LÍNGUA PORTUGUESA

A CLASSE DOS ADJETIVOS

Nome: …………………..……………………..………..…………. Nº: …….

Ano / Turma: ………... Data: …………………………………………………

Observa e lê.

As crianças estão alegres e divertidas. (alegres, divertidas = adjetivos qualificativos)

A primeira chama-se João e está de cabeça para baixo.

A quarta é uma rapariga, a Beatriz. (primeira, quinta = adjetivos numerais)

Todas as crianças são portuguesas. (portuguesas = adjetivo relacional)

Assinala a afirmação falsa, com uma cruz () na respectiva quadrícula.

O adjetivo é uma palavra que modifica o nome, ou que lhe atribui uma propriedade. O adjetivo pode indicar uma qualidade daquilo que é designado pelo nome. O adjetivo pode indicar a ordem numérica daquilo que é designado pelo nome. O adjetivo pode ainda indicar uma relação com o nome que modifica. O adjetivo, geralmente, não concorda em género e número com o nome.

ADJETIVOS

São palavras que modificam os nomes ou lhes atribuem uma propriedade, concordando com eles

em género e número, podendo também variar em grau.

Tal como os nomes, os adjetivos formam uma classe aberta de palavras, isto é, uma classe

constituída por um número ilimitado de palavras (adjetivos), à qual a evolução da Língua acrescenta

constantemente novos elementos/palavras (adjetivos).

O adjetivo é o núcleo do grupo adjetival, que, por sua vez, pode fazer parte de outros grupos

constituintes da frase como, por exemplo, do grupo nominal.

Distinguem-se três SUBCLASSES de adjetivos:

QUALIFICATIVOS NUMERAIS RELACIONAIS

Modificam os nomes, atribuindo

características àquilo que eles

designam.

Modificam os nomes, indicando

a posição ou a ordem numérica

daquilo que eles designam.

Geralmente, derivam de nomes,

não admitem variação em grau e

ocorrem sempre depois dos

nomes.

Exemplos Exemplos Exemplos

alegre bonito divertido encantador engraçado feliz generoso

gentil justo otimista participativo rápido trabalhador triste

primeiro segundo terceiro quarto quinto sexto sétimo

oitavo nono décimo décimo primeiro décimo segundo vigésimo trigésimo

bancário (= relacionado com banco) básico (= relacionado com base) escolar (= relacionado com escola) filial (= relacionado com filho) paternal (= relacionado com pai)

português (= relacionado com Portugal)

mensal (= relacionado com mês)

NOTAS:

Os adjetivos numerais e relacionais não variam em grau, como acontece com os adjetivos qualificativos.

Os adjetivos qualificativos ocorrem, geralmente, depois dos nomes (à direita). Quando ocorrem à

esquerda dos nomes, assumem, usualmente, um significado diferente.

É um menino rico. (= possuidor de fortuna, riqueza) ‡ É um rico menino. (= bondoso, generoso)

Os adjetivos numerais ocorrem sempre à esquerda dos nomes. O Simão é o terceiro filho da família que vive no quinto andar?

Os adjetivos relacionais ocorrem sempre à direita dos nomes. Os resultados escolares do Simão são brilhantes!

EXERCÍCIOS sobre as subclasses dos adjetivos

1- Das palavras apresentadas, apenas uma não pertence à classe dos adjetivos. Assinala-a.

feliz - calmo - amável - triste - curioso redondo - fresco - menina - grande

2- Lê o texto e sublinha os adjetivos qualificativos.

O rato de Alexandria era um rato como qualquer outro. Tinha o pelo cinzento e pequenos olhos castanhos. Gostava de comer queijo e de dormir longas sestas em recantos resguardados da investida dos gatos famintos que povoavam a cidade. Alexandria era, nesse tempo, uma cidade imensa, onde se juntavam gentes vindas de todo o mundo. Tinha avenidas largas e casas de vários andares, templos grandiosos e belos jardins onde se encontravam os poetas e os filósofos para discutirem os mais variados assuntos. Ratos também os havia vindos de todas as partes, mais gordos uns, mais magros outros, mas todos igualmente atarefados nas andanças que faziam, em busca de alimento e de local seguro para dormirem.

José Jorge Letria O Livro que Falava com o Vento e utros Contos

3- Escreve dois adjetivos qualificativos que possam caracterizar os seguintes nomes.

rua: __________________ __________________ teste: __________________ __________________ paisagem: __________________ __________________ livro: __________________ __________________

4- Assinala os adjetivos numerais ordinais presentes nas frases.

a) O meu atleta favorito ficou em terceiro lugar… b) Comprei cinco cadernos na primeira papelaria do

centro. c) Em que dia é o segundo teste de Inglês? d) Ontem, nasceu o meu quinto primo! e) Irei ao Porto no quarto domingo de março. f) Ofereceram à avó da Ana um sexto gato?

5- Completa as frases com os adjetivos numerais ordinais, de acordo com as indicações.

a) O meu avô festejou o seu (60º) _________________ aniversário.

b) O Natal comemora-se no (25º) __________________ dia do mês de dezembro.

c) O Tiago faz anos no (30º) __________________ dia do mês de agosto?

d) Fui a casa dos vizinhos do (10º) _______________ andar.

e) Deram-me o (42º) ________________________ livro da coleção “Uma Aventura”!

6- Indica um adjetivo relacional da família de cada um dos nomes apresentados.

economia ________________ dia ________________ sindicato __________________ presidente __________________ Ribatejo __________________ Espanha __________________ parlamento __________________ Europa __________________ indústria __________________ Itália __________________ residência __________________ Estados Unidos da América __________________

7- Liga cada adjetivo à respetiva subclasse.

francês centésimo alto elegante maternal útil décimo quinto hospitalar septuagésimo

ADJETIVO QUALIFICATIVO ADJETIVO NUMERAL ADJETIVO RELACIONAL

FLEXÃO DO ADJETIVO

O adjetivo, tal como o nome, pode variar em:

género (masculino / feminino)

número (singular / plural)

grau (normal / comparativo / superlativo)

VARIAÇÃO EM GÉNERO

Quando um adjetivo apresenta uma forma para o masculino e uma outra para o feminino, dizemos que

é um adjectivo biforme quanto ao género. europeu / europeia rico / rica valentão / valentona são / sã português / portuguesa

O adjetivo biforme quanto ao género forma o feminino seguindo regras idênticas às da formação do

feminino dos nomes.

TERMINAÇÃO DOS ADJETIVOS

NO MASCULINO

FORMAÇÃO

DO FEMININO

1. Adjetivos terminados em -o: atento cheio puro

1. Substitui-se -o por -a: atenta cheia pura

2. Adjetivos terminados em -ão: ladrão são beirão valentão

2. Substitui-se -ão por: -a – ladra -ã – sã -oa – beiroa -ona – valentona

3. Adjetivos terminados em -u, precedidos de

consoante: nu cru

3. Acrescenta-se -a: nua crua

4. Adjetivos terminados em -eu: europeu

4. Substitui-se -eu por -eia: Europeia

5. Adjetivos terminados em -ês ou em -or: francês pastor

5. Acrescenta-se -a: francesa pastora

Quando um adjetivo apresenta uma só forma para o masculino e para o feminino, dizemos que é um

adjectivo uniforme quanto ao género. um menino alegre / uma menina alegre um aluno audaz / uma aluna audaz

ALGUNS OUTROS ADJETIVOS UNIFORMES QUANTO AO GÉNERO

amável breve

comum cruel

doce exemplar

fácil feroz

fiel hábil

humilde inteligente

jovem nobre

piegas simples

transparente veloz

VARIAÇÃO EM NÚMERO

A maioria dos adjetivos apresenta uma forma para o singular e uma outra para o plural. São adjetivos

biformes quanto ao número e formam o plural seguindo regras idênticas às da formação do plural dos

nomes. rico / ricos amável / amáveis valentão / valentões

Alguns adjetivos apresentam uma só forma para o singular e para o plural. São adjetivos uniformes

quanto ao número. um casaco simples / uma saia simples um indivíduo reles / uma pessoa reles

Exceção: judeu / judia

São, porém, uniformes: cortês, maltês, montês, pedrês, bicolor, incolor, pior, superior.

VARIAÇÃO EM GRAU

Os únicos adjetivos que variam em grau são os qualificativos. Os graus dos adjetivos qualificativos são:

Grau normal O adjetivo apenas atribui a característica. O palhaço é divertido.

Grau comparativo O adjetivo estabelece uma comparação de superioridade,

de igualdade ou de inferioridade.

de superioridade O palhaço pobre é mais divertido do que o palhaço rico.

de igualdade O palhaço rico é tão divertido como o malabarista.

de inferioridade O palhaço rico é menos divertido do que o palhaço pobre.

Grau superlativo O adjetivo atribui a característica a um ser ou a uma coisa no grau mais elevado,

menos elevado ou muito elevado.

relativo

de superioridade O palhaço pobre é o mais divertido.

relativo de inferioridade O palhaço rico é o menos divertido.

absoluto

analítico O palhaço pobre é muito divertido.

sintético O palhaço pobre é divertidíssimo.

GRAUS DOS ADJETIVOS

Normal adjetivo

Comparativo de superioridade mais + adjetivo + do que

de igualdade tão + adjetivo + como

de inferioridade menos + adjetivo + do que

Superlativo

relativo de superioridade o mais + adjetivo

de inferioridade o menos + adjetivo

absoluto analítico muito + adjetivo

sintético adjetivo+ -íssimo

CASOS PARTICULARES DE

COMPARATIVOS E SUPERLATIVOS

GRAU

NORMAL COMPARATIVO DE

SUPERIORIDADE

SUPERLATIVO

RELATIVO DE SUPERIORIDADE

ABSOLUTO SINTÉTICO

alto superior o superior sumo/supremo

baixo inferior o inferior ínfimo

bom melhor o melhor ótimo (boníssimo)

grande maior o maior máximo (grandíssimo/

grandessíssimo)

mau pior o pior péssimo (malíssimo)

pequeno menor (mais pequeno)

o menor (o mais pequeno)

mínimo (pequeníssimo)

OUTRAS FORMAS DE EXPRESSÃO DO

GRAU SUPERLATIVO ABSOLUTO ANALÍTICO

O grau Superlativo Absoluto Analítico pode ser expresso de outras formas, sem ser com o advérbio“muito”.

* Por meio da anteposição de outros advérbios ou de “mesmo”/”todo”: A moça é bem bonita. A paisagem é extraordinariamente bela.

O homenzinho era mesmo parvo. O rapaz ficou todo contente.

* Pela repetição do adjectivo: A criança era linda, linda. * Por meio de prefixos: O João é um rapaz superdotado. O conboio foi ultra-rápido. * Por meio de sufixo “-inho”:

Sentia-se cheiinho de medo. As árvores estavam carregadinhas de frutos.

* Por meio de uma breve comparação ou uma matáfora: O bolo estava doce como mel. A moleirinha era branca de neve. O senhor é podre de rico.

FORMAS IRREGULARES DO GRAU SUPERLATIVO ABSOLUTO SINTÉTICO Acre – acérrimo

Afável – afabilíssimo Agradável – agradabilíssimo

Alto – supremo Amargo – amaríssimo / amarguíssimo

Amável – amabilíssimo

Amigo – amicíssimo / amiguíssimo Antigo – antiquíssimo / antiguíssimo

Áspero – aspérrimo Baixo – ínfimo

Benéfico – beneficentíssimo

Benévolo – benevolentíssimo Bom – ótimo

Capaz – capacíssimo Célebre – celebérrimo

Cristão – cristianíssimo

Cruel – crudelíssimo / cruelíssimo Difícil – dificílimo

Doce – dulcíssimo / docíssimo Dócil – docílimo

Fácil – facílimo Feliz – felicíssimo

Feroz – ferocíssimo

Fiel – fidelíssimo Frágil – fragílimo

Frio – frigidíssimo Gentil – gentílimo

Geral – generalíssimo

Grande – máximo Horrível – horribilíssimo

Humilde – humílimo / humildíssimo Inimigo – inimicíssimo

Íntegro – integérrimo

Interno – íntimo Livre – libérrimo

Mau – péssimo Magnífico – magnificentíssimo

Maléfico – maleficentíssimo

Malévolo – malevolentíssimo Mísero – misérrimo

Negro – nigérrimo Nobre – nobilíssimo

Pequeno – mínimo / pequeníssimo

Pobre – paupérrimo / pobríssimo Próspero – prospérrimo

Pulcro – pulquérrimo Sábio – sapientíssimo

Sagrado – sacratíssimo Salubre – salubérrimo

São – saníssimo

Simples – simplicíssimo / simplíssimo Soberbo – superbíssimo

Úbere – ubérrimo Veloz - velocíssimo

EXERCÍCIOS sobre a flexão dos adjetivos

1- Escreve o feminino dos adjetivos qualificativos seguintes.

discreto __________________ inglês __________________ comilão __________________ europeu __________________ cru __________________ protetor __________________ glutão __________________ são __________________ plebeu __________________ órfão __________________

2- Escreve o plural dos adjetivos qualificativos seguintes.

banal __________________ gentil __________________ amável __________________ saudável __________________ glutão __________________ cristão __________________ rico __________________ valentão __________________ benfeitor __________________ feliz __________________

3- A frase seguinte apresenta dois erros de concordância. Sublinha-os e reescreve corretamente a frase.

Os meus amigos são brincalhão e divertida.

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4- Nas frases apresentadas, assinala os adjetivos e as palavras / expressões que ajudaram a formar o grau em que se encontram e, seguidamente, coloca-os nos respetivos espaços do quadro.

a) A minha irmã é tão estudiosa como eu. b) O meu telemóvel foi menos caro do que o teu? c) Aquela árvore é altíssima! d) O Rodrigo está muito atento… e) Este prédio é o mais alto desta rua. f) O seu casaco é menos curto do que o meu.

g) O teste foi fácil! h) Este carro é o menos antigo? i) Hoje, foi o dia mais frio do ano. j) Comi uns rissóis saborosíssimos! k) A minha mãe é mais nova do que o meu pai. l) Tenho amigos gentílimos.

GRAUS DOS ADJETIVOS

Normal

Comparativo de superioridade

de igualdade

de inferioridade

Superlativo

relativo de superioridade

de inferioridade

absoluto analítico

sintético

5- Escreve oito frases, cada uma com um adjetivo diferente, no grau:.

a) comparativo de igualdade - _________________________________________________________________________

b) comparativo de superioridade - _____________________________________________________________________

c) comparativo de inferioridade - _______________________________________________________________________

d) normal - ________________________________________________________________________________________

e) superlativo relativo de superioridade - ________________________________________________________________

f) superlativo relativo de inferioridade - _________________________________________________________________

g) superlativo absoluto analítico - ______________________________________________________________________

h) superlativo absoluto sintético - ______________________________________________________________________