการบูรณาการศาสตรvทางการสื่อสารเพื่อสรjางการยอมรับทั้งในแนวคิดของการ
แพร^กระจายนวัตกรรม การสื่อสารโนjมนjาวใจ และการสื่อสารการตลาด เขjาดjวยกันกับแนวคิดพื้นฐานทางดjานการ
จัดการนวัตกรรมเพื่อนำไปสู^การจัดการนวัตกรรมไดjอย̂างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพใหjแก^องคvกรหรือสังคมต̂อไป
1.3 วัตถุประสงคX
เพื่อผลิตบัณฑิตที่มีคุณลักษณะดังน้ี
1.3.1 มีความรูjเกี่ยวกับหลักการ เทคนิคการสื่อสารเชิงกลยุทธv กระบวนการสื่อสาร
นวัตกรรมการสื่อสารรูปแบบใหม^ สามารถนำมาประยุกตvใชjเพื่อดำเนินการสื่อสารดjานการท^องเที่ยว ดjาน
สุขภาพ และดjานการจัดการนวัตกรรมไดjอย̂างมปีระสิทธิภาพ
1.3.2 มีความสามารถดjานเทคโนโลยีการสื่อสาร และมีความรูjเท^าทันสื่อดjานการท^องเที่ยว ดjานสุขภาพ
และดjานการจัดการนวัตกรรม ตลอดจนสามารถบูรณาการกับศาสตรvสาขาอื่น ที่เกี่ยวขjองไดjอย̂างเหมาะสม
1.3.3 มีจรรยาบรรณในวิชาชีพ มีความรับผิดชอบต^อสังคม และมีความสามารถในการสื่อสาร
เพื่อการท^องเที่ยว เพื่อสุขภาพ และเพื่อการจัดการนวัตกรรมไดjอย̂างมีคุณภาพและมีประสิทธิภาพ
รายวิชาเรียน
(1) หมวดวิชาศึกษาท่ัวไป กำหนดใหNเรียนไมUนNอยกวUา 30 หนUวยกิต รายละเอียดดังน้ี
1. กลุUมวิชาบังคับ ไมUนNอยกวUา 20 หนUวยกิต ดังน้ี
1.1 กลุ^มวิชาภาษาและการสื่อสาร 9 หน̂วยกิต
1.1.1 ภาษาไทย 3 หน̂วยกิต
1.1.2 ภาษาต̂างประเทศ 6 หน̂วยกิต
1.2 กลุ^มวิชาบูรณาการ (วิทยาศาสตรv คณิตศาสตรvและเทคโนโลยี) 3 หน̂วยกิต
1.3 กลุ^มวิชาบูรณาการ (มนุษยศาสตรvและสังคมศาสตรv) 8 หน̂วยกิต
2. กลุUมวิชาเลือก ไมUนNอยกวUา 10 หนUวยกิต ดังน้ี
2.1 กลุ^มวิชาบูรณาการ (วิทยาศาสตรv คณิตศาสตรvและเทคโนโลยี) ไม^นjอยกว̂า 5 หน̂วยกิต
2.2 กลุ^มวิชาบูรณาการ (มนุษยศาสตรvและสังคมศาสตรv) ไม^นjอยกว̂า 3 หน̂วยกิต
2.3 กลุ^มวิชาพลานามัย ไม^นjอยกว̂า 2 หน̂วยกิต
1. กลุUมวิชาบังคับ กำหนดใหNเรียนไมUนNอยกวUา 20 หนUวยกิต ดังน้ี
1.1 กลุUมวิชาภาษาและการสื่อสาร กำหนดใหNเรียนไมUนNอยกวUา 9 หนUวยกิต
1.1.1 ภาษาไทย กำหนดใหNเรียน ไมUนNอยกวUา 3 หนUวยกิต จากรายวิชาต̂อไปน้ี
มศว 111 ภาษาไทยเพื่อการสือ่สาร 3(3-0-6)
SWU 111 Thai for Communication
1.1.2 ภาษาตUางประเทศ กำหนดใหNเรียน ไมUนNอยกวUา 6 หนUวยกิต จากรายวิชาต̂อไปน้ี
มศว 121 ภาษาอังกฤษเพื่อประสทิธิภาพการสือ่สาร 1 3(2-2-5)
SWU 121 English for Effective Communication 1
มศว 122 ภาษาอังกฤษเพื่อประสทิธิภาพการสือ่สาร 2 3(2-2-5)
SWU 122 English for Effective Communication 2
มศว 123 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารนานาชาติ 1 3(2-2-5)
SWU 123 English for International Communication 1
มศว 124 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารนานาชาติ 2 3(2-2-5)
SWU 124 English for International Communication 2
1.2 กลุUมวิชาบูรณาการ (วิทยาศาสตรX คณิตศาสตรX และเทคโนโลยี) กำหนดใหNเรียน
ไมUนNอยกวUา 3 หนUวยกิต จากรายวิชาต̂อไปน้ี
มศว 141 ชีวิตในโลกดิจิทัล 3(3-0-6)
SWU 141 Life in a Digital World
1.3 กลุUมวิชาบูรณาการ (มนุษยศาสตรXและสังคมศาสตรX) กำหนดใหNเรียนไมUนNอยกวUา
8 หนUวยกิต จากรายวิชาต̂อไปน้ี
มศว 151 การศึกษาทั่วไปเพื่อพัฒนามนุษยv 3(3-0-6)
SWU 151 General Education for Human Development
มศว 161 มนุษยvในสังคมแห^งการเรียนรูj 2(2-0-4)
SWU 161 Human in Learning Society
มศว 261 พลเมืองวิวัฒนv 3(3-0-6)
SWU 261 Active Citizen
2. กลุUมวิชาเลือก กำหนดใหNเรียนไมUนNอยกวUา 10 หนUวยกิต ดังน้ี
2.1 กลุUมวิชาบูรณาการ (วิทยาศาสตรX คณิตศาสตรX และเทคโนโลยี) กำหนดใหNเรียนไมUนNอยกวUา
5 หนUวยกิต จากรายวิชาต̂อไปน้ี
มศว 241 แนวโนjมเทคโนโลยีดิจิทลัและสังคม 2(1-2-3)
SWU 241 Digital Technology and Society Trends
มศว 242 คณิตศาสตรvในชีวิตประจำวัน 3(3-0-6)
SWU 242 Mathematics in Daily Life
มศว 243 การจัดการทางการเงินส^วนบุคคล 3(3-0-6)
SWU 243 Personal Financial Management
มศว 244 วิทยาศาสตรvเพื่อชีวิตและสิ่งแวดลjอมที่ดี 3(3-0-6)
SWU 244 Science for Better Life and Environment
มศว 245 วิทยาศาสตรv เทคโนโลยี และสงัคม 2(2-0-4)
SWU 245 Science, Technology and Society
มศว 246 วิถีชีวิตเพื่อสุขภาพ 2(2-0-4)
SWU 246 Healthy Lifestyle
มศว 247 อาหารเพื่อชีวิต 2(1-2-3)
SWU 247 Food for Life
มศว 248 พลังงานทางเลือก 2(2-0-4)
SWU 248 Alternative Energy
มศว 341 ธุรกิจในโลกดิจิทลั 2(1-2-3)
SWU 341 Business in a Digital World
2.2 กลุUมวิชาบูรณาการ (มนุษยศาสตรXและสังคมศาสตรX) กำหนดใหNเรียนไมUนNอยกวUา 3 หนUวยกิต
จากรายวิชาต̂อไปน้ี
มศว 251 ดนตรีและจิตวิญญาณมนุษยv 2(1-2-3)
SWU 251 Music and Human Spirit
มศว 252 สุนทรียศาสตรvเพื่อชีวิต 3(3-0-6)
SWU 252 Aesthetics for Life
มศว 253 สุนทรียสนทนา 2(1-2-3)
SWU 253 Dialogue
มศว 254 ศิลปะและความคิดสรjางสรรคv 2(1-2-3)
SWU 254 Art and Creativity
มศว 255 ธรรมนูญชีวิต 2(1-2-3)
SWU 255 Constitution For Living
มศว 256 การอ^านเพื่อชีวิต 2(2-0-4)
SWU 256 Reading for Life
มศว 257 วรรณกรรมและพลังทางป�ญญา 2(2-0-4)
SWU 257 Literature for Intellectual Powers
มศว 258 ศิลปะการพูดและการนำเสนอ 2(2-0-4)
SWU 258 Arts of Speaking and Presentation
มศว 262 ประวัติศาสตรvและพลังขับเคลื่อนสังคม 2(2-0-4)
SWU 262 History and Effects on Society
มศว 263 มนุษยvกับสันติภาพ 2(2-0-4)
SWU 263 Human and Peace
มศว 264 มนุษยvในสังคมพหุวัฒนธรรม 2(2-0-4)
SWU 264 Human in Multicultural Society
มศว 265 เศรษฐกิจโลกาภิวัตนv 3(3-0-6)
SWU 265 Economic Globalization
มศว 266 ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง 2(2-0-4)
SWU 266 Sufficiency Economy
มศว 267 หลักการจัดการสมัยใหม^ 2(2-0-4)
SWU 267 Principles of Modern Management
มศว 268 การศึกษาทางสังคมดjวยกระบวนการวิจัย 2(1-2-3)
SWU 268 Social Study by Research
มศว 351 การพัฒนาบุคลิกภาพ 3(2-2-5)
SWU 351 Personality Development
มศว 352 ปรัชญาและกระบวนการคิด 3(3-0-6)
SWU 352 Philosophy and Thinking Process
มศว 353 การคิดอย̂างมีเหตุผลและจริยธรรม 3(3-0-6)
SWU 353 Logical Thinking and Ethics
มศว 354 ความคิดสรjางสรรคvกับนวัตกรรม 3(2-2-5)
SWU 354 Creativity and Innovation
มศว 355 พุทธธรรม 3(3-0-6)
SWU 355 Buddhism
มศว 356 จิตวิทยาสังคมในการดำเนินชีวิต 2(2-0-4)
SWU 356 Social Psychology for Living
มศว 357 สุขภาพจิตและการปรับตัวในสังคม 2(2-0-4)
SWU 357 Mental Health and Social Adaptability
มศว 358 กิจกรรมสรjางสรรคvเพื่อพฒันาชีวิตและสังคม 2(1-2-3)
SWU 358 Creative Activities for Life and Social Development
มศว 361 มศว เพื่อชุมชน 3(1-4-4)
SWU 361 SWU for Communities
มศว 362 ภูมิป�ญญาทjองถ่ิน 2(1-2-3)
SWU 362 Local Wisdom
มศว 363 สัมมาชีพชุมชน 2(1-2-3)
SWU 363 Ethical Careers for Community
มศว 364 กิจการเพื่อสังคม 2(1-2-3)
SWU 364 Social Enterprise
2.3 กลุUมวิชาพลานามัย กำหนดใหNเรียนไมUนNอยกวUา 2 หนUวยกิต จากรายวิชาต̂อไปน้ี
มศว 131 ลีลาศ 1(0-2-1)
SWU 131 Social Dance
มศว 132 สมรรถภาพส^วนบุคคล 1(0-2-1)
SWU 132 Personal Fitness
มศว 133 การว่ิงเหยาะเพื่อสุขภาพ 1(0-2-1)
SWU 133 Jogging for Health
มศว 134 โยคะ 1(0-2-1)
SWU 134 Yoga
มศว 135 ว̂ายน้ำ 1(0-2-1)
SWU 135 Swimming
มศว 136 แบดมินตัน 1(0-2-1)
SWU 136 Badminton
มศว 137 เทนนิส 1(0-2-1)
SWU 137 Tennis
มศว 138 กอลvฟ 1(0-2-1)
SWU 138 Golf
มศว 139 การฝ£กโดยการใชjน้ำหนัก 1(0-2-1)
SWU 139 Weight Training
(2) หมวดวิชาแกนกลางวิทยาลัยฯ กำหนดใหNเรียน 30 หนUวยกิต (จัดการเรียนการสอนเปbน
ภาษาอังกฤษ) จากรายวิชาดังน้ี
วนส102 ความรูjเบื้องตjนดjานสื่อสารมวลชนและสื่อดิจิทลั 3(3-0-6)
COS102 Introduction to Mass Communication and Digital Media
วนส103 สุนทรียศาสตรvร^วมสมัย 3(3-0-6)
COS103 Contemporary Aesthetics
วนส104 สื่อศึกษา 3(2-2-5)
COS104 Media Studies
วนส202 ภูมิป�ญญาไทยและเอเชีย 3(2-2-5)
COS202 Thai and Asian Wisdom
วนส203 แนวคิดและนวัตกรรมการออกแบบ 3(2-2-5)
COS203 Concept and Design Innovation
วนส204 ความรูjเบื้องตjนเกี่ยวกับการสื่อสารเพื่อการพฒันา 3(3-0-6)
COS204 Introduction to Development Communication
วนส205 นวัตกรรมการสื่อสาร 3(2-2-5)
COS205 Communication Innovation
วนส301 การจัดการอุตสาหกรรมสรjางสรรคv 3(3-0-6)
COS301 Creative Industry Management
วนส302 พฤติกรรมผูjบริโภค 3(3-0-6)
COS302 Consumer Behavior
วนส401 กระแสกับธุรกิจ 3(3-0-6)
COS401 Trends and Business
3. หมวดวิชาเอกบังคับและเอกเลือก ไมUนNอยกวUา 50 หนUวยกิต
3.1 วิชาเอกการสื่อสารเพ่ือการทUองเท่ียว
3.1.1 วิชาเอกบังคบั กำหนดใหjเรียน 29 หน̂วยกิต ดังรายวิชาต̂อไปน้ี
นวส124 หลักการการท^องเที่ยว 3(3-0-6)
INC124 Principles of Tourism
นวส152 การคิดสรjางสรรคvเพื่อนวัตกรรมการสื่อสาร 3(2-2-5)
INC152 Creative Thinking for Communication Innovation
นวส153 การผลิตสือ่เบื้องตjน 3(2-2-5)
INC153 Introduction to Media Production
นวส222 การสรjางตราสินคjาเพื่อการท^องเที่ยว 3(2-2-5)
INC222 Branding for Tourism
นวส224 การวิเคราะหvพฤติกรรมนักท^องเที่ยว 3(2-2-5)
INC224 Tourist Behavior Analysis
นวส252 การถ̂ายภาพเพื่อการท^องเที่ยว 3(2-2-5)
INC252 Photography for Tourism
นวส325 อัตลักษณvชุมชนเพื่อการสื่อสารการท^องเที่ยว 3(2-2-5)
INC325 Community Identity for Tourism Communication
นวส362 กลยุทธvและการวางแผนสือ่เพื่อการท^องเที่ยว 3(2-2-5)
INC362 Strategies and Media Planning for Tourism
นวส471 โครงงานนวัตกรรมการสื่อสาร 5(0-10-5)
INC471 Communication Innovation Senior Project
3.1.2 วิชาเอกเลือก กำหนดใหjเรียน ไม^นjอยกว̂า 21 หน̂วยกิต จากรายวิชาต̂อไปน้ี
นวส211 สื่อและการเล^าเรื่อง 2(1-2-3)
INC211 Media and Storytelling
นวส223 การจัดการทรัพยากรการท^องเที่ยวเพื่อการท^องเที่ยวอย̂างย่ังยืน 3(2-2-5)
INC223 Tourism Resources Management for Sustainable Tourism
นวส225 ความรับผิดชอบต̂อสงัคมกบัอุตสาหกรรมการท^องเที่ยว 3(2-2-5)
INC225 Social Responsibility and Tourism Industry
นวส259 การออกแบบและผลิตสื่อสิง่พิมพvเพือ่การท^องเที่ยว 3(2-2-5)
INC259 Printing Media Design and Production for Tourism
นวส263 การเขียนเพื่อการสื่อสารการท^องเที่ยว 3(2-2-5)
INC263 Writing for Tourism Communication
นวส311 การวิจัยทางการสื่อสาร 3(2-2-5)
INC311 Communication Research
นวส321 การพูดเพื่อการสื่อสารการทอ̂งเที่ยว 3(2-2-5)
INC321 Speech for Tourism Communication
นวส322 การสือ่สารเพือ่การจัดการงานประชุม การสังสรรคvและการจัดนิทรรศการ 3(2-2-5)
ในการท^องเที่ยว
INC322 Communication for Meetings, Incentive Travels, Conferences and Events for Tourism
นวส323 สื่อโฆษณาประชาสัมพันธvเพื่อการท^องเที่ยว 3(2-2-5)
INC323 Advertising and Public Relations Media for Tourism
นวส324 สื่อแบบบรูณาการเพื่อการจัดการทอ̂งเที่ยวอย̂างย่ังยืน 3(2-2-5)
INC324 Integrated Media for Sustainable Tourism
นวส352 การผลิตสือ่สาระบันเทงิเพือ่การท^องเที่ยว 3(2-2-5)
INC352 Edutainment Media Production for Tourism
นวส364 การสือ่สารการตลาดเชิงบูรณาการเพื่อการท^องเที่ยว 3(2-2-5)
INC364 Integrated Marketing Communication for Tourism
นวส371 การฝ£กงานทางวิชาชีพ 3(0-9-0)
INC371 Professional Practice
นวส421 การสือ่สารเพือ่การท^องเที่ยวในภาวะวิกฤต 2(1-2-3)
INC421 Communication for Tourism in Crisis Situations
นวส472 สัมมนางานสื่อสารเพื่อการทอ̂งเที่ยว 3(2-2-5)
INC472 Tourism Communication Seminar
นวส475 การศึกษาเฉพาะเรื่อง 3(2-2-5)
INC475 Independent Study
3.2 วิชาเอกการสื่อสารเพ่ือสุขภาพ
3.2.1 วิชาเอกบังคบั กำหนดใหjเรียน 29 หน̂วยกิต ดังรายวิชาต̂อไปน้ี
นวส131 หลักการสื่อสารสุขภาพ 2(2-0-4)
INC131 Principles of Health Communication
นวส152 การคิดสรjางสรรคvเพื่อนวัตกรรมการสื่อสาร 3(2-2-5)
INC152 Creative Thinking for Communication Innovation
นวส153 การผลิตสือ่เบื้องตjน 3(2-2-5)
INC153 Introduction to Media Production
นวส211 สื่อและการเล^าเรื่อง 2(1-2-3)
INC211 Media and Storytelling
นวส237 กายวิภาคศาสตรv สรีรวิทยาพื้นฐานของมนุษยv 2(2-0-4)
และวิทยาศาสตรvชีวการแพทยvเบื้องตjน
INC237 Introduction to Human Anatomy, Physiology, and Biomedical Sciencesน
Basic Human Anatomy and Physiology
นวส233 หลักการสาธารณสุขและโภชนาการ 3(3-0-6)
INC233 Principles of Public Health and Nutrition
นวส251 การถ̂ายภาพเพื่อการสื่อสารสุขภาพ 3(2-2-5)
INC251 Photography for Health Communication
นวส353 การผลิตสือ่เพือ่การสื่อสารสุขภาพ 3(2-2-5)
INC353 Media Production for Health Communication
นวส363 การรณรงคvการสื่อสารสุขภาพ 3(2-2-5)
INC363 Health Communication Campaign
นวส471 โครงงานนวัตกรรมการสื่อสาร 5(0-10-5)
INC471 Communication Innovation Senior Project
3.2.2 วิชาเอกเลือก กำหนดใหjเรียน ไม^นjอยกว̂า 21 หน̂วยกิต จากรายวิชาต̂อไปน้ี
นวส231 คำศัพทvทางการแพทยv 2(2-0-4)
INC231 Medical Terminology
นวส234 สุขภาพและความงาม 2(1-2-3)
INC234 Health and Beauty
นวส236 สุขภาวะตลอดชีวิต 2(1-2-3)
INC236 Lifelong Health and Wellness
นวส255 การประยุกตvใชjคอมพิวเตอรvในงานสื่อสาร 3(1-4-4)
INC255 Computer Applications in Communication Work
นวส261 การวางแผนกลยุทธvเพื่อการประชาสมัพันธv 3(2-2-5)
INC261 Strategic Planning for Public Relations
นวส264 การเขียนเพือ่การสื่อสารสุขภาพ 3(2-2-5)
INC264 Writing for Health Communication
นวส311 การวิจัยทางการสื่อสาร 3(2-2-5)
INC311 Communication Research
นวส331 ป�ญหาสุขภาพและระบาดวิทยา 2(1-2-4)
INC331 Health Problems and Epidemiology
นวส354 การผลิตสือ่สาระบันเทงิเพือ่สุขภาพ 3(2-2-5)
INC354 Edutainment Production for Health
นวส355 การจัดทำสื่อสิ่งพิมพvและสือ่อิเลก็ทรอนิกสv 2(1-2-3)
INC355 Print and E-media Production
นวส366 การบริหารงานโฆษณาเชิงกลยุทธv 3(2-2-5)
INC366 Strategic Advertising Management
นวส371 การฝ£กงานทางวิชาชีพ 3(0-9-0)
INC371 Professional Practice
นวส431 การสือ่สารเพือ่สุขภาพในภาวะเสี่ยง 3(2-2-5)
INC431 Communication for Health in Risk
นวส432 สื่อกบันโยบายสาธารณะดjานสุขภาพ 3(2-2-5)
INC432 Media and Health Public Policy
นวส433 จรรยาบรรณและกฏหมายดjานการสื่อสารสุขภาพ 2(2-0-4)
INC433 Ethics and Law in Health Communication
นวส434 การจัดการการสือ่สารสำหรบัสุขภาพและโภชนาการเพือ่คุณภาพชีวิต 2(1-2-4)
INC434 Communication Management of Health and Nutrition for Life Quality
นวส461 การวางแผนและบริหารโครงการสื่อสารสุขภาพเชิงกลยุทธv 3(2-2-5)
INC461 Strategic Planning and Management of Health Communication Projects
นวส473 สัมมนางานสื่อสารเพื่อสุขภาพ 3(2-2-5)
INC473 Health Communication Seminar
นวส475 การศึกษาเฉพาะเรื่อง 3(2-2-5)
INC475 Independent Study
3.3 วิชาเอกการสื่อสารเพ่ือการจัดการนวัตกรรม
3.3.1 วิชาเอกบังคบั กำหนดใหjเรียน 29 หน̂วยกิต ดังรายวิชาต̂อไปน้ี
นวส111 ทฤษฏีและพฤติกรรมการสื่อสาร 3(3-0-6)
INC111 Theory and Communication Behavior
นวส141 การแพรก̂ระจายนวัตกรรมเบื้องตjน 3(2-2-5)
INC141 Introduction to Diffusion of Innovation
นวส241 การจัดการนวัตกรรมเบื้องตjน 3(2-2-5)
INC241 Introduction to Innovation Management
นวส253 การคิดสรjางสรรคvเพื่อการออกแบบการสือ่สาร 2(1-2-3)
INC253 Creative Thinking for Communication Design
นวส254 พื้นฐานการผลิตสื่อ 2(1-2-3)
INC254 Basic for Media Production
นวส261 การวางแผนกลยุทธvเพื่อการประชาสมัพันธv 3(2-2-5)
INC261 Strategic Planning for Public Relations
นวส262 การเขียนเชิงสรjางสรรคvเพื่อสื่อมวลชน 2(1-2-3)
INC262 Creative Writing for Mass Media
นวส265 หลักการสื่อสารการตลาด 3(2-2–5)
INC265 Principles of Marketing Communication
นวส367 การสือ่สารการตลาดเชิงบูรณาการเพื่อการจัดการนวัตกรรม 3(2-2-5)
INC367 Integrated Marketing Communication for Innovation Management
นวส471 โครงงานนวัตกรรมการสื่อสาร 5(0-10-5)
INC471 Communication Innovation Senior Project
3.3.2 วิชาเอกเลือก กำหนดใหjเรียน ไม^นjอยกว̂า 21 หน̂วยกิต จากรายวิชาต̂อไปน้ี
นวส112 การรูjเท^าทันสื่อดjานการจัดการนวัตกรรม 3(2-2-5)
INC112 Media Literacy in Innovation Management
นวส151 การถ̂ายภาพเพื่อการสื่อสาร 2(1-2-3)
INC151 Photography for Communication
นวส212 วารสารศาสตรvในยุคดิจทิัล 3(2-2-5)
INC212 Journalism in Digital Age
นวส242 กลยุทธvทางการจัดการเทคโนโลยีและนวัตกรรม 3(2-2-5)
INC242 Strategic of Technological and Innovation Management
นวส311 การวิจัยทางการสื่อสาร 3(2-2-5)
INC311 Communication Research
นวส312 การโนjมนjาวใจและการรณรงคvเพื่อการจัดการนวัตกรรม 2(1-2-3)
INC312 Persuasion and Campaign for Innovation Management
นวส313 การบริหารตราสินคjา 3(2-2-5)
INC313 Brand Management
นวส356 ปฏิบัติการออกแบบนวัตกรรม 3(1-4-4)
INC356 Innovation Design Studio
นวส361 การตลาดเพือ่สังคม 3(2-2-5)
INC361 Social Marketing
นวส371 การฝ£กงานทางวิชาชีพ 3(0-9-0)
INC371 Professional Practice
นวส411 การสือ่สารเชิงสัญญะเพื่อการจัดการนวัตกรรม 3(2-2-5)
INC411 Semiotic Communication for Innovation Management
นวส441 การพัฒนานวัตกรรมเชิงธุรกิจ 2(1-2-3)
INC441 Business Innovation Development
นวส442 การบริหารโครงการนวัตกรรม 3(2-2-5)
INC442 Innovation Project Management
นวส443 กฎหมายทรัพยvสินทางป�ญญา 2(2-0-4)
INC443 Intellectual Property Law
นวส474 สัมมนางานสื่อสารเพื่อการจัดการนวัตกรรม 3(2-2-5)
INC474 Innovation Management Communication Seminar
นวส475 การศึกษาเฉพาะเรื่อง 3(2-2-5)
INC475 Independent Study
4. หมวดวิชาเลือกเสรี กำหนดใหNเรียน ไมUนNอยกวUา 6 หนUวยกิต
กำหนดใหjเรียนจากรายวิชาที่ไม^ใช^วิชาเอก ที่เป�ดสอนในมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ไม^นjอยกว^า 6
หน̂วยกิต