A continuación haremos ejercicios
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A continuación haremos ejercicios de votación. Se debe levantar la mano para participar de la
votación.
Todos los estudiantes del curso tienen derecho a votar.
Se debe respetar la opinión de los compañeros/as del curso.
El profesor deberá guiar el proceso y terminar con las conclusiones.
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1: ¿Quiénes creen que los estudiantes de otras nacionalidades son inferiores?
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2: ¿Tenemos estudiantes indígenas? ¿Tienen las mismas oportunidades?
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3: Si los papás se separan, ¿El estudiante tiene desventaja?
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4: ¿El hombre es superior a la mujer?
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5: Los niños de hijos con padres que tienen más dinero, ¿Son superiores?
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6: ¿Creen que los estudiantes con discapacidad no deberían estar en la escuela?
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Si es que no te has dado cuenta… No importa la nacionalidad, los niños tienen todos el
mismo derecho a la educación, somos todos hermanos. Los niños de origen indígena tienen las mismas
oportunidades y deben ser respetados. No importa si vives con ambos padres, con la mamá, el
papá, tíos, abuelos, si eres adoptado/a o si algún otrofamiliar te cuida, eres igual a todos tus compañeros/as delcurso.
Los hombres y las mujeres tienen el mismo derecho a votary ser escuchados.
No importa si tienes mas o menos dinero que tuscompañeros, todos somos iguales.
Si tenemos algún compañero con alguna discapacidad,debemos cuidarlo e integrarlo ya que tiene el mismoderecho que todos.
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Tenemos derechos:
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Pero también deberes: Respetar a todos mis compañeros/as y a los profesores
y profesoras.
Guardar silencio cuando otra persona habla.
No sacar las cosas de mis compañeros sin permiso.
Botar la basura en el basurero y cuidar mi Escuela.
Traer mis libros y materiales a las clases.
¿Qué deberes creen que faltarían aquí?
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Video para primer ciclo:
https://www.youtube.com/watch?v=EoKMS0fOiJg
Video para segundo ciclo:
https://www.youtube.com/watch?v=EIW6FERs9IE