架构师成长之路-个人学习经验分享

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架构师成长之路个人学习经验分享

周金根http://zhoujg.cnblogs.com

不断学习

不学习

内容• 经历的不同阶段• 个人的一些工作方式和心得• 内容较多,不能全部细讲,会推荐一些书籍

• 尽量不涉及具体技术• 更多的关注软技能的一些心得

• 每个人方法都不一样,选择适合自己的• 内容没有病毒,就算没帮助也不会误人子弟

从复用层次看技术发展路线函数 / 类 :1-4年(我的时间仅供参考,如果有人指导,这个时间会缩短很多)当时会把重复的代码用一个单独的单元或者类来归集,形成了函数 /类的方式重用模块 /引擎: 5 - 6年对工作流引擎、报表引擎等通用模块进行研究, 06 年 6月开始实现报表引擎, 9月底完成主要底层功能框架 /平台: 7 - ...年开始 OpenExpressApp开发平台的思考, 09年下半年有机会开始实现一部分内容,由于平时关注较多, 6月开始, 7月底实现了 C/S框架基线 

自动化测试的三代框架

创造发展剑招的过程,有守、破、离三阶段。最初学剑时固须顺从老师所教,把它熟练体会,变成自己的东西,以后突破老师的教导原则,招式心法,而如有新的心得,则离开师傅,创成新招。                                    宫本武藏 《五轮书》

• 0 - 1年 (守)– 会用工作中所用的技术– 掌握工作中所用的技术– 精通工作中所用的技术

• 1 - n年(破)• 工作多年(离)

– 在很多情况下将自己定位在一个更高的层次上去看问题,要把自己的视野拓宽,做事时要回归应有的定位。 

守 - 破 -离

时间管理

软件=商业+架构+流程+组织BAPO

架构师应具备的概要技能• 架构–技术领域知识–业务领域知识

• 流程–关注人和方法

• 组织–沟通能力

• 商业–协助产品规划

企业架构建模- ArchiMate语言1 月 20日 星期三

软件业务需求入门

组织或客户的高层次目标why

给用户带来的业务价值

how

what

实现的软件功能

1 月 14日 星期四 

知识=基本功–设立目标,并制定切实可行的学习计划–找到学习的方向–从书本获得系统化的知识,懂得如何看书 –试用优秀的商业、开源软件和工具–订阅 blog –写 blog,养成总结思考的习惯 –积极分享,乐于交流–能够阅读英文资料和书籍 

知识–给自己找一个师傅–不一味学习技术语言,要关注思想 –把自己放在没有退路,强制自己学习 –不浮躁,广度和深度上平衡发展 –对复杂系统的分析、抽象和建模是开发人员的核心技能

实践

知识+实践=技能–一次只做一件事情–将学习成果应用在实际工作中 –停止空谈,开始行动 –战胜拖拉,现在就做 –要善于发现问题本质 ,并敢于解决问题 –能够自己写一个框架,或者参与开源工具开发 –及时求助 –关注团队问题,及时沟通 

思考

知识+实践+思考=智慧–多反思改进,进行个人回顾–随时记录脑子思考的内容–用图、总结表达思考的结果–换位思考,站在别人的角度思考问题–思考本质内容,锻炼抽象思维能力

心态

知识+实践+思考+心态=学习–主动的、快乐的、有价值的、终身学习 –乐于接受新东西并勇于尝试、乐于分享–学习工作化、工作学习化–问题提出只是第一步,解决问题更为重要–贵在坚持,生命不息学习不止–追求卓越,严格要求自己,不满足现状–空杯心态

技术研究之道• 学习

– 为什么要学习( why )学历代表过去,经验代表现在,学习能力代表未来

– 学什么( what )学以致用

– 怎么学( How )高胖高(先深度再广度,再深度,依次螺旋)。只要认定 what是好的,可以通过主动、被动、强迫三种方式去学习。

• 方法     – 选择研究重点先从架构角度 分离关注点,分人或者迭代进行研究重点

– 重点研究选择对决定后的选择  进行重点研究,从案例、产品、模型、应用等多个角度去考虑这些重点

– 验证实践选择考虑如实现和应用这些重点

我是这样偷着做架构的Bad artists copy;Good artist steal -毕加索

• 找到抄袭源• 主题抄袭,求同存异

• 组合抄袭• 由抄到偷• 不断修改

信息系统开发平台 OpenExpressApp 1 月 13日 星期三 

如何读好书:读书的四个层次• 基础阅读:认图、认字、认句、认文

• 检视阅读:– 粗浅的阅读 – 有系统的略读或粗读

• 分析阅读:– 倾听一本书:找出一本书在谈什么– 诠释一本书:与作者达成共识– 评论一本书:形成自己的观点

• 主题阅读:

学习的心态软区域

一个人想步行穿过大陆,但道路布满了荆棘,这时候他有两种选择:铺一条路,征服大自然,或者,准备一双草鞋。

学习的心态软区域 成功的唯一方法便是,承认现实,超越现实,鼓起勇气并善用它 .

培养“软区域”的三个步骤:1.学会平静的对待生活中的不完美之处,适应自己的情绪,了解如何让它们自然宣泄出去

2.学习如何把不完美的地方转换成我们的优势,激发我们的创造力

3.自我激励,不管外部条件是否有激励性,找到一种激发最佳状态的情绪,学习如何在我们的意识中制造一些波动来激励我们前进

参考 blog• 学习=知识+实践+思考+心态• 学习的心态• 如何读好书:读书的四个层次• 书籍推荐• 认识无压工作GTD(时间管理)• 从小工到专家• 如何演讲• 技术研究之道• 我是这样偷着做架构的• 做个注重贡献的高效能技术人员

• 在很多情况下将自己定位在一个更高的层次上去看问题,要把自己的视野拓宽,做事时要回归应有的定位。