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不等式的证明
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函数法 根据所给不等式的特征,利用函数的性质 及函数图象来证明不等式成立的方法,称 之为函数法。
荆州师范学院 张军涛
教学目标重点掌握函数 的单调性 , 三角
函数的有界性等 .
01
xx
xy
通过数形结合 , 培养学生思维能力 , 提高逻辑
能正确证明有关不等式 .
推理能力 .
例 1 :求函数 的最小值。4
52
2
x
xy
分析:请思考下面解法对否?
4
14
4
14
4
52
2
2
2
2
2
xx
x
x
x
xy
24
142
2
2
x
x ∴函数的最小值是 2 。
上面的解 法是错误的‘此时“ =” 不能达到,因为当
.34
14 2
2
2
xx
x 故取等号时的 x 值不存在。
思考 1 、函数 在 0 < x≤1, x > 1 时的单调性。 x
xy1
设 0<x1<x2≤1 y2 - y1=
1212
11
22
11
11
xxxx
xx
xx
y2 - y1 > 0
< 0
1<x1<x2
2 、函数 ,(a>0) 在 时的单调性。x
axy axax ,0
xo
y
ax
y
o 1
2
tty
1解:令 则有tx 42 ( t≥2 )
x
根据函数 当 t≥2 是增区间
∴ ymin=
2
5t
ty1
例 1 :求函数 的最小值
4
52
2
x
xy
1 2o
y
2
5
.1 2o
y
2
5
.x
例 2 :已知 求证: 32
1 22 yxyx
x
y
o1 2--12
解:
r ·(x,y)
设: cosrx sinry 2,0
222
2222
sinsincos
cos
rr
ryxyx
2sin
2
112r
∵x2+y2=r2 1≤r∴ 2≤2
32
1 22 yxyx2
32sin1
2
1 1≤r2≤2
思考如果 x+y=1, x+2y=1,x2+y2=3 ,为条件如何设三角函数?
21 22 yx
例 3 :求证: 112 xx
解:设
4
5
2
11
4
5
2
11
12
2
22
2
xxx
xxx
xxy
1x
1x
·· · ·
·
·
1-1 x
y
o2
12
1
-1
利用函数图象可得 y≥-1
112 xx
思考: 如何求证:
123 xx
【巩固练习】1 、当 x R∈ + 时 , 下列函数中最小值是 2 的为
(A)y=x2 - 2x+4 (B) x
xy16
2
12
2
2
xxy(C) (D)
xxy
1
( )
D
2 、设 0x ,x
xysin
2sin 求 的最小值。
解:设 t=sinx 则
tt y
2
( 0<t≤1)
tty
2 在 0<t≤ 2 是减区间 ∴ 当 t=1
时 ymin=3
3 、若 a>b>1, 则 aa
1
bb
1
4 、若 x2+y2=1, 可设 x= y= , ≤x+y≤
4sin2sincos
yx 22 yx
5 、 求证: 121 xx
证明:设 xxy 21
=- 2x+3 (x≤1)1 (1<x≤2)2x - 3 (x>2)
>
cos sin
2 2
1
1 2 x
y
o
【能力训练】
6 、设 x2+y2=1, 求 (1+xy)(1 - xy) 的最大值 , 最小值 .
7 、设 x2+xy+y2=3, 求证: 2≤x2+y2≤6
设: x=cosA, y=sinA
∴(1+xy)(1 - xy)
=(1+cosAsinA)(1 - cosAsinA)=1 - sin2Acos2A
A2sin4
11 2 111
4
3 xyxy
证明:设 x=rcosB y=rsinB r∴ 2=x2+y2
∵x2+xy+y2=r(cos2B+sin2B+sinBcosB)
32sin2
112
Br
Br
2sin2
11
32
∴2≤r2≤6
课堂总结1 、用函数 0 a
x
axy 可求两个正数的最小值。
但必须判断 自变量所在的区间的增减性。
2 、对于有 x+y=1,x2+y2=r2,a≤x2+y2≤b, 条件的不等式的
证明可设 x=cos2A y=sin2A , x=rcosB y=rsinB 等。
3 、通过函数图象,可直接求证含绝对值及难以推理
的不等式。
思考:求证:2
3
1
1
2
12
2
x
xx
证明:设1
12
2
x
xxy 则( 1 - y)x2+x+1 - y=0
当 y=1 时, x=0 ①当 y≠1 时,∵ x R =1∈ ∴△ - 4 ( 1 - y) 2 ≥0 4y2 - 8y+3≤0 ②
2
3
2
1 y由①②得
2
3
1
1
2
12
2
x
xx
点评:⑴求证分式不等式,若分子分母的变量指数 最高为二次时,宜用二次函数“△”法。 ⑵当 x2 项系数不定时必须讨论系数是 0 与不是 0 两种情况。