บทที่ 5...

32
INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 28 คู่มือการจัดทาเอกสารวิชาโครงการพัฒนาทักษะวิชาชีพ ระดับปริญญาตรี สถาบันการอาชีวศึกษาภาคเหนือ 4 บทที5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาค้นคว้าโครงการพัฒนาทักษะวิชาชีพ การจัดพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาค้นคว้าโครงการพัฒนาทักษะวิชาชีพนีให้จัดพิมพ์ตาม แบบรายงานวิจัยที่เป็นลักษณะกาหนดโดยสถาบันการอาชีวศึกษาภาคเหนือ 4 ดังต่อไปนี5.1 กระดาษที่ใช้ กระดาษที่ใช้พิมพ์โครงการ หรือทาสาเนาโครงการต้องเป็นกระดาษปอนด์ขาวพิเศษ ไม่มีเส้น บรรทัดขนาดมาตรฐาน A4 น้าหนัก 80 กรัมต่อตารางเมตร ใช้พิมพ์เพียงหน้าเดียวเท่านั้นตลอด ทั้งเล่ม 5.2 การวางรูปหน้ากระดาษพิมพ์ การเว้นขอบระยะห่างจากริมกระดาษให้เว้นระยะห่าง ดังนี5.2.1 หัวกระดาษ ให้เว้นระยะห่าง 3.81 เซนติเมตร (1.5 นิ้ว) ยกเว้นหน้าที่ขึ้นบทใหม่ของแต่ละบท ให้เว้นระยะห่าง 5.08 เซนติเมตร (2 นิ้ว) 5.2.2 ขอบล่างและขอบขวามือ ให้เว้นระยะห่าง 2.54 เซนติเมตร (1 นิ้ว) 5.2.3 ขอบซ้ายมือ ให้เว้นระยะห่าง 3.81 เซนติเมตร (1.5 นิ้ว) 5.3 การพิมพ์ ในการพิมพ์รูปเล่มรายงาน มีหลักการดังนี5.3.1 แบบตัวพิพม์รายงานการวิจัยโครงการ จะพิมพ์ด้วยภาษาไทยหรืออังกฤษ ตามนักศึกษาหรือ กลุ่ม มีความชานาญ 5.3.2 ชื่อบท ให้ใช้ตัวพิพม์ ( Font) ชื่อ TH SarabunPSK ตัวหนา ขนาดตัวอักษร 18 พอยต์ เว้น ระยะห่างจากชื่อบท 2 บรรทัด และใช้หมึกดาตลอดทั้งเล่ม 5.3.3 เนื้อหา ให้ใช้ตัวพิมพ์ (Font) ชื่อ TH SarabunPSK ตัวธรรมดา ขนาดตัวอักษร 16 พอยต์ และ ใช้หมึกดาตลอดทั้งเล่ม 5.3.4 การเว้นระยะห่างระหว่างบรรทัดหนึ่งเท่า ให้เป็นแบบเดียวกันตลอดทั้งเล่ม 5.3.5 บรรทัดระหว่างก่อนขึ้นหัวข้อสาคัญให้เว้น 16 พอยต์ ตลอดทั้งเล่ม 5.3.6 การขึ้นหัวข้อสาคัญ ให้ชิดกรอบด้านซ้าย หรือย่อหน้าให้เว้นระยะจากกรอบการพิมพ์ด้าน ซ้ายมือ 1 เซนติเมตร (0.39 นิ้ว) และควรย่อหน้าเมื่อสิ้นสุดเนื้อความ ถ้ายังไม่สิ้นสุดเนื้อความแต่ ย่อหน้ายาวมากก็ควรย่อหน้าเมื่อสิ้นสุดประโยค 5.3.7 ให้พิมพ์เนื้อหาที่อยู่ในย่อหน้าเดียวกันอย่างต่อเนื่อง โดยให้ระบบการพิมพ์ตัดบรรทัดอัตโนมัติ และตั้งค่าบรรทัดถัดไปให้ชิดขอบซ้ายตลอดทั้งเล่ม 5.3.8 ห่างระบบพิมพ์ตัดบรรทัดอัตโนมัติ การตัดคาทาให้ความหมายเปลี่ยน จะต้องให้อยู่ในบรรทัด หรือกลุ่มคาเดียวกัน 5.3.9 การขึ้นหน้าใหม่ 5.3.9.1 การพิมพ์มาถึงบรรทัดสุดท้ายของหน้ากระดาษ ให้เว้นขอบล่างประมาณ 2.54 เซนติเมตร (1 นิ้ว)

Transcript of บทที่ 5...

Page 1: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 28

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

บทท 5 การพมพเอกสารรายงานการศกษาคนควาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ

การจดพมพเอกสารรายงานการศกษาคนควาโครงการพฒนาทกษะวชาชพน ใหจดพมพตาม

แบบรายงานวจยทเปนลกษณะก าหนดโดยสถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4 ดงตอไปน 5.1 กระดาษทใช

กระดาษทใชพมพโครงการ หรอท าส าเนาโครงการตองเปนกระดาษปอนดขาวพเศษ ไมมเสน บรรทดขนาดมาตรฐาน A4 น าหนก 80 กรมตอตารางเมตร ใชพมพเพยงหนาเดยวเทานนตลอด ทงเลม

5.2 การวางรปหนากระดาษพมพ การเวนขอบระยะหางจากรมกระดาษใหเวนระยะหาง ดงน

5.2.1 หวกระดาษ ใหเวนระยะหาง 3.81 เซนตเมตร (1.5 นว) ยกเวนหนาทขนบทใหมของแตละบทใหเวนระยะหาง 5.08 เซนตเมตร (2 นว)

5.2.2 ขอบลางและขอบขวามอ ใหเวนระยะหาง 2.54 เซนตเมตร (1 นว) 5.2.3 ขอบซายมอ ใหเวนระยะหาง 3.81 เซนตเมตร (1.5 นว)

5.3 การพมพ ในการพมพรปเลมรายงาน มหลกการดงน

5.3.1 แบบตวพพมรายงานการวจยโครงการ จะพมพดวยภาษาไทยหรอองกฤษ ตามนกศกษาหรอกลม มความช านาญ

5.3.2 ชอบท ใหใชตวพพม (Font) ชอ TH SarabunPSK ตวหนา ขนาดตวอกษร 18 พอยต เวนระยะหางจากชอบท 2 บรรทด และใชหมกด าตลอดทงเลม

5.3.3 เนอหา ใหใชตวพมพ (Font) ชอ TH SarabunPSK ตวธรรมดา ขนาดตวอกษร 16 พอยต และใชหมกด าตลอดทงเลม

5.3.4 การเวนระยะหางระหวางบรรทดหนงเทา ใหเปนแบบเดยวกนตลอดทงเลม 5.3.5 บรรทดระหวางกอนขนหวขอส าคญใหเวน 16 พอยต ตลอดทงเลม 5.3.6 การขนหวขอส าคญ ใหชดกรอบดานซาย หรอยอหนาใหเวนระยะจากกรอบการพมพดาน

ซายมอ 1 เซนตเมตร (0.39 นว) และควรยอหนาเม อสนสดเนอความ ถายงไมสนสดเนอความแต ยอหนายาวมากกควรยอหนาเมอสนสดประโยค

5.3.7 ใหพมพเนอหาทอยในยอหนาเดยวกนอยางตอเนอง โดยใหระบบการพมพตดบรรทดอตโนมต และตงคาบรรทดถดไปใหชดขอบซายตลอดทงเลม

5.3.8 หางระบบพมพตดบรรทดอตโนมต การตดค าท าใหความหมายเปลยน จะตองใหอยในบรรทดหรอกลมค าเดยวกน

5.3.9 การขนหนาใหม 5.3.9.1 การพมพมาถงบรรทดสดทายของหนากระดาษ ใหเวนขอบลางประมาณ 2.54

เซนตเมตร (1 นว)

Page 2: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 29

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

5.3.9.2 หากมขอความเหลออกเพยงบรรทดเดยวกจะจบยอหนาเดม ใหพมพตอไปในหนาเดมจนจบ แลวจงขนยอหนาใหมในหนาถดไป

5.3.9.3 หากมเนอท เหลอใหพมพไดอกเพยงบรรทดเดยวในหนานน แลวจะขนยอหนา ใหมใหยอหนานนไปตงตนพมพหนาถดไป

5.3.10 การพมพรายงาน ใหพมพดวยภาษาไทย ถามค าทเปนภาษาตางประเทศก ากบ ใหพมพ ภาษาไทยแลววงเลบภาษาตางประเทศตอทาย

5.3.11 ค าศพทภาษาตางประเทศ ทไดมการบญญตศพทไวแลวโดยราชบณฑตยสถานใหพจารณาใชตามความหมายเหมาะสม 5.4 การพมพบทท หวขอส าคญ และหวขอยอย

ในการพมพบททและหวขอตางๆ ภายในเลมมดงน 5.4.1 บทท เมอขนบทใหม ใหเรมตนหนาใหมเสมอ ระบเลขประจ าบทเรยงล าดบเรมตนจาก 1

โดยใชเลขตวอารบคเทานน ทงโครงการภาษาไทยและโครงการภาษาองกฤษ หรอภาษาตางประเทศ อนๆ ใหพมพค าวา “บทท” หรอ “CHAPTER” ไวตรงกลางตอนบนสดของหนากระดาษ สวนชอบท ใหพมพไวตรงกลางหนากระดาษเชนกน โดยใหพมพบรรทดถดไปไมตองเวนบรรทด ในกรณทชอบท ยาวเกน 1 บรรทด ใหแบงเปน 2-3 บรรทดตามความเหมาะสม การพมพบททและชอบทใหใชขนาด 18 พอยต ตวหนา แบบอกษรใช TH SarabunPSK

5.4.2 หวขอส าคญ หวขอส าคญในแตละบทใหพมพชดกรอบกระดาษดานซายมอ โครงการ ภาษาไทยใหใชขนาดตวอกษร 16 พอยต ตวหนา และไมตองขดเสนใตใหใสตวเลขก ากบตามบท โดยพมพเวนหางจากบรรทดชอบท 16 พอยต การพมพบรรทดตอไปไมตองเวนบรรทด

5.4.3 หวขอยอย ใหใชขนาดตวอกษร 16 พอยต ธรรมดา ใหพมพยอหนา ใหตรงกบตวอกษร ตวแรกของชอขอความของหวขอส าคญนน หากขอความยอยมการแบงมากกวา 3 ระดบ ใหใสล าดบ ตวเลขก ากบตามหวขอส าคญ

Page 3: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 30

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

ตวอยางการพมพหวขอส าคญและหวขอยอย

ในการพมพหวขอส าคญ และหวขอยอย มรปแบบ ดงน

1.1**หวขอส าคญ (ตวเลข 1.1 หมายถง บทท กรณบทท 2 ใหระบเปนตวเลข เครองหมาย**หมายถง 2 ตวอกษร)

1.1.1**หวขอยอย.................................................... .......................................................... ............................................................................................................................. ...........................................

1.1.2**....................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .....

1.1.2.1**หวขอยอย.............................................................................................. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.1.2.2**หวขอยอย.................................................................................. ............ ............................................................................................................................. ...........................................

1.1.2.3**................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... .

1)**หวขอยอย................................................................................. ...... .......................................................................................................................................................... ..............

2)**หวขอยอย.................................................................................. ..... .......................................................................................................................................................... ..............

(1)**....................................................................................................................................................................................................................................................................... .

(2)**...................................................................................................................................................................................................................................... ..................................

ก**หวขอยอย......................................................................... ............................................................................................................................. ...........................................

ข**หวขอยอย....................................................................... .. ............................................................................................................................. ...........................................

ค**หวขอยอย........................................................................ ............................................................................................................................. ..........................................

Page 4: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 31

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

5.5 การล าดบหนา และการพมพเลขหนา การล าดบหนาและการพมพเลขหนามขอก าหนด ดงน 5.5.1 การล าดบหนาในสวนน า ใหใชตวอกษรแสดงล าดบหนาเรยงตามล าดบพยญชนะในภาษาไทย ก,

ข, ค,....ส าหรบโครงการภาษาไทย โดยพมพล าดบหนาไวกลางหนากระดาษดานลางหางจากขอบกระดาษขนมา 1.27 เซนตเมตร (0.5 นว) ใหเรมล าดบหนาจากหนาบทคดยอเปนตนไป

5.5.2 การล าดบหนาในสวนเนอหาและสวนอางอง ใหใชตวเลขอารบคแสดงล าดบหนาเรยง ตามล าดบ 1 2 3... ตลอดทงเลม โดยพมพไวรมขอบขวาของกรอบกระดาษดานบน หางจากขอบ บนและขอบขวามอของกระดาษดานละ 2.54 เซนตเมตร (1 นว) ยกเวนหนาแรกของบททขนบทใหม หนาแรกของบรรณานกรม และหนาแรกของภาคผนวกแตละภาคไมตองใสเลขหนาก ากบ แตใหนบ จ านวนหนารวมไปดวย

5.6 การพมพตาราง

การพมพตารางมขอก าหนด ดงน 5.6.1 ตารางประกอบดวยเลขทของตาราง ชอของตาราง สวนหวขอและทมาโดยปกตใหพมพ

อยหนาเดยวกนทงหมดซงตารางอาจมทงแบบแนวตง และแนวนอนกได 5.6.2 ใหพมพค าวา “ตารางท” ชดกรอบกระดาษดานซายมอ ตามดวยเลขทของตารางเรยง

ตามบทจาก 1 ไปจนจบแตละบท สวนตารางในภาคผนวกใหพมพในลกษณะเดยวกน ลกษณะของ การพมพให พมพตวอกษรตวหนา แบบอกษร TH SarabunPSK เชน ตารางท**1-1 (หมายถง ตารางท 1 ในบทท 1) ตารางท**2-1 (หมายถงตารางท 1 ในบทท 2)

5.6.3 ใหพมพชอตารางตอจากเลขทของตาราง โดยเวนระยะหาง 2 ชวงตวอกษร กรณชอ ตารางยาวเกนกวา 1 บรรทด ใหพมพตวอกษรตวแรกของบรรทดถดไปไปตรงกบตวอกษรตวแรกของชอ ตาราง พมพเหนอตารางหาง 3 พอยต

5.6.4 ตารางทอางองจากแหลงอน ใหแจงทมาไวทายตาราง โดยเขยนบรรณานกรมแหลงทมา ไวใตตาราง

5.6.5 ขนาดของตารางตองไมเกนกรอบการตงคาการพมพ ส าหรบตารางขนาดใหญควรยอขนาดลง โดยใชเครองถายยอสวนหรอวธอนๆ แตจะตองชดเจนและอานไดงาย

5.6.6 กรณตารางมความยาวหรอกวางมาก จนไมสามารถบรรจในหนากระดาษเดยวกนไดให ยอสวนหรอแยกมากกวา 1 ตาราง ใหพมพสวนทเหลอในหนาถดไป โดยจะตองพมพเลขทตารางและตามดวยค าวา “(ตอ)” ในวงเลบ

Page 5: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 32

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

ตวอยางการพมพตาราง ตารางท 2-1 คาความรอนของเชอเพลงชวมวล ประเภทของเชอเพลงชวมวล (กโลกรม)

คาความรอนของเชอเพลง

กโลแคลอรตอกโลกรม กโลจลตอกโลกรม ไมฟน 3,820 15,989 ถานหงขาว 6,900 28,881 กากออยทคนน าออกแลวตากแหง 1,800 7,534 แกลบจากการสขาว 3,440 14,398 ขเลอยไม 4,000 16,742

ทมา : กระทรวงพลงงาน (2549) 5.7 การพมพภาพประกอบ

ในการพมพหรอแทรกภาพประกอบ เชน รปภาพ แผนท แผนภม และกราฟ มขอก าหนด ดงน 5.7.1 ภาพทเปนสจะตองท าเปนภาพอดส าเนาสลงบนกระดาษปอนดขาวอยางชดเจน 5.7.2 ในเนอหากอนทจะมการแทรกภาพ จะตองอางองล าดบภาพกอนเสมอ ในการพมพให

พมพล าดบทของภาพตามทอางองในเนอหาดวยตวอกษรตวหนา แตชอหรอค าอธบายภาพใหพมพ ดวยตวอกษรธรรมดา ก ากบไวใตภาพประกอบกลางหนากระดาษโดยเรยงล าดบหมายเลขของภาพ ตามบทจาก 1 ไปจนจบบท สวนภาพทมในภาคผนวกใหพมพในลกษณะเดยวกน พมพหาง 12 พอยต

5.7.3 ภาพใดๆ กตามจะตองท าเปนภาพอดส าเนาบนกระดาษใหชดเจนหามใชวธการตดภาพ 5.7.4 การพมพภาพประกอบ ใหใชแนวปฏบตเชนเดยวกบการพมพตาราง

5.8 การพมพสมการ

สมการแตละสมการตองมเลขทของสมการ โดยพมพเรยงล าดบหมายเลขของสมการตามบท จาก 1 ไป จนจบ สวนสมการทมในภาคผนวกใหพมพในลกษณะเดยวกน และใชตวอกษรธรรมดา 5.9 การเขยนอางองแบบตวเลข

การเขยนอางองแบบตวเลข เปนการระบแหลงทใชอางองในการเขยนรายงานการวจยโครงการ โดยเขยนเปนตวเลขเรยงล าดบกนไป มวธดงน

5.9.1 ใหใสตวเลขก ากบไวทายขอความ หรอชอบคคลท อางองดวยตวเลขอารบคในวงเลบ สเหลยม [ ]

5.9.2 ตวเลขเรยงล าดบตงแตเลข 1 เปนตนไปจนจบบท หรอเลม 5.9.3 ในกรณทมการอางองซ าใหใชตวเลขเดมทเคยใชอางองมากอนแลว 5.9.4 แหลงทใชอางองทงหมดนน จะไปปรากฏอยในบรรณานกรม หรอเอกสารอางอง

Page 6: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 33

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

5.10 การพมพบรรณานกรม หลกเกณฑการพมพบรรณานกรม มขอก าหนดดงน 5.10.1 การพมพบรรณานกรม ใหอยตอจากสวนเนอหาและกอนภาคผนวกใหพมพค าวา

“บรรณานกรม” หรอ “BIBLIOGRAPHY” กลางหนากระดาษขนาดตวอกษร 18 พอยต ตวหนา โดยเวนขอบกระดาษพมพเชนเดยวกบการเรมบทใหม โดยใหเวนระยะหางจากชอบรรณานกรม 1 บรรทด จงเรมพมพบรรทดแรกของแตละรายการของเอกสารทใชอางอง

5.10.2 ใหเรยงเอกสารทใชอางองทงหมดไวดวยกน โดยเรยงล าดบตามตวอกษรตวแรกของรายการทอางอง โดยยดวธการเรยงล าดบตามแบบพจนานกรมฉบบราชบณฑตยสถาน โครงการพฒนาทกษะวชาชพทเขยนดวยภาษาไทย ใหเรยงล าดบรายการบรรณานกรมภาษาไทยไวกอน แลวจงตามดวยรายการบรรณานกรมภาษาองกฤษ

5.10.3 การพมพแตละรายการทอางอง ใหพมพชดกรอบกระดาษดานซายมอ หากมขอความทจะตองพมพตอจากบรรทดแรก ใหพมพบรรทดตอไปโดยยอหนาเวนระยะ 1.5 เซนตเมตร (0.59 นว)

5.10.4 กรณการอางองหนงสอหลายเลมทมผแตงเปนชอเดยวกน ใหเขยนชอผแตงเฉพาะเลมแรกเลมตอๆ ไป ใหขดเสนใตยาว 1.5 เซนตเมตร (0.59 นว) แลวตามดวยเครองหมายมหพภาค (.) และใหเรยงล าดบงานของผแตงคนเดยวกนตามล าดบเวลาของผลงาน หรอล าดบตวอกษรของชอผลงาน

5.10.5 ถาผแตงเปนชาวตางประเทศ ใหพมพชอสกลตามดวยชอตนและชอกลาง (ถาม) เชนReynolds, F. E., Mullen, N. D., Red, K. P., Muttiko, M., Turabian Kate L., เปนตน

5.10.6 ถาผแตงเปนคนไทย ใหพมพชอตนกอน แลวตามดวยนามสกล ถาเขยนเอกสารเปนภาษาตางประเทศใหใชนามสกลกอนแลวตามดวยชอตน ในกรณทผแตงชาวไทยมฐานนดรศกดบรรดาศกดสมณศกด ใหพมพชอตามดวยเครองหมายจลภาค ( ,) และฐานนดรศกดหรอบรรดาศกดตามดวยเครองหมายมหพภาค (.) เชน ธรรมศกดมนตร, เจาพระยา. วจตรวาทการ, หลวง. เปนตน

5.10.7 ถามผแตง 2 คน หรอมากกวา 2 คน แตไมเกน 3 คน ใหลงชอผแตงทกคนโดยใชค าวาและ (หรอ and) กอนชอผแตงคนสดทาย แตถามผแตง 4 คน หรอมากกวา 4 คน ใหลงชอผแตงคนแรก ตามดวยค าวา และคนอนๆ (หรอและคณะ หรอ et al. หรอ and others)

5.10.8 ถาเอกสารไมปรากฏส านกพมพหรอสถานทพมพใหระบ (ม.ป.ท.) หรอ (n.p.) แลวแตกรณ 5.10.9 ถาเอกสารไมปรากฏปทพมพ ใหระบ (ม.ป.ป.) หรอ (n.d.) แลวแตกรณ 5.10.10 ชอหนงสอ ชอวารสาร ชอวทยานพนธ ฯลฯ ใหเนนขอความโดยเลอกพมพดวยตวหนา

(Bold) หรอขดเสนใต (Under Line) หรอตวเอน (Italic) ตามความเหมาะสม แตใหเปนแบบเดยวกนตลอดทงเลม

5.10.11 การเรยงบรรณานกรม ใชหลกเดยวกนกบการเรยงค าในพจนานกรมฉบบราชบณฑตยสถาน โดยค าทมตวสะกดจดเรยงไวกอนค าทมรปสระตามล าดบตงแต กก-กฮ ดงน

ก ข ค ต ฆ ง จ ฉ ช ซ ฌ ญ ฎ ฏ ฐ ฑ ฒ ณ ด ต ถ ท ธ น บ ป ผ ฝ พ ฟ ภ ม ย ร ฤ ฤา ล ว ศ ษ ส ห ฬ อ ฮ

ค าทขนตนดวยพยญชนะตวเดยวกน เรยงล าดบตามรปสระ ดงน อะ อว อวะ อา อ า อ อ อ อ อ เอะ เอ เอาะ เอา เอน เอย เอยะ เออ เออะ แอ แอะ โอ โอะ

ใอ ไอ

Page 7: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 34

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

5.10.12 การเวนระยะในการพมพเครองหมายวรรคตอน มดงน - หลงเครองหมายมหพภาค (.- Period) เวน 2 เคาะ ยกเวนชอยอผแตงภาษาองกฤษให

เวน 1 เคาะ - หลงเครองหมายจลภาค (,- Comma) เวน 1 เคาะ - หลงเครองหมายอฒภาค (;- Semi-colon) เวน 1 เคาะ - หนาและหลงเครองหมายมหพภาคค (:- Colon) เวน 1 เคาะ

5.10.13 การใชค ายอ ควรใชค ายอทเปนทยอมรบในการเขยนรายการอางอง ดงน

ค ายอ ค าเตม ความหมาย หมายเหต comp. compiler ผรวบรวม พหพจนใช comps. ed. editor บรรณาธการ, ผจดพมพ พหพจนใช eds editor by จดพมพโดย enl.ed. enlarged edition ฉบบพมพใหม มการเพมเตม rev.ed. revised edition ฉบบพมพใหม มการแกไข 2nd ed. second edition พมพครงท 2 3rd ed. third edition พมพครงท 3 ed al. et alii และคณะ หรอ คนอนๆ (and others) ibid ibidem เรองเดยวกน (in the same place) n.d. no date ไมปรากฎปทพมพ ภาษาไทยใช ม.ป.ป. n.p. no place ไมปรากฎสถานทพมพ ภาษาไทยใช ม.ป.ท. no. number ฉบบท p. page หนา (หลายหนา) พหพจนใช pp. r.p.m. revolution per rminute รอบตอนาท ความเรวของเพลา

หรอลอทหมนไป tr. translator ผแปล พหพจนใช trs. translated by แปลโดย vol. volume เลมท (เชน vol. 4) vols. Volumes จ านวนเลม (เชน 4 vols.)

5.11 การเขยนอางองแบบตวเลข (กรณการอางองในเนอหา)

การอางองแบบตวเลขเปนการระบแหลงทใชอางองในการเรยบเรยงวทยานพนธเปนหมายเลขเรยงล าดบกนไป โดยใชวธการดงน

5.11.1 ใหใสตวเลขก ากบไวทายขอความ หรอชอบคคลทอางองดวยตวเลขอารบคในเครองหมายวงเลบสเหลยม [ ] เชน [1, 2, 3, 4] หรอ [5, 6], [8] หรอ [9], [11], [20], [35] เปนตน

5.11.2 ตวเลขจะตองเรยงล าดบตงแตเลข 1 เปนตนไปจนจบเลม 5.11.3 ในกรณทมการอางองซ า ใหใชตวเลขเดมทเคยใชอางองมากอนแลว 5.11.4 แหลงทใชอางองทงหมดนน ตองน าไประบไวในเอกสารอางอง (References) ทายเลม

Page 8: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 35

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

ตวอยาง

การเลอกสอใหเหมาะสมกบวตถประสงคของบทเรยน เปนปจจยทมความส าคญมากส าหรบการจดกจกรรมการเรยน พสฐและธระพล [1] ไดใหหลกเกณฑและวธการในการเลอกสอใหเหมาะสมกบวตถประสงคไวเปน 2 ตอน

ในการพจารณาบคคลเพอใหท าหนาทผน าแผนกหรอพฒนา ผท าหนาทหวหนาแผนกอยแลวใหเปนผน าทดนน นอกจากจะทราบบทบาทหนาทและทกษะของผน าแลว ยงตองพจารณาจากคณสมบตของตวบคคลทจะไดรบการพจารณาดวย คณสมบตของผน าทดนน Stogdill [2, 3] ไดสรปวาบคคลทด ารงต าแหนง ผน าจะมลกษณะตอไปนมากกวาสวนเฉลยของกลม

กตศกด [4] เครองมอในการวเคราะหสาเหตของปญหาเปนเครองมอทใชในการแกไขปญหาทางดานคณภาพในกระบวนการท างาน ซงชวยศกษาสภาพทวไปของปญหา การเลอกปญหาการคนหาและวเคราะหสาเหตของปญหาเพอท าการแกไขปญหาอยางถกตอง ตลอดจนชวยในการจดท ามาตรฐาน และการควบคมตดตามผลอยางตอเนอง ในทนจะกลาวเฉพาะเครองมอทใชในการวเคราะหหาสาเหตของปญหา ไดแก แผนผงแสดงเหตและผล และการวเคราะหลกษณะขอบกพรอง และผลกระทบ

5.12 การพมพเอกสารอางอง (กรณการอางองทายเลม)

หลกเกณฑการพมพเอกสารอางอง (References) มขอก าหนดดงน 5.12.1 การพมพเอกสารอางองใหอยตอจากสวนเนอหา และกอนภาคผนวกใหพมพค าวา

“เอกสารอางอง” หรอ “REFERENCES” ไวกลางหนากระดาษขนาดตวอกษร 18 พอยต ตวหนา โดยเวนขอบกระดาษพมพเชนเดยวกบการเรมบทใหม และใหเวนระยะหางจากชอเอกสารอางอง 1 บรรทด จงเรมพมพบรรทดแรกของแตละรายการของเอกสารทใชอางอง

5.12.2 ใหเรยงล าดบเอกสารอางองตามล าดบหมายเลขทไดก ากบไวภายในเครองหมายวงเลบสเหลยม [ ] ทไดอางถงในเนอหาของวทยานพนธ (ขอ 5.11) โดยไมตองเรยงตวอกษร และไมตองใสวงเลบสเหลยม [ ]

5.12.3 การอางองไมตองแยกภาษา และประเภทของเอกสาร 5.12.4 ใหพมพหมายเลขของเอกสารทกฉบบชดกบขอบกระดาษดานซาย 5.12.5 ถาขอความในเอกสารอางองขอใดขอหนงมความยาวมากกวาหนงบรรทด ใหพมพบรรทด

ถดไปโดยยอหนาเวนระยะ 1.5 เซนตเมตร (0.59 นว) 5.12.6 กรณการอางองหนงสอหลายเลมทมผแตงเปนชอเดยวกน ใหเขยนชอผแตงเฉพาะเลมแรก

เลมตอๆ ไป ใหขดเสนใตยาว 1.5 เซนตเมตร (0.59 นว) แลวตามดวยเครองหมายมหพภาค (.) และใหเรยงล าดบงานของผแตงคนเดยวกนตามล าดบเวลาของผลงาน หรอล าดบตวอกษรของชอผลงาน

หมายเหต เมอใชวธการเขยนรายการอางองวธใดแลวใหใชวธการนนตลอดทงเลม

Page 9: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 36

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

5.13 การเขยนรายการบรรณานกรมหรอเอกสารอางองทายเลม การเขยนรายการอางองในสวนทายไมวาในเนอหาขอความทผวจยไดอางจากเอกสารตางๆ แบบ

ตวเลข หรอแบบนาม-ปใหใชวธเดยวกน โดยมหลกเกณฑในการเขยนรายการจ าแนกตามประเภทของเอกสารคอ หนงสอ บทความ บทวจารณ วทยานพนธ บทคดยอ เอกสารอดส าเนา สทธบตร สออเลกทรอนกส และเอกสารทไมไดตพมพอนๆ ตลอดจนการสมภาษณ โดยมสาระ ดงน

5.13.1 การเขยนบรรณานกรมจะตองมการอางอง บอกแหลงทมาของขอมลซงจะปรากฏอยในบรรณานกรมทายเลม

5.13.2 การอางองบรรณานกรม เปนการอางองแหลงสารนเทศซงเปนทฤษฎ ขอมล ความรเพอน ามาประกอบในผลงานทางวชาการ เพอบอกแหลงทมาของขอมล ซงเปนการใหเกยรตแกเจาของผลงานนน การเขยนบรรณานกรม อาจท าได 2 รปแบบ

5.13.2.1 แบบของสมาคมจตวทยาอเมรกน (American Psychological Association) หรอเรยกวา “APA Style” เปนทนยมใชเขยนกนในงานดานสงคมศาสตรและวทยาศาสตร

5.13.2.2 แบบของสมาคมภาษาสมยใหม (Modern Language Association) หรอเรยกวา “MLA Style” เปนทนยมใชเขยนกนในงานดานมนษยศาสตร โดยเฉพาะดานภาษา และวรรณคดการเขยนบรรณานกรมไมวาจะเขยนเปนแบบใด มการก าหนดแบบแผน หลกเกณฑการเขยนแตกตางกนไป ดงนน เมอใชแบบใดแบบหนงแลว ควรใชแบบเดยวกนตลอดเลม

การเขยนบรรณานกรมไมวาจะเขยนเปนแบบใด มการก าหนดแบบแผน หลกเกณฑการเขยนแตกตางกนไป ดงนน เมอใชแบบใดแบบหนงแลว ควรใชแบบเดยวกนตลอดเลมการพมพบรรณานกรมหรอเอกสารอางอง ใหเวนระยะในการพมพเครองหมายวรรคตอน ดงน

- หลงเครองหมายมหพภาค (.- Period) เวน 2 เคาะ (ยกเวนชอยอผแตงภาษาองกฤษใหเวน 1 เคาะ)

- หลงเครองหมายจลภาค (,- Comma) เวน 1 เคาะ - หลงเครองหมายอฒภาค (;- Semi-colon) เวน 1 เคาะ - หนาและหลงเครองหมายมหพภาคค (:- Colon) เวน 1 เคาะ

แบบเอพเอ (American Psychological Association)

หนงสอ ชอผแตง. (ปทพมพ). ชอเรอง. ครงทพมพ. จ านวนเลม. (ถาม) สถานทพมพ : โรงพมพ.

ชอเรอง ชอหนงสอ ชอวารสาร ชอวทยานพนธ ฯลฯ ใหเนนขอความโดยเลอกพมพดวย

ตวหนา (Bold) หรอขดเสนใต (Under Line) หรอตวเอน (Italic) ตามความเหมาะสม แตใหเปนแบบเดยวกนตลอดทงเลม

(ในคมอฉบบน ใชวธการขดเสนใต)

Page 10: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 37

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

- ผแตง 1 คน

กจคณตพงศ อนทอง. (2552). เทคนคการเขยนบนทกเสนอ และการเกษยณหนงสอ. พมพครงท 1. จ านวน 5,000 เลม. กรงเทพมหานคร : หางหนสวนจ ากดภาพพมพ.

มนตชย เทยนทอง. (2555). ระเบยบวธวจยทางคอมพวเตอรศกษา. กรงเทพมหานคร : บรษท แดเนกซอนเตอรคอรปอเรชน จ ากด.

Sedgewick, E. (2004). Touching Feeling: Affect, Pedagogy, Performativity. London : Duke University Press.

Moody, J. (2007). Illegitimate Theatre in Lomdon. Cambridge : Cambridge University Press.

- ผแตง 2 คน

สมวงศ พงศสถาพร และสนทร เลาหพฒนวงศ. (2551). CRM เกมครองใจลกคา. กรงเทพมหานคร : ส านกพมพแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย.

นภาลย สวรรณธาดา และอดล จนทรศกด. (2554). เทคนคการเขยนหนงสอราชการ หนงสอ โตตอบ และรายงานการประชม. พมพครงท 7 (ปรบปรงแกไข). กรงเทพมหานคร : หางหนสวนจ ากด ภาพพมพ.

Gorman Gary, E. and Clayton Peter. (2005). Qualitative Research for the Information Professional: A Practical Handbook. 2nd ed. London : Facet Publishing.

Hughes, D. E. P. and Maloney, M. J. (1999). Advanced Theoretical Chemistry. London : Chatto & Windus.

- ผแตง 3 คน

วฒนา วรยะดนตร, สปกต ประตมากรณ และศรชย มงคลสทธ. (2542). คมอการเรยนรโปรแกรม Photoshop 5 technic. กรงเทพมหานคร : Imagination.

สรตา ธระวฒนสกล, จราพร สวรรณธรางกล และวราภรณ ปญณวล. (2549). การดมและมาตรการ เพอลดการดมสรา : กรณศกษา 2 ชมชนภาคเหนอ. กรงเทพมหานคร : ศนยวจยปญหา สรา.

Skoog, D. A., West Donald, M. and Holler, F. James. (1990). Analytical Chemistry : An Introduction. 5th ed. Philadelphia : Saunders College.

Audesirk, T., Audesirk, G. and Byers, B. E. (2008). Biology : Life on Earth with Physiology. Upper Saddle River, NJ : Pearson Prentice Hall.

Page 11: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 38

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

- ผแตง 4 คน หรอมากกวา 4 คน

ชนงกรณ กณฑลบตร และคนอน ๆ. (2546). หลกการจดการ. กรงเทพมหานคร : สถาบน เทคโนโลยราชมงคล.

กตพงศ อรพพฒนพงศ และคณะ. (2550). การควบรวบกจการ โอกาสของธรกจไทย. กรงเทพมหานคร : ตลาดหลกทรพยแหงประเทศไทย.

Kvaeme Per, et al. (1995). The Bon Religion of Tibet : The Iconography of a Living Tradition. Boston : Shambhala.

Coffee, P., et al. (1997). How to Program JavaBeans. California : Ziff-Davis Press. Orchin, M., et al. (2005). The Vocabulary and Concepts of Organic Chemistry. 2nd ed.

Hoboken, NJ : Wiley-Interscience. - ผแตงทเปนนตบคคล

ชอนตบคคล, ฐานะของหนวยงาน. (ปทพมพ). ชอหนงสอ. ครงทพมพ. สถานทพมพ : โรงพมพ. การลงชอผแตงทเปนนตบคคล ไดแก หนวยราชการ สถาบนการศกษา รฐวสาหกจ สมาคม เปนตน

ใหลงชอหนวยงาน คนดวยเครองหมายจลภาค ( ,) และตามดวยฐานะของหนวยงาน เชน การศกษานอกโรงเรยน, กรม หรอแรงงานและสวสดการสงคม, กระทรวง

พฒนาและสงเสรมพลงงาน, กรม. (2542). กฎกระทรวง ออกตามความในพระราชบญญตการสงเสรม การอนรกษพลงงาน พ.ศ. 2535. กรงเทพมหานคร : กรมพฒนาและสงเสรมพลงงาน.

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาแหงชาต. (2540). ระบบการประเมนคณภาพและมาตรฐาน การศกษาแหงชาต. กรงเทพมหานคร : โรงพมพชวนพมพ.

ราชบณฑตยสถาน. (2556). พจนานกรม ฉบบราชบณฑตยสถาน พ.ศ. 2554. พมพครงท 1. จ านวน 100,000 เลม. กรงเทพมหานคร : บรษท ศรวฒนาอนเตอรพรนท จ ากด.

ควบคมมลพษ, กรม. (2548). คมอแนวปฏบตทเหมาะสมส าหรบเกษตรกรในการเลยงสตวน าจด และการจดการสงแวดลอม. กรงเทพมหานคร : กรมควบคมมลพษ.

สถาบนพฒนาความรตลาดทน ตลาดหลกทรพยแหงประเทศไทย. (2550). การประเมนมลคา ตราสารทน. กรงเทพมหานคร : ฝายสอความรและสงพมพ ตลาดหลกทรพยแหงประเทศไทย.

Institution of Civil Engineers and the Faculty and Institute of Actuaries. (2005). RAMP: Risk Analysis and Management for Project. London : Thomas Telford.

Institute of Electrical Engineers. (1994). Energy Storage for Power Systems. London : Peter Peregrinus.

Page 12: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 39

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

- ผแตงคนเดยวกนหรอคณะเดยวกน ในปเดยวกน

อรรถกร เกงพล. (2553 ก). การตดสนใจเกณฑพหคณ เลมท 1. กรงเทพมหานคร : ศนยผลต ต าราเรยน มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ.

_________. (2553 ข). การตดสนใจเกณฑพหคณ เลมท 2. กรงเทพมหานคร : ศนยผลตต าราเรยน มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ.

Ruth Karola Westheimer. (2000 a). Grandparenthood. New York : Routledge. _________. (2000 b). The Art of Arousal: A Celebration of Erotic Art Throughout

History. (n.p.) : Madison Books. - ผแตงทเปนพระมหากษตรย พระราชน พระบรมวงศานวงศ และผแตงทมราชทนนาม ฐานนดร

ศกดสมณศกด ใหใสราชทนนาม ฐานนดรศกด สมณศกด นน ไวขางหลงชอ โดยหลงชอผแตงใหใสเครองหมาย

จลภาค (,) เชน ด ารงราชานภาพ, สมเดจกรมพระยา ดงน

ปรมานชตชโนรส, สมเดจกรมพระ, เดชาดศร, สมเดจกรมพระ และภวเนตรนรนทรฤทธ, กรมหลวง. (ร.ศ.124). ค าฤษฎ. พระนคร : โรงพมพบ ารงนกลกจ.

เทพรตนราชสดา ฯ สยามบรมราชกมาร, สมเดจพระ. (2550). เขาวากนวา หรอขอมลตามทาง. กรงเทพมหานคร : โครงการสงเสรมอาชพตามพระราชด าร สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร.

พทธยอดฟาจฬาโลกมหาราช, พระบาทสมเดจ. (2540). บทละครเรองรามเกยรตพระราชนพนธ ในพระบาทสมเดจพระพทธยอดฟาจฬาโลกมหาราช. 4 เลม. พมพครงท 9. กรงเทพมหานคร : กรมศลปากร.

- สวนค าน าหนานาม เชน นาย นาง นางสาว ต าแหนงทางวชาการ อาชพ หรอยศ ไมตองระบ

เชน พล.ต.อ.วสษฐ เดชกญชร ใหเขยนเปน วสษฐ เดชกญชร ยกเวน นามแฝง เชน ว.วนจฉยกล ,ดร.ปอป, หลงชอผแตงใหใสเครองหมายมหพภาค (.)

สาโรจน โอพทกษชวน. (2546). แผนธรกจทประสบความส าเรจ. กรงเทพมหานคร : โนเบลบค. พระธรรมปฎก (ป.อ. ปยตโต). (2545). ภยแหงพระพทธศาสนาในประเทศไทย. กรงเทพมหานคร :

มลนธพทธธรรม. ว.วชรเมธ. ธรรมะตดปก. (2550). พมพครงท 17. กรงเทพมหานคร : อมรนทร.

Page 13: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 40

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

- ไมปรากฏชอผแตง มแตผท าหนาทบรรณาธการ

ชอบรรณาธการ. (บรรณาธการ). (ปทพมพ). ชอหนงสอ. ครงทพมพ. สถานทพมพ : โรงพมพ.

มทนา หาญวนชย และอษา ทสยากร. (บรรณาธการ). (2535). เอดส : การดแลรกษา. พมพครงท 2. กรงเทพมหานคร : ดไซร.

ณฏฐภทร จนทวช. (บรรณาธการ). (2549). พระบาทสมเดจพระเจาอยหวกบมรดกของแผนดน. กรงเทพมหานคร : ส านกพพธภณฑสถานแหงชาต กรมศลปากร.

Kellner, R. (editor). (1998). Analytical Chemistry: The Approved Text to the FECS Curriculum Analytical Chemistry. Weinheim : Wiley.

Bradley Phil. (ed.). (2000). The Business and Economy Internet Resource Handbook. London : Library Association Publishing.

- ไมปรากฏชอผแตง

ชอหนงสอ. (ปทพมพ). ครงทพมพ. สถานทพมพ : โรงพมพ

65 เรองนารเทคนคเครองกล. (2533). กรงเทพมหานคร : ซเอดยเคชน. เขอนปาสกชลสทธ : บนสนทางการพฒนาอ าเภอทาหลวง. (2542). กรงเทพมหานคร : กลมวงขนาย. 15 ปซไรต. (2536). กรงเทพมหานคร : สมาคมภาษาและหนงสอแหงประเทศไทย.

- หนงสอทไมปรากฏสถานทพมพ ส านกพมพ ปทพมพ

ชอผแตง. (ปทพมพ). ชอเรอง. ครงทพมพ. จ านวนเลม. (ม.ป.ท.). ชอผแตง. (ปทพมพ). ชอเรอง. ครงทพมพ. จ านวนเลม. สถานทพมพ : (ม.ป.ท.). ชอผแตง. (ม.ป.ป.). ชอเรอง. ครงทพมพ. จ านวนเลม. (ม.ป.ท.) : ส านกพมพ. ชอผแตง. (ม.ป.ป.). ชอเรอง. ครงทพมพ. จ านวนเลม. (ม.ป.ท.). ภาษาองกฤษ ไมปรากฏสถานทพมพ ส านกพมพ ใหพมพค าวา (n.p.). ไมปรากฏปทพมพ ใหพมพค าวา (n.d.).

บญใจ ศรสถตยนรากร. (2545). ระเบยบวธการวจยทางพยาบาลศาสตร. (ม.ป.ท.). พฒนา สขประเสรฐ. (ม.ป.ป.). กลยทธในการฝกอบรม. พมพครงท 2. กรงเทพมหานคร :

ส านกพมพมหาวทยาลยเกษตรศาสตร. ฐระ ประวาลพฤกษ. (ม.ป.ป.). การพฒนาบคคลและการฝกอบรม. (ม.ป.ท.). ประคอง กรรณสต. (2542). สถตเพอการวจยทางพฤตกรรมศาสตร. (ม.ป.ท.) : ศนยหนงสอแหง

จฬาลงกรณมหาวทยาลย.

Page 14: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 41

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

Tokyo Seimitsu Co. Ltd. (n.d.). Operation manual for roundness and cylindrical profile Measuring instrument rondcom series (roundness analysis edition). Japan : (n.p.).

Smith, D. (1989). Welding Skills and Technology. 1st ed. (n.p.). การอางองสองทอด ในกรณทไมสามารถสบคนจากเอกสารตนฉบบ แตไดสบคนจากเอกสารทผอนไดอางองไวแลว

(Secondary Source) สามารถเขยนได 2 แบบ ดงน แบบ 1 การอางองผแตงทน าผลงานผอนมาอางอง ใหระบชอผแตงเอกสารอนดบรอง ตามดวยค า

“อางถง” ส าหรบเอกสารภาษาไทย หรอใชค าวา “cited” ส าหรบเอกสารภาษาองกฤษ แลวระบชอผแตงเอกสารอนดบแรก ซงรปแบบการอางองเอกสารอนดบแรกและอนดบรองใหเปนไปตามประเภทของเอกสารนนๆ เชน

จนทรพร ชวงโชต และนฤมล ศราธพนธ. (2549). “การประกอบธรกจขนาดยอมของนกคหกรรมศาสตร : กรณศกษาผส าเรจการศกษาดานคหกรรมศาสตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร.” วทยาสารเกษตร. 27 (1) : 51-57 อางถง R. Luis and B. David. (2002). Management. New York : McGraw Hill, Inc.

สายจตต เหมนทร. (2507). การเสยรฐไทรบร กลนตน ตรงกานและปะลสของไทยใหแกองกฤษ ในรชสมยพระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว. วทยานพนธอกษรศาสตรมหาบณฑต แผนกวชาประวตศาสตร คณะอกษรศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย อางถง อนมานราชธน, พระยา. (2479). แหลมอนโดจนสมยโบราณ. พระนคร : ส านกพมพคลงวทยา.

Morris, M. Hyman. (1981). Automated Library Circulation System. White Plains, NY : Knowledge Industry Publications cited Wallis, Osborne A. (1977). Introduction to Microcomputers. Berkley, Calif. : Adam Osbarne & Assoc.

แบบ 2 การอางองโดยระบชอผแตงตนฉบบ (Original) ทผอนน ามาอางองตอ ใหระบชอผแตง

เอกสารอนดบแรก ตามดวยค า “อางถงใน” ส าหรบเอกสารภาษาไทย หรอใชค าวา “cited in”ส าหรบเอกสารภาษาองกฤษ แลวระบชอผแตงเอกสารอนดบรอง ซงรปแบบการอางองเอกสารอนดบแรกและอนดบรองใหเปนไปตามประเภทของเอกสารนนๆ เชน

R. Luis and B. David. (2002). Management. New York : McGraw Hill, Inc. อางถงใน จนทรพร ชวงโชต และนฤมล ศราธพนธ. (2549). “การประกอบธรกจขนาดยอมของ นกคหกรรมศาสตร : กรณศกษาผส าเรจการศกษาดานคหกรรมศาสตร มหาวทยาลย เกษตรศาสตร.” วทยาสารเกษตร. 27 (1) : 51-57.

Page 15: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 42

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

อนมานราชธน, พระยา. (2479). แหลมอนโดจนสมยโบราณ. พระนคร : ส านกพมพคลงวทยา อางถงใน สายจตต เหมนทร. (2507). การเสยรฐไทรบร กลนตน ตรงกานและปะลส ของไทยใหแกองกฤษในรชสมยพระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว. วทยานพนธ อกษรศาสตรมหาบณฑต แผนกวชาประวตศาสตร คณะอกษรศาสตร จฬาลงกรณ มหาวทยาลย.

Wallis Osborne, A. (1977). Introduction to Microcomputers. Berkley, Calif. : Adam Osbarne & Assoc. cited in Morris M. Hyman. (1981). Automated Library Circulation System. White Plains, NY : Knowledge Industry Publications.

หนงสอแปล

ชอผแตงดงเดม. (ปทพมพฉบบแปล). ชอหนงสอฉบบแปล. แปลโดย ชอผแปล. ครงทพมพ. สถานทพมพ : โรงพมพ.

วลเลยม สตเวนสน. (2539). นายอนทรผปดทองหลงพระ. ทรงแปลโดย พระบาทสมเดจ

พระเจาอยหวภมพลอดลยเดช. กรงเทพมหานคร : อมรนทรพรนตงแอนดพบลชชง. บน คาซมะ. (2546). สการเปนผน าในการใช ERP (Enterprise Resource Planning). แปลโดย อทธ ฤทธาภรณ. กรงเทพมหานคร : ส านกพมพสมาคมสงเสรมเทคโนโลย (ไทย-ญปน). คโดฮาตะ, ช. (2549). คระ คระ งามระยบดงดวงดาว. แปลโดย สดากาญจน ปทมดลก

กรงเทพมหานคร : มตชน. Frank Skilbeck. (2554). Royal Activities and International Cooperation (พระเมตตาใตฟา

เดยวกน). แปลโดย งามพรรณ เวชชาชวะ. กรงเทพมหานคร : มลนธเสรมสรางเอกลกษณ ของชาต ส านกงานเสรมสรางเอกลกษณของชาต.

Laplace, P. S. (1951). A Philosophical essay on probabilities. Translated by Truscott, F. W. & Emoly, F. L. New York : Dover.

Lissuer, Ivar. (1957). The Living Past. Translated by Maxwell, J. New York : G. P. Putnam's Sons.

Foucault, M. (1972). The Archaeology of Knowledge. Translated by Smith, A. M. S. London : Tavistock Publications.

Tolstoy, L. (1991). Childhood, boyhood and youth. Translated by C. J. Hogarth London : Everyman’s Library.

Page 16: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 43

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

หนงสอรายงานการวจย หรอรายงานทางเทคนคทมชอชด

ชอผแตง. (ปทพมพ). ชอหนงสอ. (ชอชด). ครงทพมพ. สถานทพมพ : โรงพมพ.

หนวยศกษานเทศก กรมการฝกหดคร. (2531). อาหารและโภชนาการ. (เอกสารการนเทศการศกษา ฉบบท 108). พมพครงท 2. กรงเทพมหานคร : หนวยศกษานเทศก.

Boonchalaksi, W. and Guest, P. (1993). AIDS and children : Prospects for the year 2000. (IPSR publication series no.168). Nakornpathom : Institute for Population and Social Research.

ราชกจจานเบกษา

ราชกจจานเบกษา. (วน เดอน ปทประกาศใช). ชอกฎ, ระเบยบ, ประกาศ, ขอบงคบ, ค าสง. ชอเรอง. เลม ตอนท : เลขหนา.

ราชกจจานเบกษา. (วนท 25 พฤษภาคม 2548). ประกาศกระทรวงศกษาธการ. เกณฑมาตรฐาน

หลกสตรระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2548. เลม 122 ตอนพเศษ 39 ง : 20-31. ________. (วนท 5 กมภาพนธ 2551). กฎกระทรวง. วาดวย การจดการศกษานอกสถานทตง ของสถาบนอดมศกษาเอกชน พ.ศ. 2551. เลม 125 ตอนพเศษ 28 ก : 134-136. ________. (วนท 17 พฤศจกายน 2542). พระราชบญญตก าหนดแผนและขนตอนการกระจาย อ านาจใหแกองคกรปกครองสวนทองถน พ.ศ. 2542. เลม 116 ตอนท 114 ก : 8-34.

วทยานพนธ/สารนพนธ/ปรญญานพนธในสถาบนอดมศกษา

ชอผแตง. (ปทพมพ). ชอเรองวทยานพนธ. ระดบวทยานพนธ สาขาวชา ภาควชา คณะ มหาวทยาลย/สถาบน.

อนรทธ สตมน. (2550). ผลการใชรปแบบการจดการเรยนรโดยใชกจกรรมการเรยนรแบบโครงงาน

บนเครอขายอนเทอรเนตทมการเรยนรแบบน าตนเองและผลสมฤทธทางการเรยนของ นกศกษาระดบอดมศกษา. ปรญญานพนธการศกษาดษฎบณฑต สาขาวชาเทคโนโลย การศกษา บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

ธนาพร เพชรกล. (2557). สายอากาศเรโซเนเตอรอนดบทศนยทใชแพทซเยรซาเลมบนพนฐาน โครงสรางเสมอนเหด. วทยานพนธวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรมไฟฟา ภาควชาวศวกรรมไฟฟาและคอมพวเตอร บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยเทคโนโลย พระจอมเกลาพระนครเหนอ.

Page 17: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 44

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

โกวทย ชนะเคน. (2556). การพฒนาเกมออนไลนตามแนวทาง ปรชญาเศรษฐกจพอเพยงโดยใช สถานการณเสมอน. วทยานพนธครศาสตรอตสาหกรรมมหาบณฑต สาขาวชาเทคโนโลย คอมพวเตอร ภาควชาคอมพวเตอรศกษา บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยเทคโนโลย พระจอมเกลาพระนครเหนอ.

ทนกร พรหมเกด. (2556). การวเคราะหและออกแบบสรางเครองมอส าหรบคายประจหลงจากการ ทดสอบสายไฟฟาใตดนแรงสง. สารนพนธวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรม การจดการอตสาหกรรม ภาควชาวศวกรรมอตสาหการ บณฑตวทยาลย มหาวทยาลย เทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ.

วรญญา โกศล. (2556). ความพงพอใจและความจงรกภกดของผประกนตนโครงการประกนสงคม ทมตอการใชบรการของโรงพยาบาลจฬารตน 3 จงหวดสมทรปราการ. สารนพนธบรหาร ธรกจมหาบณฑต สาขาวชาการตลาด บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.

รงทพย จนทรปต. (2548). กลยทธการบรหารจดการศนยคอมพวเตอรธรกจ BCC. ภาคนพนธ บรหารธรกจมหาบณฑต สาขาวชาการตลาด บณฑตวทยาลย สถาบนราชภฏสวนดสต.

เกยรต เขมบบผา. (2547). การพฒนาดานการจดกจกรรมการเรยนรแบบโครงงาน โรงเรยนวดบาน โคกเหลก อ าเภอหวยราช จงหวดบรรมย. การศกษาคนควาอสระศกษาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาหลกสตรและการสอน บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหาสารคาม.

ธระเดช ด าข า, วษณ บตรแวว และดษพงษ อฉรยะศลป. (2541). การออกแบบและสรางเครองอด เชอถงส าหรบเพาะเหด. ปรญญานพนธอตสาหกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาเทคโนโลย เครองกล (ออกแบบเครองกล) ภาควชาเครองกล วทยาลยเทคโนโลยอตสาหกรรม สถาบน เทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ.

Kittisak Wichianwat. (2011). Development of Heterogeneous Catalysts for Hydrotreatment of Bio Oil Fuel. Master Thesis. (Industrial Chemistry), Graduate College, King Mongkut’s University of Technology North Bangkok.

Sunantha Sodsee. (2011). Placing Files on the Nodes of Peer-to-Peer Systems. Ph.D. Dissertation, (Information Technology), Graduate College, King Mongkut’s University of Technology North Bangkok.

Baclawski, K. P. (1976). Homology and Cambinatories of Ordered Sets. Ph.D. Dissertation, Faculty of Science, Harward University.

Tumnong Dassri. (1972). An Economic Analysis of Maize Supply Response Thailand, 1950-1970. Master Thesis, Faculty of Economics, Thammasat University.

Wipoochanan Phanchan. (2011). Cross-Cultural Adaptation in the Workplace. Master Project, Faculty of Applied Arts. (English for Business and Industry Communication), Department of Languages, King Mongkut’s University of Technology North Bangkok.

Page 18: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 45

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

การสมภาษณ ชอผใหสมภาษณ. ต าแหนงผใหสมภาษณ.(ถาม) สมภาษณ. วน เดอน ปทสมภาษณ. ปรญญา จนดาประเสรฐ. อธการบด มหาวทยาลยขอนแกน. สมภาษณ. วนท 20 สงหาคม 2542.

แมนมาส ชวลต, คณหญง. นายกสมาคมหองสมดแหงประเทศไทย. สมภาษณ. วนท 11 มนาคม 2537.

สวรรณ จนทวาสารกจ. วศวกรระบบ บรษท ท-บ-วน เทคโนโลย จ ากด. สมภาษณ. วนท 28 ตลาคม 2548.

Chindaprasert P. President, Khon Kaen University. Interview. 20 August 1999.

บทความทพมพเผยแพร - บทความในหนงสอรวบรวมบทความ

ชอผแตง. “ชอบทความ.” ชอหนงสอ. เลขหนา. ชอบรรณาธการหรอผรวบรวม. สถานทพมพ :

โรงพมพ, ปทพมพ.

บนนาค พยคเดช. “พทธศาสนากบมรรยาทประจ าวน.” พทธศาสนากาวหนา. 445-448. รวบรวม และจดพมพโดย ทวน วรยาภรณ. ธนบร : ป. พศนาคะการพมพ, 2506.

Johnson Bruce, F. and Kilby Peter. “Interselations between Agricultural and Industrial Growth.” Agricultural Policy in Developing Countries. 41-57. Edited by Nural Islam. New York : Wiley, 1974.

- บทความจากวารสารและจลสาร

ชอผแตง. “ชอบทความ.” ชอวารสารและจลสาร. ปทหรอเลมท ฉบบท (ปทพมพ) : เลขหนา.

วฒนา แกวมณ. “แบบจ าลองเซลลเชอเพลงชนด PEM อยางงายส าหรบวศวกรไฟฟา.”

วารสารวชาการครศาสตรอตสาหกรรมพระจอมเกลาพระนครเหนอ. ปท 4 ฉบบท 1 (2556) : 122-129.

เอยน สมท และอนงค วเศษสวรรณ. “การจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญ.” วารสาร ศกษาศาสตร. ปท 18 ฉบบท 2 (2550) : 1-10.

สม สจรา. “การท าสมาธตานฟรแรดคล.” นตยสารชวจต. ปท 15 ฉบบท 356 (1 สงหาคม 2556) : 62-63.

ศรพงศ หงสพฤกษ. (2533). “แนวทางการใชประโยชนจากน าในลมน าทะเลสาบสงขลา.” จลสาร สภาวะแวดลอม. ปท 3 ฉบบท 9 : 13-22.

Page 19: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 46

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

Pimapunsri, K. and Tichkiewitch, S. “Integrated Design Approach for Solving Complexity of Design Problem.” American Journal of Operations Research. Vol.3 No.1A (January 2013) : 138-146.

Yoder Robin, N., et al. “Aerobic Metabolism of Diclosulam on U. S. and South American Soils.” Journal of Agricultural and Food Chemistry. 48 (2000) : 4335-4340.

Gaylord Nan, M. “Parenting Classes : Form Birth to 3 Year.” Journal of Pediatric Health Care. Vol.15 No.4 (2001) : 179-186.

- บทความในหนงสอพมพ

ชอผเขยน. “ชอบทความหรอชอขาว.” ชอหนงสอพมพ. (วน เดอน ปทพมพ) : เลขหนา.

พฒนพงษ. “อปสรรคในการรวมเวยดนาม.” สยามรฐ. (วนท 10 พฤษภาคม 2519) : 11. สาธต บษบก. “พบฟอสซลเตาสกลใหม และชนดใหมของโลกในไทย.” ไทยรฐ. (วนท 22 มถนายน

2552) : 5. โกวท วงศสรวฒน. “Critical Thinking : วธคดของวญญชน.” มตชนรายวน. (วนท 18 สงหาคม 2547) : 12. “นมแพะพาสเจอรไรส เครองดมสะอาดทอดมคณคาอาหาร.” ไทยรฐ. (วนท 17 มนาคม 2547) : 7. “Amazing Amazon Region.” New York Times. (January 12, 1969) : 11. Di Rado, A. “Trekking through college: Classes explore modern society using the

world of star trek.” Los Angeles Times. (March 15, 1995) : A3. - บทความในสารานกรม

ชอผแตง. “ชอบทความ.” ชอสารานกรม. เลมท. (ปทพมพ) : เลขหนา.

เจรญ อนทรเกษตร. “ฐานนดร.” สารานกรมไทยฉบบราชบณฑตยสถาน. เลมท 11. (2515- 2516) : 6912-6930.

วกรม เมาลานนท. “ทอดตลาด.” สารานกรมไทยฉบบราชบณฑตยสถาน. เลมท 13. (2516- 2517) : 8453-8460.

Lermert Edwin M. “Social Problems.” International Encyclopedia of the Social Sciences. 14. (1968) : 452-458.

Kaplan, L. “Library Cooperation in the United States.” Encyclopedia of Library and Information Science. 15. (1975) : 241-244.

Page 20: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 47

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

- บทวจารณหนงสอ (Book Reviews)

ผเขยนวจารณ. วจารณเรอง ชอหนงสอทวจารณ. โดย ชอผแตง. ชอวารสาร. ปท (เดอน ปทพมพ) : เลขหนา.

ช านาญ นาคประสม. วจารณเรอง ลายมอสยาม. โดย สลกษณ ศวลกษณ. สงคมศาสตรปรทศน.

ปท 5 (มถนายน-สงหาคม 2510) : 139-141. เกศน หงสนนท. วจารณเรอง การวดในการจดงานบคคล. โดย สวสด สคนธรงส. วารสารพฒน-

บรหารศาสตร. ปท 14 (กรกฎาคม 2517) : 379-381. Demott Benjamin. Review of Briefing for a Descent into Hell. by Doris Lessing.

Saturday Review. 13 (March 1971) : 25-26. Millar, T. B. Review of Three and a Half Powers : The New Balance in Asia.

by Hinton, H. C. Pacific Affairs. 49 (Spring 1976) : 114-115. - หนงสอรายงานการประชม เอกสารการประชมวชาการ (Conference Proceedings)

ชอผจดท าหรอบรรณาธการ. ชอหนงสอ. ชอการประชม. สถานทพมพ : โรงพมพ, ปทพมพ. ชอผเขยนบทความ. “ชอบทความ.” ใน ชอหนงสอ. ชอบรรณาธการหรอผรวบรวม.(ถาม)

ครงทพมพ.(ถาม) สถานทพมพ : ส านกพมพ, ปทพมพ : เลขหนา.

ณรงค โฉมเฉลา. เทคโนโลยสารสนเทศส าหรบบณฑตศกษาในศตวรรษท 21. การประชมประจ าป ของคณบดบณฑตวทยาลยแหงประเทศไทยและการสมมนาทางวชาการ ครงท 16. กรงเทพมหานคร : ส านกพมพมหาวทยาลยอสสมชญ, 2542.

นรนทร ทองศร. “ระบบ ISO 1900 กบอดมศกษาไทย.” ใน หองสมดสถาบนอดมศกษากบ การประกนคณภาพการศกษา: รายงานการสมมนาความรวมมอระหวางหองสมด สถาบน อดมศกษา ครงท 16, 2-4 ธนวาคม 2541. เชยงใหม : กองหองสมด มหาวทยาลย แมโจ และคณะกรรมการพฒนาหองสมดสถาบนอดมศกษา ทบวงมหาวทยาลย, 2541 : 189- 192.

Fitzroy Felix, R. and Kraft Kornelius. “Firm Size, Growth and Innovation: Some Evidence from West Germany.” In Innovation and Technological Change: An International Comparison. Zottan J. Aes and David B. Audretsh, eds. New York : Harvester Wheat Sheaf, 1991 : 152-159.

Gross, P. F. and Penny, R. (Eds.). AIDS in Asia; Meeting the challenge through training education and prevention. Proceedings of the International Symposium on AIDS in Asia. Sydney : Institute of Health Economics and Technology Assessment, 1993.

Page 21: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 48

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

บทความ/เอกสารทน าเสนอในการประชมวชาการ (Conference Papers) - กรณทรวมจดพมพเปนเลม มหวขอการประชมหรอชอการประชม

ชอผเขยน. “ชอเรองบทความ/เอกสาร.” ใน ชอหวขอการประชมหรอชอการประชม. สถานทพมพ : โรงพมพ, ปทพมพ : เลขหนา.

วภา โกยสโข. “ระบบหองสมดอตโนมต.” ใน หองสมดอตโนมต : แนวทางการพฒนา. พษณโลก :

งานสงเสรมการผลตต ารา กองบรการการศกษา มหาวทยาลยนเรศวร, 2538 : 20-34. Deci, E. L. and Ryan, R. M. “Amotivational approach to self : Intergration in

personality.” Perspectives on motivation. Lincoln : University of Nebraska Press, 1991 : 237-288.

- กรณทรวมจดพมพเปนเลม ไมมหวขอการประชมและมเฉพาะชอการประชม

ชอผเขยน. “ชอเรองบทความ/เอกสาร.” ใน ชอการประชม. สถานทพมพ : โรงพมพ, ปทพมพ : เลขหนา.

ชชวรนทร ปชย. “Polyacrylonitrile (PAN) nanofilm-coated multiwalled carbon

nanotubes (MWCNTs) via admicellar polymerization for improvement mechanical strength of electrospun MWCNTs/PAN nanofiber paper.” ใน การประชมวชาการวศวกรรมเคมและเคมประยกตแหงประเทศไทย ครงท 20 (22-23 พฤศจกายน 2553). (ม.ป.ท.), 2553 : 84.

ธรวฒน เบญจวไลกล. “ระบบควบคมการแสดงอารมณดวยภาษาทาทางของหนยนต.” ใน การประชมวชาการเครอขายวศวกรรมเครองกลแหงประเทศไทย ครงท 25 (19-21 ตลาคม 2554). (ม.ป.ท.), 2554 : DRC 8.

สมมารถ ข าเกลยง. “การพฒนารปแบบการวเคราะหคลนแมเหลกไฟฟา เพอประยกตใชกบ การศกษาวงจรคลนระนาบไมโครเวฟรวมกบการเรยนการสอนแบบซเดย.” ใน การประชม เสนอผลงานวจยระดบบณฑตศกษาแหงชาต ครงท 14 มหาวทยาลยเทคโนโลย พระจอมเกลาพระนครเหนอ วนท 10-11 กนยายน 2552. กรงเทพมหานคร : หจก. สหพฒนไพศาล, 2552 : 27.

Edward, P., Pacharaprakiti, C. and Yomjinda, M. “Direct and indirect reuse of septage for culture of Nite Tilapia Oreochromis Niloticus.” In Proceedings of the Second Asian fisheries Forum. Manila : The Asian Fisheries Society, 1990 : 165-168.

Page 22: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 49

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

- กรณเปนเอกสารเสนอในการประชม/สมมนา ทไมไดจดพมพเปนเลม

ชอผเขยน. ชอเรองเอกสาร. เอกสารประกอบการประชม/สมมนา...... . สถานทประชม, ปทพมพ, เดอน.

บญชร แกวสอง. บทบาทและแนวทางสงเสรมองคกรทองถนในการจดการปาอยางยงยน. เอกสาร

ประกอบการสมมนาทางวชาการเรอง เขตกนชน : ยทธวธสการจดการปาอยางยงยน. กรงเทพมหานคร สมาคมอนรกษศลปกรรมและสงแวดลอม, 2540.

Lanktree, C. and Briere, J. Early data on the trauma symptom checklist for children. Paper presented at the Meeting of the American Professional Society on the Abuse of Children, San Diego, CA., 1991, January.

สออเลกทรอนกส แฟมขอมลและโปรแกรมคอมพวเตอร (Electronic Document) - บทความวารสารเผยแพรบนอนเทอรเนต มฉบบทเปนสงพมพ (Printed Version)

ชอผแตง. “ชอเรอง.” ชอวารสาร. [วารสารออนไลน] ปทออนไลน. ฉบบท ปทหรอเลมท : เลขหนา.

จฑามาส สรปราษฎร. “การประยกตใชสถต MANOVA กบการวจยทางการศกษา.” นตยสาร สสวท.

[วารสารออนไลน] 2555. ฉบบท 175 ปท 40 : 54-57. สาทส อนทรก าแหง. “เกรดสขภาพ.” ชวจต. [วารสารออนไลน] 2555. ฉบบท 331 ปท 14. Ozben, T., Nacitarhan, S. and Tuncer, N. “Plasma and urine salic acid in non-insulin

dependent Diabetes mellitus.” Ann Clin Biochem. [serial online] 1995. Vol.3 No.2 : 303-306.

- บทความวารสารเผยแพรบนอนเทอรเนต ไมมฉบบทเปนสงพมพ

ชอผแตง. “ชอเรอง.” ชอวารสาร. [วารสารออนไลน] ปทออนไลน. [สบคนวน เดอน ปทอาง]. จาก URL

กนกพร เนยมศร. “การใชงานค านวณดวย Microsoft Excel (ตอนท 6).” KM Lite. [วารสาร

ออนไลน] 2555. [สบคนวนท 30 กรกฎาคม 2555]. จาก http://opac.tistr.or.th/ Multimedia/KM/KMLITE/2012-v5i2/2012-v5i2_09_OfficeTips.pdf

“เดมพนครงใหม SHISEIDO MEN ตลาดนเราจอง.” Positioning Magazine. [วารสารออนไลน] 2547. [สบคนวนท 11 มนาคม 2551]. จาก http://www. positioningmag.com/ Magazine/Details.aspx?id=27382

Henkel, J. “Attacking AIDS with a Cocktail therapy.” FDA Cons Mag. [serial online] 1999. [cited 1999 Sep. 15]. Available from : URL : http://www.fda.gov/ fdav/ features/1999/499_aids.html

Page 23: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 50

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

- บทความหนงสอพมพเผยแพรบนอนเทอรเนต

ชอผแตง. “ชอเรอง.” ชอหนงสอพมพ. [วารสารออนไลน] ปทออนไลน. [สบคนวน เดอน ปทอาง]. จาก URL

เพญพชญา เตยว. “มน าใชในสวนทงปดวยวธระบบฉดฝอย.” ไทยรฐ. [วารสารออนไลน] 24 กรกฎาคม

2545. [สบคนวนท 15 มกราคม 2546]. จาก http://www.avantgothai.com/ mazingo/news/thairath/agricult/agr1.html

- บทคดยอวทยานพนธ/สารนพนธ/ปรญญานพนธเผยแพรบนอนเทอรเนต

ชอผแตง. ชอเรองวทยานพนธ/สารนพนธ/ปรญญานพนธ. ระดบวทยานพนธ สาขาวชา ภาควชา คณะ มหาวทยาลย/สถาบน. [บทคดยอออนไลน] ปทออนไลน. [สบคนวน เดอนปทอาง]. จาก URL

สธดา ชยชมชน. การพฒนาระบบปรบกจกรรมการเรยนแบบออนไลนบนพนฐานกระบวนการจดการ

ความร ส าหรบหลกสตรผลตครชางอตสาหกรรม. วทยานพนธปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาคอมพวเตอรศกษา ภาควชาคอมพวเตอรศกษา บณฑตวทยาลย มหาวทยาลย เทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ. [บทคดยอออนไลน] 2553. [สบคนวนท 20 สงหาคม 2555]. จาก http://thailis.or.th/tdc/search_result.php

- เอกสารประกอบการสอนเผยแพรบนอนเทอรเนต

ชอผแตง. ชอเรอง. (ลกษณะของเอกสาร). [ออนไลน] ปทออนไลน. [สบคนวน เดอน ปทอาง]. จาก URL

สจตรา สวางโรจน. ประโยคในภาษาไทย. (บทเรยนวชาภาษาไทย). [ออนไลน] 2551. [สบคนวนท

10 มกราคม 2551]. จาก http://www.thaieclass.com/thaiwords/ varee.html หลกภาษาไทยในชวตประจ าวน. (เอกสารประกอบการจดการเรยนร รายวชา ท40105

หลกภาษาไทยในชวตประจ าวน). [ออนไลน] 2551. [สบคนวนท 10 มกราคม 2551]. จาก http://61.19.192.212/Digital/mahidol/ภาษาไทย/งานอสมศกด/สอ/ชนดของค า. doc

Page 24: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 51

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

- ขอมลจาก Website ของหนวยงานตางๆ

ชอผแตง. ชอเรอง. [ออนไลน] ปทออนไลน. [สบคนวน เดอน ปทอาง]. จาก URL

การสอสารแหงประเทศไทย. เศรษฐกจพอเพยง. [ออนไลน] 2542. [สบคนวนท 18 สงหาคม 2542]. จาก http://www.mcot.or.th/king/king_news16.html

ส านกงานคณะกรรมการวจยแหงชาต. คมอการประเมนผลขอเสนอการวจยของหนวยงานภาครฐ ทเสนอของบประมาณประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2553 ตามมตคณะรฐมนตร. [ออนไลน] 2551. [สบคนวนท 8 สงหาคม 2551]. จาก http://www.npu.ac.th/pdf/ 51/july/ NRPM_2553.pdf

สถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน). คาสถตพนฐานของคะแนนการสอบ O-NET. [ออนไลน] 2551. [สบคนวนท 10 มนาคม 2555]. จาก http://www.niets.or.th

Koanantakool, T. Getting ready for the new Millennium: What are the Thai Government’sactions toward the year 2000?. [online] 1999. [cited 20 Aug. 1999]. Available from: URL: http://www.nectec.or.th/it-projects/

- ขอมลจาก Website ของบคคล ไมระบแหลง/หนวยงานทสงกด

ชอผแตง. ชอเรอง. [ออนไลน] ปทออนไลน. [สบคนวน เดอน ปทอาง]. จาก URL

มชย ฤชพนธ. ความคดเสรของมชย : การปฏบตตามค าวนจฉยของศาลรฐธรรมนญ. [ออนไลน] 8 กรกฎาคม 2545. [สบคนวนท 23 กรกฎาคม 2545]. จาก http://www. meechaithailand.com/meechai/shows.html

Prizker, T. J. An Early Fragment from Central Nepal. [online] (n.d.). [cited June 8, 1995]. Available from : http://www.ingress.com/- stanart/pritzker /prizker.html

- ขอมลจาก Website ไมระบชอผเขยนหรอผจดท า

ชอเรอง. [ออนไลน] ปทออนไลน. [สบคนวน เดอน ปทอาง]. จาก URL

ไตหวนมงตลาดกลองดจตอลแทนธรกจผลตคอมพ. [ออนไลน] 2544. [สบคนวนท 23 กรกฎาคม 2545]. จาก http://technology.mweb.co.th/hotnews/7078.html

พระราชกฤษฎกา วาดวยหลกเกณฑและวธการบรหารกจการบานเมองทด พ.ศ. 2546 หมวด 3 การบรหารราชการเพอใหเกดผลสมฤทธตอภารกจของรฐ มาตรา 9 เลม 120 ตอนท 100 ก ราชกจจานเบกษา วนท 9 ตลาคม 2546. [ออนไลน] 2555. [สบคนวนท 30 กรกฎาคม 2555]. จาก http://kormor.obec.go.th/act/act501.pdf

Page 25: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 52

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

พระราชบญญตการศกษาแหงชาต (ฉบบท 3) พ.ศ. 2555 มาตรา 3 เลม 127 ตอนท 45 ก ราชกจจานเบกษา วนท 22 กรกฎาคม 2553. [ออนไลน] 2555. [สบคนวนท 30 กรกฎาคม 2555]. จาก http://kormor.obec.go.th/act/act081.pdf

FYI on where to start bibliography of internet working information. [online] 1990. [cited 1990]. Available from E-mail: [email protected]

สทธบตร (Patent)

ชอผจดสทธบตร. ชอวธหรอสงประดษฐ. ประเทศทจดสทธบตร หมายเลขของสทธบตร. วน เดอน ปทไดรบการจดสทธบตร.

พระบาทสมเดจพระเจาอยหว. เครองกลเตมอากาศทผวน า. ประเทศไทย เลขทสทธบตร 3127.

วนท 2 กมภาพนธ 2536. ศนยเทคโนโลยโลหะและวสด ส านกงานพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาต. กรรมวธการ

ผลตวสดตกแตงแผลจากอนพนธไคตน/ไคโตซาน. ประเทศไทย เลขทสทธบตร 17473. วนท 13 สงหาคม 2547.

ส านกงานพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาต. กรรมวธการตรงเซลลเอนไซมหรอสารเรง ปฏกรยาอน ๆ. ประเทศไทย เลขทสทธบตร 6846. วนท 18 มถนายน 2540.

ส าเรง จกรใจ. เตาหงตมประสทธภาพสง. ประเทศไทย เลขทสทธบตร 8948. วนท 2 มถนายน 2542.

สมชาย วงศวเศษ และวรเชษฐ ภรมยภกด. วธการหาความยาวของทอคาปลลารทใชในระบบปรบ อากาศและระบบท าความเยน. ประเทศไทย เลขทสทธบตร 21195. วนท 5 มกราคม 2550.

มหาวทยาลยมหดล. การปรบผวทางเคมเพอเพมการยดตดระหวางยางธรรมชาตกบยางไนไตรล. ประเทศไทย เลขทอนสทธบตร 5183. วนท 6 มกราคม 2553.

Schena Mark, A. Microarray Method of Genotyping Multiple Samples at Multiple Loci. U. S. A. Patent No. 94899. September 30, 2005.

Mahidol University. Andrographis paniculata gel as an adjunct in the treatment of periodontitis. U. S. A. Patent No. US 7,135,164. November 14, 2006.

__________. Andrographis paniculata gel as an adjunct in the treatment of periodontitis. EPO. Patent No. EP 1415646B1. August 26, 2009.

Page 26: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 53

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

ลขสทธ (Copyright)

ชอผขอจดลขสทธ. ชอผลงาน. ประเทศทจดลขสทธ ทะเบยนขอมลเลขทลขสทธ. วน เดอน ป ทไดรบการจดลขสทธ.

หางหนสวนจ ากด แอคครท. โปรแกรม WISP-Management. ประเทศไทย ทะเบยนขอมลเลขท ว1.1878. วนท 4 ตลาคม 2548.

มหาวทยาลยมหดล และส านกงานพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาต. โปรแกรมคอมพวเตอร CephSmile. ประเทศไทย ทะเบยนขอมลเลขท ว1.1421. วนท 24 มนาคม 2549.

รอบร ดางเกษ. แบบพฒนาคณภาพผเรยนออนไลน (e-pp5 Online). ประเทศไทย ทะเบยนขอมล เลขท ว1.2951. วนท 3 พฤศจกายน 2551.

วทยาลยนานาชาต มหาวทยาลยมหดล. ภาษาดอกไม. ประเทศไทย ทะเบยนขอมลเลขท ศ1.25532. วนท 31 มนาคม 2554.

แผนทภาพถายทางอากาศและภาพถายดาวเทยม

ชอผจดท า. ชอแผนท. ปทพมพ. มาตราสวน. (ถาม)

กรมแผนททหาร. แผนทประเทศไทย ชด L 7017. 2517. มาตราสวน 1 : 50,000. กระทรวงวทยาศาสตรเทคโนโลยและการพลงงาน, ส านกงานคณะกรรมการวจยแหงชาต กองส ารวจ

ทรพยากรธรรมชาตดวยดาวเทยม. เมองพษณโลกจากอวกาศภาพถายจากดาวเทยมแลนดแซท ระบบชแมกดแบบเปอร (T. M.) (ภาพสผสม). 2513. มาตราสวน 1 : 50,000.

กรมทางหลวง. แผนทแสดงทางหลวงภาคใต. 2514. มาตราสวน 1 : 5,000. _________. แผนทแสดงจดตดตงสญญาณไฟจราจร ตามส านกทางหลวงทวประเทศ ป 2549. 2519.

สจบตร แผนพบ โฆษณา แผนปลว และเอกสารประกอบการสอนทไมเปนเลม

ชอผแตง. ชอเรอง. (ลกษณะของเอกสาร). สถานทพมพ : ผรบผดชอบในการพมพ, ปทพมพ.

มหาวทยาลยบรพา สถาบนศลปและวฒนธรรม. ความรเรองประเพณวนสงกรานต. (สจบตร). ชลบร : สถาบนศลปและวฒนธรรม มหาวทยาลยบรพา, 2545.

เทอดศกด รองวรยะพานช. Special Topic in Transportation Engineering. (เอกสาร ประกอบการสอน วชา 185588 Special Topic in Transportation Engineering). กรงเทพมหานคร : สาขาวชาวศวกรรมโยธา ภาควชาวศวกรรมโยธา คณะวศวกรรมศาสตร สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ, 2547.

มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร. สารนเทศกบการศกษาคนควา. (เอกสารประกอบ การเรยนวชา 202101 สารนเทศกบการศกษาคนควา). พมพครงท 3. กรงเทพมหานคร : ภาควชาบรรณารกษศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร, 253

Page 27: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 54

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

ประกาศ ค าสง

ชอหนวยงาน. ชอเอกสาร. วน เดอน ปทประกาศ หรอมค าสง.

ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา. ประกาศส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาเรอง กรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552. วนท 2 กรกฎาคม 2552.

บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ. ค าสงมหาวทยาลยเทคโนโลย พระจอมเกลาพระนครเหนอ ท 1118/2557 เรอง แตงตงคณะกรรมการสอบคดเลอก เขาศกษาตอในระดบบณฑตศกษา ภาคการศกษาท 1 ปการศกษา 2557 (รอบ 3). วนท 17 กรกฎาคม 2557.

_________. ประกาศบณฑตวทยาลย เรอง รายชอฐานขอมลวารสารวชาการ ระดบปรญญาดษฎ บณฑตและระดบปรญญามหาบณฑต เพอใชประกอบการส าเรจการศกษา. วนท 12 กนยายน 2557.

มาตรฐานการทดสอบ

ชอมาตรฐานการทดสอบ. ชอเรองการทดสอบ.

มยผ. 1223-51. มาตรฐานการทดสอบหาคาความชนของไม. มยผ. 1227-51. มาตรฐานการทดสอบหาคาความถวงจ าเพาะของไม. มยผ. 8205-51. มาตรฐานการทดสอบการทนไฟวสดปองกนการลามไฟ. มยผ. 8206-51. มาตรฐานการทดสอบการเผาไหมของวสดตกแตงผว. ASTM D1102. Standard Test Method for Ash in Wood. ASTM D2369_04. Standard Test Method for Volatile Content of Coatings. ASTM D5582. Standard Test Method for Determining Formaldehyde Levels from

Wood Products Using a Desiccator. ENV 1729-2 : 2001. Furniture. Chairs and tables for educational institutions. Safety

requirements and test methods. GB 18583 : 2008. Indoor decorating and refurbishing materials -- Limit of harmful

substances of adhesives. ISO 14001 : 2004. Environmental management systems-Requirements with guidance

for use. JIS A5905. Fibreboards. JIS S 1017 : 1983. General rule for test method of furniture. TIS 2423 : 2552. ไมยางพาราแปรรป. TAPPI. 1998-1999 Test Methods. USA. : Tappi Press., 1998.

Page 28: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 55

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

หนงสอทพมพในโอกาสพเศษ (หนงสองานศพ งานวนสถาปนา กฐน หรออน ๆ)

ชอผแตง. ชอเอกสาร. สถานทพมพ : ส านกพมพ. (ลกษณะเอกสารทพมพในโอกาสพเศษ), ปทพมพ.

ขจร สขพานช. เมอเซอรยอนเบารงเขามาเจรญทางพระราชไมตร. พระนคร : โรงพมพ มหามกฎราชวทยาลย. (มหามกฎราชวทยาลย พมพถวาย หมอมเจาชชวลต เกษมสนต ใน มงคลสมยมพระชนม 5 รอบ 12 มถนายน 2497), 2549.

ครไทย. เมอคอมมวนสตครองเมอง. กรงเทพมหานคร : โรงพมพส านกเลขาธการคณะรฐมนตร. (อนสรณงานพระราชทานเพลงศพพระเจาวรวงศเธอพระองคเจาวภาวดรงสต), 2520.

มาตรฐานผลตภณฑอตสาหกรรม

ส านกงานมาตรฐานผลตภณฑอตสาหกรรม. ชอมาตรฐานผลตภณฑอตสาหกรรม. เลขท มอก. (ปทออกประกาศ).

ส านกงานมาตรฐานผลตภณฑอตสาหกรรม. รถจกรยานยนตเฉพาะดานความปลอดภย : สารมลพษ

จากเครองยนต ระดบท 6. มอก. 2350-2551. (2551 ก). ____________. สายไฟฟาหมฉนวนพอลไวนลคลอไรด แรงดนไฟฟาทก าหนดไมเกน 450/750 โวลต

เลม 2 วธทดสอบ. มอก. 11 เลม 2-2553. (2551 ข). ____________. วธมาตรฐานในการวดอณหภมทเพมขนของขวหลอดไฟฟา. มอก.4 เลม 2-2552.

(2552). Japanese Industrial Standards. Rolled Steels for General Structure. JIS G3101-2004.

(2004). ____________. Rolled Steels for Welded Structure. JIS G3106-2008. (2008). Conformite European Mark. Non-alloy Structural Steels. EN 10025-2. (n.d.). • ถาเอกสารไมปรากฏส านกพมพหรอสถานทพมพใหระบ (ม.ป.ท.) หรอ (n.p.) แลวแตกรณ • ถาเอกสารไมปรากฏปทพมพใหระบ (ม.ป.ป.) หรอ (n.d.) แลวแตกรณ

5.14 การพมพภาคผนวก

การพมพภาคผนวกใหพมพในหนาถดจากภาคเอกสารอางอง ถาภาคผนวกมภาคเดยวไมได ใหแบงออกเปนหลายภาคโดยใชเปน “ภาคผนวก ก” หรอ “APPENDIX A” (ไมใชตวหนา) โดยพมพอยกลางหนากระดาษ บรรทดตอมาใหพมพชอของภาคผนวกโดยเวนจากบรรทดบน 1 บรรทดถาภาคผนวก มหลายภาคใหใชเปนภาคผนวก ก ภาคผนวก ข ฯลฯ หรอ APPENDIX A, APPENDIX Bฯลฯ ตามล าดบ และใหขนหนาใหมเมอขนภาคผนวกใหม

Page 29: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 56

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

5.15 การพมพประวตผศกษาคนควา และสรางนวตกรรม ใหเขยนประวตของตนเอง โดยมความยาวไมเกน 1 หนากระดาษ ครอบคลมประเดนตอไปน 5.15.1 ภาพถายหนาตรง ไมสวมแวน ขนาด 1 นว ตดไวตรงกลางหนากระดาษใตค าวา“ประวต” 1

บรรทด 5.15.2 ชอ-สกล พรอมค าน าหนา 5.15.3 ชอหลกสตร 5.15.4 สาขาวชา 5.15.5 วน เดอน ปเกด ถาเปนภาษาไทยใหใชปพทธศกราช ถาเปนภาษากฤษใหใชปครสตศกราช 5.15.7 ทอยปจจบน 5.15.8 เบอรโทรศพท 5.15.9 E-mail 5.15.10 ประวตการศกษา ใหระบวฒการศกษา สาขาวชา สถาบนการศกษา ปทส าเรจการศกษา

ทงนตงแตระดบมธยมศกษาเปนตนไป

ประวตผศกษาคนควา และสรางนวตกรรม (เวน 1 บรรทด) (รปถายเครองแบบน.ศ. ขนาด 1 นว)

ชอ-นามสกล: ……………………………………………………………………………………………………………………….……..………… หลกสตร: เทคโนโลยบณฑต สายเทคโนโลยหรอสายปฏบตการ (ตอเนอง) สาขาวชา: ………………………………………………………………………………………………………………….…..…………….…………. วน เดอน ปเกด : ………………………………………………………………………………………………….…………….……… ทอยปจจบน : …………………………………………………………………………………………………………………….……..…….……. เบอรโทรศพท : ………………………………………………………………………………………………………………………………….… E-mail : …………………………………………………………………………………………………………………………………………….……... ประวตการศกษา: พ.ศ. ……………..… ระดบมธยมศกษาตอนตน

ชอสถานศกษา……………………………………………………………………………………………………. สาย……………………………………………………………………………………………………….…….……………. ปทส าเรจการศกษา………………………………………………………………………….…………….

พ.ศ. ……………..… ระดบประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) ชอสถานศกษา…………………………………………………………………………….……………………. สาขาวชา…………………………………………………………………………………………………..…………. ปทส าเรจการศกษา……………………………………………………………………………………….

พ.ศ. ……………..… ระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวส.) ชอสถานศกษา……………………………………………………………………………………..…………. สาขาวชา…………………………………………………………………………………………………….………. ปทส าเรจการศกษา…………………………………………………………………………..………….

Page 30: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 57

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

5.16 การท าส าเนา การท าส าเนาใหใชวธถายเอกสาร พมพออฟเซตหรอวธ อนๆ ทใหความชดเจนและถกตอง

เชนเดยวกบตนฉบบเอกสารรายงานโครงการพฒนาทกษะวชาชพทกเลมทเสนอสถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4 ตองมลายมอชอจรงของคณะกรรมการสอบ (ในใบรบรองโครงการพฒนาทกษะวชาชพ) และอาจารยทปรกษาโครงการพฒนาทกษะวชาชพหลก (ในบทคดยอ) ดวยปากกาหมกสด า 5.17 การสงแผนซดบนทกขอมลเอกสารรายงานโครงการพฒนาทกษะวชาชพ

การแบงเนอหาและการตงชอไฟลบนทกขอมลเอกสารรายงานโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ใหแบงเนอหาส าหรบการบนทกขอมลเอกสารรายงานโครงการพฒนาทกษะวชาชพ และตงชอไฟล ดงน

ล าดบการแบงเนอหา การตงชอไฟล (.doc file)

ปก 01_cov.doc บทคดยอ (ภาษาไทย และภาษาองกฤษ) 02_abs.doc กตตกรรมประกาศ 03_ack.doc สารบญ สารบญตาราง สารบญภาพ ค าอธบายสญลกษณและค ายอ (ถาม)

ก าหนดใหอยในไฟลเดยวกน

04_tbc.doc

บทท 1 05_ch1.doc บทท 2 05_ch2.doc บทท 3 ก าหนดชอไฟลตามจ านวนบททม และเรยงตามล าดบ 05_ch3.doc บทท 4 05_ch4.doc บทท 5 05_ch5.doc บรรณานกรม หรอเอกสารอางอง 06_ref.doc ภาคผนวก ก 07_app1.doc ภาคผนวก ข ก าหนดชอไฟลตามจ านวนภาคผนวก และเรยงตามล าดบ 07_app2.doc ภาคผนวก ค 07_app3.doc ประวต 08_bio.doc

Page 31: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 58

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

การสงแผนซดบนทกขอมลโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ใหนกศกษาบนทกขอมลเปน .doc และ .pdf โดยจดสงแผนซดแบบ CD-R 700MB/80MIN ขนาด

12 เซนตเมตร และแผนซดทน าสง ส านกงานสถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4 ตองด าเนนการ ดงน 5.7.1 ผานการตรวจสอบและก าจดไวรสเรยบรอยแลว 5.7.2 บรรจในกลองซด พรอมทงปกซดทมขอมล ดงน

ชอนกศกษา.........................................................................รหสประจ าตว................................. ชอโครงการพฒนาทกษะวชาชพ…………….................................................................................. ชอปรญญา...........................................................................สาขาวชา........................................ ปการศกษาทส าเรจการศกษา.................................................... .................................................

Page 32: บทที่ 5 การพิมพ์เอกสารรายงานการศึกษาคนควาโครงการพัฒนาทักษะ ...venr-4.ac.th/sites/venr-4/files/f6d8emez9wuqmqpo.pdf ·

INSTITUTE OF VOCATIONAL EDUCATION NORTHERN REGION 4 | 59

คมอการจดท าเอกสารวชาโครงการพฒนาทกษะวชาชพ ระดบปรญญาตร สถาบนการอาชวศกษาภาคเหนอ 4

บรรณานกรม คมอการท าวทยานพนธ. พมพครงท 1. กรงเทพมหานคร : บรษท ธนธชการพมพ จ ากด, 2558. วจยและพฒนาการอาชวศกษา, ส านก. คมอการจดการวชาโครงการ/โครงงาน. กรงเทพมหานคร : 2550. คมอการท าปรญญานพนธ. [ออนไลน] 2559. [25 พฤศจกายน 2559]. จาก https://engskill06.files

wordpress.com2013/12/e0b884e0b8b9e0b988e0b8a1e0b8b7e0b8ade0b881e0b8 b2e0b8a3e0b897e0b8b3e0b89be0b8a3e0b8b4e0b88de0b88de0b8b2e0b899e0b 8b4e0b89ee0b899e0b898.pdf