A kecskeméti Mercedes beruházás hatása a helyi idegen...
Transcript of A kecskeméti Mercedes beruházás hatása a helyi idegen...
A kecskeméti Mercedes beruházáshatása a helyi idegen nyelvoktatási
stratégiára
Szemereyné Pataki Klaudiaalpolgármester
Kecskemét Megyei Jogú Város Önkormányzata6000 Kecskemét, Kossuth tér 1.
Tel.: +36-76-513-594 Fax: +36-76-513-551
E-mail: [email protected]
Kecskemét, a szecesszió városa
Városháza Katona József Színház
Református Kollégium Luther Palota
• 3 ipari park
• pénzügyi központ (több mint 20 fiók)
• munkanélküliségi ráta: 11,5%
(2011. szeptember)
• 11.632 társas vállalkozás
• 5.708 egyéni vállalkozás
• gazdasági struktúra:
• 48,3 % szolgáltatói szektor
• 10,31 % agrárszektor
• 41,39 % ipari szektor
• fejlett iparágak: élelmiszeripar
(előállítás és feldolgozás),
gépipar (műanyag-, nyomdaipar,
járműipar), textil- és faipar
Általános gazdasági adatokBács-Kiskun megye
székhelye;
gazdasági, közigazgatási,
oktatási központja
Összterület: 32.257 Ha,
ebből külterület: 28.273 Ha,
belterület: 3.984 Ha
Lakosságszám:
111.275 fő
Név Foglalkoztatottak számaPhoenix Mecano Kecskemét Kft. 1450Univer Csoport 1219Knorr-Bremse Fékrendszerek Kft. 765Fornetti Kft. 514STI Petőfi Nyomda Kft. 385Freudenberg Simmeringe Kft. 360Bosal Cégcsoport 281CabTec Kft. 249Rösch Mode Kft. 248Thomas & Betts Kft. 230Axon Kábelgyártó Kft. 206MAG (Thyssen) Production Systems Kft. 152Hilti Szerszám Kft. 90Deltaplast Kft. 77
A városban működő jelentősebb cégek
Kecskemét-Mercedes
Mercedes-Benz Manufacturing Hungary Kft.kecskeméti gyára, 2012
� 2008. június 16.� a Daimler AG. 200 milliárd forintos zöldmezős
beruházásával új gyár Kecskeméten� Új munkahely: több mint 2500� Termelési volumen: évente 100.000 jármű
Egyéb fejlesztések:� beszállítók megjelenése� Kecskeméti Versenyuszoda és Élményfürdő� Kecskeméti Gyógyintézeti Központ - a hatékony
egészségügyi rendszer Bács-Kiskun megyeimodellje
� Hilton Garden Inn és a Hampton Inn szállodákfejlesztése
� a Kecskeméti TISZK szakképzés fejlesztésiprojektjei
Oktatás, szakképzés fejlesztése
A szakképzés fejlesztése együttműködésben
a Bács-Kiskun Megyei Kereskedelmi
és Iparkamarával
Duális főiskolai képzésKecskeméti Főiskola:
Stratégiai Együttműködési Megállapodás
Járműgyártási szakirány bevezetése a gépészmérnök szakon belül, hosszú távú cél:járműipari tanszék kialakítása
Duális szakképzésStratégiai együttműködési megállapodás
az új szakmák érdekében: 1. szerszámkészítő
2. mechatronikus karbantartó3. járműgépészeti szerelő, javító, karbantartó
4. gépjárműkarosszéria-készítő, javító5. gépjármű mechatronikus
Munkaerőutánpótlás biztosítása
a szakképzés területén
Óvoda, általános iskola, Mercedes-Benz Iskolaa német letelepedő családok gyermekeinek oktatásanémet nyelven a Baden-Württembergi tanterv alapján
Óvodai nyelvoktatás
KINDER OVI:magyar-német nemzetiségimagánóvoda
A város kisebbségiés a kisebbség iránt érdeklődőlakosság kétnyelvű (magyar-német) óvodai szükségleteinek kielégítéseÖsszlétszám: 75 fő� 2 óvodai/40 fő és 5 családi napközi csoport/
35 fő� Kétnyelvű vegyes csoportok� játékos foglalkozás, játszóház� Személyiség kibontakoztatása kétnyelvű
környezetben� Német nyelv bevonása a mindennapi
tevékenységbe� Anyanyelvi, egészséges életmódra nevelés� Magyar-német kultúrához tartozó ünnepek,
hagyományok ápolása� Nemzetiségi identitás megőrzése� Szoros együttműködés a helyi német
kisebbségi önkormányzattal
Vásárhelyi Általános Iskola
Végzett óvodások német nyelvoktató kisebbségi osztályban tanulmányaik folytatása 1-4. évfolyam
Német gyermekek bölcsődei,
óvodai ellátása55 fő
napközbenifelügyelete
Vásárhelyi Pál Általános Iskola
A német nyelvi képzés hagyománya
Német nyelvoktató kisebbségi oktatás:� a német nyelv emelt szintű oktatása� a német kisebbségi kultúra, nemzetiségi hagyományok ápolása� német nyelv és irodalom mellett német hon- és népismeret tanítása� 1-3. osztályban csoportbontás nincs� 4. évfolyamtól kezdve képesség szerinti csoportbontás� 4. osztály végén: felvételei feladatlap
Magyar-német két tanítási nyelvű oktatás� beindítása a 2009/2010. tanévtől az 5. osztályban felmenő rendszerben
Célok:� Városi, regionális, országos német nyelvi versenyek� Alapfokú nyelvvizsgára felkészítés� Iskolai, városi rendezvények, programok� Gazdasági élet, szokások felelevenítése� Kapcsolattartás nemzetiségi hagyományokat ápoló közösségekkel
Tanulói összlétszám:
715 fő
Német nyelvoktató
kisebbségi oktatás
1.-8. osztály: 184 fő
Német két tanítási
nyelvű 5.-7. osztály:
46 fő - év/15 fő
Mercedes-Benz Schule - iskolaavató ünnepség� Kecskemétre települő német családok gyermekeinek oktatása 1-4. osztályig� Vásárhelyi Iskolában a tárgyi feltételek biztosítása� 2009-ben a bajai székhelyű Magyarországi Németek Általános Művelődési Központja
által iskola alapítása� a baden-württembergi tanterv szerint német nyelven folyik az oktatás� Külföldi német iskola, német bizonyítvány� az iskolaépület bővítésével egy új szárny felépítése, 6 új tanterem� Br. 170 milliós önkormányzati beruházás� az iskola 1-10. évfolyamaiban 69 kezdő gyermek � 10 tanár Németországból, 11 óraadó kecskeméti pedagógus� a közismereti tanárok német nyelvtudásának felmérése
Mercedes Schule a Lestár Péter Egységes Középiskola és Szakiskola épületében (Homokbánya)
� I. ütemben tervezetten 61 millió HUF
értékben felújításra, kialakításra
kerülnek az oktatáshoz szükséges
helyiségek.
� A beruházást a Mercedes-Benz
Manufacturing Hungary Kft.
finanszírozása mellett az
önkormányzat valósítja meg.
Német gyermeklétszám növekedése
5-10. osztályos tanulókLétszám: 614
Általános iskolaKecskeméten:
� 1-3. évfolyam, iskolaotthon, szakköri keret, tanórán kívüli foglalkozás
� két tannyelvű osztályok - angol, német
� emelt szintű nyelvoktatás
� felkészítés alapfokú nyelvvizsga letételére
� tagozatos csoportok, alapcsoportok
� komprehenzív multimédiás német nyelvoktatás
� 1-3. évfolyamon szabadon választott óraszám terhére és napközi keretében
� a 4-8. évfolyamon heti 3 óra
� felmérés szerint általános iskola 11 %-a beszél idegen nyelvet
Mátyás Király Ált. Iskola:
Angol-magyarkét tanítási nyelvű osztály
Béke Ált. Iskola:Angol-számítástechnika
IKT eszközök támogatott angol nyelv
1-4. évfolyamemelt óraszámban
Szovál: 2.o./1 óra, 3. -4.o/heti 2 óra,
5.o./ csoportbontásEmelt szintű csoport/5 óraAlap szintű csoport/3 óra
ÉletképekKözös programok, kapcsolatfejlesztés:
Kinder Ovi
Vásárhelyi Iskola
Mercedes - Schule
� Őszi szüreti mulatság
� Márton napi lampionos felvonulás
� Oktoberfest a német-magyar barátság jegyében
� Közös karácsonyi ünnepség
� Farsangi ünnepség
Szakképzéssel kapcsolatos feladatok, új kihívások
Hiányszakmákra vonatkozó tananyagfejlesztés, pl. MBMH Kft. esetében:
mechatronikus, gépjárműtechnikai szerelő, bevonatkészítő (fényező)
Munkaerőigényeknek megfelelőképzés
Felnőttképzés
Duális képzés bevezetése a szakmáknak megfelelőtananyagfejlesztéssel, új képzési irányok
Pályaválasztás, pályaorientáció
Idegen nyelvi képzés,versenyképes nyelvtanulás - versenyképes jövedelem
Stratégiai partnerek
CabTecKft.
MBMH
Kft.
Phoenix
Mecano
Kecskemét
Kft.
Hilti
Szerszám
Kft.
Bosal-Autoflex
Kft.
Knorr
- Bremse
Kft.
SzimikronIpari Kft.
Lamans Color
Bt.
Freudenberg Simmerringe
Kft.
MAG
Hungary
Kft.
Regionális
gazdasági
szereplők BKMKIÖnkormányzat
A ke c s k e m ét ir ég i ó ba nm ű s za k i m u n ka e r ő- u t á n p ót l á s i, fo g l a l k o zt a t á s isz a k k ép z é s i ig én y e kkö z é p é s h o s s z ú t áv o n v a l óh a t é k o n y k i e l ég ít é s e.S i ke r e sb e i s k o l á z á s,j a v a s l a tk é p z é s ik í n á l a t r aTe r v e z e t ts za k k é p e s ít é s e k,v á l l a l tl ét s z á m o k V á l l a l a t i–o kt a t á s is za k m a ik o m p e t e n c i á ke g ye zt e t é s e
V á l l a l a t it a n m ű h e l yT a n u l ó sz e rz ő d é sm eg k ö t é s e
Kecskeméti
TISZK
Munkaügyi
Központ
Idegen nyelvi képzés fejlesztése a szakképzőintézményekben
Motiváció
Módszertan megújítása
Tananyagfejlesztés
modern technika
(pl. interaktív tábla, számítógép terem)
idegen nyelvi kommunikáció erősítése
Céglátogatás
Játékos vetélkedő, nyelvi versenyek,
Differenciált oktatás
(felzárkóztatás, tehetségesek)
Szakma-tartalmi alapú
oktatás
szakmában használható nyelvtudás
Szakmai képzés és a nyelvoktatás
közötti szakadék
áthidalása
Aktuális munkaerő-piaci igény
Pályázatok,
külföldi tanulmányutak(TEMPUS),
testvérkapcsolatok
Külföldi szakmai gyakorlat
Csere-diák kapcsolat
Pl. Németország, Svédország,
Skócia, Franciaország, Dánia
„ Content place
language learning”
Szakirányú pedagógusképzés
és továbbképzés
szaknyelvi csoportok
Mentorképzés
Külföldi tanárok
német, angol anyanyelvet
használókkal
találkozás
Eszközök
Szakképző intézmények
Idegen nyelvi képzés
Szakközépiskola és szakiskola:� Nyelvi előkészítő képzés közgazdasági, egészségügyi és szociális szolgáltatások
szakmacsoportban� Idegenforgalmi két tanítású képzés magyar-német nyelven� Emelt óraszám� felmérés szerint a középiskolások 26%-a beszél idegen nyelvet
2011/2012. tanév:Mercedes megállapodás: � 3 éves duális képzésekben német nyelv oktatása� a többi osztályban német-angol csoportbontás� 162 fő
2012/2013. tanév� Mechatronikai alapképzésű osztályban magyar-német két tannyelvű szakközépiskolai
osztály � Közlekedési alapképzésű szakközépiskolai osztályban többlet szakmai nyelvóra� Magyar-angol két tannyelvű osztály közgazdasági, ügyviteli, egészségügyi
szakmacsoportos kerettantervre épülő szakközépiskolai osztályban
Mercedes látogatás tanévkezdés
Motiváció erősítése, közös célkitűzések:� 76 új gyári dolgozóval – 1600 fő
felvétele eddig - együtt� 34 tanuló köszöntése� tanévnyitás
� 10 gépjármű karosszéria előkészítő,felületbevonó
� 10 tanuló gépjármű mechatronikus� 14 mechatronikus karbantartó
� Tanulószerződés� Sikeres vizsga-jó esélyek� Foglalkoztatás� életpálya modell
2011. szeptember 1. - Welcome day
Német nyelv
szakiskolai képzésben
közös együttműködés
Külföldi szakmai gyakorlat műszaki szakképző intézmény
2003-2011. év: Leonardo da Vinci mobilitási projekt keretében külföldi szakmai gyakorlatÖsszesen: 87 diák� szakmák modern technológiájának,� a nyugati munkakultúra megismerése
2011. évben elnyert 33000 eurós támogatásból:� 16 tanuló - Dánia, Svédország és Németország � a 4 hetes nyári szakmai gyakorlat
2012 májusában négyhetes külföldi szakmai gyakorlat:� Koppenhága (Dánia) - 2 festő, mázoló, és 4
épületgépészeti csőhálózat szerelő� Aalborg (Dánia)- 2 festő, mázoló, tapétázó, 2
kőműves � Villingen-Schwennigen (Németország) - 4
autószerelő és autóelektronikai műszerész � Västerås (Svédország) - 6 autószerelő és
autóelektronikai műszerész2005-2007-ben Grundtvig-projekt keretében: � 6 partnerrel közösen módszertani fejlesztésben
részvétel� a hátrányos helyzetű felnőttek szocializációjára
épülve
PályázatokPályázati program neve Megvalósítás ideje Megvalósítás helye Résztvev
ők
Leonardo Da Vinci mobilitási projekt –4 hetes szakmai gyakorlat
2006 Egyesült Királyság 5 magasépít
őtechnikus tanuló, projekt-
koordinátor
Leonardo Da Vinci mobilitási projekt –4 hetes szakmai gyakorlat
2007 Norvégia3 magasépít
őtechnikus tanuló, projekt-
koordinátor
Leonardo Da Vinci mobilitási projekt –5 hetes szakmai gyakorlat
2009 Egyesült Királyság2 ács, 2 fest
ő-mázoló, 6 fodrász, 2
k
őm
űves szakiskolai tanuló, projekt-koordinátor
Leonardo Da Vinci mobilitási projekt –4 hetes szakmai gyakorlat
2010 Dánia2 épületgépészeti cs
ő
hálózat-szerel
ő
, 3 fest
ő
-mázoló szakiskolai tanuló, projekt-koordinátor
Leonardo Da Vinci mobilitási projekt –4 hetes szakmai gyakorlat
2010 Svédország3 autóelektronikai m
ű
szerész, 2 autószerel
ő
technikus tanuló, projekt-koordinátor
Leonardo Da Vinci mobilitási projekt –4 hetes szakmai gyakorlat
2010 Németország2 burkoló, 2 fest
ő
-mázoló, 2 k
ő
m
ű
ves szakiskolai tanuló, projekt-
koordinátor
Szakiskolai mobilitási projekt 2006 Egyesült Királyság1 fényez
ő
-mázoló, 4 karosszéria lakatos szakiskolai tanuló, projekt-
koordinátor
Szakiskolai mobilitási projekt 2010 Svédország3 karosszéria lakatos, 2 motorkerékpár-
szerel
ő
szakiskolai tanuló, projekt-koordinátor
Tankönyv
Újdonság a könyvpiacon
� Maróti Könyvkiadó Kft. – kecskeméti szakértő tanárok
� járműtechnikai nyelvkönyv szakmai bemutatója
� szakmai idegennyelvű járműipari tananyag
� angol és német nyelven
� hazai járműipari cégek bevonása
� autótechnikus, autószerelő, autóelektronikai
műszerész szakmák
� érettségi utáni szakképzés
� Mercedes munkavállalók képzése
A Kecskeméti TISZK Nonprofit Kiemelkedően Közhasznú Kft. szakképzés fejlesztési projektjei1. „ I r á n y t ű a j ö v ő sz a k e m b e r én e k sz a k- é sf e l n ő t t k ép z é s f e j l e sz t é s e a m u n k a e r őp i a c ia l k a l m a z á s o k e l ő s eg í t é s é r e ” c í m ű ( T Á M O P -2. 2. 3 - 0 9 / 1 sz á m ú ) p r o j e k tE l n ye r t t á m o g a t á s ö s s z e g e : 3 2 3. 1 6 0. 0 0 0. - FtS t r a t ég i a i c é l k i t űz é s:
�
S za k k é p z é s m i n ő s ég i j a v ít á sa�
K o m p e t e n c i a a l a p ú m o d u l ár i s k é p z é sm e g v a l ó s ít á sa�
T u d á st r a n s z fe r e k– k o nv e r t á l h a t ó t u d á s�
F e l n őt t s za k k é p z é s i t e v é k e n y s ég e r ő s ít é s eP r o j e k t m eg v a l ó s í t á s a :�
I d eg en n y e l v i k ép z é s�
T a n a n y a g f e j l e sz t é s�
Ta n ár o k m ó d s z e r t a n i t o v á b b k é p z é s e�
M i a p á l ya ? ” p á l ya v á l a s zt á s i p á l ya o r i e n t á c i ó sk ö z p o n t
2. „ K e r e s l e t v e z é r e l t sz a k k ép z é sm eg t e r e m t é s e a K e c s k e m é t i T I S Z Km u n k a e r őp i a c i ig én y e k a l a p j á n t ö r t én ői n f r a s t r u k t u r á l i s f e j l e sz t é s é v e l ” c í m ű( T I O P - 3. 1. 1 - 0 9 / 1 s z á m ú ) p r o j e k tE l n ye r t t á m o g a t á s ö s s z e g e : 8 6 4. 2 7 0. 0 0 0. - FtP r o j e k t m eg v a l ó s í t á s a :
�
g ya k o r l a t i k é p z é s k o r s z e r ű t e c h n o l óg i a i,t e c h n i ka i fe l t ét e l e i n e k m e g t e r e m t é s e
�
k é p z ő h e l y, t a n m ű h e l y k i a l a k ít á sa
�
é p ü l e t fe l ú j ít á s o k, á t a l a k ít á s o k
�
e s z k ö z b e s z e r z é s e k
�
s za k k é p z ő i n t é z m é n y e ki n fr a st r u kt úr á j á n a k fe j l e s zt é s e
�
p i a c k é p e s s za k k é p z é s
Idegen nyelvi képzések, felnőttképzés
� Gyógyszertári Asszisztens + Német KER A1 (min. szint)� Gépipari minőségellenőr + Német KER B1 (küszöbszint) 120 óra alapfokú
nyelvvizsga� Autóelektronikai műszerész + német KER A1 (min. szint) � Egyéb eljárás szerinti hegesztő + Német KER A1 (min. szint)� Karosszérialakatos + Német KER A1 (min. szint)� Kisgyermekgondozó,- nevelő + Német KER A1 vizsga
120 óra házi vizsga
TÁMOP-2.2.3-09/1-2009-0017 pedagógusképzések házi, záróvizsgával
ECL nyelvvizsgára felkészítő program120 óra:
Német kezdő - A B1 szintű (alapfokú) Német haladó - B2 szintű (középfokú) Angol kezdő - B1 szintű (alapfokú) Angol haladó - B2 szintű (középfokú)
Tananyagfejlesztés
Német nyelvi tananyag fejlesztésa szakmákat előkészítő
pályaorientációs ismeretanyaghoz illesztve:
� járműfényező� karosszérialakatos� szerszámkészítő
� autóelektronikai műszerész� autószerelő
� mechatronikai műszerész� szállítmányozási ügyintéző� fittness-wellness asszisztens
� logisztikai ügyintéző
Munkaügyi KözpontMunkaerőpiaci igények felmérése:� idegen nyelv ismerete előny és követelmény� saját szakmához szükséges szakszavak
ismerete Pl. Helyi ügyintézői (irodai adminisztrátor, HR
ügyintéző), Idegenforgalmi munkakörök (pincér, recepciós)
� Külföldi munkáltató – magyar munkavállalóérdeke
� Munkáltatói igény szerint összeállított képzés Támogatott nyelvi képzések uniós forrásból:� 3 (német KER B1, német KER B2 és angol
KER B1) nyelvi képzés � 5 szakmai képzés+ nyelvi modul :- targoncavezető + raktárgazdálkodó + ECDL start
+ német KER A1 (2 csoport indult)- logisztikai ügyintéző + német KER A1 - targoncavezető + emelőgép-kezelő NKHj. +
német KER B1� gépi gyártósori összeszerelő 120 órás
német nyelvi modullal – Johnson Controls(nyelvi képzések + szakmai+nyelvi képzéseken
részt vevők száma 2011.-ben: 142 fő)
Mercedes előszűrés :� 1500 önéletrajz� 679 fő felelt meg a munkáltatói előzetes
elvárásoknak� Kiválasztott jelentkezők - Mercedes
munkatársaival toborzó napok � 3 modul (monotonitás szűrés, logikai
feladat, szóbeli (motiváció-feltáró)� 377 főből már 150 fő felvétele
Hatékony nyelvtanulás –keresletvezérelt képzési rendszer – tapasztalat:� Nyelviskolák szerepe (Alternatív English
School, Öveges Képző)� Kecskeméti Főiskola – Modern Nyelvek
Intézete� Munkaügyi Központ éves képzési tervének
összeállítása – helyi igények� Beszállítók igénye 2011-ben: Johnson
Controls, Kühne Nagel, Magna)
Johnson Controls példa:� Két hetes németországi gyakorlati képzés� Szakmai és nyelvi kompetenciák erősítése� a már lezárult képzésben végzett 33 fő 100 %-
os felvétele
Stratégiai megállapodás - oktatás
Együttműködés,a jövőbeli hallgatók megnyerése:- Roadshow (középiskolai)- Közös programok,rendezvények- Beiskolázási kiadványok- Nyílt nap- Kutatók éjszakája- Állásbörze
Kecskemét,mint élhető város:
-- KEFO, mint kiváló oktatásiintézmény
- szakközépiskolaikapcsolatrendszerfejlesztése
- magyarok a világ autóiparában
- járműipari szabadegyetem
Erőforrások közös használata:
-Pályázatokon valóközös részvétel
-Tudósház- Közös partnerségistratégia-
Felsőfokúduális képzés bevezetése,Duális képzés roadshow,Felsős
középiskolai tanulók, szülők, tanárok
D é l - a l f ö l d i r ég i óK e c s k e m é tA u t ó i p a r it e c h n o l óg i a ik ö z p on tA u t ó i pa r in a g yv á l l a l a t o kB e s z á l l ít ó k K ü l fö l d ie g ye t e m e kf ő i s k o l á k
K ö z ö s pr o j e kt e k
M űs z a k i s z a k k ép z é sG a z d a s ág i s z ü ks ég s z e r űs égAu t ó i p a r iku t a t á s f e j l e s z t é s ié s in n o v ác i ó t ám og a t ók ö zp on t
F e l n ő t t k é p z é s i p r og r am :
�
M e rc e d e s m u n k a v á l l a l ó ki d eg en n y e l v i k é p z é s eE l ő z e t e s f e l m é r é s :A, B , C , D n y e l v t u d á s s z in tT an f o l y am o k in d í t á s aO k l e v é l
�
N ém e t d o l g o z ó km ag y a r n y e l v i k ép z é s e
�
S z a km a- s p ec i f i ku s t a n f o l y amS z a kn y e l v i s m e r e t e
Ö n k o r m á n y za tA lp r o je ktI d e ge n n ye lv i k ép z ésM o d e r n N ye lv e k I n t é ze t e
Mercedes - munkavállalók nyelvi oktatásaa Kecskeméti Főiskolán
Kurzus Létszám (fő)
1. Lakossági nyelvtanfolyamok (angol, német) (2011. júniusig) 25
2. Aktuális lakossági nyelvtanfolyamok (angol, német) (2011. szeptembertől) 9
Összesen 34
3. Mercedes német nyelvi tanfolyamok (2011. augusztusig) 465
4. Mercedes magyar nyelvű tanfolyamok (2011. augusztusig) 87
5. Mercedes angol nyelvű tanfolyamok dolgozók részére (2011. augusztusig) 8
6. A Mercedes-dolgozók hozzátartozói számára szervezett magyar és angol tanfolyamok(2011. augusztusig)
17
Összesen 577
7. Mercedes német nyelvi tanfolyamok (2011. szeptembertől) 90
8. Mercedes magyar nyelvű tanfolyamok (2011. szeptembertől) 38
Összesen 128
Nyelvtanfolyamon résztvevők létszáma mindösszesen 739
Szakértői tanulmányút – ExeterTapasztalatok
Fiatalok munkaerő-piaci tapasztalatszerzésének támogatásaEurópai Szociális Alapból finanszírozott
Careers South West - Dél-nyugat-angliaiKarrierek - 4 szervezet munkájánakmegismerése
1. Devon Education Business Partnership -Devoni Oktatási-Üzleti Társulás
2. Connexions - Kapcsolatok 3. Next Step - Következő Lépés 4. Investor in Careers - Karrier-befektető
� Híd az oktatás és üzlet világa között� Tanárok, munkaadók, diákok � Oktatás-karriertanácsadási segítség
Tanárok� gyakorlati tréning az üzleti életben� „tanár-ipar”- csereprogram� tantervfejlesztés - üzleti élet� segédlet az üzleti élet szereplőivel való� kapcsolatfelvételhez
Munkaadók� munkaerő biztosítása rövid- és hosszútávon� tanterv-alakítási lehetőség� PR- és marketinglehetőség
Diákok (leendő munkavállalók) � munkatapasztalat szerzése � az alábbi területeken: tudomány,
technológia, mérnök, matematika) � 16 éven túliak részére, próbainterjú, mentori
rendszer, teljesítmény-visszacsatolás, � üzemlátogatások
Köszönöm
megtisztelő figyelmüket!
Budapest, 2011. november 21.