4 Falsafah Pendidikan Moden Barat(Dina)
description
Transcript of 4 Falsafah Pendidikan Moden Barat(Dina)
FALSAFAH PENDIDIKAN MODEN BARAT
ProgresivismeRekonstruktivismeEksistentialisme
Falsafah Pendidikan Moden Barat
ProgresivismeRekonstruktivismeEksistentialisme
Konsep
Matlamat pendidikan
Tumpuan
KurikulumPeranan guru
Kaedah mengajar
Peranan murid
PROGRESIVISME
KONSEPmanusia berupaya menyesuaikan diri terhadap perubahan
MATLAMAT PENDIDIKANmenghasilkan individu yang sedia menghadapi perubahan dalam kehidupan seharian
TUMPUAN
Kurikulum : kebebasan untuk memilih mata pelajaran yang ingin dipelajari
Peranan guru : pembimbing dan pengurus pengajaran
Kaedah mengajar : induktifPeranan murid : mencari ilmu dan
bersifat aktif
REKONSTRUKTIVISME
KONSEPsekolah merupakan landasan untuk membentuk masyarakat baru
MATLAMAT PENDIDIKANmengasaskan corak budaya baru serta menghapuskan penyakit sosial
TUMPUAN
Kurikulum : bidang sains sosialPeranan guru : agen perubahan dan
pembaharuanKaedah mengajar : berpusatkan
muridPeranan murid : berani mencuba
dan bersifat aktif
EKSISTENSIALISME
KONSEPManusia bertanggungjawab ke atas diri
sendiri
MATLAMAT PENDIDIKANTidak digariskan
TUMPUAN
Kurikulum : bidang estetik dan falsafah
Peranan guru : pemangkin ilmuKaedah mengajar : berpusatkan
murid dan aktivitiPeranan murid : penerima ilmu yang
bersifat aktif
DAH HABIS DAH….
By: Nordina Binti Ab Rahman (G 1.2)