الخرائط
Transcript of الخرائط
عبارة عن تمثيل لسطح األرض أو الجزء عبارة عن تمثيل لسطح األرض أو الجزء � � منه تمثيًال منه تمثيًال
� من أجل توضيح الظاهرات � من أجل توضيح الظاهرات كارتوجرافيا كارتوجرافياالطبيعيةالطبيعية
والبشرية عليها عن طريق رسم تخطيطي والبشرية عليها عن طريق رسم تخطيطي
يعتمد فيه مقياس رسم معين ومسقط يعتمد فيه مقياس رسم معين ومسقط
خريطة محدد ورموز وألوان متعارف عليها خريطة محدد ورموز وألوان متعارف عليها
كانت وجدت إذا أساسيات ترسم خريطة لكلومفيدة . كاملة الخريطة
أصبحت كلها أو األساسيات هذه بعض غاب وإذاالفائدة،وتمثل عديمة أو الجدوى قليلة الخريطة
للخريطة : الفقري العمود األساسيات هذهالخريطة- . 1 الخريطة- 2عنوان مقياس- 3مفتاح
الرسم األتجاه- 4 الخريطة- 5تحديد إطار
1-الخرائط التصويري
ة
1-الخرائط التصويري
ة
2-الخرائط الطبيعية
:
2-الخرائط الطبيعية
:
3-الخرائط المناخية:
3-الخرائط المناخية:
4-الخرائط السياسية
:
4-الخرائط السياسية
:
-خرائط 5المواصال
ت:
-خرائط 5المواصال
ت:
6-الخرائط التاريخية:
6-الخرائط التاريخية:
7-الخرائط االجتماعي
ة:
7-الخرائط االجتماعي
ة:
8-الخرائط الصماء:
8-الخرائط الصماء:
9-الخرائط المجسمة:
9-الخرائط المجسمة:
فيها وما المنطقة سطح تبين ، الجبال مثل ، مرتفعات من
، والوديان ، والصحارى ، والبحيرات ، واألنهار
لتبين األلوان وتستعمل ، وغيرها والمياه االرتفاعات
األزرق اللون ويستعملوالبحيرات البحار ألماكناألخضر واللون ، واألنهاروقلية المنخفضة لألماكن
البني اللون ويعبر ، االرتفاعوالتالل . الجبال عن
الطبيعية الخرائط
المناخية بالظواهر وتهتمالحرارة كتوزيع السائدة
واتجاهات والرطوبة واألمطار. الجوي والضغط الرياح
، الرياح اتجاهات توضح ، والسحب الحرارة ودرجاتالضغط وأماكن ، واألمطار
وترسم ، والمنخفضة المرتفعةمتوسطات أساس على
معلومات وتقدم ، فصلية ، البحار في للمراكب مفيدةوالطرق الجو في والطائرات
البالد . أنحاء في البرية
المناخية الخرائط
السياسي التقسيم توضحالمدن وأماكن ، للدولة
وكذلك ، وموانئها والعواصموالمقاطعات الواليات
أن وينبغي ، والمحافظات ، بالغا[ اهتماما[ لأللوان نعطي
بلون دولة كل تكون حيثذات الدول ربط مع خاص
حدود تحدد ببعضها العالقةذكر ،مع والمقاطعات الدولولزيادة المدن وأهم العاصمةدولة رقعة كل تلون االيضاح
يميزها بلون
السياسية الخرائط
البرية- : الخرائط أ عن التفاصيل وأدق ، السريعة الطرق توضح
وغير منها السريعة وموضحة وأطوالها الطرقوكما ، منها المتوفرة الخدمات وكذلك ، السريعةواالستراحات المسافر بها بمر التي البالد توضح
المسافرين . تهم التي والفنادقالبحرية- : الخرائط ب
لمعرفة الخرائط هذه السفن ربان يستخدموأماكن الماء تحت الموجودة والجبال ، األعماق
القارية واألكتاف ، الخطرة المرجانية الشعابوتوضح ، للسفن الكوارث تسبب أن يمكن التي
واتجاه المياه في الحرارة ودرجة الملوحة درجةوتبين ، فيها تسير التي البحيرة التياراتاليابسة . عن ويعدها البالد بين المسافات
الجوية- : الخرائط جوالمالحين الطيارين لدى معروفة الجوية الطرقلها يجوز وال بدقة الطرق هذه تتبع فالطائرات ،
بأجهزة الطيارون ويستعين ، عنها االنحرافإلى الطيران من تمكنهم السلكية متطورة
بسالمة . وجهتهم
المواصالت خرائط
المعارك أماكن توضحسير وخطوط ، والغزوات
البحرية والمواقع الحمالتاإلمبراطوريات وحدود
تبين كما ، القديمة والممالكالقديمة . األثرية األماكن
التاريخية الخرائط
الخريطة :1 اختيار مهارة ـ ، التالميذ ومستوى ، الكارتوجرافى واألسلوب ، بالموضوع الصلة حيث من ـ للدرس المناسبة للخريطة المعلم اختيار وتعنى
الخرائط من والمتعددة المختلفة النوعيات بين من ـ والوضوح ، ودقتها المعلومات وحداثة
الخريطة :ـ 2 عرض مهارةلعرض اإلعداد خالل من ، لعرضها الجيد األسلوب بذلك يرتبط أن يجب وإنما المناسبة الخريطة المعلم يختار أن يكفى ال
لملء المناسب األسلوب واختيار ، التالميذ إلى وتقديمها ، لعرضها المناسب التوقيت واختيار ، الخريطةالصماء . الخريطة بيانات
الخريطة :3 فهم مهارة ـتحتويه ما وتحليل الخريطة قراءة على القدرة بها ويقصد
منها . المعلومات واستنتاج وتفسيرها ظاهرات من
الخرائط استخدام مهاراتوتوظيفها
التقويم : فى الخريطة استخدام مهارة ، والخريطة الدرس عناصر حول أسئلة توجيه فى الخريطة استخدام وتعنى
أو ، الخريطة تمثلها التى الظاهرات بين الموجودة العالقات حول أووتوجيه ، أساسية تعميمات أو مفاهيم تكون قد التى االستنتاجات حول
ومدى الدرس أهداف تحقيق فى الخريطة دور على للحكم أسئلةالدرس . توضيح فى منها التالميذ استفادة
الخريطة :5 صيانة مهارة ـ ، معالمها تشوه ال بحيث بحرص واستخدامها الخريطة تناول بها ويقصد
ممكنة . فترة ألطول التدريس فى منها االستفادة يمكن وبحيثالخريطة :6 توجيه مهارة ـ
عليها الموضحة الظاهرات اتجاهات تنطبق بحيث الخريطة وضع بها ويقصد ] مطابقا الخريطة على الشمال اتجاه يصبح أى ، الطبيعة على نظائرها مع
الطبيعة . على الشمال التجاه
الخرائط استخدام مهاراتوتوظيفها
مًالك روان الفارس
مناهل الخشيبانالفارس
فوزية المدهوني
الطالبات إعداد
الدكتورة إشراف