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校園無障礙環境案例分析及比較

殘障聯盟無障礙推動委員會　

　　　主任委員　　劉金鐘

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1.8.1 　建築技術規則第十章第 170 條修正﹙以學校為例）

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室外通路

引導邊界線

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室外通路

錯誤的觀念室外通路需要 130 公分寬，

並不表示引導線要等寬，只要有明顯的邊界線即可

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水溝柵格

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水溝蓋

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坡道及扶手

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垂直升高 75 公分必須設置休息平台

坡度 :1/12平台 :150cm扶手 :65cm& 85cm護緣 :5cm舖面 :平坦 防滑

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路緣斜坡的迷思

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校園常見的坡道問題

斜坡不要貼導盲磚引導標誌應設於垂直面

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誇張的坡道－是溜滑梯還是斜坡道

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樓梯 & 斜坡道 ( 用心的設計師 )

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避難層出入口－門檻

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室內出入口高低差處理方式比較

內縮式處理

外凸式處理

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截水槽

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兩棟教室間斜坡處理 _ 太陡

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已有明顯的邊界線 _ 不需導盲磚

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無意義的導盲磚

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較理想的樓梯

不可設置在磚牆頂上，扶手投影線無法落在梯階

上

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解決電力控制箱開門的問題

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扶手太粗又不該設在牆頂面上

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樓梯下的危險 190

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危險錯誤的水平扶手撐托之架

因為手在抓扶手時虎口向下，因此固定扶手的支桿也要與扶手垂直，不得平行設置，否則手會打到支桿抓不住扶手而發生意外。

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錯誤的材料 _ 金鋼砂條 ( 臨時應付檢查用 )

新建築不應該使

用

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永久性的材料

新建築 應該使用永久性之不同材質

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警示磚的比較

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會打人的彈簧門

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門前不可設置斜坡

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不當的空間設計

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門把 ( 夾手 ) 及旋轉鈕

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不可思議的馬桶扶手

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特殊醫療專用長型馬桶 ( 很重要 )

特殊醫療專用長型馬桶之用途：住家或醫院配合護理人員使用，通常使用者 會正面進入馬桶，屁股朝外方便護理人員從後方灌腸和清理下體，是極重殘的人之專用馬桶，也是極少數障礙者在家裡或醫院使用的，公 共場所不該採用才對，而且會傷害某些障礙者的髖骨及髖關節 (TOTO-軟性座墊 )

青苔

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醫療型馬桶正確使用 法

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L 型扶手的功能

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小便斗

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行動不便者永遠靠不到的洗手台

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504.3 鏡子

新建築則應依新規範辦理，不應

作傾斜處理。

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504.3 鏡子

90

公分高平面鏡，站立或坐輪椅

者皆可使用

15

度斜面鏡，站立者看不到

臉

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停車位

沒有標示保留上下車區的後果，輪椅 無法上車

下車時 上車時

標誌設得太低時會被車輛擋住，建議標誌下緣高度應為 190 公分

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雙停車位可共用一個下車區

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3.7.4 無障礙講台

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輪椅 觀眾席

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大家來找碴 01

1. 活動扶手2. 沖水按鈕3. 衛生紙器4.洗手器5. 求助鈴6. 洗面盆扶手7.馬桶背後 扶手 (浪費公帑 )

1

23

45

6

7

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大家來找碴 02

1

2

3

5

6

7

4

1、 L型扶手2、活動扶手3 、腳柱4、洗臉盆 扶手5、衛生紙捲6、沖水按鈕7 、求助鈴

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大家來找碴 03

12

3

超過85

公

分

430 公分之警示設備

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大家來找碴 04

203.2.2 坡度： (1 ： 15 就不受限 ) 30 ： 600 －

203.2.3淨寬： 不得少於 130 公分已經有 300 公分的通路，不需要再特別設置額外坡道

300 公分130 公分

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1 ： 80圖樣 01

無法標示尺寸無從審查

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1 ： 80圖樣 02

未標示距離

高 120 公分橫桿

不能設置落地固定式扶手

高 120 公分橫桿

150 公分平台 1： 10斜坡門把

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圖中有何改進的空間 01

沒有防勾效果

扶手投影線超過防護緣

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圖中有何改進的空間 02

不合理 (影響逃生 )

理想位置

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浪費公帑又改錯 03

既有扶手拆除更新

X

75~85

護緣應在扶手外側

直接設置吸壁扶手

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1 ： 30大樣圖 01

44.5 ： 528 = 1 ： 11.8

115-89(26)/259 = 1： 9.96

X 建築師的算法 89 ： 1206(528X2+150)=1 ： 13.5

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1 ： 30大樣圖 02

504

斜坡道不用水平延伸 30 公分

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報告完畢謝謝指教報告完畢謝謝指教

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