3.-Geografia-Demo.pdf

GEOGRAFIA DO BRASIL

2ª Edição - 2013

Curso Preparatório Cidade - SCLN 113 Bloco C - Salas 207/210 Tel.: 3340-0433 / 9975-4464 / 8175-4509 - www.iic.pro.br / [email protected]

Agradecimentos

Em primeiro lugar, meu agradecimento especial e minha consideração a dois professores extraordinários – aqueles que me levaram a gostar de ensinar com excelência – Dometildes Tinoco e Euzébio Cidade. (Olá, Mamãe e Papai!)

Um agradecimento sincero aos meus queridos alunos e minha excelente e dedicada equipe de professores da Cadeira de Geografia, liderada pelo Professor Francisco Roges Madeiro Pinto, profissional ímpar, e que reúne as qualidades de um verdadeiro líder. Com seu trabalho de incomensurável valor pedagógico reconhecido pela Direção do Curso, pela equipe que coordena e pelos demais alunos que já se prepararam em nosso Instituto. Agradeço também ao prestativo colaborador de todas as horas e inestimável amigo Luan Maciel, que aliado à coordenação da equipe de TI executou excelente trabalho de formatação e diagramação deste material.

Finalizando um agradecimento muito especial aos professores Geraldo Severino, Rafael Maia e Luiz Felipe, que com dedicação e competência auxiliaram na confecção desta apostila de Exercícios de Geografia que apresenta 20 questões, em média, por subtópico, além das questões cobradas nos 10 últimos concursos da EsFCEx. Questões necessárias e fundamentais para um adestramento simples, rápido e eficaz para o concurso da Escola de Formação Complementar do Exército.

Esperamos que você utilize esta obra, exercitando com atenção cada questão apresentada e pesquisando na bibliografia àquelas que apresentarem maior grau de dificuldade. Traga para a aula as dúvidas dos itens cuja resposta não esteja de acordo com seu conhecimento ou envie-as por e-mail para seu professor.

Aceite nossa companhia nesta viagem de treinamento Rumo à EsFCEx.

Bons Estudos!!

Luiz Cidade

Diretor

Prezado aluno do Curso EsFCex – Geografia do Brasil

O conhecimento, o entendimento e o perfeito domínio da Geografia Brasileira, em suas muitas vertentes, são ferramentas essenciais para o sucesso em qualquer concurso – especialmente no âmbito da carreira militar, com provas cada dia mais seletivas, que abordam diversas particularidades e singularidades da nossa Geografia.

Tendo em vista, essencial e prioritariamente, o sucesso de seus alunos, o Curso Cidade, por meio de sua equipe de Professores de Geografi a, apresenta este material. Confeccionado a partir de um sólido embasamento teórico, a presente apostila apresenta um atualizado conteúdo e um arcabouço de exercícios realizados por inúmeras bancas examinadoras, com o intuito de fortalecer e solidificar a teoria aprendida em sala, trabalhada na apostila e praticada nos exercícios. Há uma quantidade significativa de questões e de tópicos teóricos importantes, cujo objetivo é ajudar a pensar a Geografia do Brasil, sem recorrer a estratégias mnemônicas ineficazes e ideias generalizadas, desprovidas de lógica.

Aproveite! O material é seu: faça um ótimo uso dele!

Temos certeza de que aquele que se dedicar com afinco ao estudo da teoria e das questões aqui apresentadas irá melhorar sobremaneira o seu desempenho nos exames vindouros. Nosso principal objetivo, com este material, é contribuir para melhorar o desempenho de todo candidato que, de fato, queira aprender.

Estamos aqui torcendo e trabalhando pelo seu sucesso!

Bom trabalho e bom estudo!

Equipe de Geografia do Brasil

Curso Cidade

E Q U I P E

Diretor Geral Luiz Alberto Tinoco Cidade Diretora Executiva Clara Marisa May Diretor de Artes Fabiano Rangel Cidade Coordenação Geral dos Cursos Preparatórios Luiz Alberto Tinoco Cidade Coordenação dos Cursos de Idiomas EAD Prof Dr. Daniel Soares Filho Secretaria Marcia Cristina A de Andrade Suporte Luan Maciel Cruz Editoração Gráfica Edilva de Lima Fonoaudióloga e Psicopedagoga Mariana Ramos – CRFa 12482-RJ/T-DF Assessoria Jurídica Luiza May Schmitz – OAB/DF – 24.164 Assessoria de Línguas Estrangeiras Cleide Thieves (Poliglota-EEUU) João Jorge Gonçalves (Poliglota-Europa)

Equipe de Professores Idiomas Luiz Cidade – Espanhol Daniel Soares Filho – Drº em Espanhol (EAD) Cleide Thieves – Inglês, Francês, Espanhol, Italiano, Alemão, Japonês (EAD) Maristella Mattos Silva – Espanhol (EAD) Monike Cidade – Espanhol (EAD) Genildo da Silva – Espanhol Leonardo dos Santos – Espanhol Diego Fernandes Espanhol João Jorge Gonçalves – Inglês, Francês Espanhol e Português Whang Pontes Teixeira – Espanhol Simone Tostes – Drª em Inglês (EAD) Mariana Ramos – Inglês (EAD) Anna Carolina da Silva Santos Márcia Mattos da Silva – Francês (EAD) Marcos Henrique – Francês Concursos Sormany Fernandes – História do Brasil Ivanaldo Silva de Carvalho – História do Brasil Djalma Augusto – História do Brasil Ronaldo de Castros Soares – História do Brasil Leandro da Silva - História do Brasil (EAD) Thiago Godoi – História do Brasil Gustavo Porto – História Geral Daniel Castro de Faria – Gramática, Redação e Literatura Sandra Nascimento da Hora - Gramática, Redação e Literatura Albert Iglésias – Língua Portuguesa e Literatura Valber Santos Freitas - Gramática, Redação e Literatura Geraldo Severino - Geografia do Brasil Francisco Roger - Geografia do Brasil Rafael Maia – Geografia do Brasil Luiz Felipe - Geografia do Brasil Murilo Roballo – Matemática Luís Kleber Neves – Física

Curso Preparatório Cidade - SCLN 113 Bloco C - Salas 207/210 Tel.: 3340-0433 / 9975-4464 / 8175-4509 - www.iic.pro.br / [email protected]

Os direitos autorais desta obra são reservados e protegidos pela Lei nº 9.610, de 19 Fev 98.

É proibida a reprodução de qualquer parte deste livro, sem autorização prévia espressa por escrito do Autor e da Editora, por quaisquer meios empregados, sejam eletrônicos, mecânicos, videográficos, fonográficos, reprográficos, microfilmicos, fotográficos, gráficos ou outros. Essas proibições aplicam-se também à editoração da obra, bem como às suas características gráficas.

Curso Preparatório Cidade | Capítulo 1 - Espaço Geográfico Brasileiro 5

Conteúdo

Capítulo 1 - Espaço Geográfico Brasileiro .................................................................................... 11

A formação do território nacional ........................................................................................... 11

Povoamento e Expansão Territorial ........................................................................................ 11

Povoamento no século XVII e XVIII ....................................................................................... 12

Povoamento nos séculos XIX e XX ......................................................................................... 13

A Conquista da Amazônia ...................................................................................................... 14

As últimas delimitações de fronteiras ..................................................................................... 14

DESCRIÇÃO GERAL ............................................................................................................... 15

EXERCÍCIOS ......................................................................................................................... 17

EXERCÍCIOS DE PROVA ......................................................................................................... 23

Capítulo 2 - O Território Nacional ............................................................................................... 25

Localização no Espaço ........................................................................................................... 25

Projeções cartográficas .......................................................................................................... 27

Limites territoriais ................................................................................................................. 29

EXERCÍCIOS ......................................................................................................................... 37


Capítulo 3 - O Território Nacional Estado, Nação, Soberania, Fronteiras E Limites: A Organização Político-Administrativa Do Brasil ................................................................................................. 42

O território nacional .............................................................................................................. 42

DIVISÃO POLÍTICA E REGIONAL ........................................................................................... 45

Regiões Brasileiras ................................................................................................................ 46

EXERCÍCIOS ......................................................................................................................... 51


Capítulo 4 - A Inserção da Economia Brasileira no Processo de Globalização ................................ 56

Surgimento e Evolução do Capitalismo ................................................................................... 56

Globalização ......................................................................................................................... 59

EXERCÍCIOS ......................................................................................................................... 61


Capítulo 5 - O Brasil E O MERCOSUL .......................................................................................... 69

Blocos Econômicos. ............................................................................................................... 69

EXERCÍCIOS ......................................................................................................................... 80

EXERCÍCIOS DE PROVA ........................................................................................................ 85

Capítulo 6 - O Desenvolvimento Econômico Brasileiro e Os Indicadores Sociais no Brasil .............. 88

Indicadores Sociais ............................................................................................................... 89

EXERCÍCIOS ........................................................................................................................ 98

EXERCÍCIOS DE PROVA ....................................................................................................... 103

Capítulo 7 - O Espaço Industrial Brasileiro: O Processo de Industrialização ................................. 105

EXERCÍCIOS ....................................................................................................................... 107


Capítulo 8 - O Espaço Industrial: Distribuição Geográfica da Atividade Industrial. ....................... 115

Destaques do Sudeste ......................................................................................................... 115

Principais Indústrias e sua localização .................................................................................. 119

EXERCÍCIOS ....................................................................................................................... 127


Capítulo 9 - Meio Ambiente – Impactos E Problemas Ambientais ................................................ 135

Compreendendo as mudanças ............................................................................................. 136

EXERCÍCIOS ....................................................................................................................... 140


Capítulo 10 - A Urbanização Brasileira ....................................................................................... 148

Tipos de ocupação do espaço nacional ................................................................................. 148

Formação das cidades e a constituição do espaço urbano ..................................................... 148

Urbanização e Crescimento Urbano .................................................................................. 149

Urbanização e Êxodo Rural .................................................................................................. 153

Texto complementar ........................................................................................................... 154

EXERCÍCIOS ....................................................................................................................... 156


Capítulo 11 - A Rede de Transportes e Comunicação Brasileira .................................................. 165

Transporte Internacional ..................................................................................................... 165

AS FERROVIAS .................................................................................................................... 166

Transporte urbano .............................................................................................................. 168

A integração regional ........................................................................................................... 169

Texto Complementar ........................................................................................................... 174

“Avião de carga da Embraer lançado oficialmente” .......................................................... 174

6 Capítulo 1 - Espaço Geográfico Brasileiro | Curso Preparatório Cidade

Corredor de exportação ....................................................................................................... 176

Corredor de exportação do Rio Grande ............................................................................ 176

Corredor de exportação de Paranaguá ............................................................................. 176

Corredor de exportação de Santos ................................................................................... 176

Corredor de exportação de Vitória-Tubarão ...................................................................... 176

DUTOS ............................................................................................................................... 176

EXERCÍCIOS ....................................................................................................................... 177


Capítulo 12 - O Espaço Rural Brasileiro: Dinâmicas e Modernização do Campo ........................... 188

Especialização produtiva do território – fronteira agrícola ...................................................... 188

Estrutura Fundiária .............................................................................................................. 189

O que é módulo fiscal? (Art 50 do Estatuto da Terra) ....................................................... 191

Observações sobre a agricultura tradicional .......................................................................... 193

Aumento da cultura comercial ......................................................................................... 193

Problemas para a agricultura no Brasil ................................................................................. 194

Transportes .................................................................................................................... 194

Pecuária ......................................................................................................................... 194

Agentes sociais no campo .................................................................................................... 195

O acesso a terra no Brasil .................................................................................................... 195

Período Colonial .............................................................................................................. 195

Período Imperial ............................................................................................................. 195

República ....................................................................................................................... 196

EXERCÍCIOS ....................................................................................................................... 198


Capítulo 13 - Estrutura e Dinâmica da População Brasileira ........................................................ 208

A população em números .................................................................................................... 209

EXERCÍCIOS ....................................................................................................................... 211


Capítulo 14 - População e o Mercado de Trabalho .................................................................... 218

Tarsila do Amaral, Operários, 1933 ...................................................................................... 218

Pessoas ocupadas por posição na ocupação - 2006-2007 .......................................................... 220

Qualidade na força de trabalho ............................................................................................ 220

A mulher no Brasil – INSERÇÃO NO MERCADO DE TRABALHO .............................................. 221

EXERCÍCIOS ....................................................................................................................... 221


Capítulo 15 - Movimentos Migratórios: A Mobilidade da População Brasileira .............................. 229

Imigrações .......................................................................................................................... 229

Migrações Internas .............................................................................................................. 231

Êxodo Rural .......................................................................................................................... 231

Transumância ................................................................................................................. 231

Movimento Pendular ou Commuting................................................................................. 231

Migrações inter-regionais ..................................................................................................... 231

EXERCÍCIOS ....................................................................................................................... 233

Exercícios de prova ............................................................................................................. 238

Capítulo 16 - A Questão Regional no Brasil ............................................................................... 241

DIVISÃO REGIONAL DE MILTON SANTOS ............................................................................ 241

O Nordeste ..................................................................................................................... 242

Zona da Mata ou Litoral Oriental ........................................................................................ 243

Agreste........................................................................................................................... 243

MEIO-NORTE ou ZONA DOS COCAIS ou NORDESTE ......................................................... 244

OCIDENTAL ............................................................................................................................. 244

SERTÃO .................................................................................................................................. 244

AMAZÔNIA .......................................................................................................................... 246

Centro- Sul ......................................................................................................................... 247

Megalópole ..................................................................................................................... 248

Quadrilátero Ferrífero ...................................................................................................... 248

Triângulo Mineiro ............................................................................................................ 248

Sul de Goiás ................................................................................................................... 248

Grande Belo Horizonte .................................................................................................... 248

Sul do País .......................................................................................................................... 248

Outras áreas do Centro-Sul ............................................................................................. 249

Regiões Brasileiras .............................................................................................................. 249

Introdução ...................................................................................................................... 249

Legenda: 1 - Centro-Oeste; 2 - Nordeste; 3 - Sudeste; 4 - Sudoeste; 5 - Sul .............................. 250


Região Centro-Oeste ....................................................................................................... 250

Região Nordeste ............................................................................................................. 250

Região Norte .................................................................................................................. 251

Região Sudeste ............................................................................................................... 251

Região Sul ...................................................................................................................... 251

Estados Brasileiros ................................................................................................................... 251

Aprofundando os estudos sobre as macrorregiões Região Nordeste ....................................... 252

Relevo ............................................................................................................................ 252

Clima ............................................................................................................................. 253

Hidrografia ..................................................................................................................... 253

Vegetação ...................................................................................................................... 253

História .......................................................................................................................... 253

Migração nordestina ............................................................................................................ 253

Geografia ....................................................................................................................... 254

Economia ....................................................................................................................... 254

Agricultura...................................................................................................................... 254

Pecuária ......................................................................................................................... 254

Indústria ........................................................................................................................ 254

Turismo .......................................................................................................................... 254

Desenvolvimento humano ............................................................................................... 255

Cultura ........................................................................................................................... 255

Região Sudeste ................................................................................................................... 255

Relevo e clima ................................................................................................................ 256

Economia ....................................................................................................................... 256

Turismo .......................................................................................................................... 258

População ...................................................................................................................... 258

Transportes .................................................................................................................... 258

Região Norte ....................................................................................................................... 258

Relevo ............................................................................................................................ 259

Reservas Indígenas e poluição......................................................................................... 259

Economia e Energia ........................................................................................................ 259

População e transportes .................................................................................................. 260

Região Sul .......................................................................................................................... 260

Cultura ........................................................................................................................... 260

Economia ....................................................................................................................... 260

Extrativismo .................................................................................................................... 260

Agricultura ...................................................................................................................... 261

Pecuária ......................................................................................................................... 261

Indústria......................................................................................................................... 261

PIB ..................................................................................................................................... 261

Turismo .......................................................................................................................... 261

Comida Típica da Região Sul do Brasil .............................................................................. 262

Danças Típicas da Região Sul .......................................................................................... 262

Formação Étnica ............................................................................................................. 262

Região Centro-Oeste ........................................................................................................... 264

Pecuária ......................................................................................................................... 264

Por Eduardo de Freitas ............................................................................................................. 264

População ....................................................................................................................... 264

Planejamento territorial – Regiões Brasileiras ........................................................................ 265

Políticas territoriais: Amazônia ......................................................................................... 265

O Grande Norte e Planejamento Territorial Regional .................................................................. 265

EXERCÍCIOS ....................................................................................................................... 267

Exercícios de prova ............................................................................................................. 274

Capítulo 17 - O Espaço Natural Brasileiro: As Bases Geológicas e Relevo .................................... 278

Geologia e evolução da Terra ............................................................................................... 278

Agentes externos ............................................................................................................ 279

Ação das águas ( fluvial, marinha e glacial) ...................................................................... 279

Formações cristalinas antigas .......................................................................................... 279

As áreas de dobramentos antigos .................................................................................... 279

Bacias Sedimentares ....................................................................................................... 279

O RELEVO SUL AMERICANO ................................................................................................ 280

Relevo no Brasil .................................................................................................................. 280

PLANALTOS - Guianas PLANÍCIE – Amazônica .................................................................. 281

PLANALTOS - (BRASILEIRO) Maranhão- Piauí ........................................................................... 281


EXERCÍCIOS ....................................................................................................................... 283


Capítulo 18 - O Espaço Natural Brasileiro – Aspectos Biogeográficos e Os Ecossistemas no Brasil .............................................................................................................................................. 290

Principais domínios do Brasil ........................................................................................... 290

DOMÍNIOS FITOGEOGRÁFICOS ........................................................................................... 292

Distribuição da Vegetação no Brasil .......................................................................................... 293

Distribuição da vegetação no Brasil.................................................................................. 293

Formações florestais ........................................................................................................... 294

Floresta Latifoliada Equatorial .......................................................................................... 294

Floresta Latifoliada Tropical ............................................................................................. 294

Mata de cocais ................................................................................................................ 294

Formações complexas ..................................................................................................... 295

Pantanal ......................................................................................................................... 295

Cerrado .......................................................................................................................... 295

Caatinga ......................................................................................................................... 296

Formação herbáceas ....................................................................................................... 296

Campos .......................................................................................................................... 296

Formação litorânea ......................................................................................................... 296

EXERCÍCIOS ....................................................................................................................... 296


Capítulo 19 - O Espaço Natural Brasileiro: A Dinâmica Climática no Brasil ................................... 305

O SER HUMANO E OS RECURSOS NATURAIS ....................................................................... 305

É possível viver sem explorar os recursos oferecidos pelo planeta? ............................................ 305

NOSSO PLANETA ................................................................................................................ 305

As Quatro Camadas Globais Do Planeta ........................................................................... 305

Atmosfera ...................................................................................................................... 306

Temperatura .................................................................................................................. 306

Fatores Climáticos ........................................................................................................... 306

Massas de ar que atuam no Brasil ........................................................................................ 308

Tipos climáticos .............................................................................................................. 309

Climas Controlados por Massas de Ar Equatoriais e Tropicais ............................................ 310

Equatorial Úmido (Convergência dos Alísios) ............................................................................. 310

Tropical (Inverno seco e verão úmido)...................................................................................... 310

Climas Controlados por Massas de Ar Tropicais e Polares .................................................. 310

EXERCÍCIOS ....................................................................................................................... 311


CAPÍTULO 20 - O ESPAÇO NATURAL BRASILEIRO: OS RECURSOS MINERAIS. ........................... 319

Os principais minérios do Brasil ............................................................................................ 319

Minério da ferro .............................................................................................................. 320

Morro do Urucum em Moto Grosso do Sul ........................................................................ 320

Serra de Carajás ............................................................................................................. 320

Manganês ....................................................................................................................... 320

Quadrilátero de Ferro ...................................................................................................... 321

Morro do Urucum (MS) .................................................................................................... 321

Serra dos Carajás (PA) .................................................................................................... 321

Alumínio (BAUXITA) ........................................................................................................ 321

Chumbo ......................................................................................................................... 321

Estanho (CASSITERITA) .................................................................................................. 321

Cobre ............................................................................................................................. 321

Ouro .............................................................................................................................. 321

Sal Marinho .................................................................................................................... 322

Urânio ............................................................................................................................ 322

A PRODUÇÃO MINERAL BRASILEIRA ....................................................................................... 323

EXERCÍCIOS ....................................................................................................................... 326


CAPÍTULO 21 - O Espaço Natural Brasileiro: As Fontes de Energia ............................................. 331

A questão da matriz energética ............................................................................................ 331

Matriz energética no Brasil – Hidroeletricidade ................................................................. 332

Aspectos espaciais, sociais, econômicos e ambientais ligados ao uso da energia ......................... 332

Tipos de energia ............................................................................................................. 332

Analizando algumas fontes de energia .................................................................................. 333

Carvão............................................................................................................................ 333

Petróleo .......................................................................................................................... 333

Proálcool ........................................................................................................................ 333


Energia Nuclear .............................................................................................................. 333

Energia Alternativa ......................................................................................................... 334

Hidrelétricas ................................................................................................................... 334

Carvão Mineral ............................................................................................................... 334

Eólica ............................................................................................................................. 334

Petróleo ......................................................................................................................... 334

Responde por 40% de toda a ................................................................................................... 334

Solar .............................................................................................................................. 334

Geotérmica ..................................................................................................................... 334

Geotérmica ..................................................................................................................... 334

Gás natural ..................................................................................................................... 334

Hidrelétricas ................................................................................................................... 335

Biomassa ........................................................................................................................ 335

Energia nuclear............................................................................................................... 335

Eficiência ........................................................................................................................ 335

EXERCÍCIOS ....................................................................................................................... 335


Gabaritos ................................................................................................................................ 342

CAPÍTULO 1 – A PRODUÇÃO DO ESPAÇO BRASILEIRO ........................................................ 342

EXERCÍCIOS ....................................................................................................................... 342


CAPÍTULO 2 – O TERRITÓRIO NACIONAL LOCALIZAÇÃO NO ESPAÇO .................................. 342

EXERCÍCIOS ................................................................................................................... 342

EXERCÍCIOS DE PROVA .................................................................................................. 342

EXERCÍCIOS ................................................................................................................... 342


Capítulo 4 – A Inserção Da Economia Brasileira No Processo De Globalização ....................... 342

EXERCÍCIOS ................................................................................................................... 342


Capítulo 5 - O Brasil E O Mercosul ....................................................................................... 342

EXERCÍCIOS ................................................................................................................... 342


Capítulo 6 - O Desenvolvimento Econômico Brasileiro E Os Indicadores Sociais No Brasil ....... 342

EXERCÍCIOS ................................................................................................................... 342


Capítulo 7 - O ESPAÇO INDUSTRIAL BRASILEIRO O PROCESSO DE INDUSTRIALIZAÇÃO ...... 343

EXERCÍCIOS ................................................................................................................... 343


CAPÍTULO 8 - O ESPAÇO INDUSTRIAL: DISTRIBUIÇÃO GEOGRÁFICA DA ATIVIDADE INDUSTRIAL ....................................................................................................................... 343

EXERCÍCIOS ................................................................................................................... 343


CAPÍTULO 9 – MEIO AMBIENTE, IMPACTOS E PROBLEMAS AMBIENTAIS ............................ 343

EXERCÍCIOS ................................................................................................................... 343


CAPÍTULO 10 – A URBANIZAÇÃO BRASILEIRA..................................................................... 343

EXERCÍCIOS ................................................................................................................... 343


Capítulo 11 – A Rede de Transportes E Comunicação Brasileira ............................................ 343

EXERCÍCIOS ....................................................................................................................... 343


Capítulo 12 – O Espaço Rural Brasileiro: Dinâmicas e Modernização Do Campo ..................... 343

EXERCÍCIOS ................................................................................................................... 343


CAPÍTULO 13 – ESTRUTURA E DINÂMICA DA POPULAÇÃO BRASILEIRA ............................... 344

EXERCÍCIOS ................................................................................................................... 344


Capítulo 14 – População e o Mercado de Trabalho .............................................................. 344

EXERCÍCIOS ................................................................................................................... 344


CAPÍTULO 15 – MOVIMENTOS MIGRATÓRIOS: A MOBILIDADE DA POPULAÇÃO BRASILEIRA344

EXERCÍCIOS ................................................................................................................... 344


Capítulo 16 – A Questão Regional no Brasil ......................................................................... 344

EXERCÍCIOS ................................................................................................................... 344



CAPÍTULO 17 – O ESPAÇO NATURAL BRASILEIRO: AS BASES GEOLÓGICAS E RELEVO ........ 344

EXERCÍCIOS ................................................................................................................... 344


Capítulo 18 – O Espaço Natural Brasileiro, Aspectos Biogeográficos E Os Ecossistemas No Brasil .................................................................................................................................. 344

EXERCÍCIOS ................................................................................................................... 344


Capítulo 19 – O Espaço Natural Brasileiro: A Dinâmica Climática no Brasil............................. 345

EXERCÍCIOS ................................................................................................................... 345


CAPÍTULO 20 – O ESPAÇO NATURAL BRASILEIRO: OS RECURSOS MINERAIS. ..................... 345

EXERCÍCIOS ................................................................................................................... 345


CAPÍTULO 21 – O ESPAÇO NATURAL BRASILEIRO: AS FONTES DE ENERGIA ....................... 345

EXERCÍCIOS ................................................................................................................... 345



Capítulo 1 - Espaço Geográfico Brasileiro

A FORMAÇÃO DO TERRITÓRIO NACIONAL

É muito comum até hoje a idéia de descobrimento do Brasil. Seria se ele já estivesse “pronto” e faltasse apenas encontrá-lo. O Brasil é formado pelo seu povo, a sociedade ou a nação brasileira, com a sua cultura, o seu território e as suas instituições. Assim, ele ainda não existia em 1500. O que havia era espaço físico habitado por inúmeras sociedades indígenas, cada uma com um território diferente.

O Brasil foi uma construção, na qual os colonizadores portugueses se apropriaram de certas áreas geralmente expulsando, às vezes escravizando ou exterminando os índios que as ocupavam.

Essa construção do Brasil durou vários séculos e teve dois aspectos principais:

• A criação de uma sociedade ou de uma nação com a sua cultura (valores e hábitos) e instituições próprias (especialmente o Estado ou poder público em todos os níveis e esferas);

• A formação territorial, isto é, a forma de ocupação da terra e a sua delimitação por meio de fronteiras.

POVOAMENTO E EXPANSÃO TERRITORIAL O povoamento atual do território brasileiro resultou de um processo histórico em que o elemento fundamental foi o fato de o Brasil ter sido colônia de Portugal até o início da terceira década do século XIX. (Sete de Setembro de 1822). Somente na década de 30 do século XVI, que iniciasse de fato a ocupação da terra, com o início da produção canavieira. A extensão territorial do Brasil era delimitada pelo Tratado de Tordesilhas (1494), que acabou ficando apenas no papel, pois nos séculos XVII e XVIII, os portugueses se aventuraram além dos seus limites. Durante a União Ibérica (1580-1640), período em que Portugal ficou sob o domínio da Espanha, as terras pertencentes a esses dois Estados acabaram- se confundindo.

Figura 1: Extensão territorial e povoamento nas áreas de colonização portuguesa na América do Sul - Século XVI

Fonte: Mapas Adaptados de: PETRONE, P..1970, e MEC. Atlas histórico escolar.

OBS.: Caro aluno, perceba que um traço marcante da colonização brasileira foi servir para o enriquecimento da metrópole. E isso acarretou algumas marcas na economia e na sociedade brasileira que, em alguns casos, permanecem até hoje, como:

• Povoamento mais intenso na faixa atlântica, onde se localizam os portos, pois a navegação marítima sempre foi o principal meio de transporte para o nosso comércio exterior, ;

• Utilização dos melhores solos para a produção de gêneros de exportação e não de alimentos para a população;

• Formação de uma sociedade constituídas principalmente por uma minoria de altíssima renda, que mantém ligações econômicas com o exterior,

• e uma maioria com baixa renda , que serve de força de trabalho barata; • Dependência econômica e tecnológica em relação aos principais centros mundiais do

capitalismo.


POVOAMENTO NO SÉCULO XVII E XVIII Durante o século XVII, a economia açucareira se desenvolveu e passou a ocupar maiores áreas, ao mesmo tempo em que desenvolveu-se a pecuária, como atividade complementar. No final do século temos as primeiras ocorrências de ouro.Nos séculos XVII e XVIII, ocorreu um maior povoamento do interior, com as bandeiras, a mineração, a penetração pelo vale do rio Amazonas e a expansão no Vale do São Francisco e no sertão do Nordeste. Mas a maior parte da população continuou próxima ao litoral, ocorrendo de fato a formação de “ ilhas” de povoamento no interior. Algumas “ ilhas” duraram pouco tempo, esvaziando-se em função do esgotamento das jazidas de ouro e diamantes na região das minas gerais.

Figura 2: Marcha do povoamento


Perceba que o território brasileiro do século XVII, pouco mudou em relação ao território do século XIX. Porém as atividades econômicas tornaram-se mais diversificadas, destaca-se a ocupação do interior do território, principalmente com a mineração e a presença da pecuária no sul do país, neste caso para a produção de carne, e ao mesmo tempo abastecendo a região sudeste.

Figura 3: Marcha do povoamento 1822


OBS.: Percebeu como a expansão e ocupação territorial nesse período foi notável, no início do século XIX, na época da Independência (1822),a área do território brasileiro já se aproximava do tamanho atual.

BANDEIRANTISMO

Ocorreu basicamente no século XVIII e foi motivada pela busca de metais preciosos e , sobretudo, pela caça de indígenas para serem vendidos como escravos. Movimento de penetração para o interior com origem,principalmente, em São Paulo e contribuiu para a expansão dos domínios territoriais portugueses no continente.

Prezado estudante, através da analise do mapa acima, você pode perceber que o território brasileiro praticamente triplicou durante a união ibérica (1580- 1640), quando foi implementado o UTI POSSIDETIS:

• Foi uma solução diplomática que conferia a um Estado o direito de apropriar-se de um novo território com base na ocupação, na posse efetiva da área, e não em títulos anteriores de propriedade;

• É evidente que esse princípio foi utilizada apenas entre Portugal e Espanha, sem nunca levar em conta a posse das diversas tribos indígenas, isso porque o indígena nunca foi considerado pelos colonizadores um ser humano de pleno direito, mas apenas um empecilho a ser removido ou domesticado para o trabalho.


OBS.: A tenção ! É muito comum as bancas examinadoras associarem o crescimento demográfico às bandeiras. Porém, segundo William Visentini, do ponto de vista do povoamento, o bandeirantismo foi uma atividade despovoadora, pois exterminaram um enorme número de índios que não queriam virar escravos. Porém serviu de base para o conhecimento sobre as terras interioranas, que foram importantes para a penetração posterior rumo ao oeste.

Figura 4: O principal objetivo dos bandeirantes era aprisionar indígenas para escravizá-los.

Disponível em: <http://prof-tathy.blogspot.com.br/2012/09/bandeirantes.html > Acesso em: 18 jan. 2013.

POVOAMENTO NOS SÉCULOS XIX E XX As áreas localizadas ao sul do trópico de Capricórnio tornaram-se efetivamente povoadas a partir do século XIX, com a chamada colonização moderna, feita por imigrantes, especialmente colonos alemães, italianos e eslavos. A imigração japonesa no Brasil começou no início do século XX, através de um acordo entre o governo japonês e o brasileiro. Atualmente, o Brasil abriga a maior população japonesa fora do Japão com cerca de 1,5 milhão de nikkeis (em japonês: åeû|, nikkeis) (termo usado para denominar os japoneses e seus descendentes).

Figura 5: Imigrantes alemães

Disponível em: < http://imigracaogermanica.blogspot.com.br/>

Acesso em: 18 jan. 2013

Figura 6: Imigrantes Italianos

Disponível em:

<http://www.iicbelgrado.esteri.it/IIC_RioDeJaneiro/webform/

SchedaEvento.aspx?id=335

> Acesso em: 18 jan. 2013

Figura 7: Imigrantes Japonês.

Disponível em: < http://www.portalbarueri.com/diversos/fotos-da-imigracao-iaponesa-no-ganha-tempo-barueri/ > Acesso em: 18

jan. 2013


Disponível em: <

http://www.turismobrasil.gov.br/promocional/destinos/M

/Manaus.html> Acesso em: 19 jan. 2013

Figura 8: : Bairro da Liberdade localizado no estado de São Paulo.

Disponível em: < http://www.comopode.com/?p=229> Acesso em: 18 jan. 2013

Frentes Pioneiras

A principal atividade econômica que serviu de base a esse pioneirismo foi a cultura do café. Por causa do aumento das exportações do crédito bancário facilitado para novas plantações, e do esgotamento dos solos de algumas áreas, o café originou uma verdadeira marcha. Esse percurso ficou conhecido como “marcha do café” e criou uma série de novas cidades em áreas até então pouco povoadas.

MARCHA PARA O OESTE A PARTIR DE 1940, TEVE INÍCIO as FRENTES PIONEIRAS

A partir de 1940, teve início o movimento de ocupação do Brasil central, do chamado Centro-Oeste, no início favorecido pela Estrada de Ferro Noroeste, que chegou até Corumbá. Com a construção de Brasília (1956-1960), e de estradas ligando essa cidade a outras, o crescimento populacional tornou-se mais intenso nessa região. Posteriormente, a partir dos anos 1970, houve novo impulso na ocupação do Brasil central por causa do aproveitamento agrícola das áreas de cerrado com o cultivo da soja e a criação de gado.

A CONQUISTA DA AMAZÔNIA Foram as missões religiosas dos séculos XVII e XVIII que iniciaram esse processo. A ação catequizadora dos missionários era acompanhada de tropas de resgate portuguesas, que visavam

caçar indígenas para escravizá-los. De 1870 a 1910, ocorreu a fase da borracha Amazônica, que

deu novo impulso à ocupação da região. Com o declínio das exportações desse produto, por causa das plantações de seringueiras na Ásia e, depois, da fabricação borracha sintética (petróleo), a prosperidade declinou e em certas áreas chegou haver refluxo. Nas últimas décadas, especialmente a partir de 1970, vem ocorrendo um aumento na ocupação da Amazônia brasileira, agora por causa da presença de minérios (ouro, ferro e etc), e da derrubada da floresta Amazônica para o estabelecimento da agricultura (principalmente

cultivo da soja) ou da pecuária extensiva de corte (para exportação de carne). Foi um prolongamento da ocupação do Brasil central.

OBS: Hoje o crescimento populacional no Norte e no Centro-Oeste do país tem sido muito grande, bem superior à média nacional.

AS ÚLTIMAS DELIMITAÇÕES DE FRONTEIRAS

Questão de Palmas

A questão de Palmas, território situado entre o sudoeste do Brasil e o nordeste da Argentina (que hoje constitui o oeste do Paraná e de Santa Catarina, também conhecido Iguaçu), foi solucionada em 1895. Os dois países disputavam esse território de 35 431 km2 rico em ervais (a planta da erva-mate), e que começou a ser mais intensamente explorado na segunda metade do século XIX. Para sorte do Brasil, na época a Argentina vivia enorme crise política (de 1889 a 1895 ocorreram quatro mudanças de presidente do país e dos seus ministérios) e, ao mesmo tempo, Teatro Municipal de Manaus confrontava o Chile por causa de uma disputa de fronteiras muito mais problemática. Em 1895, a opinião pública e as tropas argentinas estavam mobilizadas contra o Chile. Brasil e Argentina decidiram recorrer à arbitragem do presidente dos Estados Unidos, que, após estudar as reclamações de ambos os lados (e também os argumentos do Chile, que intercedeu a favor do Brasil), acabou decidindo que o território de Palmas deveria pertencer ao Brasil.

Figura 9:Teatro Municipal de Manaus


Questão do Amapá

A questão do Amapá, que opôs o Brasil à Guiana Francesa (colonizada pela França), também foi resolvida por meio de arbitragem internacional, dessa vez realizada pela Suíça. As autoridades suíças, escolhidas de comum acordo pelos dois lados em litígio, decidiram em 1900 que essa área, que corresponde aproximadamente à metade do atual estado do Amapá, deveria continuar a fazer parte do Brasil.

Questão do Acre

Quanto ao Acre, a disputa principal foi com a Bolívia, que reclamou da invasão da parte leste do seu território por seringalistas brasileiros.Durante alguns anos as tropas bolivianas e brasileiras, em ação conjunta,tentaram expulsar dessa área. os seringalistas, mas, após muitas lutas, eles se rebelaram e declararam a independência do Acre em 1902. Brasil e Bolívia - e também o Peru, que teve um pequeno trecho do seu território invadido pelos seringalistas, reuniram-se em 1903 e assinaram o Tratado de Petrópolis, segundo o qual essa área passou a fazer parte do território brasileiro. O Brasil indenizou a Bolívia e o Peru em cerca de 2 milhões de libras esterlinas, a moeda internacional mais valorizada na época, e se comprometeu a construir a Ferrovia Madeira-Mamoré para escoamento e exportação da borracha através dos portos de Manaus e Belém.

Questão do Pirara

O último grave problema fronteiriço no contorno terrestre foi a questão do Pirara, que opôs o Brasil à Guiana Inglesa, na época colônia do Reino Unido e hoje país independente denominado Guiana. Ocorreu uma disputa sobre uma área de 22 015 k:m2 ao redor do lago de Pirara, na Amazônia, e uma arbitragem internacional, realizada pelo governo italiano, decidiu que a maior parte desse território (12950 km2) fi caria sob domínio da Guiana Inglesa e outra parte (9 065 km2 ), com o Brasil.

Figura 10: Brasil - Questões limites.

Referência Bibliográfica Brasil Sociedade e Espaço: José William Vesentini

DESCRIÇÃO GERAL O Brasil é o quinto maior país do mundo em área descontínua: tem 5,7% das terras emersas e ocupa 48% da América do Sul.

Se forem consideradas apenas as áreas contínuas, ele passa a ocupar a 4ª (QUARTA) posição, já que os Estados Unidos possuem dois territórios externos: Havaí e Alasca.

Está localizado na porção centro-oriental do subcontinente sul-americano (entre os paralelos de 5º16' de latitude norte e 33º44' de latitude sul, e entre os meridianos de 34º47' e 73º59' de longitude oeste), com seu litoral banhado pelo oceano Atlântico.

Como o Brasil tem o formato aproximado de um gigantesco triângulo, mais precisamente de um coração, sendo mais extenso no sentido leste-oeste do que no sentido norte-sul. Entretanto, como essas distâncias são quase iguais, costuma-se dizer que o Brasil é um país equidistante.

Distância Leste-Oeste: (em linha reta) 4.328 km.

Distância Norte-Sul: (em linha reta) 4.320 km.


Localização

Nosso país é cortado ao norte pela Linha do Equador, que atravessa os estados do Amazonas, Roraima, Pará e Amapá e pelo Trópico de Capricórnio que passa pelos estados de Mato Grosso do Sul, Paraná e São Paulo, aos 23º27’30" de latitude sul.

Faz fronteira com todos os países sul-americanos, exceto com o Equador e o Chile. Ao norte faz fronteira com a Guiana, Guiana Francesa, Suriname e a Venezuela; a noroeste com a Colômbia; a oeste com o Peru e a Bolívia; a sudoeste com o Paraguai e a Argentina; e ao sul com o Uruguai. Toda a sua extensão nordeste, leste e sudeste são banhados pelo Oceano Atlântico.

O espaço geográfico do Brasil é considerado privilegiado, já que nosso território é quase inteiramente aproveitável, não apresentando desertos, geleiras ou cordilheiras - as chamadas áreas anecúmenas, que impossibilitam a plena ocupação do território, como ocorrem com a maior parte dos países muito extensos da Terra.

COORDENADAS GEOGRÁFICAS DO BRASIL

O Brasil está situado entre os paralelos 5°16’19” de latitude norte e 33°45’09” de latitude sul e entre os meridianos 34°45’54” de longitude leste e 73°59’32” de longitude oeste.

O país é cortado simultaneamente ao norte pela Linha do Equador e ao sul pelo Trópico de Capricórnio; por isso, possui a maior parte do seu território situado no hemisfério sul (92%) e na zona tropical (93%).

Altitudes

De modo geral, as altitudes do território brasileiro são modestas. O território não apresenta grandes cadeias de montanhas, cordilheiras ou similares formados nos períodos mais recentes. O ponto mais elevado no Brasil é o Pico da Neblina, com cerca de 3.114 m de altitude.

Fronteiras do Brasil

O Brasil tem 23.086 km de fronteira, sendo 15.791 km terrestre e 7.367 km marítima.

Marítimas

O litoral estende-se da foz do rio Oiapoque, no cabo Orange, ao norte, até o arroio Chuí, no sul. A linha costeira do Brasil tem uma extensão de 7.491 km, constituída principalmente de praias de mar aberto.

Terrestres

Com exceção de Equador e Chile, os demais países da América do Sul fazem fronteiras com o Brasil, sendo a mais extenso com a Bolívia 3.423 km nos estados do AC, RO, MT e MS e menos extenso com o Suriname,maior parte com o Pará e apenas 593 km 25 no leste com o Amapá.

Pontos Extremos

Os pontos extremos do território brasileiro são:

Ao norte, a nascente do Rio Ailã, no Monte Caburaí, Estado de Roraima (5º 16’ de latitude norte), na fronteira com a Guiana;

Ao sul, o Arroio Chuí no Rio Grande do Sul (33º 45’ de latitude sul),fronteira com o Uruguai;

O extremo leste da parte continental do Brasil é a Ponta do Seixas, em João Pessoa, na Paraíba (34º 47’ de longitude oeste); porém, as ilhas oceânicas de Fernando de Noronha, Atol das Rocas,arquipélago de São Pedro e São Paulo, Trindade e Martim Vaz fi cam ainda mais a leste, sendo o extremo leste absoluto do território brasileiro uma ponta sem nome na Ilha do Sul do arquipélago de Martim Vaz, a cerca de 28° 50’ de longitude oeste;

A oeste, a serra da Contamana ou do Divisor, no Acre (73º 59’ de longitude oeste), na fronteira com o Peru.

O Brasil tem uma área total de 8.514.876 km² que inclui 8.456.510 km² de terra e 55.455 km² de água.

A maior parte de seu clima é tropical, embora apresente uma zonas possa ser classificadas como temperadas.

Deste modo, o Brasil é o país mais extenso da América do Sul. É ainda o terceiro das Américas e o quinto do mundo: apenas a Rússia (com 17.075.400 km²), o Canadá (com 9.970.610 km²), a República Popular da China (com 9.517.300 km²) e os Estados Unidos da América (com 9.372.614 km²) têm maior extensão.

Devido ao fato de apresentar tão grande extensão territorial, o Brasil é considerado um país continental, ou seja, um país cujas dimensões físicas atingem a proporção de um verdadeiro continente, sendo que seu território ocupa 1,7% da superfície do globo terrestre, 5,7% das terras emersas do planeta Terra, 20,8% da superfície do continente americano e 47,3% da superfície da América do Sul.


Figura 11: Mapa Físico do Brasil - destaque para os pontos extremos.

N: LN 5°16’20” e LnO 60o 12’43” na nascente do Rio Ailã/monte Caburaí em Roraima.

S: LS 33°45’03” e LnO 53o 23’48” no arroio Chuí no Rio Grande do Sul.

L: LS 07°09’28” e LnO 34o 47’30” na ponta do Seixas/Cabo Branco na Paraíba.

O: LS 07°33’13” e LnO 73°59’32” na nascente do Rio Moa/serra de Contamana no Acre.

Observação:

L – latitude

Ln – longitude

EXERCÍCIOS

1. Na produção do espaço brasileiro, o período colonial foi marcado pela presença de:

a) cidades com forte intercâmbio comercial entre si

b) um espaço de “ilhas ou arquipélagos econômicos” voltados para o comércio com o espaço subordinante

c) economias dinâmicas e simultâneas da cana-de-açúcar, da mineração, do café, como espaços de atração demográficas

d) processo econômico comandado pelas necessidades internas

2. Tendo em vista a organização do espaço geográfico brasileiro, leia com atenção os itens a seguir.

I. Estruturado a partir do modelo colonial de exploração, o espaço brasileiro deixou de apresentar uma economia fragmentada, para constituir uma dinâmica interna interligando as diversas regiões.

II. Somente nas últimas décadas é que vem diminuindo a grande concentração espacial das principais atividades econômicas em uma determinada região.

III. Intensificou a organização centro-periferia mostrando, durante todo o tempo, feições heterogêneas e internamente desequilibradas.

São afirmativas CORRETAS:

a) I, II e III

b) I e II apenas

c) I e III apenas

d) II e III apenas

3. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto abaixo.

O capitalismo nasceu das transformações ocorridas na Europa feudal, a partir do século XIII e está baseado na propriedade __________ dos meios de produção. A fase na qual o ciclo de reprodução do capital assentava-se na circulação e distribuição de mercadorias foi denominada de capitalismo __________ . A fase __________ do capitalismo caracterizou-se pelo seu florescimento na forma de pequenas e numerosas empresas que competiam por uma fatia do mercado. A consolidação do capitalismo __________ deu-se pela sua reprodução e acumulação na forma de grandes monopólios e oligopólios.

a) coletiva – comercial – concorrencial – monopolista.

b) estatal – concorrencial – comercial – monopolista.

c) estatal – comercial – concorrencial – monopolista.


d) privada – concorrencial – monopolista – financeiro.

e) privada – comercial – concorrencial – monopolista.

4. “As estruturas estatais no mundo moderno se construíram em torno de um território nacional.

Esse foi o parâmetro básico da atuação dos Estados, embora não o único. O Estado desenvolvimentista brasileiro não fugiu a essa regra e delineou o perfil do Brasil atual. Mal ou bem, criou-se por conta da arquitetura estatal um conjunto de interesses nacionais que por vezes se opõem, mesmo que de modo frágil, aos interesses estrangeiros. Na verdade, isso é comum a todas as nações modernas.”

Extraído de OLIVA, Jaime, GIANSANT, Roberto. Temas da Geografia do Brasil. São Paulo. Atual, 1999.

No Brasil, estamos assistindo ao desmonte desse Estado desenvolvimentista. Dentre os argumentos favoráveis a esse desmonte, podemos citar:

I. O desenvolvimento socioeconômico não pode ser pensado a partir da dimensão nacional devido à crescente globalização da produção.

II. O desenvolvimento encontra-se no mercado e na integração econômica mundial, já que as empresas tomam decisões e operam recursos segundo uma lógica de integração mundial.

III. Para a integração mundial, é necessário remover os obstáculos que dificultam a presença dos interesses da economia global.

IV. O território será mais atraente quanto mais vantagens competitivas apresentar ao capital externo.

Estão corretas as afirmativas:

a) I e III.

b) II e IV.

c) I, II e III.

d) II, III e IV.

e) I, II, III e IV.

5. “A importância do processo de modernização na modelação das economias subdesenvolvidas só vem à luz plenamente em fase mais avançada quando os respectivos países embarcam no processo de industrialização”

(Celso Furtado)

Sobre esse assunto, podemos afirmar que:

1) as primeiras indústrias que se instalam nos países subdesenvolvidos concorrem com a produção artesanal e se destinam basicamente a produzir bens simples não duráveis.

2) a industrialização de um país subdesenvolvido tende a assumir a forma de manufatura local daqueles bens de consumo que eram previamente importados.

3) na fase de industrialização dos países subdesenvolvidos, o controle da produção por firmas estrangeiras facilita e aprofunda a dependência econômica desses países.

4) a industrialização, nas condições de dependência, de uma economia periférica, requer intensa absorção de progresso técnico, sobretudo para a produção de novos produtos.

5) é durante a fase de “substituição das importações” que tem início, realmente, a formação de um sistema industrial nos países periféricos.

Estão corretas:

a) 1, 2, 3 e 4 apenas

b) 2 e 4 apenas

c) 1 e 3 apenas

d) 1, 2 e 5 apenas

e) 1, 2, 3, 4 e 5

6. Com a mudança da capital do Brasil para o Planalto Central, para exercer funções exclusivamente político-administrativas, criou-se a expectativa de que a ocupação do Plano Piloto, projetado por Lúcio Costa, alcançaria cerca de 500 mil habitantes, quando consolidado. O que ocorreu atualmente é um processo absolutamente distinto. A respeito das transformações socioespaciais ocorridas no Distrito Federal (DF), julgue os itens a seguir.

( ) No DF, as crescentes taxas de desemprego estão associadas ao processo de fechamento de postos de trabalho urbano, que atinge apenas trabalhadores com pouca ou nenhuma possibilidade de ascensão social, como moradores de rua e iletrados.

( ) Brasília foi construída em uma posição territorial estratégica, com o objetivo de conduzir a articulação econômica, demográfica e social entre as regiões, promovendo a ocupação e a integração do território nacional, por intermédio do desenvolvimento da produção econômica.

( ) No DF, o ritmo de crescimento populacional elevado relaciona-se principalmente ao crescimento dos setores industrial e agropecuário, com fortes efeitos positivos nos setores comerciais e nos serviços privados.

( ) A construção de Brasília acentuou a ocupação da região Centro-Oeste como área de expansão da fronteira agrícola, que já vinha ocorrendo desde os anos 40, devido ao fato de que as terras serem mais baratas para a produção de culturas de exportação.

a) F - V - F - V

b) V - V - F - V


c) F - V -V - V

d) F - V - V - V

e) F - V - F –F

7. Oficialmente, o Brasil é dividido, pelo IBGE, em cinco regiões: Sul, Sudeste, Nordeste, Norte e Centro-Oeste.

Sobre essas regiões, é correto afirmar:

a) A Região Centro-Oeste, com seu clima semiárido, foi palco, no passado, das revoltas conhecidas como Cabanagem e Balaiada, e, atualmente, devido ao processo de irrigação de suas terras, lidera a produção de soja no País.

b) A base do povoamento da Região Sul foi a imigração europeia, principalmente no estado do Mato Grosso do Sul, o que acarretou uma cultura diferenciada nessa parte do Brasil, baseada na miscigenação dos imigrantes europeus com os escravos negros.

c) A Região Norte, atualmente, atrai o interesse internacional tanto pela necessidade de preservação ecológica de sua floresta equatorial, quando pela riqueza de sua biodiversidade.

d) A Região Sudeste, desde os tempos coloniais, desponta como hegemônica na economia do País, com a mineração em Minas Gerais, que foi seguida pela riqueza do café em São Paulo e posterior industrialização.

e) O problema da seca nordestina, trata-se de uma questão climática como, por exemplo, na região do Raso da Catarina se registram os mais baixos índices pluviométricos do País, não sendo portanto, uma questão política, alimentada pela chamada “indústria da seca”.

8. Analise as afirmativas abaixo acerca da formação do território brasileiro, especificamente no tocante à incorporação das terras do atual estado do Acre e, a seguir, assinale a alternativa correta.

I. As terras do atual estado do Acre foram adquiridas, nos termos finais, a partir de acordos com a Bolívia e o Peru.

II. Antes da incorporação ao território nacional, esse espaço extremo ocidental do Brasil de hoje foi povoado por seringueiros nordestinos, o que pressionou a negociação entre os países envolvidos.

III. As negociações, especialmente através do Tratado de Petrópolis, a fim de acordar acerca da incorporação de terras da Amazônia Oriental boliviana, aconteceram no início do século XX.

IV. O Tratado de Madri foi instrumento decisivo na aquisição das terras do estado do Acre pelo poder português frente à colonização espanhola.

a) Somente I, II e III estão corretas.

b) Somente I, III e IV estão corretas.

c) Somente I e IV estão corretas.

d) Somente I está correta.

e) Todas as afirmativas estão corretas.

9. Complete as lacunas abaixo e assinale a alternativa que dá sentido correto ao parágrafo.

O fato urbano, medidas as variações espaço-temporais, remonta ao início da colonização portuguesa quando as cidades e vilas _____________ tinham função estratégica na ocupação e uso do território. Ao longo do século XVIII, a centralidade das cidades ___________ se concretizou determinando nova lógica espacial para a colônia portuguesa nas Américas. Vivia-se, no conjunto do território, __________ integração entre os centros urbanos, concretizando-se, no século XX, o estabelecimento de uma rede e hierarquia urbanas nacionais com expansão das ___________.

a) interiores — amazônicas — grande — rodovias.

b) amazônicas — açucareiras — intensa — rodovias.

c) litorâneas — mineiras — pequena — rodovias.

d) sertanejas — litorâneas — grande — ferrovias.

e) atlânticas — agrárias — pequena — ferrovias.

10. A questão de transferência da capital federal do Rio de Janeiro para o Planalto Central do Brasil é um assunto de destaque desde o final do século XIX. Sobre este tema, analise as afirmativas abaixo, colocando entre parênteses a letra V, quando se tratar de afirmativa verdadeira, ou a letra F quando se tratar de uma afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) A constituição Republicana de 1891 previa a transferência da capital federal para o Planalto Central, em uma cidade que seria construída na área de formação das três grandes bacias hidrográficas brasileiras – a do Amazonas, a do São Francisco e a do Prata.

( ) Por ser uma área bastante interiorizada do país, mas com razoável povoamento, o Triângulo Mineiro foi uma das áreas sugeridas para a construção da capital brasileira.

( ) A construção da rodovia Belém-Brasília tinha como objetivo principal ligar, por via terrestre, a Amazônia, região produtora de matérias-primas, ao parque industrial que floresceu nas grandes cidades do Centro-Oeste com a construção da capital federal.

( ) Ao ser construída, Brasília cumpria uma dupla finalidade: instalou o governo nacional longe de pressões populares e possibilitou grandes negócios às empreiteiras e empresas industriais.


a) a) V ; V ; F ; F.

b) b) V ; V ; F ; V.

c) V ; V ; V ; F.

d) d) F ; F ; V ; F.

e) e) F ; V ; V ; V.

11. A região Amazônica ocupa grande destaque no mundo devido à complexidade de suas dimensões sociais, econômicas e ambientais. A maioria dos especialistas brasileiros mostra-se preocupada com as salvaguardas que dizem respeito à soberania nacional dada a cobiça internacional. Dentre as várias vertentes de preocupação pode-se citar o avanço dos projetos agropecuários, o setor madeireiro e carvoeiro, a biodiversidade, áreas indígenas, populações tradicionais e recursos minerais. Em relação ao tema acima, analise as afirmativas abaixo colocando entre parênteses a letra “V”, quando se tratar de afirmativa verdadeira e a letra “F” quando se tratar de afirmativa falsa e, a seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) A Amazônia compreende um território entremeado de grandes vazios populacionais, o que pode facilitar a implantação de grandes projetos hidroelétricos, essenciais ao crescimento do país.

( ) O grande potencial hídrico da Amazônia a torna uma área estratégica frente aos cenários de escassez hídrica global que se avizinham.

( ) A exploração das Florestas Nacionais (FLONAS) através de projetos madeireiros causa baixo impacto, pois estas áreas são muito extensas.

( ) O setor mineral apresenta grande potencial de exploração, pois não existem restrições ou conflitos com terras indígenas.

( ) A vasta extensão territorial permite a implantação de grandes contingentes populacionais, especialmente os agricultores sem terra, pois a integração da região já é uma realidade.

a) F – F – V – F – F

b) F – V – F – F – V

c) V – V – V – V – F

d) V – F – V – V – F

e) V – V – F – F – F

12. A partir da análise do mapa a seguir, juntamente com os seus conhecimentos sobre a formação territorial brasileira, é correto afirmar que:

Fonte: Matos, 2002.

.

a) o território brasileiro assumiu desde o início da ocupação colonial os contornos

contemporâneos, bem como, uma área próxima da atual, cerca de 8,5 milhões de Km2, fruto da predominância dos interesses portugueses sobre os espanhóis.

b) a ocupação da terra, como base do direito sobre sua posse, foi a prática e estratégia básica usada pelos portugueses na apropriação do território para além dos limites do Tratado de Tordesilhas.

c) o princípio do “UTI POSSIDETIS”, ou, a justa posse, consequente da ocupação de fato do interior do Brasil não foi reconhecido pela Coroa espanhola, e, somente no período republicano foi possível dar as feições que o país tem hoje, fruto de arbitramento internacional.

d) as calhas das bacias Amazônica, Platina e do São Francisco foram de fundamental importância no processo de expansão do território brasileiro, pois todas eram navegáveis, localizavam-se nas extremidades e no meio da colônia, bem como estendiam-se para além dos limites de Tordesilhas.


e) a descoberta de ouro no planalto do Brasil Central criou um grande movimento migratório, ampliando em imensas áreas no oeste e no centro do país, tornando o ouro, depois da atividade açucareira, a segunda matriz da economia colonial, o que justificou o pedido de justa posse do território.

Leia o texto abaixo para solucionar o item 13, sobre a produção do espaço geográfico brasileiro.

TEXTO

“Por território entende-se geralmente a extensão apropriada e usada. [...] Num sentido mais restrito o território é um ‘nome político’ para o espaço de um país. Em outras palavras, a existência de um país supõe um território.”

(SANTOS, 2001, p. 19)

13. A partir do texto acima e dos seus conhecimentos sobre o território brasileiro, é correto afirmar que:

a) a ideia de extensão apropriada e usada atesta que o território brasileiro é sinônimo de Estado e possui sua atual configuração desde o período colonial, forjada na era pombalina.

b) a transformação do Brasil em Estado Federal, com a constituição republicana do final do século XIX, deu às unidades da federação a autonomia política, cuja expressão de maior polêmica hoje é a política fiscal, pois promove a “guerra dos lugares”.

c) os territórios brasileiros, como Acre e Amapá, criados depois da II Guerra Mundial, representavam áreas de segurança externa do país, pois situavam-se na faixa de fronteira do Brasil, daí a falta de autonomia política destes até a Constituição de 1988.

d) o Distrito Estadual de Pernambuco representa, atualmente, o Território Federal de Fernando de Noronha, em razão da sua localização em rota estratégica no Atlântico Sul, extinguindo-se todas as suas representações políticas.

e) a extensão de costas atlânticas no Brasil é inferior a 200 milhas marítimas, pois o atual tratado internacional limita a soberania do país costeiro a uma ZEE (Zona Econômica Exclusiva) correspondente a 12 milhas em cuja faixa terá total soberania sobre os recursos.

14. (Puccamp) “No Brasil, a FRONTEIRA é um espaço ainda não estruturado, gerador de realidades novas e dotado de elevado potencial político. O dado fundamental da ‘fronteira’ é sua potencialidade: dependendo da forma de apropriação das terras livres, das relações sociais e dos tipos e interesses dos agentes sociais ai constituídos ter-se-á a formação de projetos políticos distintos.”

Está implícito no texto que a FRONTEIRA é

a) uma região estratégica tanto para o Estado como para o capital, que se empenham em sua rápida estruturação e integração ao espaço global.

b) um esforço de iniciativa privada, no sentido de garantir a efetiva ocupação do espaço e deste modo inserir o País na Nova Ordem Mundial.

c) um fenômeno isolado que, neste final de século, representa uma ação geopolítica de interesse do Estado.

d) a mais importante alternativa para o desenvolvimento de latifúndios e grandes empresas agroindustriais.

e) sinônimo de terras devolutas cuja apropriação é franqueada a pioneiros.

15. Após a redução da hegemonia cafeeira na economia brasileira, outras atividades econômicas desenvolvidas no território, sem a necessária preocupação ambiental desencadearam um processo de destruição da cobertura vegetal. Assinale a atividade econômica que NÃO provocou intenso desflorestamento.

a) Especulação imobiliária e verticalização do solo em São Paulo.

b) Instalação de indústria de papel, a base de eucalipto, no Espírito Santo.

c) Projetos de expansão da fronteira agropecuárias na Amazônia.

d) Intensificação da atividade madeireira na Bahia.

e) Instalação da Companhia Siderúrgica Nacional – CSN – no Rio de Janeiro.

16. (Puccamp 2010) Menos que uma sociedade organizada, a Amazônia destes anos de febre de borracha terá o caráter de um acampamento. Enquanto a massa da população, os trabalhadores dos seringais, dispersos e isolados, se aniquilava nas asperezas da selva e na dura tarefa de colher a goma, os proprietários dos seringais, os comerciantes e toda esta turbamulta marginal e parasitária de todas as sociedades deste tipo, se rolavam nos prazeres fáceis das cidades, atirando às mancheias o ouro que lhes vinha tão abundante da mata. A riqueza canalizada pela borracha não servirá para nada de sólido e ponderável.

(Caio Prado Junior. “História econômica do Brasil”. São Paulo: Brasiliense, 1990, p. 240)

A partir da análise do texto e do conhecimento histórico, pode-se afirmar que:

a) a extração da borracha, ao contrário do que afirma o autor, contribuiu decisivamente para o desenvolvimento da industrialização brasileira.

b) o aumento da exportação da borracha acentuou as desigualdades sociais na região Norte do país.

c) da população da Amazônia e do Brasil.


d) a exploração da borracha proporcionou a ascensão social e econômica das camadas mais baixas da população da região Amazônica.

e) os seringueiros e os proprietários dos seringais foram responsáveis pelo desmatamento na região Amazônica.

17. (Ufpel ) Enquanto durou, o ciclo da borracha (1890-1910) promoveu o enriquecimento da região amazônica, na época o único produtor desse material no mundo. Em 1876, sementes da seringueira brasileira foram transplantadas para as colônias britânicas do sudeste asiático, e logo sua produção superou a do Brasil.

Analise as afirmativas sobre a cultura da borracha no Brasil.

I. A atual posição do Brasil, de país urbano industrial, faz com que a borracha não esteja entre os produtos de extrativismo vegetal que representam uma importante atividade econômica para a população amazônica.

II. A necessidade da borracha como matéria-prima das fábricas europeias, em plena Revolução Industrial, criou uma aristocracia rural e transformou cidades, como Manaus, em importantes pólos econômicos e culturais na Amazônia.

III. Durante a 2ª Guerra Mundial, a borracha encontrou uma nova fase de produção, abastecendo a indústria estadunidense, o que conferiu destaque para a Amazônia. Depois disso, a região produtora de borracha no Brasil também voltou a chamar a atenção com a morte do seringalista Chico Mendes, em 1988.

IV. Atualmente, a região amazônica não apresenta focos de violência, e a borracha atende as necessidades internas de consumo, sem precisar de importação, apesar de ser extraída de forma rudimentar e ser uma atividade que subsiste em condições adversas.

V. Na época da riqueza dos seringais, foram gerados muitos conflitos de fronteiras entre Brasil e Bolívia, os quais só foram resolvidos através do acordo estruturado pelo diplomata Barão de Rio Branco. Esse acordo deu ao Brasil o controle sobre as florestas no Acre, sem pagamento de indenização.

Estão corretas apenas:

a) I, III e IV.

b) I, II e III.

c) II, III e V.

d) I, IV e V.

e) II, IV e V.

18. Filha! Você não entende deste riscado. Neste mundo não existe coisa alguma sem sua razão de ser. Estas filantropias modernas de abolição! É chover no molhado – preto precisa de couro e ferro como precisa de angu e baeta. Havemos de ver no que há de parar a lavoura quando esta gente não tiver no eito. Não é porque eu seja maligno que digo e faço estas coisas. É que sou lavrador, e sei dar o nome aos bois. Enfim, você pede, eu vou mandar tirar o ferro. Mas são favas contadas – ferro tirado, preto no mato.

(RIBEIRO, Júlio. A Carne. Rio de Janeiro, Francisco Alves, 1952 -com adaptações.)

O autor do romance A Carne (1888) antecipa, no trecho acima, uma preocupação de muitos proprietários de terra, escravistas, quanto às consequências da abolição dos escravos para a agricultura brasileira.

Esta posição pode ser resumida da seguinte forma:

a) A grande lavoura não teria futuro sem a mão-de-obra escrava.

b) A abolição provocaria a superação da lavoura pela indústria.

c) A agricultura ficaria restrita à produção para o mercado interno.

d) O fim da escravidão transformaria as lavouras em terras improdutivas.

19. (Ufmg) Todas as afirmativas expressam corretamente contrastes e desigualdades encontrados no Brasil, EXCETO

a) A migração intensa para a porção ocidental alterou pouco a distribuição da população, que continua concentrada em sua maior parte na porção centro oriental do país.

b) A queda no ritmo de urbanização verificada na década atual foi pequena, mas a população brasileira continua vivendo, por excelência, nas cidades.

c) A renda per capita do Brasil apresentou crescimento em alguns anos, mas a distribuição da renda nacional continua desigual e são muitos os brasileiros que vivem em condições miseráveis.

d) As regiões Norte e Centro-Oeste, nos últimos anos, aumentaram sua participação no Produto Interno Bruto do país, mas as desigualdades regionais persistem e favorecem o Centro-Sul.

e) O aumento na taxa de mortalidade bruta pouco alterou o crescimento vegetativo que continua muito elevado, e a base da pirâmide de idades tem se ampliado

20. (Puccamp) A constituição do Brasil, promulgada em 1988, alterou a divisão territorial do País criando Estados, anexando territórios e transformando território em Estado. Assim, a Região:

a) Centro-Oeste foi a que mais modificou, pois teve anexado, o estado de Tocantins.

b) Sul não sofreu nenhuma modificação, enquanto a região Sudeste teve o estado do Espírito Santo incorporado à sua área.


c) Norte e a Centro-Oeste foram as que tiveram sua área mais modificada, porque a Região Norte foi acrescida do Estado do Acre e a Região Centro-Oeste, do Estado de Tocantins.

d) Nordeste sofreu pequena alteração, com a anexação do antigo território de Fernando de Noronha ao Estado de Pernambuco.

e) Sudeste e a Centro-Oeste não sofreram modificações.

EXERCÍCIOS DE PROVA

1. (EsFCEx - 2003/2004) O ouro aparece, na natureza, sob as formas de veios e pepitas. Os veios ocorrem em estruturas rochosas cristalinas e são recuperados através da mineração, ou resultantes da erosão atuante sobre os meios auríferos que são transportados e depositados pelas águas correntes.

O texto acima auxilia na compreensão de que, no Brasil, os depósitos aluviais auríferos aparecem principalmente

no sudeste do Pará e nos vales dos rios Madeira e Tapajós.

ao longo do rio São Francisco na depressão sertaneja.

na bacia do Paraná, no rio Paraguai na região do Mato Grosso do Sul.

no Quadrilátero Mineiro, no vale do rio Paraopeba.

no Pará, entre os rios Xingú e Araguaia.

2. (EsFCEx 2004/2005) “Por território entende-se geralmente a extensão apropriada e usada. [...] Num sentido mais restrito o território é um ‘nome político’ para o espaço de um país. Em outras palavras, a existência de um país supõe um território.”

(SANTOS, 2001, p. 19)

A partir do texto acima e dos seus conhecimentos sobre o território brasileiro, é correto afirmar que:

a) a idéia de extensão apropriada e usada atesta que o território brasileiro é sinônimo de Estado e possui sua atual configuração desde o período colonial, forjada na era pombalina.

b) a transformação do Brasil em Estado Federal, com a constituição republicana do final do século XIX, deu às unidades da federação a autonomia política, cuja expressão de maior polêmica hoje é a política fiscal, pois promove a “guerra dos lugares”.

c) os territórios brasileiros, como Acre e Amapá, criados depois da II Guerra Mundial, representavam áre- as de segurança externa do país, pois situavam-se na faixa de fronteira do Brasil, daí a falta de autonomia política destes até a Constituição de 1988.

d) o Distrito Estadual de Pernambuco representa, atualmente, o Território Federal de Fernando de Noronha, em razão da sua localização em rota estratégica no Atlântico Sul, extinguindo-se todas as suas representações políticas.

e) a extensão de costas atlânticas no Brasil é inferior a 200 mima (milhas marítimas), pois o atual tratado internacional limita a soberania do país costeiro a uma ZEE (Zona Econômica Exclusiva) correspondente a 12 mima, em cuja faixa terá total soberania sobre os recursos.

3. (EsFCEx 2006/2007) A questão de transferência da capital federal do Rio de Janeiro para o Planalto Central do Brasil é um assunto de destaque desde o final do século XIX. Sobre este tema, analise as afirmativas abaixo, colocando entre parênteses a letra V, quando se tratar de afirmativa verdadeira, ou a letra F quando se tratar de uma afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta.

( ) A constituição Republicana de 1891 previa a transferência da capital federal para o Planalto Central, em uma cidade que seria construída na área de formação das três grandes bacias hidrográficas brasileiras – a do Amazonas, a do São Francisco e a do Prata.

( ) Por ser uma área bastante interiorizada do país, mas com razoável povoamento, o Triângulo Mineiro foi uma das áreas sugeridas para a construção da capital brasileira.

( ) A construção da rodovia Belém-Brasília tinha como objetivo principal ligar, por via terrestre, a Amazônia, região produtora de matérias-primas, ao parque industrial que floresceu nas grandes cidades do Centro-Oeste com a construção da capital federal.

( ) Ao ser construída, Brasília cumpria uma dupla finalidade: instalou o governo nacional longe de pressões populares e possibilitou grandes negócios às empreiteiras e empresas industriais.

a) V ; V ; F ; F.

b) V ; V ; F ; V.

c) V ; V ; V ; F

d) F ; F ; V ; F.

e) F ; V ; V ; V.

4. (EsFCEx 2007/2008) Analise as afirmativas abaixo acerca da formação do território brasileiro, especificamente no tocante à incorporação das terras do atual estado do Acre e, a seguir, assinale a alternativa correta.

I. As terras do atual estado do Acre foram adquiridas, nos termos finais, a partir de acordos com a Bolívia e o Peru.

II. Antes da incorporação ao território nacional, esse espaço extremo ocidental do Brasil de hoje foi povoado por seringueiros nordestinos, o que pressionou a negociação entre os países envolvidos.

3.-Geografia-Demo.pdf

Documents

Transcript of 3.-Geografia-Demo.pdf