OPERAČNÍ PROGRAM ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ X. Celostátní finanční konference
7. celostátní konference pro pedagogy mateřských škol7. celostátní konference pro pedagogy...
Transcript of 7. celostátní konference pro pedagogy mateřských škol7. celostátní konference pro pedagogy...
7. celostátní konference pro pedagogy mateřských škol
www.infracz.cz
Mateřská škola v pohybu Brno, 23. dubna 2018
**** Hotel Voroněž, Křížkovského 47
konference je akreditovaná u MŠMT (čj.: MSMT-28925/2017-1-1088)
Budeme se společně zabývat pohybem jako prostředkem v rámci rozvoje osobnosti dětí v předškolním věku. Získáte informace o tom, jak důležité je zařazení prvků pohybu do práce s dětmi. Odnesete si nespočet námětů a inspirace, které využijete ve své práci. Jednotlivé přednášky jsou koncipovány v souladu s platným Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání (RVP PV).
Na konferenci vystoupí: Doc. PhDr. Hana Dvořáková, CSc., doc. PaedDr. Daniela Valachová, PhD., Eva Hurdová, Mgr. Hana Švejdová a Mgr. Eva Svobodová
Pořádá INFRA, s.r.o.
poskytovatel odborného vzdělávání pro pedagogy akreditovaná vzdělávací instituce u MŠMT vydavatel tradičních metodických materiálů KAFOMET člen Asociace institucí vzdělávání dospělých ČR
www.infracz.cz [email protected]
INFRA, s.r.o., se sídlem Tyršova 241, 675 22 Stařeč Rozhodnutí o akreditaci vzdělávací instituce č. j.: 13545/2011-25
Přihlásit se
7. celostátní konference pro pedagogy mateřských škol
www.infracz.cz
Program konference Prezence účastníků bude probíhat od 8:15 hod. a zahájení konference bude následovat v 9:00 hod. Závěr konference bude v 17:00 hod. Časový program připravujeme.
Přednášky
Pohyb jako prostředek k rozvoji osobnosti předškoláka Doc. PhDr. Hana Dvořáková, CSc.
Paní Dvořáková působí na katedře tělesné výchovy Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy, kde vyučuje především v oborech učitelství pro předškolní a mladší školní věk. Spolupracuje se zahraničím v různých projektech, které se týkají pohybu v životě dětí a žáků, např. s Freie Universität Berlin, Universität Marburg, Pedagogickou fakultou v Ljubljani a Koperu, univerzitou v Salt Lake City. Její pozornost je zaměřena na tělesnou výchovu nejmenších dětí a v této oblasti také publikovala řadu metodických knih a výzkumných a vědeckých prací.
O přednášce: Pohyb nepochybně podporuje vývoj a rozvoj osobnosti dítěte v oblasti nejen tělesné, ale zcela zásadně i v oblasti psychické, interpersonální, sociální a environmentální. Pomocí pohybu lze vést děti k dílčím cílům ve všech oblastech RVP PV. Pohyb zároveň podporuje i zvládání klíčových kompetencí. Kromě volby obsahu a naplňování cílů je velmi zásadní, aby metody řízení odpovídaly modernímu a osobnostně
orientovanému pojetí předškolní výchovy. Učitel je často průvodcem a facilitátorem aktivit, a proto je třeba používat osobnostně zaměřené metody. V rámci příspěvku budou uvedeny příklady a záznamy praxe.
Velká novina! Pohádka nám začíná… aneb využití pohybu při práci s pohádkou a příběhem Mgr. Hana Švejdová
Hanka Švejdová působí jako učitelka v MŠ Studentská v Klatovech a zabývá se tvořivou dramatikou a prožitkovým učením. Vede praktické semináře pro učitelky z mateřských škol a přednáší na odborných konferencích. Je autorkou řady skvělých publikací, ze kterých učitelé čerpají inspiraci.
O přednášce: Zatímco my, dospělí, rádi posedíme u kávy a donekonečna si vyprávíme, předškolní dítě to má jinak… Potřebuje si hrát, potřebuje něco dělat, napodobovat, zobrazovat, objevovat svět prostřednictvím hry a činností. Fantazijní předstírání, nonverbální vyjadřování, narativní pantomima, kdy se slovo propojuje s pohybem, jsou pro předškolní dítě nezbytné, přirozené a potřebné. Rozvíjí se tím celá osobnost dítěte, včetně
řeči, myšlení, porozumění různým situacím, na jejichž základě si dítě vytváří vlastní hodnotovou hierarchii i vlastní postoj k sobě, druhým, k životu i světu. A proto pro nás, předškolní pedagogy, jednoznačně platí: NEMLUV JEN O TOM, UDĚLEJ TO! Zahraj si na to. Co projde tělem a zasáhne emoce, se trvale ukládá do paměti dítěte. Pohyb je prostředkem jeho poznávání, zkoumání a objevování. Pohádky a příběhy pak nabízejí bohaté příležitosti k PŘIROZENÉMU integrovanému vzdělávání předškolních dětí. Přednáška bude doplněna konkrétními příklady z praxe, jak pohyb využít při společných činnostech, jejichž východiskem je pohádka či příběh.
Kam se ženeš, učitelko? Mgr. Eva Svobodová
Paní Svobodová působí jako pedagog na PedF Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích - primární a předškolní pedagogika, lektorka, autorka publikací o předškolní výchově, RVP PV…
O přednášce: Na konci školního roku bývají učitelky v mateřské škole uštvané a děti jsou nabité energií, kterou nutně potřebují uplatnit. Toto konstatování otevírá následující otázky: Neděláme něco špatně? Kam se ženeme? Opravdu musíme všechno, co si naplánujeme, zvládnout? Umíme si stanovit minimální výstupy a vytvořit prostor pro volný pohyb a spontánní aktivitu dětí? Na některé z těchto otázek se v rámci přednášky pokusíme nalézt odpovědi.
7. celostátní konference pro pedagogy mateřských škol
www.infracz.cz
Rozvoj grafomotoriky v rámci pohybového rozvoje dítěte doc. PaedDr. Daniela Valachová, PhD.
Paní Valachová vystudovala obor předškolní pedagogika se specifickým zaměřením na výtvarnou výchovu na Pedagogické
fakultě Univerzity Komenského v Bratislavě. Působila i jako učitelka v MŠ, vědecká pracovnice v Státním pedagogickém
ústavě v Bratislavě. V letech 2001 – 2016 působila na katedře výtvarné výchovy Pedagogické fakulty Univerzity
Komenského v Bratislavě – nejprve jako odborná asistentka a následně jako docentka. Nyní pracuje na katedře výtvarné
kultury PedF UMB v Banské Bystrici jako docentka. Je autorkou mnoha publikací zaměřených na didaktiku výtvarné výchovy
pro různé stupně škol.
O přednášce: Škola představuje jednu z nejdůležitějších zkušeností v životě dítěte. Nové požadavky, které na ně klade, jsou pro děti náročné. Dítě by mělo v prvních letech školní docházky prožívat úspěchy a upevnit
si kladný postoj ke škole. Proto je vhodné na přípravu dětí, v oblasti rozvoje grafomotoriky, myslet už v předškolním věku. Jde o systematickou a cílevědomou přípravu, která u dítěte rozvíjí vědomosti, poznání, myšlení, vůli, tvořivost, aktivitu a návyky. Součástí toho všeho je i přiměřený grafický projev, který je založený na uvědomělém pohybu – koordinaci svalstva, ruky, zápěstí a prstů, tedy jemné motorice ve spojitosti se smyslovými funkcemi (zrakem, sluchem, hmatem). Ne všechny děti jsou stejné, proto je v těchto činnostech vyžadován individuální přístup. Všechny činnosti je třeba motivovat hrou.
Hudba a pohyb Eva Hurdová
Eva Hurdová je lektorkou seminářů pro učitelky MŠ, zaměřených na hudebně pohybový rozvoj dětí předškolního věku, pohybové a psychomotorické hry, např. s padákem. Dříve pracovala jako učitelka a ředitelka mateřské školy, jako metodička v Obvodním pedagogickém středisku Prahy 10 a vedoucí oddělení předškolní výchovy v Pedagogickém centru v Praze. Je autorkou a spoluautorkou mnoha publikací (Hrajeme a zpíváme si s pohádkou, Hrajeme si s padákem, Hrajeme si ve školce, Hrajeme si, tvoříme a přitom se bavíme, KAFOMET…).
O přednášce: Přednáška bude věnována tématu hudby v kontextu spojení s pohybem. Hudebně-pohybové činnosti jsou oblíbenou a nedílnou součástí práce s dětmi v mateřských školách. Účastníci konference získají řadu námětů, které budou moci využít v praxi.
*změna vyhrazena
Jak se přihlásit?
Přihlaste se on-line:
Účastnický poplatek činí 1.750 Kč a je v něm zahrnuta účast na všech přednáškách, studijní materiály a stravování včetně oběda v hotelové restauraci.
Místo konání konference
Orea Hotel Voroněž ****
Křížkovského 47, 603 73 Brno
Přihlásit se
7. celostátní konference pro pedagogy mateřských škol
www.infracz.cz
Tipy k dopravě:
Nejbližší přímé spojení z autobusového nádraží je autobusovou linkou MHD č. 84.
Z vlakového nádraží Vám doporučujeme tramvajové spojení č. 1 na Mendelovo náměstí, z Mendelova náměstí následně autobusovou linkou MHD č. 84.
Fotogalerie z předchozích dvou konferencí
Jak učit, žít a nezbláznit se v mateřské škole duben 2017, Brno
Jak učit, žít a nezbláznit se v mateřské škole listopad 2017, Praha
7. celostátní konference pro pedagogy mateřských škol
www.infracz.cz
Hodnocení od účastníků předchozí 6. konference
Jak učit, žít a nezbláznit se v mateřské škole Praha, 13. 11. 2017 „Přednášející nám předali spoustu zajímavých zkušeností, jejich přednášky byly spontánní a aktuální.“ „Dostala jsem energizující injekci.“ „Všichni přednášející jsou osobnostmi na svém místě. Děkuji!“ „Výborný výběr přednášejících – opět , výborné občerstvení.“ „Skvělí přednášející, úžasná atmosféra, zajímavá témata.“ „Konference splnila mé očekávání, protože jsem se dozvěděla spoustu nových poznatků, které mohu upotřebit ve své práci v MŠ.“ „Konference potvrdila můj zdravý náhled na předškolní vzdělávání.“ „Co jméno přednášejícího, to osobnost, odborník a ČLOVĚK.“ „Bez připomínek. Skvělé! Děkuji!“ „Konference byla profesně obohacující.“ „Potřebné a zajímavé …“ „Výborní přednášející, příjemná a atmosféra a prostředí. Konference splnila svůj účel na více než 1000 %.“ „Bylo to úžasné setkání s profesionály, kteří umí vyjádřit vhodnými i vtipnými formulacemi, co je pravda pravdoucí…. Děkuji.“
O KONFERENCI VYŠEL ČLÁNEK V UČITELSKÝCH NOVINÁCH PŘEČÍST ZDE >>>
Těšíme se na Vás!
Vaše INFRA, s.r.o. a přednášející
Přihlásit se