392 učenika, 21 razredni odjel 53 nastavnika i 13 članova ...
Transcript of 392 učenika, 21 razredni odjel 53 nastavnika i 13 članova ...
392 učenika, 21 razredni odjel
53 nastavnika i 13 članova ostalog osoblja.
Mješovita škola – polivalentni centar
Kabinetska nastava, informatička opremljenost, brojna
četverogodišnja i trogodišnja zanimanja
Projekti
Područja rada Opća gimnazija, Turizam i ugostiteljstvo, Elektrotehnika i
računalstvo, Ekonomija,trgovina i poslovna
administracija…
Redovita, dodatna, dopunska, izborna, fakultativna
praktična, terenska…
Novinarska, Mladi fizičari, Mladi kreativci, Vršnjačka pomoć, Čuvari tradicije, Recitatorska, Zbor, Eko-sekcija
Športske aktivnosti: nogomet, rukomet, košarka,futsal
Izleti i ekskurzije: Višednevni – maturanti,
jednodnevni,stručni,vezani uz područje rada, npr. posjet kazalištima, elektranama, hotelima, fakultetima, različitim
sajmovima, terenska nastava
Neretvanski kulturni, književni i znanstveni susreti
Dan škole
Okrugli stolovi
Blagdani
Dani otvorenih vrata
Izložbe, sajmovi
Književne večeri
Humanitarne akcije
E-škole
Erasmus+ :
Vještine za život
Digitalizacija ide u škole
Ljepote prirode
EU-HOTEL
EU-VLAK
Novi projekat u tijeku
Stjecanje praktičnih
vještina hotelijera i
tehničara za računalstvo
Nacionalni projekti ( GASTRO, Worldskills Croatia, Dani neretvanske
spize,( MT)
• Globalno tržišno natjecanje među zemljama zahtijeva osuvremenjivanje strukovnog obrazovanja
• Nesrazmjer između vještina stečenih strukovnim
obrazovanjem i potreba na tržištu rada
• Brzi razvoj tehnologije i potreba za kompleksnim vještinama
• Strah da naglasak na vještine ograničava stjecanje temeljnih vještina (jezične, matematičke i digitalne pismenosti) i ograničava nastavak obrazovanja
- Organizator i voditelj strukovno-teorijske nastave te praktične nastave i vježbi u strukovnim školama
- Priprema učenike za odgovoran, kvalitetan i učinkovit rad i zadaće u odabranom zanimanju, ali ih ujedno usmjerava i na cjeloživotno učenje.
- Osoba visokih stručnih, obrazovnih i etičkih kvaliteta koja izvodi nastavu u određenom predmetu iz područja njegove struke.
- Razvija osnovne vještine kod učenika koje će ih pripremiti za rad; provodi procjenjivanje i ocjenjivanja učenja učenika; obavljaju administrativne poslove vezane uz organizaciju kurikuluma te savjetodavni rad s akterima iz drugih
ciljanih skupina kao što su poslodavci, nastavnici i drugi.
- Ozbiljan i vrlo odgovoran rad sa svim dionicima unutar sustava odgoja i obrazovanja (učenicima, suradnicima i ostalim partnerima )
- Rad u društvu i s društvom, na lokalnoj, regionalnoj,
nacionalnoj, europskoj i široj globalnoj razini
- Učenički servis i Učenička zadruga
- Rad s informacijama i tehnologijom
• Koncept „dobrog“ nastavnika posljednjih je
desetljeća pomaknut od stručnjaka za
određeni predmet do stručnjaka u procesu
učenja.
• nastavnici djeluju kao stručnjaci, profesionalni
moderatori procesa učenja i poučavanja.
1. Unaprjeđivati kvalitetu nastave
2. Poticati profesionalni razvoj nastavnika
3. Pratiti kvalitetu opremljenosti
Izgrađivati učinkovita partnerstva
Promovirati vještine učenika