4CTV-01...2012/07/04  · Notation : 1 point pour vrai/faux + 2 point pour la justification 5....

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1 Du vin au Sénégal 通信コース 4CTV-01 Correcteur Note /100 Date de réception : Actualités télévisées avec TV5 TV5 で学ぶフランス語 住所ラベルを貼ってください。 住所・氏名に間違いがないかご確認ください。 DEVOIR 1

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Du vin au Sénégal

通信コース

4CTV-01

Correcteur Note

/100

Date de réception :

Actualités télévisées avec TV5 TV5 で学ぶフランス語

住所ラベルを貼ってください。

住所・氏名に間違いがないかご確認ください。

DEVOIR 1

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1. Quel est le sujet du reportage ? Répondez en une phrase.

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2. Répondez aux questions en une phrase.

a. Quelles sont les nationalités des personnes interviewées (2 réponses) ?

.......................................................................................................................................................................

b. Quel est leur projet ?

........................................................................................................................................................................

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c. Qu’est-ce que ce projet a de remarquable ?

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3. Entourez les 2 villes citées et écrivez leur nom ci-dessous.

Ville 1 : .......................................................................

Ville 2 : ..................................................................................

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4. Indiquez si les réponses sont vraies ou fausses. Justifiez votre réponse en utilisant vos propres mots ou en citant le reportage.

1

Mokhsine Diouf ne croyait pas à ce projet deux ans auparavant. Justifier :

❏ vrai

❏ faux

2

Il n’y a pas de problème avec les animaux de la région. Justifier :

❏ vrai

❏ faux

3

Mokhsine Diouf trouve que le vin sent les fruits. Justifier :

❏ vrai

❏ faux

4

Les associés ont installé un endroit près des vignes pour déguster le vin. Justifier :

❏ vrai

❏ faux

Notation : 1 point pour vrai/faux + 2 point pour la justification

5. Complétez les phrases en écrivant les mots entendus dans le reportage . • C’est ___ _________ ____________ qu’ont tenté deux Français sur la Petite Côte.

• Ils en ont pour le moment planté un, _____ _____________ _______________________.

• Si l’absence d’eau est maîtrisée grâce à une irrigation ____ ________________ ______

________________, la production est pour le moment ____________________________.

• Il garde lui-même, _______ _____ ______________ ________ _______ _____________,

le projet.

• Le travail effectué par ses amis ___’________________________________.

• En attendant, ils ont invité ____________________ ________________________ à

déguster le vin.

• C’est avant une commercialisation _______ _______________ _______________

_________________________ prévue pour fin 2016.

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6. Recopiez les définitions ci-dessous en face du mot ou de l’expression qui lui correspond.

- une superficie équivalente à 10 000 m² - une personne qui cultive des vignes et fait du vin - un espace pour planter des vignes - ce vin est chargé d’alcool et d’arômes

- une plante grimpante qui donne le raisin - la récolte du raisin quand il est prêt - un spécialiste qui supervise tous les stades de la production du vin - un goût qui rappelle celui d’un fruit

réponse

1 un vignoble

2 une vigne

3 un vigneron

4 une vendange

5 un œnologue

6 il a un nez très puissant

7 un hectare

8 une dominante fruitée

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7. Pour chacune de ces parties, faites un résumé d’une phrase et donnez un titre comme dans l’exemple. Le titre doit être court (maximum 4 mots).

Minutage Résumé Titre

00:00→00:12

Exemple : Deux Français ont planté des vignes sur la Petite Côte.

Situation géographique

1

00:12→00:33

2

00:33→00:53

3

00:53→01:26

4

01:26→01:45

5

01:45→02:03

Notation : 3 points par partie (2 points pour « Résumé », 1 point pour « Titre »)

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8. RÉSUMER. Rédigez un résumé du reportage : en respectant l’ordre des principaux éléments, mais en utilisant vos propres mots. Évitez de répéter les termes exacts du reportage ou d’ajouter des idées personnelles (entre 135 et 165 mots ; écrivez le nombre de mots à l’endroit indiqué).

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Nombre de mots : ....................... Notation :

1 Le texte est bien organisé et la présentation facilitante. Les articulations logiques sont explicites. 0 1 2 3 42 La limite de nombre de mots est respectée. Les éléments les plus importants sont repris. 0 1 2 3 43 Le vocabulaire est riche, bien orthographié et bien utilisé. 0 1 2 3 44 La grammaire est correcte, les constructions sont complexes et variées. 0 1 2 3 4

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9. ARGUMENTER. Choisissez un seul des sujets ci-dessous. Développez une

argumentation structurée et appuyée sur des exemples (environ 200 mots).

Sujet A Selon vous, la production de vin en Afrique de l’ouest est-elle commercialement possible, et si oui, bénéfique aussi pour la population locale ? Citez les avantages et les inconvénients de cette nouvelle activité et prenez position.

Sujet B Vous organisez une campagne de promotion d’un produit agricole japonais en France. Rédigez un article dans le but de présenter ce produit en citant ses avantages (qualités, écologie, économie locale, etc.).

Vous avez choisi le sujet : .......................

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Conception : Institut français du Japon

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Notation :

1 Le texte est bien organisé et la présentation facilitante. Les articulations logiques sont explicites. 0 1 2 3 4 52 L'argumentation est riche, détaillée et illustrée. Les arguments sont pertinents et bien choisis 0 1 2 3 4 53 Le vocabulaire est riche, bien orthographié et bien utilisé. 0 1 2 3 4 54 La grammaire est correcte, les constructions sont complexes et variées. 0 1 2 3 4 5

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