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Netzwerk – Kursbuch B1.2Transkripte der Hörtexte

© Klett-Langenscheidt GmbH, München 2014 | www.klett-langenscheidt.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung fürden eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten.

Netzwerk B1.2Transkripte der Hörtexte

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2.1 Netzwerk

Deutsch als FremdspracheKursbuch B1.2Von Stefanie Dengler, Paul Rusch,Helen Schmitz und Tanja SieberKlett-Langenscheidt GmbHMünchen 2014

2.2 Kapitel 7: Beziehungskisten

Aufgabe 2b

Willkommen, liebe Hörerinnen undHörer bei „Wissen aktuell“. Heutebegrüße ich bei uns im Studio Frau Dr.Sternmüller.Guten Tag.

Wir reden mit Frau Dr. Sternmüller über„Traumfrauen und Traummänner – Welche Wünsche haben Männer undFrauen an ihre Partner?“Wir alle kennen das Bild aus denMedien:Der Traummann ist groß, dunkelhaarigund schlank, und natürlich ist er auchsportlich und hat viel Humor.Und die Traumfrau? Sollte sie denModels und Schauspielerinnenentsprechen: schlank sein und gut

aussehen und selbstverständlichmodisch-chic gekleidet sein?Wie sieht es denn in Wirklichkeit aus?Was für Eigenschaften sollten denn die

jeweiligen Partner haben?Ich beginne mal mit Traumfrauen.Nun ja, unsere Studie hat ein anderesBild gezeigt:Ganz oben auf der Wunschliste derMänner stehen nicht die Model-Eigenschaften, wenn ich das so sagen

darf. Am häufigsten haben die Männer„gepflegt und natürlich aussehen“genannt, nämlich 95% aller befragtenMänner.Und fast genauso viele sagten auch,dass ihre Partnerin zuverlässig seinsollte. Den Männern in unserer Studiewar auch wichtig, dass ihre TraumfrauHumor hat, das haben sie an die dritteStelle gereiht.

Danach kommt „hübsch sein und sichmodisch kleiden“ und erst dann

„schlank und sportlich sein“. Diesebeiden Wünsche liegen nahebeieinander. Circa zwei Drittel derMänner sagen, dass ihnen das wichtigist.„Ehrlich und treu sein“ liegt am Schluss.

Hat Sie dieses Ergebnis überrascht?Ja, schon, die meisten Männer habendoch sehr realistisch geantwortet.„Hübsch sein und sich modisch kleiden“bzw. „schlank und sportlich sein“scheint nicht so wichtig, sie liegen ebenan der vierten bzw. fünften Stelle.

Bevor Sie uns noch über dieTraummänner Auskunft geben, FrauSternmüller, ein Hinweis für unsere

Hörerinnen und Hörer: Wenn Sie mitFrau Sternmüller sprechen wollen,rufen Sie an:0800 / 73 28 46.Wie sieht es nun aber mit denWünschen der Frauen aus? Was ist fürFrauen wichtig an männlichenPartnern? Gibt es große Unterschiede?Wie die Männer haben auch die Frauenals ersten Wunsch an ihren Partner,dass er „gepflegt und natürlich

aussieht“, das ist beiden Geschlechternam wichtigsten.

Aber schon an zweiter Stelle steht beiFrauen der Wunsch, dass Männer„ehrlich und treu“ sind. Das istauffallend: Männer haben das an letzterStelle genannt.

Das ist ja interessant!Dieser Unterschied fällt wirklich sehrauf. Aber ich möchte das jetzt nichtinterpretieren, sondern zuerst die

Ergebnisse der Studie nennen. An dritter Stelle liegt auch der Wunsch,dass die männlichen Partner „Humorhaben“, allerdings ist der Prozentsatzviel niedriger als bei denMännerwünschen.Und dann kommt „zuverlässig sein“.

An der fünften Stelle liegt dann „hübschsein und sich modisch kleiden“.

Und das Schlusslicht bei denWünschen der Frauen?

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„Schlank und sportlich sein“ liegt amSchluss. Die Männer haben diesenWunsch auch am Schluss genannt, anfünfter Stelle.

Wir haben die erste Hörerin in derLeitung.Guten Tag, Frau Meissner …

2.3. Aufgabe 5b und c

Dialog 1

Hallo Schatz! Ah, da bist du ja endlich! Ich warteschon ewig.

Ach, es war ziemlich voll in der Stadt,deshalb ist es ein bisschen spätergeworden.

Ein bisschen ist gut ... Ach du meineGüte, was hast du denn alles gekauft?!Wie viele Tüten sind das denn?

Reg dich doch nicht immer so auf! Ichbrauche doch ein paar T-Shirts für denSommer.Das kann doch echt nicht wahr sein! Ichversuche zu sparen und du wirfst dasGeld zum Fenster raus. So wird das niewas mit dem Haus!

Mit meinem Geld kann ich ja wohl

machen, was ich will.Seit du mehr Gehalt bekommst, gehstdu ständig shoppen. Was anderesinteressiert dich gar nicht mehr. Denganzen Tag warst du in der Stadt. Dasdauert immer ewig, bis du wieder nachHause kommst. Das nervt michwirklich.

Also wirklich! Nie verstehst du mich.Shoppen macht mir einfach Spaß undich weiß überhaupt nicht, warum ich

schon wieder mit dir darüberdiskutieren soll.

2.4. Dialog 2

Du bist ja immer noch nicht fertig. Ichdachte, wir wollen jetzt los.Du, ich bin so müde. Im Büro war esheute so anstrengend. Ich würde gernzu Hause bleiben.

Seit du die neue Stelle hast, bist duimmer müde und erschöpft. Ich hattemich so auf heute Abend gefreut. Ich

wünsche mir wirklich, dass wir mehrzusammen unternehmen.Komm schon, wir finden bestimmteinen Kompromiss.Ich habe gerade echt so viel Stress.Warum kann ich nicht lesen, währenddu deine Freunde triffst? Und wir gehenam Wochenende zusammen aus?

Na gut, wenn du meinst. Ist ja auchnicht so schlimm. Ich kann dich ja auchirgendwie verstehen. Dann mach du direinen schönen Abend und ich treffemich mit Jakob, Lisa und Tina.Gut. Sei mir bitte nicht böse.Wir machen dann am Samstag wasSchönes.

2.5. Dialog 3 Und weißt du, was Marion gesagt hat?

Ich habe echt keine Lust. Ganz schönmutig, oder? Ich wollte jedenfalls aufkeinen Fall … Immer das Gleiche! Wie lange soll ichhier noch sitzen, bis du endlich mal mitmir sprichst?

Warte, bin gleich fertig. Ich wollte dir eigentlich was erzählen.

Aber das interessiert dich jaanscheinend nicht besonders.

Noch einen Moment. Das kann echt nicht wahr sein. Dusprichst jetzt schon ewig mit deinenFreundinnen. Erst mit Paula, dann mitSandy, jetzt mit Valentina. Das gibt esdoch nicht.

Ich komme gleich, Erik.Tja, während du telefonierst, kann ichauch Sport machen. Und das tue ich

jetzt auch. Erik? Erik! Jetzt wart doch mal!

Du Valentina, ich muss Schlussmachen.

2.6 Aufgabe 9

1 Warte!Warte mal!

2 Du hast recht.Du hast ja recht.

3 Wann kommst du?Wann kommst du denn?

4 Das kann man nicht ändern.

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Das kann man wohl nicht ändern.5. Das ist schön!

Das ist aber schön!

2.7. Gut gesagt: Sprichwörter

1. Wenn zwei sich streiten, freut sich der

Dritte.2. Wer zuletzt lacht, lacht am besten.3. Der Klügere gibt nach.

2.8. Aufgabe 12 a

Ein Fuchs war einmal auf die Jagdgegangen, weil er hungrig war. Er warnoch nicht lange unterwegs, als er einenlauten Streit hörte. Ein Bär und ein Löwestritten wütend miteinander:

„Die Beute gehört mir, ich habe den jungenHirsch gefangen.“„Nein!“, brüllte der Löwe zornig zurück. „Du lügst! Ich war als Erster hier, und darumgehört die Beute mir.“Er wehrte sich und biss den Bären mitseinen scharfen Zähnen. Der Löwe undder Bär kämpften verbissen miteinander.Der Fuchs war klug und sagte sich: „Wenn die beiden vom Streiten müde sind, sokönnen sie mir nichts mehr tun und ich

bekomme die Beute.“Endlich brachen der Bär und der Löwekraftlos zusammen und konnten sich nichtmehr bewegen. Der Fuchs ging an ihnenvorbei und holte sich die Beute.Er verneigte sich höflich und sagte:„Danke, meine Herren, sehr freundlich,wirklich sehr freundlich!“Lachend zog er mit dem Hirsch ab.

2.9. Kapitel 8: Von Kopf bis Fuß

Aufgabe 1aTestaufgabe 1: Situation A

Testaufgabe 1: Situation B

Testaufgabe 1: Situation C

Liebe Kunden, heute bei uns zu Gast inder Bücherabteilung im 2. Stock: MartinLippert – Autor des Buches „Gesund im

Alltag“. Er liest aus seinem Buch und stehtfür Fragen zur Verfügung. Natürlich

können Sie auch ein Buch signieren

lassen. Besuchen Sie uns im viertenStock.“

2.10. Testaufgabe 2: Person A

Also ich mache nicht sooo viel Sport, aberich merke schon, dass ich mich bewegenmuss. Das einzige, was ich an Sportmache, ist mit dem Fahrrad in die Arbeit zufahren. Das sind dann jeden Tag 8Kilometer.Das ist nicht viel, aber besser als nichts.Und ich merke, dass es mir gut tut.Eigentlich sollte ich wirklich mehr Sportmachen, aber ich habe so wenig Zeit. Undnach der Arbeit bin ich dann immer müdeund schaffe es nicht, noch zum Fitness zu

gehen.

Testaufgabe 2: Person B

Sport? Ach ich weiß nicht. Ich finde, Sportist Mord. Ich habe zum Beispiel einenKollegen, der hat sich beim Fußballspielenganz schlimm am Fuß verletzt. Jetzt ist erzwei Wochen krankgeschrieben … Also fürmich ist das nix. Da entspanne ich michlieber auf dem Sofa und sehe Sport imFernsehen …

Testaufgabe 3: Person C

Wenn ich nicht so viel Sport machenwürde, würde ich meinen Alltag nichtschaffen: früh aufstehen, den KindernFrühstück machen, aufpassen, dass siepünktlich zur Schule gehen, dann schnellzur Arbeit, auf dem Rückweg von der

Arbeit einkaufen, dann Mittagessenmachen, die Kinder motivieren,Hausaufgaben zu machen, und mit ihnen

lernen, Haushalt und oft auch von zuHause aus noch arbeiten. …Wenn ich da nicht jeden Tag zum Joggengehen kann und am Wochenende in dieBerge, dann schaffe ich das nicht. Ichbrauche den Sport dringend, um Stressabzubauen und fit zu sein.

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2.11 Aufgabe 3b und c Gespräch 1

Guten Morgen! Was soll denn an diesem Morgen gut

sein?Na, wie fühlen wir uns denn heute?

Also ich weiß ja nicht, wie Sie sichfühlen, aber ich fühle mich irgendwieschwach. Immer noch müde.

Na, na, jetzt frühstücken Sie erst mal,dann geht es Ihnen bestimmt besser.

Das kann ich mir nicht vorstellen. Und Appetit habe ich auch keinen. Nochzwei Tage im Krankenhaus ... wie sollich das nur aushalten!Na, übertreiben Sie da nicht etwas?

Zwei Tage gehen doch schnell vorbei.Seien Sie froh, Ihr Arm ist nurgebrochen.

"Nur"??? Also mir reicht das!Sie sollten nicht so viel liegen. Dannwürden Sie sich fitter fühlen.

Hmm. Und wie ist es mit derKrankengymnastik?

Ach, so ein bisschen die Fingerbewegen, das bringt doch nichts.

Also ich kann Ihnen nur dringendraten, Gymnastik zu machen. Sonstdauert alles viel länger.

Hm, na gut. Brauchen Sie jetzt noch Hilfe?

Ja, das wäre sehr nett. Ich möchte mirdie Haare waschen. Ich weiß nicht, obich das allein schaffe.

Also ich kann Ihnen gern zeigen, wieSie das am besten machen.

Und beim Anziehen habe ich noch

Probleme. Ich kann mir die Hose nichtanziehen.

Das machen wir nach dem Frühstück.Sie brauchen mich nur zu rufen, wennich Ihnen helfen soll.

Das ist nett, vielen Dank! Und ... Ich muss Sie warnen - wenn Sie

jetzt wieder nichts essen, dannverbessert sich Ihr Zustand viellangsamer. Ihr Körper braucht dieEnergie!

Dann frühstücke ich jetzt mal... mmh,das sieht ja mal wieder lecker aus ...

2.12. Gespräch 2

Hi Nik, wie geht's, wie steht's?Hallo Juliana. Na, langsam geht esbesser. Aber mir ist sooo langweilig.

Oh, was kann ich für dich tun? Soll ichdir ein paar Zeitschriften kaufen?

Danke, das wäre toll. Und vielleichtnoch ein spannendes Buch.

Und sonst noch etwas?Vielleicht könntest du ja bei mir zuHause vorbeifahren und meinen Laptopholen.

Warum brauchst du denn deinenLaptop? Willst du etwa arbeiten? Dasist nicht gut für dich, du musst dichausruhen!

Nein, nein, aber dann kann ich Filmeschauen. Und im Internet surfen. Hiergibt es nämlich W-Lan.

Okay. Und sonst noch etwas? Also ein paar Wünsche hätte ich schonnoch ...

Ja??Nein, nein, du brauchst sonst nichts zumachen, das war nur ein Witz.Komm, ich spendier dir einen Kaffee inder Cafeteria. Du brauchst mir nur ein

bisschen zu helfen … Aber klar doch. Dann mal los.

2.13 Gut gesagt: Rund um Musik

So! Sie sind wieder gesund. Morgenkönnen Sie nach Hause.

Oh, wie schön. Das ist Musik in meinenOhren.

Hör mal. Kennst du das Lied?

Ja, das ist super. Ein richtigerOhrwurm!

2.14 Aufgabe 10a und b

Ich höre im Moment oft Salsa. Salsa? Hast du gerade gute Laune?

Ja. Aber ich höre auch Tango. Warum hörst du Tango?

Ist Tango nicht eher traurige Musik?Tango kann sowohl traurigals auch fröhlich sein.

Hm, ich höre lieber Rock und Pop.

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2.15 Aufgabe 12b und c

Herzlich willkommen zu unsererRadiodiskussion zum Thema „Lernenlernen“. Heute ist der Lerncoach Dr.Schellbach mein Gast, außerdem FrauIna Dahlmeyer, die als Lehrerin aneiner Grundschule unterrichtet.

Guten Morgen. Hallo!

Frau Dahlmeyer, ist eigentlich derVormittag die beste Zeit zum Lernen?

Also, die erste Stunde ist in der Regelnicht günstig, da die meisten Schülernoch müde sind. Aber spätestens nachder ersten Pause sind dann alle wach.

Das ist auch meine Erfahrung. Ob man

morgens oder abends lernt, spielt keineRolle. Aber man muss wach undausgeschlafen sein und das kannindividuell zu sehr unterschiedlichenZeiten sein.Danke, Herr Schellbach. Jeder lernt jaunterschiedlich, aber warum lernt manunterschiedliche Dinge auchunterschiedlich gut? Zum Beispiel kannich mir die Texte meiner Lieblingsliederproblemlos merken, bei Gedichten

scheitere ich aber komplett. Da sprechen Sie schon einen wichtigen

Punkt an. Ganz zentral für das Lernenist eigentlich, dass man ein Ziel hat undvon dem Thema begeistert ist. Dannlernt man alles leichter. UmFremdsprachen zu lernen ist eswahrscheinlich am besten, sich in einenSprecher der anderen Sprache zuverlieben.

Das ist in der Schule natürlich nicht

angebracht. Wie Sie sich vorstellenkönnen, ist die mangelndeBegeisterung, das Desinteresse für dieFächer ein großes Problem in derSchule.Und was machen Sie dann, FrauDahlmeyer?

Also einerseits gebe ich den Schülernviel positive Rückmeldung zu ihrenLernerfolgen. Auch das motiviertnatürlich.

Andererseits zeige ich ihnen Tricks undMethoden, wie man lernen kann. Dasklappt sehr gut.

Da kann ich Ihnen nur zustimmen.Vielleicht können wir daskonkretisieren.Was mache ich zum Beispiel beimSprachenlernen, wenn ich mir ein Worteinfach nicht merken kann?

Da gibt es natürlich verschiedeneMöglichkeiten. Ich empfehle meinenSchülern immer, diese Wörter ganzabsichtlich zu verwenden, und zwar ineinem ungewöhnlichen Kontext, zumBeispiel eine fantastische Geschichteschreiben oder ein Märchen. Das

bereitet meinen Schülern viel Freudeund ist effektiv.

Das ist sehr sinnvoll. Aber auchWiederholen ist wichtig. Beim Lernenund Wiederholen ist es doch ein tollesErfolgserlebnis, wenn man etwasimmer besser und besser kann.

Also man soll wiederholen, man sollNeues lernen, wird das nicht alles zuviel? Was denken Sie, Frau Dahlmeyer,können Schüler das schaffen?

Ich kann Ihre Kritik nachvollziehen. Dasist die Aufgabe der Lehrer, passendePortionen anzubieten. Leider gelingtdas nicht immer, also nicht immer füralle Schüler.

Ich denke, das liegt nicht unbedingt ander Schule, sondern daran, dass wiralle Menschen sind. Wir lernen ebennicht immer brav dann, wenn derLehrer sagt, wir müssen lernen.Sondern vielleicht besonders viel vor

einer Prüfung. Umso wichtiger ist es,sehr früh auch Lernstrategien zulernen.Prüfungsstress ist ja ein besonderesThema. Dazu habe ich noch eineFrage. Viele haben vor Prüfungen dasGefühl, alles vergessen zu haben. Wiekommt das, Herr Schellbach?

Das liegt an der Aufregung undNervosität. Das Gehirn schaltet dannauf Alarm. Wenn die Prüfung beginnt,wird das Alarmgefühl schwächer, undman kann sich wieder konzentrieren.

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Dieses Problem gibt es schon in derSchule. Deshalb finde ich es wichtig,dass die Schüler auchPrüfungsstrategien lernen.Wir unterbrechen unsere Diskussionnur kurz für einen neuen Song von ...

2.16 Kapitel 9: Kunststücke

Aufgabe 2a

1

So, das ist jetzt die zweitletzte Stationunserer Führung, „Kunst im öffentlichenRaum in Innsbruck“. Und es ist eherselten, dass so eine Führung auch denBahnhof einer Stadt zeigt. Aber derneue Innsbrucker Bahnhof ist denBesuch wert – ich denke, da werdenSie mir zustimmen.

Ja, sieht gut aus. Ich weiß nicht!

Na ja!Nicht schlecht!

Als man Anfang der 50er-Jahre denBahnhof nach dem Zweiten Weltkriegwieder aufbaute, da war das eineinfaches, viel kleineres Gebäude als

heute, nicht die helle und lange Halle,in der wir jetzt stehen. Und von diesemalten Bahnhof gibt es nichts mehraußer diesen beiden großen Bildern.Gemalt hat sie Max Weiler in denJahren 1954 und 55.Dieses Bild hier heißt „InnsbrucksGegenwart“, die Gegenwart von 1955also. Max Weiler hat die für ihnwichtigen Eindrücke in hellen Farbengemalt: Leute in der Freizeit, an einem

See und in den Bergen, eine friedlicheSzene in der Natur.Diese Gegenwart war eben derNeubeginn nach den Schrecken desZweiten Weltkrieges und der Nazi-Diktatur. Und er hat auch die zweiwichtigsten Elemente der Stadtdazugegeben, für die Innsbruckbekannt ist: die Universität und einenSkifahrer, also Bildung und Tourismus.Und wenn sie zum Skifahrer blicken, da

sehen Sie das große Füllhorn, dasGlück über die Stadt bringen soll. Das

war sein Wunsch, den er hierausgedrückt hat.Wir gehen jetzt hinüber zum anderenBild, „Innsbrucks Vergangenheit“, undachten Sie auf die Farben, die sindeher dunkel und …

2.17 2

Das ist ja ein schöner Eingang! Und woist dein Büro?

Gleich da hinten, den Gang entlang.Und dieses Bild hier? Was steht da:Bosna-Quilt, entworfen von LuciaLienhard-Giesinger … Was ist denndas?

Das siehst du doch. Ein Bild aus Stoff,

wenn du so willst. Und ich finde dastotal schön. Und vor allem dieGeschichte hinter dem Bild gefällt mir.Wieso, was ist daran besonders?

Das ist das Ergebnis von einemProjekt, da geht es nicht nur um Kunst.Bosna-Quilt ist 1993 entstanden, dawar schon zwei Jahre lang Krieg inBosnien. Viele Leute mussten fliehen.In einem Flüchtlingsheim in Vorarlbergwaren die Tage lang und die Sorgen

der Flüchtlinge groß. Und es hat nurwenig Beschäftigung für sie gegeben.Und dann hat die Malerin LuciaLienhard-Giesinger begonnen, mitbosnischen Frauen dort Quiltsherzustellen. Sie hat die Musterentworfen, und die Frauen haben dasaus Stoff genäht und mit ihren Nähtennoch Muster dazugegeben. Die Arbeitan den Quilts hat den Frauen geholfen,dass sie auch mal an etwas anderes

denken konnten, dass sie kurz nicht anihre Sorgen denken mussten. 1998übersiedelte dann die Werkstatt fürBosna Quilts nach Bosnien, in die StadtGorazde an der Drina. Mit ihrerkünstlerischen Arbeit verdienen 12Frauen auch heute noch dasEinkommen für ihre Familien.Und wie kommt der Quilt in euer Büro?

Eine Kollegin hatte eine Ausstellung derQuilts gesehen und uns Bilder gezeigtund davon erzählt. Und wir alle habendas gut gefunden. So haben wir mit

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dem Chef geredet und gesagt, dass wirstatt einem Weihnachtsgeschenk vonder Firma lieber so einen Quilt für unserBüro möchten. Der Chef fand die Ideeprima und hat gleich noch einenzweiten Quilt gekauft. Komm, ich zeigdir den auch noch.

2.18 Gut gesagt: „Theater“-Sprüche

Oh nee! So viel Arbeit. Ich mag dasnicht machen!

Mach nicht so ein Theater!

Oh je! Jetzt habe ich die ganze Dateigelöscht. So eine Tragödie!

Du bist gleich dran. Die Leuteapplaudieren schon.

Ah, ich bin so nervös, hab soLampenfieber!

Da kannst du jetzt nicht rein. Der Chefspricht gerade mit ein paar Politikernder Stadt. Echt? Da würde ich gern mal hinter dieKulissen sehen. Hihi - und heimlichzuhören.


1 a jeden Morgenb jeden Abend

2 a vor allemb vor Beginn

3 a gibt immerb gibt viel

4 a sie spielenb sie arbeiten

5 a und alt b und jung

2.20 Aufgabe 6c

1 Es ist nicht einfach, alles allein zu

organisieren. Wir arbeiten deshalb ineinem Team.

2 Es macht uns Spaß, ein eigenes

Theaterstück zu schreiben und auf dieBühne zu bringen.


Schau mal, die sehen ja aus wie wir! Wie meinst du das? Sollen das

Personen sein? Ich kann nichtserkennen.Doch, schau mal, links ist die Frau undrechts der Mann.

Ach, stimmt. Und es heißt ja auch „Erund Sie“. Na, das passt ja. Das Bild gefällt mir total gut, einerseitsist es abstrakt, andererseits kann mandoch alles erkennen.

Na ja, ich finde das nicht soüberzeugend. Das ist irgendwie nichtmein Geschmack.

Aha.Was meinst du mit deinem „Aha“?Gefällt dir das Bild nicht?

Ich weiß nicht. Auf den ersten Blickwirkt es ziemlich durcheinander. Abereigentlich gefällt es mir ganz gut.Ich finde es gut. Das ist ein besonders

gutes Beispiel, dass etwas abstrakt ist,aber man doch genau etwas erkennenkann.

Es ist doch ziemlich interessant, dassder Mann kein richtiges Gesicht hat.Was das wohl bedeuten soll?Vielleicht ist das sein Hinterkopf und dieFrau schaut ihn an?

Ja, könnte sein. Oder er ist blind vorLiebe?Puh, ja, vielleicht. Komm, lass uns

weitergehen. Gern. In der Ausstellung sind richtig

tolle Bilder zu sehen - und wir habennur noch eine halbe Stunde Zeit.sagt noch was Und was hältst du von

dem Bild da drüben …?

„Sie und Er“ von Heimrad Prem. Hm.Na, das ist doch ziemlich einfachgemalt.

Ja, schon, aber das ist doch nichtschlimm.

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Stimmt. Aber es spricht mich nicht soan.

Ich finde es eigentlich ganz witzig. DerKünstler hat wirklich passende Farbengewählt - die Frau mit Rosa und Rot,der Mann eher cool-schwarz und weiß.Gefällt mir.Geht schon. Komm, schau mal dadrüben, das gefällt mir besser.

2.22 Aufgabe 9c und d

Hallo und guten Abend zumSonntagstalk. Wir freuen uns, dass derRegisseur Arne Birkenstock heuteunser Gast ist.

Hallo.

Darf ich Sie zuerst mal fragen: Wie sindSie denn auf die Idee gekommen,Regisseur zu werden?

Das war ein Zufall. Ich wollte eigentlichJournalist für eine Zeitung werden.Deshalb habe ich auch mit demSchreiben begonnen. Daneben habeich immer viel Musik gemacht, ichspiele Akkordeon. Und irgendwannnach einem Konzert hat mich derKulturredakteur eines großen

Fernsehsenders angesprochen.Das war also der Anfang in derFilmbranche?

Genau. Bei ihm habe ich meine erstenSchritte gemacht, mit Zweiminuten-Filmchen. So fing das an. Und dabeihabe ich dann gemerkt, dass Film nichtnur mit Bildern und mit Sprache,sondern auch ganz viel mit Rhythmusund mit Groove zu tun hat. Das hat mirgut gefallen! Im Dokumentarfilm kommt

dann noch etwas Wichtiges hinzu,nämlich der enge und intensive Kontaktmit ganz besonderen Menschen.Was für eine Ausbildung haben Siedenn?

Ich war an keiner Filmakadamie oderFilmschule. Ich habe„RegionalwissenschaftenLateinamerika“ an der Uni in Kölnstudiert. Das ist eine ganz interessanteMischung aus Politik, Geschichte,Volkswirtschaft und spanischerSprache und Literatur. Außerdem habe

ich während des Studiums viel Musikgemacht und auch schon bei Zeitungs-und Fernsehredaktionen gejobbt.Was ist das Schöne an Ihrem Beruf,also was gefällt Ihnen besonders gut?

Das sind verschiedene Dinge. Ich findees besonders faszinierend, dass ichimmer wieder in fremde Lebensweltenvon Menschen eintauchen kann, die ichsonst nie kennengelernt hätte. Das istund bleibt das Spannendste. Außerdembeschäftigt man sich alsDokumentarfilmer sehr intensiv undlange mit einem Thema. Das schätzeich sehr. Dann habe ich großartigeKollegen von Kamera, Ton und Schnitt,

mit denen die Zusammenarbeit vielSpaß macht. Na ja, und zuletzt ist esnatürlich auch immer wiederbefriedigend und ganz schön für dasEgo, wenn man auf Premieren undFestivals geht und vielleicht sogarPreise bekommt.Das klingt alles spannend undinteressant, aber sicher gibt es auchSchattenseiten. Was ist denn dasSchwierige an Ihrer Arbeit?

Am schwierigsten ist die ewige Sorgeum das liebe Geld und das ständigeRisiko. Als Familienvater bereitet einemdas viel zu viele schlaflose Nächte.

Aber auch das Filmemachen selbstkann schwierig und schmerzhaft sein.Es ist eben nicht einfach, einen gutenFilm zu machen, und der Weg dahin istniemals direkt. Die Umwege gehörendazu und machen am Ende den Filmwahrscheinlich besser, aber einfach

sind sie nicht.Sie behandeln ja in Ihren Filmen sehrunterschiedliche Themen. Wie findenSie denn die Themen zu Ihren Filmen?

Das ist ganz unterschiedlich. Manchmalhat man ein Thema und sucht sich dieGeschichte dazu. Manchmal bekommtman die Geschichte und baut den Filmdarum. Themen gibt es viele. Amwichtigsten ist jedoch: Man muss einThema sehr lieben bzw. sehr fasziniertdavon sein. Und man muss dazu bereitist, ein, zwei, drei, vier oder fünf Jahre

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dafür zu kämpfen, ohne müde oderunmotiviert zu werden.Dann komme ich gleich zu meinernächsten Frage. Wie lange dauert esnormalerweise vom ersten Drehtag biszur ersten Filmvorführung?

Wenn es schnell geht, ein Jahr. Normalsind vermutlich etwa zwei Jahre. Wennes lange dauert, ewig.Dokumentarfilme kann man nur schwerplanen: Beim Tangofilm fehlte uns dasGeld, beim Elefantenfilm kam uns einBürgerkrieg dazwischen, Sound of

Heimat war dramaturgisch schwierig,beim Film über den Kunstfälscher gabes allerlei juristische Probleme zu

klären.Sie sehen, so pauschal kann man dasnicht beantworten. Na, und von derIdee bis zur Premiere sind die Zeitläufenoch viel länger. Da können leicht vier,fünf, sechs oder mehr Jahre vergehen.In Ihrem Film “Sound of Heimat” gehtes um die deutsche Volksmusik heute.Wie kommt es eigentlich zu diesemdeutsch-englischen Titel?

Das hat mehrere Gründe:

Zum einen ist unser ProtagonistNeuseeländer, seine Muttersprache istEnglisch. Zweitens gibt es keineenglische Übersetzung für das Wort“Heimat” und drittens gab es schon maleinen sehr schönen schweizerischenDokumentarfilm mit dem Titel“Heimatklänge”, den Titel konnten wiralso schlecht nehmen.

Außerdem sollte der Titel klarmachen,es geht zwar um Volksmusik im

weiteren Sinne, nicht aber unbedingtum alte oder konservative Musik. Dasbringt der Titel “Sound of Heimat”besser zum Ausdruck als ein Titel wie“Klang der Heimat”. Auf Deutsch klingtdas doch ein wenig spießig. Manassoziiert das mit ganz bestimmten,sehr konservativen Fernsehsendungen.Zum Schluss noch eine schwierigeFrage: Welchen Ihrer Filme mögen Sieselbst am liebsten?

Also wie Sie sich denken können, liegtmir jeder meiner Filme am Herzen.

Jeder dieser Filme hatte seine ganzeigenen Schwierigkeiten und Freuden,

jeder dieser Filme hat mir ein StückWelt auf eine ganz besondere Weisegeöffnet, jeder dieser Filme bedeutetfür mich eine einmalige und wichtigeLebenserfahrung.

2.23 Aufgabe 11b

Die Gedanken sind frei,wer kann sie erraten?Sie fliegen vorbei wie nächtliche Schatten.Kein Mensch kann sie wissen,kein Jäger erchießen, es bleibet dabei:die Gedanken sind frei!

Und sperrt man mich ein im finsterenKerker,das alles sind rein vergebliche Werke;denn meine Gedankenzerreißen die Schrankenund Mauern entzwei:die Gedanken sind frei!

2.24 Kapitel 10: Miteinander

Aufgabe 2a und b

Person 1

Tja, also ich bin in der DDR großgeworden und ich kann ganz klar sagen,dass das Wichtigste in einer GesellschaftDemokratie und Freiheit sind. Menschenmüssen sagen können, was sie denken,und so leben können, wie sie möchten.Das Volk, also die Menschen, müssenmitbestimmen können. Und das machensie durch Wahlen. Außerdem will ich dasRecht haben, so zu leben, wie ich will, undzu reisen, wohin ich will.

2.25 Person 2

Hmh, das ist eine schwierige Frage, vielesist wichtig. Aber ich glaube, ich findeSicherheit am wichtigsten. Ich möchtemich frei bewegen können und will keine

Angst haben, nachts nach Hause zugehen. Ich könnte nicht in einer Stadtleben, wo es sehr viel Kriminalität gibt.Sicherheit kann aber auch bedeuten, dassman einen einigermaßen sicheren

Arbeitsplatz hat. Das finde ich auchwichtig.

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2.26 Person 3

Na ja, ich denke, Hilfsbereitschaft ist sehrwichtig. Viele Leute kümmern sich nur umsich selbst und merken gar nicht, dassandere vielleicht Hilfe brauchen. Oder siewollen nicht helfen. Aber das ist doch nichtin Ordnung. Wenn ich einen Unfall habeoder in einer gefährlichen Situation bin,dann hoffe ich, dass mir jemand hilft.Wenn es in der Schule Ärger gibt zwischenSchülern, versuche ich immer zu helfen.

2.27 Gut gesagt: Partikel bei Fragen

Mini-München war toll, stimmt’s? Ja! Besonders der Streik. Das war

super, gell? Wir gehen morgen wieder hin, ne?

Ja! Und – wir machen in zwei Jahrenwieder mit, oder?

2.28 Aufgabe 9a

1. Finden Sie den Text über Mini-Müncheninteressant oder uninteressant?

2. Möchten Sie mehr über das Projekterfahren oder haben Sie genugInformationen bekommen?

3. Hätten Sie als Kind gerne bei Mini-München mitgemacht oder lieber nicht?

2.29 Aufgabe 9b

1. Willst du den Text morgen oder nächsteWoche schreiben?

2. Hast du dich schon für ein Projektentschieden oder überlegst du noch?

3. Sollen wir heute zusammen lernen oder

machen wir das lieber amWochenende?


Guten Morgen. Ich mache heute einePräsentation zum Thema „EU – Worumgeht es da eigentlich?“ Wir alle habenschon von Europa und der EU gehört,aber warum wurde die EU eigentlichgegründet? Und was ist seitdempassiert?

Lauter bitte!Oh, Entschuldigung. Geht es sobesser?

Ich möchte in meiner Präsentationeinen kurzen Überblick darüber geben,warum es die EU überhaupt gibt undwas seit der Gründung der EU passiertist. Zu meiner ersten Frage: Warum gibtes eigentlich die EU? Nach demZweiten Weltkrieg hatten viele Länderin Europa ein großes Ziel: Nie wiederKrieg. Sie beschlossen, besserzusammenzuarbeiten.Sie wollten gemeinsam bessereMöglichkeiten für … einengegenseitigen Austausch und Handelschaffen. Sie waren sich einig, dass – äh - Länder, die wirtschaftlich gutzusammenarbeiten, - em - keinen

Grund haben, einen Krieg zuführen.1952 war es dann so weit:Zunächst … sechs Staaten gründetendie Europäische Gemeinschaft. Nachund nach traten dieser – em -Gemeinschaft immer mehr Länder bei.1992 waren es bereits 12 Länder.Diese Länder gründeten dann – äh - mitdem Vertrag von Maastricht – dieEuropäische Union, die EU. ZurEuropäischen Union gehören heute 28

Länder. Um in Friedenzusammenzuleben, muss jeder denanderen so akzeptieren, wie er ist.Jedes Land lebt nach seinen eigenenTraditionen, seiner Sprache und seinerKultur. Deshalb heißt das Motto der EU„In Vielfalt geeint“. Das finde ich toll – allerdings habe ich schon das Gefühl,dass sich die EU-Länder ähnlichergeworden sind, z.B. bei der Mode oderbeim Musikgeschmack. Aber

wahrscheinlich hat das mehr mit MTVund dem Internet zu tun, als mit der EU.Damit komme ich zum zweiten Punkt:„Was ist seit der Gründung der EUpassiert?“ Ganz einfach - seit es die EUgibt, ist sehr viel passiert: Viele EU-Länder benutzen jetzt dasselbe Geld,den Euro. Das ist für mich persönlicheine der tollsten Veränderungen. Wennich zum Beispiel nach Italien oderSpanien reise, muss ich nicht –wiemeine Eltern früher – Geld wechselnund kompliziert rumrechnen, bis ich

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weiß, wie viel etwas kostet. Außerdemwurde man früher an jeder Grenzekontrolliert und musste seinen Ausweiszeigen. Daran kann ich mich noch guterinnern. Das gab dann im Sommerimmer lange Staus an den Grenzen.Heute können die EU-Bürger innerhalbder EU ohne Grenzkontrollen reisen.Sie können sogar ganz problemlos inanderen EU-Ländern studieren undarbeiten. Abschließend möchte ichnoch einmal zusammenfassen, dassein wichtiges Ziel der EU ist, Kriege zuvermeiden. Und dass sich, seit demBestehen der EU, vieles verbessert hat.Ich persönlich bin froh, dass es die EU

gibt und Deutschland ein Mitgliedsstaatist. Auch wenn es manchmal Kritik ander Politik der EU gibt. Ich finde es toll,dass man jetzt in Europa so einfachreisen kann und viele Länder den Eurohaben. Herzlichen Dank für eure

Aufmerksamkeit. Gibt es noch Fragenzum Thema „Europäische Union“?

2.31 Kapitel 11: Vom Leben in Städten

Aufgabe 2a und b

Person 1Ich kenne fast jede Ecke in der Stadt, weilich bei meiner Arbeit überall hinkomme.Ich bin bei der Stadt angestellt, mein

Arbeitsplatz sind die Straßen von Leipzig.Ich bin Fahrer, meine Kollegen und ichleeren mit unserem Fahrzeug dieMülltonnen und bringen die Abfälle weg.Wir fangen am Morgen schon um sechsan, und die Leute beschweren sich oft,dass wir Lärm machen, wenn wir die

Mülltonnen holen, und dass das Fahrzeuglaut ist. Aber wir müssen früh anfangen,weil dann noch weniger Verkehr ist.Mir fällt auch auf, dass die Autofahrerimmer weniger Geduld haben, wenn Sieein bisschen warten müssen. Aber es willdoch jeder, dass der Müll wegebracht wirdund dass es in der Stadt sauber ist.Ich wohne in einer Straße mit vielen altenHäusern, in einem alten Stadtteil. Früherwar die Luft schlecht, man hat viele

Wohnungen mit Kohle geheizt. Und oft hates richtig gestunken, wenn auch noch

Abgase der chemischen Fabriken in derLuft hingen. Viele Häuser hat maninzwischen renoviert, da sind neue Leuteeingezogen. Die Nachbarschaft ist nichtmehr so vertraut und gemütlich wie siefrüher war.

Andere Häuser stehen leer, weil auch vieleweggezogen sind – es gibt hier ja leidernicht genug Arbeitsplätze.

2.32 Person 2

Ich bin nach Leipzig gekommen, weil michdie Firma hierher geschickt hat.Ich bin erst vier Monate hier, und ich leiteein Mode-Geschäft in der Petersstraße. Ichhabe hier sehr schnell und leicht eine

Wohnung in einem schönen Viertelgefunden, und die ist auch billiger als inBerlin. Und der Weg zur Arbeit ist auch vielkürzer.

Aber ich glaube nicht, dass ich lange hierbleibe, ich möchte zurück nach Berlin,Leipzig ist ganz nett, aber für mich zuklein, zu ruhig. Hier ist für mich zu weniglos. Ich fühle mich in einer richtigenGroßstadt einfach besser.Es gibt schöne Seen in der Umgebung von

Leipzig, das war in diesem Sommer ganzgut. Aber wenn ich einen ganzen Tag freihabe, fahre ich meistens nach Berlin.

2.33 Person 3

Ich finde, in Leipzig kann man gut leben.Ob die anderen Leute die Stadt jetzt gutoder schlecht finden, das ist mir egal. Ichhabe hier meine Arbeit und meine eigeneWohnung.Wenn ich arbeite, brauch ich kein Auto. Ich

kann mit den öffentlichen Verkehrsmittelnalles gut erreichen.Mit dem Auto fahre ich nur amWochenende raus, in die Umgebung vonLeipzig, da ist es einfach schön, dabraucht man gar nicht weit wegfahren.Ich wohne in einem Hochhaus, ziemlicham Stadtrand. Also der Stadtteil und dieLage sind ja nicht so schön. Aber ichwohne da gern. Ich habe im elften Stockeine gute Aussicht, und die Nachbarn inden beiden anderen Wohnungengegenüber sind einfach super. Wir kennen

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uns, und wenn jemand was braucht, dannhelfen wir uns auch gegenseitig.Ich will auf keinen Fall von hier weg, weiles hier eine coole Szene für elektronischeund neue Musik gibt.Es gibt viele Clubs und Musikfestivals fürElektro und Independent, das Angebot istecht riesig, jeden Tag gibt es was. Ich binoft im „Werk 2“, das ist einfach klasse: dieKonzerte, die Atmosphäre auf dem altenFabrikgelände, die Kneipe dort, die Leute.Mir gefällt es hier echt gut.

2.34 Gut gesagt: Langweilige Orte.

Du, kennst du Pappritz bei Dresden? Tja, ist halt ein Dorf. Da ist nix los!

Gehen wir heute Abend zum Tanzen?In den Nightout-Club?

Ah nee, da ist doch tote Hose. Lieber inden Beach-Club.

Und wie gefällt dir das Leben auf demLand?

Super! Da sagen sich Fuchs und Hasegute Nacht. Ich liebe diese Ruhe.

2.35 Aufgabe 9b Liebe Hörerinnen und Hörer, haben Siedie Schlagzeile heute Morgengesehen? Wieder so ein Städteranking.„München weiter ganz vorn!“ – Mal ehrlich, ich hab das Gefühl, allepaar Wochen gibt es wieder ein neuesRanking! Aber gut, wenn dieseStädtevergleiche so viele Leuteinteressieren …Helfen Sie mir, rufen Sie mich an und

verraten Sie mir, was Sie von solchenRankings halten.

Ah, da ist ja auch schon ein Anrufer inder Leitung.Hallo, wer ist denn dran?

Ja, hallo, ich ruf an wegen der Frage zuden Städterankings.Ja, hallo – und mit wem spreche ich?

Ach, ich bin Leonie Winter. Ich rufe aus Aschaffenburg an.Hallo Leonie. Also, was hältst du vonStädterankings?

Also ich finde das ehrlich gesagt nichtso toll. Ich meine, wie wohl man sich ineiner Stadt fühlt, das hängt doch vonganz vielen Dingen ab.Es ist doch nicht nur dasFreizeitangebot wichtig oder das

Angebot an Ausbildungsstellen oder Arbeitsplätzen!Viel wichtiger ist doch, wie es einemselber geht, ob man Freunde hat usw.Wenn ich in der tollsten Stadt der Weltwohne, aber keine Freunde habe, dannfinde ich die Stadt auch nicht toll.Oh ja, da hast du bestimmt recht – danke für deine Meinung.Und hier ist auch schon der nächste

Anrufer. Hallo, wer ist denn dran?Hallo hier ist Jens Becker ausMünchen.Hallo Jens. Und, was ist deine Meinungzu Städterankings?Ja, ich finde diese Rankings eigentlichimmer recht interessant. Vor allem,wenn es ein seriöses Ranking ist unddie Städte nach verschiedenen Themenbewertet werden. Ich meine z.B.Rankings nach Arbeitslosenzahl,

Mietkosten, Ausbildungsplätzen usw.Ich finde das sehr hilfreich, denn ichüberlege gerade, in welcher Stadt ichstudieren soll. Ich weiß noch nicht, obich in München bleiben soll odervielleicht nach Dresden oder Berlingehen soll.

Ah, also ein Anrufer, der wichtigeEntscheidungen mit Hilfe von Rankingstrifft.Und wer ist jetzt in der Leitung?

Guten Tag. Mein Name ist IlseNaumann. Ich rufe aus Nürnberg an.

Also diese Städterankings, ich weißnicht so. Ich denke, das hängt davonab, wer das Ranking gemacht hat. Siewissen ja: „Glaube keiner Statistik, diedu nicht selber gefälscht hast.“Nein, im Ernst, ich denke, für Firmen istdas ganz interessant. Mit Hilfe vonRankings können Firmen bestimmtbesser entscheiden, ob eine Stadt, dierichtige ist, um zu investieren.

Aber für mich persönlich sind solche

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Rankings nicht interessant. Ich weißdoch selber ganz genau, was mir ander Stadt gefällt, in der ich wohne, undwas nicht.Tja, da sagen Sie etwas …Herzlichen Dank für die Anrufe.Sie sehen, die Meinungen gehen hierdeutlich auseinander.Und was sagen Sie? Schreiben Sie unsIhre Meinung zum Thema„Städteranking“. Schicken Sie einfacheine Mail an [email protected].

2.36 Aufgabe 12b

Ich wohne in Köln. Mir gefällt die Stadtsehr gut. Ich verstehe allerdings nicht,

warum sie in sämtlichen Rankings immerso weit hinten steht. Ich kann mir keineschönere Stadt vorstellen.Warum es mir so gut in Köln gefallt? Dasist ganz einfach zu beantworten. Hier gibtes schöne Museen, viele gute Theater undKinos, kleine Cafés, den Rhein mit denvielen Schiffen und hier wohnen meineFreunde. Außerdem habe ich hier einesehr gute Arbeit gefunden.

2.37 Aufgabe 13a Situation 1

Und, was meinst du? Sieht das gutaus?Ja, das ist doch mal was anderes.Finde ich echt gut.

Ich weiß nicht so. Liebe Kunden – unser Geschäft

schließt in wenigen Minuten. Wirbitten Sie nun, sich zur Kasse zubegeben. Herzlichen Dank und noch

einen schönen Abend. Ach je, schon gleich acht! Hm, ich kann

mich nicht entscheiden. Das ist schonganz schön teuer … Na ja, aber so was kauft man sich jaauch nicht jeden Tag! Und die Qualitätsoll ja auch gut sein.

Ehm, so, ich müsste Sie jetzt wirklichbitten … Wir schließen.

Oh, ja, natürlich. Entschuldigung.Komm, ich überleg‘ mir das nochmal … Wie du meinst. Dann lass uns jetztnoch was trinken gehen.

Au ja, gerne!

2.38 Situation 2

Oh nein, schon gleich acht Uhr. Kommschnell, beeil dich! Der Supermarktmacht gleich zu!Oh je, wir brauchen doch unbedingtMilch und Brot und Kaffee – sonsthaben wir morgen nichts zumFrühstücken.Wir müssen doch schon um 5 Uhr inder Früh los!

Geschafft, da ist noch Licht.Hä? Mist – geht nicht mehr auf. Zuspät!

Ach Manno! Was machen wir denn

jetzt? Keine Ahnung!

Gibt es hier irgendwo eine größereTankstelle? Da kriegt man doch fastalles.

Hm, eine Tankstelle, lass mich malüberlegen, da gibt es doch an der Ecke…

2.39 Kapitel 12: Geld regiert die Welt

Aufgabe 1b und c

Szene 1 Also, das finde ich echt super von dir,

dass du so eine tolle Party für uns allemachst.Das ist doch klar. Was gibt es dennWichtigeres als Freunde und Familie?Mir würde alles nur halb so viel Spaßmachen, wenn ich euch nicht hätte. Ihrhabt mich alle immer unterstützt, auchbeim größten Stress.

Das ist doch selbstverständlich. Du

würdest das doch auch für uns tun.

2.40 Szene 2

Wow, ist das schön. Schau mal, dahinten. Da schwimmen ja sogar Delfine.Es ist einfach ein Traum! Schöner, alsich es mir vorgestellt habe.

Sag mal, Mama, ist der Urlaub nicht zuteuer?Na ja, ich habe jetzt schon längergespart. Und weißt du, wenn ich älter

bin, will ich tolle Erinnerungen haben

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und mich nicht drüber ärgern, was ichalles verpasst habe.

Mir soll es recht sein. So habe ich jetztauch einen tollen Urlaub.

2.41 Szene 3

Das war ja megacool! Deine neueHarley ist echt Spitzenklasse.Und sie zu fahren ist großartig. Hat sichecht gelohnt, so lange zu sparen.Manchmal schwinge ich mich aufsMotorrad und fahre raus in die Natur.Da kann ich so richtig abschalten undalles vergessen.

Klingt gut. Wollen wir nicht noch eineRunde drehen?

2.42 Szene 4

Die Maske bleibt jetzt noch zehnMinuten drauf. Kann ich noch was fürSie tun?

Ach, nein danke. Es ist toll, wie Sie sichhier um Ihre Gäste kümmern. Da kannman sich richtig erholen vom stressigen

Alltag. Vielen Dank! Dafür sind wir ja da.

Kommen Sie doch öfter zu uns.

Puh, so oft kann ich mir das nichtleisten!

2.43 Szene 5

Ist das die neue Kette, von der duerzählt hast? Die sieht ja schick aus!Oh, danke für das Kompliment. Abereigentlich trage ich sie fast nie.

Äh, das verstehe ich jetzt nicht so ganz.Warum bitte kaufst du dir eine teureKette, wenn du sie nicht trägst?

Na, sie gefällt mir schon, aber sie passthalt nur zu besonderen Anlässen. Undgekauft habe ich sie auch, weil dasfinanziell eine gute Absicherung ist.Gold verliert nicht an Wert.

Ach so. Eigentlich keine schlechte Idee- da schlägst du zwei Fliegen mit einerKlappe: Es sieht gut aus und istfinanziell von Vorteil.Na siehste!

2.44 Szene 6

Komm doch rein, Papa ist gerade mitseinem neuen "Spielzeug" beschäftigt.Papa, Besuch für dich.Oh, hallo Barbara.

Hallo. Oh, wow, hast du dir schonwieder einen neuen Fernseher gekauft?War der alte etwa kaputt?Nein, nein. Aber die Entwicklung istschon wieder viel weiter. Das finde ichtotal spannend! Deshalb will ich auchimmer das neueste Modell haben, auchwenn es teuer ist.

Und was machst du dann mit dem altenFernseher?Den verkaufe ich. Hast du vielleichtInteresse?

Äh, ich weiß nicht, vielleicht …


Guten Tag! Was kann ich für Sie tun?Hallo, mein Name ist Louis Mendes. Ichwürde gern mit Herrn Kaiser sprechen.Er ist für mich zuständig.

Ich bedaure, Herr Kaiser ist im Urlaub. Aber ich bin seine Vertretung und kannIhnen sicher auch weiterhelfen.Das wäre gut, ich habe nämlich ein

Problem. Ich kann kein Geld abheben. Haben Sie die Geheimzahl richtig

eingegeben?Ja, die Geheimzahl stimmt, da bin ichsicher.

Wie ist denn Ihre Kontonummer?Warten Sie, hier ist meine Karte.

Danke.Einen Augenblick. Das sehe ich mirkurz an.

Aha.

Und? Also, Sie konnten nichts abheben, das

ist korrekt. Sie haben Ihren Kreditüberzogen.Kredit überzogen? Das ist ja seltsam.Eigentlich hätte ich vor zwei Tagen eineÜberweisung über 1000 Eurobekommen sollen.

Das tut mir leid, die ist noch nichtangekommen. Sie haben nur einenKreditrahmen von 500 Euro undkönnen im Moment nichts mehrabheben.

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Man hat mir zugesichert, dass das Geldüberwiesen wurde. Wieso dauert dieÜberweisung so lang?

Gestern war doch Feiertag, da dauertes vermutlich etwas länger. Aber ichhabe einen Vorschlag. Wir können denKredit kurzfristig erhöhen. Mit Ihrenregelmäßigen Einnahmen ist das keinProblem.Wirklich? Da wäre ich Ihnen sehrdankbar. Ich brauche nämlich heutenoch Geld.

Gern, das mache ich gleich hier.Wie viel möchten Sie denn abheben?200 Euro, bitte. Vielen Dank für IhreUnterstützung!

Gern geschehen.

2.46 Gut gesagt: Geld in der

Umgangssprache

Hast du ‘n paar Euronen dabei? Für ‘nenKaffee?

Bald ist der Erste. Ich hab‘ überhaupt keine Kohle mehr.

Der Typ ist so reich, der hat so viele

Kröten!

Oh je. Keine Mäuse mehr im Geldbeutel!

2.47 Aufgabe 6a

Schau mal hier, hast du diesen Artikelgelesen?Meinst du den über die Globalisierung?Ja, der ist ganz interessant. Da geht’svor allem darum, wie sich unsereWirtschaft verändert hat. Also, zum

Beispiel, dass überall die großenMarken dominieren, alles ist gleich. Aufder ganzen Welt kann man zumBeispiel T-Shirts von H&M kaufen, alletragen die gleichen Sportschuhe.

Ja, aber Globalisierung ist ja nicht nurnegativ. Globalisierung bedeutet fürmich auch, dass die Technik sichheutzutage viel schnellerweiterentwickelt als früher. Was gesternmodern war, ist heute schon wieder alt.Das geht total schnell. Das hat ja auchwas Gutes.

Zum Beispiel? Na ja, Geräte werden ja dadurch auch

ständig verbessert.Stimmt. Mobilität ist aber auch einwichtiges Stichwort bei Globalisierung.Man muss heute viel flexibler sein alsfrüher, also im Beruf, meine ich. EinLeben lang bei einer Firma, das gibt eseigentlich nicht mehr, oder?

Ja klar, was ja aber auch eine Chanceist. Man kann heute viel leichterirgendwo im Ausland arbeiten.

Ach, das wollte ich dir noch erzählen …

2.48 Aufgabe 9a

1 zahlen – bezahlen – die Bezahlung2 fahren – erfahren – die Erfahrung

3 ändern – verändern – die Veränderung

4 sprechen – versprechen – dasVersprechen

2.49 Aufgabe 9

1 der Markt - der Weltmarkt 2 die Welt - die Arbeitswelt 3 die Krise - die Finanzkrise

4 der Betrag - der Geldbetrag

5 der Automat - der Geldautomat

6 die Nummer - die Geheimnummer

2.50 Plattform 4

Aufgabe 2b

Bertolt Brecht: Der Radwechsel

Ich sitze am Straßenhang.Der Fahrer wechselt das Rad.Ich bin nicht gern, wo ich herkomme.Ich bin nicht gern, wo ich hinfahre.Warum sehe ich den Radwechselmit Ungeduld?

2.51 Aufgabe 3a

Mascha Kaléko: Der kleine Unterschied

Es sprach zum Mister Goodwillein deutscher Emigrant:„Gewiss, es bleibt dasselbe, sag ich nun land statt Land,sag ich für Heimat homeland und poem für Gedicht.Gewiß, ich bin sehr happy :Doch glücklich bin ich nicht.“

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