5 клас урок 21 НОВА ПРОГРАМА

5

Реалізація лінійних алгоритмів у середовищі

Скретч.За новою програмою

Урок 21

5

© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua

Розгадайте кросвордРозділ 4 § 21

1

1. Команда іншим словом

В к А з і в к а2

2. Чітка послідовність дій

П л а н3

3. Алгоритм, складений для комп’ютера

П р о г р а м а4

4. Зміна властивостей об’єкта, взаємодія між об’єктами, утворення нового об’єкта або знищення існуючого об’єкта

П о д і я5

5. Електронний пристрій для обробки інформації

К о м п’ ю т е р6

6. Того, хто виконує алгоритм, називають…

В и к о н а в е ц ь7

7. Предмети, явища і процеси, які розглядаються як єдинеціле.

О б Є’ к т и8

8. Точна, зрозуміла вказівка для виконання якоїсь дії

К о м а н д а Далі

http://teach-inf.at.ua/

5


Реалізація лінійних алгоритмівРозділ 4 § 21

Зміна створеної програми передбачає зміну команд, порядку їх запису в програмі або значень параметрів команд. Наприклад, якщо в команді клацнути мишею на параметрі 15, увести з клавіатури ЗО, то після запуску команди на виконання виконавець повернеться за годинниковою стрілкою на ЗО градусів замість 15.


5


Запуск програми Scratch

Пуск Усі програми Scratch Scratch

1

2

3

4

Розділ 4 § 21

Повторення вивченого


5


Запуск програми Scratch

Якщо на Робочому столі є значок програми Scratch,

то для запуску програми можна навести вказівник на значок і двічі клацнути ліву кнопку миші.



5


Вікно програми Scratch 1.4Рядок заголовка

МенюГрупи

Поле команд

Сцена

Кнопки керування

вікном

Поле спрайтів

Поле скриптів



5


Вікно програми Scratch 2Розділ 4 § 21

Рядок заголовка

Кнопки керування

вікном

Меню

Сцена

Групи

КонтейнерПоле

спрайтів


5


Реалізація лінійних алгоритмівРозділ 4 § 21

Запуск програми

Зупините все

Натиснути і переміщувати


5


Середовище описанняі виконання алгоритмів

Команду у вкладці Скрипти можна дублювати, видаляти й отримати про неї довідку, обравши відповідні вказівки із контекстного меню. Дублювати можна також і групу команд.

Натиснути праву кнопку



5


Новий проектРозділ 4 § 21

2. Задати виконавців;3. Спланувати події, що відбуватимуться на сцені;4. Дібрати команди, які відповідатимуть запланованим подіям;5. Перемістити обрані команди з контейнерів груп команд у

вікно складання програми;6. Задати значення параметрів команд;7. Упорядкувати й об’єднати команди в одну групу;8. Запустити проект на виконання, перевірити правильність

отриманого результату;9. За потреби внести зміни до програми.

1. Створити файл для нового проекту за допомогою команди Новий із меню Файл;


5


Як додати виконавця в середовищі Скретч?

Додати чи змінити виконавця можна за допомогою кнопок, розташованих над вікном сцени:


Зробити копію виконавця

Видалити виконавця

Збільшити розміри

зображення

Зменшити розміри зображення


5


Як додати виконавця в середовищі Скретч?

Можна також скористатися вказівками:


Оберіть образ із бібліотеки

Малювати новий образ

Завантажити образ із файлу

Новий образ з камери


5


Запитання та завданняРозділ 4 § 21

1 62 73 84 95 10

10 6 2 5 3 9 1 7 8 4 3

Користуючись поданим у таблиці списком команд, обери та запиши в необхідному порядку номери тих команд, які складуть алгоритм побудови зірки, зображеної на малюнку.


5


Практична робота 6

як складати лінійні алгоритми для розв’язування поставленої задачі;

як записувати та запускати на виконання алгоритми в середовищі виконання алгоритмів;

структуру папок:E:\5-А(Б) клас\Власне прізвище\Урок 21

Під час виконання практичних завдань пам’ятай про правила безпеки життєдіяльності при роботі з комп’ютером!

Пригадайте

Створіть

Пам’ятайте



5


Працюємо за комп’ютером

Практична робота 6

Реалізація лінійних алгоритмів у

середовищі Скретч.



5


Працюємо за комп’ютеромРозділ 4 § 20


5Дякую за увагу!

За новою програмою

Урок 21

5 клас урок 21 НОВА ПРОГРАМА

Education

Transcript of 5 клас урок 21 НОВА ПРОГРАМА