КРАЄЗНАВСТВО

Викладач: доцент кафедри історії та політичної теорії Кочергін Ігор Олександрович

Спеціальний курс для студентів всіх спеціальностей

Мета курсу комплексне, наукове і всебічне

вивчення географії, історії, архітектури, етнографії, геології, корисних копалин, господарства, біографій видатних діячів Придніпров'я та популяризація і використання цього пізнання з метою наближення життя до науки, засіб навчання і виховання національно-свідомих громадян

Завдання:1.допомога

студентам, які оволодівають знаннями про природу та шляхи її охорони

2. формування шанобливого ставлення до історико-культурної спадщини

3. виховування відповідальності за збереження, примноження та розумне використанняісторичних і природних багатств Придніпровського краю

Задачі курсу:вивчення

адміністративно-територіального

устрою

вивчення природних

ресурсів краю

вивчення історії та біографій

видатних діячів краю

вивчення історико-культурних,

архітектурних, етнографічних

особливостей краю

з'ясування особливостей економічного

розвитку

Змістовий модуль 1

Загальна характеристика краю

• Базові поняття та задачі курсу. Природні ознаки, специфіка адміністративно-

територіального поділуПам’ятки природи Придніпров’я

• Клімат, геологічна будова, надра. Ґрунти, рослинний і тваринний світ.

Чинники зміни ландшафту та екології краю. Природні заповідники

Змістовий модуль 2

Ономастика Придніпров’я

• Топоніми, антропоніми, гідроніми. Офіційні та народні назви

Адміністративне районування

• Райони, міста і села краю. Адміністративні зміни в історичному контексті

Змістовий модуль 3

Історико-культурні процеси Придніпров’я

• Пам’ятні історичні події від давнини до сьогодення. Історико-архітектурні пам’ятки. Пам’ятки археології, образотворче мистецтво

Видатні діячі Придніпров’я

• Діячі науки, мистецтва, освіти. Громадські діячі

Методи навчання Навчальний

процес розподіляється на:

1. лекції, 2. консультації, 3. семінарські

заняття4. контрольні

заходи

Методи навчання Візуальна підтримка

лекційного матеріалу здійснюється за допомогою мультимедійної техніки.

Форми практичних занять: презентація та захист індивідуального завдання

Контрольні заходи у вигляді тестових завдань

В результаті вивчення дисципліни студенти мають знати

закономірності історичного та соціокультурного розвитку, клімат, геологічну будову, надра, чинники змін природного ландшафту, специфіку адміністративно-територіального поділу та формування топоніміки, історико-культурні об’єкти та відомих діячів Придніпров'я

Дякую за увагу!