99學年度品德深耕期中報告

報告人：竹山國小學務主任 黃奕禎

接續著前人的步履，把愛傳出去……修德復禮虛若竹．治學持恆實如山

歡迎

一、校 長：林友信先生二 家 長 會長 張進豐先生

學校概況

二、家 長 會長：張進豐先生三、班 級 數：日校41班、幼稚園1班。四、學 生 數：學生總人數1225人。五、教職員工數：100位六、校 地 面積：5.7頃

七、校舍總樓地板面積：17259㎡八、校史：成立於1889年，已有122年校史九、班名：全國唯一以花為班名的學校。

梅、桂、椿、櫻、蘭、菊、蓮、萱

※94年榮獲教育部環境教育全國甲等獎

※94年榮獲教育部友善校園全國績優獎

※96年榮獲教育部品德教育全國績優獎

※97年榮獲教育部品德教育全國績優獎

※97年榮獲教育部友善校園全國績優獎

※98年榮獲教育部正向管教全國績優獎

再現百年風華

※98年榮獲教育部正向管教全國績優獎

※98年榮獲教育部健康促進學校全國績優獎

※98年榮獲教育部交通安全教育全國金安獎

※98年榮獲南投縣環境教育考評優等

※98年榮獲南投縣能源教育績優學校

※99年榮獲南投縣友善校園考評特優

※99年榮獲南投縣環境教育考評特優

※99年榮獲南投縣衛生教育考評銀質

報告大綱

計畫概述

推動特色

推動成果

檢討與困境

99下推動重點

一、計畫概述

要登上彩虹的階梯，也需要一個方向……

一.計畫名稱:南投縣品德教育推廣與深耕學校－讓愛傳出去

二.辦理期程:三年計畫第一階段99年8月1 至100年7月31日

計畫內容

三.計畫總經費:教育部核定經費為18萬;縣巿級學校配合相關活動經費2萬

1. 配合教育部推動99年終身學習行動年331計畫2. 營造優質的「品德本位校園文化」學習環境3. 增進教師實施品德教育能力4. 培養學生反省、思辨及實踐 德的能力

計畫目標

5. 結合民間資源，強化社會品德教育功能6. 建構網路平台，建立資料庫，提供分享機制

‧運動體驗活動30分

‧閱讀及學習30分

‧日行一善有品認證

‧教案分享

‧宣教資料分享

‧融入課程資料分享

E化分享平台

終身學習331

計畫概述

‧教師增能研習

‧本位推動架構

‧發展品德教育課程

‧竹山高中

‧竹山區各國中小

‧明善寺文教基金會

‧慈濟基金會

‧迦南美地

學校本位校園文化

結合社區

1. 研習增能：教師參加品德教育研習，以落實品德教育之推動與融入教學。

2. 推動策略：明確訂定各項品德教育推動政策、宣導與課並融入校務計畫，確實有效執行。

99~100年度目標 1/2

宣導與課並融入校務計畫，確實有效執行。3. 發展課程：分析各科能力指標，撰寫品德教育

教案將各科融入課程中實施教學。4. 辦理活動：辦理各項活動、靜態活動，培養學

生反省、思辨及實踐品德

5. 親師座談：每學期辦理親師生的座談會，鼓勵家長參與學校事務了解目前教育政策與輔導策略提昇家庭教育功能。

6. 網站架設：建置品德教育網將相關活動及資

99~100年度目標 2/2

6. 網站架設 建置品德教育網將相關活動及資料公布於竹山國小品德教育資訊網站中。

【100年~101年】針對第一階段的實施成果加以修正。

【101年~102年】以教學活動建構品德教育核心價值，落實反

100~102年度目標

以教學活動建構品德教育核心價值，落實反省與實踐行為，持續推動校園品德深耕學習。

推動特色 1/3 合作單位與策略

1.合作學校：淡江大學、竹山高中、竹山區策略聯盟國中小、竹山鹿谷集集水里四鄉鎮國中小

2.合作單位：慈濟、明善寺、迦南美地、台中市教育局

3 實施策略：3.實施策略：1) 以十個月之核心價植為中心設計課程。2) 以SEAi為推動架構：

永續(Sustainable)：環境與健康典範(Example)：典範與常規藝術(Art)：藝術與陶冶創意(Idea)：創意與分享

SEAi架構的另一個意涵是海洋(sea)與小島(island)，意指在SEA三個基本架構之下，各領域能發揮創意(idea)尋找海上未知的金銀島

推動特色 2/3 SEAi架構

1. 永續(Sustainable)：環境與健康每月植物、整潔活動、節能減碳、個人衛生、體驗活動

2. 典範(Example)：典範與常規每月植物、自治活動、常規提醒、每週宣教、友善天使

3. 藝術(Art)：藝術與陶冶每月歌曲、每月MV、每月電影、藝文課程、課間音樂

4. 創意(Idea)：創意與分享融入課程、網站分享、資料分享、晨間分享、增能研習

推動特色 3/3 資源整合

1. 學習與閱讀認證由教務處辦理相關活動。2. 生命教育由輔導室協助辦理相關活動。3. 弱勢關懷課輔由明善寺、迦南美地合作辦理。4. 童軍活動由幼女童軍、竹高童軍團協助。5 網站更新由本校自籌經費處理。5. 網站更新由本校自籌經費處理。6. 線上閱讀認證整台中市教育局之系統。7. 結合家長會、班親會之資源。8. 結合校內教師會、合作社等資源。

二、執行成果

迎著風，朝著對的方向，奮力的飛翔……

SEAi推動架構 永續構面 環境與健康

每月植物

整潔體驗活動

節能減碳

個人衛生

活動

典範學習（Example） ★啟發思辨（Explanation） ★勸勉激勵（Exhortation） ★環境形塑（Environment）★★★體驗反思（Experience） ★★★正向期許（Expectation） ★★

永續構面 環境與健康 每月植物11月團隊合作：梅 12月尊重生命：櫻

3月愛物惜福：菊

梅毅護土化春泥【代表意義】

團結愛國

櫻豔吹雪詠新生【代表意義】

熱愛生命

菊謙恬淡東籬隱

2月負責盡責：桂1月尊重關懷：椿

【代表意義】

簡樸生活

椿嚴庭訓明禮義【代表意義】

真心關懷

桂勤登科度秋霜【代表意義】

勤學努力

本校參與人數：一至六年級師生約1300人*5個月=6500人次

永續構面 環境與健康 整潔活動

環保小隊之環境整潔提醒板 提醒板上面的不同顏色磁鐵釘

環保小志工資源回收 各班電池回收稱重

本校參與人數：一至六年級師生約1300人 本校為99學年度環境教育考評特優學校

永續構面 環境與健康 個人衛生

減重視力活動：踢毽 減重視力活動：軟球投擲

個人衛生：遠眺休息 個人衛生：潔牙

本校參與人數：一至六年級師生約1300人 本校為99學年度衛生考評銀質獎學校

永續構面 環境與健康 體驗活動

童軍社毽 手工藝社 跆拳社

羽球社 園藝社 棋藝社

體驗社活動社 書法社 游泳社

本校計有22個校內社團 參與人數：三至六年級師生約900人

永續構面 環境與健康 體驗活動

英地治儀冬令營上課情形 英地治儀冬令營集合情形

英地治儀冬令營小組活動 英地治儀冬令營的淡江大學小隊輔

合作單位：淡江大學 主題：國際化、地理、疾病防治、禮儀

本校參與人數：三至六年級師生約150人 日期：2010年1月24~27日

典範構面 典範與常規

每月人物

自治友善活動

常規提醒

每週宣教

天使

典範學習（Example） ★★★啟發思辨（Explanation） ★★★勸勉激勵（Exhortation） ★★★環境形塑（Environment）★★★體驗反思（Experience） ★★★正向期許（Expectation） ★★★

典範構面 典範與常規 每月人物11月團隊合作 12月尊重生命

3月愛物惜福

吳湯興

諤蘇亞

馬偕

謝坤山

2月負責盡責1月尊重關懷

居禮夫人簡樸生活的科學家

陳樹菊不凡的慷慨

證嚴法師

金恩博士

孫運璿

林肯

本校參與人數：一至六年級師生約1300人*5個月=6500人次

典範構面 典範與常規 學生自治&常規提醒

本校參與人數：一至六年級師生約1300人

自治小鎮長選舉 自治小鎮民防小隊 民防小隊執勤情形

民防執勤狀況揭示板 文化小隊執行有品指標認證 有品指標通過標示

典範構面 典範與常規 每週宣講&友善天使

團集合宣教：典範人物 發給老師的每週行事曆及資料參與人數：900人*21週 18900人參與人數：100人*21週 2100人參與人數：900人*21週=18900人參與人數：100人*21週=2100人

核心價值友善小天使選拔 友善小天使頒獎情形

參與人數：1300人*6個月=7800人

藝術構面 藝術與陶冶

每月歌曲

每月MV

課間音樂 MV

每月電影

藝文課程

音樂

典範學習（Example） ★啟發思辨（Explanation） ★★勸勉激勵（Exhortation） ★★★環境形塑（Environment）★★體驗反思（Experience） ★正向期許（Expectation） ★★

藝術構面 藝術與陶冶 每月歌曲&MV&電影&課間音樂11月團隊合作 12月尊重生命

3月愛物惜福

梅花 Tell me why 一八九五 陽光和小雨 黃泉路 The One

2月負責盡責1月尊重關懷

祈禱 Ten Years 酷馬 小草 出頭天 記得童年那首歌

一個乾淨的地球 稻香 佐賀的超級阿嬤

本校參與人數：一至六年級師生約1300人*5個月=6500人次

藝術構面 藝術與陶冶 藝文課程

戲劇校隊 合唱團 音樂課

鼓笛校隊 熱舞校隊 音樂手語社

本校參與人數：一至六年級師生約1300人+5校隊250=1550人次

創意構面 創意與分享

融入課程

網站分享

研習增能 分享

資料分享

晨間分享

增能

創意構面 創意與分享 融入課程

綜合課程教學 各班綜合或融入教學活動900人*11週=9900 全校1300*10週=13000人

線上閱讀認證 閱讀學習認證書參與人數：1300人 參與人數：1300人

創意構面 創意與分享 網站分享&資料分享

學務處新成立之網站 檔案下載與分享參與人數 人參與人數：1300人

資料分享：相關法令參與人數：100人 *21週=2100人

資料分享：課程相關資料參與人數：100人 *21週=2100人

創意構面 創意與分享 晨間分享&研習增能

晨間分享 晨間共讀100人*21週 2100人次 100*21週*5天 10500人次100人*21週=2100人次 100*21週*5天=10500人次

竹山區品德教育研習991110 三鄉鎮親師生品德教育研習991117參與人數：150人 參與人數：150人合作單位：竹山區各國中小 合作單位：三鄉鎮各國中小家長與老師其他協助縣府辦理品德相關研習另有13場，參與人次約1300人

三、檢討與困境

小心，勇敢的前進，別忘了事情的根本……

發展中的品德評鑑指標

環境整潔點數 回收量 視力潔牙體重 體適能 閱讀點數

個人常規點數 有品指標點數 文采點數(語文植物) 榮譽貼紙量

檢討與困境 1/2

1.團隊交接：訓導團隊交接，新團隊一面了解各項業務狀況，一面推動各項舊計畫，初期對於許多推動的前因或細節較不清楚，但在舊團隊的協助之下，目前已順利接手推動。

2 執行期程：計畫審查定稿已12月，未及排定2.執行期程：計畫審查定稿已12月，未及排定研習、講座及童軍營等活動，因此經費大多尚未執行。

3.研習排定：雖尚未排定時間辦理研習與講座，但辦理縣府交辦之品德相關研習活動，鼓勵教職員參加，增強其品德教育相關知能。

檢討與困境 1/2

4.試行架構：進行品德教育前導作業，發展課程及推動架構，以教育部有品運動為核心，結合其四大方案設計SEAi推動架構，並已完成試推行，重新修改推動模式與策略。

5 課程發展：將SEAi推動架構融入教學之中，5.課程發展：將SEAi推動架構融入教學之中，並先期發展綜合、藝術、自然等領域，將逐步再納入本校本位課程，分析能力指標，發展成在地課程。

6.分享平台：網路分享平台網站已完成更新與架設，目前資料尚在整理中，會逐步將資料上網與更新。

四、99下執行重點

打開窗，迎向可見而美好的未來！

推動重點

1.品德研習：已安排於3月30日辦理2.親職講座：已安排於5月4日辦理3.生命教育：已安排於綜合課程實施(林睦卿、劉瑞琪)。4.教學觀摩：已安排於5月，結合四年級社會領域。5 網站更新：網站持續更新並與策略聯盟學校分享。5.網站更新：網站持續更新並與策略聯盟學校分享。6.課程發展：結合核心價值，完成SEAi課程設計。7.童軍營隊：雖雖已安排與7月中，與竹山高中童軍團合作，辦理全縣童軍訓練活動。

五、結語

回首感恩……回首感恩……

希望讓竹山國小每一個老師長年的努力能被您看見能被您看見這對我們而言就是深切的肯定更是––激勵我們不斷前進的動力

感恩！Gratitude !