2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio
-
Upload
joan-seculi -
Category
Education
-
view
413 -
download
3
Transcript of 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio
![Page 1: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/1.jpg)
UNITAT 1: PERCEPCIÓ - PERCEPTION
EDUCACIÓ VISUAL I PLÀSTICA – 2 ESO
Escola Betúlia
![Page 2: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/2.jpg)
Chapter 1
Perception
![Page 3: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/3.jpg)
Veure és la capacitat
física de formar una
imatge a la retina a partir
de la llum que
reflecteixen els objectes.
Mirar és veure amb atenció i interès.
Però no totes les persones percebem, interpretem, de la mateixa
manera el que mirem.
Què vol dir percebre?
Veure – See Mirar - Look
![Page 4: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/4.jpg)
PERCEPCIÓ - PERCEPTION
Percebre és interpretar el que veiem
Perception is to interpret what we see
Percepció
PerceptionSentits Senses Cultura Cuture= +
![Page 5: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/5.jpg)
Percebre el cel - Perceive the sky
Les persones que saben llegir el
firmament perceben el cel diferent de
qui no el sap llegir.
Constel·lació – Constellation
Osa major – Ursa Major
Osa menor – Ursa Minor – Littel Bear
Estrella polar – North Star
![Page 6: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/6.jpg)
Dibuixar per entendre – Draw to Understand
Dibuixar ens pot ajudar a
entendre el que ens envolta.
Dibuixar – Draw
Lliris - Lilies
Sistema digestiu - Digestive system
Mapa de carrer – Street map
L’utilitzen els arquitectes,
enginyers, científics,
naturistes , metges,
artistes, ….
![Page 7: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/7.jpg)
Sistema respiratori - Respiratory system
![Page 8: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/8.jpg)
Reflexionem – Let’s reflect / Let’s think over
![Page 9: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/9.jpg)
Materials
Carbonets: combustió pals de fusta
Grafits: compostos de grafits i argiles
Crayon Conté: els colors sorgeixen de pigments (ferro, tinta calamar, fusta de
faig..)
Tintes: són transparents i es poden mesclar
Retoladors:
Acrílics
Aquarel·les
![Page 10: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/10.jpg)
Chapter 2
Mirada fèrtil – Fertil look
![Page 11: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/11.jpg)
Percebre
No totes les persones percebem les coses de la mateixa manera encara que físicament
veiem el mateix. Influeix:
• El nivell de formació cultural personal
• Les nostres experiències
• Lles característiques culturals de la societat o grup humà al qual pertanyem
Un exemple molt conegut fa referència a les primeres
projeccions cinematogràfiques de la pel·lícula dels germans
Lumière Arribada del tren a l'estació de l'any 1895.
https://youtu.be/tz_l8JDYXmc
![Page 12: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/12.jpg)
Art – Mirada fèrtil / fertile look
La capacitat dels artistes per a veure el món de manera original, la seva mirada fèrtil,
és encara més important que les seves habilitats o qualitats per a crear imatges.
La mirada creativa dels artistes ens ajuda a tots els altres a veure les coses
quotidianes de manera diferent, a superar la mirada rutinària.
![Page 13: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/13.jpg)
Art – Mirada fèrtil / fertile look
Font (1917), de Marcel Duchamp
Capitoné (1986), d’Antoni Tàpies
Camp de roselles a Argenteuil (1873), de Claude
Monet
Celest (1967), de Joan Brossa
Vol plasmar la vibració
cromàtica-llumínica en
els seus quadres, la llum
engendra color i forma.
Duchamp va demostrar
que qualsevol objecte
quotidià pot ser
contemplat de la
mateixa manera que
contemplem una obra
d’art tradicional amd el
seu concepto de Ready-
made.
Ens han ensenyat a veure
amb nous ulls les coses
més humils i atrotinades.
Les portes trencades i
brutes, les parets
despintades i plenes de
taques, els objectes vells i
les deixalles. Han portat la
seva mirada fèrtil sobre
coses que normalment no
es consideren dignes
d’atenció. L’art ens ensenya
a trobar la bellesa de les
Ens ha ensenyat a que els objectes més
corrents i insignificants estan carregats de
poesia. Ens ha ensenyat que sense una
mirada lliure i creativa no es pot veure com
un tap d’una ampolla pot ser molt més que
un tap.
![Page 14: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/14.jpg)
Impressionistes – Edouard Manet
Le déjeuner sur l'herbe Olympia
http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=21924&p_alg=ManetEs representa un nu
amb una prostituta, no
amb deeses ni muses
com en el Barroc o
Renaixament
Les seves obras creen escàndol i
polèmica provoquen hostilitat als crítics
conservadors.
![Page 15: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/15.jpg)
Impressionistes – Edouard Manet
“Le déjeuner sur l’herbe”, Edouard Manet, 1863
Edouard Manet es va inspirat en una obra de Ticià: "El concert campestre” per realitzar aquesta
obra “Le déjeuner sur l’herbe”.
"El concert campestre”, Ticià, 1510
![Page 16: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/16.jpg)
Impressionistes – Claude Monet
![Page 17: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/17.jpg)
Impressionistes – Pierre Auguste Renoir
Fa una interpretació més sensual
del Impresionisme. Les seves
creacions mostren persones
alegres, fins i tot els treballadors,
els colors són vius i lluminosos.
![Page 18: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/18.jpg)
Marcel Duchamp
Vídeos entrevista Duchamp
https://www.youtube.com/watch?v=Bwk7wFdC76Y
http://www.marcelduchamp.net/md_video01.htm
http://www.marcelduchamp.net/md_video02.htm
El ready-made és un concepte difícil de definir inclús per al propi Duchamp, que va declarar
no haver trobat una definició satisfactòria. És una reacció contra l’art retinià, això és, l’art
visual, per contraposició a un art que s’aprèn des de la ment. Al crear obres d’art a partir
d’objectes simplement escollint-los, Duchamp ataca de soca-rel el problema de determinar
quina és la naturalesa de l’art, i tracta de demostrar que aquesta tasca és una quimera.
![Page 19: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/19.jpg)
Antoni Tàpies
Ens han ensenyat a
veure amb nous ulls
les coses més humils
i atrotinades. Les
portes trencades i
brutes, les parets
despintades i plenes
de taques, els
objectes vells i les
deixalles. Han portat
la seva mirada fèrtil
sobre coses que
normalment no es
consideren dignes
d’atenció. L’art ens
ensenya a trobar la
bellesa de les coses
gastades pel pas del
temps i per l’ús.
![Page 20: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/20.jpg)
Joan Brossa
Elegia al Che Clau de la clauContes
Com titularies aquestes obres?
Ens ha ensenyat a que els objectes més corrents
i insignificants estan carregats de poesia. Ens ha
ensenyat que sense una mirada lliure i creativa
no es pot veure com un tap d’una ampolla pot
ser molt més que un tap.https://plus.google.com/photos/108613713947625220181/albums/5529079681266120721?banner=pwa
![Page 21: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/21.jpg)
Chapter 3
Il·lusions òptiques
![Page 22: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/22.jpg)
Vídeo
https://www.youtube.com/watch?v=hAXm0dIuyug
https://www.youtube.com/watch?v=UelJZG_bF98
![Page 23: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/23.jpg)
La vista ens confon – the view confuses us
![Page 24: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/24.jpg)
Il·lusions òptiques - optical illusions
![Page 25: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/25.jpg)
Il·lusión òptiques
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Opti
cal_illusion_greysquares.gif
![Page 26: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/26.jpg)
Il·lusión òptiques - KIYOSHI KITAOKA
http://www.ritsumei.ac.jp/~akitaoka/index-e.html
![Page 27: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/27.jpg)
Il·lusión òptiques - KIYOSHI KITAOKA
![Page 28: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/28.jpg)
Chapter 4
Identificar Imatges ambigües
![Page 29: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/29.jpg)
Imatges ambigües - ambiguous images
W.E.Hill en 1915Jatrow
![Page 30: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/30.jpg)
Salvador Dalí
La metamorfosis de narciso
Abraham Lincoln - Homenatge a Rothko -
Lincoln en Galavision (primera versió)
Rostre de Mae West
![Page 31: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/31.jpg)
Chapter 5
Identificar imatges impossibles
![Page 32: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/32.jpg)
Figures impossibles - Impossible figures
![Page 33: 2n ESO unitat 1- visual i plàstica- La percepcio](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051101/5a6df7a67f8b9a635a8b4d9d/html5/thumbnails/33.jpg)
Les figures impossibles en l'art
Impossible figures in art
José María Yturralde Maurits Cornelis Escher