普通理工科院校外语学科发展的制肘与措施
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普通理工科院校外语学科发展的制肘与措施. 山东建筑大学 李继民 [email protected]. 宏观制肘因素. ■ 理工科院校外语专业发展的传承因素 ■ 理工科院校外语专业发展的不平衡性 ■ 院校特色或定位也制约了外语专业的发展 ■ 理工科院校官方对外语专业认知不到位. 具体制约因素. ■ 教学设备问题 ■ 师资力量问题 ■ 教学环境问题 ■ 学生视野问题 ■ 导致的直接问题 ------ 就业问题. 普通理工科院校外语专业发展的相应措施. ■ 办出特色与名牌院校形成交叉需求 ■ 必须进行学科优化 ( 培养方案、规模及语种调整 ) - PowerPoint PPT Presentation
Transcript of 普通理工科院校外语学科发展的制肘与措施
■理工科院校外语专业发展的传承因素
■理工科院校外语专业发展的不平衡性
■院校特色或定位也制约了外语专业的发展
■理工科院校官方对外语专业认知不到位
宏观制肘因素
■教学设备问题
■师资力量问题
■教学环境问题
■学生视野问题
■导致的直接问题 ------就业问题
具体制约因素
■办出特色与名牌院校形成交叉需求
■必须进行学科优化 (培养方案、规模及语种调整 )
■也要进行人文型人才的培养或精英培养
■将国际化视野提到日程
■订单式培养
普通理工科院校外语专业发展的相应措施
■特色培养是唯一的追求目标
■特色培养只流于字面与形式
■特色培养淡化了基础技能的培养
■特色培养的单相情愿
培养的误区
■特色培养■精英培养■订单培养■国外输送■需求转换■总之,要采取分流机制的培养模式
结论
Thank you!