A szakképesítés általános adatai - BGSzC II....

15. Közgazdaság szakmacsoport

54 344 01 Pénzügyi-számviteli ügyintéző

Emeltszintű szakképesítés

Szakgimnáziumi nappali munkarend szerinti képzés

1 éves képzés (beszámítással) – 2014-es SZVK alapján

Helyi tanterv

2017

Budapesti Gazdasági Szakképzési Centrum

Tartalom1 A SZAKKÉPESÍTÉS ÁLTALÁNOS ADATAI.............................................................................3

1.1 A SZAKKÉPZÉS JOGI HÁTTERE:..................................................................................................31.2 A SZAKKÉPZÉSBE TÖRTÉNŐ BELÉPÉS FELTÉTELEI....................................................................31.3 A SZAKKÉPESÍTÉSSEL LEGJELLEMZŐBBEN BETÖLTHETŐ MUNKAKÖRÖK, FOGLALKOZÁSOK....31.4 A SZAKKÉPESÍTÉS MUNKATERÜLETÉNEK RÖVID LEÍRÁSA........................................................31.5 AZ 1 ÉVES SZAKKÉPESÍTÉS ÓRATERVE NAPPALI MUNKARENDSZERŰ OKTATÁSBAN (BESZÁMÍTÁSSAL).................................................................................................................................31.6 AZ 1 ÉVES, NAPPALI SZAKMAI KÖVETELMÉNYMODULOKHOZ RENDELT TANTÁRGYAK ÉS TÉMAKÖRÖK ÉVES ÓRASZÁMA..............................................................................................................3

2 A KÖVETELMÉNYMODULOK TANTÁRGYAI, TÉMAKÖREI............................................3

3 A KOMPLEX SZAKMAI VIZSGA VIZSGATEVÉKENYSÉGEI ÉS VIZSGAFELADATAI......3

1 A szakképesítés általános adatai

1.1 A szakképzés jogi háttere:

a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény, a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény, az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának

eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Korm. rendelet, az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló 217/2012. (VIII.

9.) Korm. rendelet és az 54 344 01 Pénzügyi-számviteli ügyintéző szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit

tartalmazó a nemzetgazdasági miniszter hatáskörébe tartozó szakképesítések szakmai és vizsgakövetelményeiről szóló 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet A szakképesítés főbb jellemzői:

A szakképesítés azonosító száma: 54 344 01Szakképesítés megnevezése: Pénzügyi-számviteli ügyintézőA szakmacsoport száma és megnevezése: 15. KözgazdaságÁgazati besorolás száma és megnevezése: XXIV. KözgazdaságIskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 1 év Elméleti képzési idő aránya: 70%Gyakorlati képzési idő aránya: 30%Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama: -

1.2 A szakképzésbe történő belépés feltételei

Iskolai előképzettség: érettségi végzettségBemeneti kompetenciák: —Szakmai előképzettség: —Előírt gyakorlat: —Egészségügyi alkalmassági követelmények: nincsenekPályaalkalmassági követelmények: nincsenek

1.3 A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakörök, foglalkozások

A B C3.1.1. FEOR száma FEOR megnevezése A szakképesítéssel betölthető munkakör(ök)3.1.2.

3611 Pénzügyi ügyintéző (a

pénzintézetiügyintéző kivételével)

Pénzügyi asszisztens3.1.3. Pénzügyi koordinátor3.1.4. Pénzügyi referens3.1.5. Pénztáros3.1.6. Számlaellenőr3.1.7. Pénzügyi projektmenedzser3.1.8.

4122 Bérelszámoló Bérszámfejtő

3.1.9. Bérügyi adminisztrátor

3.1.10.3614 Számviteli ügyintéző

Főkönyvi könyvelő3.1.11. Főkönyvi munkatárs3.1.12. Számviteli előadó3.1.13.

4121 Könyvelő (analitikus)

Analitikus könyvelő3.1.14. Analitikus nyilvántartó3.1.15. Anyagkönyvelő3.1.16. Banki könyvelő3.1.17. Díjkönyvelő3.1.18. Folyószámla könyvelő3.1.19. Forgalmi könyvelő3.1.20. Gépkönyvelő3.1.21. Készletkönyvelő3.1.22. Kontírozó könyvelő3.1.23. Könyvelői adminisztrátor3.1.24. Leíró könyvelő3.1.25.

4123 Pénzügyi, statisztikai,

biztosításiadminisztrátor

Vállalati pénztáros3.1.26. Pénzügyi nyilvántartó3.1.27. Számlázási ügyintéző3.1.28. Számviteli adminisztrátor

3.1.29. 4112 Általános irodai adminisztrátor Irodai adminisztrátor

3.1.30. 4136 Iratkezelő, irattáros Iratkezelő

3.1.31. 4131 Készlet- és anyagnyilvántartó Készlet- és anyagnyilvántartó

1.4 A szakképesítés munkaterületének rövid leírása

A pénzügyi-számviteli ügyintéző alkalmas a vállalkozások működésével összefüggő számviteli és pénzügyi feladatok elvégzésében való közreműködésre, részfeladatok önálló elvégzésére. A vállalkozás valamennyi pénzmozgással, illetve a pénzállomány-változással összefüggő nyilvántartásait vezeti, közreműködik az egyes pénzügyi műveletek előkészítésében, lebonyolításában, elszámolásában, kezeli az ehhez kapcsolódó iratanyagokat. Működő gazdálkodó szervezeten belül előkészíti és rögzíti az adott munkahely gazdasági eseményeit a helyi számviteli szabályok szerint, a gazdasági eseményeket kontírozza, a főkönyvi és az analitikus nyilvántartásokat vezeti, könyvviteli feladásokat készít.

A szakképesítéssel rendelkező képes:- közreműködni a vállalkozások alapításával, működtetésével kapcsolatos adminisztratív

feladatok ellátásában,- elvégezni a bankszámlákkal kapcsolatos teendőket,- ellátni a házipénztárral kapcsolatos feladatokat,- ellátni az adókötelezettséghez kapcsolódó feladatokat,- adókötelezettségnek elektronikusan eleget tenni,- közreműködni a vállalkozásfinanszírozási feladatokban,- részt venni a befektetési döntések előkészítésében,- pénz- és hitelműveletekkel kapcsolatos ügyintézést végezni- könyvelési feladatokat ellátni,- értékesítéssel kapcsolatos feladatokat ellátni,- vezetni az analitikus nyilvántartásokat,- elszámolni a termelési költségeket,- közreműködni a különféle szabályzatok elkészítésében,- közreműködni a mérleg és az eredménykimutatás összeállításában,- számítógépes programcsomagokat használni,- irodai szoftvereket használni,- ellátni a projektek pénzügyi tervezését és menedzselését az előfinanszírozástól a program

lezárásáig,- összegyűjteni az adatokat további feldolgozás céljából,- feladatai elvégzéséhez telefont, számítógépet, faxgépet, írógépet, íróeszközöket, irodaszereket,

naptárt, bélyegzőket, fénymásolót használni,- munkaköréhez kapcsolódó hagyományos és digitális dokumentumokat készíteni és

rendszerezni, iratkezelést végezni.

1.5 Az 1 éves szakképesítés óraterve nappali munkarendszerű oktatásban (beszámítással)

Általános adatokTanítási hetek száma: 5/13. évfolyamon 31 hétHeti óraszám: 35 óra Nappali képzés összes óraszáma: 5/13. évfolyamon 1085 óraGyakorlati órák száma: 5/13. évfolyamon 310 óra

A képzés összes óraszáma

évfolyam heti óraszám éves óraszám 5/13. évfolyam 35 óra/hét 1085 óra/évÖsszesen: 1085 óra

A szakképesítés szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak heti óraszáma

Követelmény modul Tantárgy5/13 évfolyam

elmélet gyakorlat11499-12 Foglalkoztatás II. 0,5 -11498-12 Foglalkoztatás I. 2 -10147-12 Gazdálkodási ismeretek 3,5 -11505-12 Könyvelés számítógépen - 410149-12 Számvitel 6 -

11506-12Vállalkozás-finanszírozás 2 -Vállalkozás-finanszírozás

gyakorlat - 1

Adózás 3 -Elektronikus adóbevallás

gyakorlata2

11501-12 Projekt-finanszírozás 2 -Projekt-finanszírozás gyakorlata - 2

11502-12 Projektfolyamatok követése 2 -Projekttervezés gyakorlata - 1

Szabad sáv Szakmai idegen nyelv 4 -

Összesen25 10

35

1.6 Az 1 éves, nappali szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök éves óraszáma

Szakmai követelmény-modul

Tantárgyak,témakörök

5/13.

e gy

1149

9-12

Fogl

alko

ztat

ás II

. Foglalkoztatás II. 16

Munkajogi alapismeretek 4Munkaviszony

létesítése 4

Álláskeresés 4Munkanélküliség 4Szakmai idegen

nyelv*

1149

8-12

Fo

glal

kozt

atás

I.

(ére

ttsé

gire

épü

lő

képz

ések

ese

tén)

Foglalkoztatás I. 64

Nyelvtani rendszerzés 1 8

Nyelvtani rendszerezés 2 8

Nyelvi készségfejlesztés 24

Munkavállalói szókincs 24

1014

7-12

G

azdá

lkod

ási f

elad

atok

el

látá

sa

Gazdálkodási ismeretek

112

Gazdálkodás a befektetett eszközökkel

18

Készletgazdálkodás, logisztikai

rendszer22

Munkaerő és bérgazdálkodás 26Gazdálkodás,

gazdaságosság 16A vállalkozás

vezetése, szervezete és

stratégiája 16

A vállalkozás válsága 14

115

05-

12

Kö

nyv Könyvelés

számítógépen 128

elés

szá

mító

gépe

n

Szoftverjog és etika,

adatvédelem6

A könyvelési programokkal kapcsolatos

követelmények6

Főkönyvi és folyószámla könyvelési rendszer

36

Tárgyi eszköz nyilvántartó

program18

Készletnyilvántartó program 18

Bérelszámoló program

alkalmazása18

Integrált vállalati rendszerek 26

1014

9-12

K

önyv

veze

tés

és b

eszá

mol

ó ké

szíté

s fe

lada

tai

Számvitel 192

A számviteli törvény, az éves

beszámoló18

A tárgyi eszközökkel kapcsolatos

elszámolások24

Immateriális javakkal

kapcsolatos elszámolások

8

A vásárolt készletek

elszámolása30

Jövedelem-elszámolás 16

Költségekkel kapcsolatos

elszámolások18

Saját termelésű készletekkel kapcsolatos

elszámolások20

Pénzügyi és hitelműveletekkel

kapcsolatos elszámolások

24

Kötelezettségekkel kapcsolatos elszámolások

12

A zárás, éves beszámoló 22

115

06-

12 Váll

alko

Vállalkozás-finanszírozás

64

zásfi

nans

zíro

zási

és

adóz

ási f

elad

atok

A vállalkozás pénzügyi döntései 2

A beruházások értékelése 26

A forgóeszköz-ellátás 16

A finanszírozás gyakorlata 14

A vállalkozások pénzügyi

teljesítményének mérése

6

Vállalkozás-finanszírozás

gyakorlat32

Beruházások pénzügyi döntései 12

Forgóeszköz-szükséglet

megállapítása10

A finanszírozás gyakorlata 7Pénzügyi

teljesítmények mérése

3

Adózás 96Az adózás rendje 4

Személyi jövedelemadózás és bért terhelő

járulékok28

Egyéni vállalkozó jövedelemadózási

formái14

Társaságok jövedelemadózása 16

Általános forgalmi adó 22

Helyi adók 12Elektronikus adóbevallás-

gyakorlat64

Gyakorlati előkészítés 4

Elektronikus bevallás

gyakorlata56

A bevallások ellenőrzése 4

1501

-12

Proj

ektfi

nans

zír

ozás

Projekt-finanszírozás 64

Projekt-finanszírozás

alapjai26

A projektek pénzügyi tervezése

24

A projekt-támogatások 14

Projektfinanszírozás gyakorlat 64Projektértékelés

módszerei 14A projektek

pénzügyi tervezése

14

A projektfinanszíroz

ás gyakorlata36

1150

2-12

Pr

ojek

tfol

yam

atok

köv

etés

eProjektfolyamat

ok követése 64Projektmenedzsm

ent alapok 16Projekt elemzése,

tervezése 22Projekt

irányítása, dokumentálása

16

Közbeszerzési eljárás 10

Projekttervezés gyakorlata 32

Projektirányítás számítógéppel 20

Projektterv készítése 12

Jelmagyarázat: e/elmélet; gy/gyakorlat; ögy/összefüggő szakmai gyakorlat

A szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény 8.§ (5) bekezdésének megfelelően a táblázatban a nappali rendszerű oktatásra meghatározott tanulói éves kötelező szakmai elméleti és gyakorlati óraszám legalább 90%-a felosztásra került.A szakmai és vizsgakövetelményben a szakképesítésre meghatározott elmélet/gyakorlat arányának a teljes képzési idő során kell teljesülnie.A tantárgyakra meghatározott időkeret kötelező érvényű, a témakörökre kialakított óraszám pedig ajánlás.

2 A követelménymodulok tantárgyai, témakörei

A 11499-12 azonosító számú

Foglalkoztatás II.megnevezésű

szakmai követelménymodul

tantárgyai, témakörei

A 11499-12 azonosító számú, Foglalkoztatás II. megnevezésű szakmai követelménymodulhoz tartozó tantárgyak és a témakörök oktatása során fejlesztendő kompetenciák

11499-12 Foglalkoztatás II.

Foglalkoztatás II.

Mun

kajo

gi

alap

ism

eret

ek

Mun

kavi

szon

y lé

tesí

tése

Állá

sker

esés

Mun

kané

lkül

isé

g

FELADATOKMunkaviszonyt létesít x x Alkalmazza a munkaerőpiaci technikákat x Feltérképezi a karrierlehetőségeket x Vállalkozást hoz létre és működtet x Motivációs levelet és önéletrajzot készít x Diákmunkát végez x

SZAKMAI ISMERETEKMunkavállaló jogai, munkavállaló

kötelezettségei, munkavállaló felelőssége x x Munkajogi alapok, foglalkoztatási formák x x Speciális jogviszonyok (önkéntes munka,

diákmunka) x x Álláskeresési módszerek x

Vállalkozások létrehozása és működtetése x Munkaügyi szervezetek x

Munkavállaláshoz szükséges iratok x Munkaviszony létrejötte x

A munkaviszony adózási, biztosítási, egészség- és nyugdíjbiztosítási összefüggései x x A munkanélküli (álláskereső) jogai,

kötelezettségei és lehetőségei x x A munkaerőpiac sajátosságai (állásbörzék és

pályaválasztási tanácsadás) x x SZAKMAI KÉSZSÉGEK

Köznyelvi olvasott szöveg megértése x x x x Köznyelvi szöveg fogalmazása írásban x x x xElemi szintű számítógéphasználat x x x x Információforrások kezelése x x x xKöznyelvi beszédkészség x x x x

SZEMÉLYES KOMPETENCIÁKÖnfejlesztés x x x x Szervezőkészség x x

TÁRSAS KOMPETENCIÁKKapcsolatteremtő készség x x x Határozottság x x x x

MÓDSZERKOMPETENCIÁK

Logikus gondolkodás x x x x Információgyűjtés x x x x

FOGLALKOZTATÁS II. TANTÁRGYA tantárgy tanításának célja

A tanuló általános felkészítése az álláskeresés módszereire, technikáira, valamint a munkavállaláshoz, munkaviszony létesítéséhez szükséges alapismeretek elsajátítására.

Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmak-

Témakörök

Munkajogi alapismeretekMunkavállaló jogai (megfelelő körülmények közötti foglalkoztatás, bérfizetés, költségtérítés, munkaszerződés módosítás, szabadság), kötelezettségei (megjelenés, rendelkezésre állás, munkavégzés, magatartási szabályok, együttműködés, tájékoztatás), munkavállaló felelőssége (vétkesen okozott kárért való felelősség, megőrzési felelősség, munkavállalói biztosíték).Munkajogi alapok: felek a munkajogviszonyban, munkaviszony létesítése, munkakör, munkaszerződés módosítása, megszűnése, megszüntetése, felmondás, végkielégítés, pihenőidők, szabadság.Foglalkoztatási formák: munkaviszony, megbízási jogviszony, vállalkozási jogviszony, közalkalmazotti jogviszony, közszolgálati jogviszony.Speciális jogviszonyok: egyszerűsített foglalkoztatás: fajtái: atipikus munkavégzési formák az új Munka Törvénykönyve szerint (távmunka, bedolgozói munkaviszony, munkaerő-kölcsönzés, rugalmas munkaidőben történő foglalkoztatás, egyszerűsített foglalkoztatás(mezőgazdasági, turisztikai idénymunka és alkalmi munka), önfoglalkoztatás, őstermelői jogviszony, háztartási munka, iskolaszövetkezet keretében végzett diákmunka, önkéntes munka.

Munkaviszony létesítéseMunkaviszony létrejötte, fajtái: munkaszerződés, teljes- és részmunkaidő, határozott és határozatlan munkaviszony, minimálbér és garantált bérminimum, képviselet szabályai, elállás szabályai, próbaidő.Munkavállaláshoz szükséges iratok, munkaviszony megszűnésekor a munkáltató által kiadandó dokumentumok.Munkaviszony adózási, biztosítási, egészség- és nyugdíjbiztosítási összefüggései: munkaadó járulékfizetési kötelezettségei, munkavállaló adó- és járulékfizetési kötelezettségei, biztosítottként egészségbiztosítási ellátások fajtái (pénzbeli és természetbeli), nyugdíj és munkaviszony.

Álláskeresés

Karrierlehetőségek feltérképezése: önismeret, reális célkitűzések, helyi munkaerőpiac ismerete, mobilitás szerepe, képzések szerepe, foglalkoztatási támogatások ismerete.Motivációs levél és önéletrajz készítése: fontossága, formai és tartalmi kritériumai, szakmai önéletrajz fajtái: hagyományos, Europass, amerikai típusú, önéletrajzban szereplő email cím és fénykép megválasztása, motivációs levél felépítése.Álláskeresési módszerek: újsághirdetés, internetes álláskereső oldalak, személyes kapcsolatok, kapcsolati hálózat fontossága, EURES (Európai Foglalkoztatási Szolgálat az Európai Unióban történő álláskeresésben), munkaügyi szervezet segítségével történő álláskeresés, cégek adatbázisába történő jelentkezés, közösségi portálok szerepe.Munkaerőpiaci technikák alkalmazása: Foglalkozási Információs Tanácsadó (FIT), Foglalkoztatási Információs Pontok (FIP), Nemzeti Pályaorientációs Portál (NPP). Állásinterjú: felkészülés, megjelenés, szereplés az állásinterjún, testbeszéd szerepe.

MunkanélküliségA munkanélküli (álláskereső) jogai, kötelezettségei és lehetőségei: álláskeresőként történő nyilvántartásba vétel; a munkaügyi szervezettel történő együttműködési kötelezettség főbb kritériumai; együttműködési kötelezettség megszegésének szankciói; nyilvántartás szünetelése, nyilvántartásból való törlés; munkaügyi szervezet által nyújtott szolgáltatások, kiemelten a munkaközvetítés.Álláskeresési ellátások („passzív eszközök”): álláskeresési járadék és nyugdíj előtti álláskeresési segély. Utazási költségtérítés. Foglalkoztatást helyettesítő támogatás. Közfoglalkoztatás: közfoglalkoztatás célja, közfoglalkozatás célcsoportja, közfoglalkozatás főbb szabályaiMunkaügyi szervezet: Nemzeti Foglalkoztatási Szervezet (NFSZ) felépítése, Nemzeti Munkaügyi Hivatal, munkaügyi központ, kirendeltség feladatai. Az álláskeresők részére nyújtott támogatások („aktív eszközök”): önfoglalkoztatás támogatása, foglalkoztatást elősegítő támogatások (képzések, béralapú támogatások, mobilitási támogatások).Vállalkozások létrehozása és működtetése: társas vállalkozási formák, egyéni vállalkozás, mezőgazdasági őstermelő, nyilvántartásba vétel, működés, vállalkozás megszűnésének, megszüntetésének szabályai.A munkaerőpiac sajátosságai, NFSZ szolgáltatásai: pályaválasztási tanácsadás, munka- és pályatanácsadás, álláskeresési tanácsadás, álláskereső klub, pszichológiai tanácsadás.A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)

Tanterem

A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák (ajánlás)

A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek (ajánlás)

Sorszám

Alkalmazott oktatási módszer neve

A tanulói tevékenység szervezeti kerete Alkalmazandó

eszközök és felszerelések egyén

icsopo

rtosztál

y1.1 magyarázat x1.4. megbeszélés x1.5. vita x1.6. szemléltetés x

1.10. szerepjáték x1.11. házi feladat x

A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák (ajánlás)

Sor-szám Tanulói tevékenységforma

Tanulói tevékenység

szervezési kerete(differenciálási

módok)Alkalmazandó eszközök és

felszerelések

Egyé

ni

Cso

por

t-bo

ntás

Osz

tály

-ke

ret

1. Információ feldolgozó tevékenységek

1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása x

1.2. Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása x

1.3. Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x

1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x

1.5. Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása x

1.6. Információk önálló rendszerezése x

1.7. Információk feladattal vezetett rendszerezése x

2. Ismeretalkalmazási gyakorló tevékenységek, feladatok

2.2. Leírás készítése x2.3. Válaszolás írásban mondatszintű

kérdésekre x2.4. Tesztfeladat megoldása x

A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.

A 11498-12 azonosító számú

Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén)

megnevezésű



A 11498-12 azonosító számú, Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén) megnevezésű szakmai követelménymodulhoz tartozó tantárgyak és a témakörök oktatása során fejlesztendő kompetenciák

11498-12 Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén)

Szakmai idegen nyelv

1/13. évfolyamFoglalkozatás I.

Nye

lvta

ni

rend

szer

zés

1

Nye

lvta

ni

rend

szer

zés

2

Nye

lvi

kész

ségf

ejle

szté

s

Mun

kavá

llaló

i sz

ókin

cs

FELADATOKAlapszintű idegen nyelven kommunikál

munkahelyzetekben XSzakmára jellemző munkafolyamatok

szakkifejezéseit szóban és írásban munkahelyzetekben alkalmazza X

Szakmai szöveget fordít magyarról idegen nyelvre X

Szakmai szöveget fordít idegen nyelvről magyarra X

Alapszintű szakmai idegen nyelven telefonál X

Munkafolyamatokat alapfokú szakmai idegen nyelven értelmez X

Szakképesítéséhez szükséges alapszintű szakmai idegen nyelvű

feliratokat értelmez X SZAKMAI ISMERETEK

Alapszintű idegen nyelvű kommunikáció, olvasás, írás, fordítás X

Alapszintű idegen nyelven szakmaspecifikus kifejezések X

Alapszintű szakmai idegen nyelv nyelvtana X

SZAKMAI KÉSZSÉGEKAlapszintű szakmai idegen nyelvű

beszédkészség X Alapszintű szakmai idegen nyelvű hallott szakmai szöveg megértése XAlapszintű szakmai idegen nyelvű

olvasott szakmai szöveg megértése X Alapszintű szakmai idegen nyelvű

géphasználati feliratok értelmezése, megértése

Elemi számolási készség alapszintű szakmai idegen nyelven

SZEMÉLYES KOMPETENCIÁKSzorgalom, igyekezet X

Fejlődőképesség, önfejlesztés X TÁRSAS KOMPETENCIÁK

Határozottság X Kapcsolatteremtő készség

MÓDSZERKOMPETENCIÁKLogikus gondolkodás X

Gyakorlatias feladatértelmezés X FELADATOK

Idegen nyelven:Bemutatkozik (személyes és szakmai

vonatkozással) X X XAlapadatokat tartalmazó formanyomtatványt kitölt X X X X

Szakmai önéletrajzot és motivációs levelet ír X X X X

Állásinterjún részt vesz X X X XMunkakörülményekről, karrier

lehetőségekről tájékozódik XIdegen nyelvű szakmai irányítás,

együttműködés melletti munkát végez XMunkával, szabadidővel kapcsolatos kifejezések megértése, használata X X X X

SZAKMAI ISMERETEKIdegen nyelven:Szakmai önéletrajz és motivációs levél

tartalma, felépítése X

Egy szakmai állásinterjú lehetséges kérdései, illetve válaszai X X X

Közvetlen szakmájára vonatkozó gyakran használt egyszerű szavak,

szókapcsolatokX

A munkakör alapkifejezései XSZAKMAI KÉSZSÉGEK

Egyszerű formanyomtatványok kitöltése idegen nyelven X X

Szakmai állásinterjún elhangzó idegen nyelven feltett kérdések megértése,

illetve azokra való reagálás értelmező, összetett mondatokban

X X X X

SZEMÉLYES KOMPETENCIÁKFejlődőképesség, önfejlesztés X X

TÁRSAS KOMPETENCIÁKNyelvi magabiztosság X X XKapcsolatteremtő készség X X

MÓDSZERKOMPETENCIÁKInformációgyűjtés X XAnalitikus gondolkodás XDeduktív gondolkodás X

SZAKMAI IDEGEN NYELV TANTÁRGY

A tantárgy tanításának célja

Az ügyintézői munkaterületen a szakmai ismeretek mellett kiemelkedő fontosságú a szakmai nyelv alapvető ismerete. Az ügyfelekkel, partnerekkel kapcsolatos napi idegen nyelvi kommunikáció mellett a multinacionális vállalatoknál napi munkamenet is megkívánja a szakmai nyelv ismeretét.A tárgy a munkavégzéshez szükséges szakmai nyelvismerettel próbálja a tanulókat felvértezni.

Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakIdegen nyelv:- nyelvtani alapok- munkához, levelezéshez kapcsolódó témakörök

Témakörök Az adott szakma igényeinek megfelelően kialakított tartalommal a megadott óraszám figyelembevételével és összhangban a Foglalkoztatás I. modul tartalmára, mintegy azon tartalmakat megalapozó ismeretanyag és szakmai nyelvi kompetenciák kialakítására szolgál.

A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Tanterem, taniroda, nyelvi labor



Sorszám


A tanulói tevékenység szervezeti kerete

Alkalmazandó eszközök és

felszerelések (SZVK 6. pont lebontása,

pontosítása)egyén

icsopo

rtosztál

y1.1 magyarázat X X1.2. kiselőadás X1.3. megbeszélés X1.4. szemléltetés X1.5. projekt X1.6. szerepjáték X X1.7. házi feladat X X


Sor-szám

Tanulói tevékenységforma Tanulói tevékenység


módok)


felszerelések (SZVK 6. pont

lebontása,

pontosítása)

Egyé

ni

Cso

por

t-bo

ntás

Osz

tály

-ke

ret


1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása X X

1.2. Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása X X

1.3. Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel X

1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x X

1.5. Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása X

1.6. Információk önálló rendszerezése X

1.7. Információk feladattal vezetett rendszerezése X X


2.1. Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre X X

2.2. Tesztfeladat megoldása X2.3. Szöveges előadás egyéni

felkészüléssel X X

3. Csoportos munkaformák körében

3.1. Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás X

3.2. Információk rendszerezése mozaikfeladattal X

3.3. Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással X

3.4. Csoportos helyzetgyakorlat X


Ajánlás: A számonkérés a tananyag jellegéből következően szóbeli és írásbeli formában történjék.A szóbeli számonkérést a tanév során folyamatosan célszerű alkalmazni az alapfogalmak, kifejezések önálló, szakszerű, szabatos megfogalmazásával. Az egyes nagyobb témakörök feldolgozása, rendszerezése után célszerű a tanulók teljesítményét írásbeli feladatsorral mérni. A számonkérés különböző típusú feladatok kombinációjából álljon: tartalmazzon teszt jellegű feladatokat, igazhamis állításokat, alapfogalmak rövid meghatározását.A számonkérés formája szituációs gyakorlatokkal is történjen, és a számonkérésben a kommunikáció kapjon kiemelt szerepet.Az írásbeli feladatok értékelésénél az alakilag rendezett, szabályos javításokat tartalmazó megoldások tekinthetők alapkövetelménynek.

A teljesítményszázalékokhoz rendelt érdemjegyek témakörönként:90 - 100% jeles80 - 89% jó65 - 79% közepes50 - 64% elégséges0- 49% elégtelen

FOGLALKOZTATÁS I. TANTÁRGY

A tantárgy tanításának céljaA tantárgy tanításának célja, hogy a diákok alkalmasak legyenek egy idegen nyelvű állásinterjún eredményesen és hatékonyan résztvenni.Ehhez kapcsolódóan tudjanak idegen nyelven személyes és szakmai vonatkozást is beleértve bemutatkozni, a munkavállaláshoz kapcsolódóan pedig egy egyszerű formanyomtatványt kitölteni.Cél, hogy a rendelkezésre álló 64 tanóra egység keretén belül egyrészt egy nyelvtani rendszerezés történjen meg a legalapvetőbb igeidők, segédigék, illetve az állásinterjúhoz kapcsolódóan a legalapvetőbb mondatszerkesztési eljárások elsajátítása révén. Majd erre építve történjen meg az idegen nyelvi asszociatív memóriafejlesztés és az induktív nyelvtanulási készségfejlesztés 6 alapvető, a mindennapi élethez kapcsolódó társalgási témakörön keresztül. Végül ezekre az ismertekre alapozva valósuljon meg a szakmájához kapcsolódó idegen nyelvi kompetenciafejlesztés.

Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmak: idegen nyelvek

Témakörök

Nyelvtani rendszerzés 1A 8 órás nyelvtani rendszerezés alatt a tanulók a legalapvetőbb igeidőket átismétlik, illetve begyakorolják azokat, hogy munkavállaláshoz kapcsolódóan, hogy az állásinterjú során ne okozzon gondot a múltra, illetve a jövőre vonatkozó kérdések megértése, illetve az azokra adandó válaszok megfogalmazása. Továbbá alkalmas lesz a tanuló arra, hogy egy szakmai állásinterjún elhangzott kérdésekre összetett mondatokban legyen képes reagálni, helyesen használva az igeidő egyeztetést. Az igeidők helyes begyakorlása lehetővé teszi számára, hogy mint leendő munkavállalóképes legyen arra, hogy a munkaszerződésben megfogalmazott tartalmakat helyesen értelmezze, illetve a jövőbeli karrierlehetőségeketfeltérképezze.A célként megfogalmazott idegennyelvi magbiztosság csak az igeidők helyes használata révén fog megvalósulni.

Nyelvtani rendszerezés 2A 8 órás témakör során a diák a kérdésszerkesztés, a jelen, jövő és múlt idejű feltételes mód, illetve a módbelisegédigék (lehetőséget, kötelességet, szükségességet, tiltást kifejező) használatát eleveníti fel, amely révén idegen nyelven sokkal egzaktabb módon tud bemutatkozni szakmai és személyes vonatkozásban egyaránt. A segédigék jelentéstartalmának precíz és pontos ismerete alapján alkalmas lesz arra, hogy tudjon tájékozódni a munkahelyi és szabadidő lehetőségekről. Precízen meg tudja majd

fogalmazni az állásinterjún idegen nyelven feltett kérdésekre a választ kihasználva a segédigék által biztosított nyelvi precizitás adta kereteket. A kérdésfeltevés alapvető szabályainak elsajátítása révén alkalmassá válik a diák arra, hogy egy munkahelyi állásinterjún megértse a feltett kérdéseket, illetve esetlegesen ő maga is tisztázó kérdéseket tudjon feltenni a munkahelyi meghallgatás során. A szórend, a prepozíciók és a kötőszavak pontos használatának elsajátításával olyan egyszerű mondatszerkesztési eljárások birtokába jut, amely által alkalmassá válik arra, hogy az állásinterjún elhangozott kérdésekre relevánsan tudjon felelni, illetve képes legyen tájékozódni a munkakörülményekről és lehetőségekről.

Nyelvi készségfejlesztés /Az induktív nyelvtanulási képesség és az idegennyelvi asszociatív memória fejlesztése fonetikai készségfejlesztéssel kiegészítve/

A 24 órás nyelvi készségfejlesztő blokk során a diák rendszerezi azidegennyelvi alapszókincshez kapcsolódó ismereteit. E szókincset alapulvéve valósul meg az induktív nyelvtanulási képességfejlesztés és az idegennyelvi asszociatív memóriafejlesztés 6 alapvető társalgási témakör szavai, kifejezésein keresztül. Az induktív nyelvtanulási képesség által egy adott idegen nyelv struktúráját meghatározó szabályok kikövetkeztetésére lesz alkalmas a tanuló. Ahhoz, hogy a diák koherensen lássa a nyelvet, és ennek szellemében tudjon idegen nyelven reagálni, feltétlenül szükséges ennek a képességnek a minél tudatosabb fejlesztése. Ehhez szorosan kapcsolódik az idegen nyelvi asszociatív memóriafejlesztés, ami az idegen nyelvű anyag megtanulásának képessége: képesség arra, hogy létrejöjjön a kapcsolat az ingerek (az anyanyelv szavai, kifejezése) és a válaszok (a célnyelv szavai és kifejezései) között. Mind a két fejlesztés hétköznapi társalgási témakörök elsajátítása során valósul meg. Az elsajátítandó témakörök:- személyes bemutatkozás- a munka világa- napi tevékenységek, aktivitás- lakás, ház- utazás, - étkezés Ezen a témakörön keresztül valósul meg a fonetikai dekódolási képességfejlesztés is, amely során a célnyelv legfontosabb fonetikai szabályaival ismerkedik meg a nyelvtanuló.

Munkavállalói szókincs /Munkavállalással kapcsolatos alapvető szakszókincs elsajátítása/

A 24 órás szakmai nyelvi készségfejlesztés csak a 40 órás 3 alapozó témakör elsajátítása után lehetséges. Cél, hogy a témakör végére a diák folyékonyan tudjon bemutatkozni kifejezetten szakmai vonatkozással. Képes lesz a munkalehetőségeket feltérképezni a célnyelvi országban. Begyakorolja az alapadatokat tartalmazó formanyomtatvány kitöltését, illetve a szakmai önéletrajz és a motivációs levél megírásához szükséges rutint megszerzi. Elsajátítja azt a szakmai jellegű szókincset, ami alkalmassá teszi arra, hogy a munkalehetőségekről, munkakörülményekről tájékozódjon. A témakör tanulása során közvetlenül a szakmájára vonatkozó gyakran használt kifejezéseket sajátítja el. A munkaszerződések kulcskifejezéseinek elsajátítása és fordítása révén alkalmas lesz arra, hogy a leendő saját munkaszerződését, illetve munkaköri leírását lefordítsa és értelmezze.

A képzés javasolt helyszíne Az órák kb. 50%-a egyszerű tanteremben történjen, egy másik fele pedig számítógépes tanterem, hiszen az oktatás egy jelentős részben digitális tananyag által támogatott formában zajlik.

A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói tevékenységformák.

A tananyag kb. fele digitális tartalmú oktatási anyag, így speciálisak mind a módszerek, mind pedig a tanulói tevékenységformák.

A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek

Sorszám


A tanulói tevékenység szervezeti kerete Alkalmazandó

eszközök és felszerelésekegyén

icsopo

rtosztál

y1.1 magyarázat x1.2. kiselőadás x1.3. megbeszélés x1.4. vita x1.5. szemléltetés x1.6. projekt x1.7. kooperatív tanulás x1.8. szerepjáték x1.9. házi feladat x

1.10. digitális alapú feladatmegoldás x

A tantárgy elsajátítása során alkalmazható tanulói tevékenységformák




módok)Alkalmazandó eszközök és

felszerelések

Egyé

ni

Cso

por

t-bo

ntás

Osz

tály

-ke

ret



1.2. Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása x

1.3. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel x

1.4. Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása x x




2.1. Levélírás x

2.2. Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre x

2.3. Szöveges előadás egyéni felkészüléssel x

3. Komplex információk körében3.1. Elemzés készítése

tapasztalatokról x


4.1. Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás x

4.2. Információk rendszerezése mozaikfeladattal x

4.3. Csoportos helyzetgyakorlat x


A10147-12 azonosító számú

Gazdálkodási feladatok ellátásamegnevezésű



A 10147-12 azonosító számú, Gazdálkodási feladatok ellátása megnevezésű szakmai követelménymodulhoz tartozó tantárgyak és témakörök oktatása során fejlesztendő kompetenciák

10147-12 Gazdálkodási feladatok ellátása

Gazdálkodási ismeretek

Gaz

dálk

odás

a

befe

ktet

ett

Kés

zlet

gazd

álko

dás,

lo

gisz

tikai

ren

dsze

rM

unka

erő

és

bérg

azdá

lkod

ás

Gaz

dálk

odás

, ga

zdas

ágos

ság

A vá

llalk

ozás

ve

zeté

se, s

zerv

ezet

e

A vá

llalk

ozás

vál

sága

FELADOKEllátja az eszközgazdálkodással kapcsolatos

feladatokat X X XEllátja a bér és létszámgazdálkodással

kapcsolatos feladatokat XRészt vesz a vállalkozási tevékenység

gazdaságosságának, a termelési tényezők hatékony felhasználásának vizsgálatában

X X X X

SZAKMAI ISMERETEKA befektetett eszközökkel való gazdálkodás XKészletgazdálkodás, a logisztikai rendszer XA munkaerő, mint emberi erőforrás XBérpolitika, bérrendszerek XGazdálkodás és gazdaságosság XA vállalkozás vezetése és szervezete XA vállalkozás stratégiája XA vállalkozás válsága X

SZAKMAI KÉSZSÉGEKOlvasott szakmai szöveg megértése X XSzakmai kommunikáció XJogforrások megfelelő alkalmazása X X XHallott szakmai szöveg megértése X X

SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK Döntésképesség X X X XMegbízhatóság X XFelelősségtudat X X X

TÁRSAS KOMPETENCIÁK Kapcsolatteremtő képesség X

Meggyőzőképesség X X XKonfliktusmegoldó készség X X

MÓDSZERKOMPETENCIÁKLogikus gondolkodás X X X X XProblémamegoldás X X X X X

Hibaelhárítás X

GAZDÁLKODÁSI ISMERETEK

A tantárgy tanításának céljaA tanulóval megismertesse a befektetett eszközökkel való gazdálkodás, a forgóeszköz- és készletgazdálkodás, a munkaerő és bérgazdálkodás elemzésének módszereit, legfontosabb mutatóinak kiszámítását. A módszerek felhasználásával képes legyen a tanuló a vállalkozás belső és külső környezetében bekövetkező változások követésére, alkalmazkodási javaslatok kidolgozására.

Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakA tantárgy a következő szakmai tárgyak témaköreihez és azok tartalmához kapcsolódik:

Gazdasági és jogi alapismeretek tantárgyTémakör: Mikrogazdasági alapokTartalmak: a témakör teljes tartalma

Témakör: A vállalkozások alapítása, működéseTartalmak: a témakör teljes tartalma

Számviteli alapismeretek tantárgyTémakör: A vállalkozás vagyonaTartalmak: a témakör teljes tartalma

Témakör: A jövedelem elszámolásaTartalmak: A jövedelem részei, bérek közterhei

Témakörök

Gazdálkodás a befektetett eszközökkelAz innováció lényege és szerepe a vállalkozásnálA tárgyi eszközök értékcsökkenési leírásaA tárgyi eszközök üzemfenntartásának szerepeA beruházás szerepe a vállalkozásnálA beruházások gazdaságossági vizsgálataA beruházás folyamata

Készletgazdálkodás, logisztikai rendszerA vállalkozási logisztika lényege és szerepeA logisztika területei, a logisztika anyagi és információs folyamataiA logisztikai rendszer szerkezeteA logisztika stratégiai kérdéseiA logisztikai rendszer működéseA forgóeszközök fogalma, főbb csoportjai (vásárolt és saját termelésű

készletek)A készletgazdálkodás, struktúra kialakítása, készletnormák,

anyagnormák

A teljes forgóeszköz állománnyal való gazdálkodás (optimális összetétel, hatékonyság, igényesség, forgási sebesség,)

Munkaerő és bérgazdálkodás A munkaerő és bérgazdálkodás feladataiA vállalkozás munkaerő-szükségletének biztosítása (szükséglet meghatározása, biztosítása, hatékony foglalkoztatás)Munkajogi alapismeretek, (munkaviszony, munkaviszony létesítése, megszűnése, megszüntetése, munkavállaló és munkáltató jogai és kötelességei, munkaszerződés)Bérgazdálkodás, ösztönzés, érdekeltségei rendszerA kereseti arányok kialakításaA beosztott és vezető munkavállalók belső érdekeltségi rendszereA vállalaton belüli szervezeti egységek érdekeltségi rendszere

Gazdálkodás, gazdaságosság A vállalkozás eszközei és ráfordításokAz árbevétel és a jövedelem A jövedelem és jövedelmezőségAz árbevétel és profit, fedezeti pont és üzemszüneti pontAz eredményesség javításának főbb útjaiA vállalkozás vagyoni helyzeteA vállalati pénzgazdálkodás tartalma, főbb elemeiA befektetés és finanszírozás összefüggéseA vállalkozás külső és belső pénzügyi kapcsolatai

A vállalkozás vezetése, szervezete és stratégiájaA vezetés lényege és funkcióiA vezetői döntések, a vállalkozás szervezeteA tervezés szerepe, fajtái a vállalkozásnálA vállalati stratégia szerepe, a stratégiai tervezés folyamataA vállalkozási stratégia főbb elemei, fajtái, megvalósításaAz üzleti terv felépítése és tartalma

A vállalkozás válságaA vállalati válság lényege, kialakulásának okaiA vállalati válság szakaszai és típusaiA vállalati válság leküzdéseVálságkezelő stratégiákA csődeljárásA felszámolási eljárásA végelszámolás

A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Tanterem, taniroda



Sorszám






icsopo

rtosztál

y1.1. magyarázat X1.2. kiselőadás X1.3. projekt X1.4. házi feladat X1.5. gazdasági szituációk

elemzése X X





módok)



lebontása, pontosítása)

Egyé

ni

Cso

por

t-bo

ntás

Osz

tály

-ke

ret


1.1. Olvasott szöveg önálló feldolgozása X

1.2. Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása X




2.1. Írásos elemzések készítése X2.2. Válaszolás írásban mondatszintű

kérdésekre X X2.3. Tesztfeladat megoldása X X2.4. Szöveges előadás egyéni

felkészüléssel X





Ajánlás: A számonkérés a tananyag jellegéből következően szóbeli és írásbeli formában történjék.A szóbeli számonkérést a tanév során folyamatosan célszerű alkalmazni az alapfogalmak, az alapösszefüggések önálló, szakszerű, szabatos megfogalmazásával.Az egyes nagyobb témakörök feldolgozása, rendszerezése után célszerű a tanulók teljesítményét írásbeli feladatsorral mérni. A számonkérés különböző típusú feladatok kombinációjából álljon: tartalmazzon teszt jellegű feladatokat, igazhamis állításokat, alapfogalmak rövid meghatározását, rendszerezéseket és a témakörökhöz kapcsolódó egyszerű számításokat.Az írásbeli feladatok értékelésénél az alakilag rendezett, szabályos javításokat tartalmazó megoldások tekinthetők alapkövetelménynek.

A teljesítményszázalékokhoz rendelt érdemjegyek témakörönként:90 - 100% jeles80 - 89% jó65 - 79% közepes50 - 64% elégséges0 - 49% elégtelen


Könyvelés számítógépenmegnevezésű



A 11505-12 azonosító számú, Könyvelés számítógépen megnevezésű szakmai követelménymodulhoz tartozó tantárgyak és témakörök oktatása során fejlesztendő kompetenciák

11505-12 Könyvelés számítógépen

Könyvelés számítógépen

Szof

tver

jog

és e

tika,

ad

atvé

dele

m

A kö

nyve

lési

pr

ogra

mok

kal

Főkö

nyvi

és

foly

ószá

mla

kö

nyve

lési

ren

dsze

r

Tárg

yies

zköz

-ny

ilván

tart

ó pr

ogra

mK

észl

etny

ilván

tart

ó pr

ogra

m

Bér

elsz

ámol

ó pr

ogra

m

alka

lmaz

ása

Inte

grál

t vál

lalti

re

ndsz

erek

FELADATOKrFőkönyvi könyvelési rendszer segítségével rögzítési munkákat végez, információkat

szolgáltat archiválX

Analitikus készletnyilvántartó program segítségével rögzítési munkákat végez,

nyilvántartásokat vezet, feladásokat és listákat készít

X

Analitikus tárgyieszköz-nyilvántartó program segítségével rögzítési munkákat véges, egyedi

nyilvántartást vezet, feladásokat, listákat készít

X

Bérelszámoló program segítségével munkavállalót nyilvántartásba vesz,

bérszámfejtést végez, bérfizetési jegyzéket, bérkartont készít

X

Adatokat szolgáltat a vállalkozási tevékenység elemzéséhez X X X X X

Határidőre eleget tesz az adatszolgáltatási kötelezettségnek X X X

Dokumentumokat, egyszerű táblázatos elrendezéseket, adatállományból jelentést

készítX X X X X

SZAKMAI ISMERETEK Szoftverjog és etika, adatvédelem X

Programokkal kapcsolatos követelményrendszer, programok közötti

kapcsolatokX

Főkönyvi és folyószámla könyvelő program X Készletnyilvántartó program X

Tárgyieszköz-nyilvántartóprogram X Integrált vállalati rendszer X

SZAKMAI KÉSZSÉGEK Szakmai szoftverek használata X X Olvasott és hallott szakmai szöveg megértése X X Szövegszerkesztés X Táblázatkezelés X X X X Jogszabály alkalmazás készsége X

SZEMÉLYES KOMPETENCIÁK

Önállóság X X X X XFelelősségtudat XPrecizitás X X X X X

TÁRSAS KOMPETENCIÁKHatározottság X X X XKommunikációs rugalmasság X XKapcsolatteremtő képesség X X

MÓDSZERKOMPETENCIÁKProblémamegoldás, hibaelhárítás X X X X XGyakorlatias feladatértelmezés X X X X X Rendszerező képesség X X X X X Emlékező képesség X X X X X

KÖNYVELÉS SZÁMÍTÓGÉPEN GYAKORLAT

A tantárgy tanításának céljaA tanuló megismerhesse a pénzügyi-számviteli ügyintézői szakmában alkalmazható az érvényes számviteli előírások alapján működő, főkönyvi és folyószámla kezelő program, bérelszámoló, tárgyi-eszköz nyilvántartó és készletnyilvántartó program használatát.


Számviteli alapismeretek tantárgyTémakör: a témakörök teljes ismerettartalma

Adózási alapismeretek tantárgyTémakör: Akiemelt adónemekTartalmak: a teljes tartalma

Témakörök

Szoftverjog és etika, adatvédelemA szerzői jogról szóló törvény főbb szabályaiAz adatok felhasználási korlátaiAdatvédelem, személyes adatok védelmeA számítógépes vírusok, a vírusok elleni védelemRendszerbiztonság, adatbiztonság, a mentés archiválás alapjai

A könyvelési programokkal kapcsolatos követelmények Információs piramisA feldolgozással szemben támasztott igények meghatározásaA feldolgozásból származó információ fontosságaA könyvelő programok csoportosítása, jellemzőiA könyvelő rendszerek használati jogai, licencek sajátosságaiA könyvelő rendszerek saját gépes és hálózati telepítése

Főkönyvi és folyószámla könyvelési rendszer A törzsadatok felviteleA programok beállítása, paraméterezéseA rendszer feladási kapcsolataiNyitás-zárási műveletekBizonylatok rögzítése (számlák, pénztárbizonylat, bankszámlakivonat, feladások)Lekérdezések a főkönyvi rendszerből (napló, főkönyvi karton, főkönyvi kivonat, folyószámla kivonat, áfa kimutatás, mérleg, eredménykimutatás, lejárt számlák listája, lejáró számlák listája)Komplex feladatok megoldása főkönyvi és folyószámla kezelő rendszerekben

Tárgyieszköz-nyilvántartó programTárgyi eszközök analitikus nyilvántartásának sajátosságaiTörzsadatok felvitele, a rendszer beállításaBeruházás, tárgyi eszköz állományba vétel rögzítéseAmortizáció elszámolásaA tárgyi eszközök kivezetése (selejtezés, értékesítés)Lekérdezések (karton, leltár lista)Főkönyvi feladások a tárgyi eszköznyilvántartó rendszerből

Készletnyilvántartó programA készletnyilvántartás sajátosságaiA törzsadatok felvitele, a program beállítása, értékelési eljárások alkalmazásaRaktári bevételezések, kiadások bizonylatok alapján (vásárlás, felhasználás, értékesítés, hiány, selejtezés)A leltár előkészítése, leltári kimutatások készítéseListák lekérdezések (analitikus napló, készlet karton)Főkönyvi feladások a készletnyilvántartó rendszerből

Bérelszámoló program alkalmazása A bérszámfejtő rendszer sajátosságaiTörzsadatok felviteleA munkavállaló felvétele, munkaügyi nyilvántartás elkészítéseBérszámfejtés, bérjegyzék készítéseListák, lekérdezések (adó, járulékok, bérkarton, tb és adó igazolás)Főkönyvi feladás a bérelszámoló rendszerből

Integrált vállalati rendszerekA hálózati és a web-alapú rendszerek sajátosságaiA felhasználók és jogosultságokA rendszer törzsadatai, a törzsadatok felviteleA rendszer részrendszereinek (moduljainak) alkalmazásaA részrendszerek közötti kapcsolatok, feladások megteremtéseListák, lekérdezések a rendszerből

Összefüggő feladatok megoldása integrált vállalati rendszerekben

A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Taniroda, számítógépterem



Sorszám






icsopo

rtosztál

y1.1 magyarázat x1.2. megbeszélés x1.3. szemléltetés x1.4. szimulált gazdasági

események x x1.5. házi feladat x1.6. összefüggő gyakorlati

feladat x





módok)




Egyé

ni

Cso

por

t-bo

ntás

Osz

tály

-ke

ret



1.3. Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása x x




2.1. Feladattal vezetett kiscsoportos szövegfeldolgozás x x

2.2. Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással x

A tantárgy értékelésének módja

A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.

Ajánlás: Az értékelés témakörönként, gyakorlati feladatok megoldásával történik az első két témakör kivételével. Általában a teljesítmény elégségesnek fogadható el, ha a tanuló az aktuális programcsomag esetén ismeri a rendszer logikáját és annak a szakmai tartalomhoz való kapcsolatát.



Könyvvezetés és beszámolókészítés feladatai

megnevezésű



A 10149-12 azonosító számú,Könyvvezetés és beszámolókészítés feladatai megnevezésű szakmai követelménymodulhoz tartozó tantárgyak és témakörök oktatása során fejlesztendő kompetenciák

10149-12 Könyvvezetés és beszámolókészítés

Számvitel

A sz

ámvi

teli

törv

ény,

az

éves

bes

zám

oló

A tá

rgyi

esz

közö

kkel

ka

pcso

lato

s el

szám

olás

okIm

mat

eriá

lis ja

vakk

al

kapc

sola

tos

elsz

ámol

ások

A vá

sáro

lt ké

szle

tek

elsz

ámol

ása

Jöve

dele

mel

szám

olás

Köl

tség

ekke

l ka

pcso

lato

s el

szám

olás

okSa

ját t

erm

elés

ű ké

szle

tekk

el k

apcs

olat

os

elsz

ámol

ások

Pénz

ügyi

és

hite

lműv

elet

ekke

l ka

pcso

lato

s el

szám

olás

ok

Köt

elez

etts

égek

kel

kapc

sola

tos

elsz

ámol

ások

A zá

rás,

éve

s be

szám

oló

FELADATOKA bizonylatokat előkészíti a könyveléshez X X X X X X X X

Könyveli az immateriális javakkal és tárgyi eszközökkel kapcsolatos gazdasági

eseményeketX

Könyveli a vásárolt készletekkel és a szállítókkal kapcsolatos gazdasági

eseményeketX

Könyveli a saját termelésű készletekkel kapcsolatos gazdasági eseményeket X

Könyveli a jövedelemelszámolással és a munkabérek közterheivel kapcsolatos

gazdasági eseményeketX

Elszámolja az értékesítéssel és vevőkkel kapcsolatos gazdasági eseményeket X

A készpénzforgalommal és a betétszámlákkal kapcsolatos gazdasági

eseményeket elszámoljaX

Elszámolja a hitel- (kölcsön) felvételekkel, -törlesztésekkel és a kamatokkal

kapcsolatos gazdasági eseményeketX

Vezeti az immateriális javak és tárgyi eszközök analitikus nyilvántartásait X

Vezeti a befektetett pénzügyi eszközök és az értékpapírok analitikus nyilvántartásait X

Vezeti a vásárolt és a saját termelésű készletek analitikus nyilvántartásait X

Vezeti a jövedelemelszámoláshoz kapcsolódó analitikus nyilvántartásokat X

Vezeti a pénzeszközökkel kapcsolatos analitikus nyilvántartásokat X

Vezeti a követelések és a kötelezettségek analitikus nyilvántartásait X X

Vezeti az időbeli elhatárolások analitikus nyilvántartásait X

Költségeket számol el a költségnemenkénti elszámolás

módszerévelX

Gazdasági események hatását könyveli a költség- és ráfordításszámlákon X X X X X X X X

Önköltségszámítási szabályzat alapján kalkulációkat készít X

Általános forgalmi adóval és személyi jövedelemadóval kapcsolatos

elszámolásokat végezX X

Zárlati munkálatokat végez XKözreműködik a mérleg és az

eredménykimutatás összeállításában X

Eredménykategóriák számításához adatokat szolgáltat X

Közreműködik a különféle szabályzatok elkészítésében X

SZAKMAI ISMERETEKA számviteli törvény X

A tárgyi eszközökkel kapcsolatos elszámolások X

Az immateriális javakkal kapcsolatos elszámolások X

A vásárolt és saját termelésű készletek elszámolása X

Jövedelemelszámolás XPénzügyi és hitelműveletekkel kapcsolatos

elszámolások X

A kötelezettségekkel kapcsolatos elszámolások X

Az aktív és passzív időbeli elhatárolások XA költségekkel kapcsolatos elszámolások X

A készletek értékesítésével és kiszámlázott szolgáltatással kapcsolatos

elszámolásokX

A könyvviteli zárlat és az éves beszámoló XMérlegkészítés, az eredmény

megállapítása X

SZAKMAI KÉSZSÉGEKOlvasott szakmai szöveg megértése X X X X X X X X X XHallott szakmai szöveg megértése XJogszabály alkalmazás készsége X

Szakmai kommunikáció X XSzakmai szoftverek használata X

SZEMÉLYES KOMPETENCIÁKFelelősségtudat X X

Precizitás X X X X X X X XÖnállóság X X X X X X X

TÁRSAS KOMPETECIÁK

Irányíthatóság X XKonfliktuskerülő készség XVisszacsatolási készség X X X X

MÓDSZERKOMPETENCIÁKProblémamegoldás, hibaelhárítás X X X X X X X X X

Információgyűjtés X X X X X X X X X XRendszerező képesség X X X X X X X X X

SZÁMVITEL TANTÁRGY

A tantárgy tanításának céljaA könyvvezetés és beszámolókészítés tananyagára építve a 2000. évi C. törvény alapján kell a gazdálkodóknak könyveiket vezetni és beszámolóikat elkészíteni, ezért cél, hogy ismerjék meg és sajátítsák el a kettős könyvvitel rendszerében történő eljárásokat és módszereket. Az előírásoknak megfelelően a gazdasági élet vállalkozási területén a bizonylatok kitöltésétől kezdve az analitikus nyilvántartáson keresztül a gazdasági műveletek könyvelésén át képes lesz a vállalkozás eredményének és vagyonának megalapítására.


Számviteli alapismeretek tantárgyTémakörök: az összes témakör tartalmai

Számvitel gyakorlat tantárgyTémakörök: az összes témakör tartalma

Pénzügyi alapismeretek tantárgyTémakör: A pénzügyi piac és termékeiTartalmak:Az értékpapírok főbb fajtái

Pénzügygyakorlat tantárgyTémakör: A pénz időértékeTartalmak: a teljes tartalma

Témakörök

A számviteli törvény, éves beszámolóA számviteli a törvény célja és hatálya, főbb fejezeteiA számvitel fogalma és részei, számviteli alapelvekA különböző beszámolási formák alkalmazásának feltételei, az áttérések szabályaiA közzététel, letétbe helyezés és a könyvvizsgálatA könyvvitel fogalma, feladataiA vállalkozás eszközei, az eszközök csoportosításaA források és csoportosításukA leltár fogalma, fajtái, leltárkészítés

A mérleg fogalma, fajtái (A típusú mérleg), mérlegkészítés (egyszerűsített éves beszámoló mérlege)A bizonylatok fogalma, csoportosítása, tartalmi és formai, kellékei, a bizonylati elv, a bizonylati fegyelem, a bizonylatok útja, a bizonylatok javításaAz egységes számlakeretA vállalti számlarend, fogalma, felépítése és szerkezete

A tárgyi eszközökkel kapcsolatos elszámolásokA tárgyi eszközök és fajtáik, állomány és értékváltozásaik, analitikus nyilvántartásukA tárgyi eszközök értékelése (bekerülési érték fogalma, nyilvántartási érték)A tárgyi eszközök terv szerinti és terven felüli értékcsökkenése, a használatba vételkor egy összegben elszámolt eszközök A tárgyi eszközök amortizáció számítása degresszív eljárásokkal (nettó érték alapú, évek száma összeg módszer, szorzószámos módszer)A tárgyi eszközök piaci értékelése, az értékhelyesbítésA belföldi, közösségi és import beruházás könyvelése (különböző finanszírozással)A felújítás és könyveléseA saját előállítású tárgyi eszközökkel kapcsolatos elszámolásokA beruházás és felújítás analitikájaÁllományváltozások elszámolása (terven felüli értékcsökkenési leírás, selejtezés, értékesítés, térítés nélküli átadás, átvétel, apportkénti bevitel és átvétel, hiány, káresemény, értékhelyesbítés.)

Immateriális javakkal kapcsolatos elszámolásokAz immateriális javak és fajtái, állomány és értékváltozások, analitikus nyilvántartásukAz immateriális javak beszerzésének könyvelése (vagyon értékű jog, szellemi termék) Az immateriális javak terv szerinti értékcsökkenése és értékcsökkenési leírásának számítása és könyvelése, terven felüli értékcsökkenésAz immateriális javak (vagyon értékű jogok és szellemi termékek) selejtezése, térítés nélküli átadása és átvétele, apportkénti bevitele és értékesítésének könyvelése, selejtezés és hiány elszámolása

A vásárolt készletek elszámolása A vásárolt készletek fajtái és jellemzőik, a bekerülési érték és tartalmaAz anyagok raktári és analitikus nyilvántartásaAz anyagokban bekövetkezett változások könyvelése, ha a vállalat évközben folyamatos értéknyilvántartást nem vezetAnyagbeszerzés könyvelése számla szerinti áron történő, illetve tényleges beszerzési áron való nyilvántartásnál, visszaküldés és az engedmény könyveléseAnyagfelhasználás számítása és könyvelése átlagáron, csúsztatott átlagáron és FIFO elv alapján

Az anyagértékesítés, káresemény és gazdasági társaságba bevitt anyagokkal kapcsolatos gazdasági események könyveléseA leltározás feladatai, a leltári eltérések számítása és könyvelése, az értékvesztés számítása és könyveléseAz áruk fogalma, csoportosításuk, az áruk analitikus nyilvántartásaNagykereskedelmi árubeszerzés, visszaküldés engedmény könyvelése tényleges beszerzési áras nyilvántartásnál, áruértékesítésKiskereskedelmi árubeszerzés, visszaküldés és engedmény könyvelése, az árrésKiskereskedelmi áruértékesítés kiszámlázással és készpénzért, a leltári eltérések bizonylatolása és könyveléseA göngyöleg fogalma, csoportosítása analitikus nyilvántartásaAz idegen göngyöleg beérkezése és visszaküldéseA saját göngyöleg beszerzése és kiszámlázása, a kiszámlázott göngyöleg visszaérkezésének könyveléseA göngyölegek kiselejtezéseA közvetített szolgáltatás fogalma, a leszámlázott közvetített szolgáltatásA kiszámlázott közvetített szolgáltatás

JövedelemelszámolásA jövedelemmel kapcsolatos analitikus nyilvántartások, a jövedelem részeiA bérfeladás számítása, nyilvántartása és könyvelési feladatai (bér, betegszabadság)A levonások keletkezése, nyilvántartása és könyveléseA bérek közterheinek számítása, nyilvántartása és könyvelése (SZOCHO, SZAHO)A jövedelem kifizetése (készpénzes és folyószámlára történő átutalás)A bérszámfejtésből származó kötelezettségek átutalásaAz elszámolásra kiadott összegekkel kapcsolatos könyvelési feladatokA fel nem vett jövedelemmel kapcsolatos könyvviteli elszámolások

Költségekkel kapcsolatos elszámolásokA költség, közvetlen költség, közvetett költség fogalmaA termelési költségek elszámolásának lehetőségei (költségnem, költséghely, költségviselő)A költségnemek részletes tartalma és a költségnemek könyvelése Költségmódosító tételekKöltségek időbeli elhatárolásaAz értékesítési, igazgatási költség és az egyéb általános költség tartalmaAz önköltség fogalma, részeiÖnköltségszámítás, kalkulációs sémaÖnköltségszámítási szabályzat

Saját termelésű készletekkel kapcsolatos elszámolásokA saját termelésű készletek fogalma, fajtái és értékelésükA saját termelésű készletek közvetlen önköltségének meghatározása

Raktárra vétellel kapcsolatos számítások és könyvelésükA saját termelésű készletek állományváltozásainak meghatározásaA késztermékek leltári különbözetének elszámolásaAz értékesítés bizonylatolása, a számla tartalmi elemeiAz értékesítés könyvelése, árbevétel, fizetendő áfa, készletcsökkenés kiszámítása és könyveléseVisszáru és minőségi engedmény számítása és könyveléseA kiszámlázott ipari szolgáltatás elszámolása, könyveléseAz közösségi értékesítés és az export elszámolása, könyvelése.

Pénzügyi és hitelműveletekkel kapcsolatos elszámolások

A bankszámlát és a pénztárszámlát érintő gazdasági eseményekA bankszámla és a pénztárszámla vezetésére vonatkozó szabályokA bankszámlát és a pénztárszámlát érintő legfontosabb gazdasági események könyveléseAz adott kölcsönökkel kapcsolatos elszámolásokA váltóval kapcsolatos gazdasági műveletekA kapott váltóval kapcsolatos gazdasági események, számítások és könyvelések (váltóelfogadás, váltóleszámítolás, váltóforgatás)Az értékpapírok, befektetett pénzügyi eszközök könyvelése,A forgatási célú kötvények beszerzésének, értékesítésének és beváltásának könyvviteli elszámolása,A részvényvásárlás, a részvényértékesítés valamint a kapott osztalék könyvelése,A költségvetési kiutalási igények és teljesítésükA kamatok aktív és passzív időbeli elhatárolásának könyvelése

Kötelezettségekkel kapcsolatos elszámolásokA kötelezettségek fajtái és jellemzőjük, analitikus nyilvántartásukA hitel és a kölcsöntartozás keletkezése és megszűnéseA saját váltó kibocsátásának és kifizetésének könyvelési feladataiA kötvénykibocsátás és törlesztés könyvviteli elszámolásaA költségvetési kapcsolatok számviteli elszámolása, költségvetési befizetési kötelezettségek, az általános forgalmi adóval kapcsolatos számviteli feladatokA szállítókkal és más rövidlejáratú kötelezettségekkel kapcsolatos könyvviteli elszámolások

A zárás, éves beszámoló A könyvviteli zárlat célja és feladataiA havi és negyedévi zárás feladatai, az év végi zárlati teendőkA beszámolókészítés, a beszámoló részei A vagyonrészek értékelése a mérlegbenAz éves beszámoló eredménykimutatása, összköltség-eljárású, forgalmi költségeljárású eredménykimutatás („A” változat)Az egyéb ráfordítások és az egyéb bevételek tartalma,A pénzügyi eredmény (a pénzügyi ráfordítások és pénzügyi bevételek)A rendkívüli eredmény (a rendkívüli ráfordítások és rendkívüli bevételek tartalma)

Társasági adó, osztalék elszámolásaA mérleg szerinti eredmény meghatározásaA kiegészítő melléklet készítésének célja és tartalma

A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Tanterem



Sorszám






icsopo

rtosztál

y1.1 magyarázat X1.4. megbeszélés X1.6. szemléltetés X1.9. szimuláció X

1.11. házi feladat X





módok)




Egyé

ni

Cso

por

t-bo

ntás

Osz

tály

-ke

ret








2.1. Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre X X

2.2. Tesztfeladat megoldása X






Ajánlás: A számonkérés a tananyag jellegéből következően írásbeli formában történjék.Az egyes nagyobb témakörök feldolgozása, rendszerezése után célszerű a tanulók teljesítményét írásbeli feladatsorral mérni. A számonkérés különböző típusú feladatok kombinációjából álljon: tartalmazzon teszt jellegű feladatokat, alapfogalmak rövid meghatározását, rendszerezéseket és a témakörökhöz kapcsolódó szakmai számítás, könyvelés (idősoros, számlasoros), beszámoló készítést.Az írásbeli feladatok értékelésénél az alakilag rendezett, szabályos javításokat tartalmazó megoldások tekinthetők alapkövetelménynek.



Vállalkozásfinanszírozási és adózási feladatok

megnevezésű



A 11506-12 azonosító számú,Vállalkozásfinanszírozási és adózási feladatok megnevezésű szakmai követelménymodulhoz tartozó tantárgyak és témakörök oktatása során fejlesztendő kompetenciák

11506-12 Vállalkozásfinanszírozási és adózási feladatok

Vállalkozásfinanszírozás Vállalkozásfinanszírozás gyakorlat Adózás

Elektronikus adóbevallás-

gyakorlat

A vá

llalk

ozás

pén

zügy

i dö

ntés

ei

A be

ruhá

záso

k ér

téke

lése

A fo

rgóe

szkö

z-el

látá

s

A fin

ansz

íroz

ás

gyak

orla

ta

A vá

llalk

ozás

ok p

énzü

gyi

telje

sítm

ényé

nek

mér

ése

Ber

uház

ások

pén

zügy

i dö

ntés

ei

Forg

óesz

köz

szük

ségl

et

meg

álla

pítá

sa

A fin

ansz

íroz

ás

gyak

orla

ta

Pénz

ügyi

telje

sítm

énye

k m

érés

e

Az a

dózá

s re

ndje

Szem

élyi

jö

vede

lem

adóz

ás é

s bé

rt

terh

elő

járu

léko

kE

gyén

i vál

lalk

ozó

jöve

dele

mad

ózás

i for

mái

Társ

aság

ok

jöve

dele

mad

ózás

aÁl

talá

nos

forg

alm

i adó

Hel

yi a

dók

Gya

korl

ati e

lőké

szíté

s

Ele

ktro

niku

s be

vallá

s gy

akor

lata

A be

vallá

sok

elle

nőrz

ése

FELADATOK A teljesítések alapján elkészíti,

nyilvántartja és továbbítja a számlákat, nyilvántartja és egyezteti a vevők

analitikáját (követelések, teljesítések, késedelmi kamat)

X X

Figyelemmel kíséri a fizetési határidőket, elkészíti és elküldi a fizetési felszólításokat, kiszámolja a késedelmi

kamatokat, intézi a reklamációkatX X

Teljesítést igazoltat és ellenőrzi (alaki és tartalmi szempontból) a számlákat, a

hibás számlákat egyezteti a partnerekkel, intézi a reklamációt. Vezeti

és egyezteti a szállítói analitikát (kötelezettségek, teljesítések)

X X

Vezeti a beruházási nyilvántartásokat, X X

adatokat szolgáltat a beruházások gazdaságossági számításához

A forgóeszköz-szükséglet megállapításához számításokat végez X X

Közreműködik az éves státusz és az éves pénzforgalmi terv összeállításában X X X

Közreműködik a vállalkozás pénzügyi elemzésénél alkalmazott legfontosabb

pénzügyi mutatók kiszámításánálX X

Közreműködik a pótlólagos forrásszükséglet meghatározásában,

adatokat szolgáltat a hitelkérelem összeállításához

X X

Gondoskodik a törlesztőrészletek kifizetéséről, figyeli a hitelkamatot és a

hitelkeretetX X

Figyelemmel kíséri a zálogjogok törlését X X

Ellátja a váltóműveletekkel kapcsolatos teendőket X X

Vezeti az általános forgalmi adóval kapcsolatos elszámolásokat X X X X X

Közreműködik a személyi jövedelemadó elszámolásával összefüggő nyilvántartási

kötelezettség teljesítésében, elvégzi a személyi jövedelemadóval kapcsolatos

elszámolásokat

X X X X X

Elvégzi a bért terhelő adókkal és járulékokkal kapcsolatos elszámolásokat,

megállapítja az adó- és járulékfizetési kötelezettséget, kapcsolatot tart az

egészségügyi- és nyugdíjpénztárakkal

X X X X

Közreműködik a vállalkozások jövedelemtípusú adóinak

megállapításánál (pl. vállalkozói személyi

X X X X X X X X

jövedelemadó, egyszerűsített vállalkozói adó, társasági adó)

Nyilvántartja a helyi adókat és az egyéb fizetési kötelezettségeket (pl.

szakképzési hozzájárulás, környezetvédelemmel kapcsolatos díjak)

X X X X

Adónaptárt vezet és figyelemmel kíséri azt, adó- és járulékbevallásokat készít, adó- és járulék-folyószámlát egyeztet, kezel, valamint kezdeményezi az adók

pénzügyi rendezését

X X X X

Közreműködik az ellenőrzésre jogosult szervek részére történő

adatszolgáltatásbanX X

SZAKMAI ISMERETEK Befektetési és finanszírozási döntések XBeruházási döntések gazdaságossági

számításai (statikus, dinamikus számítások)

X X X X X

A beruházások finanszírozási forrásai X X X X XBefektetés a forgóeszközökbe X X X X X

Forgóeszköz finanszírozás X X X X XPénzügyi tervezés (státusz, forgalmi

szemléletű terv) X X X X X

Pénzügyi elemzések legfontosabb mutatói X X X X X

Az adózás rendje (adóhatóságok, adókötelezettség, ellenőrzés,

jogkövetkezmények)X X X X

Személyi jövedelemadózás, az egyéni vállalkozó adózási formái, társaságok

X X X X X X

jövedelemadózása a hatályos jogszabályok szerint.

Általános forgalmi adó (adófizetési kötelezettség keletkezése,

adómentesség, előzetesen felszámított adó, és megosztása)

X X X X

Helyi önkormányzat által kivetett adók X X X XBért terhelő adó- és járulékfizetési

kötelezettség X X X X

SZAKMAI KÉSZSÉGEK Olvasott és hallott szakmai szöveg

megértése X X X X X X X X X X X X X X X

Kész szoftverek használata X X X X XJogszabály-alkalmazás készsége X X X X X X

Adóbevallások-, elektronikus adó- és járulékbevallások készítésének

gyakorlataX X X

Adónaptár-kezelés készsége X X X X X X X X XSZEMÉLYES KOMPETENCIÁK

Önállóság X X XFelelősségtudat X X X X X X XMegbízhatóság X X X X X X X

TÁRSAS KOMPETENCIÁK Kapcsolatteremtő készség X X

Visszacsatolási készség X X X XIrányíthatóság X X X

MÓDSZERKOMPETENCIÁK Rendszerező képesség X X X X X X X

Gyakorlatias feladatértelmezés X X X X X X XInformációgyűjtés X X X X X X X

A VÁLLALKOZÁSFINANSZÍROZÁS TANTÁRGY

A tantárgy tanításának céljaA Vállalkozásfinanszírozás tantárgy tanításának célja, hogy bemutassa a pénzügyi befektetések jelentőségét, hatását a gazdaságra, a beruházási döntések során elsajátított ismeretek és finanszírozási döntésekben megszerzett kompetenciák alapján. Felkészítse a tanulókat a vállalkozások pénzügyi helyzetének alapvető elemzésére alkalmas mutatók megállapítására és a mutatóérték tartalmának egyszerű magyarázatára. Megismerje a tanuló a státusz és az éves pénzforgalmi terv szerepét a pénzügyi tervezés során.


Számviteli alapismeretek tantárgyTémakör: A vállalkozás vagyona Tartalmak: A mérleg fogalma, a mérlegfőcsoportok tartalma

Az eredménykimutatás fogalma

Témakör: Tárgyi eszközök elszámolásaTartalmak: Tárgyi eszközök csoportosítása

Az amortizáció elszámolása

Témakör: A vásárolt készletek elszámolásaTartalmak: A vásárolt készletek fajtái és jellemzőik

Témakör: A saját termelésű készlettek elszámolásaTartalmak: A saját termelésű készletek fogalma, csoportosítása

Pénzügyi alapismeretek tantárgyTémakör: Pénzügyi intézményrendszerTartalmak: a váltó, mit a kereskedelmi hitelezés egyik eszköze

Témakör: A pénzügyi piac és termékeiTartalmak: aktív bankügylet (hitelezés, váltóleszámítolás, lízingügylet, faktorálás, forfetírozás), A kötvény fogalma, jellemzői, fajtái; vállalati kötvény pénzügyi piacon betöltött szerepe

Pénzügy gyakorlatok tantárgyTémakör: A pénz időértéke Tartalmak: A pénz időértékének fogalma, jelentősége

A jelen és a jövőérték számítás időtényező táblázatok alkalmazásávalA váltóval kapcsolatos műveletek

Váltókibocsátás, váltóforgatás, leszámítolás

Témakörök

A vállalkozások pénzügyi döntéseiPénzügyi döntések célja, tartalma, típusaiBefektetési és finanszírozási döntésekHosszú távú és rövid távú döntések

A beruházások értékeléseA beruházásokkal kapcsolatos fogalmak

Befektetés és a beruházás közötti különbségBeruházások csoportosítása a beruházás szintje, a beruházás jellege,

a beruházás összetétele, a megvalósítás finanszírozási forrása, a kivitelezés módja, a gazdasági műszaki hatás, a beruházás célja, az egymáshoz való kapcsolata és kölcsönhatása szerint

A beruházások pénzáramai, típusai (kezdő pénzáram, működési pénzáram és végső pénzáram) és tartalmukA beruházások gazdaságossági számításai: statikus és dinamikus számításokA statikus számítások mutatói: megtérülési idő, jövedelmezőségi mutató, beruházási pénzeszközök forgási sebességeA dinamikus számítások mutatói: nettó jelenérték, belső kamatláb, és jövedelmezőségi indexDöntési szabályok a beruházás megvalósítására, vagy elutasítására vonatkozóanA beruházás megvalósítása, üzembehelyezése

A forgóeszköz-ellátásA forgóeszközök gazdálkodásban betöltött szerepeA forgóeszköz körforgás, a beszerzés, a termelés és az értékesítés tevékenységek során a forgóeszközök megjelenési formájaA forgóeszköz csökkentés jelentőségeA készletek csoportosításaA készletek értékelése forgási mutatók alapjánA forgóeszköz szükséglet megállapítása (forgási mutatók, mérlegmódszer alkalmazásával)Az átmeneti és a tartós forgóeszköz közötti különbség, jellemzőik

A finanszírozás gyakorlataA finanszírozás fogalma, jellemzőiA finanszírozás formái: belső és külső finanszírozásA finanszírozási alapelvek: rentabilitás, normativitás, rugalmasság, biztonság, önállóság)Finanszírozási stratégiák, az illeszkedési elv

Tartós forgóeszközlekötés és átmeneti forgóeszköz lekötés finanszírozásaAz illeszkedési elv értelmezése

BGSZC Helyi Tanterv 54 344 01 PSZÜ 54. oldal

Finanszírozási stratégiák: szolid, konzervatív, agresszívA beruházások finanszírozási forrásai

Önfinanszírozás, vagy külső finanszírozásA hitel, mint idegen finanszírozási forma

A hitelfajtákA hitelezési eljárás meneteHitelbiztosítékok

Sajátos finanszírozási források: lízing és a támogatásA vállalati tőkeköltség, mint a finanszírozási források ára

Forgóeszköz-finanszírozásJellemző finanszírozási források

Rövid lejáratú bankhitel és típusaiKereskedelmi hitel (vevőktől kapott előleg és áruhitel), váltótartozásFaktoring lényege, és igénybevételének jellemzőiTartós passzívák

ÜzletfinanszírozásPénzügyi tervezés és a tervek csoportjaiÁllományi (státusz) és forgalmi szemléletű terv

Az állományi szemléletű terv: a mérlegterv jellemzőiForgalmi szemléletű terv: a likviditási terv jellemzőiA pénzügyi tervek egyenlegének ismeretében hozott intézkedések

A vállalkozás pénzügyi teljesítményének méréseA teljesítménymutatókból nyerhető információkElemzés állományi és folyamatszemléletbenA pénzügyi mutatók főbb fajtái

Vagyon – és tőkestruktúra mutatókHatékonysági mutatókJövedelmezőségi mutatókEladósodási mutatók Pénzügyi egyensúly mutatóiPiaci érték mutatók

A mutatók kiszámításának értelmezése

A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Tanterem, szaktanterem



Sorszám



Alkalmazandó eszközök és felszerelések egyén csopo osztál


i rt y (SZVK 6. pont lebontása, 1.1 magyarázat X

1.2. kiselőadás X X1.3. megbeszélés X1.4. szemléltetés X1.5. szimuláció X1.6. házi feladat X


Sor-szám

Tanulói tevékenységforma



módok)

Alkalmazandó eszközök és felszerelések (SZVK 6. pont


Egyé

ni

Cso

port

-bo

ntás

Osz

tál

y-ke

ret




1.3. Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel X X

1.4. Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel X

1.5. Hallott szöveg feladattal vezetett feldolgozása X X



2.Ismeretalkalmazási

gyakorló tevékenységek, feladatok

2.1. Írásos elemzések készítése X2.2. Válaszolás írásban

mondatszintű kérdésekre X2.3. Tesztfeladat megoldása X X2.4. Szöveges előadás egyéni

felkészüléssel X

A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 54. § (2) a) pontja

szerinti értékeléssel.


Ajánlás: A tanulók elsajátított ismereteit a követelményekkel összhangban feleletválasztó (alternatív választás, többszörös választás, válaszok illesztése) és feladatalkotó (kiegészítés, rövid válasz) feladattípusokon keresztül mérjük. Az értékelés során a szóbeli számonkérés formái is szerepeljenek. Törekedni kell az igényes szakmai megfogalmazásra.


A VÁLLALKOZÁSFINANSZÍROZÁS GYAKORLAT TANTÁRGY

A tantárgy tanításának céljaA Vállalkozásfinanszírozás gyakorlat tantárgy tanításának célja, hogy a beruházási és hosszútávú pénzügyi döntések elméleti ismeretanyagára építve a tanuló alkalmas legyen a beruházások megvalósítási döntéseihezkapcsolódó egyszerűbb számítások elvégzésre és a következtetések levonására, valamint a forgóeszközök szükségeltének megállapítására és az azokhoz rendelhető finanszírozási források felkutatására.Felkészítse a tanulókat a vállalkozások pénzügyi helyzetének alapvető elemzésére azáltal, hogy közreműködik a státusz és az éves pénzforgalmi terv összeállításában.

Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakA tantárgy a Vállalkozásfinanszírozás tantárgy elméleti ismereteire alapoz az egyes témakörök tartalma vonatkozásában.

A tantárgy a következő szakmai tárgyak témaköreihez és azok tartalmához kapcsolódik:


A jelen és a jövőérték számítás időtényező táblázatok alkalmazásávalA váltóval kapcsolatos műveletekVáltókibocsátás, váltóforgatás, leszámítolás

Általános statisztika tantárgyTémakör: Az információsűrítés legjellemzőbb módszerei, eszközei


Tartalmak: A mennyiségi sorok elemzése számított közép-értékekkel

Témakörök

Beruházások pénzügyi döntéseiA beruházások gazdaságossági számításainak gyakorlása feladatok megoldásával:

A statikus számítások mutatói: megtérülési idő, jövedelmezőségi mutató, beruházási pénzeszközök forgási sebességeA dinamikus számítások mutatói: nettó jelenérték és jövedelmezőségi index, a belső megtérülési ráta (számítás nélkül, csak értelmezés szintjén)

Döntési szabályok ismeretében a beruházás megvalósítására, vagy elutasítására vonatkozóan magyarázat megfogalmazása

Forgóeszköz-szükséglet megállapításaA forgóeszköz szükségelt megállapítása feladatok megoldásával a forgási mutatók és a mérlegmódszer alkalmazásávalA forgási idő és fordulatok száma közötti összefüggés értelmezéseKronologikus átlag alkalmazása az átlagkészlet meghatározásánál

A finanszírozás gyakorlataKölcsöntörlesztés, hiteldíjNettó forgótőke kiszámításaFeladatok a finanszírozás stratégiák megállapítására, és annak értelmezéséreDöntési feladatok finanszírozásra, pl. rövid lejáratú hitelfelvétel, vagy váltó diszkontálás Likviditási terv összeállítása alapadatokkal (egyszerű séma alapján), pótlólagos forrásszükséglet meghatározásával

Pénzügyi teljesítményének méréseVagyon – és tőkestruktúra mutatók, hatékonysági mutatók, jövedelmezőségi mutatók, eladósodási mutatók, pénzügyi egyensúly mutatói, piaci érték mutatók képletének felismerése.A mutatók kiszámítása konkrét adatok ismeretében.A mutatók értékének egyszerű magyarázata, levont következtetések megfogalmazása

A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Tanterem, szaktanterem




Sorszám






icsopo

rtosztál

y1.1 magyarázat X1.2. megbeszélés X1.3. szemléltetés X1.4. szimuláció X X1.5. házi feladat X





módok)



Egyé

ni

Cso

por

t-bo

ntás

Osz

tály

-ke

ret








1.7. Információk feladattal vezetett rendszerezése X


2.1. Írásos elemzések készítése X2.2. Leírás készítése2.3. Válaszolás írásban mondatszintű

kérdésekre X2.4. Tesztfeladat megoldása X2.5. Szöveges előadás egyéni

felkészüléssel X

4. Komplex információk körében

4.1. Elemzés készítése tapasztalatokról X X






Ajánlás: A tanulók elsajátított ismereteit a követelményekkel összhangban feleletválasztó (alternatív választás, többszörös választás, válaszok illesztése) és feladatalkotó (kiegészítés, rövid válasz) feladattípusokon keresztül mérjük. A tanulók a kiszámított mutatókat értelmezzék. Az esettanulmány komplex értékelésre ad lehetőséget, a tanulótól elvárható, hogy egyszerű döntési helyzetekre magyarázatot adjon.A tanulók írásbeli munkái formai és alaki szempontból rendezettek legyenek, javításokat csak szabályosan végezhetnek.


AZ ADÓZÁS TANTÁRGY

A tantárgy tanításának céljaAz Adózás tantárgy tanításának célja, hogy felkészítse a tanulókat a kiemelt adójogszabályok alkalmazására az adózás rendjében meghatározottak figyelembevételével a jövedelem típusú adók és forgalmi adó, valamint a helyi adók tekintetében. A tanulóknak egyszerűbb adózási feladatok megoldásában jártasságot kell szerezni, és ki kell tudni számolni az egyes adónemek kapcsán a fizetendő adóelőlegeket, valamint tudni kell elkészíteni írásban az éves bevallásokat.


Számviteli tantárgyTémakör: A zárás, éves beszámolóTartalmak: Az eredménykimutatás fogalma

Az eredménykimutatás kategóriáinak tartalma


Adózási alapismeretek tantárgyTémakör: Adózási alapfogalmakTartalmak: Adózási alapfogalmak: adóalany, adótárgy, adóalap, adómérték, adómentesség, adókedvezmény, adókötelezettség

Témakör: Kiemelt adónemekTartalmak: a témakör teljes tartalma

Témakörök

Az adózás rendjeAz adózó és az adóhatóságokAz adóhatóságok hatásköre és illetékességeAz adókötelezettség szabályaiAz adómegállapítás formái AdótitokEllenőrzés célja, és fajtáiAz ellenőrzés megindítása és lefolytatása, az ellenőrzés befejezéseJogkövetkezmények: késedelmi pótlék, önellenőrzési pótlék, adóbírság, mulasztási bírság

Személyi jövedelemadózás és bért terhelő járulékokAz adó megállapítására, bevallására és megfizetésére vonatkozó szabályok a személyi jövedelemadó törvény alapján (az adómegállapítása, adónyilatkozat, egyszerűsített bevallás, munkáltatói adómegállapítás, adófizetés)Az adóköteles és az adómentes bevételek, az adóköteles bevételek legfőbb jellemzői A bevételek jövedelemtartalmának megállapítása: az összevonásra kerülő jövedelmek (kiemelten a munkaviszonyból származó jövedelmekre, a megbízási díjakra, és a vállalkozói „kivétre”) Az adóelőleg megállapítása, bevallása és megfizetéseA bért terhelő járulékokA szociális hozzájárulási adóAdóelőleg számítása és az éves adóbevallás elkészítése, a kifizetendő havi bér megállapítása gyakorló feladatokon keresztülA különadózó jövedelmek adóztatása kiemelten az ingóság és az ingatlan értékesítés adóztatása, a kamatjövedelem, az osztalékból származó jövedelemFeladatok megoldása az összevonásra kerülő és a különadózó jövedelmekre, esettanulmány elkészítése kiscsoportos keretben

Egyéni vállalkozó jövedelemadózási formáiAz egyéni vállalkozók adózási szabályai a személyi jövedelemadóban

A vállalkozói személyi jövedelemadóA vállalkozói kivét, a vállalkozói nyereség és a vállalkozói osztalékalap adózási szabályai

Az átalányadózás szabályai


Az egyszerűsített vállalkozói adó Az adónem választásának feltételeiAz egyszerűsített vállalkozói adó alapjának meghatározásaAz egyszerűsített vállalkozói adó mértéke.Az egyszerűsített vállalkozói adó által kiváltott adónemek

További adónemek a hatályos jogszabályok alapján: adóalany, adóalap, adómérték, az általuk kiváltott adókEgyszerűbb feladatok megoldása a vállalkozói személyi jövedelemadó, valamint az egyszerűsített vállalkozói adó körében, esettanulmány elkészítése kiscsoportos keretben

Társaságok jövedelemadózásaA társasági adó alanyaiAz adófizetési kötelezettség A társasági adóalap meghatározásaAz adózás előtti eredmény, az adóalap és a jövedelem(nyereség) minimum összefüggései Az adóalap-korrekciós tételek jelentőségeAz adóalapot módosító tételek csoportjai:

az adóalapot jogcímében (egyszerre) növelő és csökkentő tételek az adóalapot csak csökkentő tételek az adóalapot csak növelő tételek

Az adó mértéke Az alapvető adókedvezményekAz adózás utáni eredmény és a mérlegszerinti eredményAz egyszerűsített vállalkozói adó alanyai

Az adónem választásának feltételeiAz egyszerűsített vállalkozói adó alapjának meghatározása

További adónemek a hatályos jogszabályok alapján: adóalany, adóalap, adómérték, az általuk kiváltott adókEgyszerűbb feladatok megoldása a társasági adófizetési kötelezettség és a mérlegszerinti eredmény megállapítása területén a legjellemzőbb adóalap korrekciós tételek alapján

Általános forgalmi adóAz általános forgalmi adó alanyaiA gazdasági tevékenység fogalmaA termék értékesítésének és szolgáltatás nyújtásának esetei a tv. értelmébenA termék közösségen belüli beszerzés és a termék importjaA teljesítés helye a termék értékesítése és a szolgáltatások nyújtása esetében az általános szabályok értelmébenAz adófizetési kötelezettség keletkezése, a fizetendő adó megállapításaAz adó alapja termék értékesítése és a szolgáltatások nyújtása esetébenAz adó lapjának utólagos csökkentéseAz adó mértékeAz adó alóli mentességek szabályaiAz adólevonási jog keletkezése


Az előzetesen felszámított adó megosztásaAz adólevonási jog korlátozásaAdófizetési kötelezettség megállapításaA számlázás szabályaiFeladatok megoldása az általános forgalmi adó fizetendő adójának megállapítására, a vállalkozást terhelő általános forgalmi adó és az előzetesen felszámított adó megoszlására vonatkozóan az adó alóli mentességek és az adómértékek több kulcsára tekintettel.

Helyi adókA gépjárműadó

A belföldi gépjárművek adójának alanya és az adókötelezettség keletkezéseMentesség az adó alólAz adó alapja és mértéke személyszállító gépjármű és tehergépjármű eseténAz adó mértéke és az adó kedvezmények

A cégautóadóA cégautóadó alanyai. A cégautóadó fizetési kötelezettség keletkezése (bérlet, lízing, kiküldetés stb.)Az adó mértékeA gépjárműadó és a cégautóadó összevezetésének feltételei

A helyi adókA helyi adók típusai: vagyoni típusú (építményadó és telekadó), kommunális jellegű adók (magánszemélyek kommunális adója és idegenforgalmi adó), helyi iparűzési adóAz egyes típusok adóalanyai Az adó alapja és mértékeAz adókötelezettség teljesítése

Egyszerűbb feladatok megoldása a gépjárműadóra, a cégautóadóra, valamint a helyi adótörvényben meghatározott adónemekre

A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Tanterem



Sorszám






icsopo

rtosztál

y1.1 magyarázat X1.2. kiselőadás X X1.3. megbeszélés X1.4. szemléltetés X1.5. szimuláció X X1.6. házi feladat X






módok)



Egyé

ni

Cso

por

t-bo

ntás

Osz

tály

-ke

ret











kérdésekre X2.3. Tesztfeladat megoldása X X2.4. Szöveges előadás egyéni

felkészüléssel X


Ajánlás: A tanulók elsajátított ismereteit a követelményekkel összhangban feleletválasztó (alternatív választás, többszörös választás, válaszok illesztése) és feladatalkotó (kiegészítés, rövid válasz) feladattípusokon keresztül mérjük. Az értékelés során a szóbeli számonkérés formái is szerepeljenek. Törekedni kell az igényes szakmai megfogalmazásra.A tanulók írásbeli munkái formai és alaki szempontból rendezettek legyenek, javításokat csak szabályosan végezhetnek.

A teljesítményszázalékokhoz rendelt érdemjegyek témakörönként:90 - 100% jeles80 - 89% jó


65 - 79% közepes50 - 64% elégséges0 - 49% elégtelen

AZ ELEKTRONIKUS ADÓBEVALLÁS GYAKORLATA TANTÁRGY

A tantárgy tanításának céljaAz Elektronikus adóbevallás gyakorlata tantárgy célja, hogy a tanulóban az egyes kiemelt adónemek, valamint az adatszolgáltatások elektronikus bevallásának készségét kialakítsa. A tantárgy elsajátítása után alkalmas legyen adókkal, járulékokkal kapcsolatos bevallásokat készíteni és kijelölésre elküldeni a NAV keretprogramjai alkalmazásával. A tanuló legyen képes a bevalláshoz szükséges adatokat begyűjteni, ismerve azok számviteli, illetve pénzügyi területének forrásait. Alkalmassá váljék a hibás bevallásban a hiba megkeresésére és kijavítására. Ismerje a bevallások gyakoriságát, határidejét, szerkezetét.


Adózás gyakorlat tantárgyTémakör: Minden témakörTartalmak: a témakörök teljes tartalma

Témakörök

Gyakorlati előkészítésA munka előkészítésének menete:NAV honlapján tájékozódásKeretprogram letöltés, a kiválasztott nyomtatványok és kitöltési útmutatójuk letöltéseA számítógépen a nyomtatványkitöltő rendszerben a kiválasztott bevallás megnyitásaA törzsadatok kitöltése

Elektronikus bevallás gyakorlataAz elkészítendő bevallások fajtái:A dolgozók be- és kijelentésének elkészítése, adatváltozások bejelentése, valamint az egyszerűsített dolgozói bejelentés (T1041)Bevallás elkészítése a foglalkoztató, kifizetőhely havi szja, szociális hozzájárulási adó és járulék kötelezettségéről a munkavállalók és minden egyéb jogviszonyban foglalkoztatott személy munkavégzésével kapcsolatosan (08-as bevallás)A kiegészítő tevékenységet folytatónak nem minősülő egyéni vállalkozó és a biztosított mezőgazdasági őstermelő szociális


hozzájárulási adó és járulék kötelezettségeiről (58-as) bevallás elkészítése, alkalmazásának eseteiAz eva bevalláshoz szükséges adatállomány, a bevallás elkészítése egyéni- és társas vállalkozás esetén (43-as bevallás)Az átvezetési kérelem elkészítése az adónemek közötti adók átvezetése és a visszaigénylendő adó, járulék illetve az esetleges adókiutalás (17-es bevallás)A személyi jövedelemadó bevallásához szükséges igazolások begyűjtése után magánszemély, illetve egyéni vállalkozó - (jövedelme szerint adózó, átalányadózó, ekhós adóalany) - 53-as bevallásának elkészítéseBevallás egyes adókötelezettségekről az államháztartással szemben (01-es bevallás)Az éves adatszolgáltatás teljesítése a dolgozó felé a munkavállaló éves munkájával kapcsolatos bevételeinek, levont adójának, járulékainak bevallására (M30-as bevallás)Munkáltatói éves adatszolgáltatás a személyi jövedelemadó megállapításához (M29)Az egészségügyi szolgáltatási járulék alá való ki- és bejelentés (T1011-es bevallás)Általános forgalmi adó bevallás készítése (65-ös bevallás)Egyéni vállalkozó, társaság éves iparűzési adójának a bevallásaAz adatlap elkészítése a kilépő dolgozó időszaki béradatainak összesítésére (Adatlap évszám)A bevallási nyomtatványok tartalma akkor is számonkérhető, ha időközben más szám, vagy elnevezés alatt kell a bevallást elkészíteni.

A bevallások ellenőrzése

A kész bevallások áttekintéseSzükség esetén a kitöltési útmutató használataEllenőrzési funkció futtatásaJelzett hibák javításaMentésA hibátlan bevallás kijelölése elektronikus elküldésre

A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Számítógépterem



Sorszám




felszerelések (SZVK egyén csopo osztál


i rt y 6. pont lebontása, 1.1 magyarázat X1.2. megbeszélés X1.3. szemléltetés X1.4. szimuláció X X1.5. házi feladat X





módok)



Egyé

ni

Cso

por

t-bo

ntás

Osz

tály

-ke

ret







2.1. Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban X

2.2. Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban X

4. Komplex információk körében

4.1. Elemzés készítése tapasztalatokról X

4.2. Utólagos szóbeli beszámoló X6. Gyakorlati munkavégzés

körében6.1. Műveletek gyakorlása X6.2. Munkamegfigyelés adott

szempontok alapján X


Ajánlás: A tanulók teljesítményét a helyesen kiválasztott és kitöltött adóbevallások alapján mérjük. Nem csak a bevallás helyes elkészítése, hanem a felhasznált idő is az értékelés tárgya, mivel előírt idő áll rendelkezésre a vizsgafeladat megoldására is. A hibák


keresése, javítása és a kitöltési útmutató rutinos használata is értékelendő feladatmegoldás során.




Projektfinanszírozásmegnevezésű




A 11501-12 azonosító számú, Projektfinanszírozás megnevezésű szakmai követelménymodulhoz tartozó tantárgyak és témakörök oktatása során fejlesztendő kompetenciák

11501 Projektfinanszírozás

Projektfinanszírozás

Projektfinanszírozás gyakorlat

Proj

ektfi

nans

zíro

zás

alap

jai

A pr

ojek

tek

pénz

ügyi

terv

ezés

e

A pr

ojek

t-tá

mog

atás

ok

Proj

ekté

rték

elés

m

ódsz

erei

A pr

ojek

tek

pénz

ügyi

terv

ezés

e

A

proj

ektfi

nans

zíro

zás

gyak

orla

ta

FELADATOKKözreműködik a projektek kidolgozásában a finanszírozási források felkutatásával X X X

Részt vesz a pályázatok elkészítésében a finanszírozási források lehetőségeinek bemutatásával

X X X X X X

Projektköltségvetést készít X X XA projekttervezés szakaszában pénzügyi számításokat végez X X X X X X

Javaslatot tesz a menedzsmentnek a projektfinanszírozás megvalósítására X X X X

Megvizsgálja a projektfinanszírozás garanciáit, kockázati tényezőit X X

A projektmonitoring tevékenységet a projektértékelés módszerével segíti X X X

Részt vesz a pályázatok megírásában a finanszírozási terv bemutatásával X X X X X X

Elkészíti a projekthez tartozó elszámolásokat, összeállítja a kifizetési kérelmeket

X X

SZAKMAI ISMERETEKA projektek és projektfinanszírozás fogalma, jellemzői X

A projektfinanszírozás szereplői X A projektfinanszírozás csatornái X A projektfinanszírozás menete X A projektfinanszírozási struktúrájának kialakítása (finanszírozási mix) X

PPP, a köz- és magánszféra partnersége X A projektfinanszírozási ügylet megvalósításának menete X X

A pénzügyi döntések és a finanszírozás összefüggése, tőkeáttétel, forrás- és tőkeszerkezetre jellemző mutatószámok; finanszírozási alapelvek és azok értelmezése a projektekre

X X X

Finanszírozási források jellemzése, a tőkeköltség értelmezése, becslése. X X X





Proj

ektfi

nans

zíro

zás

alap

jai

A pr

ojek

tek

pénz

ügyi

terv

ezés

e

A pr

ojek

t-tá

mog

atás

ok

Proj

ekté

rték

elés

m

ódsz

erei

A pr

ojek

tek

pénz

ügyi

terv

ezés

e

A

proj

ektfi

nans

zíro

zás

gyak

orla

ta

Saját erő formái X A projektfinanszírozás helye a banki finanszírozásban X

Hitel/saját erő arány vizsgálata Finanszírozási kockázatok, a kockázatok kezelése X

A biztosítékrendszer (a biztosítékok formái, szerepe, jellemzői) X X

Garanciaintézmények szerepe és az állami szerepvállalás a projektek finanszírozásában, a garanciák típusai

X

Projektkockázatok becslése (Szcenárió elemzés, érzékenységi elemzés, Monte-Carlo szimuláció, fedezeti-pont elemzés), a kockázatok kezelése

X X X

A projektértékelés általánosan használt módszerei. Cash flow elemzés, NPV, IRR, PI, ROI

X X X

A projektek pénzügyi tervezésének alapjai (munkaterv, humánerőforrásterv) X X X

A pénzügyi terv kidolgozása (mérlegterv, eredményterv, likviditási terv) X X X

A projektköltségvetés készítésének folyamata és módszerei (cash flow, likviditástervezés, költség-haszon elemzés)

X X X

Projektdokumentáció (megvalósíthatósági tanulmány, szerződésvázlat, hitelszerződés és projektszerződés)

X

A projektfinanszírozás jövője, és a lehetséges változások. X

Az EU támogatások intézményrendszere és az EU támogatási források X X

A pályázatírás és a pénzügyi tervezés kapcsolata X X

Projektfinanszírozás és projektciklus-menedzsment (PCM) X

Indikátorok definiálása, SMART és QQTTP elv X

A végrehajtáshoz kapcsolódó monitoring és pénzügyi ellenőrzés X X

Kifizetési kérelmek tartalmi és formai elemei X X

SZAKMAI KÉSZSÉGEK





Proj

ektfi

nans

zíro

zás

alap

jai

A pr

ojek

tek

pénz

ügyi

terv

ezés

e

A pr

ojek

t-tá

mog

atás

ok

Proj

ekté

rték

elés

m

ódsz

erei

A pr

ojek

tek

pénz

ügyi

terv

ezés

e

A

proj

ektfi

nans

zíro

zás

gyak

orla

ta

Olvasott és hallott szakmai szöveg megértése X X X X X X

Kész szoftverek használata X Dokumentumok, formanyomtatványok, irat- és szerződésminták értelmezése és kitöltése

X X X X

Szakmai kifejezések használata magyar és idegen nyelven X X X X X X

SZEMÉLYES KOMPETENCIÁKÖnállóság XSzervezőkészség X Megbízhatóság X X X

TÁRSAS KOMPETENCIÁKKapcsolatteremtő készség X Visszacsatolási készség X X X X X X

MÓDSZERKOMPETENCIÁKRendszerező képesség X X X X XInformációgyűjtés, tervezés, X XGyakorlatias feladatértelmezés X X X X X

PROJEKTFINANSZÍROZÁS TANTÁRGY

A tantárgy tanításának céljaA Projektfinanszírozás tantárgy tanításának célja, hogy a projektek finanszírozásához kapcsolódó elméleti ismeretanyag birtokában a tanuló értelmezni tudja a projekteket és azok lehetséges finanszírozási forrásait. A tanuló alkalmas legyen projektek értékeléséhez rendelkezésre álló információforrást használva a projektek finanszírozási forrásait felkutatni. Felkészítse a tanulókat, hogy kísérje végig a pályázati ügyletet a pályázatok megindításától azok lezárásáig a megfelelő dokumentációk nyomonkövetésével.

Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakSzámviteli alapismeretek tantárgy

Témakör: A vállalkozás vagyona Tartalmak: A mérleg fogalma, A mérlegfőcsoportok tartalma






Pénzügyi alapismeretek tantárgyTémakör: Pénzügyi intézményrendszerTartalmak: aktív bankügylet (hitelezés, váltóleszámítolás, lízingügylet, faktorálás, forfetírozás)


A jelen és a jövőérték számítás időtényező táblázatok alkalmazásával

Vállalkozásfinanszírozás tantárgyTémakör: A beruházások értékeléseTartalmak: A témakör teljes tartalma

Vállalkozásfinanszírozás tantárgyTémakör: A finanszírozás gyakorlataTartalmak:

Finanszírozási stratégiák, az illeszkedési elv Tartós forgóeszközlekötés és átmeneti forgóeszköz lekötés finanszírozásaAz illeszkedési elv értelmezéseFinanszírozási stratégiák: szolid, konzervatív, agresszív

A beruházások finanszírozási forrásai Önfinanszírozás, vagy külső finanszírozásA hitel, mint idegen finanszírozási forma



Témakör: ÜzletfinanszírozásTartalmak:

Pénzügyi tervezés és a tervek csoportjaiÁllományi (státusz) és forgalmi szemléletű terv



Témakör: A vállalkozás pénzügyi teljesítményének méréseTartalmak:

A pénzügyi mutatók főbb fajtáiVagyon– és tőkestruktúra mutatókHatékonysági mutatókJövedelmezőségi mutatókEladósodási mutatók Pénzügyi egyensúly mutatóiPiaci érték mutatók


Vállalkozásfinanszírozás gyakorlat tantárgyMinden témakör tartalma

Témakörök

Projektfinanszírozás alapjaiA projektek és projektfinanszírozás fogalma, jellemzőiA projektfinanszírozás szereplőiA projektfinanszírozás csatornáiA projektfinanszírozás meneteA projektfinanszírozási struktúrájának kialakítása (finanszírozási mix)PPP, a köz- és magánszféra partnerségeA projektfinanszírozásban használt tőke- és hitelfajták jellemzése. A projektfinanszírozásban használt pénzügyi eszközök

A pénzügyi döntések és a finanszírozás összefüggése, tőkeáttétel, forrás- és tőkeszerkezetre jellemző mutatószámok;

Finanszírozási alapelvek és azok értelmezése a projektekreFinanszírozási források jellemzése, a tőkeköltség értelmezése, becslése.Saját erő formáiA projektfinanszírozás helye a banki finanszírozásban

Hitelminősítés, hitelezés folyamataA projektfinanszírozás garanciái (nagy és nemzetközi projekt). A garanciák típusai.A projektfinanszírozás kockázati tényezői. Kockázati szakaszok, finanszírozók, tényezők

Főbb kockázati típusok a projektfinanszírozásban. Üzleti, hitelezői, nemzetközi finanszírozás kockázataiA biztosítékrendszer (a biztosítékok formái, szerepe, jellemzői)Garanciaintézmények szerepe és az állami szerepvállalás a projektek finanszírozásában, a garanciák típusai A projektértékelés általánosan használt módszerei. Cash flow elemzés, NPV, IRR, PI, ROIProjektkockázatok becslése (Szcenárió elemzés, érzékenységi elemzés, Monte-Carlo szimuláció, fedezeti-pont elemzés), a kockázatok kezelése


A projektek pénzügyi tervezéseA projektek pénzügyi tervezésének alapjai (munkaterv, humánerőforrás-terv)A pénzügyi terv kidolgozása (mérlegterv, eredményterv, likviditási terv)A projektköltségvetés készítésének folyamata és módszerei (cash flow, likviditástervezés, költség-haszon elemzés)Projektdokumentáció (megvalósíthatósági tanulmány, szerződésvázlat, hitelszerződés és projektszerződés)A projektfinanszírozás jövője, és a lehetséges változások

A projekt-támogatásokKis- és középvállalkozások gazdaságfejlesztést szolgáló támogatásaiAz EU támogatások intézményrendszere és az EU támogatási forrásokA pályázatírás és a pénzügyi tervezés kapcsolataProjektfinanszírozás és projektciklus-menedzsment (PCM)Indikátorok definiálása, SMART és QQTTP elvA végrehajtáshoz kapcsolódó monitoring és pénzügyi ellenőrzésKifizetési kérelmek tartalmi és formai elemei




Sorszám


A tanulói tevékenység

szervezeti kerete



egyéni

csoport

osztály

1.1 magyarázat X1.2. kiselőadás X X1.3. megbeszélés X1.4. szemléltetés X1.5. szimuláció X X1.6. házi feladat X


Sor-szám



módok)


lebontása,


pontosítása)

Egyé

ni

Cso

port

-bo

ntás

Osz

tál

y-ke

ret









2.Ismeretalkalmazási

gyakorló tevékenységek, feladatok

2.1. Írásos elemzések készítése X2.2. Válaszolás írásban

mondatszintű kérdésekre X2.3. Tesztfeladat megoldása X X2.4. Szöveges előadás egyéni

felkészüléssel X


Ajánlás: A tanulók elsajátított ismereteit a követelményekkel összhangban feleletválasztó (alternatív választás, többszörös választás, válaszok illesztése) és feladatalkotó (kiegészítés, rövid válasz) feladattípusokon keresztül mérjük. A tanulók a kiszámított mutatókat értelmezzék. Az esettanulmány komplex értékelésre ad lehetőséget, a megvalósítható projektek és a felkutatott pályázati lehetőségek szimulált és valós kidolgozásával. A tanulók írásbeli munkái formai és alaki szempontból rendezettek legyenek, javításokat csak szabályosan végezhetnek.



PROJEKTFINANSZÍROZÁS GYAKORLAT TANTÁRGY

A tantárgy tanításának céljaA Projektfinanszírozás gyakorlat tantárgy tanításának célja, hogy a projektek finanszírozásához kapcsolódó elméleti ismeretanyagra építve a tanuló alkalmas legyen projektek értékeléséhez rendelkezésre álló információforrást használva számításokat végezni és következtetéseket levonni, valamint a projektek pénzügyi forrásait felkutatni. Esettanulmányon keresztül pályázati kiíráshoz anyagokat gyűjteni és egyszerűbb pályázatok készítésénél közreműködni, kiemelten annak pénzügyi folyamatára.

Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmakSzámviteli alapismeretek tantárgy

Témakör: A vállalkozás vagyona Tartalmak: A mérleg fogalma, a mérlegfőcsoportok tartalma





Pénzügyi alapismeretek tantárgyTémakör: Pénzügyi intézményrendszerTartalmak: aktív bankügylet (hitelezés, váltóleszámítolás, lízingügylet, faktorálás, forfetírozás)


A jelen és a jövőérték számítás időtényező táblázatok alkalmazásával

Vállalkozásfinanszírozás tantárgyTémakör: A beruházások értékeléseTartalmak: A témakör teljes tartalma

Témakör: A finanszírozás gyakorlataTartalmak:

Finanszírozási stratégiák, az illeszkedési elv Tartós forgóeszközlekötés és átmeneti forgóeszköz lekötés finanszírozásaAz illeszkedési elv értelmezése


Finanszírozási stratégiák: szolid, konzervatív, agresszívA beruházások finanszírozási forrásai

Önfinanszírozás, vagy külső finanszírozásA hitel, mint idegen finanszírozási forma



Témakör: ÜzletfinanszírozásTartalmak:

Pénzügyi tervezés és a tervek csoportjaiÁllományi (státusz) és forgalmi szemléletű terv


Témakör: A vállalkozás pénzügyi teljesítményének méréseTartalmak:

A pénzügyi mutatók főbb fajtáiVagyon– és tőkestruktúra mutatókHatékonysági mutatókJövedelmezőségi mutatókEladósodási mutatók Pénzügyi egyensúly mutatóiPiaci érték mutatók


Vállalkozásfinanszírozás gyakorlat tantárgyMinden témakör tartalma

Témakörök

Projektértékelés módszereiAz elméleti órán megtanult projektértékelési módszerek alkalmazása a gyakorlatban, figyelemmel a kockázati tényezőkre a projektkockázatok becslését alkalmazva. Felkutatott finanszírozási források költségének megállapítása, a forrásokhoz rendelhető biztosítékok megadása.

A projektek pénzügyi tervezéseProjekttervek kidolgozása konkrét feladatok alapján. A tervezésnél a számítógépes programokat alkalmazva állítsunk össze pénzügyi terveket. Esettanulmány készítése, projektdokumentáció összeállítása

A projektfinanszírozás gyakorlata


A gyakorlaton a tanulók előre megadott feltételek alapján esettanulmányt készítenek, melyhez az elméleti ismereteiket, a gyakorlati készségüket használják fel. Az esettanulmányok kapcsolódjanak mindenkori pályázati finanszírozási forrásokhoz. A jelöltek a projekt értékelést a tanult módszerek alapján végezzék, figyelemmel a kockázati hatásokra. Az esettanulmány a projektdokumentációk követéséhez is kapcsolódjon. Az esettanulmány kidolgozásánál használja a tanuló a projekt-számítógépes programokat.A gyakorlati órán készítsük fel a tanulókat egy komplex projektfolyamat kidolgozására, mely a finanszírozáson kívül a projekttervezési folyamatokat is magába foglalja. Ezzel a módszerrel a vizsgakövetelményben előírt esettanulmány összeállítását alapozzuk meg.

A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)Számítógépterem, taniroda



Sorszám






icsopo

rtosztál

y1.1 magyarázat X1.2. megbeszélés X1.3. szemléltetés X1.4. szimuláció X X1.5. házi feladat X





módok)



Egyé

ni

Cso

por

t-bo

ntás

Osz

tály

-ke

ret









1.7. Információk feladattal vezetett rendszerezése X


2.1. Írásos elemzések készítése X2.2. Leírás készítése2.3. Válaszolás írásban mondatszintű


felkészüléssel X

4. Komplex információk körében4.1. Esetleírás készítése X4.2. Elemzés készítése

tapasztalatokról X






Ajánlás: A tanulók értékelése írásos gyakorlati feladatok (feleletválasztó és feladatalkotó) alapján, valamint projekt-szoftverek alkalmazásával csoportosan és önállóan megadott feltételekkel elkészített esettanulmányok beadásával történik. A tanulóknak a projektmunkát be kell mutatni, prezentálni társaik előtt. Az értékelés része egy önállóan elkészített pályázat szimulált környezetre, de valós pályázati meghirdetéssel.A tanulók írásbeli munkái formai és alaki szempontból rendezettek legyenek, javításokat csak szabályosan végezhetnek.




Projektfolyamatok követésemegnevezésű




A 11502-12 azonosító számú, Projektfolyamatok követése megnevezésű szakmai követelménymodulhoz tartozó tantárgyak és témakörök oktatása során fejlesztendő kompetenciák

11502 Projektfolyamatok követése

Projektfolyamatok követése

Projekttervezés

gyakorlata

Proj

ektm

ened

zsm

ent

alap

ok

Proj

ekt e

lem

zése

, te

rvez

ése

Proj

ekt i

rány

ítása

, do

kum

entá

lása

Köz

besz

erzé

si e

ljárá

s

Proj

ektir

ányí

tás

szám

ítógé

ppel

Proj

ektt

erv

kész

ítése

FELADATOK Közreműködik a projektpályázatok

elkészítésében X XRészt vesz a vevő és minden érdekelt fél

projekttel kapcsolatos elvárásainak felmérésében

X X

Az igényfeltárás alapján hozzájárul projektcélok és a projekt szervezetének

kialakításáhozX X

Részt vállal a projektcélok munkafolyamatokra, fázisokra, szakaszokra, illetve projekttevékenységekre bontásában

X X X X

Közreműködik a felelősök és munkavégzők kijelölésében, a feladatok elosztásában, a kockázatok feltárásában, a mérföldkövek kijelölésében, valamint a költségvetés és

projektzárás megtervezésében

X X

Részt vállal a „kritikus folyamat” felismerésében és elemzésében X X XAlkalmazza az erőforrás-, idő- és

minőségtervezésre vonatkozó projektszabványokat.

X X X

Közreműködik a projekt kommunikációs tervének, a partneri kapcsolattartás

menetének és a jelentéskészítés rendjének megalkotásában

X X

Közreműködik a változáskezelés menetének és rendszerének kialakításában X X X

Részt vesz a projektszervezést érintő munkafolyamatok szabályozásában és az ügyviteli, illetve dokumentációs rendszer

kialakításábanX X

Elkészíti a projekttervezés dokumentumait X X XEllátja a projekttervezéssel összefüggő

ügyviteli, nyilvántartási és adminisztrációs feladatokat

X X

Alkalmazza a projekttervezést támogató szoftvereket X X

Részt vesz a projekt megvalósításában, különös tekintettel az idő- és

költségelőirányzatokra, valamint a projekttermék minőségi jellemzőire

X


A projektterv szerint elvégzi a rá háruló tevékenységek kivitelezését, illetve a

kommunikációs, ügyviteli, nyilvántartási és adminisztrációs feladatokat

X

Részt vesz a projekttevékenységek kivitelezéséhez szükséges erőforrások

biztosításábanX X X

Elősegíti a szállítók kiválasztását, a szükséges közbeszerzési folyamatok (közbeszerzési

pályázatok kiírásának) szervezését, valamint a szállítói szerződések megkötését

X X

Támogatja a projektek sikeres megvalósítását szolgáló csapatmunka kialakulását és fenntartását, az egyéni teljesítmények

értékelésétX X X

Segíti a projekt működéséhez szükséges információáramlást és az információk

naprakész kezelésétX X

Részt vesz a projektmonitoring munkájában, az előrehaladás nyomon követésében, a

projektmunka eredményeinek értékelésébenX

Dokumentálja a projekt-tevékenységek végrehajtását és befejezését X

Támogatja az eltérések hatásainak és okainak feltárását X

Közreműködik a projekttermék átadásában, a szükséges dokumentációk előkészítésében, a

projekt lezárásában, a projekttermék átadásában

X

Elősegíti a projektekre vonatkozó folyamatszabályozás, ügyviteli és

dokumentációs rendszer fenntartásátX X

Kezeli a projektmenedzsmentet támogató az irodatechnikai eszközöket X X

SZAKMAI ISMERETEKProjekt és projektszervezet X

A projektmenedzsment funkciói és területei XProjektstandard, projekt életgörbéje és fázisai X

A projektben érdekelt szereplők, illetve jogszabályi és más normatív előírások X

Projekttermék meghatározása XProjektciklus menedzsment, projektelemzés,

problémaelemzés X XProjekttervezés, célkitűzés,

tevékenységdiagram XErőforrás tervezés, idő és költségterv

elkészítése XProjektmenedzsment csoport kiválasztása,

munkamegosztás XTervlezárás és kockázatelemzés X

Projekttervek jóváhagyása XProjektmenedzsment (idő-, költség-, minőség-, emberi erőforrás, kockázat- és kommunikációs

menedzsment)X


Projektirányítás dokumentumai X XProjekttervezés és irányítás számítógépes

programmal X XA projekt lezárása, értékelése X

Projekt monitoring, nyomon követési eljárások, eltérések elemzése X

A közbeszerzési eljárás, szállítók kiválasztása, szerződéskötés X

SZAKMAI KÉSZSÉGEKA projekttervezést és megvalósítást támogató

szoftver használata X XProjekttervezési és menedzsment

dokumentumok, formanyomtatványok, irat- és szerződésminták értelmezése és kitöltése

X X X

Szakmai kifejezések használata magyar és idegen nyelven X

A projekttervezéssel, a végrehajtással, az előrehaladással, illetve eltérésekkel összefüggő nyilvántartás vezetése és

archiválásX X X X X

Információgyűjtés, jelentéskészítés X XSZEMÉLYES KOMPETENCIÁK

Megbízhatóság, önállóság X XPontosság X X X XSzervezőkészség X X X

TÁRSAS KOMPETENCIÁKKapcsolatteremtő készség X X X XVisszacsatolási készség X X XAdekvát kérdezéstechnika alkalmazásának készsége X X

MÓDSZERKOMPETENCIÁKLogikus gondolkodás, rendszerező képesség X X X XProblémaelemzés, -feltárás X XGyakorlatias feladatértelmezés, helyzetfelismerés X X X


PROJEKTFOLYAMATOK KÖVETÉSE TANTÁRGY

A tantárgy tanításának céljaAz európai uniós projektek könyvviteli elszámolása, pénzügyi finanszírozása több esetben az egész projektmenedzsment támogatása, ügyintézése a pénzügyi-számviteli területen dolgozó ügyintézők feladatává vált. A tantárgy segítséget ad a projekttel kapcsolatos fogalmak, a projekttervezés, a projektmenedzselés, a projektzárás, projektdokumentumok megismeréséhez.


Gazdálkodási ismeretektantárgyTémakör: Gazdálkodás, gazdaságosság

Tartalmak: A témakör teljes tartalma

Gazdálkodási ismeretektantárgyTémakör: A vállalkozás vezetése, szervezete és stratégiája

Tartalmak: Az üzleti terv felépítése és tartalma

Vállalkozás finanszírozás tantárgyTémakör: A beruházások értékelése

Tartalmak: A témakör teljes tartalma

Témakörök

Projektmenedzsment alapokA projekt fogalma, a projektek csoportosításaA projektben érdekelt szereplőkA projekt szervezeti formáiA projektmenedzsment funkciói és területeiProjektstandard, a projekt életgörbéje, fázisaProjekttermék meghatározásaProjektciklus menedzsmentNagyvállalati projektmenedzsment

Projekt elemzése, tervezéseProblémaelemzés, célok meghatározása, SWOT analízisProjekttervezés, célkitűzés, tevékenységfa, logikai keretmátrixA projekt időtervének elkészítése (Gannt-diagram, hisztogram,

hálótervezés)Kritikus út meghatározásaA projekt költségtervének elkészítése Kockázatelemzés (érzékenység elemzés, valószínűség vizsgálat)Projektegyensúly kialakításaProjektbecslés módszerei


Projekttervek jóváhagyásaA projekt definiálás dokumentumai A projekttervezés dokumentuma

Projekt irányítása, dokumentálása A projektmenedzsment csoport kiválasztása, munkamegosztásA projektmenedzselés folyamataIdő, költség, és minőség menedzsmentEmberi erőforrás, kockázat és kommunikációs menedzsmentA projektirányítás dokumentumaiA projektzárás (szakmai és pénzügyi zárás)A lezárt projekt elemzése, értékeléseProjektmonitoring, nyomon követési eljárások, eltérések elemzéseA projektzárás és értékelés dokumentumai

Közbeszerzési eljárásA közbeszerzési törvény, a törvény hatálya alá tartozó beszerzésekA közbeszerzési eljárások típusaiKözbeszerzési terv, szabályzatAjánlattételi felhívás, műszaki dokumentációKözbeszerzési döntés folyamata, az ajánlatok értékeléseSzerződéskötés, pénzügyi elszámolás sajátosságaiA közbeszerzési eljárás dokumentumai




Sorszám






icsopo

rtosztál

y1.1. magyarázat X1.2. kiselőadás X X1.3. megbeszélés X1.4. szemléltetés X X1.5. projekt X1.6. szimuláció X1.7. házi feladat X


Sor-szám



módok)


lebontása,


pontosítása)

Egyé

ni

Cso

por

t-bo

ntás

Osz

tály

-ke

ret



1.2. Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása X X X


1.4. Információk önálló rendszerezése X X





felkészüléssel X

2.5. Tapasztalatok utólagos ismertetése szóban X





Ajánlás: A számonkérés a tananyag jellegéből következően szóbeli és írásbeli formában történjék.A szóbeli számonkérést a tanév során folyamatosan célszerű alkalmazni az alapfogalmak, az alapösszefüggések önálló, szakszerű, szabatos megfogalmazásával.Az egyes nagyobb témakörök feldolgozása, rendszerezése után célszerű a tanulók teljesítményét írásbeli feladatsorral mérni. A számonkérés különböző típusú feladatok kombinációjából álljon: tartalmazzon teszt jellegű feladatokat, igazhamis állításokat, alapfogalmak rövid meghatározását, rendszerezéseket és a témakörökhöz kapcsolódó egyszerű számításokat.Az írásbeli feladatok értékelésénél az alakilag rendezett, szabályos javításokat tartalmazó megoldások tekinthetők alapkövetelménynek.

A teljesítményszázalékokhoz rendelt érdemjegyek témakörönként:90 - 100% jeles


80 - 89% jó65 - 79% közepes50 - 64% elégséges0 - 49% elégtelen

PROJEKTTERVEZÉS GYAKORLATA TANTÁRGY

A tantárgy tanításának céljaA projekttervezés gyakorlata lehetőséget teremt a tanulónak arra, hogy megismerje a projekttervezés is irányítás munkáját segítő számítógépes szoftvereket. Önálló és csoportos munkaformában szituációs gyakorlatként projekteket tervez.


Projektfolyamatok követéseTémakör: Projektmenedzsment alapok, Projekt elemzése tervezése, A projekt irányítása, dokumentálásaTartalmak: A témakörök teljes tartalma

Témakörök

Projektirányítás számítógéppelA projekt szoftver sajátosságaiA szoftver alapbeállításaiProjekt adatok meghatározásaTevékenységek felvitele, kapcsolatok megadásaTevékenység hierarchia rögzítéseTevékenységek törlése, mozgatása, beszúrásaKritikus út lekérdezéseErőforrások felvitele, beállítások, túlterhelt erőforrások, simításNaptárak, munkarendekKöltségek tervezése (arányos és fix költségek)Költségtáblák, jelentésekMintafeladatok megoldása a projekt szoftverrel

Projektterv készítéseA tanuló önálló munkában projekttervezés esettanulmányt készít a projekt szoftver támogatásávalProjekt kiválasztásaProjekt célkitűzés, tevékenységfa, logikai keretmátrix elkészítéseProjekt időterv elkészítéseProjekt költségterv elkészítéseA projekt definiálás és tervezés dokumentumai

A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)


Számítógépterem, taniroda



Sorszám






icsopo

rtosztál

y1.1. kooperatív tanulás X1.2. szimuláció X1.3. önálló feladatmegoldás X1.4. házi feladat X1.5. esettanulmány készítése X X





módok)



Egyé

ni

Cso

por

t-bo

ntás

Osz

tály

-ke

ret








2.1. Írásos elemzések készítése X2.2. Leírás készítése X3. Csoportos munkaformák

körében3.1. Feladattal vezetett kiscsoportos

szövegfeldolgozás X


3.3. Csoportos helyzetgyakorlat X

A tantárgy értékelésének módjaA nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 54. § (2) a) pontja


szerinti értékeléssel.

Ajánlás: A számonkérés a tananyag jellegéből következően interaktív formában számítógépen történik. A tanuló egy projektszituáció feladatait valósítja meg a projekt program segítségével.A projektterv értékelésénél a beadandó házi feladat és az önállóan elkészített projektterv kerül értékelésre írásbeli és adatállomány formában.



3 A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai

A komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységei és vizsgafeladatai:

Gyakorlati vizsgatevékenység:

A vizsgafeladat megnevezése: Számítógépes könyvelés és analitika készítése és az esettanulmány bemutatása projektismeretek mérésével.A vizsgafeladat a számítógépes könyvelés és analitika készítését, valamint a projektismeretek esettanulmány alapján történő bemutatását 60%-40% arányban tartalmazza.

A) Számítógépes könyvelés és analitika készítéseA vizsgafeladat ismertetése: Főkönyvi könyvelési rendszer, pénzügyi, készlet, tárgyi eszköz és bérelszámoló alrendszer segítségével egy szimulált vállalkozás könyvelésének nyitása, és gazdasági eseményeinek főkönyvi és analitikus elszámolása központi gyakorlati feladatlap alapján. A központi gyakorlati feladatlap a szakképesítésért felelős miniszter által kiadott és a honlapján közzétett Útmutató alapján kerül összeállításra. Az útmutató tartalmazza, hogy milyen módon kell a vizsgázók vizsgafeladatainak megoldásait rögzíteni.B) Esettanulmány bemutatása projektismeretek mérésévelA vizsgafeladat ismertetése: meghatározott szempontok alapján a projekttervezés és -finanszírozás témakörében készített esettanulmány bemutatása és a témakörhöz kapcsolódó projektismeretek számonkérése a szakképesítésért felelős miniszter által kiadott és a honlapján közzétett Útmutató alapján.Az esettanulmány készítése iskolai rendszerű szakképzésben a vizsgára bocsátás feltételeként kerül előírásra, iskolarendszeren kívüli szakképzésben a 11501-12 Projektfinanszírozás és a 11502-12 Projektfolyamatok követése követelménymodulokhoz rendelt modulzáró vizsgatevékenységgel egyenértékű.

A vizsgafeladat időtartama: 110 perc (90 perc + 20 perc)A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 25%

Központi írásbeli vizsgatevékenység:

A vizsgafeladat megnevezése: Pénzügyi feladatok, könyvvezetés és beszámolókészítés.A vizsgafeladat a pénzügyi feladatokat, valamint a könyvvezetés és beszámolókészítést 50%-50%-ban tartalmazza.

Az írásbeli vizsgatevékenység a szakképesítésért felelős miniszter által kiadott és a honlapján közzétett Útmutató alapján kerül lebonyolításra.

A) Pénzügyi feladatokA vizsgafeladat ismertetése: az általános pénzügy (pénzügyi alapfeladatok) és vállalkozásfinanszírozás szakmai követelményei megadott témaköreinek mindegyikét tartalmazhatja.

B) Könyvvezetés és beszámolókészítésA vizsgafeladat ismertetése: a tárgyi eszközökkel, vásárolt és saját termelésű készletekkel, munkabér, költségek, pénzeszközök és adók elszámolásával kapcsolatos könyvelési feladat. Megadott adatok és könyvelés alapján az egyszerűsített éves beszámoló mérlegének és eredménykimutatásának elkészítése.

A vizsgafeladat időtartama: 180 perc (90 perc + 90 perc)A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 50%


Szóbeli vizsgatevékenység:

A vizsgafeladat megnevezése: Adózási feladatok

A szóbeli vizsgatevékenység a szakképesítésért felelős miniszter által kiadott és a honlapján közzétett Útmutató alapján kerül lebonyolításra. Az útmutató tartalmazza, hogy milyen módon kell a vizsgázók vizsgafeladatainak megoldásait rögzíteni.

A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli tételsor az elektronikus adóbevalláshoz kapcsolódó feladatokat, vagy adóelőleg és adószámítási feladatokat tartalmaz adónemenként és az elektronikus bevallás és a számítási feladatokon kívül az adózáshoz kapcsolódó szakmai követelmények megadott témaköreinek mindegyikét tartalmazza.

A vizsgafeladat időtartama: 40 perc (ebből felkészülési idő 30 perc)A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 25%

A vizsgatevékenységek szervezésére, azok vizsgaidőpontjaira, a vizsgaidőszakokra, a vizsgatevékenységek vizsgatételeire, értékelési útmutatóira és egyéb dokumentumaira, a vizsgán használható segédeszközökre vonatkozó részletes szabályok:A modulzáró vizsgatevékenységek szervezésére, lebonyolítására és az értékelésre vonatkozó szabályokat a szakképesítésért felelős miniszter a honlapján közzéteszi.A modulzáró vizsga vizsgatevékenységének szabályszerűségét a vizsgabizottság egy tagja utólag, de legfeljebb a komplex szakmai vizsga megkezdése előtti 5. napig ellenőrizheti.A gyakorlati vizsgatevékenység 5.3.1 A) részét és az írásbeli vizsgatevékenységet egy napon, a gyakorlati vizsgatevékenység 5.3.1 B) részét a szóbeli vizsgatevékenységgel egy napon kell lebonyolítani.A vizsgatevékenységek vizsgaidőpontjai tekintetében a szakképesítésért felelős miniszter honlapján közreadott vizsganaptár az irányadó.A szakképesítésért felelős miniszter a szakmai vizsga megkezdése előtt legalább 30 nappal a honlapján mindenki által hozzáférhető módon közzéteszi a szóbeli tételsorokat.A szakmai vizsgán kizárólag a szakképesítésért felelős miniszter honlapján közzétett segédeszközök használhatóak.

A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:

Az iskolai rendszerű szakképzésben a projekttervezés és -finanszírozás témakörében elkészített esettanulmány csak akkor eredményes, ha a vizsgázó legalább 50%-os szinten teljesíti.

A központi gyakorlati vizsgatevékenység vizsgafeladata csak akkor eredményes, ha a vizsgázó az A) Számítógépes könyvelés és analitika készítése és a B) Esettanulmány bemutatása projektismeretek mérésével kapcsolódó feladatokat külön-külön legalább 50%-os szinten teljesíti.

A központi írásbeli vizsgatevékenység vizsgafeladata csak akkor eredményes, ha a vizsgázó az A) Pénzügyi feladatokat és a B) Könyvvezetés és beszámolókészítéshez kapcsolódó feladatokat külön-külön legalább 50%-os szinten teljesíti.

A szóbeli vizsgatevékenység során először az elektronikus adóbevalláshoz kapcsolódó feladatokat, vagy adóelőleg és adószámítási feladatokat kell a vizsgázóknak elkészíteni. A szóbeli vizsgatevékenység vizsgafeladata eredményességének feltétele, hogy az elektronikus adóbevalláshoz kapcsolódó feladatokat, vagy adóelőleg és adószámítási feladatokat a jelölt 50%-os szinten teljesítse.

A komplex szakmai vizsga egyes vizsgatevékenységeihez rendelt vizsgafeladatok érdemjegye az elért %-os teljesítmények alapján:


90 - 100% jeles (5)80 - 89% jó (4)65 - 79% közepes (3)50 - 64% elégséges (2)0 - 49% elégtelen (1)

Amennyiben minden vizsgafeladat eredményes, úgy a komplex szakmai vizsga osztályzatát a vizsgafeladatonként elért érdemjegyek vizsgafeladat értékelési arányával súlyozott átlaga alapján két tizedesre kerekítve, az általános szabályok szerint (0,50-től felfelé) kell meghatározni.

Sikertelen a komplex szakmai vizsga, ha annak bármelyik vizsgatevékenységéhez rendelt vizsgafeladatának érdemjegye elégtelen (1).

Javítóvizsgát abból a vizsgafeladatból/vizsgafeladatrészből kell tenni, amelyből a vizsgázó elért eredménye nem éri el az 50%-ot, illetve teljesítményét elégtelenre (1) minősítette a vizsgabizottság.

Felmentés esetén a beszámítás alapjául szolgáló dokumentumban az adott vizsgafeladathoz/vizsgafeladatrészhez, vizsgarészhez rendelt értékelési teljesítményt (érdemjegy, osztályzat, teljesítményszázalék) kell figyelembe venni.Teljesítményszázalék esetén az érdemjeggyé történő átváltás a komplex szakmai vizsga vizsgatevékenységeihez rendelt vizsgafeladatok értékelési besorolása alapján történik.Amennyiben a felmentést adó dokumentumokban nincs értékelési eredmény, úgy a vizsgafeladat érdemjegye közepes (megfelelt), illetve szöveges értékelés esetén a „megfelelt” közepes, a „kiválóan megfelelt” jeles érdemjeggyel egyenértékű.


A szakképesítés általános adatai - BGSzC II....

Documents

Transcript of A szakképesítés általános adatai - BGSzC II....