數位課程教材製作經驗分享

中華科技大學電機系蔡政宏副教授

chtsai@cc.cust.edu.tw

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講師自我介紹

• 私立大同大學電機系博士

專長 :DSP 晶片控制、馬達控制、智慧型控制

實務課程教學

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數位教材製作基礎 1

•以理工科的實務課程為主的情況下所需具備內容

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數位教材製作基礎 2

•理工科學生的特質所需要的教學技巧

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數位教材製作基礎 3

•如何以生活上的例子來吸引同學的好奇心

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數位教材製作基礎 4

•實務課程與一般理論課程不同之處

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•理工科的同學思考方式很直

•需要多一點的變化以及笑話

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數位教材簡報設計原則 1

•善用微軟的 smart art

•文字絕對不能多

•重點要mark8

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數位教材簡報設計原則 2

•多舉實際例子

•最好使用實物照片

•註明資訊來源9

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數位教材簡報設計原則 3

•使用問句讓學生思考

•質疑所有的答案

•實務做出來不一定是正確的10

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數位教材簡報設計原則 4

•系統整合觀念

•流程結構圖觀念建立

•全面性的硬體說明11

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數位教材簡報設計原則 5

•完整觀念配合範例

•英文名詞要牢記

•縮寫要自我練習12

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範例

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錄音錄影過程

•投影片字不能多，字要大

•一定要觸類旁通，舉一反三

•心情放輕鬆，不緊張14

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課程基本架構

•實務課程中的基礎理論課程

•搭配紙上練習（如程式）

•配合實務錄影教學建立觀念15

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學習目標

•每個小單元務必先牢記

•舉例觀念要記得

•配合學生自我上網搜尋資料16

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教材設計

•每個單元要切割詳細

•承先啟後

•硬體設計目的17

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教學引導

•如前所述，多用問句

•引導學生創意思考

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•實務沒有捷徑

•一定要親身經歷

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•實務要有耐心、細心

•事前的準備最重要

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謝謝聆聽