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    COMANDO DE EDUCACIN Y DOCTRINA DEL EJRCITO

    TEMARIO DE CIENCIAS SOCIALES

    PARA ASPIRANTES A ESCUELAS DE FORMACIN

    2012- 2013

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    CIENCIAS SOCIALES

    1. Vida econmica

    a) Localizar geogrficamente los recursos naturales del Ecuador

    b) Relacionar la agricultura, ganadera, pesca, manufacturas, turismoc) Funciones del sector financiero en la economa del pas

    2. Democracia, derechos y deberes

    a) La importancia de la democracia como base de la participacin de los diversos actoressociales.

    b) Importancia de la Constitucin como base legal de la democracia en el conocimiento yrespeto.

    3. Organizacin del Estado

    a) Identificar los rganos fundamentales de gobierno del Ecuador y sus funcionesb) Explicar las funciones del Estado

    Funcin Ejecutiva

    La funcin ejecutiva est delegada al Presidente de la Repblica y a su Vicepresidente, sies que se produce la ausencia, destitucin o renuncia del titular, los cuales son elegidos(en binomio conjunto) para un mandato de cuatro aos. El Presidente de la Repblicadesigna a los ministros de Estado y a los gobernadores de cada provincia.

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    Los ministerios y secretaras que conforman el poder ejecutivo son:

    Ministerio de Defensa Ministerio de Inclusin Econmica y Social Ministerio de Salud Pblica Ministerio de Transporte y Obras Pblicas Ministerio de Agricultura, Ganadera, Acuacultura y Pesca Ministerio de Educacin Ministerio de Ambiente Ministerio de Turismo Ministerio de Gobierno de Ecuador Economa y Finanzas Ministerio de Electricidad y Energa Renovable Ministerio de Petrleo y Minas Relaciones Exteriores Ministerio de Industrias y Competitividad Ministerio de Desarrollo Urbano y Vivienda Ministerio Coordinador de la Poltica, Seguridad Interna y Externa Desarrollo Social Ministerio del Litoral Secretara de Comunicacin Secretara General del Consejo de Seguridad Nacional Ministerio de Cultura

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    Funcin legislativa

    La funcin legislativa corresponde a la Asamblea Nacional, unicameral y que se integrarpor asamblestas elegdos para un perodo de cuatro aos.

    La Asamblea Nacional est integrada por:

    1. Quince asamblestas elegidos en circunscripcin nacional.2. Dos asamblestas elegidos por cada provincia, y uno ms por cada doscientos mil

    habitantes o fraccin que supere los ciento cincuenta mil, de acuerdo al ltimocenso nacional de la poblacin.

    3. La ley determinar la eleccin de asamblestas de regiones, de distritosmetropolitanos, y de la circunscripcin del exterior.

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    Funcin Judicial

    La potestad de administrar la justicia se ejerce por los rganos de la funcin judicial ypor los dems rganos y funciones establecidos en la constitucin) a la Corte Nacionalde Justicia y el Tribunal Constitucional y Cortes Provinciales.

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    Funcin de Transparencia y Control Social

    La Funcin de Transparencia y Control Social promover e impulsar elcontrol delas entidades y organismos del sector pblico, y de las personas naturales o

    jurdicas del sector privado que presten sericios o desarrollen actividades deinters pblico. Estar conformada por el Consejo de Participacin Ciudadana yControl Social, la Defensora del Pueblo, la Contralora General del Estado y las

    superintendencias.

    4. La cultura

    a) Diversidad de culturas del Ecuador a partir del estudio de su origen, localizacin y de laidentificacin de sus caractersticas

    b) Determinar el papel poltico y cultural de los medios de comunicacin social

    5. Orden colonial

    a) Redefinicin del Orden ColonialLa crisis de los 1700Consolidacin del latifundioRecuento del perodoFin de la poca Colonia

    b) Crisis del Siglo XVIII

    La crisis de los 1700

    El inicio del siglo XVIII fue para Espaa y su imperio colonial el comienzo de una nueva era. Losmonarcas de la dinasta Borbn, que llegaron al trono luego de una guerra de alcance europeo,intentaron superar las formas de administracin tradicional que caracterizaban a la postrada economaespaola, e impulsaron un proyecto de modernizacin que tenda a hacer de Espaa una potencia

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    industrial, con capacidad para competir con Inglaterra y Francia y abastecer sus mercados coloniales.En consecuencia, introdujo las llamadas reformas borbnicas con una serie de limitaciones alcomercio de las colonias, especialmente al de la produccin textil de la Audiencia de Quito.En las dcadas iniciales del siglo XVIII, se abri en la Real Audiencia lo que podradefinirse como el tercero y ltimo perodo de colonizacin, que transcurri marcado por una crisisrecurrente. Despus de casi dos siglos de sobreexplotacin, las masas indgenas estaban diezmadaspor el trabajo y las enfermedades. A esto se sumaron los desastres naturales que azotaron al pas.Varios de los ms fuertes terremotos de la historia se sucedieron entonces, trayendo no solo prdidashumanas sino desorganizacin de la produccin y deterioro de las vas de intercambio. Las pestes yenfermedades mataron a poblaciones enteras.Las calamidades internas se agravaron con una acelerada contraccin de la economa colonial ensu conjunto. Los metales, cuya extraccin era el centro de la actividad del imperio americano,comenzaron a escasear. Las minas altoperuanas sufrieron una grave crisis que impact tambin en laszonas proveedoras como la Real Audiencia de Quito. Los textiles quiteos perdieronvertiginosamente sus tradicionales mercados, ahora vctimas de la depresin. Los productos similareseuropeos, de mejor calidad y precio competitivo, fueron paulatinamente desalojando a los productosde Quito. Todo esto trajo una acelerada desmonetizacin de la economa y la consecuente depresin.

    c) Consolidacin de la Hacienda

    Consolidacin del latifundioUna confluencia de causas externas e internas, alentadas por la aplicacin de las reformasborbnicas, definieron lo que en trminos generales se ha llamado crisis de los 1700. As se delineun nuevo pacto colonial, cuyas consecuencias, sobre todo en nuestro pas, pueden ser catalogadasentre las grandes transformaciones de su historia.Con la recesin textil, la explotacin agrcola cobr gran importancia. De este modo se acentu elproceso de consolidacin del latifundio como eje de todo el sistema econmico, que se dio en buenaparte a costa de las propiedades de las comunidades indgenas, a quienes se compr en forma forzadao simplemente se les despoj de la tierra. Las haciendas crecieron en tamao y lograron integrar cada

    vez mayor cantidad de trabajadores dentro de sus lmites. La necesidad de pagar tributos,compromisos religiosos, etc., oblig a los indgenas a trabajar ms tiempo para los propietarios queaquel establecido en la mita. De este modo surgi un nuevo tipo de relacin, el concertaje, que si bienera formalmente voluntario, ataba en la prctica al trabajador al latifundio. La necesidad de contarcon significativas sumas de dinero lo llevaba a pedir anticipos al patrono, con quien quedaba, de estemodo, permanentemente endeudado y, por tanto, compelido a trabajar sin posibilidad de abandonar lahacienda.A mediados del siglo XVIII el latifundio se haba consolidado en la regin serrana de laAudiencia de Quito. Los sobrantes obrajesse integraron a la estructura de las haciendas y abastecanfundamentalmente al mercado local, enviando tambin una parte de su produccin al exterior, enespecial al valle del Cauca. En la Costa, por otra parte, especialmente en la segunda mitad del siglo,se dio una significativa alza de la produccin y exportacin del cacao. De este modo surgi un nuevo

    modelo de insercin en el mercado mundial, al mismo tiempo que una diferenciacin regional iraacentundose cada vez ms, como el crecimiento poblacional de la Costa que comenz a ser mssignificativo que el de la Sierra.

    d) Levantamientos, identidades criollas; precursores

    6. Independencia y etapa colombiana

    a) Contexto Internacional

    La actual tendencia que muestran los pases es hacia la globalizacin econmica, social, poltica y cultural, proceso por elcual "...los pases promueven cambios en sus formas de organizacin y se integran en bloques econmicos regionales que

    ienden a convertirse en fuerzas econmicas y polticas."4

    La competitividad es uno de los retos principales de laglobalizacin; por eso, las instituciones de educacin superior (IES) debern enfrentarla con la generacin de avancescientficos y tecnolgicos.

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    Se ha vuelto un lugar comn decir que la poca actual se caracteriza por la vertiginosa velocidad del cambio tecnolgicogado particularmente a la revolucin en la microelectrnica y en el manejo de la informacin, pero no por ser comn deja

    de ser cierto que ese cambio, a veces asumido y entendido mecnicamente como progreso, est impactando -no siemprepara bien- al conjunto del proceso civilizatorio mundial. Esto ha provocado, particularmente en los pases en vas dedesarrollo, una ampliacin de la brecha existente entre los cambios en la realidad y los correspondientes ajustes quedeberan darse en la percepcin que de ella se tiene.

    Si consideramos al sistema de educacin superior como el instrumento social por excelencia que ha de posibilitar esapercepcin del entorno, podremos entender porqu es en el mbito educativo donde se encuentra la responsabilidadundamental y directa sobre la existencia de dicha brecha que, en trminos mucho ms obvios y dramticos, suelemanifestarse en los distintos niveles cientficos, tecnolgicos y de bienestar alcanzado por los pases del centro y laperiferia. As, pues, a los universitarios se nos presenta un problema y una necesidad que, aunque no son novedosos ysiempre han existido, ahora experimentan cambios cuantitativos y cualitativos cruciales: cerrar o, por lo menos, disminuirsignificativamente la creciente brecha cientfico-tecnolgica que tenemos respecto de los pases desarrollados.

    El fenmeno de la aceleracin en el cambio cientfico y tecnolgico tiene impactos en distintos campos del quehacerhumano con implicaciones tanto prcticas, es decir, polticas, como cognoscitivas o epistemolgicas. Sin pretenderagotarlos aqu, se apuntan los siguientes impactos sobre las necesidades del hacer y el conocer:

    En lo econmico el cambio tecnolgico y su correlato globalizador est generando una profundizacin de los vnculos dedependencia de los pases atrasados respecto a los industrializados en los que se concentra el avance tcnico, aumentandoas desigualdades entre ambos tipos de pases e incrementando las disparidades en la distribucin del ingreso dentro de lassociedades de las naciones de la periferia. En este ltimo sentido, por ejemplo, la distribucin del ingreso en Amrica Latinay en Mxico ha observado una tendencia a la polarizacin: en 1990 el subcontinente present cifras segn las cuales el 20por ciento ms rico de la poblacin obtiene el 52.9 por ciento del ingreso, mientras que el 20 por ciento ms pobre sloalcanza un 4.5 por ciento de la riqueza generada.

    Este aumento cuantitativo de la inequidad y la pobreza ha estado asociado con un incremento cualitativo pues, debidoambin a diversos efectos de la transnacionalizacin econmica, se ha vivido un deterioro en las condicionesmedioambientales que redundan en prdida de la riqueza natural y en la disminucin del nivel de la calidad de vida de lapoblacin.

    En lo poltico, tal aumento cuantitativo y cualitativo de la pobreza en los pases atrasados tiende al endurecimiento deegmenes tradicionalmente ajenos a la democracia, an dentro de un contexto mundial que favorece la apertura y el

    cambio democrticos. En lo cultural e ideolgico han renacido tendencias fundamentalistas y dogmticas que reducen laolerancia a lo diverso y a lo diferente. Tales impactos culturales e ideolgicos afectan severa y negativamente lascondiciones mnimas necesarias para el desenvolvimiento pacfico de las distintas sociedades.

    Pero quiz el impacto ms importante del progreso tecnolgico actual se observa sobre el medio ambiente y la ecologa.El crecimiento demogrfico descontrolado, sobre todo en los pases menos desarrollados, y los mtodos de produccin enuncin de la ganancia, que han considerado pertinazmente los impactos ecolgicos como externalidades del procesoproductivo, han provocado adems un acelerado y preocupante deterioro ambiental que, en el caso de nuestros pases, seanan a los tradicionales problemas relacionados con la pobreza y reducen el nivel material y la calidad general de vida dea poblacin.

    Por otra parte, el deterioro ambiental y la explotacin irracional de recursos naturales no renovables estncomprometiendo la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades. En este sentidoparecera que el proceso civilizatorio caracterizado por la globalizacin no resulta sustentable, y ello exige revisar tantoprcticas y formas de organizacin poltica como mtodos y tcnicas de produccin. Particularmente, en lo que respecta alrabajo universitario, nos obliga a revisar profundamente las formas de acercarse a la realidad y de producir conocimientos.

    As, pues, nos ubicamos en un contexto mundial cada vez ms interconectado e interdependiente en donde elmovimiento de las variables cientficas y sus aplicaciones tecnolgicas tienden a esparcirse con impactos complejos ydiferenciados sobre el resto del proceso civilizatorio mundial, afectando a las naciones -puesto que muchos de esosprocesos rebasan la jurisdiccin misma del estado nacin- e impactando finalmente a las regiones.

    Salta a la vista la complejidad del fenmeno globalizador, sin embargo, la percepcin que se tiene del mismo continasiendo con frecuencia excesivamente parcial y reduccionista. Esto parece indicar la necesidad imprescindible de forjar y

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    utilizar un enfoque epistemolgico de carcter transdisciplinario que permita una mejor comprensin del fenmeno, a la vezque una ms pertinente estrategia de bsqueda de soluciones a los novsimos problemas que con l se nos plantean.

    Se presenta a la universidad la oportunidad y el reto de transformar radicalmente sus prcticas de docencia envestigacin para proporcionar a sus diversos productos las caractersticas y naturaleza que las nuevas condicionesexigen, es decir, para crear y reproducir conocimientos socialmente significativos y relevantes, en concordancia con la

    complejidadpor lo dems tambin creciente- del entorno planetario.La globalizacin e internacionalizacin de la vida social, econmica, poltica y cultural como una realidad dramticamente

    presente -independientemente de nuestra voluntad y nuestra conciencia- constituye en ltima instancia el hechoundamental que obliga al trnsito de un esquema rgido y disciplinario tradicional, hacia un modelo flexible y de carcterransdisciplinario. Hoy en da prcticamente cualquier decisin, desde las macrosociales hasta muchas de las estrictamentendividuales, tienen que tomar en consideracin las condiciones y perspectivas globales.

    Esta dinmica determina:

    o Una alta valoracin econmica de los conocimientos cientficos de frontera.o Una estrecha articulacin entre el desarrollo cientfico y el avance tecnolgico.o La generacin y aplicacin de nuevas tecnologas, que a su vez, modifiquen "...costumbres, hbitos y engeneral los patrones culturales,"5 con respeto a la diversidad cultural, ambiental y social.o Una poltica pblica de fomento a la inversin de capital altamente especializado en el desarrollo de la

    ciencia y la tecnologa para apoyo de las empresas en la bsqueda del aumento de los niveles y la calidadde vida de la poblacin.

    Los pases que pusieron en marcha un sistema de educacin superior de alta competitividad, han demostradocon hechos que la educacin se relaciona directamente con el desarrollo econmico y el bienestar social de sushabitantes. Las caractersticas principales de la educacin superior de estos pases son: la articulacin entre laformacin profesional e investigacin; el desarrollo de posgrados de excelencia para formar recursos humanosaltamente especializados; el impulso para generar conocimientos en nuevas reas; la vinculacin permanente conlos sectores social y productivo; la inversin para crear, difundir y transferir tecnologa as como el desarrollo deinvestigacin bsica y aplicada para solucionar problemas sociales y econmicos.

    b) La independencia 1.8091.812

    La Revolucin de Quito (1808-1812)La intervencin napolenica en la pennsula ibrica convirti a las autoridades de los virreinatos yaudiencias en representantes del usurpador. As surgi en Amrica la idea de sustituirlas porjuntas,integradas por criollos que gobernaran a nombre del monarca legtimo. En Quito fue develado unintento de este tipo en 1808. Sin desanimarse por el fracaso, los conspiradores formaron laJ untaSoberana que se hizo cargo del mando el 10 de agosto de 1809. El marqus de Selva Alegre fuenombrado Presidente. En el hecho se destac la accin de Morales, Quiroga, Riofro, Ante y de doa

    Manuela Caizares.La vida de la Junta fue precaria. El apoyo esperado de Cuenca, Guayaquil y Pasto no pudoconseguirse. Las autoridades espaolas controlaron la situacin. La milicia quitea no logr atraer alos grupos populares y no alcanz un nivel aceptable de organizacin. El virrey de Lima envi unafuerza militar que cerc Quito. El de Bogot dispuso la invasin por el norte. Dbil y vencida, la

    J unta Soberana se disolvi. Las autoridades espaolas ofrecieron en principio perdn y olvido,pero apresaron a cerca de una centena de revolucionarios y los castigaron con sentencias de muerte yexpulsiones. Como reaccin, el 2 de agosto de 1810 el pueblo de Quito se lanz a la toma deprisiones y cuarteles. ste fue pretexto para que las tropas realistas hicieran una carnicera.La llegada a Quito de Carlos Montfar, hijo del marqus de Selva Alegre, como comisionadoregiodel Consejo de Regencia espaol, motiv la formacin de una nueva Junta de Gobierno en laque Montfar tuvo gran influencia. Un congreso expidi los Artculos del Pacto Solemne de Sociedady Unin entre las Provincias que forman el Estado de Quito. Esta primera carta constitucionalreconoca como monarca a Fernando VII y estableca divisin de poderes, gobierno electivo,

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    representativo y responsable, y alternabilidad en las funciones pblicas. Esta Junta tambin durpoco. Fue vencida por las fuerzas espaolas. A finales de 1812, el pas estaba de nuevo firmementecontrolado.Los protagonistas del proceso fueron poderosos latifundistas, para cuyo manejo poltico laburocracia espaola era un impedimento. Una vez instalados en el mando, suprimieron lascontribuciones de los blancos, manteniendo las de los indios, e hicieron desaparecer la constancia delas cuantiosas deudas que haban contrado con la Corona por compra de tierras. Los notables criollosfueron los usufructuarios de la libertad.Pero no es posible entender el sesgo ideolgico del procesosin la participacin de intelectuales venidos de las capas medias, los radicales de la causa, comoMorales y Quiroga.El fracaso militar de la Junta Soberana se ha adjudicado a la poca respuesta popular que logr elmovimiento. El pueblo se dio perfecta cuenta de que esa libertadno le beneficiaba. Solo cuando ladirigencia insurgente logr imponer su propia visin de la independencia como necesidad general,obtuvo cierta movilizacin de artesanos y pequeos propietarios, que emprendieron accionesinsurgentes como la del 2 de agosto.

    a) Actores sociales de la Independencia

    b) Segundo momento 1.812-1.820El triunfo realista (1812-1820)De 1812 hasta 1820 se vivi una tensa calma en la Audiencia de Quito. En Espaa se precipitabanlos acontecimientos. Vuelto Fernando VII al trono, desconoci la Constitucin de Cdiz e inici ungobierno autocrtico, reaccionario y represivo. Esto se hizo sentir en Amrica. Dejando de ladocualquier avance constitucionalista o autonomista, el Rey intent volver a las colonias a la situacinanterior a las guerras napolenicas. Esto precipit la ruptura.Durante la segunda dcada del siglo XIX, los impulsos independentistas fueron madurando enGuayaquil. El respaldo a las autoridades realistas, que se dio frente a los movimientos de Quito(1809-1812), dio paso a la demanda por la total autonoma. Las acciones contra el puerto, por partede los marinos ingleses al servicio de la independencia del Cono Sur, demostraron que los espaoles

    carecan de los recursos necesarios para defender Guayaquil, cuya vida estara cada vez ms a mercedde las fuerzas navales insurgentes. El hecho pes en una ciudad liderada por comerciantes, a la quellegaban regularmente noticias de los triunfos de Bolvar y de San Martn.

    c) Proyecto Bolivariano del distrito del sur

    El proyecto bolivariano

    Luego de la victoria, los notables quiteos resolvieron la anexin del distrito a Colombia. Cuenca

    haba hecho otro tanto semanas antes. En Guayaquil, en cambio, hubo resistencias para darese paso.

    Bolvar tuvo que usar la fuerza para conseguirlo. As, lo que hoy es Ecuador qued integrado a

    Colombia con el nombre de Distrito del Sur que, a su vez, fue dividido en tres departamentosque

    seguan las antiguas unidades regionales con capitales en Quito, Guayaquil y Cuenca.

    La Repblica de Colombia haba sido fundada en 1819, en plena guerra independentista, como

    una unin de Venezuela y Nueva Granada, con la expectativa de que tambin se uniera Quito,como

    en efecto sucedi. Era un intento de crear un gran pas, que sera un referente continental. Elgeneral

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    Simn Bolvar fue elegido presidente de la Repblica. Pero justamente por las urgencias de la

    campaa, no pudo ejercer el mando, que qued en manos del vicepresidente Francisco dePaula

    Santander, que imprimi en su administracin un sesgo liberal. Organiz juntas de proteccinde la

    agricultura y el comercio, impuls una poltica librecambista, declar ilegal el trabajo gratuito delos

    indgenas, estableci un salario mnimo, impuestos directos e impuls seriamente la abolicindel

    tributo indgena. Esta poltica lo puso en conflicto con los grandes latifundistas. Con el tiempo se

    enfrent a Bolvar, que pugnaba por mantener la unidad de Colombia e impulsar la integracinde las

    nuevas repblicas americanas.

    Por algunos aos, Bolvar dirigi la guerra y gobern el Per. Adems de las cuestionesperuanas,

    le preocup entonces su plan de convocar un gran congreso en Panam para gestar la unin delos

    pases hispanoamericanos. Tambin propuso un proyecto de Constitucin para Bolivia, que sehaba

    creado en su homenaje. En 1826 estaba ya de vuelta en Bogot y asumi la Presidencia deColombia.

    Pero la tarea le result muy difcil por las fuerzas de dispersin y por las conspiraciones,inclusive las

    de su Vicepresidente. Sus enemigos lo combatieron sin tregua y hasta intentaron asesinarlo. Enuna

    ocasin lo salv de la muerte su compaera quitea Manuela Senz. Los conservadores seagruparon

    alrededor de Bolvar, en tanto que Santander congregaba a los liberales y partidarios delfederalismo.

    Luego de su experiencia en Per y frente a la situacin de Colombia, el Libertador agudiz su

    tendencia centralista. El temor de la movilizacin popular, la liberacin de los esclavos, laintegracin

    de los pardos y del federalismo llevaron a Bolvar a posturas godas, centralistas yconservadoras.

    No aspiremos a lo imposible insista no sea que por elevarnos sobre la regin de la libertad,descendamos a la regin de la tirana. De la libertad absoluta se desciende siempre al poder

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    absoluto. En su propuesta de Constitucin para Bolivia propona un presidente vitalicio, senado

    hereditario y otras instituciones cercanas a la monarqua. Bolvar vio que se resquebrajaba launidad

    de Colombia y asumi la dictadura. Pero esto agudiz las tensiones y la dispersin. Venezuelase

    separ de Colombia. Al fin, en 1830 el Libertador renunci al poder. En poco tiempo se enterque el

    Mariscal Sucre haba sido asesinado (4 de junio). El 17 de diciembre muri camino al exilio. Lagran

    Repblica que cre se haba disuelto.

    Hacia la separacin del Sur

    La etapa grancolombiana fue de gran agitacin para el Distrito del Sur. La guerra de

    emancipacin del Per absorbi enorme cantidad de sus recursos, hasta que culmin lacampaa en

    Ayacucho en 1824. El actual Ecuador lleg a pagar por esa guerra tres veces ms que el restode

    Colombia. En 1829, cuando las tropas peruanas invadieron el pas por el sur, el Mariscal Sucrefue

    encargado de la defensa y venci al ejrcito invasor en Tarqui (27 de febrero). Tambin en esecaso,

    los Departamentos del Sur sufrieron la carga ms pesada del esfuerzo blico. Se firmaronacuerdos de

    paz y, posteriormente, un tratado con limitacin de fronteras, pero el conflicto territorial qued

    pendiente. Al fin, en 1830, cuando la Gran Colombia estaba ya virtualmente disuelta, el Distritodel

    Sur se separ para formar un Estado autnomo.

    Los latifundistas quiteos resistieron las polticas de Santander, especialmente las medidas

    librecambistas que perjudicaban la produccin textil, y las reformas igualitarias que afectaban la

    estructura jerrquica corporativa, tan acentuada en la sociedad quitea. Por ello, los notables deQuito

    aceptaron entusiasmados la idea de la dictadura de Bolvar. En Guayaquil, los terratenientes y

    comerciantes del puerto, reticentes en principio a la anexin, encontraron que las polticas de

    Santander les favorecan. Por ello mantuvieron su lealtad a Colombia mientras en Quito haba

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    agitacin. Pero cuando cayeron las exportaciones al final de los aos veinte, y se reactivaronvnculos

    de comercio con Lima, las tendencias autonomistas renacieron. Las rebeliones de esclavos los

    llevaron a pensar en la necesidad de mayor represin. Cuenca tambin experiment unareactivacin

    del comercio con Per. Esto reafirmara sus reivindicaciones de autonoma. Por motivaciones

    diversas y hasta contradictorias, las lites dominantes regionales del Distrito del Sur fueronllegando

    al rompimiento con Colombia.

    Cuando se trata de explicar la desmembracin del gran pas ideado por Bolvar resulta claroque,

    al conflicto de intereses entre oligarquas regionales, se uni la inexistencia de una clase socialcon

    capacidad para llevar adelante un proyecto nacional que fuera ms all de las presioneslocalistas y

    regionales. A estas causas de dispersin interna se sum la poltica de debilitamiento de laspotencias

    capitalistas interesadas en que no se consolidara un gran Estado, sino unidades polticaspequeas,

    dbiles y manejables.

    d) Etapa Colombiana 1.8221.830

    7. Proyecto nacional criollo.

    a) El naciente Ecuador: marco internacional, territorio y poblacin (1.830-1.859)

    Fundacin del Estado (1830-1859)Juan Jos Flores, general nacido en Venezuela, que haba desempeado la funcin de jefe del

    Distrito del Sur, fue designado presidente del nuevo Estado por la Asamblea Constituyente deRiobamba. Una vez en el poder, Flores se dedic a consolidar una alianza de gobierno entre elradicional gamonalismo latifundista de la Sierra, al que se haba vinculado por matrimonio, loserretenientes de Guayaquil y los altos mandos del ejrcito, integrados en su gran mayora por

    extranjeros. El floreanismo, como se llam popularmente a su clientela caudillista, recogi laradicin conservadora del bolivarianismo.

    Directa e indirectamente control Flores el gobierno desde 1830 a 1845. En 1832 incorporoficialmente las islas Galpagos al Ecuador. Su mandato se caracteriz por la revuelta permanente, eldesbarajuste administrativo, dos guerras con Nueva Granada (como entonces se llamaba la actualColombia) y el abuso de los soldados, dueos del pas. Ni el esfuerzo organizador y sistematizador deVicente Rocafuerte, que lleg a la Presidencia de la Repblica (1835-1839) mediante un pacto con suenemigo Flores, pudo superar estas realidades. Cuando el caudillo se hizo elegir presidente por unasegunda y hasta tercera vez, y puso en vigencia la Carta de Esclavitud (1843), una constitucin queestableca la dictadura perpetua, la reaccin nacional acaudillada por la oligarqua guayaquilea lo

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    ech del poder (1845). Flores pas los aos siguientes organizando invasiones al Ecuador conmercenarios extranjeros al servicio de Espaa y el Per.En los primeros aos de la etapa marcista (llamada as porque la revuelta antifloreana fue enmarzo de 1845), gobernaron los civiles guayaquileos: Vicente Ramn Roca (1845-1849) y DiegoNoboa (1849-1850). Una de sus principales tareas fue enfrentar el peligro de las invasiones de Flores.A inicios de los cincuenta, un nuevo conflicto de poder no resuelto dio espacio para un nuevoarbitraje militar. El hombre fuerte del ejrcito, general Jos Mara Urvina, fue proclamado dictador.Luego fue elegido presidente constitucional por una nueva Asamblea Nacional (1852-1856). Urvinaconsolid la alianza entre la oligarqua latifundista y comercial costea con las Fuerzas Armadas, ylev adelante un programa de corte liberal que promovi la apertura econmica y el comercio encluy la abolicin de la esclavitud, la supresin del tributo indgena y medidas a favor de los

    campesinos serranos. Todo esto gener una feroz reaccin del latifundismo tradicional que declar laguerra al urvinismo.Una desastrosa negociacin de la deuda externa y el intento de arrendar Galpagos a extranjerosfueron motivos para que la oposicin contra el general Francisco Robles, heredero de Urvina,adquiriera fuerza. Diversas revueltas seccionales provocaron en 1859 una crisis de disolucin. EnQuito, Guayaquil, Cuenca y Loja se formaron gobiernos autnomos. El Per ocup varios territorios

    y bloque el Puerto Principal. Los pases vecinos negociaban la particin del pas. Lleg un momentoen que todo el sistema pudo venirse abajo con el peso de las contradicciones entre las oligarquasregionales. Luego del fracaso de varias alternativas, en las que se plante convertir al pas en unProtectorado de Francia, la aristocracia quitea, con Gabriel Garca Moreno a la cabeza, ayudadopor Flores, logr triunfar en la Sierra, tomar luego Guayaquil y reconstituir el Estado ecuatoriano.

    b) Estructura socio-econmica: regionalizacin, terratenientes y campesinos (1.860-1.875)

    Consolidacin del Estado Oligrquico Terrateniente (1860-1875)Durante tres lustros, de 1860 hasta 1875, la figura de Garca Moreno domin la escena nacional.Al margen del debate desatado alrededor de su compleja personalidad, es preciso afirmar que las

    condiciones objetivas del pas determinaron el carcter bsico de esta etapa, en la que se consolida elEstado Oligrquico Terrateniente en el Ecuador. El incremento de las exportaciones de cacao y lavinculacin ms estrecha del pas al mercado mundial exigan un esfuerzo de modernizacin ycentralizacin que no poda llevarse adelante si las oligarquas regionales no llegaban a un acuerdoque, sin abolir sus contradicciones, estableciera ciertas reglas para el control del poder. GarcaMoreno fue la expresin de esta alianza entre fracciones de la clase dominante, orientada a unaracionalizacin de la estructura y una articulacin de las desparramadas regiones en cierto marco deunidad.El programa garciano refleja el carcter de esa alianza de consolidacin estatal. Mediante larenegociacin de sistemas de la recaudacin fiscal, se logr centralizar y administrar con mayoreficiencia buena parte de las rentas pblicas. Con el impulso dado al desarrollo de los bancos, secontrolaron las emisiones monetarias, ponindose, al mismo tiempo, las bases del endeudamiento

    crnico con el sistema financiero. Las obras pblicas se construyeron por primera vez en formaplanificada y su crecimiento fue notable. Se crearon nuevas escuelas, colegios, institutosespecializados y centros de educacin superior como la Escuela Politcnica Nacional. Se fund elObservatorio Astronmico. El ejrcito fue reorganizado y modernizado. En suma: el Ecuadorcomenz a ser un pas organizado, mejor comunicado y con un creciente nivel de escolarizacin.Pero estos cambios no podan efectuarse sin la protesta de grupos de la propia oligarqua yfundamentalmente de sectores populares afectados por la racionalizacin del sistema. Por eso, elprograma garciano se llev adelante dentro de las condiciones de represin ms duras que se hayanconocido en nuestra historia. El fusilamiento, los azotes, la crcel y la repatriacin fueron cosa detodos los das. An ms, como el caudillo se dio cuenta de que el apoyo de la Iglesia catlica podraser un instrumento de consolidacin de su programa, negoci con el Vaticano un Concordato queestableci el monopolio del clero sobre la educacin, la cultura y los medios de comunicacin.

    Muchos religiosos fueron trados de Europa para llevar adelante un ambicioso programa educativo ypara reformar, en forma represiva, los conventos nacionales donde se haba refugiado la protesta.

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    Garca Moreno gobern al Ecuador entre 1860 y 1865. Constitucionalmente le sucedi JernimoCarrin, que, a pesar de ser hombre de su confianza, no pudo mantener el rgimen autoritario y fueforzado a renunciar. Su sucesor, Javier Espinosa, tampoco pudo gobernar de acuerdo con losdictmenes garcianos y fue derrocado por el propio Garca Moreno en 1869. En ese ao se inici lasegunda administracin del hombre fuerte, que se extendi hasta 1875. El nuevo perodo comenzcon la aprobacin de una Constitucin de tipo confesional excluyente (estableca que para serciudadano se requera ser catlico) que daba al gobernante poderes dictatoriales. Sus opositores lallamaron Carta Negra. El rgimen se asent en el apoyo del clero, que tuvo su expresin ms visibleen la consagracin oficial de la Repblica al Corazn de Jess.El programa garciano descans sobre una contradiccin. Por una parte impuls la modernizaciny consolidacin estatal, estimul la produccin y el comercio, desarroll la ciencia y la educacin;por otra, impuso una ideologa reaccionaria excluyente y represiva, con la dictadura clericalterrateniente.As fue como todo el proyecto salt en pedazos cuando Garca Moreno fue asesinado el6 de agosto de 1875. Y si bien durante un tiempo la tradicional oligarqua serrana tuvo el control delpoder, las reformas favorecieron, a la larga, a la oligarqua costea, en cuyo seno se iba definiendouna nueva clase, la burguesa comercial y bancaria.

    c) El Estado: caudillismo y descentralizacin, municipios, iglesia, fuerzas armadas,ilustracin y cultura (1.875-1.895)

    Auge y cada del Estado Oligrquico Terrateniente (1875-1895)Desde los aos setenta, y especialmente desde el inicio de los ochenta, el Ecuador experiment unacelerado crecimiento econmico, debido fundamentalmente al gran incremento de la produccin yexportacin del cacao. La fruta se haba venido produciendo tradicionalmente en plantaciones de laCosta, sobre todo del Guayas y Los Ros. Las plantaciones funcionaban a base del trabajo asalariadode grupos de jornaleros, y de redentores, jefes de familia que cultivaban la fruta en tierras dellatifundista y le entregaban sus cosechas de cacao en pago de una deuda. Esta relacin de corteprecapitalista no solo permita una produccin cacaotera abundante y barata, sino que ampliabaconstantemente la extensin de las plantaciones. El cultivo y la comercializacin del cacao

    increment el poder econmico de los terratenientes y de manera especial de los comerciantes ybanqueros de Guayaquil. Se establecieron varios bancos y casas de comercio. La ciudad crecirpidamente. Tambin se profundiz la insercin de la economa del pas en el sistema econmicomundial. Los representantes del intercambio y el capital internacional empezaron a interesarse en elEcuador.La etapa comprendida entre 1875 y 1895 se desenvolvi en medio de repetidos intentos desuperar la contradiccin entre poder poltico y poder econmico, heredada del rgimen garciano. Laoligarqua latifundista y su aliada la Iglesia, lucharon por conservar el poder. Las litesguayaquileas, en cambio, en la medida en que consolidaban el control de la economa nacional,reclamaban mayor injerencia en la direccin del pas. Intentos por superar, o al menos equilibrar, esteconflicto se sucedieron en esos aos. Primero un gobierno aperturista, luego la dictadura, y por finuna suerte de camino medio, que termin por fracasar.

    En 1875 fue electo presidente Antonio Borrero, candidato de moderados y radicales frente algarcianismo sucesorio. Borrero fracas en la bsqueda de una salida para sustituir la Carta Negra.Ante esto, la oposicin encabezada por la oligarqua costea promovi la dictadura del generalIgnacio de Veintemilla. Instalado en el poder, luego de vencer militarmente la resistencia serrana,Veintemilla inici su gobierno con medidas liberales que enfrentaron a la Iglesia. Tiempo despus, yaelegido presidente constitucional, cambi su actitud y realiz un gobierno oportunista y estril, quedesperdici una coyuntura de particular auge econmico.Cuando Veintemilla concluy su perodo y se lanz a una nueva dictadura, una especie de cruzadanacionalla Restauracinlo ech del poder. En el conflicto se destac su sobrina Marietta deVeintemilla, una notable mujer.Entoces se definieron las fuerzas polticas. El garcianismo se reorganiz como amplia coalicincuando en 1883 se fund la Unin Republicana. Empero, desde el inicio se dio en ella una divisin

    entre los ultramontanos, que luego adoptaron el nombre de Partido Catlico Republicano, y losprogresistas, de orientacin liberal catlica. Las fuerzas liberales se bifurcaron tambin. De un lado

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    emergi la figura de Eloy Alfaro con su opcin radical montonera; de otro se estructur una corrientemoderada que en 1890 constituy el Partido Liberal Nacional. As comenzaron las incipientesinstituciones polticas en el pas, aunque la definicin de los modernos partidos tomara variasdcadas. Al mismo tiempo, a finales del siglo XIX, la penetracin de bienes importados afect alartesanado, que reactiv su presencia pblica y constituy organizaciones que cumpliran unimportante papel en la movilizacin popular.Con el triunfo de Jos Mara Plcido Caamao en la Constituyente de 1884, tom fuerza unaalternativa tercerista, el progresismo, que favoreca la rpida adaptacin del pas a las nuevascondiciones del sistema internacional, evitando al mismo tiempo la separacin de la Iglesia y elEstado. El gobierno de Caamao enfrent la insurreccin de las montoneras, realiz varias obraspblicas e impuls la represin. En el de su sucesor Antonio Flores (1888-1892) se aceleraron loscambios modernizadores y tambin los conflictos que definieron la etapa: reforma del rgimenbancario, sustitucin del diezmo, renegociacin de la deuda externa, contratos ferrocarrileros. En esosaos se inaugur el servicio de telgrafo.En el gobierno del ltimo progresista, Luis Cordero (1892-1895), la frmula liberal-catlica llega su lmite. La presin de conservadores y liberales quit espacio a una alternativa que no pudoafrontar las definiciones radicales. Cuando por un negociado de Caamao, entonces gobernador del

    Guayas y hombre fuerte del rgimen, la oposicin acus al gobierno de haber vendido la bandera,Cordero cay. Semanas despus, el 5 de junio de 1895, se proclam en Guayaquil la JefaturaSuprema de Eloy Alfaro. Con ello se inici la Revolucin Liberal.

    8. Proyecto nacional mestizo

    a) Consolidacin de la modalidad primaria agroexportadora y vinculacin al sistemainternacional (1.895-1.912)

    Auge y cada del Estado Oligrquico Terrateniente (1875-1895)

    Desde los aos setenta, y especialmente desde el inicio de los ochenta, el Ecuador experiment unacelerado crecimiento econmico, debido fundamentalmente al gran incremento de la produccin yexportacin del cacao. La fruta se haba venido produciendo tradicionalmente en plantaciones de laCosta, sobre todo del Guayas y Los Ros. Las plantaciones funcionaban a base del trabajo asalariadode grupos de jornaleros, y de redentores, jefes de familia que cultivaban la fruta en tierras dellatifundista y le entregaban sus cosechas de cacao en pago de una deuda. Esta relacin de corteprecapitalista no solo permita una produccin cacaotera abundante y barata, sino que ampliabaconstantemente la extensin de las plantaciones. El cultivo y la comercializacin del cacaoincrement el poder econmico de los terratenientes y de manera especial de los comerciantes ybanqueros de Guayaquil. Se establecieron varios bancos y casas de comercio. La ciudad crecirpidamente. Tambin se profundiz la insercin de la economa del pas en el sistema econmicomundial. Los representantes del intercambio y el capital internacional empezaron a interesarse en el

    Ecuador.La etapa comprendida entre 1875 y 1895 se desenvolvi en medio de repetidos intentos desuperar la contradiccin entre poder poltico y poder econmico, heredada del rgimen garciano. Laoligarqua latifundista y su aliada la Iglesia, lucharon por conservar el poder. Las litesguayaquileas, en cambio, en la medida en que consolidaban el control de la economa nacional,reclamaban mayor injerencia en la direccin del pas. Intentos por superar, o al menos equilibrar, esteconflicto se sucedieron en esos aos. Primero un gobierno aperturista, luego la dictadura, y por finuna suerte de camino medio, que termin por fracasar.En 1875 fue electo presidente Antonio Borrero, candidato de moderados y radicales frente algarcianismo sucesorio. Borrero fracas en la bsqueda de una salida para sustituir la Carta Negra.Ante esto, la oposicin encabezada por la oligarqua costea promovi la dictadura del generalIgnacio de Veintemilla. Instalado en el poder, luego de vencer militarmente la resistencia serrana,

    Veintemilla inici su gobierno con medidas liberales que enfrentaron a la Iglesia. Tiempo despus, yaelegido presidente constitucional, cambi su actitud y realiz un gobierno oportunista y estril, que

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    desperdici una coyuntura de particular auge econmico.Cuando Veintemilla concluy su perodo y se lanz a una nueva dictadura, una especie de cruzadanacionalla Restauracinlo ech del poder. En el conflicto se destac su sobrina Marietta deVeintemilla, una notable mujer.Entoces se definieron las fuerzas polticas. El garcianismo se reorganiz como amplia coalicincuando en 1883 se fund la Unin Republicana. Empero, desde el inicio se dio en ella una divisinentre los ultramontanos, que luego adoptaron el nombre de Partido Catlico Republicano, y losprogresistas, de orientacin liberal catlica. Las fuerzas liberales se bifurcaron tambin. De un ladoemergi la figura de Eloy Alfaro con su opcin radical montonera; de otro se estructur una corrientemoderada que en 1890 constituy el Partido Liberal Nacional. As comenzaron las incipientesinstituciones polticas en el pas, aunque la definicin de los modernos partidos tomara variasdcadas. Al mismo tiempo, a finales del siglo XIX, la penetracin de bienes importados afect alartesanado, que reactiv su presencia pblica y constituy organizaciones que cumpliran unimportante papel en la movilizacin popular.Con el triunfo de Jos Mara Plcido Caamao en la Constituyente de 1884, tom fuerza unaalternativa tercerista, el progresismo, que favoreca la rpida adaptacin del pas a las nuevascondiciones del sistema internacional, evitando al mismo tiempo la separacin de la Iglesia y el

    Estado. El gobierno de Caamao enfrent la insurreccin de las montoneras, realiz varias obraspblicas e impuls la represin. En el de su sucesor Antonio Flores (1888-1892) se aceleraron loscambios modernizadores y tambin los conflictos que definieron la etapa: reforma del rgimenbancario, sustitucin del diezmo, renegociacin de la deuda externa, contratos ferrocarrileros. En esosaos se inaugur el servicio de telgrafo.En el gobierno del ltimo progresista, Luis Cordero (1892-1895), la frmula liberal-catlica llega su lmite. La presin de conservadores y liberales quit espacio a una alternativa que no pudoafrontar las definiciones radicales. Cuando por un negociado de Caamao, entonces gobernador delGuayas y hombre fuerte del rgimen, la oposicin acus al gobierno de haber vendido la bandera,Cordero cay. Semanas despus, el 5 de junio de 1895, se proclam en Guayaquil la JefaturaSuprema de Eloy Alfaro. Con ello se inici la Revolucin Liberal.

    a) Nuevos actores sociales: burguesa, trabajadores, grupos medio (1.912-1.925)Predominio plutocrtico (1912-1924)Luego de la fase revolucionaria, la etapa 1912-1925 fue de predominio de la oligarqua liberal.Pero al mismo tiempo se fueron incubando las condiciones que determinaran su cada. Primero sedio la revuelta en el medio rural de la Costa; luego, ya en los aos veinte, estall la agitacin urbana.Los sectores medios, que haban crecido con la burocracia y el comercio menor, pugnaron por

    participar en el poder. Las organizaciones obrero-artesanales, cuyo desarrollo a principios de siglofue intenso, reivindicaban sus derechos. La guerra europea y fundamentalmente el triunfo de laRevolucin sovitica fueron el marco externo de influencia poltico-ideolgica.En su segunda administracin, que se inici en 1912, Leonidas Plaza logr un cese de fuego conla Iglesia, a cambio de estabilizar las reformas sin ir ms adelante. Busc un consenso de oligarquas,

    haciendo incluso importantes concesiones al latifundismo serrano. Entreg, cada vez ms sinmediaciones, el control directo del poder poltico a la todopoderosa banca guayaquilea,especialmente al Banco Comercial y Agrcola. Plaza y su sucesor, Alfredo Baquerizo Moreno,tuvieron que afrontar la insurreccin montonera del coronel Carlos Concha, abanderado del alfarismoradical que moviliz por ms de cuatro aos al campesinado de Esmeraldas y Manab.El gobierno de Jos Luis Tamayo, alto representante de la plutocracia guayaquilea, coincidi conel agudizamiento de una crisis de la produccin y exportacin cacaotera. Como secuela de ladepresin de posguerra registrada en los pases capitalistas centrales, los precios del producto cayeron

    abruptamente en el mercado mundial y se dio una sobreproduccin de fruta, al mismo tiempo queazotaron varias enfermedades y plagas. Por aadidura, las plagas destruyeron las plantaciones. De1918 a 1923 el auge de exportacin se vino abajo. Los comerciantes y banqueros usaron su controlpoltico para imponer medidas econmico-monetarias que trasladaban el peso de la crisis a los

    trabajadores. Una coyuntura de agitacin social culmin el 15 de noviembre de 1922, cuando laprotesta popular fue sangrientamente reprimida en las calles de Guayaquil, con saldo de cientos de

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    muertos. Fue el bautismo de sangre de los trabajadores organizados.

    Cuando en 1924 lleg a la presidencia Gonzalo Crdova, la etapa finalizaba. El liberalismo habaperdido su base popular, la reaccin conservadora acumulaba fuerzas para lanzarse a la revuelta, la

    crisis econmica no se superaba, el descontento estaba en todo lado. Crdova fue derrocado el 9 dejulio de 1925 por un golpe de militares progresistas.

    a) El Estado Laico, enfrentamiento liberal-conservador (1.925-1.947)

    Crisis e irrupcin de las masas (1925-1947)Los militaresjulianos invocaron en su programa poltico ciertas ideas socialistas e inclinacioneshacia los trabajadores, pero su paso por el poder trajo en realidad una serie de innovaciones quefavorecieron a los sectores medios, principalmente a la burocracia, e impulsaron la modernizacinestatal. Las reformas fiscales limitaron el poder de la banca y centralizaron la direccin de laeconoma. Isidro Ayora, que tom el poder en 1926, luego de dos gobiernos plurales, fue el ejecutorde las principales reformas, entre ellas la creacin del Banco Central. Luego de que fuera nombradopresidente constitucional en 1928, gobern por casi tres aos, hasta que cay en 1931, dejando al pasdebatindose en una compleja situacin de inestabilidad. La Constituyente reunida en 1928 realizimportantes reformas legales, entre las que se cuenta haber establecido el voto de la mujer.En un momento de debilidad de la burguesa costea, el latifundismo serrano se lanz a laconquista del poder y logr el triunfo presidencial con Neftal Bonifaz. Su descalificacin por elCongreso provoc la llamada Guerra de los cuatro das (1932), en la que desempeo un destacadopapel la Compactacin Obrera, organizacin de artesanos controlada por la derecha. En una nuevaeleccin, la plutocracia guayaquilea reedit sus viejos mecanismos de fraude electoral y llev alpoder a Martnez Mera, derrocado por un golpe parlamentario, cuyo protagonista principal fue JosMara Velasco Ibarra. Al cabo de pocos meses (1933), Velasco era presidente y se iniciaba una etapamarcada por su presencia caudillista en la escena nacional. El velasquismo fue una nueva frmula dealianza oligrquica que, intentando superar la disputa ideolgica conservadora liberal, movilizaba unaclientela de grupos medios y populares firmemente identificados con la electrizante figura del lder.El primer velasquismo, como casi todos los restantes, cay estrepitosamente en su primer intento

    dictatorial (1935), dejando una vez ms al pas en manos del arbitraje militar. Federico Pez ejercipor dos aos una dictadura civil (1935-1937) encomendada por los altos mandos castrenses, en la queluego de un fugaz intento progresista, ejerci una dura represin. Fue derrocado por el generalAlberto Enrquez Gallo, que en el corto lapso que gobern al pas como jefe supremo (1937-1938)llev adelante polticas nacionalistas y expidi el Cdigo del Trabajo. Enrquez entreg el poder auna Asamblea Constituyente (1938), disuelta por el presidente que ella misma design, AurelioMosquera Narvez, quien con esa medida intentaba parar la amenaza izquierdista y consolidar elpoder en manos de la oligarqua liberal. A su muerte repentina le sucedi Carlos Alberto Arroyo delRo, mxima figura del liberalismo y representante de empresas capitalistas en el Ecuador, quienplanific desde el poder su eleccin como presidente constitucional en 1940, bajo el interinazgo de sucoideario, Andrs Crdova.Aunque los conservadores denunciaron el fraude electoral de Arroyo del Ro, colaboraron en su

    gobierno (1940-1944), que desde el principio fue represivo y de servicio a los intereses extranjeros.En 1941 el Ecuador fue invadido por tropas peruanas, pero el gobierno careci del liderazgo nacionaly del respaldo para enfrentar la emergencia. Luego de la derrota de nuestro pequeo y mal equipadoejrcito, el ministro conservador de Relaciones Exteriores, Tobar Donoso, suscribi en Ro de Janeiroun Protocolo (enero de 1942) en el que ceda al Per extensos territorios amaznicos que el Ecuadorhaba reclamado histricamente.Despus de la derrota, el gobierno de Arroyo acentu su carcter represivo, tornndose una estrildictadura constitucional que no quiso ni supo aprovechar la coyuntura de la Segunda Guerra Mundialpara promover el desarrollo industrial y el crecimiento econmico, como otros regmenes de AmricaLatina. En 1944, Arroyo del Ro cay del poder ante una reaccin popular masiva alentada por laAccin Democrtica Ecuatoriana (ADE), una heterognea coalicin de socialistas, comunistas yconservadores que capitaliz el descontento popular. Llamado por el pronunciamiento, Velasco

    Ibarra volvi por segunda vez al poder.La llamada Gloriosa del 28 de mayo de 1944 fue un movimiento protagonizado por las masas

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    populares que esperaban cambios radicales. Velasco manifest al principio ciertas inclinaciones a laizquierda, pero stas se desvanecieron cuando rompi la Constitucin de 1945, preparada por unaAsamblea Constituyente predominantemente progresista. Luego de este parntesis, en que nacieron yse consolidaron varias organizaciones populares como la Confederacin de Trabajadores del Ecuador(CTE) y se cre la Casa de la Cultura, volvi el caudillo a su natural alianza con la derecha, seproclam dictador y convoc a una nueva Asamblea Constituyente en 1946, que lo ratific en laPresidencia. Un militar lo derroc en 1947, pero no pudo ejercer el poder, que pas a manos deMariano Surez Veintimilla. En corto tiempo fue sucedido por Carlos Julio Arosemena Tola.

    a) Emergencia de la cultura insurgente, etapa de estabilidad (1.948-1.960)

    Una etapa de estabilidad (1948-1960)La produccin y exportacin de un nuevo producto tropical, el banano, dio a la economaecuatoriana una posibilidad de expansin que se reflej no solo en la dinamizacin del comerciointernacional, sino tambin en la apertura de nuevas fronteras agrcolas, el ascenso de grupos mediosvinculados a la produccin y comercializacin bananeras, as como al servicio pblico y el comercio.El crecimiento robusteci a los sectores vinculados al auge bananero y lleg tambin a otros mbitos,inclusive a sectores de trabajadores que vieron elevarse sus ingresos. Para muchos, el pas por finhaba hallado la va del desarrollo.Superada la recesin de las dcadas anteriores, fue articulndose una nueva alianza dominante. Laburguesa era la clase dirigente, pero ceda al mismo tiempo una importante cuota al latifundismo y ala pequea burguesa urbana. En estas circunstancias, la estabilidad constitucional se mantuvo; tantoms que el crecimiento poblacional de la Costa y las ciudades, el control conservador de la mayoradel electorado haba desaparecido.Los partidos polticos tradicionales (Conservador, Liberal y Socialista) vivieron una poca deregularidad en su funcionamiento, pero al mismo tiempo tuvieron que habituarse a coexistir connuevas fuerzas emergentes. De las filas conservadoras se separaron varios elementos aristocratizantesencabezados por Camilo Ponce, para formar el Movimiento Socialcristiano. Jvenes venidos degrupos medios integraban ARNE, un movimiento filofalangista que jug un destacado papel en la

    lucha contra la izquierda y el movimiento obrero. El liberalismo consolid con el Partido Socialista lafrmula del Frente Democrtico, lo que trajo, aos despus, la divisin de este ltimo. EnGuayaquil y otros lugares de la Costa creci el CFP, partido populista muy agresivo, integradofundamentalmente por bases subproletarias.El gobierno de Galo Plaza (1948-1952) realiz un esfuerzo de modernizacin del aparato delEstado y de readecuacin de la economa ecuatoriana a las condiciones de predominio de EstadosUnidos que se consolidaba en la posguerra. El tercer velasquismo (1952-1956), que fue el nico queel caudillo concluy regularmente, desarroll un plan de construccin vial y educativo, pero frustruna vez ms a sus electores porque no desarroll reforma importante alguna. La administracin deCamilo Ponce (1956-1960), pese a que fue producto de un triunfo de la derecha tradicional, no pudoser la vuelta al siglo XIX, sino que constituy ms bien un gobierno de tono liberal. Afront laagudizacin de los conflictos sociales y ejerci dura represin, especialmente con los amotinados de

    Guayaquil en junio de 1959.

    9. Proyecto nacional de la diversidad.

    a) Crisis de la modalidad primario agroexportadora y cambios en la escena mundial (1.960-1.979)

    De la crisis al auge (1960-1979)En las elecciones de 1960 Velasco Ibarra explot el sentimiento antiimperialista y los deseos decambio y logr un caudaloso triunfo, pero no pudo sostenerse en el poder. Fue depuesto en 1961 y lesucedi constitucionalmente el Vicepresidente. El gobierno de Carlos Julio Arosemena (1961-1963)

    afront conflictos surgidos del intento por sofocar y aislar la campaa norteamericana anticomunista,histrica y virulenta, en la que el clero fue instrumento de las agencias de seguridad norteamericana.

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    Al cabo de varios meses de tensin, los jefes militares depusieron al Presidente, inaugurando unanueva dictadura.La Junta Militar de Gobierno (1963-1966) enmarc su accin dentro de la tnica general impuestapor la influencia norteamericana en el subcontinente. Fue, por una parte, ferozmente anticomunista,como reaccin al peligro cubano; por otra parte, busc una modernizacin que readecuara al pas, yespecialmente sus sectores ms tradicionales, a las nuevas condiciones del desarrollo capitalista. LaLey de Reforma Agraria, destinada a cambiar las relaciones precapitalistas en el agro, el crecimientoenorme de una tecnoburocracia pretendidamente apoltica, pero derechista pese a su estilomodernizante, son quiz los hechos fundamentales de un gobierno que, pese a todo, no logr ser sinoparcialmente reformista. En efecto, cuando intent una reforma de los impuestos al comercioexterior, la oligarqua afectada orquest la reaccin de varios sectores sociales que termin por echarabajo a los coroneles.Fruto de un acuerdo de notables fue el interinazgo de Clemente Yerovi, que dur justamente lonecesario para organizar una nueva Asamblea Constituyente. Reunida en 1966, eligi presidenteinterino a Otto Arosemena Gmez, cuyo gobierno represent una alianza de la vieja derecha congrupos de la oligarqua de vertiente ms moderna, vinculados al comercio y la banca. En 1968 volviVelasco al poder, pero su triunfo estrecho fue sntoma de que su momento estaba ya pasando. La

    crisis econmica y fiscal y la consecuente agitacin fueron los detonantes de una nueva dictadura enque se embarc el anciano caudillo en 1970. Pese a sus renovados esfuerzos porreconstitucionalizar al pas, cay en 1972, casi al fin del perodo, por accin de los militares quehaban sostenido su rgimen de facto.El Gobierno Nacionalista y Revolucionario de las Fuerzas Armadas, presidido por el generalGuillermo Rodrguez Lara, comenz en 1972, justo en el momento en que se abra la mayorexpansin econmica que registra la historia nacional. La exportacin petrolera se inici en unacoyuntura internacional de elevacin sostenida de los precios de los hidrocarburos. Eso dio algobierno recursos que nunca antes haba manejado, y que fueron dedicados, a veces en formasuperflua o mal planificada, al robustecimiento y modernizacin del Estado y el aparato productivo.El gobierno tuvo iniciativas progresistas, especialmente en su poltica internacional, puesto quedefendi la soberana del pas sobre sus recursos naturales. El Ecuador ingres a la Organizacin de

    Pases Exportadores de Petrleo (OPEP) e impuls el control estatal de la explotacin ycomercializacin petrolera.En 1976, Rodrguez Lara fue sustituido por un Consejo Supremo de Gobierno que continu elrgimen militar, limitando sus polticas progresistas y llevando adelante actos de represin de lostrabajadores, como el que devino en la masacre de los obreros del ingenio AZTRA en 1977. Almismo tiempo, el gobierno contrajo agresivamente deudas externas que gravitaran en la economanacional en aos subsiguientes. El Consejo Supremo estableci un Plan de ReestructuracinJurdica para volver al rgimen legal, mediante el sometimiento de dos proyectos de Constitucin areferndum, uno de los cuales fue adaptado para entrar en vigencia desde 1979. En las elecciones de1978 y 1979 triunf sorpresivamente el binomio Jaime Rolds-Osvaldo Hurtado, de la alianza CFPDemocraciaPopular.Al cabo de una dcada de dictadura, se podan observar cambios significativos en varios aspectos

    de la vida del Ecuador. La modernizacin se haba acelerado y el capitalismo haba penetradoprofundamente en toda la estructura socioeconmica, acentuando la dependencia internacional delpas. Con el crecimiento poblacional el mayor nmero de habitantes pas a ser mayoritariamenteurbano, y la Costa sobrepas a la Sierra como regin ms poblada. La urbanizacin acelerada habagenerado grandes grupos de pobladores que se consolidaban como actores de la vida socialecuatoriana. El reagrupamiento de los grupos dominantes y la fuerza de la burguesa industrial yfinanciera, tenan como contrapartida un proceso de unificacin de las centrales de trabajadores delpas que convergieron en los setenta en el Frente Unitario de Trabajadores (FUT), activo promotorde la movilizacin y la protesta.Tambin las organizaciones polticas cambiaron. El eje definitorio de derecha-izquierdatradicional, se desplaz de la disputa sobre la confesionalidad del Estado, a los lmites de accin deste sobre la economa. Los viejos partidos entraron en crisis que precipit su divisin y elsurgimiento de nuevas fuerzas reformistas como Democracia Popular (DP) e Izquierda Democrtica(ID), que ocuparon el centro poltico y crecieron significativamente, en tanto que la derecha

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    experiment un reflujo, el populismo creca, pero se divida al mismo tiempo; la izquierdarevolucionaria pugnaba por reformular sus antiguos discursos y ganaba presencia en la escenaelectoral, abrindose a grupos de cristianos comprometidos en la lucha por la liberacin. Se perfilabaun nuevo escenario poltico.Luego de dos dcadas de ascenso del reformismo, que robusteci la presencia del Estado en laeconoma, a inicios de los ochenta se patentiz su agotamiento, y se inici el predominio de posturasde corte privatista que se propusieron reducir el Estado y aplicar duras medidas de ajuste queintentaron, sin xito por cierto, superar la recesin de largo plazo, que acompa al pas hasta el finaldel siglo. Frente a esto se levant un vigoroso movimiento de los pueblos indgenas, que en losnoventa, adems de reivindicar sus derechos colectivos, articul la resistencia al neoliberalismo. Desdeesos aos, decenas de miles de ecuatorianos y ecuatorianas que buscaban trabajo emigraron delpas a Norteamrica o a varios pases de Europa. Los migrantes se convirtieron en actoresfundamentales de la vida, especialmente de la economa del Ecuador.

    a) Urbanizacin y modernizacin de la sociedad; de la dictadura a la democracia (1.979-2.000)

    Del auge a la crisis (1979-2000)Jaime Rolds inici en 1979 un gobierno de iniciativas progresistas, la fuerza del cambio a nivelinterno y una imagen internacional de autonoma. Surgieron, sin embargo, dificultades desde elprincipio. El equipo de gobierno era muy heterogneo y sus iniciativas reformistas desorganizadas; elPresidente se enfrent a su partido, CFP, cuyo jefe, Asaad Bucaram, intentaba dirigir el pas, yRolds se qued sin la mayora parlamentaria. El Plan de Desarrollono pudo ser aplicado. Todo estose complic con un incidente fronterizo con el Per a inicios de 1981. El Presidente logr un granconsenso nacional para enfrentar la situacin, pero tuvo que hacer concesiones en su lnea progresistainternacional y se vio obligado a tomar medidas econmicas que inflaron el Presupuesto del Estado ygolpearon fuertemente los ingresos de los ecuatorianos.El 24 de mayo de 1981 muri Jaime Rolds en un accidente areo junto a su esposa y comitiva.Le sucedi el vicepresidente Osvaldo Hurtado, que dio mayor organizacin, coherencia y

    homogeneidad al gobierno, con un moderado reformismo, cada vez ms limitado por la manera enque enfrent la crisis econmica. En 1982 las exportaciones bajaron y se elev el gasto pblico. Seprodujo una nueva recesin, agudizada por varios desastres naturales. El gobierno mantuvo ciertosprogramas de desarrollo como la electrificacin y la alfabetizacin, pero enfrent la crisis tomandomedidas que afectaban duramente los ingresos de la mayora, cediendo a presiones de las lites y delFondo Monetario Internacional (FMI). Realiz la sucretizacin, un arreglo de la deuda externa deresultados desastrosos. La protesta social liderada por el FUT hizo tambalear al rgimen, pero logrmantenerse, sin cambiar sus polticas.La oposicin de derecha, agrupada en el Frente de Reconstruccin Nacional, gan la eleccin de1984 con su candidato Len Febres Cordero, que en su gobierno aplic medidas de corte neoliberalque incrementaron el poder de banqueros y exportadores, y reactivaron a los productores para laexportacin. Una indiscriminada apertura al capital extranjero no tuvo eco, pero agudiz la

    especulacin, alentada tambin con una extensin de la sucretizacin. Los precios realesprovocaron elevaciones del costo de la vida, superiores a los incrementos de ingresos. En marzo de1987 un terremoto da el oleoducto y suspendi por seis meses la exportacin petrolera. FebresCordero enfrent a las dems funciones del Estado y a la oposicin, que denunci numerosos hechosde corrupcin gubernamental y violaciones a los derechos humanos. A base de actos de fuerza quemuchas veces violaron la Constitucin, el gobierno logr reprimir las protestas, pero no pudo pararuna revuelta castrense encabezada por el general Frank Vargas. El gobierno perdi la eleccinparlamentaria de 1986, pero no vari su poltica econmica.En las elecciones de 1988 triunf Rodrigo Borja, candidato de Izquierda Democrtica, que lleg adominar Ejecutivo, Congreso, Corte Suprema y organismos de control, pero no realiz los cambiossocioeconmicos ofrecidos. El gobierno mantuvo las polticas de ajuste gradualistas. La deudaexterna se increment y se dieron grandes alzas del costo de la vida. El gobierno logr romper el

    aislamiento internacional del pas, anunci garantas para las libertades de expresin y los derechoshumanos, y realiz programas como la alfabetizacin y una reforma fiscal. Desde 1990 el gobierno

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    enfrent la revitalizada oposicin poltica y la protesta de trabajadores e indgenas. Estos ltimosmaterializaron un levantamiento en 1990. El gobierno entreg tierras a indgenas de la Amazona,pero virtualmente paraliz la Reforma Agraria en la Sierra y la Costa. Efectu una activa campaaantiobrera y enfrent escndalos por acusaciones de corrupcin. Borja dio prioridad a la bsqueda deun acuerdo en el diferendo territorial con Per, cuyo presidente visit Ecuador. Esta postura semantuvo en los aos siguientes como poltica de Estado.En la eleccin de 1992, la derecha se present dividida, pero triunf Sixto Durn Balln, cuyogobierno se bas en un plan de modernizacin, reduccin del Estado, y aplicacin de polticas deajuste que eliminaron los subsidios y elevaron precios, entre ellos el de los combustibles, a nivelesinternacionales. El gobierno logr reducir en varios miles los servidores pblicos, mantener unapoltica monetaria estable, bajar la inflacin e impulsar varias privatizaciones. Se empe en unarenegociacin de la deuda externa y realiz varias obras pblicas. Pero su poltica econmica tuvoaltos costos sociales, que provocaron nuevas cadas del nivel de vida, descontento generalizado ynegativa a las privatizaciones en una consulta popular. Para varias medidas recibi apoyo del PSC,pero ste enfrent al vicepresidente de la Repblica, Alberto Dahik y plante su destitucin. Estoprovoc su renuncia y abandono del pas.En enero de 1995 el Per atac destacamentos ecuatorianos en la cabecera del ro Cenepa, en la

    Amazona. La comunidad nacional reaccion con unidad y madurez. El presidente Durn Balln tuvouna actitud firme pero abierta a un arreglo pacfico, con el reconocimiento de la vigencia delProtocolo de Ro de Janeiro. Luego de varias semanas de enfrentamientos, en los que las FuerzasArmadas defendieron exitosamente el territorio, se suscribi un acuerdo de paz y comenz unproceso de arreglo definitivo.En la eleccin de 1996 triunf el candidato populista Abdal Bucaram Ortiz (PRE), contra elfavorito Jaime Nebot (PSC). Bucaram agudiz los conflictos regionales, exager su estilo informal yarbitrario; se enfrent a sectores empresariales, laborales, indgenas y grupos medios que, acusndolode numerosos actos de corrupcin, realizaron una protesta en febrero de 1997, que lo separ delpoder. El Congreso nombr presidente interino a Fabin Alarcn Rivera quien, ratificado por unaconsulta popular, dirigi el pas hasta agosto de 1998, en medio de circunstancias difciles, como unaaguda crisis fiscal provocada por el descenso de los ingresos petroleros; acusaciones de corrupcin

    que determinaron la salida del Ministro de Gobierno, y la negociacin del diferendo con el Per quelogr importantes avances.En 1997 se convoc a una Asamblea Nacional que hizo una reforma integral de la Constitucin de1978. Con mayora de derecha, la Asamblea consagr una tendencia de corte privatista a la relacinEstado-economa y limit la representacin poltica. De otro lado, recogi las demandas dereconocimiento de la diversidad del pas, de los derechos indgenas, de las mujeres, nios y otrossectores sociales; ampli la ciudadana a todos los ecuatorianos; reform el Congreso, la educacin yel rgimen seccional, entre otros puntos. La Constitucin entr en vigencia el 10 de agosto de 1998,da en que se posesion el nuevo presidente Jamil Mahuad (DP).Mahuad cerr un arreglo de paz con el Per en 1998, que ratific la frontera establecida en 1942 ysent bases para el comercio, la navegacin y la integracin fronteriza. Este fue un paso histricopositivo. Pero se agudiz la crisis econmica. El gobierno tom medidas de ajuste, dej crecer los

    conflictos y sacrific a la mayora nacional para proteger los intereses de los banqueros quefinanciaron su campaa. En marzo de 1999 decret un feriado bancario y una congelacin dedepsitos, afectando a cientos de miles de personas. Entreg sin beneficio para Ecuador, renunciandoa la soberana nacional, la base de Manta a fuerzas norteamericanas. Frente al descontrol econmicoy una inflacin que lleg a ms de 20.000 sucres por dlar, para evitar su cada, por presin depoderosos intereses decret la dolarizacin de la economa nacional, sin estudios tcnicos nipreparacin. Se levant una vigorosa reaccin nacional. El Presidente intent la dictadura, pero losmandos militares tambin tenan planes dictatoriales. Con el apoyo de una movilizacin indgena yoficiales medios, depusieron a Mahuad el 21 de enero de 2000. Se proclam una junta y despus untriunvirato, que dur unas horas. Luego se posesion del mando el vicepresidente Gustavo NoboaBejarano

    a) Sociedad y cultura de transicin (2.000-2.008)b) Hacia un nuevo proyecto nacional (2.012)

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    COMANDO DE EDUCACIN Y DOCTRINA DEL EJRCITO

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    TEMARIO DE COMUNICACIN ORAL Y ESCRITA

    PARA ASPIRANTES A ESCUELAS DE FORMACIN

    2012- 2013

    COMUNICACIN ORAL Y ESCRITA

    1. Lingstica.

    2. Fonologa.

    3. Funciones del lenguaje.

    4. Niveles del lenguaje.

    5. Proceso de Comunicacin.

    6. Orgenes de nuestra lengua.

    7. La oracin gramatical: anlisis sintctico- morfolgico-semntico.

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    8. Partes variables e invariables de la oracin.

    9. Teora Literaria.

    10.Gneros literarios.

    11.Escuelas literarias.

    12.Figuras y recursos literarios.

    13.Anlisis mtrico de versos.

    14.Ortografa:

    a) Diptongo

    b) Triptongo

    c) Hiato

    d) Clasificacin de las palabras segn el acento

    e) Reglas generales del uso de la tilde

    f) La tilde diacrtica y enftica

    g) Signos de puntuacin

    h) Reglas sobre el uso de las maysculas

    i) Correcciones expresivas

    j) Uso de la s-c-z-x

    k) Uso de la b-v

    l) Uso de g-j-h

    15.Palabras: homfonas, polismicas, sinnimos, antnimos.

    16.Tcnicas de exposicin oral.

    17.Estructura del ensayo y micro ensayo.

    18.Comprensin lectora.

    COMANDO DE EDUCACIN Y DOCTRINA DEL EJRCITO

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    TEMARIO DE MATEMTICAS

    PARA ASPIRANTES A ESCUELAS DE FORMACIN

    2012- 2013

    MATEMTICA.

    1.- Nmeros Enteros

    a) Operaciones con nmeros enteros (suma, resta, multiplicacin, divisin, potenciacin yradicacin)

    b) Propiedades de los nmeros enteros.c) Ejercicios y problemas.

    2.- Nmeros Racionales e irracionales

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    a) Operaciones con nmeros racionales (suma, resta, multiplicacin, divisin, potenciacin yradicacin)

    b) Propiedades de los nmeros racionales.c) Ejercicios y problemas.

    3.- Expresiones algebraicas

    a) Monomios, binomios, trinomios y polinomiosb) Fracciones algebraicasc) Fracciones complejasd) Operaciones de suma, resta, multiplicacin y divisin de expresiones algebraicas.e) Ejercicios y problemas

    4.- Descomposicin Factorial

    a) Productos notablesb) Cocientes notablesc) Factorizacin (monomios, binomios, trinomios y polinomios)d) Ejercicios y problemas

    5.- Ecuaciones

    a) Ecuaciones de primer grado (Ejercicios y problemas)b) Sistemas de ecuaciones de primer gradoc) Mtodos de resolucin de sistemas de ecuaciones de primer grado.

    d) Ejercicios y problemas6.- Inecuaciones

    a) Inecuaciones simples y con doble desigualdadb) Ejercicios y problemas

    7.- Ecuaciones de segundo grado

    a) Completas e incompletasb) Mtodos de resolucin

    c) Sistemas de ecuaciones de segundo gradod) Ejercicios y problemas

    8.- Matrices y determinantes.

    1. Operaciones con matrices (suma, resta, multiplicacin y divisin)2. Clculo de determinantes de cualquier orden3. Matriz inversa4. Resolucin de sistemas de ecuaciones de tercer orden

    FUNCIONES

    1.- Conjuntos

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    2.- Operaciones entre conjuntos (unin, interseccin, complemento, diferencia y diferencia simtrica)

    3.- Tipos de funciones (Inyectiva, Biyectiva y Sobreyectiva)

    4.- Ejercicios y problemas

    GEOMETRA

    1. reas y permetros de figuras geomtricas2. Cuerpos slidos3. Volumen de cuerpos slidos4. Ejercicios y problemas5. ngulos:6. Clasificacin y transformaciones

    7. Ejercicios de divisin de ngulos.8. Geometra analtica9. Ecuacin de la recta, circunferencia, elipse, hiprbola y parbola.10. Ejercicios y problemas

    TRIGONOMETRA

    1. Funciones trigonomtricas2. Ecuaciones trigonomtricas3. Identidades trigonomtricas

    4. Ejercicios y problemas

    ESTADSTICA

    1. Tipos y manejos de datos2. Clculo de media, mediana y moda3. Grficos estadsticos4. Ejercicios y problemas

    MATEMTICA FINANCIERA

    1. Regla de tres simple y compuesta2. Porcentajes3. Inters simple y compuesto4. Ejercicios y problemas

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    TEMARIO DE INFORMTICA

    PARA ASPIRANTES A ESCUELAS DE FORMACIN

    2012- 2013

    NFORMTICA

    1. El computador y sus elementos

    a) Perifricos Entradab) Perifricos salida

    2. Sistema operativo Windows.

    a) Elementos principales

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    b) Propiedades del sistema.c) Accesorios principales

    3. El Explorador de Windows operaciones.

    a) Crear carpetasb) Copiar , cortar archivos carpetasc) Renombrar archivoscarpetas

    4. El escritorio de trabajo

    a) Elementos bsicosb) Funciones de cada elementoc) Protector de pantalla

    5. Barras de herramientas- Apariencia Ventanas -Partes

    6. Accesorios de Windows

    a) Descripcin de principales accesorios

    7. Herramientas del sistema

    a) Aplicacin de diferentesb) Herramientas

    8. Propiedades del sistema

    a) El explorador. Operacionesb) Seleccin de archivosc) Buscar archivosd) Manejo de carpetas y archivose) Crear carpetasf) Mover archivos y carpetasg) Eliminar archivos o carpetash) Recuperacin de archivos

    i) Abrir una carpetaj) Borrar un archivok) Propiedades de una carpetal) Cambiar el nombre a una carpeta

    9. Word .procesador de textos. generalidades.

    a) Forma de Ingreso-salidab) Pantalla principal Word.c) Reconocimiento de barras de herramientas.d) Crear un archivo nuevoe) Guardar un documentof) Abrir un documento

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    g) Vista preliminarh) Configurar pgina

    10. Operaciones con texto (Edicin)

    a) Copiar, mover .eliminar, restaurarb) Fuentes de textoc) Dar formato a un textod) Dar color a un textoe) Buscar una palabra

    11. Buscar y remplazar una palabra

    a) Letra capital

    12. Operaciones de Insercin

    a) Fecha-horab) Nmero pginac) Comentarios, Notas pied) Smbolos

    13. Formato de textos

    a) Manejo de prrafosb) Mrgenes ,sangras ,tabulacin

    c) Definir estilos de ttulod) Numeracin y vietase) Maysculas-minsculas cambiof) Direccin de textog) Tabulaciones.h) Relleno, fondo, autoformatoi) Recuadros de prrafoj) Columnas de texto

    14. Herramientas de Word

    a) OrtografaGramticab) Sinnimosc) Proteccin documentod) Control cambiose) Combinar documentos

    15. Tablas de contenido y autoformato

    a) Organizar datos en tablasb) Insertar ,eliminar seleccionar

    c) Autoajustar texto

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    16. Imgenes

    a) Imgenes Prediseadasb) Autoformas.- creacinc) Grficos general ( Internet )

    17. Objetos Word

    a) Organigramasb) Editor de Ecuaciones

    Conceptos Bsicos

    1. Arrancar PowerPoint

    a) La pantalla Inicialb) Barrasc) Cerrar PowerPointd) Compaginar sesiones

    2. Crear una presentacin

    a) Crear una presentacin con Asistenteb) Crear una presentacin con Plantilla

    c) Crear una presentacin en blanco

    3. Guardar una presentacin

    4. Tipos de Vistas

    5. Trabajar con diapositivas

    a) Insertar una nueva diapositivab) Copiar una diapositivac) Duplicar una diapositivad) Mover diapositivase) Eliminar diapositivasf) Diseo de diapositiva

    6. Manejar objetos

    7. Trabajar con textos

    8. Numeracin y vietas

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    9. Trabajar con tablas

    10. Trabajar con grficos

    11. Trabajar con organigramas

    12. Introduccin a ms Excel

    a) Introduccinb) Identificar las partes que componen la pantalla principalc) Realizar movimientos a travs de la hoja de clculod) Seleccionar celdas y rangose) Definir nombres a rangos de celdas

    f) Capturar y guardar informacing) Insercin de hojas de trabajo en un libroh) Ejercicios

    13. Edicin de celdas

    a) Abrir un librob) Copiar, pegar y mover celdasc) Insercin filas , columnas

    d) Vnculos de objetos y celdase) Crear vnculos-hipervnculosf) Llenar y Auto llenar celdasg) Borrar Formatosh) Corregir la ortografa de un documento en Exceli) Insertar comentarios a una celdaj) Definir encabezados y pies de pginak) Validacin de datos en celdas

    14. Formatos e insercin

    15. Formatosa) Formato numrico a celdasb) Fondo de hojas , color de etiquetasc) Cambiar alineacin y fuentes de la celdad) Asignar borde y diseo las celdase) Proteger y esconder celdasf) Cambiar el alto de una fila y el ancho de una columna

    g) Crear estilos para sus celdash) Aplicar auto formatos

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    i) Aplicar formatos condicionalesj) Cambiar el nombre de las hojas

    16. Formulas y funciones

    17. Manipulacin de datos

    a) Filtros. Tiposaplicacionesb) Ordenamientos. Tiposc) Subtotales. Aplicacind) Formularios. Insercine) Tablas dinmicas. Creacinf) Grficos dinmicos. Creacin

    18. Grficos

    a) Crear grficos con los datos de una hoja de clculob) Utilizar el asistente para grficos como el mtodo ms efectivo para crear grficosc) Reconocer la utilidad y uso de cada uno de los tipos de grficosd) Aplicaciones de formato de grficos

    COMANDO DE EDUCACIN Y DOCTRINA DEL EJRCITO

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    TEMARIO DE INGLES

    PARA ASPIRANTES A ESCUELAS DE FORMACIN

    2012- 2013

    ENGLISH CONTENTS FOR EXAM

    1. TIME AND DATES

    a) Days of the weekb) Months of the yearc) Cardinal and ordinal numbers

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    d) English Timee) English Date

    2. PREPOSITIONS

    a) Prepositions of place IN , ON, ATb) Prepositions of time IN , ON, AT

    3. ADJECTIVES

    a) Comparativesb) Superlatives

    4. NOUNS

    a) Countable and uncountable nouns

    b) Plural forms

    5. GRAMMAR

    a) Subject pronounsb) Possessive adjectivesc) Object Pronounsd) Articles a, an, thee) Demonstratives this, that, these, those

    Present of to be

    a) Affirmativeb) Negativec) Interrogative

    Yes/no Questions

    Wh questions

    Tag questionsd) Affirmative long and short answerse) Negative long and short answers

    f) There is / There are

    Present Simple

    a) Third singular person. V+S, V+ES, V+IESb) Auxiliary: DO / DOESc) Affirmatived) Negativee) Interrogative

    Yes/no Questions

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    Wh questions

    Tag questionsf) Affirmative long and short answersg) Negative long and short answers

    Present Progressive

    a) Affirmativeb) Negativec) Interrogative

    Yes/no Questions

    Wh questions

    Tag questionsd) Affirmative long and short answers

    e) Negative long and short answersf) Present Simple vs. Present Progressive

    Present Perfect

    a) Verbs in past participleb) Auxiliary HAVE/HASc) Use of SINCE and FORd) Affirmativee) Negativef) Interrogative

    Yes/no Questions

    Wh questions

    Tag questionsg) Affirmative long and short answersh) Negative long and short answers

    Past of to be

    a) Affirmative

    b) Negativec) Interrogative

    Yes/no Questions

    Wh questions

    Tag questionsd) Affirmative long and short answerse) Negative long and short answersf) There was / There were

    Past Simple

    a) Regular and irregular verbs

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    b) Auxiliary DIDc) Affirmatived) Negative

    Interrogative

    Yes/no Questions Wh questions

    Tag questionse) Past simple vs. Present perfect

    Past Progressive

    a) Affirmativeb) Negativec) Interrogative

    Yes/no Questions Wh questions

    Tag questions

    Past Perfect

    a) Verbs in past participleb) Auxiliary HADc) Affirmatived) Negative

    e) Interrogative Yes/no Questions

    Wh questions

    Tag questionsf) Affirmative long and short answersg) Negative long and short answers

    Future

    a) Future with will

    b) Future with going toc) Wh-questionsd) Yes/No questions

    Passive Voice

    a) Present and past passive voiceb) Relative-Clausesc) Infinitive / Gerund

    Conditional sentences or If Clauses

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    a) Cero conditionalb) First conditionalc) Second conditionald) Third conditional

    6. ENGLISH VOCABULARY

    Communication Situations

    a) Meeting Peopleb) Personal Descriptionc) Members of the Familyd) Hotel and Restaurante) Asking for and Giving Directionsf) Shopping

    g) Body Partsh) Foodi) Weather

    Common Phrases

    a) Opinion and Statementsb) Agreeing and Disagreeingc) Linking Arguments