5В070400 Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз...

«Математика, информатика және ақпараттық жүйелер» кафедрасы

5В070400 – «Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету» МАМАНДЫҒЫ

№ П

ән ц

иклы

Пән

Сем

естр

Пәннің пререквизиті

Пәннің сипаттамасы: 1.Мақсаты

2.Қысқаша мазмұны 3.Құзіреттілігі

Пәннің постреквизиті

Кре

дит

саны

E

CT

S бо

йынш

а

код

аталуы

1 БП

ATB 1201

Алгоритмдеу және

программалау тілдері

1 Информатика 1. Мақсаты. Есептерді компьютер көмегімен шешу әдістерін оқыту; алгоритмдік тілдерді, программалау әдістерін, ақпараттық жүйелер негіздерін оқыту. 2. Қысқаша мазмұны. Алгоритмдеу негіздері мен алгоритмді жазу тәсілдері. Жоғары деңгейлі алгоритмдік тілдер, негізгі операторлары мен модульдік прогрммалар. Программалау стилі, құрастыру тәсілдері, программаны құру мен түзету. 3. Құзыреттілігі. Информатиканың негізгі ұғымдарын игеру мақсатында студенттердің “алгоритмдік” ойлау дағдыларын қалыптастыру, алогритмдік тілдерде есептер шығару және алгоритм құруға дағдылану.

Программалау тілдері

3 5

TAZH 1201

Тиімді алгоритм жасау

1 Информатика 1. Мақсаты. Қарапайым алгоритм құру және оның жүзеге асуын қадағалау. 2. Қысқаша мазмұны. Қарапайым алгоритмдер, графтағы алгоритмдер құру, формальдық грамматика негіздері, Тьюринг және Пост машиналары. 3. Құзыреттілігі. Алгоритмнің негізгі ұғымдары туралы толық мәлімет алып, тиімді әрі нәтижелі алгоритм құра алу.

Программалау технологиясы

«КЕЛІСЕМІН»

Қызылорда қаласындағы «АТФ Банк» АҚ филиалының директоры

_____________Б.М.Қалымбетов «_____ »________________2013 ж.

«БЕКІТЕМІН» Жұмыс оқу жоспарлары және оқу

бағдарламалары комитетінің төрайымы

_____________Ш.С.Нұрмұхамедова «_____ »___________________2013 ж.

1

AT 1201

Алгоритмдер теориясы

1 Физика 1 1. Мақсаты. Алгоритмнің негізгі анықтамаларын, шығу процесін, алгоритм құру әдістерін, теориясы мен әдістемелері жайлы толық мағлұматпен сусындандыру. 2. Қысқаша мазмұны. Әртүрлі математикалық теорияларды құруда аксиоматикалық әдістердің кең таралуы болып табылады. Тұжырымдар алгебрасы. Тұжырымдар есептелімі. Предикаттар логикасы. Алгоритм, бағдарлама, ақпаратты өңдеу жайлы түсінік. Алгоритмдік тілде бағдарламалауды өңдеу технологиясы. 3. Құзыреттілігі. Алгоритмнің негізгі ұғымдары, теориясы, құру әдістері туралы толық мәлімет алып, алгоритм негізін ұғыну..

С++ программалау, жүйелік

программалау

2 БП

Fiz 1202

Физика 1 2 Жалпы физика, жоғары

математика

1. Мақсаты. физикалық теорияны жеке бақылаулар мен практикалық тәжірибені және орындалған эксперименттердің нәтижелерін қорытындылау ретінде көрсету. Сондықтан курсты оқыту барысында студенттерге бақылау, өлшеу және эксперимент жүргізу әдістері туралы мағлұматтар беру керек. Осы курсты оқыту барысы студенттерге тәжірибелердің демонстрациясын көрсету және олардың лабораториялық жұмыстарды орындауы арқылы жүргізілуі тиіс. Курсты тек қана эксперименттік мағлұматтармен шектеліп қоймай, сонымен қатар эксперимент нәтижелерін математикалық тұжырымдалған физикалық теория тұрғысынан үйретілуі қажет. 2. Қысқаша мазмұны. «Дүниенің физикалық суреттемесі туралы» қазіргі түсініктер қарастырылады. Механиканың сақталу заңдарының негізінде жұмыс және энергия сақталады. МКТ және термодинамика; механикалық тербелістер мен толқындар; электр және магнетизм қарастырылады. Ғылыми-техникалық ақпараттармен танысады. Ғылыми-техникалық жетістіктерді өзінің практикалық қызметінде қолдана алуы. 3. Құзыреттілігі. - эксперименталдық және теориялық зерттеу әдістері арқылы алынған нәтижелердің дұрыстығының дәрежесін анықтай алады; - компьютерді пайдалана отырып физикалық құбылыстардың моделін жасай біледі; табиғи құбылыстарды өз бетімен танып біледі.

Физика 2

2 3

2

ABT 1202

Автоматты басқару

теориясы

2 Жоғары математика,

Физика

1.Мақсаты. Автоматты басқару теориясы негіздері» пәнін оқытудың мақсаты әртүрлі автоматты басқару жүйелерінің жұмыс істеу, оларды құрастыру және жобалау принциптерлері бойынша студенттердің білімі мен машықтану амалдарын қажетті деңгейге жеткізіп, көліктік машиналарда және олардың тораптарында автоматтық басқару және реттеу жүйелерін енгізу ретінде білімдерін одан әрі жоғарылату болып табылады. 2. Қысқаша мазмұны. Автоматты басқару сызықсыз жүйелерінің теория оқытуы мақсатымен біліктілігі жоғары маман дайындау, терең білетін негіздері автоматты басқару теориялары және жасаумен есеп айыратын жұмыстар істің ебін білгенді орындау және автоматты жүйелердің қанауына енгізуге құралдардың кең қолдануымен замандас

Қолданбалы ақпараттар теориясы

компьютерліктің техниктер келеді. 3.Құзыреттілігі. - математикалық тәсілдерді жалпы сызықсыз жүйелердің қасиеттерін талдауын қолдана білу, осының негізінде автоматты басқару сызықсыз жүйелердің талдауы мен топтауына ие болу; - тұрақтылық талдауы бойынша есептік жұмыстар істеу білу, нақтылық және сызықсыз жүйелердің сапасы, құрамына топтау және қызметтік жүйенің сапасына берілген реттеу параметрі ; - автоматты басқару сызықсыз жүйелердің зерттеуі бойынша негізгі есептік жұмыстар істей білу; - автоматты басқару дискретті жүйелердің зерттеуі бойынша негізгі есептік жұмыстар істей білу; - автоматты басқару сызықсыз жүйелердің талдауы мен топтауын қазіргі заманға сай бағдарламалық өнімді ЭВМ-нің қолдануымен істей білу; - автоматты басқару теориясының жаңа жетістіктерін өз бетімен жұмысында қолдану.

3

TKM 1202

Теориялық және қолданбалы

механика

2 физика 1.Мақсаты. Студенттердің курсты оқып игерудің мақсаты студенттердің материалдық денелердің тепе-теңдігімен механикалық қозғалыстарының функдаменталдық (негізгі) заңдардың меңгеруінде болып табылады. 2.Қысқаша мазмұны. Теориялық механика - бұл механикалық қозғалыстың жалпы заңдары мен материалдық денелердің әсерлесуі туралы ғылым. Бұл пәнді білу - механика заңдары мен әдістерін қолданылатын әртүрлі техникалық ғылымдарда кеңінен пайдаланып, көптеген нақтылы инженерлік есептеулерде қолдану. Қолданбалы механиканың «Материалдар кедергісі» бөлімінде жеке өзекше элементтерін және кейбір қарапайым конструкцияларды беріктікке, қатаңдыққа және орнықтылыққа есептеу мәселері қарастырылады. 3. Құзыреттілігі. - теориялық механиканың (статика, кинематика, динамика бөлімдерінің) заңдары мен қағидаларын терең игеру; - техникалық және инженерлік есептерді шешкенде теориялық механиканың заңдарын қолдана білу.

химиялық технология пәндерін,

химиялық өндіріс аппараттары,

теориялық химия

3 БП ETT 2203

Электр тізбектерінің

теориясы

3 Физика 1. Мақсаты. Электр тізбектері, негізгі терминдері, олардың бір-бірімен әрекеттесуі және әртүрлі заңдылықтарды тәжірибе жүзінде көру. 2. Қысқаша мазмұны. Электр тізбектерінің теориясы курсы тізбектерге қатысты негізгі ұғымдар мен түсініктемелерді, негізгі заңдарды, орнықталған және өтпелі үрдістерді талдау әдістерін, тізбектердің синтезін зерттейді. 3. Құзыреттілігі. Студент тәжірибе жүзінде электр тізбектерін байланыстырып, өзара әрекеттесуін бағылап, әртүрлі заңдылықтарды дәлелдей алады.

Схемотехника

3 5

4

SH 2203

Схемотехника 3 Электр тізбектерінің

теориясы

1. Мақсаты. Есептеуіш техникасының арифметикалық, логикалықжәне физикалық негіздері, кодтары, комбинациялық түрлендіргіштері, комбинациялық құрылғылардың анализі мен синтезі, сандық құрылғыларды логикалық модельдеу, логикалық модельдеудің программалық кешенін зерттеуден, олармен жұмыс жасауды үйрету. 2. Қысқаша мазмұны. Пән мақсаты: интегралды микросхемалардың базасының элементтері оқыту, аналогты және сандық микросхемалардың жұмысы, құрылу принципі, олардың классификациясы және орны. Ақпаратты автоматты басқарудағы жасалынатын микросхемалар қасиеті мен ерекшеліктері. 3. Құзыреттілігі. Студент компьютер элементтері мен түйіндерін модельдеп, оның алгоритмін құрып, басқа программалармен байланыстыра алады.

Экономикадағы компьютерлік

модельдеу

FKM 2203

Физикадан комплекстік модельдеу

3 Физика 1. Мақсаты. Физика есептерін шығарғанда, физикалық процестерді моделдегенде, ақпараттарды өңдеген кезде компьютерлік әдістерді қолдана білу. 2. Қысқаша мазмұны. Студенттердің физика мен информатикада қажетіне қарай есептеу техникасын қолдана білу аумағын кеңейтуде базалық даярлығы жан-жақты қалыптастыру, физиканың компьютерлік технологиямен өзар

Физикадан компьютерлік

модельдеу

а байланыстын зертханамен компьютерлер, физикалық эксперимент нәтижелерін компьютер арқылы өңдеу, физикалық есептерді компьютер арқылы шешу әдістері, физикадағы компьютерлік модельдеу тақырыптары

қарасытырылады. Физика есептерін шығаруда компьютердің көмегіне сүйене отырып онымен жұмыс жасау, физиканың әртүрлі бөлімдерінен күрделі есептері шығарған кезде тәжірибе алу арқылы түрлі құралдарды пайдалану. 3. Құзыреттілігі. Қазіргі кездегі күрделі операциялық ортада мәтіндерді өңдейтін қолданбалы пакеттер, ақпараттарды графикалық елестету және т.б. жұмыстарда дағдысы болуы.

5

4 БП

MТ 2204

Мультимедиялық оқыту

программалары

4 Web программалау

1.Мақсаты. Электронды кітап түрінде құжаттарды безендіру, компьютерлік презентациялар және Web-өкілін құру, Интернет-телефонияны, дыбыстық поштаны және т.с.с. пайдалану бойынша студенттердің теориялық және практикалық білімдерін алуы. 2.Қысқаша мазмұны. Статикалық бейнелерді жазу және жаңғырту әдістері. Графикамен жұмыс істеуге арналған әдістер. Дыбысты жазу, синтездеу және жаңғырту негіздері. Мультимедиа-ақпаратты жазу және жаңғырту. Анимациялық құралдар. Мультимедиа және ауқымды желі INTERNET. Мультимедиа қосымшалары. Виртуалдық шынайылық жүйесі. Мультимедиа болашағы. 3.Құзыреттілігі. ЭЕМ ақпаратты графикалық және дыбыстық көрсету әдістерін, графикалық және дыбыстық ақпараттарды кодтау әдістерін, графикалық және дыбыстық ақпараттарды архивтеу әдістері, графикалық және дыбыстық ақпараттарды жаңғырту әдістері, графикалық және дыбыстық ақпараттарды сақтау форматын түрлендіру әдістері, графикалық және дыбыстық ақпараттарды тасымалдау әдістері, графикалық және дыбыстық ақпараттарды редактрлеу әдістерін білуі керек. Презентация сценарийін жазу және түзетуді, презентацияға дыбыс қосуы, Adobe Photoshop программасымен жұмыс істеуі, web-галерея құруы және оған дыбыстық шығаруды қосуы, видеоклиптер және кішігірім фильмдер құруы, фильм сценарийлерін жазу және түзетуі керек. Электронды кітап түрінде құжаттарды безендіру, компьютерлік презентациялар құру және Web-өкілдерін құру бойынша дағдыларын алуы. Интернет-телефония, дыбыстық пошта және т.с.с. пайдалану бойынша негізгі түсініктер мен әдістерді білуін көрсету.

компьютерлік модельдеу

3 5

6

OIAT 2204

Оқытудағы инновациялық

әдістер мен технологиялар

4 1.Мақсаты. Бұл пәннің мақсаты мен міндеттері қазіргі заманғы экономика – математикалық әдістері мен есептеу техникасын қолдануға негізделген БАӨКЖ жобалау принциптерін, күрделі жүйені талдау мен синтездеу концепциясын және әдістемесін меңгеру болып табылады. 2.Қысқаша мазмұны. Оқытудағы инновациялық әдістер мен технологияларының негізгі түсініктері. Қоғамның әлеуметтік экономикалық жаңаруы кеңестік дәуірдің барлық саласына айтарлықтай өзгерістер енгізді. Бұл білім беру саласына да әсерін тегізді. Аталған курс оқытудағы белгілі бір мәселелерін толықтырады. Дәріс курсы мүғалімнің кәсіби дайындағымен және педагогикалық іс-әрекетіне, ұстаздың педагогикалық процеске, оқу-тәрбие жұмысын ұйымдастыруды шығармашылықпен және ізгілік демократиялық идеясымен тығыз байланыста жүзеге асады. Болашақ мұғалімдерді дайындаудың мазмұнына шығармашылық ізденісті күшейтуге, білім берудің жаңа технологиясын ендіруге қазіргі тенденция ескерілді. 3. Құзыреттілігі. • ақпараттық жүйелерді макро және микродеңгейде жобалау

әдістемесін; • жүйелердің иерархиялық принциптерін ; • жүйелік талдау жасауды білулері керек, • жобалаудың барлық кезеңдерінде ақпараттық жүйелерді

тиімді жобалау мақсатымен жүйелерді тиімді декомпозициялау әдістерін қолдануды;

• ақпараттық жүйлердің ұйымдастырушылық және функционалды құрылымдарын жобалаудың формальды әдістерін қолдануды;

• күрделі жүйелердің эскизді жобалауын іске асыруды және жобаланған жүйенің сенімділігін мен сапасын бағалауды игерулері керек,

• жаңа ақпараттық технологияларды және жүйелерді жобалаудың инструментальды құралдарын қолдану арқылы ақпараттық жүйелерді жобалаудың барлық түрлерін қамтамасыз етуге дағдыланулары керек.

7

AT 2204

Ақпарат теориясы

4 Информатика 1.Мақсаты.Ақпарат теориясы статистикалық байланыс теориясы ретінде қарастырады. 2.Қысқаша мазмұны. Ақпарат теориясы курсында байланыс жүйелерін құру теориялық негіздерін жасайтын синтаксистік деңгейдің проблемалары оқылады.Басқаша айтқанда , таңбаларжиынтығынан тұратын ақпаратты алушыға тиімді жеткізу сұрақтары қарастырылады. 3.Құзіреттілігі. Ақпараттың қоғамдағы қазіргі мәнін, математикалық аппараттың бағытын, дискретті кездейсоқ шамалар мен энтропияны меңгеру керек.

Математикалық модельдеу,теориял

ық механика

5 БП

ITMS 2205

Ықтималдықтар теориясы және математикалық

статистика

4 Математикалық логика. Сандар

теориясы. Дискретті


1.Мақсаты. Ықтималдықтар теориясы мен математикалық статистиканың негізгі ұғымдары мен заңдылықтарын және олардың түрлі салаларда қолданылуын зерттеу 2.Қысқаша мазмұны. Ықтималдық теория элементтері тек эксперимент нәтижелерін ғана есептеу үшін қолданылып қоймайды, нәтижелерді жалпылау, таңдау үшін де қолданылады. Статистикалық болжам мен шарттар, корреляциялық тәуелділіктер қарастырылады. 3.Құзіреттілігі. ЫТжМС-ның негізгі ұғымдары мен заңдылықтарын еркін қолдануға, математикалық есептерді қоя білуге,ықтималдық модельдерін құра білуге, жүргізілген талдаулар негізінде қолдануға қажетті және тиімді іс жүзінде нұсқаулар ұсынуға-міндетті.

Алгебра және геометрия,

Математикалық талдау

4 7 MS 2205

Математикалық статистика

4 Математикалық логика. Сандар

теориясы. Дискретті


1.Мақсаты. Математикалық статистиканың негізгі ұғымдары мен заңдылықтарын және олардың түрлі салаларда қолданылуын зерттеу 2.Қысқаша мазмұны. Математикалық статистиканың элементтері тек эксперимент нәтижелерін ғана есептеу үшін қолданылып қоймайды, нәтижелерді жалпылау, таңдау үшін де қолданылады. Статистикалық болжам мен шарттар, корреляциялық тәуелділіктер қарастырылады. 3.Құзіреттілігі. Математикалық статистиканың негізгі ұғымдары мен заңдылықтарын еркін қолдануға, математикалық есептерді қоя білуге,ықтималдық модельдерін құра білуге, жүргізілген талдаулар негізінде қолдануға қажетті және тиімді іс жүзінде нұсқаулар ұсынуға-міндетті.

Алгебра және геометрия, Математикалық талдау

8

SHK 2205

Шешімдерді қабылдау

4 Эконометрия 1. Мақсаты. Операцияны зерттеудің сызықты модельдері мен бүтін санды модельдері есептерінің қойылуы, есепті шешудің тиімді әдістерін таңдау және тиімді шешімін табу. 2. Қысқаша мазмұны. Операцияны зерттеудің сызықты модельдерінің мысалдары: диета туралы есеп, өндірісті жоспарлау есебі, транспортты есеп, макроэкономиканың сала аралық моделі. Операцияны зерттеудің бүтін санды модельдерінің мысалдары: материалды пішу есебі, тағайындау туралы есеп, ранец туралы есеп, коммивояжер есебі. 3.Құзыреттілігі. Операцияны зерттеудің әртүрлі модельдерінің тиімді шешімін табуда нақты дістерді пайдалануды игеру.

Математикалық әдістер және модельдеу

6 БП

STP 3206

Си++ тілінде программалау

5 Алгоритмдік тілдерде бағдарламалау, бағдарламалау .

1. Мақсаты. Өзін компьютерлік ғылым мен ақпараттық технологиялардың біріздендірілген идеясы ретінде танытқан нысандық тәсілдің негіздерін және инструменталды құралдарын меңгеру. 2. Қысқаша мазмұны. C++ ортасында бағдарламалау негіздері. Windows үшін және деректер қорымен жұмыс істейтін қосымшаларды құру сұрақтары. Бағдарламалардың күрделілік мәселелерін шешу. 3. Құзыреттілігі. C++ нысаналы парадигмасын іс жүзінде қолдану біліктері мен дағдылары; ООП негізгі концепциялары мен механизмдерін, басқарушы құрылымдар мен деректер типтерін қолдану. Нысаналы-бағдарлы бағдарламаларды жобалау, нысаналы-бағдарлы талдау және бағдарламалық инженерия мен UML тілінде нысаналы моделдеуді қолдана отырып жобалаудың әдістерін меңгеру.

Жүйелік бағдарламалау, деректер қорын

жобалау.

4 7

TPB 3206

Turbo Pascal тілінде


5 Информатика, Математика

1. Мақсаты. Өзін компьютерлік ғылым мен ақпараттық технологиялардың біріздендірілген идеясы ретінде танытқан нысандық тәсілдің негіздерін және инструменталды құралдарын меңгеру. 2. Қысқаша мазмұны. Турбо Паскаль тілінде бағдарламалау негіздері. Турбо Паскаль тілінде қолданылатын әртүрлі алгоритмдердің құрылымдық кестелері, мәліметтер типі

Ақпараттар теориясы, Есептеу жүйесі мен желісін

ұйымдастыру, Бағдарламалау технологиясы, Бағдарламаны

9

, операторлар, ішкі бағдарламалар, функциялар, бағдарламалау технологиясының негіздері, бағдарламалау стилі қарастырылған. 3. Құзыреттілігі. Турбо Паскальді іс жүзінде қолдану біліктері мен дағдылары; ООП негізгі концепциялары мен механизмдерін, басқарушы құрылымдар мен деректер типтерін қолдану. Нысаналы-бағдарлы бағдарламаларды жобалау, нысаналы-бағдарлы талдау және бағдарламалық инженерия мен UML тілінде нысаналы моделдеуді қолдана отырып жобалаудың әдістерін меңгеру.

әзірлеудің құрал жабдықтары

ATB 3206

Ассемблер тілінде

бағдарламалау

5 Информатика, бағдарламалау

технологиялары.

Объектілі-бағытталған

программалау, Деректер

қорымен жұмыс істеуге арналған

қосыәмшалар құру

1. Мақсаты. Өзін компьютерлік ғылым мен ақпараттық технологиялардың біріздендірілген идеясы ретінде танытқан нысандық тәсілдің негіздерін және инструменталды құралдарын меңгеру. Жүйелік программалық қамтамасыз етудің негізгі компоненттерін, Ассемблер тілінде программалаудың негізгі принциптерін оқыту. 2. Қысқаша мазмұны. Ассемблер негіздері. Тіл синтаксисі. Ассемблер тіліндегі бағдарламалар құрылысы. Ассемблердің қолдану ортасы. Тіл синтаксисі, командалар және адрестеу жүйелері, ассемблер тіліндегі программа құру. Негізгі ұғымдары мен анықтамалары. Программалар мен программалық қамтама. Жүйелік программалау. Программа дайындау кезеңдері. Ассемблерлер. Ассемблер тілінің сөйлемі. Командалар. Директивалар. Ассемблер жұмысының алгоритмі. Бір және көп өткізілетін Ассемблер. Регистрлер моделі. Жедел жады моделі. Процессор моделі. Уақыт. Үзілістер жүйесі. Енгізу-шығару. Адам-оператормен өзара байланыс. 3. Құзыреттілігі. Жүйелік программалаудың ерекшеліктері мен Ассемблер тілінде программа құру принциптерін біледі. Жүйелік программалауды қолдануды және Ассемблерде программа құра алады. Ассемблер тілінде программа құру дағдысы бар. Жүйелік программалалық қамтаманың негізгі компоненттері туралы білімін көрсете алады. Ассемблер тілінде құрылғылармен жұмыс істеу программаларын құрастырып, оны жүргізу.

Жүйелік бағдарламалау, Операциялық жүйелер.

10

7 БП

ZhEZhU 3207

Желілер мен есептеу

жүйелерін ұйымдастыру

5 Ақпараттану, Есептеу

жүйелері мен тораптарын

ұйымдастыру

1.Мақсаты. Желілер мен есептеу жүйелерін ұйымдастыру пәнінің максаты – қазіргі есептеу машиналарын, жүйелерін және есептеу тораптарын ұйымдастыру ерекшеліктерін оқып білу. Оларды құратын құрылғылардың мәліметтерді енгізу ӛңдеу және шығару өзара әрекеттерсуін оқып білу. 2. Қысқаша мазмұны. Компьютерлік желілер қызметі және классификациясы, олардың негізгі компоненттері. Жергілікті және ауқымды желілер. Бір рангілі және "клиент/-сервер" типті желілер. Желілік хаттамалар ұғымы. Желілік және көліктік хаттамалар. TCP/IP хаттамалары. IP-адрестер мен URL-адрестер. Атаулар мен ресурстар көрсеткіштерінің домендік жүйесі. Аттардың домендік жүйесі. WWW-ке арналған броузер. Internet Explorer программасымен жұмыс істеудің негізгі принциптері. Электрондық пошта. Интернетте мәлімет іздеу. Іздеу серверлерімен жұмыс істеу. Сұраныстарды қалыптастыру. HTML тілі, командалары және олардың атрибуттары. HTML тілінің атқаратын қызметі. HTML тэгтері. Тэг атрибуттары.Мәтіндік құжаттың құрылымы, стилі. Фонның және шрифтер түсі. Номерленген және маркіленген тізімдер. HTML тілі. Графика. GIF, JPG форматтары. Мәтіндегі суреттер. Сілтеме ретіндегі суреттер. 3. Құзыреттілігі. – есептеу машиналарының, жүйелерінің және тораптарының құрылымдық және функционалдық қағидаларын; – есептеу машиналарынның арифметикалық, логикалық және сүлбатехникалық негіздерін. - сырт және ішкі жады құрылғыларын ұйымдастыру принцптері; - процессорларды ұйымдастыру принцптерін біледі; - мәліметтерді енгізу және шығару құрылғыларын және олардың орталығы құрылғылармен әрекеттесуін ұйымдастыра алады; - есептеу жүйелері мен тораптарын жобалау негіздерін біледі.

Компьютерлік желілерді

ұйымдастыру және басқару

3 5

11

KZHK3207

Компьютерлік желілер жүйесі

және қорғау

5 Информатика, алгоритмдік

тілдерде программалау, программалау

технологиялары, ақпаратты

қорғау негіздері,

компьютерлік желілер, интернет

технологиялар.

1. Мақсаты. Студенттердің ақпаратты қорғаудың негізгі принциптері жөніндегі, сондай-ақ ақпарат қауіпсіздігін қамтамасыз етуге қатысты негізгі білімдерді алуы. 2. Қысқаша мазмұны. Компьютерлік желілер мен жүйелерде ақпаратты қорғаудың заманауи құралдарының әдістері мен негізгі принциптері. Криптография, құпиялылық, тұтастық, аутентификация, сандық қол қою, компьютерлік жүйелерде ақпаратты қорғау әдістері мен принциптері. Криптографикалық қауіпсіздік негіздері. Симметриялық және асимметриялық криптожүйелер, деректер аутентификациясы және электронды сандық қол қою. Криптографикалық хаттамалар. ЭЕМ ресурстары мен бағдарламаларын рұқсатсыз қатынаудан сақтау әдістері. Деректер қорының қауіпсіздігі мен сақтығы. 3. Құзыреттілігі. компьютердің ішкі және сыртқы ақпарат жинақтауыш жабдықтарындағы ақпарат өңдеуді көрсету, құрылымдық әдістермен және білімгерлердің технологияға сәйкес дағдыларын, іскерліктерін дамыту жјне сенімді баєдарламалыќ құралдарды жасау жолдары, сенімді программалық құрылымдарды ғылыми іскерлікпен құру. Білімге және іскерлікке қойылатын талаптар: ақпараттарды сақтау және қорғау теориясы және тәжірибелік маңызды программалық орталарды пайдалану мен құрудың негізгі ерекшеліктерін меңгеру, нақты мүмкіндіктерін түсіну, олардың даму тенденцияларын және толық жетілуін, құрылатын программалық құралдар талаптарын айқын тұжырымдай білу және программалау негіздерін ұйымдастыру және жұмыс істеу.

Жасанды интеллект

жүйелері,Деректер қоры

технологиялары, қауіпсіздік жүйелерін жобалау.

KZHUB

3207



5 Желілер мен есептеу

жүйелерін ұйымдастыру

1.Мақсаты. Компьютерлік желілер және телекоммуникациялар туралы жалпы түсініктеме беру; қазіргі заманғы технологиялар мен коммуникация құралдары мүмкіндіктерін ашу; мамандыққа сай есептерді шешу үшін компьютерлік технологиялардың программалық құралдарымен жұмыс істеуді үйрету.

Web-технологиялар

12

2. Қысқаша мазмүны. Компьютерлік желілер қызметі және классификациясы, олардың негізгі компоненттері. Жергілікті және ауқымды желілер. Бір рангілі және "клиент/-сервер" типті желілер. Желілік хаттамалар ұғымы. Желілік және көліктік хаттамалар. TCP/IP хаттамалары. IP-адрестер мен URL-адрестер. Атаулар мен ресурстар көрсеткіштерінің домендік жүйесі. Аттардың домендік жүйесі. WWW-ке арналған броузер. Internet Explorer программасымен жұмыс істеудің негізгі принциптері. Электрондық пошта. Интернетте мәлімет іздеу. Іздеу серверлерімен жұмыс істеу. Сұраныстарды қалыптастыру. HTML тілі, командалары және олардың атрибуттары. HTML тілінің атқаратын қызметі. HTML тэгтері. Тэг атрибуттары.Мәтіндік құжаттың құрылымы, стилі. Фонның және шрифтер түсі. Номерленген және маркіленген тізімдер. HTML тілі. Графика. GIF, JPG форматтары. Мәтіндегі суреттер. Сілтеме ретіндегі суреттер. 3. Құзыреттілігі. Компьютерлік желілермен жұмыс, қарапайым WEB-беттерін жасауға, жергілікті желілердің қажетті құрал жабдықтарын таңдай білу және жергілікті желілерін конфигурациялау, әртүрлі қосымшалар үшін желілік хаттамалар жиынтығын таңдау.

8 БП

ZhP 3208

Жүйелік программалау

5 Информатика; бағдарламалау технологиялары Объектілі-бағытталған программалау, Деректер қорымен жұмыс істеуге арналған қосыәмшалар құру

1. Мақсаты. Жүйелі талдаудың негізгі ұғымдары мен әдістері. Студенттерді жүйелік талдаудың жалпы ұғымдары мен әдістерімен таныстыру. 2. Қысқаша мазмұны. Ассемблер негіздері. Тіл синтаксисі. Ассемблер тіліндегі бағдарламалар құрылысы. Ассемблердің қолдану ортасы. Тіл синтаксисі, командалар және адрестеу жүйелері, ассемблер тіліндегі программа құру. Негізгі ұғымдары мен анықтамалары. Программалар мен программалық қамтама. Жүйелік программалау. Программа дайындау кезеңдері. Ассемблерлер. Ассемблер тілінің сөйлемі. Командалар. Директивалар. Ассемблер жұмысының алгоритмі. Бір және көп өткізілетін Ассемблер. Регистрлер моделі. Жедел жады моделі. Процессор моделі. Уақыт. Үзілістер жүйесі. Енгізу-шығару. Адам-оператормен өзара байланыс. 3. Құзыреттілігі. - жүйелік зерттеулердің дамуы туралы; - техникалық объектілер және жүйелер диагностикасының

Жүйелік бағдарламалау, Операциялық

жүйелер

3 5

13

орны және ролі туралы түсінігі болуы керек. - жүйелік зерттеулерді ұйымдастырудың негізгі мәселелердің жалпы мінездемесін; - модельдерді құру негізгі этаптарын және модельдер түрлерін, жүйелік талдауының процедурасын; - жүйелік талдауының өткізу алгоритмін, шешім қабылдауын, талдау әдістерін білуі керек; - жүйелі зерттеулерді ұйымдастырудың негізгі проблемаларын жалпы сипаттамасын жүйелі талдау әдіснамасын; - жүйелі талдау процедураларын қолдана білуі керек; - техникалық объектілердің техникалық диагностиканың әдістері мен үрдістерді; - пайда болу тарихы мен даму перспективалары туралы; - күрделі жүйеде шешім қабылдау проблемасын зерттеу кезінде жүйелі талдаудың ролі мен орны туралы; - жүйелі қолданбалы бағытталғандылығы, өнім сапасын қамтамасыз ету жүйесінде тексерудің ролі мен орны туралы дағдыларын игеруі керек. - жұмыс қабілеттілігін анықтау үшін параметрлері; - күрделі құрылымадарда істеп шығу орнын іздеу алгоритмдерін таңдау принциптері құзыретті болуы керек.

KZTP 3208

Қазіргі заманғы техникалық


5 Жүйелік бағдарламалау

1. Мақсаты. Қазіргі заманғы техникалық программалармен танысу, олардың өзектілігі мен маңыздылығын анықтау, қолданылу аясы мен негізгі принциптерін қалыптастыру, жаңа ақпараттық технологиялардың даму перспективаларын оқыту. 2. Қысқаша мазмұны. Есептеу жүйесі. Есептеу жүйесінің құрылымы мен ресурстары. Бағдарламалық қамтамасыздандырудың аппараттық қолдауы. Жүйелік және қолданбалы бағдарламалау. 3. Құзыреттілігі. Қазіргі заманғы техникалық программалардың байланыстарын, даму перспективаларын бақылай алады.

Қазіргі заманғы бағдарламалық қамтамасыз ету

14

SP 3208

Сызықтық программалау

5 Сандық әдістер, Оңтайландыру әдістері және

амалдарды зерттеу

1. Мақсаты. Нарықтық экономика жағдайында экономикалық-математикалық әдістер негізінде кәсіпорынның қызметін басқару есебінің қойылу әдістері мен принциптері, оны шешу және талдау, теориялық-әдістемелік мәселелер жөніндегі студенттердің кешенді білім алуы болып табылады. 2. Қысқаша мазмұны. Сызықты және сызықсыз модельдермен сипатталған оңтайландыру есептерінің қойылымы және шешуі; қолданбалы сұрақтарды математикалық зерттеу және инженерлік-экономикалық есептерді математикалық тілге аудара білуі. Сызықты программалау есептері. Сызықты программалау есебін шешудің графикалық әдісі. Сызықты программалау есебін шешудің симплекс әдісі. Сызықты программалау есебін шешудің М-әдісі (жасанды базис әдісі). Сызықты программалаудың қосалқы есебі. Қосалқылық теоремалары. Сызықты программалаудың арнайы есептері. Транспорт есебі. Қойылымы күрделендірілген транспорт есебі. Ойын теориясы. Ойындар теориясы есебін сызықты есепке келтіру. Динамикалық программалау есептері. 3.Құзыреттілігі. Математикалық программалау есептерін шешу әдістерін біледі. Экономикалық-математикалық модельдерді, тәжірибе есептерінің модельдерін құра біледі. Математикалық аппаратты экономика есептеріне қолдана білу дағдысы бар. Динамикалық программалау, матрицалық ойындар және транспорт есептерінің қойылымы мен оны шешу облысы бойынша білімін, қабілетін және дағдысын көрсетеді.

Экономика және өндірісті

ұйымдастыру, АЖ деректер талдауы

9 БП

DOP 3209

Delphi ортасында


6 Деректер базасымен

жұмыс істеу қосымшаларын құру, Деректер

базасының жүйесі, АЖ

1.Мақсаты. Объект, оқиға, әдіс, класс, полиморфизм, инкапсуляция ұғымдарын оқу, нысанды-бағытталған программалау ортасы Borland Delphi-мен танысу, Delphi ортасында программалау ерекшеліктерін оқу. 2.Қысқаша мазмұны. Объекті-бағытталған программалауға кіріспе. НБП Borland Delphi ортасымен танысу. Программа құрылымы. Форма. Компоненттермен танысу. Standard бетінің

АЖ жобалау, Интернет үшін бағдарламалау, Web бағдарламалау 3 5

15

программалық қамтама

компоненттері. Additional бетінің компоненттері. Dialogs бетінің компоненттері. Мультиформды қосымшалар құру. Файлдармен жұмыс. Графикалық бейнелер мен диаграммалар құру. System бетінің компоненттері. 3.Құзыреттілігі. Объекті-бағытталған программалау концепцияларын біледі. Delphi ортасында программа құра біледі, жөндеу жүргізу және программаны сынақтан өткізу Delphi ортасында программа құру барысында объекті-бағытталған программалау принциптерін қолдану дағдысы бар.

OBP 3209

Объектіге-бағытталған


6 Программалау технологиясы

1. Мақсаты. Объектіге бейімделген программалау тілдерде программаларды жазу дағдысын алу, өңдеу, тестілеу, талдау, қауіпсіздікті жабдықтау және программалардың сенімділік әдістерімен таныстыру. 2. Қысқаша мазмұны. Бағдарламалық объектілерді қалыптандыру мен жинауды түрлендіру. Бейнелердің семантикалық құрылымы. Екіөлшемді қию алгоритмдері. 3. Құзыреттілігі. Программалау ортасында бағдарлама құрып, объектіге бейімделген программалау ортасымен байланыстыра алады.

Объектіге бейімделген

программалау VB

OBPLV

3209

Объектіге-бағытталған

программалау Labview

6 Объектіге бейімделген


1. Мақсаты. Визуалды программалау тілінің жұмыс істеу принциптері, физикалық құралдарды имитация жасайтын программаларды виртуалды өлшеу құралдары, дербес компьютерлерді метрологиялық сипаттамаларға сәйкес өлшеу құралдарының жиынтығын ұйымдастыру. 2. Қысқаша мазмұны. Бағдарламалық объектілерді қалыптандыру мен жинауды түрлендіру. Бейнелердің семантикалық құрылымы. Екі өлшемді қию алгоритмдері. 3. Құзыреттілігі. Объектіге бейімделген программалау тілдерінде программаларды құруды меңгеріп, оны көрнекті түрде визуалды программада көрсете алады.

Объектіге бейімделген

программалау Delphi

16

10 БП

MCADOKEM 3210

MathCAD ортасында

қолданбалы есептерді модельдеу

6 Алгебра және геометрия,

Математикалық логика

1. Мақсаты. Компьютерлік математиканың негізгі ұғымдарымен таныстыру, математикалық есептерді компьютерде шешу барысында қолданылатын әдістерді пайдалануды үйрету. 2. Қысқаша мазмұны. Математика барлық тұжырымдар ақыл қорытындысы арқылы, яғни адамның ойлау қабілеті заңының жолдарын қолданып, дәлелденетін ғылым болып табылады. Адамның ойлау қабілетінің заңын оқу логика пәні болып табылады. Математикалық логиканың негізімен, тұжырымдар және предикаттар есептелімдерімен, бірінші ретті теория түсінігімен, интерпретация және модель түсініктерімен, математикалық теорияларды құрудың логикалық құралдарымен таныстыру. 3. Құзыреттілігі. Математикалық есептерді компьютерде шешу барысында қолданылатын программалық құралдарды(MathCAD) толық игеріп, тәжірибеде шешімін табуға дағдыланады.

Мaple ортасында қолданбалы

есептерді үлгілеу

3 5

MLABOKEM 3210

Matlаb ортасында


6 Алгебра, Дискретті


1. Мақсаты. Мәтіндік, формулалық және графиктік редактор ретінде қолдануға болатын қуатты есептеуіш жүйе бағдарламасымен таныстыру, Matlab ортасында құжаттар мен программаларды құру және жөндеу, символдық есептеулер мен сандық шешімдерді табу, қолдану интерфейсін құру, теңдеулер жүйесімен сызықтық алгебралық есептерді графиктік түрде бейнелей алуы. 2. Қысқаша мазмұны. Matlab түріндегі динамикалық жүйелерді үлгілеудің бағдарламалардың қолданбалы пакетіндегі математикалық үлгілеудің практикалық әдістері мен тәсілдерін игереді. 3. Құзыреттілігі. Matlab ортасында құжаттар мен программаларды құрып, символдық және сандық есептеулердің шешімдерін тауып, қолдану интерфейсін құруды меңгеру.

Математикалық жабдықтау MathCAD

17

MOKEM3210

Maple ортасында


6 Алгебра және геометрия,

Матметаикалық талдау

1. Мақсаты. Мәтіндік, формулалық және графиктік редактор ретінде қолдануға болатын қуатты есептеуіш жүйе бағдарламасымен таныстыру, Maple ортасында құжаттар мен программаларды құру және жөндеу, символдық есептеулер мен сандық шешімдерді табу, қолдану интерфейсін құру, теңдеулер жүйесімен сызықтық алгебралық есептерді графиктік түрде бейнелей алуы. 2. Қысқаша мазмұны. Maple түріндегі динамикалық жүйелерді үлгілеудің бағдарламалардың қолданбалы пакетіндегі математикалық үлгілеудің практикалық әдістері мен тәсілдерін игереді. 3. Құзыреттілігі. Maple ортасында құжаттар мен программаларды құрып, символдық және сандық есептеулердің шешімдерін тауып, қолдану интерфейсін құруды меңгеру.

Matlab ортасында қолданбалы

есептерді үлгілеу

11 БП

BBZhB 3211

Берілгендер базасы жүйесін

басқару

6 Нысанды-бағдарлы

бағдарламалау, Клиент-

серверлік қосымшалар.

1. Мақсаты. Берілгендер базасы жүйесін құрудың негізгі принциптері, деректер қорын басқару жүйесі, деректер қорын сипаттайтын математикалық модельдер; деректер қорын жобалау принциптері; деректер қорын пайдаланудың негізгі технологияларын талдау жөнінде концептуалды түсініктер қалыптастыру. 2. Мазмұны. Ұйымдық басқарудың кеңінен қолданылатын және дайындалатын ақпараттық жүйелерінің аса маңызды құрамдас бөліктері – деректер қорын басқару жүйесі (ДҚБЖ) негізінде жасалатын және қызмет ететін деректер қоры (ДҚ). Деректер қоры (ДҚ) және деректер қорын басқару жүйесі (ДҚБЖ) негізінде жатқан іргелі ұғымдар мен математикалық модельдер жөнінде түсініктер беру. Курсты оқу деректер қоры (ДҚ) мен деректер қорын басқару жүйесін (ДҚБЖ) ұйымдастырудың бірқатар теориялық негіздері мен іргелі ұғымдарын игеруді қамтиды. 3. Құзыреттілігі. Деректер базасының басты компоненттері ретінде деректер банкінің міндетін, құрамын, талаптарын, деректер банкінің тілдік және программалық жабдықтарын, деректер базасын жобалау сатыларын, әдістерін және құралдарын оқыту. Дербес пәндік облыс үшін ДБ құрылымын жобалауы, деректер базасын қалыптастыру, ендіру және модификациясы талдауын жүргізуді білу. Базада деректерді ендіру, толтыру, реттеу, іздеу дағдыларын қалыптастыру. Деректер банкін құру және ендіру облысында білімін көрсетеді.

Интернет – технологиялар,

Жасанды интеллект жүйелері,

Бағдарламамен қамтамасыз ету


3 5

18

VFP 3211

Visual Fox Pro өңдеу

6 Нысанды-бағдарлы бағдарламалау,

Клиент-серверлік

қосымшалар.

1. Мақсаты. Деректер қорын классификациялау принциптерін меңгеру. Реляциялық деректер қоры. Реляциялық ілімнің теориялық мәселелері. Деректер қорын классификациялау бойынша білім, реляциялық деректер қоры теориясы бойынша қысқаша мәліметтер беру. 2. Мазмұны. СУБД Visual FoxPro-ның негізгі мүмкіндіктері мен ерекшеліктері. Осы жүйеде деректер қорын жасау бірізділігі. СУБД Microsoft Office Access-тің негізгі мүмкіндіктері мен ерекшеліктері. Microsoft SQL Server-дің негізгі мүмкіндіктері мен ерекшеліктері және оны инсталляциялау ерекшеліктері. Enterprise Manager бағдарламасында кестелермен жұмыс істеу және деректер қорын жасау тәсілдері. Осы жүйелердің деректер қорымен жұмыс істеуге арналған клиенттік қосымшалар дайындау жөнінде, Microsoft Access и Visual FoxPro жүйесінің мүмкіндіктері мен Microsoft SQL Server жүйелерінің деректер қорымен жұмыс істеуге қатысты мәліметтер. 3. Құзыреттілігі. Деректер базасының басты компоненттері ретінде деректер банкінің міндетін, құрамын, талаптарын, деректер банкінің тілдік және программалық жабдықтарын, деректер базасын жобалау сатыларын, әдістерін және құралдарын оқыту. Дербес пәндік облыс үшін ДБ құрылымын жобалауы, деректер базасын қалыптастыру, ендіру және модификациясы талдауын жүргізуді білу. Базада деректерді ендіру, толтыру, реттеу, іздеу дағдыларын қалыптастыру.Деректер банкін құру және ендіру облысында білімін көрсетеді.

Интернет – технологиялар, Жасанды интеллект жүйелері , Бағдарламамен қамтамасыз ету технологиялары.

OMKBZH

3211

Oracle жүйелік мәліметтер

қорын басқару жүйесі

6 Объектіге бағдарланған

программалау, информатика.

1. Мақсаты. Oracle деректер қорын басқару жүйесінде қолданылатын және ендірілген тіл болып табылатын, жобалау кезінде барлық ақпаратты сақтау үшін орталық мәлімет қорының бар болуын қамтамасыз етеді. 2. Қысқаша мазмұны. - Oracle сұранысының стандартты тілі; - мәліметтерді енгізу және іздеуді ұйымдастыратын әдістер. 3. Құзыреттілігі. Oracle деректер қорын басқару жүйесінде мәліметтерді енгізу және іздеуді ұйымдастыратын әдістерді меңгеру.

Бағдарламалау технологиялары

19

12 БП

PPT 3212

Php программалау

тілі

6 Алгоритмдік тілдерде

бағдарламалау; бағдарламалау


1. Мақсаты. Web-программалау бойынша білім алу, деректер базасына Web-сайттар мен Web-интерфейстерді программалау үшін PHP тілінің мүмкіндіктерін меңгеру. 2. Қысқаша мазмүны. Қазіргі Интернет-технологиялар. Web-программалау принциптері. PHP-ға кіріспе. Синтаксис негіздері. Басқару конструкциялары. Мәліметтер массивімен жұмыс. Жолдармен жұмыс. PHP функциялары. PHP көмегімен сұраныстарды өңдеу. Файлдық жүйемен жұмыс. Деректер базасы және МББЖ. PHP және MySQL өзара әрекеті. Сессия көмегімен кіру авторизациясы. Өрнектер. PHP-да шаблондарды қолдану. Қазіргі Интернет-технологиялар. Web-программалау принциптері. PHP-ға кіріспе. Синтаксис негіздері. Басқару конструкциялары. Мәліметтер массивімен жұмыс. Жолдармен жұмыс. PHP функциялары. PHP көмегімен сұраныстарды өңдеу. Файлдық жүйемен жұмыс. Деректер базасы және МББЖ. PHP және MySQL өзара әрекеті. Сессия көмегімен кіру авторизациясы. Өрнектер. PHP-да шаблондарды қолдану. 3. Құзыреттілігі. программалық өнімді өндіру кезеңдерін, әдістерін және программаны тестілеу құралдарын, Web-интерфейстерін деректер базасында тиімді іске асыру тәсілдерін біледі. Web-сайттар программалық жабдықтарын жобалаудың негізгі әдістері мен құралдарын қолдана біледі.

Web-программалау

3 5

20

JPT 3212

Java программалау

тілі


1. Мақсаты. Өзін компьютерлік ғылым мен ақпараттық технологиялардың біріздендірілген идеясы ретінде танытқан нысандық тәсілдің негіздерін және инструменталды құралдарын меңгеру. Java нысандық парадигмасын іс жүзінде қолдана білу дағдысы, ООП құрылымы мен деректер типін басқарушы негізгі концепциялар мен тетіктерін пайдалану. 2. Қысқаша мазмұны. Java базалық пакеттері мен кластары. Нысанды-бағдарлы жобалау және NetBeans платформасы. NetBeans-те Java аса қарапайым қосымшасын жасау. NetBeans жобасының құрылымы. NetBeans-те Java-ның графикалық интерфейсті қосымшасын жасау. Swing және awt пакеттері. Java және .NET технологиялары. Нысанды-бағдарлы бағдарламалау әдіснамасы, Java нысанды-бағдарлы бағдарламалау тілінде және J2EE платформасында бағдарламалар дайындау. 3. Құзыреттілігі. Java объектілі бағытталған бағдарламалау тілінің негізін біледі, Bean және Swing ішкі жүйелерінің көмегімен өңделетін, көп қолданылатын Java-қосымшаларын тұрғыза алады.

Компоненттік технологиялар

негіздері, Бағдарламалық

қамтамасыз етуді дайындау

технологиясы.

HPT 3212

НТМL программалау

тілі


1. Мақсаты. Интернетте программалаудың маңызды түсініктерін анықтау, Web-дизайнмен жұмыс істеуге қажетті құрал жабдықтарды, мультимедиалық технологияларды тиімді пайдалану. 2. Қысқаша мазмұны. HTML тілі, Java тілі, DHTML тілі 3. Құзыреттілігі. Web-дизайнмен жұмыс істеуге қажетті құрал жабдықтар мен мультимедиалық технологияларды тиімді пайдалана отырып, HTML тілінде программалауды меігереді.

Web-технология

21

13 БП

MKZh 3213

Микропроцессорлық

комплекстер және жүйелер

6 Ассемблер тілінде

бағдарламалау; операциялық

жүйелер; дискретті

математика, электрлі тізбек

теориясы, микроэлектрон

ика

1.Мақсаты. Студенттердің Intel, ARM. Motorola фирмаларының микропроцессорлары негізіндегі есептеуіш жүйелерді ұйымдастырудың негізгі принциптері жөніндегі негізгі білімдерді меңгеруі және осы жүйелерді асемблер тілінде бағдарламалау дағдыларын алуы. 2. Қысқаша мазмұны. Микроконтроллерлер, микропроцессорар және дабылды процессорлар. Микропроцессор және оның архитектурасы. Адресация әдістері. Деректерді беру нұсқаулықтары. Арифметикалық және логикалық нұсқаулықтар. Басқаруды беру нқсқаулығы. Ассемблер тілінде бағдарламалау мүмкіндіктері. Ассемблер және C/C++ тілдерін бірге пайдалану; Жады интерфейсі. Енгізі-шығару негізгі интерфейстері. Үзулер. Үзу процесінің негіздемесі. Аппараттық үзулер. Жадыға тікелей қатынау. Арифметикалық сопроцессор және MMX кеңейтілуі. Арифметикалық сопроцессор деректерінің форматы. 80х87 сопроцессорының архитектурасы. Сопроцессорды бағдарламалау. 3. Құзыреттілігі. BIOS/DOS функцияларын, жүгіртпе (тышқан) драйвері функцияларын қолданатын бағдарламаларды дайындау үшін, резиденттік бағдарламаларды дайындау мен тоқтатуды өңдеу, сондай-ақ ММХ сопроцессоры мен нұсқаулықтарын қолдана отырып күрделі арифметикалық есептеулерді орындауға арналған бағдарламаларды дайындау үшін қажетті білімдерін іс жүзінде қолдану біліктері мен дағдылары.

Сигналдарды сандық өңдеу және микропроцессорла

р, компоненттік технологиялар

негізі, компьютерлік

ақпаратты қорғау әдістері мен құралдары.

3 5

22

MKK 3213

Микропроцессорлық

комплексінің құрылымы

6 Микроэлектроника,

сұлбатехника, электр

тізбегінің теориясы.

1. Мақсаты. Студенттердің Intel, ARM. Motorola фирмаларының микропроцессорлары негізіндегі есептеуіш жүйелерді ұйымдастырудың негізгі принциптері жөніндегі негізгі білімдерді меңгеруі және осы жүйелерді асемблер тілінде бағдарламалау дағдыларын алуы. 2. Қысқаша мазмұны. Микроконтроллерлер, микропроцессорар және дабылды процессорлар. Микропроцессор және оның архитектурасы. Адресация әдістері. Деректерді беру нұсқаулықтары. Арифметикалық және логикалық нұсқаулықтар. Басқаруды беру нқсқаулығы. Ассемблер тілінде бағдарламалау мүмкіндіктері. Ассемблер және C/C++ тілдерін бірге пайдалану; Жады интерфейсі. Енгізі-шығару негізгі интерфейстері. Үзулер. Үзу процесінің негіздемесі. Аппараттық үзулер. Жадыға тікелей қатынау. Арифметикалық сопроцессор және MMX кеңейтілуі. Арифметикалық сопроцессор деректерінің форматы. 3. Құзыреттілігі. BIOS/DOS функцияларын, жүгіртпе (тышқан) драйвері функцияларын қолданатын бағдарламаларды дайындау үшін, резиденттік бағдарламаларды дайындау мен тоқтатуды өңдеу, сондай-ақ ММХ сопроцессоры мен нұсқаулықтарын қолдана отырып күрделі арифметикалық есептеулерді орындауға арналған бағдарламаларды дайындау үшін қажетті білімдерін іс жүзінде қолдану біліктері мен дағдылары.

Сигналдарды сандық өңдеу және микропроцессорла

р.

DKKM3213

Дербес компьютердің

ішкі құрылғысы және оның

модернизациясы

6 Компьютер жүйелерінің

сәулеті

1. Мақсаты. ДЭЕМ және оның қосалқы құрылғыларының жұмыс істеу принциптерін; есептеу машиналарының, жүйелерінің және тораптарының құрылымдық және функционалдық қағидаларын; есептеу машиналарының арифметикалық, логикалық және сұлбатехникалық негіздерін, мәліметтерді енгізу және шығару құрылғыларын, олардың орталық құрылғылармен әрекеттесуін ұйымдастыруды үйрету. 2. Қысқаша мазмұны. Дербес компьютердің даму тарихы. ДК-ң құрылымы: аналық плата, процессор, бейнеадаптерлер, мониторлар. Дербес компьютерді (PC) тестілеу және жөндеу. Енгізу-шығару жүйесі. Оперативтік жад. 3. Құзыреттілігі. Дербес компьютердің ішкі және сыртқы құрылғыларының жарамдылығын тексеріп, оларды жөндеу, тестілеуді ұйымдастыру.

Микропроцессор-лық кешендер мен

жүйелер

23

14 БП

EIZh 4214

Экспертті және интеллект жүйелері

7 Математика, дискретті

математика, информатика, программалау

технологиялары,

программаларды құрудың

құрал-жабдықтары, компьютерлік

жүйелердің интерфейстері,

деректер қорларын жобалау.

1. Мақсаты. Студенттерге сарапшы жүйелер мен жасанды интеллект (ЖИ) теориясының теориялық және практикалық ережелерін меңгерту, ЖИ әдістері мен моделдерін, ЖИ практикалық жүйелерін бағдарламалық қамтамасыз ету технологияларын қолдану дағдыларына үйрету. 2. Қысқаша мазмұны. Сарапшы жүйелердің негізгі міндеттері. Сарапшы жүйелер түсінігі. Логикалық және функционалдық программалау. Есептерді шешудің эвристикалық әдістері. Сарапшы жүйелерді құрудың кезеңдері мен құралдары. Білімдерді қолданудың үлгілері. Өнімдер, сценарийлер, фреймдер, семантикалық желілер. Сарапшы жүйелерді әртүрлі салаларда қолдану үлгілері. Сарапшы жүйелер дамуының болашағы. 3. Құзыреттілігі. Сараптық білімдерді айқындау әдістерін іс жүзінде қолдану біліктері мен дағдылары; эксперт білімдерін ұсынуды формалдау; Сараптық және зияткерлік жүйелер модельдері мен әдістерін қолдануға дағдылану; Сараптық және зияткерлік жүйелерді бағдарламалық қамтамасыз ету технологияларын меңгеру.

Дипломдық жұмыстарды

жобалау, күрделі зерделік жүйелерді

жобалау.

4 7

24

ZHIN 4214

Жасанды интеллект негіздері


математика, информатика, программалау технологиялар, программалард

ы құрудың құрал-

жабдықтары, компьютерлік



1.Мақсаты. Студенттерге жасанды интеллект (ЖИ) теориясының теориялық және практикалық ережелерін меңгерту, ЖИ әдістері мен моделдерін, ЖИ практикалық жүйелерін бағдарламалық қамтамасыз ету технологияларын қолдану дағдыларына үйрету. 2.Қысқаша мазмұны. Жасанды интеллект теориясының практикалық және негізгі теориялық жағдайлары, жасанды интеллект модельдерін және әдістерін қолдану, жасанды интеллект практикалық жүйелеріне бағдарламалық қамтама құру технологиясы. Шешім іздеудің негізгі әдістері, интеллектті қолдана отырып шығару стратегиялары. Жасанды интеллект есептерінің классификациясы, күйлер кеңістігінде және есепті кеңістікте бөліп іздеудің негізгі әдістері, бірінші ретті предикаттарды табу теориясының әдістері. Жасанды интеллект практикасы мен теориясы дамуының нәтижесі болып табылатын, сараптық жүйелерді жобалаудың ерекшеліктері. 3.Құзыреттілігі. Сараптық білімдерді айқындау әдістерін іс жүзінде қолдану біліктері мен дағдылары; эксперт білімдерін ұсынуды формалдау; Сараптық және зияткерлік жүйелер модельдері мен әдістерін қолдануға дағдылану; Сараптық және зияткерлік жүйелерді бағдарламалық қамтамасыз ету технологияларын меңгеру.



жобалау.

25

SZH 4214

Сараптаушы жүйелер


математика, информатика, программалау технологиялар, программалард

ы құрудың құрал-

жабдықтары, компьютерлік



1. Мақсаты. Студенттерге сарапшы жүйелер мен жасанды интеллект (ЖИ) теориясының теориялық және практикалық ережелерін меңгерту, ЖИ әдістері мен моделдерін, ЖИ практикалық жүйелерін бағдарламалық қамтамасыз ету технологияларын қолдану дағдыларына үйрету. 2. Қысқаша мазмұны.Сарапшы жүйелердің негізгі міндеттері. Сарапшы жүйелер түсінігі. Логикалық және функционалдық программалау. Есептерді шешудің эвристикалық әдістері. Сарапшы жүйелерді құрудың кезеңдері мен құралдары. Білімдерді қолданудың үлгілері. Өнімдер, сценарийлер, фреймдер, семантикалық желілер. Сарапшы жүйелерді әртүрлі салаларда қолдану үлгілері. Сарапшы жүйелер дамуының болашағы. 3. Құзыреттілігі. Сараптық білімдерді айқындау әдістерін іс жүзінде қолдану біліктері мен дағдылары; эксперт білімдерін ұсынуды формалдау; Сараптық және зияткерлік жүйелер модельдері мен әдістерін қолдануға дағдылану; Сараптық және зияткерлік жүйелерді бағдарламалық қамтамасыз ету технологияларын меңгеру.



жобалау.

26

15 ПД

PP 2301

Параллельді программалау

4 Сызықты программалау

1.Мақсаты. Паралельді бағдарламалау: таратылған деректермен жұмыс істеу. Паралельдік алгоритмдерді әртүрлі есептерді шешуге қолдану. 2. Қысқаша мазмұны. Параллелизм. ЭЕМ сәулетінде паралельді көріну қысқаша тарихі. Бағдарламалау паралельді модельдері. паралельді компьютерлер: паралельді компьютерлердің үлгілері. Флинна таксономиясы, жаңа таксономия жасау тәсілдерді. Негізгі сәулетшілік ұсынулар. Компоненттердің логикалық, физикалық және бағдарламалық құрылымдары. Архитектура үлгілері. Функционал құрылғыларды топтастыруы. Процессорлардың топтастыруы. Командалардың жүйе сәулеті. Процессор командаларының жүйелері. Процесстер және синхронизация: аппараттық деңгейдегі синхронизация, бағдарламалау тілі деңгейінде синхронизация.Замануаи паралелльді компьютерлердің негізгі кластары. Жоғары өнімді ЭЕМ-ды. Халықаралық топтастыру. Әлсіз байланысқан көпмашинналық жүйелер. Кластерлік жүйелер. Мета-компьютерлер Таратылған жүйелерде синхронизация. Паралельді алгоритмдер. Бағдарламалау екі парадигмасы. 3.Құзыреттілігі. - паралельді компьютерлер; паралельді компьютерлердің үлгілері, Флинн таксономиясын, жаңа таксономия жасау тәсілдерін; ақпаратты паралельді өңдеу әдістерін және

құралдарды; паралельді есептеуіш әдістерін, паралельді есептеуіш жүйелерін;

процестер және синхронизация; аппараттық деңгейде синхронизация, бағдарламалау тілі деңгейінде синхронизация; -паралельді бағдарламалау тілдерін;

негізгі контрукцияларды және бағдарламалау тәсілдерін;

паралельді бағдарламалау нәтижелілігін бағалауды; әртүрлі есептерді шешуге паралельді алгоритмдар

қосымшасын; тілдерді салыстыру; қолдану тиімділігін орындауды

біледі.

С++ программалау

3 5

27

OTP 2301

Oracle тілінде программалау

4 Құрылымдық Oracle

сұраныстар тілі

1. Мақсаты. Oracle деректер қорын басқару жүйесінде қолданылатын және ендірілген тіл болып табылатын, жобалау кезінде барлық ақпаратты сақтау үшін орталық мәлімет қорының бар болуын қамтамасыз етеді. 2. Қысқаша мазмұны. - Oracle сұранысының стандартты тілі - мәліметтерді енгізу және іздеуді ұйымдастыратын әдістер. 3. Құзыреттілігі. Oracle деректер қорын басқару жүйесінде мәліметтерді енгізу және іздеуді ұйымдастыратын әдістерді меңгеру.

Деректер қорын жобалау

BTP 2301

Basic тілінде программалау

4 Алгоритмдер және мәліметтер құрылымы, бағдарламалау технологиясы.

1. Мақсаты. Windows ортасында визуалды бағдарламалаудың аса қуатты жүйесі Visual Basic for Application (VBA) тілін базалық нысандар ретінде Word 2007 Microsoft-құжаттарының қосымшаларын, диаграммалар парақтарын т.б. қолдана отырып меңгеру. 2. Қысқаша мазмұны. Windows ортасында VBA for Applications бағдарламалау тілі. VBA бағдарламалау тілінің синтаксисі. Visual Basic тілінің элементтері. Процедуалары және функциялары. Макростардың тағайындалуы. Макростарды орындау үшін пернетақтаны және аспаптар тақтасын қолдану. Макростарды редакторлау. Макростарды орындауға жіберу үшін қолданылатын әдістер. VBA редакторларының терезелері. VBA редакторларының мәзірі. Енгізу және хабарлама терезелері. Файлдар. Формалармен және файлдармен жұмыс. Visual Basic функциялары. 3. Құзыреттілігі. VBA Host-қосымшаларын басқару. Басқа да қосымшалармен жұмыс: Automation. Басқа да қосымшалармен жұмыс: DDE, DLL

Компьютерлік ақпаратты қорғау

әдістері мен құралдары,

деректер қорының технологиясы,

нысаналы-бағытталған

бағдарламалау.

28

16 ПД

OZh 2302

Операциялық жүйелер

Информатика, Деректер қорының теориясы,

Access ДҚБЖ

1. Мақсаты. Деректер қорларын құру методологиясының негізін: деректер қорының иерархиялық, желілік және реляциялық түрлерін концептуалдық, логикалық және физикалық құруды үйрету, деректер қорының перспективалық модельдерін мен мәліметтерді Web - технологиялары арқылы басқаруды қарастыру. 2. Қысқаша мазмұны. Үйрену процесінде студент берілгендер базасы жүйесінің жобасын, пәннің әртүрлі аппараттық платформада информациялық жүйенің әртүрлі көлемде жаңа ДҚБЖ қолданудағы сатысының білімі мен практикалық ілімімен қабілетті болу керек. 3. Құзыреттілігі. Деректер қорын логикалық, физикалық және концептуалдық түрде жобалануын, деректер қорының перспективалық модельдерін мен мәліметтерді Web - технологиялары арқылы басқаруды меңгереді.

Visual Fox Pro ортасында

деректер қорын құру, Visual Basic

ортасында деректер қорымен

жұмыс

3 5

OJOOK 2302

Операциялық жүйелер,

орталар және олардың

қоршамдары

4 Информатика 1. Мақсаты. Операциялық жүйенің шығу тарихын, негізгі ұғымдарын, олардың түрлері мен қолдану аясын, сондай-ақ операциялық жүйелерді орнату, параметрлерін бекіту секілді операцияларды меңгеру. 2. Қысқаша мазмұны. Операциялық жүйе анықтамасы, тағайындамасы, құрамы, функциялары және классификациясы. Операциялық қабықшалар. Локальдық және глобальдық желілер. ЭЕМ жинақтау, желілердің, есептеу жүйелері сәулетінің талдау және бағалау сұрақтарын меңгеру. Ақпаратты тасымалдау ортасына кіре алу әдістерімен танысу. 3. Құзыреттілігі. Студент операциялық жүйелерді орнату, параметрлерін бекітіп, операциялық жүйелердің түрлерін айыруға дағдыланады.

Компьютер жүйелерінің

сәулеті

KZBKE

2302


4 Операциялық жүйелер

1. Мақсаты. Дербес компьютерлерді қазіргі заманғы программалармен, құрал-жабдықтармен бағдарламалық қамтамасыз ету. 2. Қысқаша мазмұны. Бағдарламалық қамтамасыздандыруды конструкциялаудың негізгі технологиясы: құрылымдық бағдарламалау, объектіге бағдарланған бағдарламалау, визуалды жобалау, функционалдық және логикалық бағдарламалау, классикалық үлгі, спиральдық үлгі бойынша бағдарлама жасау. 3. Құзыреттілігі. Студент қазіргі заманғы программалар туралы мәліметтерді игеріп, құрал-жабдықтарды орната, яғни бағдарламалық қамтамасыз ете алады.

ЭАЖ-дағы программалық қамсыздандыру

29

17 ПД

BT 2303

Бағдарламалау технологиясы

4 информатика 1.Мақсаты. Си бағдарламалау тілінің операторларын,операцияларын және мәліметтер типін игеру, ішкі бағдарламаларды қолданып бағдарлама құру, стандарттық модульдер, Си және Си++ тілдерінің ерекшеліктері. 2. Қысқаша мазмұны. ЭЕМ-ның төмендегі кезеңдерді дайындау арқылы есептерді шығару: тапсырманы нақты құру,алгоритм құру,бағдарламаны кодтау, отладка және тестілеу. 3. Құзыреттілігі. Си бағдарламалау тілінде есеп шығара білу.Есептің алгоритімін құруды білу және оны Си бағдарламалау тіліне көшіру. Си бағдарламалық тілінде бағдарлама құру, құрылған бағдарламаны отладкалау және тестілеу. Си бағдарламалау тілінде кез келген есепті және бағдарламаны құру.

Обьекті-бағытталған

бағдарламалау, мәліметтер

базасымен жұмыс істеуге

қосымшалар құру.

3 5 OAK 2303

Оптималды алгоритмді құру

4 информатика 1. Мақсаты. Қарапайым алгоритм құру және оның жүзеге асуын қадағалау. 2. Қысқаша мазмұны. Қарапайым алгоритмдер, графтағы алгоритмдер құру, формальдық грамматика негіздері, Тьюринг және Пост машиналары. 3. Құзыреттілігі. Алгоритмнің негізгі ұғымдары туралы толық мәлімет алып, тиімді әрі нәтижелі алгоритм құра алу.

Программалау технологиясы

KZTP 2303

Қазіргі заманғы техникалық


4 Жүйелік программалау

1. Мақсаты. Қазіргі заманғы техникалық программалармен танысу, олардың өзектілігі мен маңыздылығын анықтау, қолданылу аясы мен негізгі принциптерін қалыптастыру, жаңа ақпараттық технологиялардың даму перспективаларын оқыту. 2. Қысқаша мазмұны. Есептеу жүйесі. Есептеу жүйесінің құрылымы мен ресурстары. Бағдарламалық қамтамасыздандырудың аппараттық қолдауы. Жүйелік және қолданбалы бағдарламалау. 3. Құзыреттілігі. Қазіргі заманғы техникалық программалардың байланыстарын, даму перспективаларын бақылай алады.


30

18 ПД

AKAK 3304

Ақпараттық қауіпсіздік және

ақпаратты қорғау

5 Ықтималдық теориясы мен

математикалық стаистика,

1. Мақсаты. Ұлттық қауіпсіздік негіздері, ақпараттық қауіптер және оларға қарсы әрекеттерді, қорғаудың программалық, техникалық әдістері, ақпараттық абстрактілі модельдері мен компьютерлік желілердің ақпараттық қауіпсіздігін қамтамасыз етеді. 2. Қысқаша мазмұны. Ақпараттық жүйелерде ақпаратты қорғау негіздері. Қауіпсіздік саясаты мен стандарты, криптографиялық модельдер, негізгі операциялық жүйелердің қауіпсіздігінің модельдері. Тораптарда ақпараттарды қорғау, ақпаратты қорғау жүйелеріне қойылатын талаптар. 3. Құзыреттілігі. Ақпараттарды қорғау негізінде ақпараттық қауіпсіздік тәсілдерін нығайтып, ақпараттардың рұқсатсыз алуын баұылай алады.

Компьютерлік желілер

3 5

AK 3304

Ақпаратты қорғау

5 Ақпараттану 1. Мақсаты. Ақпараттық қауіптер және оларға қарсы әрекеттерді, қорғаудың программалық, техникалық әдістерін, ақпараттық абстрактілі модельдері мен компьютерлік желілердің ақпараттық қауіпсіздігін қамтиды. 2. Қысқаша мазмұны. Студенттер ақпаратты қорғау негіздері туралы теориялық және практикалық білім алады. 3. Құзыреттілігі. Ақпараттарды қорғау негіздері туралы теориялық мәлімет алып, олардың қорғау шараларын іске асыра алады.


31

IAK 3304

Интернетте ақпаратты

қорғау

5 Алгоритмдеу және

программалау тілдері

1. Мақсаты. Ақпаратты криптографиялық қорғау стандарттарын, әдіснамалық және алгоритмдік негіздерін оқыту. 2. Қысқаша мазмұны. Интернет процедуралары (Telnet/ssh, FTP/SFTP, ping, traceroute). Электронды пошта хаттамасы. Мысалдар мен кеңейтулер. POP3 және IMAP пошталық хаттамалары. Жазылу парақтары (LISTSERV) және ізденістік жүйелер. ICQ, WHOIS және Finger. NTP уақыты желілік хаттамасы. Желілік диагностика. MIB басқарушы деректер қоры. SNMP және ICMP көмегімен желілік диагностика жасау. Желілік қауіпсіздікке кіріспе. Желілік шабуылдар мен негізгі осалдықтар түрлері. Қарсы әрекет ету әдістері. Ақпараттық қауіпсіздік. Шифрлеу алгоритмдері мен стандарттары. Электронды қол қою. SSH, SSL хаттамалары. TLS хаттамасы. IPsec технологиясы. Бағдарламалар мен мультимедиа-деректерді рұқсатсыз көшірудің алдын алу алгоритмдері. Квантты криптография. 3. Құзыреттілігі. компьютердің ішкі және сыртқы ақпарат жинақтауыш жабдықтарындағы ақпарат өңдеуді көрсету, құрылымдық әдістермен және білімгерлердің технологияға сәйкес дағдыларын, іскерліктерін дамыту жјне сенімді баєдарламалыќ құралдарды жасау жолдары, сенімді программалық құрылымдарды ғылыми іскерлікпен құру. Білімге және іскерлікке қойылатын талаптар: ақпараттарды сақтау және қорғау теориясы және тәжірибелік маңызды программалық орталарды пайдалану мен құрудың негізгі ерекшеліктерін меңгеру, нақты мүмкіндіктерін түсіну, олардың даму тенденцияларын және толық жетілуін, құрылатын программалық құралдар талаптарын айқын тұжырымдай білу және программалау негіздерін ұйымдастыру және жұмыс істеу.


32

http://www.intuit.ru/department/network/pdsi/1/





















19 ПД

KZhI 3305

Компьютерлік жүйелер

интерфейсі

6 Бағдарламалау технологиялары

1.Мақсаты. Студенттердің машиналық графиканың теориялық негіздері, графикалық түзімнің алфавиттік-сандық түзімнен айырмашылықтары, заманауи графикалық қосымшаларды дайындауға қажетті инструменталды құралдар мен технологиялар жөніндегі білімдерді меңгеруі. 2. Қысқаша мазмұны. Курс интерактивті графикалық жүйелердің негізгі міндеттері жөнінде түсініктер береді. Интерактивті графикалық жүйелерді қолдану классификациясы. Интерактивті графикалық жүйелердің қысқаша тарихы. Компьютердің міндеті, құрылымы және комплектациясы. Мониторлардың негізгі сипаттамасы. Графикалық бейнелерді бастыру. Графикалық жұмыс станциялары. Векторлық графиканың жалпы принциптері. Нысандары және атрибуттары. Векторлық графиканың жетістіктері мен кемшіліктері. Растрлық графиканың алгоритмдері. Квадрат растрде сызықтар құру. Сызықтарды салудың параметрлік алгоритмі. Растрлік жайылыңқы көрініс – бейнені генерациялау тәсілі. Координаталары және қайта айналдырулар. Жазықтыққа афиндік қайта өзгертулер. 3.Құзыреттілігі. Машиналық графиканың теориялық негіздері, графикалық түзімнің алфавиттік-сандық түзімнен айырмашылықтары, заманауи графикалық қосымшаларды дайындауға қажетті инструменталды құралдар мен технологиялар жөнінде біледі.

Интернет - технологиялар Мультимедиа


3 5

KZHS3305

Компьютер жүйелерінің

сәулеті

6 Операциялық жүйелер

1. Мақсаты. Бір ғана қызметті немесе аз ғана қызметті орындай алатын құрылғылармен таныстыру, қазіргі кзде қолданылатын жалпы мақсаттағы құрылғылардың сәулетін, жұмыс тәсілдерін үйрету. 2. Қысқаша мазмұны. Сандық құрылғыларды логикалық жобалау теориясының негіздері. Деректерді өңдеу жүйелері. Есептеу кешендері. Мультипроцессорлық компьютерлік жүйелер. Компьютерлік жүйені жобалау негіздері. Дербес компьютерлердің сәулетінің негізі. 3. Құзыреттілігі. Дербес компьютер архитектураларының түрлерімен танысып, олардың түрлеріне(шиналық, арналық, файл-серверлік, клиент-серверлік) талдау жасау.

Дербес компьютерді жөндеу және

тестілеу

33

ABT 3305

Автоматты басқару

теориясы

6 Математикалық талдау,

Тиімділік әдістері

1. Мақсаты. Компьютерлік модельдеу негіздерін: модель ұғымы мен оның жіктелуін, модельдеуге қойылатын талаптарды, модельді өңдеудің негізгі принциптерін қамтиды. 2. Қысқаша мазмұны. Пәнді үйрену нәтижесінде студенттер инженерлік есептерде қолданылатын шынайы объектілер мен құбылыстарды үлгілеу бойынша теориялық білім алады. 3. Құзыреттілігі. Компьютерлік модельдерді (математикалық, динамикалық, оңтайланған және имитациялық) құрып, олардың жүзеге асырылуына ықпал жасайды.

AutoCAD компьютерлік

жобалау

20 ПД

VPTP 4306

Visual Prolog тілінде


7 Информатика, Алгоритмдеу

және программалау

тілдері, Программалау технологиясы,

Ақпараттық жүйелер

1. Мақсаты. Студенттердің білім беру стандарттарына сәйкес білім алуын, логикалық программалауда жұмыс дағыдыларын үйренуін қамтамасыз ету және олардың жүйелі ойлау қабілетін дамыту болып табылады.

2. Қысқаша мазмұны. Пәнді игеру барысында логикалық программалау тілдері негіздері жалпы қарастырылып Пролог, Turbo және Visual Пролог тілдерін әртүрлі салалардағы жобалау, жоспарлау, болжау, шешім қабылдауға қолдау көрсету есептерін шешуде қолдану қарастырылады.

3. Құзыреттілігі. Қазіргі қоғам талабына сай жаңа ақпараттық жүйелер мен технологияларды қолданып сараптаушы жүйелерді әртүрлі салаларға арнап құру мен қолдану және жасанды интеллект жүйелерін программалау мәселелерін шешуде теориялық және практикалық білім жинақтап, машықтанады. Пәнді игеру барысында логикалық программалау тілдері негіздері жалпы қарастырылып Д-Пролог, Turbo және Visual Пролог тілдерін әртүрлі салалардағы жобалау, жоспарлау, болжау, шешім қабылдауға қолдау көрсету есептерін шешуде қолдана алады.

3 5

34

TPOPP4306

Turbo Prolog ортасында

программалау практикумы

7 Информатика, Алгоритмдеу және программалау тілдері, Программалау технологиясы,



2. Қысқаша мазмұны. Пәнді игеру барысында логикалық программалау тілдері негіздері жалпы қарастырылып Пролог, Turbo және Visual Пролог тілдерін әртүрлі салалардағы жобалау, жоспарлау, болжау, шешім қабылдауға қолдау көрсету есептерін шешуде қолдану қарастырылады.


PDTP 4306

Prolog D тілінде программалау

7 Информатика, Алгоритмдеу және программалау тілдері, Программалау технологиясы,



2. Мазмұны. Пәнді игеру барысында логикалық программалау тілдері негіздері жалпы қарастырылып Пролог, Turbo және Visual Пролог тілдерін әртүрлі салалардағы жобалау, жоспарлау, болжау, шешім қабылдауға қолдау көрсету есептерін шешуде қолдану қарастырылады.


35

21 ПД

IT 4307

Интернет технологиялары

7 Информатика 1. Мақсаты. Web-программалау бойынша білім алу, деректер базасына Web-сайттар мен Web-интерфейстерді программалау үшін PHP тілінің мүмкіндіктерін меңгеру. 2. Қысқаша мазмүны. Қазіргі Интернет-технологиялар. Web-программалау принциптері. PHP-ға кіріспе. Синтаксис негіздері. Басқару конструкциялары. Мәліметтер массивімен жұмыс. Жолдармен жұмыс. PHP функциялары. PHP көмегімен сұраныстарды өңдеу. Файлдық жүйемен жұмыс. Деректер базасы және МББЖ. PHP және MySQL өзара әрекеті. Сессия көмегімен кіру авторизациясы. Өрнектер. PHP-да шаблондарды қолдану. Қазіргі Интернет-технологиялар. Web-программалау принциптері. PHP-ға кіріспе. Синтаксис негіздері. Басқару конструкциялары. Мәліметтер массивімен жұмыс. Жолдармен жұмыс. PHP функциялары. PHP көмегімен сұраныстарды өңдеу. Файлдық жүйемен жұмыс. Деректер базасы және МББЖ. PHP және MySQL өзара әрекеті. Сессия көмегімен кіру авторизациясы. Өрнектер. PHP-да шаблондарды қолдану. 3. Құзыреттілігі. Программалық өнімді өндіру кезеңдерін, әдістерін және программаны тестілеу құралдарын, Web-интерфейстерін деректер базасында тиімді іске асыру тәсілдерін біледі. Web-сайттар программалық жабдықтарын жобалаудың негізгі әдістері мен құралдарын қолдана біледі.

Web-программалау

3 5

KT 4307

Компьютерлік технология

7 Компьютерлік желі

1. Мақсаты. Компьютерлік тораптардың ұйымдастырылуы мен жұмыс атқарудың негіздерін, дербес компьютерлердің торапта жұмыс істеу ерекшеліктерін, қазіргі кездегі тораптық технологиялармен жұмыс игеру. 2. Қысқаша мазмұны. Компьютерлік тораптардың жіктелуі. Ашық жүйелердегі өзара қатынасты ұйымдастырудың эталондық моделі. Тораптардың коммуникациялық құрылғылары. Локальді және глобальді тораптардың тораптық технологиялары. Коммуникациялық протоколдардың ағындары. Тораптарды басқару және талдау құрылғылары. 3. Құзыреттілігі. Компьютерлік тораптардың байланысуын, олардың хаппен байланысуы мен әрекет етуін, басқа да тораптармен жұмыс істеу принциптерін меңгереді.

HTML тілінде бағдарламау

36

WT 4307

WЕВ-технологиясы

7 Информатика 1. Мақсаты. Web-программалау бойынша білім алу, деректер базасына Web-сайттар мен Web-интерфейстерді программалау үшін PHP тілінің мүмкіндіктерін меңгеру. 2. Қысқаша мазмұны. Қазіргі Интернет-технологиялар. Web-программалау принциптері. PHP-ға кіріспе. Синтаксис негіздері. Басқару конструкциялары. Мәліметтер массивімен жұмыс. Жолдармен жұмыс. PHP функциялары. PHP көмегімен сұраныстарды өңдеу. Файлдық жүйемен жұмыс. Деректер базасы және МББЖ. PHP және MySQL өзара әрекеті. Сессия көмегімен кіру авторизациясы. Өрнектер. PHP-да шаблондарды қолдану. Қазіргі Интернет-технологиялар. Web-программалау принциптері. PHP-ға кіріспе. Синтаксис негіздері. Басқару конструкциялары. Мәліметтер массивімен жұмыс. Жолдармен жұмыс. PHP функциялары. PHP көмегімен сұраныстарды өңдеу. Файлдық жүйемен жұмыс. Деректер базасы және МББЖ. PHP және MySQL өзара әрекеті. Сессия көмегімен кіру авторизациясы. Өрнектер. PHP-да шаблондарды қолдану. 3. Құзыреттілігі. Программалық өнімді өндіру кезеңдерін, әдістерін және программаны тестілеу құралдарын, Web-интерфейстерін деректер базасында тиімді іске асыру тәсілдерін біледі. Web-сайттар программалық жабдықтарын жобалаудың негізгі әдістері мен құралдарын қолдана біледі.

Интернет технологиялары

37

22 ПД

KGOGLP

4308

Компьютерлік графикада Open GL-ді пайдалану

7 Компьютерлік графика,

Программалау тілдері.

1. Мақсаты. Open GL-ді компьютерлік графика есептерінің математикалық және алгоритмдік негіздерімен жүйелі түрде таныстыру. 2. Қысқаша мазмұны. OpenGL қазіргі кездегі екі және үш өлшемді облыста графиктер салуға арнылған ең әйгілі қолданбалы программалық интерфейсі болып табылады. (API— Application Programming Interface). Ол программалар жиыны программист шақыра алатын: мысалы осы программалармен жұмыс істей отырып график тұрғызады. Программист тек интерфейсті ғана көреді сол үшін құрулы тұрған программаның ерекшелігін ескере бермейді. Графикалық программаларды жазуда біркелкі мүмкіндіктер беретін , мысалы , бір программа әртүрлі графикалық ортада компиляция жасауға және нәтиже алуға болады. Осыны аппаратты тәуелсіз графикалық бағдарламалау деп аталады. OpenGL – ге қосымша программалық құрал беріледі. Сол арқылы графикалық программаларды көшіру үшін жаңа машанаға қажетті OpenGL кітапханаларын құру керек , ал программаның өзіне ешқандай өзгерістер керек емес және де жаңа кітапханадан сол баяғы параметрлерімен функцияларды шақыра аламыз. Нәтижесінде сол графикалық нәтижені береді. 3. Құзыреттілігі. Оpen GL-ді графикалық есептерді шешуді дұрыс қоя білуге; шешу әдістерін таңдап, шешу алгоритмін құра білулері; алгоритмдер құрудың маңызды амалдары мен әдістерін, оларды формальді сипаттау және орындау тәсілдерін білуге тиіс.

Open GL графикалық стандарты

3 5

38

KG 4308

Компьютерлік графика

7 Ақпараттану; бағдарламалау технологиясы.

1.Мақсаты. Студенттердің машиналық графиканың теориялық негіздері, графикалық түзімнің алфавиттік-сандық түзімнен айырмашылықтары, заманауи графикалық қосымшаларды дайындауға қажетті инструменталды құралдар мен технологиялар жөніндегі білімдерді меңгеруі. Білімгерлерді компьютерлік графикамен жұмыс істеуге үйрету, яғни күрделі схемалар, жарнамалар жасауға, сонымен қатар өз мамандықтарының қажеттілігіне сәйкес қолдануға баулу, кәсіптік қызметіне дайындау. 2.Қысқаша мазмұны. графика ұғымын, растрлік, векторлық, фракталды графика туралы ұғымды, түстік модельдер туралы білімді қалыптастыру.Компьютерлік графика қосымшалары және негізгі бағыттары. Компьютерлік графикада қолданылатын негізгі түстік модельдер: аппаратты-бағытталған модельдер - RGB, CMY, YIQ және адамға бағытталған моделдер - HSV, HLS. Баспаға беру әдістерінің классификациясы және олардың жұмыс хаттамалары. Дисплейлі IBM PC ішкі жүйесінің архитектурасы. Компьютерлік графикада қолданылатын енгізу құрылғысы. Дәстүрлі емес құрылғылар (сенсорлы панель, сөйлеу диалогі, сонымен қатар виртуалды шындық жүйелерінде қолданылатын құрылғылар). Бір түстік модельден басқа түстік модельге ауысу алгоритмдері. 3.Құзыреттілігі. компьютерлік графиканы программалау дағдыларын дамыту, компьютерлік графиканың негізгі концепцияларын білу, компьютерлік графиканың негізгі принциптерін қолдана алу.

Қазіргі заманғы информатиканы оқытудың ерекшеліктері, Мәліметтер базасы мен ақпараттық жүйелер, программалау II, электронды оқулықтарды өңдеу әдістемесі, Web технологиясы.

GPCD4308

Графикалық программа CoreI

Drаw

7 Компьютерлік графика

1. Мақсаты. Қазіргі баспа ісі мен жарнама ісінде пайдаланылатын компьютерлік программалармен жұмыс сістеу принциптерін, баспа өнімдерінің дизайны мен оларды программалық қамсыздандыру, Adobe In Design, QuarkXpress, Corel Draw танымал жүйелерін меңгеру. 2. Қысқаша мазмұны. Corel Draw бағдарламалық тілдерін оқып үйрену. Жаңа компьютерлік графикалық бағдарламаларды оқып үйрену. 3. Құзыреттілігі. Corel Draw графикалық редакторларында бейнелер құрудың шексіз мүмкіндіктерін пайдаланып, графикалық бейнелерді жасау.

AutoCAD компьютерлік

жобалау

39

23 ПД

KZh 4309


7 Информатика 1.Мақсаты. Компьютерлік желілер және телекоммуникациялар туралы жалпы түсініктеме беру; қазіргі заманғы технологиялар мен коммуникация құралдары мүмкіндіктерін ашу; мамандыққа сай есептерді шешу үшін компьютерлік технологиялардың программалық құралдарымен жұмыс істеуді үйрету. 2.Қысқаша мазмұны. Компьютерлік желілер қызметі және классификациясы, олардың негізгі компоненттері. Жергілікті және ауқымды желілер. Бір рангілі және "клиент/-сервер" типті желілер. Желілік хаттамалар ұғымы. Желілік және көліктік хаттамалар. TCP/IP хаттамалары. IP-адрестер мен URL-адрестер. Атаулар мен ресурстар көрсеткіштерінің домендік жүйесі. Аттардың домендік жүйесі. WWW-ке арналған броузер. Internet Explorer программасымен жұмыс істеудің негізгі принциптері. Электрондық пошта. Интернетте мәлімет іздеу. Іздеу серверлерімен жұмыс істеу. Сұраныстарды қалыптастыру. HTML тілі, командалары және олардың атрибуттары. HTML тілінің атқаратын қызметі. HTML тэгтері. Тэг атрибуттары.Мәтіндік құжаттың құрылымы, стилі. Фонның және шрифтер түсі. Номерленген және маркіленген тізімдер. HTML тілі. Графика. GIF, JPG форматтары. Мәтіндегі суреттер. Сілтеме ретіндегі суреттер. 3.Құзыреттілігі. Компьютерлік желілермен жұмыс, қарапайым WEB-беттерін жасауға, жергілікті желілердің қажетті құрал жабдықтарын таңдай білу және жергілікті желілерін конфигурациялау, әртүрлі қосымшалар үшін желілік хаттамалар жиынтығын таңдау.



3 5

40

KJUJB4309



7 Компьютерлік желілер

Мақсаты. Компьютерлік желілер және телекоммуникациялар туралы жалпы түсініктеме беру; қазіргі заманғы технологиялар мен коммуникация құралдары мүмкіндіктерін ашу; мамандыққа сай есептерді шешу үшін компьютерлік технологиялардың программалық құралдарымен жұмыс істеуді үйрету. Қысқаша мазмұны. Компьютерлік желілер қызметі және классификациясы, олардың негізгі компоненттері. Жергілікті және ауқымды желілер. Бір рангілі және "клиент/-сервер" типті желілер. Желілік хаттамалар ұғымы. Желілік және көліктік хаттамалар. TCP/IP хаттамалары. IP-адрестер мен URL-адрестер. Атаулар мен ресурстар көрсеткіштерінің домендік жүйесі. Аттардың домендік жүйесі. WWW-ке арналған броузер. Internet Explorer программасымен жұмыс істеудің негізгі принциптері. Электрондық пошта. Интернетте мәлімет іздеу. Іздеу серверлерімен жұмыс істеу. Сұраныстарды қалыптастыру. HTML тілі, командалары және олардың атрибуттары. HTML тілінің атқаратын қызметі. HTML тэгтері. Тэг атрибуттары.Мәтіндік құжаттың құрылымы, стилі. Фонның және шрифтер түсі. Номерленген және маркіленген тізімдер. HTML тілі. Графика. GIF, JPG форматтары. Мәтіндегі суреттер. Сілтеме ретіндегі суреттер. Құзыреттілігі. Компьютерлік желілермен жұмыс, қарапайым WEB-беттерін жасауға, жергілікті желілердің қажетті құрал жабдықтарын таңдай білу және жергілікті желілерін конфигурациялау, әртүрлі қосымшалар үшін желілік хаттамалар жиынтығын таңдау.


41

KJK 4309


құрылымы

7 Компьютерлік желілер

Мақсаты. Компьютерлік желілер және телекоммуникациялар туралы жалпы түсініктеме беру; қазіргі заманғы технологиялар мен коммуникация құралдары мүмкіндіктерін ашу; мамандыққа сай есептерді шешу үшін компьютерлік технологиялардың программалық құралдарымен жұмыс істеуді үйрету. Қысқаша мазмүны. Компьютерлік желілер қызметі және классификациясы, олардың негізгі компоненттері. Жергілікті және ауқымды желілер. Бір рангілі және "клиент/-сервер" типті желілер. Желілік хаттамалар ұғымы. Желілік және көліктік хаттамалар. TCP/IP хаттамалары. IP-адрестер мен URL-адрестер. Атаулар мен ресурстар көрсеткіштерінің домендік жүйесі. Аттардың домендік жүйесі. WWW-ке арналған броузер. Internet Explorer программасымен жұмыс істеудің негізгі принциптері. Электрондық пошта. Интернетте мәлімет іздеу. Іздеу серверлерімен жұмыс істеу. Сұраныстарды қалыптастыру. HTML тілі, командалары және олардың атрибуттары. HTML тілінің атқаратын қызметі. HTML тэгтері. Тэг атрибуттары.Мәтіндік құжаттың құрылымы, стилі. Фонның және шрифтер түсі. Номерленген және маркіленген тізімдер. HTML тілі. Графика. GIF, JPG форматтары. Мәтіндегі суреттер. Сілтеме ретіндегі суреттер. Құзыреттілігі. Компьютерлік желілермен жұмыс, қарапайым WEB-беттерін жасауға, жергілікті желілердің қажетті құрал жабдықтарын таңдай білу және жергілікті желілерін конфигурациялау, әртүрлі қосымшалар үшін желілік хаттамалар жиынтығын таңдау.


Кафедра меңгерушісі: Ибраев Ш.Ш.

42

5В070400 Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз...

Documents

Transcript of 5В070400 Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз...