81 Spielpläne Oberstufe Hector Berlioz: Programm zur ......Hector Berlioz: Programm zur Symponie...
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Arbeitsblatt zu Spielpläne Oberstufe ISBN: 978-3-12-175000-9© Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2011 | www.klett.de | Alle Rechte vorbehalten.
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Hector Berlioz: Programm zur Symponie fantastique in der Fassung von 1845
Erster Satz
TRÄUME – LEIDENSCHAFTEN
Der Komponist stellt sich vor, dass ein junger Musiker,
der unter dem Einfluss jenes seelischen
Leidens steht, das ein berühmter Schriftsteller als „le
vague des passions“ bezeichnet, zum ersten Mal eine
Frau sieht, die in sich alle Reize des Idealwesens
vereinigt, das er sich in seiner Vorstellung erträumt
hat, und dass er sich sterblich in sie verliebt.
Eigentümlicherweise zeigt sich das geliebte Bild
dem geistigen Auge des Künstlers nie, ohne mit
einem musikalischen Gedanken verbunden zu sein,
in welchem er einen gewissen leidenschaftlichen,
aber noblen und schüchternen Charakter erkennt,
wie er ihn auch dem geliebten Wesen zuschreibt.
Dieses musikalische Bild und dessen Vorbild
verfolgen ihn unaufhörlich wie eine doppelte „idée
fixe“. Dies ist der Grund, warum das Anfangsmotiv
des ersten Allegro konstant in allen Sätzen der
Sinfonie wiedererscheint. Der Übergang aus dem
Zustand melancholischen Träumens, unterbrochen
durch einige Anwandlungen zielloser Freude, zu
jenem einer verzückten Leidenschaft mit ihren
Regungen von Zorn und Eifersucht, ihren
Rückfällen in Zärtlichkeit, ihren Tränen, ihrem
Streben nach religiösen Tröstungen – dies ist der
Gegenstand des ersten Satzes.
Zweiter Satz
EIN BALL
Der Künstler ist in die verschiedensten
Lebensumstände versetzt: mitten in den Tumult
eines Festes, in friedvolle Betrachtung der
Schönheiten der Natur; aber überall, in der Stadt, auf
dem Lande, erscheint das teure Bild vor seinem
Auge und versetzt seine Seele in Unruhe.
Dritter Satz
SZENE AUF DEM LANDE
Eines Abends auf dem Lande hört er in der Ferne
zwei Hirten, die zusammen ein „ranz des vaches“
(Kuhreigen) spielen; dieses ländliche Duo, der Ort
des Geschehens, das leise Rauschen der sanft vom
Wind bewegten Bäume, gelegentliche Anflüge neu
aufkeimender Hoffnung – all dies bringt seinem
Herzen einen ungewohnten Frieden und stimmt
seine Gedanken freudiger. Er sinnt über seine
Einsamkeit nach: er hofft, bald nicht mehr allein zu
sein ... Doch wie, wenn sie ihn täuschte ... Diese
Mischung von Hoffnung und Furcht, diese
Gedanken von Glück, durch dunkle Vorahnungen
gestört, bilden den Gegenstand des Adagio. Am
Schluss wiederholt einer der Hirten den ranz des
vaches; der andere antwortet nicht mehr ... Fernes
Donnergrollen ... Einsamkeit ... Stille ...
Vierter Satz
GANG ZUM RICHTPLATZ
In der sicheren Erkenntnis, dass seine Liebe
missachtet werde, vergiftet sich der Künstler mit
Opium. Die Dosis des Narkotikums ist zwar zu
schwach, um ihm den Tod zu geben, versenkt ihn
aber in einen von den schrecklichsten Visionen
begleiteten Schlaf. Er träumt, er habe die Frau, die er
liebte, getötet, er sei zum Tode verurteilt, werde zum
Richtplatz geführt und helfe bei seiner eigenen
Hinrichtung. Der Zug nähert sich unter den Klängen
eines bald düsteren und wilden, bald prächtigen und
feierlichen Marsches, in dem das dumpfe Geräusch
schwerer Marschtritte ohne Übergang auf
Ausbrüche von größter Lautstärke folgt. Am Ende
des Marsches erscheinen die ersten vier Takte der
idée fixe wieder, wie ein letzter Gedanke der Liebe,
unterbrochen durch den tödlichen Schlag.
Fünfter Satz
TRAUM EINER SABBATNACHT
Er sieht sich beim Hexensabbat inmitten einer
abscheulichen Schar von Geistern, Hexen und
Ungeheuern aller Art, die sich zu seiner Totenfeier
versammelt haben. Seltsame Geräusche, Stöhnen,
schallendes Gelächter, ferne Schreie, auf die andere
Schreie zu antworten scheinen. Das Motiv seiner
Liebe erscheint noch einmal, doch es hat seinen
noblen und schüchternen Charakter verloren; es ist
nichts mehr als ein gemeines Tanzlied, trivial und
grotesk; sie ist es, die zum Sabbat gekommen ist ...
Freudengebrüll begrüßt ihre Ankunft ... Sie mischt
sich unter das teuflische Treiben ... Totenglocken,
burleske Parodie des Dies irae, Sabbat-Tanz. Der
Sabbat-Tanz und das Dies irae zusammen.
Dieses Programm soll vor der Aufführung der Sinfonie an
das Konzertpublikum verteilt werden, weil es unerläss-
lich für ein vollständiges Verständnis der dramatischen
Anlage des Werkes ist.
(Programm aus der Partitur „Symphonie fantastique“, Bärenreiter 5781, Übersetzung Peter Schmidt)
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NoteN HoHeNfriedberger MarscH ( s . 360 )
Arbeitsblatt zu Spielpläne Oberstufe ISBN: 978-3-12-175000-9© Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2011 | www.klett.de | Alle Rechte vorbehalten.
Spielpläne Oberstufe
Armeemarsch 606 „Der Hohenfriedberger“
M. : überl.
: Arbeiten Sie im Notenmaterial. Kennzeichnen Sie Ihre rhythmischen, melodischen und harmonischen Ergebnisse. Dann können Sie mit dem Arbeitsblatt Hohenfriedberger Marsch arbeiten.
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Spielpläne Oberstufe
David Bowie: Ziggy Stardust
Hören Sie :: c VI, 19 und vervollständigen Sie den Formablauf.
Intro
Formteil
G D C G / H Dsus / A 4 x
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Ziggy played guitar, jamming good with Weird and Gilly and the Spiders from Mars. He played it left hand,…
TEXT:
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arbeit sbl at t bowie ( s . 405 )
Arbeitsblatt zu Spielpläne Oberstufe ISBN: 978-3-12-175000-9© Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2011 | www.klett.de | Alle Rechte vorbehalten.
2
Spielpläne Oberstufe
Formteil
2 x
Formteil
Formteil
Formteil
4 x
Coda
Formteil
C G
Ziggy played guitar.
94
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arbeit sbl at t Ground ( s . 411 )
Arbeitsblatt zu Spielpläne Oberstufe ISBN: 978-3-12-175000-9© Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2011 | www.klett.de | Alle Rechte vorbehalten.
Spielpläne Oberstufe
SK Invitational: Ground c VI, 21
Das Arbeitsblatt gliedert den Titel „Ground“ grob auf. ::Markieren Sie charakteristische Einschnitte innerhalb der verschiedenen Teile.
Markieren Sie die Stellen,
– an denen das Bläserriff zu hören ist und
– an denen die im Buch auf S. 412 und 413 notierten Musikausschnitte zu hören sind.
Notieren Sie andere Ihnen charakteristisch erscheinende Phänomene.
00:00 Intro
00:25 Strophe 1 0:45
01:11 Refrain
01:33 Strophe 2
02:19 Refrain
02:41 Interlude
03:04 Refrain
03:26 Interlude (instr.), Outro
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InformatIonen Interne t tIpps ( s . 414 )
Arbeitsblatt zu Spielpläne Oberstufe ISBN: 978-3-12-175000-9© Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2011 | www.klett.de | Alle Rechte vorbehalten.
Spielpläne Oberstufe
Internettipps zum Thema Songwriting
Zum Songtext
Verwenden Sie als Hilfe für die Texterstellung ...
1. Reimlexika. Dabei ist es hilfreich, stets auf mehreren Websites gleichzeitig zu suchen, die Suchergebnisse verlau-
fen immer wieder unterschiedlich.
www.rhymebox.de
Dieses Reimlexikon sortiert die Treffer nach übereinstimmenden Silben und berücksichtigt sowohl deutsches wie
auch englisches Vokabular.
www.d-rhyme.de
Neben einem Reimlexikon (d-rhyme), das zwar viele, aber eher unsortierte Ergebnisse liefert, finden sich hier noch
weitere Funktionen (d-word, d-lab) zum Finden von Wörtern und Reimen.
2. ... Synonymlexika. Finden Sie zu einem Wort auch nach intensivem Suchen noch keinen passenden Reim, so versu-
chen Sie mit einem bedeutungsgleichen oder -ähnlichen Wort Ihr Glück!
www.openthesaurus.de
bringt Sie auf andere Gedanken und Ideen!
Das Wort „Wut“ bringt z.B. bei der Eingabe im Suchfeld folgende Ergebnisse (Ausschnitt): Ärger, Aufregung, böses
Blut, Zorn, Ingrimm, Rage, Raserei, Wüterei, usw. Auch in Word findet man in der Menüleiste eine Thesaurus-Funktion.
Zur Harmoniefolge
Anstatt auf einem Instrument Harmoniefolgen auszuprobieren, haben Sie auch die Möglichkeit, sich Ihre Ideen und Ver-
suche auf Websites vorspielen zu lassen – und zwar von virtuellen Bands!
www.jamstudio.com
Sie können dort nicht nur die Reihenfolge und Art der Akkorde bestimmen, sondern auch, von welchen Instrumenten
aus der Pop- und Rockmusik die Harmoniefolge gespielt werden soll und in welcher Stilistik.
Probieren Sie am besten immer gleich Ihre Textideen zu den gefundenen Akkordfolgen aus, damit Sie ein Gefühl für die
benötigten Längen der einzelnen Songteile (Strophe, Refrain, usw.) entwickeln!
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Weg mit der Triangel!*
Bestellung und Beratung bei Klett:
Ernst Klett Verlag, Postfach 10 26 45, 70022 Stuttgart
Telefon 07 11 · 66 72 13 33, Telefax 07 11 · 98 80 90 00 99
Foto: ©iStock/fatihhoca
www.klett.de/spielplaene
Manchmal ist auch Zeit für was richtig Cooles. Beatboxing macht immer Spaß und zeigt, was man mit der eigenen Stimme so machen kann. Im Spiel-
pläne-Buch gibt’s eine Anleitung dazu auf Seite 36.
Es steckt noch viel mehr Überraschendes in den neuen Spielplänen!
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Schülerbuch 5/6
978-3-12-175024-5
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