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Gusto y motivación por los números ALIS AIDEE DIAZ DIAZ, licenciada en básica primaria con énfasis en matemáticas, humanidades y lengua castellana. Instituto Educativo El Guamo, Escuela Rural Trocha del Medio No. 1 Simacota

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Gusto y motivación por los números

ALIS AIDEE DIAZ DIAZ, licenciada en básica primaria con énfasis en matemáticas, humanidades y lengua castellana.

Instituto Educativo El Guamo, Escuela Rural Trocha del Medio No. 1

Simacota

Estudiantes de 8 años del grado 3°de la jornada de la mañana del Instituto Educativo El Guamo, Escuela Rural Trocha del Medio No. 1

El juego didáctico es de gran importancia en el aprendizaje escolar ya que favorece el desarrollo simbólico, la creatividad, estimula la inteligencia y ayuda de manera eficaz a potenciar los dispositivos básicos del aprendizaje.

El juego didáctico es una estrategia que se puede utilizar en cualquier nivel o modalidad del educativo pero por lo general el docente lo utiliza muy poco porque desconoce sus múltiples ventajas. El juego que posee un objetivo educativo, se estructura como un juego reglado que incluye momentos de acción pre-reflexiva y de simbolización o apropiación abstracta-lógica de lo vivido para el logro de objetivos de enseñanza curriculares, cuyo objetivo último es la apropiación por parte del jugador, de los contenidos fomentando el desarrollo de la creatividad.

CONTEXTO

PROBLEMÁTICA

Bajo rendimiento y desempeño de los niños en clases de matemáticas

OBJETIVO GENERAL

El principal objetivo es incentivar a los

niños ymotivarles el gusto por los números,

realizar unas clases divertidas, didácticas

y practicas

QUE SE ESPERABA LOGRAR

Desarrollar habilidades en los dispositivos básicos del aprendizaje a través del juego.

Que los niños del Instituto Educativo El Guamo, Escuela Rural Trocha del Medio No. 1 tuvieran acceso a las tecnologías y al buen uso de las herramientas didácticas.

Fomentar en los niños el interés para que en sus hogares y si tienen los instrumentos adecuados sigan desarrollando habilidades cognitivas.

ACTIVIDADES PROPUESTAS

Formación de grupos de estudiantes para trabajos en equipo con los programas de la pagina web señalada.

RESULTADOS OBTENIDOS

Nos damos cuenta que a través del juego didáctico se desarrollan habilidades de los dispositivos básicos del aprendizaje como son:

Atención Memoria Percepción Concentración Habituación Motivación

DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA A TRAVÉS DEL JUEGO DIDACTICO

Dispositivos básicos del aprendizaje

Atención: selección de estímulos.

Memoria: Almacenar y recuperar información.

Percepción: Recibir, elaborar e interpretar la información del entorno.

Concentración: Fijar la atención sobre una idea por un tiempo determinado.

Habituación: Descenso de una respuesta a un estímulo repetitivo.

Motivación: Impulsos que llevan a una persona a realizar una acción.

Aprendizajes, conclusiones y oportunidades

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