國立東華大學教學卓越中心 - teaching.ndhu.edu.tw · 3.修課學生分組進入產業實習，學習如何用在地資源，參與藝術創意產業實務，並在實作中
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產業實習
實習：崔媽媽租屋基金會系級：電子三丙學號： 9326359
學生：莊昌翰
公司簡介
TMM 是一個非營利性服務團體。主要工作為解決住宅問題 , 提供租屋資訊 , 提供搬家公司資訊 , 社區營造 , 網路社區生活資訊 。
公司簡介• 網址 : http://www.tmm.org.tw/tindex.html• 崔媽媽聯絡方式 :• 服務電話 :(02)2365-8140• 傳真號碼 ;(02)2368-3073 • 服務地址 ;106 臺北市大安區羅斯福路三段 269 巷
2-3 號 2 樓 • 客服信箱 :[email protected] • 搬家客服信箱 :[email protected] • 服務時間 : 每周一～周五下午 1:00 ～ 5:00 ；晚上
7:00 ～ 9:00
產業屬性服務內容 :
1 租屋資訊提供（房東托租、房客找屋）2. 租屋、公寓大廈法律義務諮詢3. 都會區弱勢族群的租屋服務4. 優良搬家公司推薦、搬家糾紛諮詢5. 網路社區生活資訊 ( 二手舊貨、兒童學齡前資訊
… )
6. 台北市大學社區營造推動、及經驗分享7. 公益社團即時活動資訊托播
實習工作內容與期間 大三下選擇了張耀仁老師為專題指導老師 ,
並曾 6 天往台北討論相關事宜。在那裡 , 我捫知道了我們的目的就是連接資料庫實做 skype 傳簡訊的功能與將網路地圖 (UrMap)及資料查詢整合在一起。我所負責的部份則是 skype 傳簡訊的功能。要實現它至少需要了解如何連接資料庫與 skype api 與 C# 。尤其困難主要集中在連結資料庫的部份。
研發項目• skype 傳簡訊• 網路地圖 (UrMap)
• 崔媽媽的資料庫連結
對工作技術之理論• SKYPE
• SKYPE API
• SQL
SKYPE
• skype 是一個網路電話軟體。它不走傳統的電話線 , 而是走網際網路。訊息全被翻譯一個個的封包 , 在網路世界暢行無阻。它也從原本的網內互打進步為網外 , 也就是可以與一般電話機對講。
• 主要功能 : • 1. 免費與全世界 Skype 使用者通話。 • 2. 以較傳統低廉的費用撥打普通電話和行動電話。
• 3. 使用視訊通話。 • 3. 傳送手機簡訊。 • 3.創建會議室或聊天室
SKYPE API
• Application Programming Interface，簡稱API 。 API 就是將各種軟體介面結合的規則 ,亦即藉由 API 我們能夠使用該 API 指向的軟體的各種功能 , 而不需要去了解開軟體如何運作。或說 API 就是各種函式庫的集合體 ,藉由它 , 我們可以呼叫軟體的各種功能。SKYPE API 就是一個能夠使我們控制 SKYPE 的東西。
SQL
• 結構化查詢語言－ SQL, 全名 Structured Query Language 。 他是一個用來 search,update 與 manage 資料庫的語言。在此強調SQL 與 SQL SERVER 是兩種東西。前者是語言 ,後者是資料庫 , 會使人搞在一塊的理由是恰恰好 ,microsoft 的資料庫軟體叫做SQL SERVER,佔了名字上的便宜而已。事實上 , 使用 SQL語法的資料庫並不止 SQL SERVER 而已 ,此外還有 Access 及 Oracle等等多套軟體。
學習成果• 傳簡訊實例• 使用 vs2005 中的 datagridview 連結 TMM
資料庫實例 • 使用非 datagridview 的方法連接並下載資
料實例
傳簡訊實例
使用 vs2005 中的 datagridview 連結TMM 資料庫實例
使用非 datagridview 的方法連接並下載資料實例
結論 • 成果總結 • 最難忘的事• 最興奮的事• 學習心得
成果總結• 簡訊部份成功 , 經由非 datagridview 連結資料庫成功了 , 下載資料到本機處理也成功了 ,但查詢的部份與最後的結合仍在努力中。
• 查詢的部份由於 TMM伺服器的故障 , 導致目前無法進一步確認資料重複的問題 , 也無法進一步解決過濾資料的問題 ( 在 TMM 的資料庫中 , 一個人可以有許多比成功配對的資料 ,但我們只會寄出一封簡訊給房客 ,或進一步寄給多位房東。 )
• 此外 , 為了能夠自動化也必須加入計時器 timer的功能 ,但也因 TMM伺服器的故障 ,尚無法做出結論。
最難忘的事最興奮的事• 最大的興奮則是在突破瓶頸的時候 , 傳簡訊
時是一次 ,成功以非 datagridview 連線資料庫也是一次 , 尤其是後者。這同時是學習中面臨過最大的ㄧ次挑戰與突破。
學習心得• 最大的成果不是到目前為止的進度 , 而是過程中學習到的耐性與堅持。做一個題目時 ,往往不像課本中的一般資料充足 , 而是需要靠自己去搜尋相關的訊息 ,再想辦法應用並完成題目的需求。我也認識到討論的重要性 , 要靠自己一個人完成實在是一個相當沒有效率的作法。
謝謝
