[5] Promes Smp Sbk
-
Upload
tulang-didi -
Category
Documents
-
view
250 -
download
0
Transcript of [5] Promes Smp Sbk
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
1/229
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTERPROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Seni Budaya.
Satuan Pendidian : SMP!MT".
Kela"!Se#e"ter : $II !%
Na#a Guru : Stepanus Robert,S.Pd
NIP!NIK : 19690917 19982 1005
Se&la' : SMPN 2 Rantebua
PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTERPROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Seni Budaya.
Satuan Pendidian : SMP!MT".
Kela"!Se#e"ter : $II !%
Na#a Guru : Stepanus Robert,S.Pd
NIP!NIK : 19690917 19982 1005
Se&la' : SMPN 2 Rantebua
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
2/229
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
3/229
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Se&la' : SMPN + RAnteua
Kela" ! Se#e"ter : $II (Tuju') ! % (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI RUPA
1. Mengapresiasi Karya Seni Rupa
K& #/eten"i Da "ar Indiat&r Pen0a/a ian K& #/eten"i
Al&a"i1atu
KKM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#erK
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R
1.1. Mengindentifikasi eniskar!a seni rupa terapan
daera" sete#pat
Mengidentifikasi kar!a seni rupa
terapan daera" setepat
Mengidentifikasi beraga# enis,
bentuk, teknik pe#buatan, fungsi dan#akna pada kar!a seni rupa t erapan
daera" sete#pat.
+ */ %j/
1.2. Mena#pi$kan sikapapresiatif ter"adap
keunikan gagasan teknik
kar!a seni rupa terapandaera" sete#pat
Mendeskripsikan beraga# fungsi
bentuk dan #akna pada keunikan kar!aseni rupa terapan daera" sete#pat
Me#buat tanggapan tertu$is tentangkeunikan kar!a seni rupa terapan daera"sete#pat
5 */
Ulangan Harian ke 1
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%
Pelak (%
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
4/229
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
5/229
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' : SMPN + Ranteua
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI RUPA
2. Mengekspresikan diri #e$a$ui kar!a seni rupa
K/eten"i Da"ar Indiat&r Pen0a/aian K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#er
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5
2.1. Mengga#bar bentuk denganob!ek kar!a seni rupa terapan
tiga di#ensi dari daera"sete#pat
Me#buat sketsa ga#bar benda
si$indris dan kubistis
Me#buat ga#bar benda kubistis
dan si$indris dari kar!a seni rupa
terapan daera" sete#pat
2.2. Meran%ang kar!a seni kri!adengan #e#anfaatkan teknik
dan %orak daera" sete#pat
Me#buat disain benda pakai
dengan teknik dan %orak daera"
sete#pat
Menentukan ukuran, ba"an dan
teknik pe#buatan benda pakai
2.&. Me#buat kar!a seni kri!a
dengan #e#anfaatkan teknikdan %orak daera" sete#pat
Me#buat benda pakai dengan
#e#anfaatkan teknik seni kri!adaera" sete#pat.
Me#buat "iasan pada benda
pakai dengan %orak seni rupa
daera" sete#pat
Ulangan Harian ke !
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %Ren (%
Pelak (%
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
6/229
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesupelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$
-u$anper)*+=
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
7/229
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' : SMPN + Ranteua
Kela" ! Se#e"ter : $II (Tuju') ! % (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI MUSIK
&.Mengapresiasi kar!a seni #usik
K/eten"i Da"arIndiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i1atu
KKM *uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#er TK PerKD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
&.1 Mengindentifikasienis $agu daera"
sete#pat
Mengidenti
fikasi enis $agudaera" sete#pat
Men!ebutk
an enis a$at
#usik !angdiperdengarkan
Mengidenti
fikasi e$e#ene$e#en #usik/
ira#a,te#po
nada dandina#ika $agu
daera" sete#pat
&.2 Mena#pi$kan sikapapresiatif
ter"adapkeunikan $agudaera" sete#pat
Ma#pu
#en!ebutkan
keunikan !angada pada $agu
daera" sete#pat
Me#bedak
an keunikan$agu etnik
daera" dan$agu PP
daera" sete#pat
Ulangan Harian ke
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
8/229
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#erTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%
Pelak (%
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
9/229
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' : SMPN + Rnteua
Kela" ! Se#e"ter : $II (Tuju') ! % (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI MUSIK
. Mengekspresikan diri #e$a$ui kar!a seni #usik
K/eten"i Da"arIndiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM *uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#er
TK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
.1. Mengaransir se%araseder"ana kar!a
$agu daera"sete#pat
#en!an!ikan $agu
daera" sete#pat
Mene$askan
prosedur#engaransir $agu
#engaransir
se%ara seder"anadengan
#e#per"atikane$e#ene$e#en
#usik pada $agu
Mengaransir
$agu etnik daera"sete#pat da$a# dua
suara
Mende#onstr
asikan a$at #usik
rit#is dengan $agu!ang te$a" diaransir
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
10/229
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#erTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
.2. Mena#pi$kan "asi$
aranse #en kar!a$agu daera"
sete#pat
#ena#pi$kan
"asi$ aranse#en$agu etnik daera"
sete#pat se%araperorangan atau
ke$o#pok
Mena#pi$kan "asi$
aranse#en $aguetnik daera"
sete#pat dengan#enggunakan
berbagai a$at #usik
Ulangan Harian ke &
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/Minggu %
Ren (%
Pelak (%
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
11/229
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' : SMPN + Ranteua
Kela" ! Se#e"ter : $II (Tuju') ! % (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI TARI
5. Mengapresiasi kar!a seni tari
K/eten"i Da"arIndiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM *uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#er
TK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
5.1. Mengindentifikasienis kar!a seni tari
tungga$ daera"sete#pat
Mengidentifikasi
kan enis kar!aseni tari tungga$daera" sete#pat
Mengungkapkan
kesan se%ara$isan tentangkeuni
kan seni tari
tungga$ daera"
sete#pat
Men!ebutkan
fungsi taritungga$ da$a##as!arakat
daera" sete#pat
Me#buat
tanggapan
tertu$is tentangenis kar!a seni
tari tungga$daera" sete#pat
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
12/229
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#erTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
5.2. Mena#pi$kan
sikap apresiatifter"adap keunikan
seni tari tungga$daera" sete#pat
Mendeskripsikan
beraga# bentuk)ari )ungga$
daera" sete#pat
Men!ebutkan
na#ana#a taritungga$ daera"
sete#pat
Men!ebutkan
unsurunsur )ari
)ungga$ daera"sete#pat
Ulangan Harian ke '
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/Minggu %
Ren (%
Pelak (%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesu
pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(S#tr1da$a#)M+P+#$*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
13/229
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
14/229
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' : SMPN + RAnteua
Kela" ! Se#e"ter : $II (Tuju') ! % (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI TARI
6. Mengekspresikan diri #e$a$ui kar!a seni tari.
K/eten"i Da"arIndiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM *uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#er
TK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
6.1 Mengeksp$orasipo$a $antai gerak
dari tari tungga$daera" sete#pat
Men%ari
bentuk po$a $antai)ari )ungga$
daera" sete#pat
Mene#ukan
po$a $antai gerakberdasarkanraga# gerak tari
tungga$ daera"sete#pat
6.2 Me#eragakan taritungga$ daera"sete#pat
Men!aikan
bentuk)ari)ungga$ daera"
sete#pat sesuaidengan
iringann!a
Ulangan Harian ke
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
15/229
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#erTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/Minggu %
Ren (%
Pelak (%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesu
pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
16/229
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' : SMPN + Ranteua
Kela" ! Se#e"ter : $II (Tuju') ! % (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI TEATER
7. Mengapresiasi kar!a seni teater.
K/eten"i Da"arIndiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM *uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#er
TK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
7.1. Mengidentifikasienis kar!a seni
teater dae a"sete#pat
Men!ebutkan
unsurunsur senipertunukan
Mendeskripsi
kan kar!a seni
teater daera"sete#pat sesuaidengan fungsin!a
7.2. Mena#pi$ kan
sikap apre siatifter"adapkeunikan danpesan #ora$ seni
teater daera"sete# pat
Me#buat
sinopsis darikar!a seni teater
daera" sete#pat!ang di$i"at
Men!ebutkan
keunikan danpesan #ora$ seni
teater daera"sete#pat
Ulangan Harian ke )
Remidial
Mid Semester
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
17/229
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#erTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/Minggu %
Ren (%
Pelak (%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesupelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
18/229
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' : ...... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .
Kela" ! Se#e"ter : $II (Tuju') ! % (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI TEATER
8. Mengekspresikan diri #e$a$ui kar!a seni teater.
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#erTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
8.1. Mengeksp$orasiteknik o$a" tubu",
o$a" pikir dan o$a"suara
Me$akukan
teknik o$a" tubu",o$a" pikir dano$a" suara
8.2. Meran%ang
pertunukan teaterdaera" sete#pat
Me#buat
ren%anapertunukan teaterdaera" sete#pat
8.&. Menerapkanprinsip kerasa#a da$a#
berteater
Me$akukan
prinsip kerasa#ada$a# berteater
Mena#pi$kan
kar!a t eater daridaera" sete#pat
di ke$as
Ulangan Harian ke *
Remidial
Mid Semester
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
19/229
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#erTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/Minggu %
Ren (%
Pelak (%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesupelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
Men2eta'ui7
Ke/ala SMP!MT" ........
( ........................................... )
NIP!NIK : -------
..........7 ..................... +,...
Guru Ma/el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : ------.
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
20/229
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
21/229
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTERPROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Seni Budaya.
Satuan Pendidian : SMP!MT".
Kela"!Se#e"ter : $III !+
Na#a Guru : Stepanus Robert,S.pd
NIP!NIK : 19690917 199802 1 005
Se&la' : SMPN 2 Rntebua
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
22/229
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
23/229
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la': SMPN + RanteuaKela" ! Se#e"ter : $II (Tuju') ! + (Dua)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI RUPA
9. Mengapresiasi *ar!a Seni Rupa
K/eten"i Da"arIndiat&r Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
K
KM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uni
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6
9.1 Mengindetifikasi enis kar!a senirupa terapan daera" sete#pat
Mengidentifikasi kar!a
seni rupa terapan daera"sete#pat.
Mendiskripsikan kar!a
seni rupa terapan daera"sete#pat berdasarkan teknik
pe#buatann!a
9.2 Mena#pi$kan sikap apresiatifter"adap keunikan gagasan
teknik kar!a seni rupa terapandaera" sete#pat
Me#buat tanggapan
tertu$is da$a# bentuk k$ipingtentang keunikan gagasan dan
teknik kar!a seni rupa terapandaera" sete#pat
Ulangan Harian ke +
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%
Pelak (%
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
24/229
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
25/229
PR3RM S4M4S)4R)N P4+RN 20 20
Na#a Se&la' : .SMPN + Ranteua
Kela" ! Se#e"ter : $II (Tuju') ! + (Dua)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI RUPA
10. Mengekspresikan diri #e$a$ui kar!a seni rupa
K/eten"i Da" ar I ndiat&r Pen0a/a ia n K& #/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uniTK P
KD (
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R
10.1.Mengga#bar bentukdengan ob!ek kar!a seni
rupa terapan tiga di#ensidari daera" sete#pat
Me#buat sketsa ga#bar topeng
Mengga#bar bentuk topeng dari
daera" sete#pat
10.2.Me#buat kar!a seni kri!adengan teknik dan %orakdaera" sete#pat
Me#buat topeng dengan teknik dan
%orak daera" sete#pat
10.&.Men!iapkan kar!a senirupa "asi$ buatan sendiriuntuk pa#eran ke$as atau
seko$a"
Meran%ang pa#eran kar!a seni rupa
buatan sendiri di ke$as
10.. Menata kar!a seni rupa
"asi$ buatan sendiri da$a#
bentuk pa#eran ke$as atauseko$a"
Me$aksanakan pa#eran kar!a seni
rupa dua dan tiga di#ensi buatan sendiri
#aupun orang $ain di ke$as atau seko$a"
Ulangan Harian ke 1,
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%
Pelak (%
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
26/229
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesu
pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(
S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
27/229
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' : SMPN + Ranteua
Kela" ! Se#e"ter : $II (Tuju') ! + (Dua)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI MUSIK
11. Mengapresiasi kar!a seni #usik.
K/eten"i Da"ar Indiat&r Pen0a/aianK/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uniTK P
KD (
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R
11.1. Mengindentifikasi
raga# enis #usikdaera"
#engidentifikasi
beraga# $agu dan kar!a#usik dari toko" daera"sete#pat
#en!ebutkan na#a
a$at #usik pengiring
11.2. Menunukan sikapapresiatif ter"adap
keunikan $agu daera"
sete#pat
Me#presentasikan
keunikan $agu daera"
sete#pat
Mengidentifikasi%iri%iri $agu daera"sete#pat
Ulangan Harian ke 11
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu % Ren (%
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
28/229
K/eten"i Da"arIndiat&r Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uniTK P
KD (
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R
Pelak (%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesu
pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan " RUMUS "TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
29/229
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' : SMPN + RAnteua
Kela" ! Se#e"ter : $II (Tuju') ! + (Dua)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI MUSIK
12. Mengekspresikan diri #e$a$ui kar!a seni #usik.
K/eten"i Da"ar Indiat&r Pen0a/aian K/eten"i
Al&a"i
1atuKKM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uniTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
12.1 Mengaransir
se%ara seder"anakar!a $agu
daera" sete#pat
#en!an!ikan $agu daera"
sete#pat
#engaransir se%ara seder"ana
kar!a $agu daera" sete#pat
Mengaransir $agu !ang berbeda
se%ara ke$o#pok
12.1. Men!aikan
kar!a seni #usikdaera" sete# pat
se%ara perseorangan dan
berke$o#pok dike$as
#en!aikan "asi$ aranse#en kar!a
#usik daera" sete#pat
Men!aikan "asi$ aranse#en se%ara
ke$o#pok dan perorangan
Ulangan Harian ke 1!
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%
Pelak (%
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
30/229
PRGRAM SEMESTER
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
31/229
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' : SMPN + Ranteua
Kela" ! Se#e"ter : $II (Tuju') ! + (Dua)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI TARI
1&. Mengapresiasi kar!a seni tari.
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atuKKM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uniTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
1&.1. Mengindentifi
kasi eniskar!a seni tari
berpasanganke$o#pok
daera"sete#pat
Men!ebutkan
na#a berbagai tari
berpasanganke$o#pok daera"
sete#pat
Menge$o#po
kkan raga# gerak
seni tariberpasanganke$o
#pok daera"sete#pat
Mene$askan
raga# tari
berpasanganke$o#pok dari
daera" sete#pat
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
32/229
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uniTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
1&.2. #ena#pi$kan
sikap apresiatifter"adap
keunikan senitari
berpasanganke$o#pokdaera"
sete#pat
Mengungkap
kan rasakesantentang tari
berpasanganke$o#pok daera"
sete#pat
Me#buat
%atatan keunikantari
berpasanganke$o#pok daera"
sete#pat
Ulangan Harian ke 1
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/Minggu %
Ren (%
Pelak (%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesupelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(S#tr1da$a#)M+P+#$*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
33/229
PRGRAM SEMESTER
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
34/229
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' : SMPN + Ranteua
Kela" ! Se#e"ter : $II (Tuju') ! + (Dua)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI TARI
1. Mengekspresikan diri #e$a$ui kar!a seni tari.
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aianK/eten"i
Al&a"i
1atuKKM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uniTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
1.1. Mengeksp$oras
i po$a $antaigerak dari tari
berpasanganke$o#pok
daera"sete#pat
Men%ari po$a
$antai gerak tari
berpasanganke$o#pok dari daera"
sete#pat
Menu$iskan
po$a $antai gerak
tariberpasanganke$o
#pok daera"sete#pat
Me#eragaka
n po$a $antai gerak
tariberpasanganke$o
#pok dari daera"
1.2. Me#eragakantari tungga$ dan
berpasanganke$o#pok
daera"sete#pat
Menarikan
tariberpasanganke$o
#pok dari daera"sesuai dengan
iringan
Al&a"i TK Per
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
35/229
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uniTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
Ulangan Harian ke 1&
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%
Pelak (%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesu
pelajaran efektif yang ada pada prota.
*,+P+ $
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
36/229
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
PRGRAM SEMESTER
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
37/229
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' : ...... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .
Kela" ! Se#e"ter : $II (Tuju') ! + (Dua)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI TEATER
15. Mengapresiasi kar!a seni teater.
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aianK/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uniTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
15.1. Mengidentifika
si enis kar!aseni teater
daera"sete#pat
Men!ebutkan
beraga# enis
kar!a seni teaterdaera" sete#pat
Menunukan
beraga# ga!a seniteater daera"
sete#pat
15.2. Menunukkansikap apresiatifter"adap
keunikan danpesan #ora$
seni teaterdaera"
sete#pat
Men!ebutkanbentuk pen!aian
kar!a seni teaterdaera" sete#pat
Mengungkap
kan tanggapan
ter"adap keunikandan pesan #ora$seni teater daera"
sete#pat
Ulangan Harian ke 1'
Remidial
Mid Semester
I di tAl&a"i
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uniTK Per
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
38/229
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
1atu
KKM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uniKD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/Minggu %
Ren (%
Pelak (%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesupelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
PRGRAM SEMESTER
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
39/229
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' : ...... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .
Kela" ! Se#e"ter : $II (Tuju') ! + (Dua)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI TEATER
16. Mengekspresikan diri #e$a$ui kar!a seni teater.
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aianK/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uniTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
16.1. Mengeksp$oras
i teknik o$a"tubu", o$a"
pikir dan o$a"suara
16.2. Meran%ang
pertunukanteater daera"sete#pat
16.&. Menerapkan
prinsip
kerasa#ada$a# berteater
16.. Men!iapkanpertunukan
teater daera"sete#pat diseko$a"
16.5. Mengge$ar
pertunukanteater daera"
sete#pat diseko$a"
Me$akukan
teknik o$a" tubu",
o$a" pikir dano$a" suara
Me#buat
ren%anapertunukan teater
daera" sete#pat
Me$akukan
$ati"an teatersesuai dengan
te#a dan peran#asing#asing
Me$akukan
persiapan untukpertunukan teater
daera" sete#patdi seko$a"
Mena#pi$kan
kar!a teater dari
daera" sete#pat.
Ulangan Harian ke 1
Remidial
Indiat&rAl&a"i
1 t M*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uni
TK Per
KD (3)
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
40/229
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
1atu
KKM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uniKD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/Minggu %
Ren (%
Pelak (%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesu
pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
M t ' i +,
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
41/229
Men2eta'ui7
Ke/ala SMP!MT" ........
( ........................................... )
NIP!NIK : -------
..........7 ..................... +,...
Guru Ma/el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : ------.
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
42/229
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
43/229
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTERPROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Seni Budaya.
Satuan Pendidian : SMP!MT".
Kela"!Se#e"ter : $III!%
Na#a Guru : ...........................NIP!NIK : ...........................
Se&la' : ...........................
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
44/229
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
45/229
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Se&la' : SMPN + RAnteua
Kela" ! Se#e"ter : $III (dela/an) ! % (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i: SENI RUPA
1. Mengapresiasi kar!a seni rupa
K/eten"i Da"ar Indiat&r Pen0a/aian K/eten"i
Al&a"i
1atu
KK
M*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#er
TK Pe
KD (3
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
1.1. Mengidentifikasi enis
kar!a seni rupa terapanNusantara
Menunukkan keanekaraga#an
enis, ba"an dan teknikpe#buatan teksti$ nusantara,
Ma#pu #endeskripsikan #akna
dan fungsi )eksti$s nusantara
1.2. Mena#pi$kan sikapapresiatif ter"adap
keunikan gagasan danteknik da$a# kar!a seni
rupa terapan Nusantara
Me#buat k$iping tentang kar!a
seni teksti$ Nusantara
Me#buat tanggapan tertu$is
tentang keunikan gagasan, %orak
raga# "ias, ba"an dasar danteknik kar!a seni )eksti$
nusantara
Ulangan Harian ke 1
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%
Pelak (%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesu
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
46/229
pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(
S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
47/229
Na#a Se&la' SMPN + RAnteua
Kela" ! Se#e"ter : $III (dela/an) ! % (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI RUPA
2.Mengekspresikan diri #e$a$ui kar!a seni rupa
K/eten"i Da"ar Indiat&r Pen0a/aian K/eten"i
Al&a"i
1atu
KK
M*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#er
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5
2.1 Meran%ang kar!aseni kri!a teksti$
dengan teknik dan%orak seni rupa
terapan Nusantara
Me#buat bentukbentuk raga# "ias dan
%orak kar!a teksti$ Nusantara
Me#buat ran%angan kar!a seni kri!a
teksti$ dengan %orak raga# "ias Nusantara
2.2 Me#buat kar!a senikri!a teksti$ dengan
teknik dan %orak senirupa terapan
Nusantara
Men"a!ati proses penataan po$a raga# "ias
teksti$
Ma#pu berkreasi da$a# #enata po$a
raga# "ias teksti$ pada per#ukaan kai
2.& Mengekspresikan diri
#e$a$ui kar!a seni$ukisga#bar
Me#buat ga#bar i$ustrasi
Ulangan Harian ke !
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%
Pelak (%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesu
pelajaran efektif yang ada pada prota.
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
48/229
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
49/229
Na#a Se&la' : SMPN + Ranteua
Kela" ! Se#e"ter : $III (dela/an) ! % (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI MUSIK
&.Mengapresiasi kar!a seni #usik
K/eten"i Da"ar Indiat&r Pen0a/aian K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#erTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
&.1 Mengidentifikasienis $agu
Nusantara
M#en!ebutkan enis $agu daera"
Nusantara $agu :aib Nasiona$
Mengidentifikasi %iri dari $agu Nusantara
beserta toko"n!a
Mendiskripsikan fungsi sosia$ $agu daera"
Nusantara
&.2 Mena#pi$kan
sikap apresiatifter"adap keunikan
$agu Nusantara
Menu$iskan#engutarakan keunikan
keinda"an dan pesan dari $agu !ang
didengar
Ulangan Harian ke
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%
Pelak (%
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
50/229
Na#a Se&la' : .SMPN + Ranteua
Kela" ! Se#e"ter : $III (dela/an) ! % (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI MUSIK
. Mengekspresikan diri #e$a$ui kar!a seni #usik
K/eten"i Da"ar Indiat&r Pen0a/aian K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#er
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6
.1 Mengaransir se%araseder"ana $agu etnik
Nusantara da$a# bentukansa#be$
Men!usun #e$odi dari a$at #usik
pengiring da$a# aranse#en $agu
Men!usun inter;a$, akor pada
sangkar nada
Ma#pu #engaransir $agu etnik
nusantara da$a# bentuk ansa#be
.2 Mena#pi$kan "asi$
aranse#en $agu etnikNusantara da$a# bentuk
ansa#be$
Me#ainkan "asik aranse#en $agu
etnik Nusantara$
Mena#pi$kan "asi$ aranse#en da$a#
bentuk ansa#be$
Ulangan Harian ke &
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%
Pelak (%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesu
pelajaran efektif yang ada pada prota.
$
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
51/229
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
52/229
Na#a Se&la' : ...... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .
Kela" ! Se#e"ter : $III (dela/an) ! % (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI TARI
5. Mengapresiasi kar!a seni tari
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#erTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
5.1 Mengidentifi kasienis kar!a seni
tari tungga$Nusantara
Mengidentifikasi
beraga# eniskar!a seni taritungga$ nusantara
Mengidentifikasi
bentuk, te#a,fungsi dan #aknakar!a seni tari
nusantara
Mengungkapkan
kesan dan pesan
se%ara $isantentang tari
tungga$ Nusantara
5.2 Menunukkansikap apresiatif
ter"adapkeunikan seni tari
tungga$ Nusantara
Mendiskripsi
kan tentangberaga# enis,
bentuk,te#a,fungsi dan #akna
seni tari tungga$nusantara
Men!ebutkan
fungsi tari tungga$Nusantara da$a#
#as!arakat
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#erTK Per
KD (3)
4 5 % + 4 5 % + 4 5 % + 4 5 % + 4 5 % + 4 5
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
53/229
K/eten"i KTM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
Ulangan Harian ke '
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%
Pelak (%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesu
pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
54/229
Na#a Se&la' : ...... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .
Kela" ! Se#e"ter : $III (dela/an) ! % (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI TARI
6. Mengekspresikan diri #e$a$ui kar!a seni tari.
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
K
KM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#erTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
6.1 Mengeksp$orasipo$a $antai gerak
tari tungga$Nusantara
Men%ari po$a
$antai tariNusantara
Menu$iskan
po$a $antai tari
tungga$ Nusantara
Me#eragaka
n po$a $antai tari
ntungga$Nusantara
Me#i$i"
sa$a" satu taritungga$ Nusantara
Menarikan
tari tungga$
Nusantara sesuaidengan iringan.
6.2 Me#eragakan taritungga$ Nusantara
Men!aikan
bentuk)ari
)ungga$ daera"nusantara sesuai
dengan iringann!a
Ulangan Harian ke
Remidial
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#erTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
55/229
K/eten"i TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/Minggu %
Ren (%
Pelak (%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesu
pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
56/229
Na#a Se&la' : ...... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .
Kela" ! Se#e"ter : $III (dela/an) ! % (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI TEATER
7. Mengapresiasi kar!a seni teater.
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
K
KM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#erTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
7.1 Mengidentifikasienis kar!a seni
teater Nusantara
Men!ebutka
n beraga#pertunukan seniteater Nusantara
Menunukan
beraga# %iri k"asteater daribeberapa daera"
di Nusantara
Mengindetifi
kasi unsur dan
%iri k"asberdasarkan
teater Nusantara!ang ditonton
7.2 Mena#pi$kan sikapapresiatif ter"adap
keunikan danpesan #ora$ seni
teater Nusantara
Me#berikan
peni$aianter"adap
keunikan danpesan #ora$ seniteater Nusantara
Ulangan Harian ke )
Remidial
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#erTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
57/229
/ TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/Minggu %
Ren (%
Pelak (%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesupelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' : ...... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .
Kela" ! Se#e"ter : $III (dela/an) ! % (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI TEATER
8. Mengekspresikan diri #e$a$ui kar!a seni teater.
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#erTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
58/229
8.1 Mengeksp$orasi
teknik o$a" tubu",o$a" pikir, dan o$a"
suara
Mene#ukan
teknik $anutano$a" tubu", suara
dan o$a" pikir
8.2 Meran%ang
pertunukan teaterNusantara
Me#buat
ran%angan naska"teater Nusantara
8.& Menerapkan
prinsip kerasa#ada$a# berteater
Me$akukan
%astingpe#i$i"an peran
sesuai karakterperan
Me$akukan
$ati"an teater
berdasarkanke$o#pok
8. Mengge$arpertunukan teaterNusantara
Me#perge$arkankar!a teater
Nusantara !angte$a" disiapkan
Ulangan Harian ke *
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Ren (%
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#erTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
59/229
Minggu % Pelak (%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesu
pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
Men2eta'ui7
Ke/ala SMP!MT" ........
( ........................................... )
NIP!NIK : -------
..........7 ..................... +,...
Guru Ma/el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : ------.
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
60/229
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
61/229
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN(KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTERPROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Seni Budaya.
Satuan Pendidian : SMP!MT".
Kela"!Se#e"ter : $III!+
Na#a Guru : ...........................
NIP!NIK : ...........................
Se&la' : ...........................
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
62/229
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' SMPN + Ranteua
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
63/229
Na#a Se&la' SMPN + Ranteua
Kela" ! Se#e"ter : $III (dela/an)! + (Dua)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI RUPA
9. Mengapresiasi *ar!a Seni Rupa
K/eten"i Da"ar Indiat&r Pen0a/aian K/eten"i
Al&a"i
1atu
K
KM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uni
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5
9.1Mengidentifikasi enis kar!a senirupa terapan Nusantara
Mengidentifikasi beraga#
enis kar!a seni rupa terapan
Nusantara.
Mengidentifikasi bentuk
dan teknik pe#buatan beraga#
kar!a seni rupa terapanNusantara.
9.2Mena#pi$kan sikap apresiatifter"adap keunikan gagasan dan
teknik da$a# kar!a seni rupaterapan Nusantara
Mendiskripsikan beraga#
enis,bentuk, teknik pe#buatan,fungsi dan #akna kar!a seni rupa
terapan Nusantara da$a# bentuk
k$iping
Ulangan Harian ke
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%
Pelak (%
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
64/229
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Seko$a" < .SMPN 2 Rantebua
*e$as Se#ester < =>>> ?de$apan@ 2 ?ua@
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
65/229
? p @ ? @
Mata Pe$aaran < Seni -uda!aStandar *o#petensi < S4N> RP
10. Mengekspresikan diri #e$a$ui kar!a seni rupa
K& #/eten"i D a"ar I ndiat&r P en0a/a ian K /eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uniTK Pe
KD (3
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
10.1 Me#buat kar!a senikri!a teksti$ dengan
teknik dan %orak senirupa terapan Nusantara
Me#buat benda pakai dan dengan
teknik %e$up rintang ? batik u#putanatau tutup %e$up@ dengan #enga#bi$
unsurunsur seni rupa Nusantara
10.2Mengekspresikan diri#e$a$ui kar!a seni
grafis
Me#buat benda pakai dan atau benda
"ias dengan teknik sab$on #enga#bi$%orak seni rupa terapan Nusantara
10.& Men!iapkan kar!a senirupa "asi$ kar!a sendiri
untuk pa#eran ke$asatau seko$a"
Me#buat ran%angan pa#eran #e$iputi
ad:a$, te#pat, per$engkapan dan u#$a"kar!a "asi$ kar!a sendiri
10. Menata kar!a seni rupa
"asi$ kar!a sendirida$a# bentuk pa#eran
ke$as atau seko$a"
Me#a#erkan "asi$ kar!a sendiri di ke$as
Ulangan Harian ke 1,
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%
Pelak (%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesupelajaran efektif yang ada pada prota.
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
66/229
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' : SMPN + Ranteua
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
67/229
Kela" ! Se#e"ter : $III (dela/an)! + (Dua)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI MUSIK
11. Mengapresiasi kar!a seni #usik.
K/eten"i Da"ar Indiat&r Pen0a/aian K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uniTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
11.1 Mengidentifikasienis kar!a seni#usik tradisiona$
Nusantara
Ma#pu #en!ebutkan beraga# kar!a
#usik Nusantara sesuai dengan intru#en
#usik !ang digunakan
Mengidentifikasi enis a$at #usik
nusantara
Mendiskripsikan su#ber bun!i dari enis
a$at #usi
Men!an!ikan 1 $agu nusantara
11.2 Mena#pi$kan sikap
apresiatif ter"adapkeunikan seni #usiktradisiona$ Nusantara
Ma#pu #engungkapkan rasakesan da$a#
bentuk $isan dan tu$isan ter"adap
seni#anpenu$is $agu berdasarkan kar!a#usik !ang diperdengarkan
Mengidentifikasi keunikan dari fungsi
sosia$ #usik etnik Nusantara
Ulangan Harian ke 11
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%
Pelak (%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesu
pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan " RUMUS " '100(*,per+P+#$
*,per)* =
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
68/229
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' : .SMPN + Ranteua
Kela" ! Se#e"ter : $III (dela/an)! + (Dua)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
69/229
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI MUSIK
12. Mengekspresikan diri #e$a$ui kar!a seni #usik.
K& #/eten"i Da"a r Indiat&r Pen0a/a ia n K/et en" i
Al&a"i
1atu
KKM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uniTK Pe
KD (3
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
12.1 Mengaransir se%ara seder"ana$agu tradisi Nusantara
Ma#pu #engaransir se%ara seder"ana
$agu etnik Nusantara
Ma#pu #en!usun seni perge$aran
ke$as
12.2 Men!iapkan seni #usik
tradisiona$ Nusantarauntukdisaikan se%ara
perseorangan dan ke$o#pokdi ke$as atau seko$a"
Mengaransir $agu tradisiona$
Nusantara $engkap dengan e$e#en
dan a$at !ang digunakan
Ma#pu #e#buat peren%anaan
pe#entasan di da$a# ke$as denganuraian tugas !ang tepat
12.& Men!aikan kar!a seni #usik
tradisiona$ Nusantara se%araperseorangan dan
berke$o#pok di ke$as atauseko$a"
Me#ainkan "asi$ aranse#en
Ma#pu #en!aikan kar!a #usik
se%ara perorangan dan ke$o#pokdike$as atau seko$a"
Ulangan Harian ke 1!
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%
Pelak (%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesu
pelajaran efektif yang ada pada prota.
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
70/229
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(
S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' : ...... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .
Kela" ! Se#e"ter : $III (dela/an)! + (Dua)
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
71/229
Kela" ! Se#e"ter : $III (dela/an)! + (Dua)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI TARI
1&. Mengapresiasi kar!a seni tari.
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uniTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
1&.1 Mengidentifi
kasi eniskar!a seni tari
berpasangan
ke$o#pokNusantara
Men!ebutkan
na#a tari
berpasanganke$o#pok seni tari
nusantara
Mengidentifikasi
%iri%iri kar!atari
berpasangan
ke$o#pok daridaera" sete#pat
1&.2 Mena#pi$kan
sikap
apresiatifter"adap
keunikan
seni tariberpasangan
Nusantara
Mengungkapkan
rasakesantentang tari
berpasanganke$o#pok dari
nusantara
Mene$askan
keraga#an kar!aberdasarkan ga!a
pena#pi$an.
Ulangan Harian ke 1
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uniTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
Remidial
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
72/229
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%
Pelak (%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesu
pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' : ...... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .
Kela" ! Se#e"ter : $III (dela/an)! + (Dua)
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
73/229
( / ) ( )
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI TARI
1. Mengekspresikan diri #e$a$ui kar!a seni tari.
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uniTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
1.1 Mengeksp$orasi po$a $antai
gerak tariberpasangan
ke$o#pokNusantara
Mendiskusikan
"asi$ pene#uanpo$a $antai
berpasanganberke$o#pok
Me$akukan ui
%oba pene#uanpo$a $antai
1.2 Men!iapkan
pe#entasan tariberpasangan
ke$o#pokNusantara
Meren%anakan
pena#pi$an tari
da$a# ke$asseko$a" se%araberpasanganke$o
#pok.
1.& Me#entaskan
tariberpasanganke$o#pok
Nusantara
Mena#pi$akan
kar!a tari dengantata rias, properti
dan busana sesuaidengan iringan.
Ulangan Harian ke 1&
Remidial
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uniTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
Mid Semester
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
74/229
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/Minggu %
Ren (%
Pelak (%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesu
pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' : ...... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .
Kela" ! Se#e"ter : $III (dela/an)! + (Dua)
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
75/229
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI TEATER
15. Mengapresiasi kar!a seni teater.
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uniTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
15.1 Mengidentifikasi
enis kar!a seniteater
Nusantara
Menunukan
unsur te#a, isi
dan struktur %eritauntuk $akon
dra#a.
15.2 Menunukkansikap apresiatif
ter"adapkeunikan dan
pesan #ora$seni teater
Nusantarasete#pat
Men!ebutkan
peran
pen!utradaraanda$a#
#en%iptakanstruktur pen!aian
teater. Menentukan
unsurunsurdra#atis da$#
$akon !angdisusun
Men!ebutkan
"a$"a$ positif
!ang dapatdiadikan %onto"
ke"idupan darikeunikan dan
pesan #ora$ seniteater Nusantara
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uniTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
Ulangan Harian ke 1'
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
76/229
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%
Pelak (%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesu
pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(
S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' : ...... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .
Kela" ! Se#e"ter : $III (dela/an)! + (Dua)
M t P l j S i B d
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
77/229
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI TEATER
16. Mengekspresikan diri #e$a$ui kar!a seni teater.
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uniTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
16.1 Mengeksp$orasi
teknik o$a"tubu", o$a"
pikir, dan o$a"suara
16.2 Meran%ang
pertunukanteater
Nusantara
16.& Menerapkan
prinsipkerasa#a
da$a# berteater
16. Men!iapkanpertunukan
teaterNusantara di
seko$a"
16.5 Mengge$ar
pertunukanteater
Nusantara diseko$a"
Me$akukan teknik
$anutan o$a"tubu", o$a" pikirdan o$a" suara
Menetukan
$akon%eritaseder"ana !ang
sesuai
Men!usun sebua"
ren%anapertunukan teater
Nusantara
Menentukan
pi$i"an peran?casting) sesuai$akon !ang dipi$i"
Mengadaptasi
karakter sesuai
peran !ang dipi$i"
Me$akukan $ati"an
sesuai $akonperan
Me#perge$arkan
se%ara seder"anaper#ainan peransesuai konteks
%erita.
Ulangan Harian ke 1
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uniTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
Remidial
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
78/229
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/
Minggu %
Ren (%
Pelak (%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesu
pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
Men2eta'ui7
Ke/ala SMP!MT" ........
( ........................................... )
NIP!NIK : -------
..........7 ..................... +,...
Guru Ma/el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : ------.
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
79/229
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTERPROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Seni Budaya.
Satuan Pendidian : SMP!MT".
Kela"!Se#e"ter : I8!%
Na#a Guru : ...........................
NIP!NIK : ...........................Se&la' : ...........................
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
80/229
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Se&la' : SMPN + Ranteua
Kela" ! Se#e"ter : I8 ("e#ilan)! % (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
81/229
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i: SENI RUPA
1. Mengapresiasi kar!a seni rupa
K/eten" i Da "ar Indiat&r Pen0a/a ian K/eten" i
Al&a"i
1atu
KKM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#erT
K
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R
1.1 Mengidentifikasi seni rupa#urni !ang di%iptakan di daera"
sete#pat
Mengidentifikasi beraga# kar!a seni
rupa #urni daera" sete#pat
Mengkai perke#bangan seni rupa
#urni daera" sete#pat.
1.2 Mena#pi$kan sikap apresiatif
ter"adap keunikan gagasan danteknik seni rupa #urni daera"
sete#pat
Mendeskripsikan keunikan gagasan
dan teknik kar!a seni rupa #urnidaera" sete#pat
Me#buat tanggap an tentang kar!a seni
rupa #urni daera" sete#pat
Ulangan Harian ke 1
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%
Pelak (%
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
82/229
PRGRAM SEMESTER
S#tr1da$a#)M+P+#$
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' : SMPN + Ranteua
Kela" ! Se#e"ter : I8 ("e#ilan)! % (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI RUPA
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
83/229
2.Mengekspresikan diri #e$a$ui kar!a seni rupa
K/eten"i Da"ar Indiat&r Pen0a/aian K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#erTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
2.1 Me#i$i" unsurseni rupaNusantara untuk
dike#bangkan#enadi kar!a seni
#urni
Me#buat ran%angan ga#bar desainkar!a seni rupa #urni !angdike#bangkan dari unsur seni rupa
Nusantara.
2.2 Mengekspresikandiri #e$a$ui kar!a
seni rupa #urni!ang dike#bang
kan dari unsur senirupa Nusantara
Me#buat kar!a seni rupa #urni !ang
dike#bangkan dari unsur seni rupaNusantara
Ulangan Harian ke !
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%
Pelak (%
S1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* =
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
84/229
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' : SMPN + Ranteua
Kela" ! Se#e"ter : I8 ("e#ilan)! % (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
85/229
Standar K/eten"i : SENI MUSIK
&.Mengapresiasi kar!a seni #usik
K/eten"i Da"ar Indiat&r Pen0a/aian K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#erTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
&.1. Mengidentifikasi$agu #an%anegara disia
Men!ebutkan enis #usik #an%anegara!ang diperdengarkan
Mengidentifikasi %iri%iri dan unsur dari
#usik #an%anegara
Men!i#pu$kan fungsi sosia$ , seara"
#usik #an%anegara
&.2. Mena#pi$kan sikapapresiatif ter"adapkeunikan $agu
#an%anegara disia.
Mene#ukan infor#asi tentang ko#ponis
#an%anegara di sia
Men!ebutkan kar!a ko#ponis dan a$iran
#usikn!a
Menu$iskan keunikan dan pesan dari
#usik
Menu$iskan keisti#e:aan dari ko#ponis
#an%anegara di sia
Ulangan Harian ke
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%
Pelak (%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesu
pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$*,per)* =
*,)M+P+ $
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
86/229
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
sebe$u#n!abu$an)*'100(S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' : ...... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .
Kela" ! Se#e"ter : I8 ("e#ilan)! % (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI MUSIK
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
87/229
Standar K/eten"i : SENI MUSIK
. Mengekspresikan diri #e$a$ui kar!a seni #usik
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#er
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6
.1 Mengaransir $agu #an%anegara di sia #en!usun notasi,
ira#a,te#po, dandina#ika $agu
da$a# aranse#en$agu
#enentukan a$at
#usik pengiring
dari #usik#an%anegara
#engaransir $agu
berdasarkan idekreatif#an%anegara
.2 Mena#pi$kan "asi$ aranse#en $agu
#an%anegara di sia #e#ainkan $agu
"asi$ aranse#endengan
#enggunakan a$at#usik !ang
tersedia
Ulangan Harian ke &
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#er
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%
Pelak (%
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
88/229
Pelak (%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesu
pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' : ...... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .
Kela" ! Se#e"ter : I8 ("e#ilan)! % (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI TARI
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
89/229
Standar K/eten"i : SENI TARI
5. Mengapresiasi kar!a seni tari
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#erTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
5.1 Mengidentifikasikar!a seni tari
#an%anegara disia
Mengidentifikasi
tentang kar!a tari#an%anegara di
sia
Menu$iskan unsur
buda!a k"as daritari asia.
Mengkai
perke#banganseni tari
#an%anegara disia
Menu$iskan
keunikankeinda"
an dan pesan daripertunukan tari!ang ditonton
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#erTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
5.2 Mena#pi$kan sikap
apresiatif ter"adapke nikan seni tari
Mendeskripsikan
keunikan gagasand i k i
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
90/229
keunikan seni tari
Man%anegara disia
dari kar!a seni
tari #an%anegaradi sia
Me#buat
tanggapan tentang
kar!a seni tari#an%anegara di
sia
Ulangan Harian ke '
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/Minggu %
Ren (%
Pelak (%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesupelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(
S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
91/229
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' : ...... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .
Kela" ! Se#e"ter : I8 ("e#ilan)! % (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI TARI
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
92/229
6. Mengekspresikan diri #e$a$ui kar!a seni tari.
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#erTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
6.1 Mengeksp$orasigerak tari kreasi
berdasarkan tari#an%anegara di
sia
Mengeksp$orasi
gerak tariberdasarkan idekreatif #an%a
negara di sia
6.2 Mena#pi$kan tarikreasi #an%anegara
di sia
Men!usun gerak
berdasarkan ide
kreatif tari #an%anegara di sia
Men!aikan tari
kreasi #an%a
negara se%arake$o#pok di
ke$asseko$a"
Ulangan Harian ke
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Ren (%
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#erTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
Minggu % Pelak (%
P b ik b ji KD t t d i i ji ti i d di t ib i l h i J l h l k i kt d dii i
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
93/229
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesu
pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' : ...... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .
Kela" ! Se#e"ter : I8 ("e#ilan)! % (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI TEATER
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
94/229
7. Mengapresiasi kar!a seni teater.
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#erTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
7.1 Mengidentifikasienis kar!a seni
teater tradisiona$dan #odern
#an%anegara disia
Men!ebutkan %iri
%iri teater tradisiona$ dan #odern
#an%anegara disia
Men!ebutkan
e$e#enunsur
unsur pendukungpe#entasan teatertradisi nusantara
dan teater #odern.
7.2 Mena#pi$kan sikap
apresiatif ter"adapkeunikan dan
pesan #ora$ seniteater #an%anegaradi #an%anegar
Me#buat %atatan
tertu$is ter"adap
keunikan dan
pesan #ora$ seniteater #an%anegara di sia
Ulangan Harian ke )
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#erTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/Minggu %
Ren (%
Pelak (%
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
95/229
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesu
pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$
*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' : ...... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .
Kela" ! Se#e"ter : I8 ("e#ilan)! % (Satu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI TEATER
8 Mengekspresikan diri #e$a$ui kar!a seni teater
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
96/229
8. Mengekspresikan diri #e$a$ui kar!a seni teater.
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#erTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
81 Meran%angpertunukan teater
kreatif dengan#engo$a" unsur
teater daera"sete#pat,
Nusantara, dan#an%anegara di
sia
Mene#ukan
gagasante#a%erita
Men!usun naska"
teater kreatif
sesuai kaida" !angada
8.2 Menerapkan prinsip
kerasa#a da$a#berteater
Men!usun staf
produksi
Me#buat
ran%angan kostu#
Me#buatran%angan tata rias
Me#buat setting
panggung
Ulangan Harian ke *
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*uli A2u"tu" Se/te#er t&er N&/e#er De"e#erTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/Minggu %
Ren (%
Pelak (%
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
97/229
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesu
pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
Men2eta'ui7
Ke/ala SMP!MT" ........
( ........................................... )
NIP!NIK : -------
..........7 ..................... +,...
Guru Ma/el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : ------.
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$
*,per)*=
sebe$u#n!abu$an)*'100(S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
98/229
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARANPERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTERPROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Seni Budaya.
Satuan Pendidian : SMP!MT".
Kela"!Se#e"ter : I8!+
Na#a Guru : ...........................
NIP!NIK : ...........................Se&la' : ...........................
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
99/229
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' : ...... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .
Kela" ! Se#e"ter : I8 ("e#ilan)! + (Dua)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI RUPA
9. Mengapresiasi *ar!a Seni Rupa
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
100/229
g p ! p
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uniTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
9.1. Mengidentifikasikar!a seni rupa
#urni !angdi%ipta kan di
>ndonesia
Mengidentifikasi
beraga# kar!a seni
rupa #urni dua dantiga di#ensi>ndonesia
9.2. Mena#pi$kan sikapapresiatif ter"adap
keunikan gagasandan teknik da$a#kar!a seni rupa
#urni >ndonesia
Mendeskripsikan
kar!a seni rupa #urni>ndonesia dari segi
ba"an, teknik dan$atar be$akang
pe#buatan, seni#anpen%iptan!a dansebagain!a
Menanggapikeunikan gagasandan teknik seni rupa
#urni >ndonesia
Ulangan Harian ke +
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uniTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/Minggu %
Ren (%
Pelak (%
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
101/229
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesu
pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$
*,per)*=
sebe$u#n!abu$an)*'100(S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' : ...... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .
Kela" ! Se#e"ter : I8 ("e#ilan)! + (Dua)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI RUPA
10. Mengekspresikan diri #e$a$ui kar!a seni rupa
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
102/229
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uniTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
10.1 Mengekspresikan diri #e$a$ui
kar!a seni rupa#urni !ang
dike#bangkandari beraga#
unsur seni rupaNusantara dan
#an%anegara di$uar sia
Me#buat kar!a
seni rupa #urnidengan
#enge#bangkanunsur seni rupaNusantra dan
#an%anegara di$uar sia
10.2. Men!iapkankar!a seni rupa
!ang di%iptakan
untuk pa#erandi seko$a" ataudi $uar seko$a"
Men!iapkan kar!a
seni rupa untukpa#eran
10.& Menata kar!a
seni rupa !angdi%iptakan
da$a# bentukpa#eran di
seko$a" ataudi$uar seko$a"
Mengorganisir
pe$aksanaan
pa#eran kar!aseni rupa
Me#buat $aporan
pe$aksanaanpa#eran
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uniTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
Ulangan Harian ke 1,
Remidial
Mid S
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
103/229
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/Minggu %
Ren (%
Pelak (%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesu
pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan " RUMUS "
TM " Tatap Muka
#TM " #$n Tatap Muka
TK " Target Kurikulum
Ren " Rencana
Pelak " Pelaksanaan
'100(S#trda$a#)*+P+#$
*,per+P+#$*,per)* =
sebe$u#n!abu$an)*'100(S#tr1da$a#)M+P+#$
*,per)M+P+#$-u$anper)* +=
PRGRAM SEMESTER
TAUN PELA*ARAN +,- ! +,-
Na#a Se&la' : ...... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .
Kela" ! Se#e"ter : I8 ("e#ilan)! + (Dua)
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Standar K/eten"i : SENI MUSIK
11. Mengapresiasi kar!a seni #usik.
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
104/229
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uniTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
11.1 Mengidentifikasi
enis kar!a seni#usik
#an%anegara di$uar sia
#engide
ntifikasi
beraga# $agudan kar!a #usik
dari toko"#an%anegara
Ma#pu
#en!ebutkanna#a a$at #usik
pengiring
Mengide
ntifikasi a$at#usik
berdasarkansu#ber
bun!in!a
K/eten"i Da"ar
Indiat&r
Pen0a/aian
K/eten"i
Al&a"i
1atu
KKM
*anuari Peruari Maret A/ril Mei *uniTK Per
KD (3)
TM NTM 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 % + 4 5 6 R P
11..2 Mena#pi$kan
sikap apresiatifter"adap keunikan
seni #usik#an%anegara di
$uar sia
Men!ebu
tkan keunikan$agu #usik
#an%anegara
Mengide
-
7/26/2019 [5] Promes Smp Sbk
105/229
$uar sia ntifikasi %iri%iridari enis #usik
!ang didengar
Mengide
ntifikasi fungsi
sosia$ #usik#an%anegara
Ulangan Harian ke 11
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/Minggu %
Ren (%
Pelak (%
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesupelajaran efektif yan