5年生用教材(Unit8 - Unit9)...soda pop mineral water bread miso soup corn soup pizza omelet...
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58 59
Unit What would you like?
映えい
像ぞう
を見て,世界にはどんな料理があるかを知ろう。
Let’s Watchand Think 1
Foods JingleJinglep.79
PirozhkiBorscht
CurryKebab
KimchiKimbap
SAMPLE
60 61
Unit 8
v
映えい
像ぞう
を見て,何をしているところかを考えよう。
Let’s Watchand Think 2 だれが何を選んだかを聞いて,線で結ぼう。Let’s
Listen 1
おばあさんが注文したものと値ね
段だん
を聞いて,書こう。
Let’sListen 2
おじいさんが注文したものと値ね
段だん
を聞いて,書こう。
Let’sListen 3
What would you like?Let’sChant
Main Dish Side Dish Dessert
Main Dish Side Dish Dessert
¥ ¥ ¥
¥ ¥ ¥
Kosei
Waiter
Kosei’sgrandmother
Kosei’s grandfather Kosei’s
motherKosei’s father
Dessert Drink Soup Salad
Chef
SAMPLE
62 63
Unit 8
w
STORYTIME
¥
¥
はなが家族のためにどのようなメニューを考えたかを聞いて,線で結ぼう。
Let’sListen 4
それぞれのメニューの値ね
段だん
を聞いて, に数字を書こう。¥
Let’sListen 5
Later in the afternoon . . . .
We have a great time, but . . . .
Hi, Kazu!
Let’s play soccer
together.
. . . .
1 2 3
¥
¥
Hana’s brother
Hana’s sister
Hana’s mother
Hana
HAPPYMEAL
POWER-UPMEAL
HEALTHYMEAL
BENTOMEAL
SAMPLE
64 65
Unit 8
Menu
rice ball
rice
ice cream
fruits
parfait
daifukucake
milkgreen tea coffee
soda pop
mineral water
bread miso soup
corn soup
pizzaomelet
gyoza
French friessalad
beefsteak
fried chicken
grilled fish
spaghetti
ramen
curry and rice
だれかのためにメニューを考えよう。Activity
SAMPLE
66 67
Unit Who is your hero?
映えい
像ぞう
を見て,わかったことを に書こう。Let’s Watchand Think
Who is your hero?Let’sChant
SAMPLE
68 69
Unit 9
x
登場人物が,何が得意かを聞いて,線で結ぼう。Let’sListen 1
ひかりの家族が,何が得意かを聞いて,線で 結ぼう。
Let’sListen 2
三人のことについて聞いて,わかったことを に書こう。
Let’sListen 3
Name 一人目 二人目
得意なこと
できること
その他
自じ
己こ
紹しょう
介かい
をし合い,友だちについてわかった ことを表に書こう。Activity 1
Satoshi
Laksh
John
1
2
3
Hikari’s brother Hikari’s sisterHikari’s grandfather
Hikari’s pet
Hikari SAMPLE
70 71
Unit 9
y
先生のヒーローの話を聞いて,わかったことを に書こう。
Let’sListen 4
登場人物の話を聞いて,わかったことを に 書こう。
Let’sListen 5
ペアで,下の絵をヒントに,できるだけ質しつ
問もん
して相手のことを知ろう。
Let’sPlay 1
Let’s Play 1 で友だちについてわかったことを紹
しょう
介かい
しよう。Let’sPlay 2
friendly fantastic great active
play the piano play the recorder play kendama play shogi
kind gentle nice cool
play badminton do kendo do judo swim
skate ski cook sing well
Hana
Kazu
SAMPLE
72 73
Unit 9
z
●友だちの発表を聞いて,よかったところを に書こう。
This is my hero.
She is my sister.
She can play the flute well.
She is good at playing the piano, too.
She is cool.
She is my hero.
STORYTIME
I can teach Maria Japanese.
I want to speak English more.
We are good friends.
Thank you,
Kazu.You’re welcome,
Maria.
あなたのヒーローを紹しょう
介かい
しよう。Activity 2
SAMPLE