班级经营
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班级经营. 浙江师范大学教师教育学院. 课程概要. 课程目标 掌握班级经营的基本理论 学习班级经营的策略与技巧 教学方式 课堂讲授、案例分析、讨论、基于问题的学习（ PBL ）. 课程主要内容. 第一章 绪论 第二章 班级管理的理论基础 第三章 班级管理中的激励 第四章 班级常规管理 第五章 课堂教学管理 第六章 学习指导与作业管理 第七章 班级环境管理 第八章 班级人际关系的管理 第九章 班级文化的建设 第十章 偏差行为与偶发事件的处理 第十一章 班级思想品德教育与操行评定 第十二章 做一个有效的班级管理者. 网络教学平台. - PowerPoint PPT Presentation
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PBL
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http://course.zjnu.cn/classmanagement/
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,?
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12
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1996Charles1999
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1interaction 2structure 3goal 4cohesiveness 5temporal change
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123
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classroom management
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(Kounin1970):witnessoverlapping,
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Gump1967Jackson1968500Sieber197915.8987
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Lortie(1975):
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119601970
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270
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3
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4()Vander Ven1988Bronfenbrenner 1979
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12
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2080 90 1998:
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. , http://blog.eduol.cn/user1/lizhenxi/
