παρουσίαση+βιβλίου

4
Σχολική Βιβλιοθήκη 2ου Γυμνασίου Κοζάνης. Υπεύθυνη βιβλιοθήκης: Διαμαντούλα Νάκα Παρουσίαση βιβλίου Παρακάτω θα βρείτε μία λίστα ερωτήσεων σχετικά με το βιβλίο που διαβάζετε. Αν τις απαντήσετε προσεκτικά και με λεπτομέρειες, τότε μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τις απαντήσεις, για να γράψετε την τελική σας βιβλιοπαρουσίαση που θα αντανακλά την γνώμη σας για το βιβλίο. Απαντήστε με προτάσεις που στο τέλος θα διαμορφώσουν μια ολοκληρωμένη παράγραφο κάτω από τον κάθε τίτλο. Μην αριθμείτε τις απαντήσεις σας. Ταυτότητα του βιβλίου Τίτλος: Συγγραφέας: Τόπος – χρόνος έκδοσης Υπόθεση Ποιο είναι με λίγα λόγια το θέμα του βιβλίου; Περιγράψτε πιο αναλυτικά την υπόθεση. Τι συμβαίνει μέσα στην ιστορία; Πόσο χρόνο κρατά η υπόθεση του βιβλίου; (όχι πόσο χρόνο κάνατε να το διαβάσετε.) Η υπόθεση αφορά συνηθισμένα γεγονότα ή ασυνήθιστα; Πως ήταν η αρχή του βιβλίου; Συναρπαστική; Αργή; Δραματική; Ανιαρή; Πως κυλάει η ιστορία; Πως γίνεται η διαδοχή των γεγονότων; Χαρακτήρες Ποιοι ήταν οι βασικοί χαρακτήρες του βιβλίου; Πώς ήταν; Περιγράφονται στο βιβλίο λεπτομερώς; Ποιον θεωρείτε πιο ενδιαφέροντα; Πιο συμπαθητικό;(Δικαιολογείστε την απάντησή σας) Τι σχέσεις ή συγκρούσεις διαμορφώνονται ανάμεσα στους ήρωες του βιβλίου; Αλλάζουν σημαντικά οι ήρωες συμπεριφορά και ιδέες – στάσεις κατά την εξέλιξη της ιστορίας; Στυλ γραφής Είναι γραμμένη η ιστορία σε πρώτο (εγώ) ή τρίτο πρόσωπο (αυτός-αυτή); Πόσο σημαντικό είναι αυτό για την υπόθεση του βιβλίου; Περιγράφεται αρκετά ο περιβάλλων χώρος των ηρώων (σκηνικό); Τα συναισθήματα και οι συμπεριφορές αναλύονται σε βάθος από τον συγγραφέα; Ήταν καλό τελικά το βιβλίο; Γιατί; Ποιο είναι το αγαπημένο σας κομμάτι από το βιβλίο; Γιατί; Υπάρχουν χαρακτήρες ή σημεία του βιβλίου που αν το γράφατε εσείς θα τα αλλάζατε; Γενικά Πιστεύετε πως ο συγγραφέας διηγήθηκε αυτή την ιστορία για έναν συγκεκριμένο λόγο; Πως αισθανθήκατε κατά τη διάρκεια της ανάγνωσης και μετά;

Transcript of παρουσίαση+βιβλίου

Page 1: παρουσίαση+βιβλίου

Σχολική Βιβλιοθήκη 2ου Γυμνασίου Κοζάνης. Υπεύθυνη βιβλιοθήκης: Διαμαντούλα Νάκα

Παρουσίαση βιβλίουΠαρακάτω θα βρείτε μία λίστα ερωτήσεων σχετικά με το βιβλίο που διαβάζετε. Αν τις απαντήσετε προσεκτικά και με λεπτομέρειες, τότε μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τις απαντήσεις, για να γράψετε την τελική σας βιβλιοπαρουσίαση που θα αντανακλά την γνώμη σας για το βιβλίο.Απαντήστε με προτάσεις που στο τέλος θα διαμορφώσουν μια ολοκληρωμένη παράγραφο κάτω από τον κάθε τίτλο. Μην αριθμείτε τις απαντήσεις σας.

Ταυτότητα του βιβλίουΤίτλος:Συγγραφέας:Τόπος – χρόνος έκδοσηςΥπόθεσηΠοιο είναι με λίγα λόγια το θέμα του βιβλίου;Περιγράψτε πιο αναλυτικά την υπόθεση. Τι συμβαίνει μέσα στην ιστορία;Πόσο χρόνο κρατά η υπόθεση του βιβλίου; (όχι πόσο χρόνο κάνατε να το διαβάσετε.)Η υπόθεση αφορά συνηθισμένα γεγονότα ή ασυνήθιστα;Πως ήταν η αρχή του βιβλίου; Συναρπαστική; Αργή; Δραματική; Ανιαρή;Πως κυλάει η ιστορία; Πως γίνεται η διαδοχή των γεγονότων;ΧαρακτήρεςΠοιοι ήταν οι βασικοί χαρακτήρες του βιβλίου;Πώς ήταν; Περιγράφονται στο βιβλίο λεπτομερώς;Ποιον θεωρείτε πιο ενδιαφέροντα; Πιο συμπαθητικό;(Δικαιολογείστε την απάντησή σας)Τι σχέσεις ή συγκρούσεις διαμορφώνονται ανάμεσα στους ήρωες του βιβλίου;Αλλάζουν σημαντικά οι ήρωες συμπεριφορά και ιδέες – στάσεις κατά την εξέλιξη της ιστορίας;Στυλ γραφήςΕίναι γραμμένη η ιστορία σε πρώτο (εγώ) ή τρίτο πρόσωπο (αυτός-αυτή);Πόσο σημαντικό είναι αυτό για την υπόθεση του βιβλίου;Περιγράφεται αρκετά ο περιβάλλων χώρος των ηρώων (σκηνικό);Τα συναισθήματα και οι συμπεριφορές αναλύονται σε βάθος από τον συγγραφέα;Ήταν καλό τελικά το βιβλίο; Γιατί;Ποιο είναι το αγαπημένο σας κομμάτι από το βιβλίο; Γιατί;Υπάρχουν χαρακτήρες ή σημεία του βιβλίου που αν το γράφατε εσείς θα τα αλλάζατε;ΓενικάΠιστεύετε πως ο συγγραφέας διηγήθηκε αυτή την ιστορία για έναν συγκεκριμένο λόγο;Πως αισθανθήκατε κατά τη διάρκεια της ανάγνωσης και μετά;Διδαχτήκατε κάτι από το βιβλίο για τους ανθρώπους και τη ζωή;Τι θα λέγατε αν συγκρίνατε αυτό το βιβλίο με άλλα που διαβάσατε;Θα συνιστούσατε αυτό το βιβλίο ή άλλο του ίδιου συγγραφέα στους συμμαθητές σας;

Παρουσίαση βιβλίουΥπόθεση

Page 2: παρουσίαση+βιβλίου

Σχολική Βιβλιοθήκη 2ου Γυμνασίου Κοζάνης. Υπεύθυνη βιβλιοθήκης: Διαμαντούλα ΝάκαΗ ιστορία του βιβλίου είναι σχετικά με………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….Είναι μία συνηθισμένη/παράξενη/ασυνήθιστη ιστορία γιατί…………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….Όλα ξεκινούν την εποχή………………………………………………………………….(μέρα/χρόνος/μήνας;)και τελειώνουν………………………………………………………………………………………………………………………………………………Η ιστορία αρχίζει με έναν τρόπο……………………………………………(αργό, συναρπαστικό, μυστηριώδη) ως εξής………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..και τα γεγονότα διαδέχονται το ένα το άλλο (με τι τρόπο;)ΧαρακτήρεςΟι βασικοί χαρακτήρες της ιστορίας είναι…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Θα περιέγραφα τον/την………………………………..σαν………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Άλλος ήρωας του βιβλίου είναι ………………………………………… που είναι………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..Ο συγγραφέας τους περιγράφει με πολλές/λίγες λεπτομέρειες. Για παράδειγμα………………………...…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..Ο χαρακτήρας που μου άρεσε περισσότερο ήταν ο/η……………………………………..,γιατί……………………….

Page 3: παρουσίαση+βιβλίου

Σχολική Βιβλιοθήκη 2ου Γυμνασίου Κοζάνης. Υπεύθυνη βιβλιοθήκης: Διαμαντούλα Νάκα…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..Δεν μ’ άρεσε καθόλου ο/η ……………………………………………, γιατί…………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..Η κύρια σχέση ανάμεσα στους ήρωες είναι μεταξύ…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Θα την περιέγραφα ως σχέση………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..Οι χαρακτήρες που αλλάζουν στη διάρκεια της ιστορίας είναι………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..Και να τι συμβαίνει σ’ αυτούς………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..Στυλ γραφήςΗ ιστορία είναι γραμμένη σε …………………………πρόσωπο(πρώτο, τρίτο). Αυτό (δεν)είναι σημαντικό για την ιστορία γιατί……………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Το σκηνικό περιγράφεται με πολλές/λίγες λεπτομέρειες, για παράδειγμα…………………………………...………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..Τα συναισθήματα και η συμπεριφορά των ηρώων (δεν) αναλύονται σε βάθος, για παράδειγμα…

Page 4: παρουσίαση+βιβλίου

Σχολική Βιβλιοθήκη 2ου Γυμνασίου Κοζάνης. Υπεύθυνη βιβλιοθήκης: Διαμαντούλα Νάκα………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..Ήταν/δεν ήταν μια ωραία ιστορία, γιατί……………………………………………………………………………………………...………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..Θα ήθελα όμως να μπορούσα να άλλαζα…………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..ΓενικάΠιστεύω πως ο συγγραφέας διηγήθηκε αυτή την ιστορία για να………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..Το βιβλίο με έκανε να νιώσω………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..Με έκανε επίσης να σκεφτώ…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..Νομίζω πως είναι σημαντικό να τονίσω ότι……………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..Θα συνιστούσα /δεν θα συνιστούσα αυτό το βιβλίο στους συμμαθητές μου, γιατί………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Page 5: παρουσίαση+βιβλίου

Σχολική Βιβλιοθήκη 2ου Γυμνασίου Κοζάνης. Υπεύθυνη βιβλιοθήκης: Διαμαντούλα Νάκα………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..