บทบาทของพระสงฆ์�กั�บกัารศึ�กัษาและอนุ�ร�กัษ�วั�ฒนุธรรม

กัารประกัาศึควัามเป�นุคร�คร��งแรกัของพระสงฆ์�ในุพระพ�ทธศึาสนุา•   “ภิ"กัษ�ท��งหลาย พวักัเธอจงเท'(ยวัจาร"กั เพ)(อประโยชนุ�

และควัามส�ขแกั,ชนุหม�,มากั  เพ)(ออนุ�เคราะห�โลกั  เพ)(อประโยชนุ�เกั)�อกั�ลและควัามส�ขแกั,ทวัยเทพและมนุ�ษย� ”

กัารศึ�กัษาค)อรากัฐานุของพระศึาสนุา•ควัามม�(นุคงหร)อควัามเจร"ญของพ�ทธศึาสนุา กั0

ค)อควัามร�,งเร)องแห,งป1ญญา กัารทะนุ�บ2าร�งพระพ�ทธศึาสนุาท'(ถู�กัต้5อง กั0ต้5องม'กัารส,งเสร"มให5ม'กัารศึ�กัษา ฝึ7กัฝึนุ อบรมบ�คคล จนุถู�งข��นุร�5แจ5งเห0นุจร"ง ขจ�ดอวั"ชชา และบรรล�ส�นุต้"ภิาพทางใจ

สาระของกัารศึ�กัษาต้ามนุ�ยแห,งพระพ�ทธศึาสนุา

ปร"ย�ต้" ปฏิ"บ�ต้" ปฏิ"เวัธปฏิ"จสม�ปบาท

นุ"พพานุอร"ยส�จ ๔

ข�นุธ� ๕ไต้รล�กัษณ์�

ไต้รส"กัขาศึ'ล

สมาธ"ป1ญญา

ควัามสงบ เย0นุร�5ละ ร�5เจร"ญ

พ5นุจากัอวั"ชชาและกั"เลส

ส�มมาท"ฐ" ส�มมาญาณ์ ส�มมาวั"ม�ต้"

งานุหล�กัของพระสงฆ์�•๑. เร'ยนุ (ปร"ย�ต้") ท��งทางโลกัและทางธรรม

งานุหล�กัของพระสงฆ์�•๒. ปฏิ"บ�ต้"

“ควัรปฏิ"บ�ต้"ต้นุให5ด'กั,อนุ แล5วัค,อยสอนุคนุอ)(นุบ�ณ์ฑิ"ต้เม)(อท2าได5อย,างนุ'� จ�งจะไม,สร5างมลท"นุแกั,ต้�วั”

งานุหล�กัของพระสงฆ์�•๓. สอนุอบรม (ปฏิ"เวัธ)    

แนุะให5ท2า  นุ2าให5ด� อย�,ให5เขาเห0นุ

เนุ)(องเพราะ หนุ�(งกัารกัระท2าส2าค�ญกัวั,าพ�นุค2าพ�ด

ส,งเสร"มควัามร�5ค�,ค�ณ์ธรรม

ช'วั"ต้คนุสร5างด5วัย ๔ ส,วันุ

๑. ค�ณ์ธรรม๒. อาช'พ๓. หนุ5าท'(๔. ส�งคม

สร5างบ5านุด5วัย ๔ ส,วันุ

๑. เสา๒. หล�งคา

๓. ฝึา๔. พ)�นุจะสร5างอาคารกั0ต้5องสร5างเสากั,อนุ จะ

สร5างช'วั"ต้คนุกั0ต้5องสร5างค�ณ์ธรรมกั,อนุ คนุม'ค�ณ์ธรรมจะท2าหนุ5าท'(เจร"ญ ประกัอบ

อาช'พเร'ยบร5อย สร5างส�งคมราบร)(นุ

เสาเข0มย"(งล�กั ต้�กักั0ย"(งส�ง

คร�ผู้�5เป�นุกั�ลยาณ์ม"ต้ร• พระพ�ทธเจ5าทรงถู)อวั,า คร�ม'ควัามส2าค�ญมากั

เพราะคร�เป�นุกั�ลยาณ์ม"ต้ร คร�ค)อคนุบอกัทางเด"นุให5เราไปค5นุหาอะไรต้,างๆ และเป�นุแบบอย,างท'(ด'

“สกัลเมวั ม"ท2 อานุนุDท พDรหDมจร"ย2 กัลDยาณ์ม"ต้Dต้ต้า”

ควัามม'กั�ลยาณ์ม"ต้รนุ'�แหละ เป�นุเนุ)�อต้�วัท��งหมดแห,งพรหมจรรย�ค)อพระศึาสนุา

กั�ลยาณ์ม"ต้รธรรม ๗•๑. ปFโย นุ,าร�กั ค)อ สร5างควัามร�5ส�กัสนุ"ทสนุมเป�นุกั�นุเอง ชวันุให5ผู้�5เร'ยนุ

อยากัเข5าไปปร�กัษาหร)อไต้,ถูาม•๒. คร� นุ,าเคารพ ค)อ ม'ควัามประพฤต้"สมควัรแกั,ฐานุะเป�นุท'(พ�(งได5•๓. ภิาวันุ'โย ม'ควัามร�5จร"ง เป�นุผู้�5ฝึ7กัอบรมต้นุอย�,เสมอ•๔. วัต้Dต้า ร�5จ�กัพ�ด ค)อ ร�5จ�กัช'�แจงให5เข5าใจ ร�5วั,าเม)(อไหร,ควัรพ�ดอย,างไร•๕. วัจนุกัDขโม อดทนุต้,อถู5อยค2า ค)อ พร5อมท'(จะร�บฟั1งค2าปร�กัษาซั�กัถูาม•๖. คมDภิ'รญฺDจ กัถู2 กัต้Dต้า กัล,าวัช'�แจงเร)(องต้,าง ๆ ท'(ล�กัให5ต้)(นุได5•๗. โนุ จฏิฐาเนุ นุ"โยชเย ไม,ช�กันุ2าในุส"(งท'(ไม,เป�นุประโยชนุ�

ปล�กัฝึ1งศึร�ทธา• คร�ผู้�5เป�นุกั�ลยาณ์ม"ต้ร จ�งเป�นุผู้�5สร5างศึร�ทธาให5

เกั"ดข��นุ เม)(อศึร�ทธาเกั"ดแล5วั ต้5องสร5างแรงจ�งใจและส"(งแวัดล5อม ให5ศึ"ษย�เกั"ดฉั�นุทะ เกั"ดควัามต้��งใจแนุ,วัแนุ,ในุกัารเร'ยนุ จากันุ��นุค,อยเพ"(มวั"ธ'พ�ฒนุาควัามค"ด และกัารสร5างเสร"มป1ญญา

พระสงฆ์�กั�บกัารอนุ�ร�กัษ�วั�ฒนุธรรม

พ�ทธศึาสนุา ค)อ แม,แบบแห,งวั�ฒนุธรรม•วั�ฒนุธรรม หมายถู�ง ครรลองแห,งช'วั"ต้ อ�นุ

ครอบคล�มท�กัส"(งท�กัอย,างท'(มนุ�ษย�สร5างข��นุ ต้ลอดถู�งควัามเช)(อถู)อและกัารปฏิ"บ�ต้"ต้ามควัามเช)(อ พ�ทธศึาสนุาเป�นุต้5นุต้2าร�บวั�ฒนุธรรมท'(ด'งามท'(เกั,าแกั,ท'(ส�ด ท'(ปฏิ"วั�ต้"มาจากัวั�ฒนุธรรมอ"นุเด'ย

พระพ�ทธศึาสนุาเป�นุรากัฐานุส2าค�ญของวั�ฒนุธรรมไทย• เนุ)(องจากัชาวัไทยนุ�บถู)อพระพ�ทธศึาสนุา

มาช5านุานุ จนุหล�กัธรรมทางพระพ�ทธศึาสนุาได5หล,อหลอมซั�มซั�บลงในุวั"ถู'ไทย กัลายเป�นุรากัฐานุวั"ถู'ช'วั"ต้ของคนุไทยในุท�กัด5านุ ท��งด5านุวั"ถู'ช'วั"ต้ควัามเป�นุอย�, ภิาษา ขนุบธรรมเนุ'ยมประเพณ์'และศึ'ลธรรม

๑) วั"ถู'ช'วั"ต้ของคนุไทย•คนุไทยม'วั"ถู'กัารด2าเนุ"นุช'วั"ต้ท'(เป�นุเอกัล�กัษณ์� ได5แกั, กัาร

แสดงควัามเคารพ กัารม'นุ2�าใจเอ)�อเฟัM� อเผู้)(อแผู้, ควัามกัต้�ญญฺ�กัต้เวัท'

๓) ภิาษาและวัรรณ์กัรรมไทย• ภิาษาทางพระพ�ทธศึาสนุา เช,นุ ภิาษาบาล'ม'อย�,ในุ

ภิาษาไทยจ2านุวันุมากั วัรรณ์กัรรมไทยหลายเร)(องม'ท'(มาจากัหล�กัธรรมทางพระพ�ทธศึาสนุา เช,นุ ไต้รภิ�ม"กัถูา กัาพย�มหาชาต้" เป�นุต้5นุ

๓) ขนุบธรรมเนุ'ยมประเพณ์'ไทย•ประเพณ์'ไทยท'(มาจากัควัามเล)(อมใสศึร�ทธาในุพระพ�ทธ

ศึาสนุาม'อย�,มากัมาย กัล,าวัได5วั,าขนุบธรรมเนุ'ยมประเพณ์'ท'(เกั'(ยวัข5องกั�บพระพ�ทธศึาสนุาม'ควัามผู้�กัพ�นุกั�บคนุไทยต้��งแต้,เกั"ดจนุต้าย

กัารเทศึนุ�มหาชาต้"

ประเพณ์'หล,อเท'ยนุเข5าพรรษา

ประเพณ์'ทอดกัฐ"นุ

ต้�กับาต้รเทโวั

ประเพณ์'สงกัรานุต้�

ประเพณ์'บ�ญบ��งไฟั

ประเพณ์'ลอยกัระทง

๔) ศึ"ลปกัรรมไทย•วั�ดเป�นุแหล,งรวัมศึ"ลปกัรรมไทย ทางด5านุ

สถูาป1ต้ยกัรรม เช,นุ ร�ปแบบกัารเสร5างเจด'ย� พระปรางค� วั"หาร ท'(งดงามมากั

บทบาทกัารอนุ�ร�กัษ�วั�ฒนุธรรมของพระสงฆ์�• วั�ดและพระสงฆ์� ม'บทบาทเป�นุ เจ5าของผู้�5ครอบ“

ครองวั�ฒนุธรรม ” เป�นุกัล�,มท'(ม'บทบาทส2าค�ญย"(งในุในุกัารอนุ�ร�กัษ�มรดกัทางวั�ฒนุธรรมไทย เพราะงานุศึ"ลปวั�ฒนุธรรมส,วันุมากักั,อกั2าเนุ"ดภิายในุวั�ด และย�งคงเจร"ญเต้"บโต้อย�,ภิายในุวั�ด

• พระสงฆ์�เป�นุผู้�5นุ2าช�มชนุและท5องถู"(นุ ซั�(งประชาชนุให5ควัามเคารพนุ�บถู)อ เป�นุผู้�5นุ2าทางควัามค"ดท'(ส2าค�ญย"(งในุกัารเผู้ยแผู้,พ�ทธศึาสนุา เป�นุท'(พ�(งทางใจของประชาชนุ และม'สถูานุภิาพท'(จะเป�นุกัล�,มช,วัยงานุอนุ�ร�กัษ�มรดกัศึ"ลปวั�ฒนุธรรมของบ5านุเม)องได5อย,างอเนุกัอนุ�นุต้�

สวั�สด'

ต้"ดต้ามผู้ลงานุอ)(นุๆ ของเราได5ท'(

www.padvee.com