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Innovación EducativaEs un conjunto de estrategias y propuestas que permiten introducir cambios a las prácticas educativas vigentes, utilizando las Tecnologías de la Información y la Comunicación como herramientas de conocimiento para transformar las prácticas de enseñanza y generar impacto en el aprendizaje de los estudiantes.

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Tecnologías de la Información y la Comunicación

TIC es la sigla de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones definidas por la ley colombiana como “el conjunto de recursos, herramientas, equipos, programas informáticos, aplicaciones, redes y medios, que permiten la compilación, procesamiento, almacenamiento, transmisión de información como voz, datos, texto, video e imágenes” (Ley 1341 de 2009 art. 6).

Presentación Malla curricular Manual del formador

Criterios de evaluación y certificación

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PASO 1. Conceptualización: En el primer momento de la clase se prepara a los estudiantes para:• la exploración del tema por medio de

preguntas.• Se dan instrucciones para el desarrollo de la

actividad práctica.(trabajo en equipo)• Socializar las actividades realizadas por los

estudiantes.• Afianzamiento de conocimientos por medio

de conceptualización.

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PASO 2. Desarrollo: • Se genera inquietud en los estudiantes a

través de preguntas problematizadoras, que lleven al educando a confrontarse con los sus pre saberes.(lluvia de ideas, ejemplos de la vida cotidiana)

• Se indican los pasos a seguir para realizar las diferentes actividades, que van dando luz a los educandos y llegar a dudas y conclusiones que serán resueltas por parte del docente y demás participantes.(mapas conceptuales, sopa de letras, crucigramas, metefactos, juego de roles)

• Se emite un concepto claro que permita entender lo visto en la clase.(conceptos teorías, ejemplos)

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PASO 3. Cierre: El estudiante aprende trabajando en equipo.Compartiendo experiencias y en la vivencias de las realidades.A través de la retroalimentación de los diferentes puntos de vista y la confrontación de ideas permite que los estudiantes concreten una información solida que le lleven a un aprendizaje

significativo y duradero.

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Entorno Personal de Aprendizaje (Personal Learning Environment):

Sistema de ayuda que agrupa herramientas, aplicaciones, fuentes de información, conexiones y actividades que le permitirán al docente tomar control y gestión de su propio proceso de aprendizaje y, por consiguiente, impactar la calidad de los aprendizajes de sus estudiantes.

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Criterios de evaluación y certificación

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