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E.E.M. EDITE ALCÂNTARA MOTA PLANO ANUAL - 2011 DISCIPLINA: SOCIOLOGIA SÉRIE: 2º ANO TURNO: MANHÃ/TARDE PROFESSOR (A): ANTONIO GLEIZ BARBOSA DE MESQUITA OBJETIVO GERAL Conhecer alguns dos principais conceitos da Ciência Política. Apresentar habilidades necessárias ao pesquisador de campo. Realizar a aplicação de questionários da pesquisa. Conhecer técnicas para a redação de relatórios e posters para apresentação dos resultados da pesquisa de opinião. METODOLOGIA Aulas expositivas; Leitura coletiva e/ou individual, paragrafada ou silenciosa; Socialização de idéias e questionamentos; Elaboração de trabalhos para apresentações individuais e/ou coletivas; Trabalho com leitura e interpretação das fontes bibliográficas; Exposição de fotos, vídeos e slides; Apresentação de filmes e documentários. AVALIAÇÃO Participação nas atividades internas da sala de aula e nas atividades extracurriculares da escola; Assiduidade; Avaliação diária, nos quesitos: desenvolvimento, comportamento, ética, moral, respeito e solidariedade; Interação e participação individual e coletiva no processo de ensino-aprendizagem; Avaliações escritas; Provas e trabalhos bimestrais; Trabalhos escritos, individuais e coletivos; Apresentação de seminários

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E.E.M. EDITE ALCÂNTARA MOTA PLANO ANUAL - 2011

DISCIPLINA: SOCIOLOGIA SÉRIE: 2º ANO TURNO: MANHÃ/TARDEPROFESSOR (A): ANTONIO GLEIZ BARBOSA DE MESQUITA

OBJETIVO GERAL

Conhecer alguns dos principais conceitos da Ciência Política. Apresentar habilidades necessárias ao pesquisador de campo. Realizar a aplicação de questionários da pesquisa. Conhecer técnicas para a redação de relatórios e posters para apresentação dos resultados da pesquisa de opinião.

METODOLOGIA

Aulas expositivas; Leitura coletiva e/ou individual, paragrafada ou silenciosa; Socialização de idéias e questionamentos; Elaboração de trabalhos para apresentações individuais e/ou coletivas; Trabalho com leitura e interpretação das fontes bibliográficas; Exposição de fotos, vídeos e slides; Apresentação de filmes e documentários.

AVALIAÇÃO

Participação nas atividades internas da sala de aula e nas atividades extracurriculares da escola; Assiduidade; Avaliação diária, nos quesitos: desenvolvimento, comportamento, ética, moral, respeito e solidariedade; Interação e participação individual e coletiva no processo de ensino-aprendizagem; Avaliações escritas; Provas e trabalhos bimestrais; Trabalhos escritos, individuais e coletivos; Apresentação de seminários

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UNIDADE 4: PODER, POLÍTICA E ESTADO - 1º PERÍODO – 31 DE JANEIRO A 14 DE ABRIL COMPETÊNCIAS E HABILIDADES CONTEÚDO DETALHAMENTO DO CONTEÚDO

Compreender formas de organização do Estado - absolutista, liberal, socialista, totalitário, neoliberal.

Evidenciar a relação de poder entre homens e mulheres introduzindo a noção de gênero

Conhecer a estrutura de organização política do Brasil.

Como surgiu o Estado moderno

Introdução O Estado absolutista O Estado Liberal Os Estados nacionais no século XX O chamado Estado Neoliberal

O poder e o Estado As teorias sociológicas clássicas sobre o

Estado A sociedade disciplinar e a sociedade do

controle.

UNIDADE 4: PODER, POLÍTICA E ESTADO - 2º PERÍODO – 15 DE ABRIL A 27 DE JUNHO COMPETÊNCIAS E HABILIDADES CONTEÚDO DETALHAMENTO DO CONTEÚDO

Conhecer a estrutura de organização política do Brasil.

Construir elementos de análises que possibilitem a leitura crítica das situações da vida cotidiana.

Poder, política e Estado no Brasil O Estado até o fim do século XIX O Estado republicano

A democracia no Brasil

Democracia e representação política Os partidos políticos no Brasil Algumas reflexões sobre o Estado e a

sociedade no Brasil.

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UNIDADE 5: DIREITO, CIDADANIA E MOVIMENTOS SOCIAIS - 3º PERÍODO – 29 DE JUNHO A 05 DE OUTUBRO COMPETÊNCIAS E HABILIDADES CONTEÚDO DETALHAMENTO DO CONTEÚDO

Conhecer os processos de conquista dos direitos civis, políticos, sociais e humanos no Brasil.

Conhecer aspectos da Constituição Brasileira e do Estatuto da criança e do Adolescente. Apresentar a estrutura básica de organização de uma pesquisa de opinião.

Direitos e cidadania

Direitos para todos Todos nascem livres e iguais...mas nem tanto Direitos civis, políticos e sociais Cidadania hoje.

Os movimentos sociais Confronto e parcerias A greve como elemento central Os movimentos sociais contemporâneos.

UNIDADE 5: DIREITO, CIDADANIA E MOVIMENTOS SOCIAIS - 4º PERÍODO – 10 DE OUTUBRO A 21 DE DEZEMBRO COMPETÊNCIAS E HABILIDADES CONTEÚDO DETALHAMENTO DO CONTEÚDO

Conhecer os processos de conquista dos direitos civis, políticos, sociais e humanos no Brasil.

Conhecer aspectos da Constituição Brasileira e do Estatuto da criança e do Adolescente.

Os direitos e a cidadania no Brasil Uma sociedade com direitos para poucos A cidadania regulada Os direitos cassados e a volta da cidadania Cidadania hoje.

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Conhecer alguns movimentos sociais no Brasil.

Os movimentos sociais no Brasil

Lutas no período colonial Revoltas regionais Abolicionismo e republicanismo De Canudos à Coluna Prestes A República varguista A República fardada Movimentos sociais hoje.

BIBLIOBRAFIA

• TOMAZI, Nelson Dacio. Sociologia para o ensino médio.1ª Edição, São Paulo: Atual Editora, 2007.• COSTA, Cristina. Sociologia – Introdução à ciência da sociedade. 3ª Edição, São Paulo: Editora Moderna, 2005.