我对教育技术的理解

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我对教育技术的理解. 抚松七小学 于海泉. 目录. 教育技术的概念 教育技术的作用 育技术的教发展. 教育技术的概念. 教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。. 教育技术的作用. 教育技术以其丰富的资源素材,可视化的平台,通过直观、形象的呈现方式以声、形、图、文刺激学生的感官,以静为动、以抽象为具体形象,再现情境,以利学生感知知识的产生,发展及形成过程,有利于让学生形成理性知识架构。. 教育技术的发展. - PowerPoint PPT Presentation

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11抚松七小学 于海泉

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教育技术的概念教育技术的概念教育技术的作用教育技术的作用育技术的教发展育技术的教发展

目录

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教育技术的概念教育技术的概念 教育技术是关于学习资源和教育技术是关于学习资源和

学习过程的设计、开发、利学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实用、管理和评价的理论和实践。践。

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教育技术的作用教育技术的作用 教育技术以其丰富的资源素材,可视化的教育技术以其丰富的资源素材,可视化的平台,通过直观、形象的呈现方式以声、平台,通过直观、形象的呈现方式以声、形、图、文刺激学生的感官,以静为动、形、图、文刺激学生的感官,以静为动、以抽象为具体形象,再现情境,以利学生以抽象为具体形象,再现情境,以利学生感知知识的产生,发展及形成过程,有利感知知识的产生,发展及形成过程,有利于让学生形成理性知识架构。于让学生形成理性知识架构。

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教育技术的发展教育技术的发展 我国教育技术发展追溯到我国教育技术发展追溯到 2020 世纪世纪 2020 年代,并在年代,并在 3030 年代年代

确立了“电化教育”这一名称。从确立了“电化教育”这一名称。从 7070 年代以来国家高度年代以来国家高度重视,并在全国实施了电化教育研究。重视,并在全国实施了电化教育研究。

2020 世纪世纪 9090 年代开始,由于学科的发展与国际沟通的需要,年代开始,由于学科的发展与国际沟通的需要,“教育技术”这一概念取代“电化教育”,并在我国普遍“教育技术”这一概念取代“电化教育”,并在我国普遍使用。使用。

世纪之交,我国政府提出了以教育信息化带动教育现代化世纪之交,我国政府提出了以教育信息化带动教育现代化的战略方针,并实施了一系列推动现代化教育信息技术在的战略方针,并实施了一系列推动现代化教育信息技术在教育中应用的重大项目,如普及中小学信息技术教育,实教育中应用的重大项目,如普及中小学信息技术教育,实施“校校通”和现代远程信息教育等。施“校校通”和现代远程信息教育等。

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