สารบรรณสารบรรณ หน้า คำนำ 1...

24

Transcript of สารบรรณสารบรรณ หน้า คำนำ 1...

Page 1: สารบรรณสารบรรณ หน้า คำนำ 1 ฉันอยากเติบโตเป็นเด็กที่แข็งแรงฉันจึงต้องได้รับ...
Page 2: สารบรรณสารบรรณ หน้า คำนำ 1 ฉันอยากเติบโตเป็นเด็กที่แข็งแรงฉันจึงต้องได้รับ...

สารบรรณ หนาคำนำ 1ฉนอยากเตบโตเปนเดกทแขงแรงฉนจงตองไดรบ... 2...การใกลชดกบความอบอนของรงกาย 4...ความอบอนและความมนคง 6...ใกลชดความรกและมคนคยดวย 8...ความผพนธอนแนบแนน 10...การไดรบคำชมเชยวาฉนเปนหนงเดยว 12...ใหความไววางใจในความสามารถของฉน 13...ใหบรรยากาศทเอออำนายการพฒนาการของฉน 14...บอกชทางทถกใหแกฉน 16คำชแจง 18เตบโตอยางแขงแรงดวยความผกพน:คณแมและคณพอตองการอะไรเพอบตรของคณ 19การใหขอมลการอบรมดแลบตรแกบดาและมารดาทสวสเซอรแลนด 20มลนธยาคอบส 20ลงคทนาจะมประโยชน 21

Page 3: สารบรรณสารบรรณ หน้า คำนำ 1 ฉันอยากเติบโตเป็นเด็กที่แข็งแรงฉันจึงต้องได้รับ...

ในชวตของเดกๆคนหนงนนความผกพนกบพอแมเปนพนฐานอนสำคญยงของพฒนาการของเดก.นบตงแตวนแรกทเกด.พฒนาการตางๆของเดกขนอยกบความสำพนธระหวางเดกและบคคลทใกลชดทสดเราตองการใหขอมลแกคณเกยวกบการชวยใหความสมพนระหวางคณและเดกเปนไปดวยดไดอยางใดในโบรชวรฉบบนโดยเฉพาะสำหรบผใกลชดเดกแรกเกดและเดกเลกๆเราเสนอแนวทางความตองการของเดกแรกเกดและเดกเลกทงหมดแปดขอเพอใหเดกเจรญเตบโตมพฒนาการทดและแขงแรงทงกายและจตใจเพอใหเปนพนฐานอนมนคงเตรยมรบกบการเจรญเตบโตในระยะเวลาหลายปตอไป

คำนำ

1

Page 4: สารบรรณสารบรรณ หน้า คำนำ 1 ฉันอยากเติบโตเป็นเด็กที่แข็งแรงฉันจึงต้องได้รับ...

2

Page 5: สารบรรณสารบรรณ หน้า คำนำ 1 ฉันอยากเติบโตเป็นเด็กที่แข็งแรงฉันจึงต้องได้รับ...

3

Page 6: สารบรรณสารบรรณ หน้า คำนำ 1 ฉันอยากเติบโตเป็นเด็กที่แข็งแรงฉันจึงต้องได้รับ...

„ฉนอยากเตบโตเปนเดกทแขงแรงฉนจงตองไดรบ...

...ความใกลชดและความอบอน“

• ฉนชอบฟงเสยงพอและแมของฉนตงแตฉนอยในทองขแงแมฉน,โดยเฉพาะเมอมคนลบไลทองของแมฉน.

• ฉนชอบอยใกลเพอใดไออนของรางกายของพอแมของฉนใชมนจำเปนสำหรบฉน.

• ถงแมฉนยงพดไมไดแตฉยแสดงออกใหเขาใจวาฉนสบายดหรอไมและฉนตองการอะไร.

• ฉนตองการมองเหนพอและแมของฉนเสมอไมวาเราจะอยทใด• ฉนอยากใหแมและพอดแลเอาใจใสและเลนกบฉนและฉนใหคำตอบแมพอเทาทฉนทำได

• ในระหวางทเดกอยในครรภนนเมอเดกไดยนเสยงของแมพรอพอเดกจะเรมพยายามสอสมพนกบแมและพอ

• ดงนนจงเปนสงสำคญเพอไมใหเดกแรกเกดรสกหงอยเหงาเมอเดกคลอดจากครรภจะวางเดกคนนบนทองของแม.การสมผสระหวางผวของแมและลกเปนการกอความสมพนธทเปนความผกพนอนแนบแนนตอไปในอนาคตดงนนการไดสำผสกบรางกายของแมในระยะแรกเกดเดอนแรกๆจงสำคญมากสำหรบเดกออน

• เดกออนทพดไมไดแตจะมวธการบอกใหผใหญรบรความรสกไดดวยการรองไหการออกเสยงออแอรวมทงการแสดงออกโยสหนาดวงตาและอาการตางๆเมอลกรองแมหรอพอจะเขามาดแลใกลชดทนทวาทำไมลกจงรองเปนตนซงนนคอการแสดงใหลกรวามไดถกทงใหอยคนเดยวแมและพอใหความมนใจแกลกวาอยดวยเมสอไมวาทใดทำใหเดกมความมนใจและจะเรยนรทจะรอไดในอนาคต

• การเดนทางกบเดกเลกนนสำหรบเดกเลกๆจะรสกสบายมากในรถเขนเดกในผาสำพายบาหรอถงใสเดกเลก(สนกล),โดยทเดกจะหนหนาไปทางหนาแมหรอหนาพอจะทำใหเดกรสกดทสดถาอมการอมเดกเขาเอวขางใดขางหนงจะสบายสำหรบเดกมากทสด.เพราะเดกจะเลอกทจะดหนาแมพอหรออาจอยากรอยากเหนโลกภายนอกถาเดกไมเหนหนาแมหรอพอหรอผดแลใกลชดเดกจะรสกวาถกทอดทงและเกดความไมมนใจได

4

เมอฉนเกดมา.ฉนหายใจ.และฉนอยากรอยากเหนและอยากรจกกบโลกและสงแวดลอมภายนอกรอบตวฉนเพอทฉนจะไดรบแรงกระตนใหมพฒนาการไปตามทควรเพอเปนการเตรยมพรอมกบพฒนาการขนตอไป

Page 7: สารบรรณสารบรรณ หน้า คำนำ 1 ฉันอยากเติบโตเป็นเด็กที่แข็งแรงฉันจึงต้องได้รับ...

• ความสมพนธทแมและพอเสรมสรางในระหวางอยในครรภของแมนนควรจะไดรบการสงเสรมใหพฒนาไปมากขนเมอลกคลอดออกมาโดยการพดกบลกรองเพลงใหฟงเลาสงตางๆยมแยมหวเราะเพอเปนการเปดโอกาสใหเดกไดรบรความรสกทางอารมณโดยสหนาสำเนยงเสยงการพดและเรยนรในการตอบโตดวยใชสหนาและเสยงของตนเพอสอสารกบแมพอหรอผเลยงดใกลชด,

• การทเดกหนหนาหนหมายความวาเดกตองการพกการตดตอหมายความวาจะตองเรยนรจกกบอะไรใหมๆทตนเพงไดประสบเมอแมและพอถามวาลกเลกสบายดหรอไมลกทเปนเดกแรกเกดจะไมตอบคำถามนเปนคำพดอยางแนนอนแตลกจะเสดงสหนาอาการมความสขรวมทงสงเสยงตามภาษาเดกออนเดกออนสามารถเขาใจสำเนยงเสยงทแมและพอใชถาม

Page 8: สารบรรณสารบรรณ หน้า คำนำ 1 ฉันอยากเติบโตเป็นเด็กที่แข็งแรงฉันจึงต้องได้รับ...

6

„ฉนอยากเตบโตเปนเดกทแขงแรงฉนจงตองไดรบ...

...ความอบอนและความเขอใจ“เพอการเจรญเตบโตและพฒนาการทถกตองเหมาะสมตามวยเมอฉนยงเปนเดกแรกเกดและเดกเลกๆนนฉนจำเปนตองดรบความอบอนและความเชอมนในความรกของแมและพอ.

• ฉนตองการรบความรสกอบอนและปลอดภย.• ฉนไมสามารถเปลนยแปลงสถานการณของตวเองได.ดงนนฉนจงจำเปนตองไดรบความมนคงความรสกอบอนและความปลอดภยเมอฉนจำเปนและตองการ.

• ฉนตองการผดแลใกลชดทมความรสกละเอยดออนและสามารถเขาใจความรสกของฉนได

• ฉนรบรสงตางๆจากโสตประสาททงหมดและความรสกจากการไดรบรนจะตดตวฉนไปตลอดชวต

• บางครงฉนรองใหดวยความหวาดกลวจนเกอบปลอบไมไดนนแปลวาฉนตองการความอบอนความมนคงและความปลอดภยมากกวาวเลาอนๆ.

• ความมนคงความอบอนและความปลอดภนเปนสงพงปราถนาตามธรรมชาตของความเปนคนและในออมกอดของแมหรอผดแลใกลชดเปนททเดกแรกเกด

• ไดรบความอบอนความรสกปลอดภยมากทสดนนคอการเรมตนชวตทดในการกาวเขามาเปนสมาชกคนใหมของโลกทเดกยงไมเคยรจกมากอน

• เดกแรกเกดนนจะเรมตนเรยนรจกความรสกของตวเองแตไมสามารถเขาใจไดวานนคอความรสกของตนนอกจากนนเดกแรกเกดนไมสามารถเปลยนแปลงสถานการณของตนไดดวยตนเอง

• เดกทรองใหโยเยคอการสอความหมายวาฉนตองการความอบอนความมนใจและความปลอดภยจากผใกลชด

• เดกเลกทรองไหโยเยนนไมควรไดรบการปฏเสธหรอถกดซงเปรยบไดกบการลงโทษดวยการไมใหความรกพฤตกรรมนเปนสงทมผลทางลบตอพฒนาการของเดก

• ในชวงระยะสองสมาเดอนแรกของเดกแรกเกดนนเปนระยะเวลาทสำคญมากทสดเพราะเดกเรมเรยนรทจะเขาใจความรสกของตนซงจดวาเปนการเรยน

• ดวยองคประกอบ3ประการประกอบดวย„พรอมเสมอมนใจใกลชด“,ปกตคอแมหรอพอ.องคประกอบสามนคอ„พรอมเสมอมนใจใกลชด“,คอผใกลชดท

Page 9: สารบรรณสารบรรณ หน้า คำนำ 1 ฉันอยากเติบโตเป็นเด็กที่แข็งแรงฉันจึงต้องได้รับ...

พรอมเสมอ,สามารถความมนใจไดและมความใกลชด.ซงผใกลชดนไมวาจะเปนแมพอหรอใครกตามจะไดรบความรสกของเดกและพยายามททำความเขาใจและพรอมทจะใหคำตอบเสมอ

• เดกแรกเดจะรบรการกระทำความรสกตางๆของผเลยงดใกลชดดวยโสตประสาททงหา• และรองรอยของความรสกตางๆนจะปรากฏอยในสมองของเดกและในระหวางการเจรญเตบโตขนความรสกเหลานจะมอทธพลกบความคดความรสกของเดกตงแตการเปนเดกเยาวยเดกวยรนจนกระทงกลายเปนผใหญเตมตวความรสกทฝงอยนจะยงคงมผลตอไปในอนาคตในชวตประจำวนแมวาผนนไมตระหนกในความรสกขณะนนวานมาจากความรสกในวยไรเดยงสานกตามดงนนความอบอนและความรกของแมและพอจงเปนสงทสำคญทสดของเดกแรกเกด

• มเดกแรกเกดจำนวนมากทพอและแมไมสามารถปลอบโยนไดเดกรองไหงอแงสำหรบเดกทมพฤตกรรมเชนนยงสำคญมากยงขนทจะตองไดรบความอบอนและความรกความคมครองยงขนกวาปกตและสำหรบแมและพอของเดกทประสบปญหาเชนนสามารถทจะขอความชวยเหลอและการสนบสนนจากหนวยงานตางไดเสมอ

Page 10: สารบรรณสารบรรณ หน้า คำนำ 1 ฉันอยากเติบโตเป็นเด็กที่แข็งแรงฉันจึงต้องได้รับ...

8

„ฉนอยากเตบโตเปนเดกทแขงแรง......ใกลชดความรกและมคนคยดวย”

เพราะฉนเปนเดกแรกเกดฉนชอบทจะไดรบความรกและความเอาใจใสจากแมและพออยางเตมเปยมเมอแมหรอพอใหความสนใจเอาใจใสฉนไมวาจะเปนการเปลยนผาแพมเพสหรอเมอแมหรอพอปอนขาวกตามรวมทงการหาประสบการใหมรอบตว.เมอใดทแมและพอพดกบฉนฉนกไดเรยนรโดยการรบฟงภาษาและฉนยงไดเรยนรดวยวาสงทฉนอยากบอกแมและพอนนสำคญมากเพยงใด

• ฉนรกใบหนาของผทเลยงดฉนอยางใกลชดและพยายามทำสหนาตางๆและใบหนาทแสดงความรสกตางๆรวมทงเสยงทฉนไดยนจากใบหนาใบน

• ฉนรกชอบฟงเมอแมและพออธบายใหฉนฟวาทำอะไรบางถงแมวาฉนจะไมเขาใจทงหมดกตาม

• เมอฉนคนพบอะไรใหมๆรอบๆตวฉนฉนจะพยายามสบตาแมหรอพอหรอคนทดแลฉนใกลชดเพอใหฉนแนใจวาทกอยางเปนปกตและปลอดภยสำหรบฉน

• ผทดแลฉนบอกชอสงตางๆทฉนจบแตะตองและสงทฉนช• เมอใดทฉนไดรบความเอาใจใสมากเพยงพอโดยไมจำกดฉนกพรอมทจะอยและเลนคนเดยวไดโดยปราศจากปญหาใดๆทงสน

• หนมามองดตาฉนเมอเธอพดหรอสอสารกบฉนกบฉน

• เดกแรกเกดมกจะชอบมองดหนาคนซงจะเปนไปโดยปกตเมอมการเปลยนผาออมหรอแพมพสเมอเดกเลกสามารถมองดหนาคนทใกลชดและรจกและเรยนแบบสหนารวมทงพยายามเลยนแบบการออกเสยงตางๆนนเปนความรนเรงและสนกสนานมากสำหรบเดกคนนนแมพอหรอผดแลสามารถเลยนแบบเสยงของเดกและเพมเตมตอบโตโดยการออกเสยงตางๆซงการกระทำเชนนเปนการปพนฐานการเรยนรภาษาใหแกเดกนนเอง

• เมอใดทกระกระทำพรอมทงการบอกอธบายเปนไปควบคกนเมอนนเดกจะไดเรยนรความสอดคลองกนของการกระทำและคำพดและนนคอการปพนฐานขนตอไปของการพฒนาการดานภาษาของเดก

• เมอเดกสามารถไปใหนดวยตนเองไดเดกจะอยากรอยากเหนและตองการคนพบสงแปลกใหมรอบตวของตนเองการสอสารกบแมหรอผดแลคอการสงสายตามองและตองการรวาแมหรอผดแลคดอยางไรกบการคนพบสงใหมๆของตนโยจะเปนการสอสารโดยใชสายตาและสหนาของแมพอหรอผดแลและสำเนยง

Page 11: สารบรรณสารบรรณ หน้า คำนำ 1 ฉันอยากเติบโตเป็นเด็กที่แข็งแรงฉันจึงต้องได้รับ...

9

• เมอเดกเรมตนชสงตางๆแมพอหรอผเลยงดเดกควรจะบอกชอสงเหลานนใหเดกฟงเดกจะพยายามออกเสยงเรยกสงเหลานนเทาทตนสามารถกระทำไดแมหรอพอหรอผดแลควรจะออกเสยงเรยกชอสงเหลานนใหเดกฟงดวยภาษาของตนเองซงการกระทำดงกลาวเปนการสอใหเดกรวาสงทตนทำนนมความหมายสำหรบแมและพอหรอผเลยงดและวธการเชนนคอการทเดกเรยนรภาษาโดยอตโนมต

• เดกๆทไดรบความสนใจและการพดคยดวยเชนนโดยสมำเสมอซงเปนการใหความอบอนตอบสนองความตองการพนฐานเดกคนนจะไมหวโหยหาความสมพนธทเสมอความอบอนและความใกลชดอนๆและจะสามารถปรบตวเขากบสถานะการณทตองอยคนเดยวเลนคนเดยวและตองการพรอมทงสามารถกระทำไดในระยะหนงโดยไมมปญหาใดๆ

• การสอสารสรางความสมพนธการพดกยเดกเลกจะตองกระทำในระดบสายตาของเดกเพอแสดงใหเดกเหนวาบคคลนนตองการสอสารบเดกเพราะเดกและความรสกของเดกมความหมายเปนสงสำคญสำหรบเขาผนน

Page 12: สารบรรณสารบรรณ หน้า คำนำ 1 ฉันอยากเติบโตเป็นเด็กที่แข็งแรงฉันจึงต้องได้รับ...

10

„ฉนอยากเตบโตเปนเดกทแขงแรง......ความผกพนธอนแนบแนน“

แมและพอรบรและตระหนกในความตองการทเปนสงจำเปนของฉนทนททฉนเกดมาแมและพอเขาใจฉนทนทและตอบสนองความตองการนนทนทแมและพอปฏบตกบฉนอยางถนถนอมดงนนฉนจงไดรบรวาฉนไววางใจแมพอไดเสมอฉนจงเกดความผกพนธอนแนบแนนและพฒนาเปนความไววางใจทมนคงดงนนทำใหฉนอยพนฐานอนมนคงและทำใหฉนมความมนใจในกาวตอไปและสามารถกระทำไดดวยตนเอง

• บางครงฉนมความรสกไมไวใจคนแปลกหนาบางคนฉนดใจทมคนคอยชวยเหลอใหฉนสรางสมพนธกบคนๆนนได

• ฉนตองการคนพบและทดลองสงตางๆแตในขณะเดยวกนสงทสำคญทสดคอความแนนอนทฉนสามารถกลบไปหาแมหรอพอของฉนไดทกเวลาทฉนตองการ

• สำหรบฉนเปนสงทสำคญทสดทฉนรวาแมหรอพอหรอผดแลฉนอยใกลฉนเสมอ

• ฉนสามารถแสดงออกไดใหโลกภายนอกรบรวาฉนอยากอญกบใครและไมอยากอยกบใครนเปนสงทฉนสามารถทำได

• ถาฉนจะตองอยกบคนแปลกหนาทฉนไมรจกแมและพอหรอผดแลฉนจะตองอยกบฉนจนกวาฉนจะรสกปลอดภนและวางใจคนๆนนเสยกอน

• การแสดงอาการไมตองการไปอยหรอไปหาคนแปลกหนาทเดกไมรจกในชวงทายของอวยหนงขวบนนแสดงใหเหนวาเดกสามารถแยกไดระหวางบคคลทตนรจกไวใจ/และคนทไมรจกไมไวใจดงนนการทจะสรางความสมพนธกบบคคลอนทเดกยงไมรจกจงควรจะกระทำอยางระมดระวงและควรจะเปนไปอยางคอยเปนคอยไปทละยางกาวเพอใหเดกเกดความไววางใจบคคลๆนน

• การทจะใหเดกกาวออกไปเพอการคนพบสง• ใหมๆรอบตวไดนนเดกจะตองแนใจไดเสยกอนวาตนสามารถกลบมาหาบคคลทเดกไววางใจและเชอไดทกเมอถาตองการ

• ความรสกเปนสงทฝงในความทรงจำตลอดชวตและเปนสงทสำคญมากสวนหนงของชวตทจะชวยใหเดกสามารถปรบตวเขากบสงแวดลอมไดทำใหเดกสามารถดำรงชวตอยไดเมอเตบโตเปนผใหญซงพฒนาการนจะเปนไปในชวงสามปแรกของชวตนเทานน

Page 13: สารบรรณสารบรรณ หน้า คำนำ 1 ฉันอยากเติบโตเป็นเด็กที่แข็งแรงฉันจึงต้องได้รับ...

11

ดงนนความรสกของเดกเลกจงเปนสงสำคญทแมพอผดแลและบคคลทเดกใกลชดในครอบครวจะตองใหความหมายกบความรสกความผกพนอนแนบแนนนแกเดก

• ถาเดกตองการแสดงความแตกตางของตวเองจากเดกคนอนแมพอหรอผดแลเดกจะตองตระหนกในความสำคญของความรสกเชนนของเดกถาแมพอหรอผดแลไมใหความสำคญกบความรสกนของเดกเดกจะเกดความรสกวาตนไมมความหมายและไมสามารถแกไขสถานการณไดซงความรสกเชนนจะฝงตดในใจของเดกไปจนโตตลอดชวตได

ในกรณทเดกตองไปอยในสถานทดแลเดกกอนวยเรยน• เชนการไปอยกบพเลยงหรอสถานทรบเลยงเดกเลกกตามแมและพอจะตองอยกบเดกนานเทาทจำเปนจนกระทงเดกเกดความรสกไววางใจผดแลซงเปนบคคลแปลกหนาทเดกยงไมรจกมากอนดงนนการฝกหดใหเดกคนเคยกบสถานทผดแลในกรณเชนนจงเปนสงจำเปนเปนอยางยง

Page 14: สารบรรณสารบรรณ หน้า คำนำ 1 ฉันอยากเติบโตเป็นเด็กที่แข็งแรงฉันจึงต้องได้รับ...

12

„ฉนอยากเตบโตเปนเดกทแขงแรง......การไดรบคำชมเชยวาฉนเปนหนงเดยว“

ฉนเปนหนงเดยว.นสยและสงทฉนไดรบจากพอแมเปนแรงผลกดนใหฉนเกดมาในโลกนซงสองสงนเปนโครงรางของพฒนาการของฉนดงนนจงเปนสงทมความสำคญเปยนอยางยงสำหรบฉนเพราะเปนตวแปรของฉนทตอบโตกบสงแวดลอมภายนอกททำใหฉนเปนปเจกบคคลเปนหนงเดยว

• ฉนตองการใหพวกเธอมองเหนและยอมรบความเปนหนงเดยวของฉน• ฉนไมชอบทเธอเปรยบเทยบฉนกบคนอนๆ• ฉนตองการเวลาในการพฒนาตวเอง• ถาฉนทำใหเธอโกรธโมโหเธอบอกฉนไดวาอะไรทำใหเธอโกรธหรอโมโหแตอยากลาวหาวาตวฉนเปนสาเหต

• ถาเธอเหนความสามารถของฉนฉนจะมความรสกทดและฉนจะมพฒนาการทดตอไป

• ในการทผใหญยอมรบการเปนหนงเดยวของเดกคนใดคน หนงหมายความวาผใหญคนนนไมสามารถถอวาเดก คนนนเปนเสมอนเชนสงของวตถทตนสามารถจะทำอยาง ใดปนใหเปนเชนใดกบวตถนนกยอมได• ในการทผใหญยอมรบการเปนหนงเดยวของเดกคนใด คนหนงหมายความถงการไมเปรยบเทยบเดกคนนนกบ เดกคนอนๆเพราะการเปรยบเทยบเปนการกดดนเดกได ทางออมซงการกระทำดงกลาวจะกลบไปมผลบดบงความ รสกมนใจในตนเองทกำลงเรมพฒนาของเดกคนนนให หมดไปได• ในการทผใหญยอมรบการเปนหนงเดยวของเดกคนใดคนหนง หมายความถงการใหเวลาแกเดกทกคนเพอการพฒนาตนเองตามสภาษตวาแมจะดง ตนหญามากเพยงใดกตามตนหญาตนนนกจะไมเตบโตเรวกวาตามธรรมชาตของมน• การเปรยบเทยบในทางลบทเกยวกบตวของเดกทำใหเดกเกดความรสกวาถกปฏเสธ ดงนนเดกควรจะไดรบรวา:„สงทฉนทำเปนสาเหตททำใหแมและ พอโกรธและโมโหแตแมและพอไมไดโกรธฉนในฐานะทฉนเปนลก.“• ตราบใดทแมพอและผดแลใหความสำคญกบความสามารถของเดกและถอวานนคอ พลงเปนความแขงแรงแทนความออนแออนๆเดกจะมความรสกวาตนไดรบความรก และการยอมรบในการเปนตวของตวเอง

Page 15: สารบรรณสารบรรณ หน้า คำนำ 1 ฉันอยากเติบโตเป็นเด็กที่แข็งแรงฉันจึงต้องได้รับ...

13

„ฉนอยากเตบโตเปนเดกทแขงแรง......ใหความไววางใจในความสามารถของฉน“

ฉนเชอในตวของฉนเองและฉนมความสามารถพฒนาการไปดวยพลงงานศกยภาพของฉนเองและสงทฉนไดเรยนรจากเธอคอฉนสามารถไวใจเชอใจแมและพอของฉนไดเสมอเพราะฉนไดรบรวาฉน

• เมอฉนใหสญญานวาตองการอะไรจะเปนการดหากมคนชวย• .ฉนอยากมสวนรวมในชวตประจำวนรบรอะไรๆใหฉนไดมสวนดวย• หากฉนทดลองเลยนแบบทำซำๆหรอแกลงทำอะไรโปรดสนบสนนฉนเถดเพราะมนเปนวธการเรยนของฉนอยางหนง

• ฉนไดคนพบอะไรใหมอยากแสดงออกดใจกบฉนฉนกจะมกำลงใจตอไป

• ในเดอนแรกๆทเดกแสดงวาตองการอะไรและสามารถไดรบการสนองตอบจากพอแมและผทไววางใจชวยใหเดกรสกวามมนใจ

• เดกจะมความมนใจในสงททำอยเมอเขาไดมสวนรวมตดสนใจในเรองการดแลการเลอกอาหารหรอไดรบโอกาสทจะเรยนรสงใหมในการใชเวลาและในชวตประจำวนดวยตนเองประสบการณเชนนจะมสวนชวยหดใหเดกมความมนใจในตนเองและสราเสรมจตใจใหมความเขมแขง

• พฤตกรรมของเดกทพบบอยๆไดแกทดลองเลยนแบบทำซำๆหรอแกลงทำอะไรๆเปนวถทางการเรยนรและสรางสรรคโลกและเรองราวของเดกการสรางสรรคเหลานขนอยกบสงแวดลอมรอบตวของเดกแตละคน

• การคนควาและคนพบสงตางๆดวยตนเองแลวสามารถบอกเลาใหบคคลรอบขางรบรและไดรบการยอมรบชวยใหเดกมมนใจในตนเองและสงเสรมความสามารถในการทจะสงตางๆตอสโลกภายนอกดวยตนเองในอนาคตของเขา

• เดกทโตดวยความมนใจกลาและมความอยากรอยากเหนทจะเรยนรสงตางๆดวยตนเอง

Page 16: สารบรรณสารบรรณ หน้า คำนำ 1 ฉันอยากเติบโตเป็นเด็กที่แข็งแรงฉันจึงต้องได้รับ...

14

เพอการพฒนาการและการเตบโตทดของฉนฉนตองการความรกและเอาใจใสตองการสงแวดลอมทงทเปนผใหญเดกทเลนกบฉนและสงของทเรยกรองความสนใจเพอจะไดเรยนรและทดลอง

• ฉนตองการทจะสมผสดวยประสาททกดานใหโอกาสฉน• ใหฉนไดลองใชอปกรณในชวตประจำวนบางฉนสนใจและตองการทดลอง• ฉนตองการสงแวดลอมทเรยกรองประสาทสมผสและเรงเราใหเรยนเพอฉนจะไดมการพฒนาการดงทธรรมชาตไดสรางฉนมา

• พดคยเลนและหวเราะกบฉนใหผใหญและเดกทเปนจะเพอนเลนกบฉน• ถงฉนจะเลนจะคนควาทดลองกบเดกหรอผใหญคนอนการทบคคลทฉนคนเคยและวางใจอญใกลกสำคญสำหรบฉน

• เรยกรองความสนใจทฉนมอยฉนตองการเรยนรเกยวกบสงแวดลอม

• ในวยเยาวเดกมความตองการความคมครองปกปองจากสงกระตนตางๆรอบตวเมอเตบโตขนเขาจะตองการรบสงกระตนตางๆรอบตวการกระตนทางประสาทการไดยนเหนกลนและสมผสและใหเขาเคลอนไหว

• โทรทศนและคอมพวเตอรเปนสงทไมเหมาะสมในการพฒนาการของทารกและเดกเลก• ไมวาเดกจะเกดมาในทใดจะมสงของทจะกระตนความสนใจของเดกไดทงนนและเดกสามารถเลอกเลนไดตามความพอใจสงของใดๆซงมใชปกตอยในบานลวนมประโยชนในทางสราสรรคของเดก

• ในสงแวดลอมทเรยกรองความสนใจเดกสามารถตดสนใจเองไดวาเมอเวลาใดเขาจะขยบตวนงเดนหรอเดนดวยตนเอง

• สวนประกอบทสำคญตอการพฒนาของเดกเลกไดแกพอและแมซงอมคยรองเพลงเตนรำอานหนงสอเลานทานและหวเราะกบลกหรอบางครงปลอยใหเขาไดทำอะไรเองเพอคนควาคนเดยวบางนอกจากบคคลใกลเคยงแลวเดกควรมโอกาสไดรจกคนอนๆบางไมวาจะแปลกทหรอคนแปลกหนาเดกจะมปฏกรยาทตางกน

„ฉนอยากเตบโตเปนเดกทแขงแรง......ใหบรรยากาศทเอออำนายการพฒนาการของฉน“

Page 17: สารบรรณสารบรรณ หน้า คำนำ 1 ฉันอยากเติบโตเป็นเด็กที่แข็งแรงฉันจึงต้องได้รับ...

15

• สงทสำคญสำหรบเดกไมวาเขาจะคนควาหรอทำความรจกคนอนๆเขาจะตองแนใจวาเขาสามารถวางใจและมาหาคนทเขาคเคยไดเสมอซงถอวานนคอรากฐานทมนคงสำหรบเขาทจะกาวออกไปคนควาสงใหมๆได

• พอแมสามารถสนบสนนการพฒนาการของลกนนนบเปนการชวยเหลอทสำคญดวยสงกระตนตางๆรอบตวในทแวดลอมตวเขาเดกกจะสามารถเรมทจะคนควาเมอเขาพรอมซงจะชวยใหเขาตดสนใจทจะทำสงใดๆไดดวยตนเองโดยไมตองรอจนมใครปอนให

„ฉนอยากเตบโตเปนเดกทแขงแรง......ใหบรรยากาศทเอออำนายการพฒนาการของฉน“

Page 18: สารบรรณสารบรรณ หน้า คำนำ 1 ฉันอยากเติบโตเป็นเด็กที่แข็งแรงฉันจึงต้องได้รับ...

16

„ฉนตองการเตบโตอยางแขงแรง......และตองการใหชทาง“

เพอวาฉนจะสามารถพบแนวทางและดำรงชวตประจำวนไดดฉนจำเปนตองมผดแลเมอฉนตองการตองมหลกเกณฑขอกำหนดกจวตรทจะชวยใหฉนมความเขมแขง

• โชคดทมพอแมคอยดแลเมอฉนเกดมาในเดอนแรกๆ• สงทฉนไดพบเหนฝงลกในสมองของฉน• ฉนจำตองมสงทฉนรจกและคนเคยไดสมผสหรอไดกลนทชวยใหฉนมความมนใจ• หากฉนไดมสวนรวมในชวตประจำวนดวยฉนกจะสามารถรวมทำดวยไดและจะรสกสนกไปดวย

• กจวตรประจำวนทสมำเสมอจะชวยใหฉนมความมนใจ• ฉนควรจะไดรบรกฏซงเหมาะสมกบวยของฉนซงจะชวยใหฉนรแนวทางในชวตได

• ฉนหดทจะพดวา“ไม”และ“ฉน”ใหเวลาและโอกาสทฉนจะหาทางเปนตวของตวเองได

• เมอเดกคลอดเขาไดเขามาอยในสภาวะแวดลอมทใหมโดยสนเชงมกลางวนกลางคนมกลนมเสยงใหมสงทเขาควรจะไดพบเสมอคอพอแมซงเปนแนวทางแรกของเขา

• กจวตรประจำวนหรอสงทเกดขนสมำเสมอเชนการใหนมอาบนำจะตดแนนอยในสมองของเขา

• เดกอออจะเรยนรแนวทางจากการกระทำเชนดดนวแตะจมกหรอการเอาตกตาใหกอดซงจะเปนแนวทางการปฏบตใหแกเขา

• สงทเกดขสมำเสมอเชนการใหนมอาบนำเปลยนผาออมและเปลยนเสอผาซงเกดขนตามลำดบโดยสมำเสมอจะใหสญญาณซงเขาจะทำความรจกไดชวยใหเขารตววาเมอชวยไดจะทำอยางไรเขาจะรสกสนกดวย

Page 19: สารบรรณสารบรรณ หน้า คำนำ 1 ฉันอยากเติบโตเป็นเด็กที่แข็งแรงฉันจึงต้องได้รับ...

17

• สงสำคญทเกดขสมำเสมอเชนการใหอาหารการนอนรวมทงนทานกอนนอนหรอการเลนเปนกจวตรทสำคญเปนการชวยใหเดกไดรจกขอบเขตดวย

• เมออาย2ขวบเดกควรไดรจกกฏทจำเปนสำหรบเขากจวตรประจำทเขาไดรจกมากอนจะชวยใหเขาเขาใจหลกการอบรมเลยงดได

• เมอเดกรความมากขนหมายถงมความรสกวามตวเองและการเรมพดวา“ไม”นนเปนชวงทเขาเรมมองหาขอบเขตของตวเองสำหรบเขาหมายถงการลองและรบรผลของการกระทำใดๆทเปนไปตามกฏและผลลพทหากไมทำตามขนตอนการเรยนรนตองใชเวลาและความหนกแนน

• ภาวะทจะเรยนรจกตวเองสำหรบเดกเปนขนตอนปกตของการพฒนาการและจะมความสำคญอยายงทเดกจะพฒนาบคลกภาพของเขาคนใกลชดมหนาทใหเขารตววาขอบเขตของเขาอยทใดและสนบสนนความเปนตวของตวเองของเดก

Page 20: สารบรรณสารบรรณ หน้า คำนำ 1 ฉันอยากเติบโตเป็นเด็กที่แข็งแรงฉันจึงต้องได้รับ...

18

คำอธบายเดกออนและเดกเลกจำเปนตองมบคคลใกลชดผกพนอยางนอยสกหนงคนในการทเขาจะมการพฒนาการไดอยางมนคงบคคลใกลชดคนนจะเปนผทำหนาทสงสอนอบรมและพรอมกบความเขาใจใหแกเดกเขาจะใหโอกาสแกเดกเพอใหพฒนาบคลกภาพและเปนตวของตวเองไดผลจากการวจยคนควาดานการพฒนาบคลกภาพใน30ปทผานมาไดถกนำมาใชเปนพนฐานในการทำแผนพบนเนอหาสาระทสำคญคออะไรเปนสงทเดกเลกทอยในทองมารดาจนถง3ปควรจะไดรบเพอใหเขาสามารถเตบโตอยางแขงแรงดวยความผกพนการวจยคนควาดานการพฒนาบคลกภาพของเดกในประเทศและวฒนธรรมตางๆทวโลกผลลพททไดจงสามารถใชไดกบเดกทวไปทงโลกไมวาทใดกตามตงแตวนาทแรกทเดกเกดออกมาดกตองการมความผกพนผลการวจยพบวาการเลยงดเดกในวยแรกเกดมผลตอการอบรมดแลเดกการพฒนาการและบคลกภาพของเดกมากทสดและคำนยามทงสามคำจงมความจำเปนทจะตองขยายความใหชดเจนดงนการเลยงดเดกเราหมายถงการใหความเอาใจใสใหอาหารและการดแลสขอนามยการเลยงดโดยมความเขาใจจงรวมถงมความผกพนการใหความคมครองทงทางกายและจตใจการอบรมดแลเราหมายถงการทบคคลใกลชดปฏบตจดการใดๆทจะทำใหเดกทอยใตการอบรมนนไดมการพฒนาการทางกายและความสมพนธทางจตใจตอสงคมแวดลอมไดอยางถกตองซงรวมถงการจดการสงแวดลอมรอบตวเดกนนดวยการอบรมดแลเปนการเตรยมตวใหเดกในขนแรกเพอใหเขาสามารถพฒนาตอไปเองไดอกเมอเขาตองออกไปเผชญกบปญหาทาทายเขาจะสามารถเลอกทจะตอสไดเองหากพอแมการอบรมดแลเดกใหเขามความเขมแขงไดในขนตนเมอเดกนนโตขนเขาจะออกไปเผชญกบปญหาทาทายซงเขาจะสามารถตอสไดอยางมนใจการสรางเสรมเราหมายถงการททารกและเดกเลกเรยบนทจะรจก”โลก”ทแวดลอมรอบตวเองเรยนทจะรจกประสบการณทเกดขสมำเสมอความรสกทเขามและจดจำไวการสรางเสรมนนรวมถงการสรางเสรมตวเองของเดกดวยซงนบเปนรากฐานทเขาจะสรางความสมพนธทดตอตนเองตอคนขางเคยงและโลกโดยรอบตวเขา

Page 21: สารบรรณสารบรรณ หน้า คำนำ 1 ฉันอยากเติบโตเป็นเด็กที่แข็งแรงฉันจึงต้องได้รับ...

19

การเตบโตอยางเขมแขงดวยความผกพนพอแมควรจะทำอยางไรพอแมมสงเหลานอยแลว พอแมมสงธรรมชาตเหลานตดตวมาแลวซงจะชวยลกใหมแนวทาง • คณจะเขาใกลลกโดยหางจากเขาประมาณ20ซมเพราะเขาจะมองเหน คณไดชดทสด • คณทำเสยงตามทเขาทำหรอพดเปนทวงทำนองซงจะชวยเขาพฒนาการ ดานภาษา • การมองดวยสายตานาเอนดทำใหคณรสกรกและมความตองการดแลเขา

พอแมมความจำเปนตองมเวลา เวลาเพอทจะปรบตวเองเพอรบหนาทเวลาทคณจะคนเคยกบทารกทเกดมา กบความเปนตวของเขาและสำหรบรจกกน • เดกตองการเวลาจากพอแมเดกแตละคนมความตองการไมเทากน และขนกบวาเขามพนองหรอไม • พอแมตองการเวลาเพอกจการงานตางๆเวลาสำหรบตวเอง และเพอกนและกนดวย • บคคลใกลชดทผกพนกบเดกจะชวนใหเขามความสขเรยกรองความสนใจ และใหรสกวา“เขาดพอ”

พอแมจำเปนตองไดรบความเขาใจและเหนคณคาจากสภาพแวดลอมการเลยงดทารกและเดกเลกเปนงานทกอใหเกดความสขและพอใจแตนบเปนงานทใหญสำหรบพอแมทกคนการหลบนอนตอนกลางคนถกรบกวนพอแมจะรไดอยางไรวาลกรองทำไมคณจงตองการสงแวดลอมทเขาใจรบรและอาจชวยคณแกปญหาได

พอแมจำเปนตองมเครอขายเครอขายเปนทแลกเปลยนประสบการณความคดเหนสามารถชวยโดยผเชยวชาญอาชพแมเพยงการสนทนากอาจชวยไดในบางครงหากเกดขนในบรรยากาศทใหความไววางใจกจะกอใหเกดความเชอมนและความสามรถในการดแลเลยงดลกไดคณจะไดเรยนรวาจะเชอความรสกไดเมอไรในบางกรณอาจสามารถชวยงานบานซงเปรภาระไดหากเกดกรณทพอแมไมรวาจะทำอยางไรตอไปไดหรอจนปญญาเครอขายอาจสามารถชวยโดยทเรามผเชยวชาญอาชพทจะใหความรเพเตมหรอชวยประคองไปในเวลาทลำบาก

Page 22: สารบรรณสารบรรณ หน้า คำนำ 1 ฉันอยากเติบโตเป็นเด็กที่แข็งแรงฉันจึงต้องได้รับ...

20

ศนยการใหความรสำหรบผปกครองElternbildungCHการใหความชวยเหลอทดทสดสำหรบผปกครองทนทมลกเกดมาไมมอะไรเหมอนเดมในชวงตงครรภพอแมจะรสกวาอะไรๆยงอยไกลตวนกแตพอคลอดทกอยางจะเปลยนแปลงปงสนในชวตในดานการทำงานและสภาพแวดลอมลกออนนารกแตหากเขารองนานนกหรอรองไมเลกเลยหากพอแมไมรเลยวาจะทำอยางไรเพอจะแกปญหาตางๆทเกดขนศนยการใหความรสำหรบผปกครองสามารถตอบคำถามตางๆพอแมอาจมมากมายเชนพอแมเขมแขงไดอยางไรชวยใหมกำลงใจหาวถทางชวยในการเลยงดเดกและใชชวตประจำวนศนยการใหความรสำหรบผปกครองมกจกรรมหลากหลายจดคอรสการสอนอบรมรงเดยวและตอเนองจดสนทนาแบงกลมและผานทางอนเทอรเนทยนดรบฟงความเหนและความตองการของพอแมถอเปนองคกรใหญซงครอบคลมองคกรเลกถง1000องคกรทรวมงานกนในดานนในประเทศสวสรวมจนถงการใหความรการประชาสมพนธและการประกนคณภาพงานศนยการใหความรสำหรบผปกครองสวสถอวาเปนเวทใหความรขางสารขอมลวาดวยกจกรรมเอกสารการประชาสมพนธสำหรบพอแมบคคลากรและสอมวลชนในดานนคณสามารถคนหาเกยวกบขอมลตางๆและคอรสทบรเวณใกลๆคณไดทwww.elternbildung.ch

มลนธยาคอบสJacobsFoundationมลนธยาคอบสซงถกตงขนโดยนกธรกจนายเคลาสเจยาคอบส(KlausJ.Jacobs)ในป1988ตงอยในเมองซรคโดยมจดมงหมายคอสงเสรมการเลยงดเดกในรปแบบสรางเสรมการพฒนาการเดก„ProductiveYouthDevelopment“(PYD)และไดมประสบการณในดานสงเสรมการเลยงดเดกในรปแบบสรางเสรมการพฒนาการมานานปทงดานวชาการและดานการปฏบตโดยทเนนการเลยงดเดกในรปแบบการสรางเสรมการพฒนาการทไดรบการสงเสรมโดยการเพมความมนใจใหแกเดกและเยาวชนเปนหลกมลนธปวรณาตนทจะสงเสรมงานดานนในมวลกลมใหญและไดอทศเงนลงทน200ลานยโรใหแกมหาวทยาลยJacobsUniversityBremen(2006)ซงนบเปนสนบสนนของเอกชนในระดบสงยงจากความเชอมนวาสงเสรมการเลยงดเดกในวยเยาวมผลตอการพฒนาการของเดกอยางยงมลนธฯจงถอเปนหนาททจะใหสวนรวมไดตระหนกถงสำคญของการพฒนาการการวจยและวางแนวทางดำเนนการสรางเสรมการปฏบตงานในรปแบบตางในขอบขายประเทศทใชภาษาเยอรมนมาเปนเวลาหลายปแลวโดนทเปนนทยอมรบโดนทวไปวาดวยบทบาทของพอแมในชวงแรกๆของชวตทารกทมความสำคญตอการพฒนาการของเดกอยางยงมลนธฯจงเนนการสงเสรมการเลยงดเดกในรปแบบสรางเสรมการพฒนาการในระดบครอบครวเชนในโครงการทจะสนนสนนความสามารถของพอแมทดอยโอกาสหรอไดรบการศกษาไมมากในการอบรมเลยงดลกออนของตนการรณรงควาดวย“เตบโตอยางแขงแรงดวยความผกพน”นเปนกาวทสำคญอยางยงในแนงทางของเรา

Page 23: สารบรรณสารบรรณ หน้า คำนำ 1 ฉันอยากเติบโตเป็นเด็กที่แข็งแรงฉันจึงต้องได้รับ...

21

ลงคทนาจะมประโยชนศนยการใหความรสำหรบผปกครอง www.elternbildung.chใหคำปรกษาสำหรบพอแม www.muetterberatung.chสายดวนสำหรบผปกครอง www.elternnotruf.ch, Tel.0442618866สำนกงานคมครองเดกสวส www.kinderschutz.chองคกรเพอเดก www.projuventute.chสำนกงานเพอครอบครว www.profamilia.chสมาพนธสถานเลยงดเดกเลกแหงสวส www.kitas.chศนยกลางครอบครว www.muetterzentrum.chศนยผปกครอง www.sveo.chทำงานไดดแลตรอบครวไดดวย www.plusplus.chผเลยงดบตรคนเดยว www.einelternfamilie.chพอ www.vaeter.chลอบบเดก www.kinderlobby.chคำถามวาดวยการเงน www.budgetberatung.chครอบครวตางวฒนธรรม www.binational.chคำถามอนๆ www.familienhandbuch.chแบบทดสอบความเขมแขงของพอแม www.elternbildung.zh.ch/ elternstaerkentestการดแลเดกตามบานในสวส www.tagesfamilien.chลกแฝด www.zwillinge.chเดกรอง www.schreibabyhilfe.chสายดวนสำหรบผปกครองมปญหา www.muetterhilfe.chมลนธเดกและความรนแรง www.kunderundgewalt.ch

คณจะพบรายชอหนงสอนาอานไดทWebsitewww.elternbildung.ch

ความคดและมโนทศนรวม:ศนยการใหความรสำหรบผปกครอง/ElternbildungCH,Zürichมโนทศนและเนอหา:MargritHungerbühler-Räber,KathrinKeller-Schuhmacher,F-NETZNordwestschweiz,Baselทปรกษาทางวชาการ:Dr.JoachimBensel,Dr.JuliaBerkic,Dr.RüdigerPosthเนอหา:UeliGröbli,Lupsingenกราฟค:PeterLichtensteiger,Zürichแปล:InterservAG,Zürichภาพประกอบ:WerbeagenturSchultze,WaltherundZahel,Nürnbergพมพ:TrinerAG,Schwyzผมสวนเกยวของ:MarliesBieri,RitaBieri,SabineBrunner,AdelheidDebrunner,VivianeFenter,PiaFontana,MargritGeertsen,SandroGiuliani,GastonHaas,DanielHabegger,MadeleineLüdi,MayaMulle,ElisabethSchneider,AndyTschümperlin,UrsZiegler©2010

Page 24: สารบรรณสารบรรณ หน้า คำนำ 1 ฉันอยากเติบโตเป็นเด็กที่แข็งแรงฉันจึงต้องได้รับ...

โครงการรวมระหวาง Elternbildung CH และมลนธ Jacobs Foundation

มลนธ Jacobs FoundationSeefeldquai17P.O.BoxCH-8034Zürich

โทรศพท:+41443886126โทรสาร:+41443886137

www.jacobsfoundation.org

Elternbildung CHSteinwiesstrasse2CH-8032Zürich

+41442536060+41442536066

[email protected]

เราขอขอบคณองคกรทไดใหความสนบสนนโครงการ”เตบโตอยางแขงแรงดวยความผกพน”ตอไปนสำนกงานแหงรฐBundesamtfürMigration,สำนกงานแหงรฐBundesamtfürSozialversicherung,บรษทSevenOneMedia(Schweiz)AG, บรษทVictorinox,ไดรบการสนบสนนจากKantonZug

ThailändischAugust2010