2019年安庆市教育教学论文评审获奖名单 · 22 初中语文...

2019年安庆市教育教学论文评审获奖名单

序号

学段学科论文题目姓名单位区县

奖次

1 初中语文点线面结合，整体化感知杨安红红星初中大观区

1

2 初中语文最是书香能致远刘玉品红星初中大观区

1

3 初中语文静谧，语文课堂的别样风景——关于静谧课堂的几点思考

程久豹怀宁县独秀初中怀宁县

1

4 初中语文从《变色龙》的对话中读出什么丁方杰怀宁县枫林初中怀宁县

1

5 初中语文诗歌教学应渗透美的教育陈明海怀宁县雷埠初中怀宁县

1

6 初中语文从选文角度看合作学习任务刘玲安庆十六中经开区

1

7 初中语文以《孔乙己》为例浅谈初中小说阅读教学切入点

韩艺安庆十六中经开区

1

8 初中语文浅析初中语文课堂教学环境的生成陈禾苗潜山市痘姆乡中心学校潜山市

1

9 初中语文不能忽视标点符号教学汪志平潜山市桃花铺初级中学潜山市

1

10 初中语文逐次推进，有效提升演讲素养王茂林太湖县实验中学太湖县

1

11 初中语文让审美走进语文课程——试论＜红楼梦＞中刘姥姥形象的审美价值

方捍东桐城市实验中学桐城市

1

12 初中语文让“有我”的阅读促进写作素材的积累陶菊宿松县城关初级中学宿松县

1

13 初中语文善于观察,妙笔生花史小瑜绿地实验学校迎江区

1

14 初中语文语文教学不忘德育渗透吴跃明长风初级中学迎江区

1

15 初中语文指导作文要有四种“意识” 曹博义岳西县来榜中心学校岳西县

1

16 初中语文初中语文课堂自主学习模式中的问题探究刘友儒岳西县古坊中心学校岳西县

1

17 初中语文音乐融入古诗词教学之我见刘娟皖河中学大观区

2

18 初中语文浅谈如何让初中生亲近语文王细兵红星初中大观区

2

19 初中语文浅议农村初中学生课外阅读现状与对策钱龙巨网初中大观区

2

20 初中语文提高初中文言文有效教学的几点策略卢红才怀宁县大洼初中怀宁县

2

21 初中语文微课在初中语文教学中的应用研究査丹怀宁县石牌初中怀宁县

2

22 初中语文语文综合性学习教学分析与探讨刘洁兰怀宁县高河初中怀宁县

2

23 初中语文 “凤头”出彩文出俏张金枝怀宁县金拱初中怀宁县

2

24 初中语文语文教学实践中学生创新能力的培养朱荣生怀宁县凉亭初中怀宁县

2

25 初中语文写人记叙文中细节描写技法例谈张芸怀宁县育儿初中怀宁县

2

26 初中语文初中语文教学中的课堂朗读的效果分析王靖民怀宁县小市初中怀宁县

2

27 初中语文对农村初中语文口语交际教学现状的几点思考毛雯艳怀宁县石镜初中怀宁县

2

28 初中语文浅谈语文教学中的情感因素孙维怀宁县秀山初中怀宁县

2

29 初中语文创设情景，开展初中语文口语交际教学王庆丰怀宁县枫林初中怀宁县

2

30 初中语文提高初中语文阅读有效性教学的方法探究张增佑怀宁县江镇初中怀宁县

2

31 初中语文打响语文课堂教学的“文本保卫战” 潘凤鸣怀宁县秀山初中怀宁县

2

32 初中语文初中生语文核心素养培养初探徐晓娟安庆十六中经开区

2

33 初中语文和中学生课外阅读相关的几点思考杜婷婷安庆开发区实验学校经开区

2

34 初中语文一潭幽梦，乐难遣忧——《小石潭记》的文本细读潮锦安庆市老峰初级中学经开区

2

35 初中语文实用趣味，高效整合程晶潜山市第三中学潜山市

2

36 初中语文快乐作文，快乐你我徐春霞潜山市第三中学潜山市

2

37 初中语文探析“互联网+”环境下的初中语文阅读教学策略汪德凤潜山市第四中学潜山市

2

38 初中语文用画家的眼光解读《木兰诗》黄丽霞潜山市源潭镇中心学校潜山市

2

39 初中语文我的语文教学中的心理健康教育王余良潜山市第三中学潜山市

2

40 初中语文作文教学呼唤“回归” 吴寿波潜山市余井中心学校潜山市

2

41 初中语文如何利用校园生活培养学困生的阅读兴趣何佳安庆市第四中学（西）市直 2

42 初中语文古诗词入声字与韵的运用浅析——吟诵在古诗文教学中的实践探究系列

宋红兵安庆二中南市直 2

43 初中语文从《老王》的教学浅谈初中语文学科素养的培养方美英太湖县黄岗学校太湖县

2

44 初中语文对比式教学让课堂更精彩吴志华太湖县大石初级中学太湖县

2

45 初中语文探讨核心视域下语文教学设计之路聂含桂太湖县弥陀初级中学太湖县

2

46 初中语文《老山界》的“回归”及其它李陆太湖县刘畈初级中学太湖县

2

47 初中语文善待经典传承文化章小松太湖县徐桥初级中学太湖县

2

48 初中语文初中语文教材助学系统使用现状与对策汪华浩太湖县花园初级中学太湖县

2

49 初中语文论学困生的语文合作学习实施策略李承舟太湖县第三中学太湖县

2

50 初中语文初中语文教学评价存在的问题及对策研究汪凤琴太湖县第三中学太湖县

2

51 初中语文也谈以读促写时培养学生批判性思维的策略陈社教桐城市吕亭初中桐城市

2

52 初中语文浅议阅读教学中的多元解读王中伟桐城市金神初中桐城市

2

53 初中语文浅谈初中作文的立意技巧章兴文桐城市实验中学桐城市

2

54 初中语文初中语文综合实践活动之魂汪小倩桐城市孔城初中桐城市

2

55 初中语文摭谈初中写人记事类作文教学存在问题及对策何维桐城市第二中学桐城市

2

56 初中语文综合性学习活动成果展示策略杨长河桐城市包圩学校桐城市

2

57 初中语文让法制教育的阳光照进语文教学课堂孙开银桐城市龙眠初中桐城市

2

58 初中语文浅议学生质疑能力形成过程中的教师角色功能张垂虎桐城市朱桥学校桐城市

2

59 初中语文让美无处不在----浅谈中学语文的美感教学

吴进桐城市范岗初中桐城市

2

60 初中语文浅谈初一语文写作能力的提高策略林丽娟实验学校开发区分校望江县

2

61 初中语文浅述初中语文课堂对课前预习的四个作用李向华鸦滩初级中学望江县

2

62 初中语文初中名著阅读教学浅探周霞望江初级中学望江县

2

63 初中语文论初中语文教材的拓展与重构沈淑霞太慈中学望江县

2

64 初中语文学习定主题阅读探深度吴结龙望江县实验学校望江县

2

65 初中语文立足学科核心素养巧用课前三分钟郭爱君宿松县城关初中宿松县

2

66 初中语文做好小学和初中语文衔接教学的探究与尝试盛龙发宿松县复镇初级中学宿松县

2

67 初中语文初中语文课堂因“翻转”而精彩叶凡钦宿松县城关初中宿松县

2

68 初中语文农村初中语文教学中渗透传统文化的措施郑玉香宿松县破凉初级中学宿松县

2

69 初中语文也谈如何激发初中生语文学习的兴趣石国梁宿松县龙山学校宿松县

2

70 初中语文多措并举让习作不再是“拦路虎” 夏赛军宿松县实验中学宿松县

2

71 初中语文开展感受性阅读教学之思考张友福宿松县马塘学校宿松县

2

72 初中语文浅谈初中生语文写作能力的提升赵正迪宿松县五里初级中学宿松县

2

73 初中语文让庄子的“不言之教”点亮你的课堂胡香芝杨桥初级中学宜秀区

2

74 初中语文赏识教育在作文教学中的运用汪银飞杨桥初级中学宜秀区

2

75 初中语文初中语文教学中创新能力的培养吕汉兵罗岭初级中学宜秀区

2

76 初中语文坚持以人为本激发作文潜能王素华罗岭初级中学宜秀区

2

77 初中语文中学语文教学中的有效提问罗娟绿地实验学校迎江区

2

78 初中语文巧置预设，巧妙生成潘钢键安庆十四中迎江区

2

79 初中语文爱上写作爱上语文白金金安庆十四中迎江区

2

80 初中语文锤炼教师评价语言享受语文精彩课堂李芳芳绿地实验学校迎江区

2

81 初中语文基于个性化思维的爱心作文教学策略例刘和恩岳西县来榜中心学校岳西县

2

82 初中语文初中名著阅读教学问题与对策研究储明生岳西县天堂初级中学岳西县

2

83 初中语文论语文课堂提问的作用和方法储前进岳西县莲云中心学校岳西县

2

84 初中语文用传统文化滋润初中语文教学王爱国岳西县天堂初级中学岳西县

2

85 初中语文例谈中学生语文核心素养的培养徐根前岳西县田头中心学校岳西县

2

86 初中语文谈创新作文教学中的学生个性培养崔凌云岳西县莲云中心学校岳西县

2

87 初中语文让学生自己拿起红笔来杜正文岳西县黄尾中心学校岳西县

2

88 初中语文潮平阔两岸花香引蝶来查显文岳西县头陀中心学校岳西县

2

89 初中语文阅读技巧和写作方法的有效结合黄仙琼岳西县天堂初级中学岳西县

2

90 初中语文注重语文味，让语文课堂活色生香王根霞岳西县思源实验学校岳西县

2

91 初中语文放手，成就语文的美黄雅群岳西县思源实验学校岳西县

2

92 初中语文初中作文教学激趣“五法” 胡美生岳西县头陀中心学校岳西县

2

93 初中语文浅谈如何提高语文课堂有效性丁胜红星初中大观区

3

94 初中语文立学以阅读为本徐可可皖河中学大观区

3

95 初中语文初中生课外阅读能力的培养程和爱皖河中学大观区

3

96 初中语文浅谈信息技术在语文教学中的运用何建华红星初中大观区

3

97 初中语文写景作文教学与阅读教学的有机融合裴蕾山口学校高新区

3

98 初中语文浅谈农村初中学生阅读能力和习惯的培养谢国生怀宁县小市初中怀宁县

3

99 初中语文激发、激活、激励——教师在写作教学中的职能定位

陈宗平怀宁县小市初中怀宁县

3

100 初中语文朗读，陶醉我感染你操基胜怀宁县高河初中怀宁县

3

101 初中语文加强初中古诗词个性化教学的途径分析张慧怀宁县黄墩初中怀宁县

3

102 初中语文从《谈生命》漫谈生命教育在语文教学中的融入操礼明怀宁县育儿初中怀宁县

3

103 初中语文从“活动·探究”看单元式主题教学何宏丽怀宁县洪铺初中怀宁县

3

104 初中语文浅谈初中现代文有效阅读教学任吉东安庆市老峰初级中学经开区

3

105 初中语文浅谈学生说话能力的培养余方根潜山市官庄镇中心学校潜山市

3

106 初中语文浅析中学文言文教学的一般策略余瑛潜山市官庄镇中心学校潜山市

3

107 初中语文课文分析中引导学生写作林联兵潜山市桃花铺初级中学潜山市

3

108 初中语文引导学生阅读，提高作文水平徐利胜潜山市源潭镇中心学校潜山市

3

109 初中语文浅谈初中语文阅读教学策略李小兰潜山市潘铺初级中学潜山市

3

110 初中语文浅谈初中语文阅读教学层级的实施吴檬潜山市割肚学校潜山市

3

111 初中语文训练“求真”--作文教学之本郑成圣潜山市水吼镇中心学校潜山市

3

112 初中语文做山区中学生语文课外阅读的引路人王琼萍潜山市水吼镇中心学校潜山市

3

113 初中语文浅谈初中作文的训练方法汪艳林潜山市余井镇中心学校潜山市

3

114 初中语文浅谈初中语文课堂教学的有效性余本加潜山市官庄镇中心学校潜山市

3

115 初中语文中考文学作品阅读题设置特点例谈熊琼森潜山市痘姆乡中心学校潜山市

3

116 初中语文走出复习误区，确保有效备考何安生安庆十一中市直 3117 初中语文浅论初中语文古诗词赏析教学新模式陈晓燕安庆市外国语学校市直 3118 初中语文融入文本，潜心会文宁阿夫安庆市外国语学校市直 3119 初中语文选择性阅读教学《傅雷家书》实践及几点反思计裕昆安庆市外国语学校市直 3

120 初中语文教育，从心开始——浅谈语文教学中的心灵教育

贺荣安庆二中南市直 3

121 初中语文读书不知味，不如束高阁——朗读教学之感悟詹兴银安庆市外国语学校市直 3

122 初中语文初中语文阅读设“境”生“情”例探孟献中太湖县大石初级中学太湖县

3

123 初中语文初中语文写作兴趣的培养方式周成兵太湖县江塘初级中学太湖县

3

124 初中语文怎样指导学生开展课外阅读蔡根深太湖县花园初级中学太湖县

3

125 初中语文让积累为写作大厦夯实坚实的基础陈海琴太湖县实验中学太湖县

3

126 初中语文文本阅读中问题的设置与导向殷延益太湖县江塘初级中学太湖县

3

127 初中语文送教下乡有助于提升学生的核心素养方琦学太湖县新仓初级中学太湖县

3

128 初中语文心中有读者,用方法点亮作文张群力太湖县第三中学太湖县

3

129 初中语文中学语文阅读中的感和悟罗旺荣太湖县白沙中学太湖县

3

130 初中语文浅谈如何创建高效课堂甘庆珍太湖县城西初级中学太湖县

3

131 初中语文初中语文教学要走进学生心中汪婧太湖县寺前初级中学太湖县

3

132 初中语文例谈初中语文情境教学冷水松太湖县新仓初级中学太湖县

3

133 初中语文激活语文课堂，调动学生参与度桂芳桐城市老梅初中桐城市

3

134 初中语文也谈课外阅读指导孙娴桐城市高桥初中桐城市

3

135 初中语文考场作文如何开头王玲桐城市卅铺初中桐城市

3

136 初中语文浅析语文教学如何渗透传统文化都怀满桐城市实验中学桐城市

3

137 初中语文 “玩转”语文课堂胡美英桐城市唐湾中心学校桐城市

3

138 初中语文初中语文文言文教学的有效策略崔益平桐城市高桥初中桐城市

3

139 初中语文传统文化在初中语文课堂教学中的整合策略黄清明桐城市陶冲初中桐城市

3

140 初中语文浅谈语文学科核心素养的培养张晓胜桐城市新安初中桐城市

3

141 初中语文怎样更好的学习语文王艳桐城市范岗初中桐城市

3

142 初中语文浅谈如何让语文课堂“春意盎然” 魏杰桐城市高桥初中桐城市

3

143 初中语文浅谈农村初中生阅读能力的提升任昊太慈中学望江县

3

144 初中语文初中语文课堂教学的阅读指导策略王禄赛口初级中学望江县

3

145 初中语文有效管控课堂情绪保持积极教学状态王雪伢太慈中学望江县

3

146 初中语文基于农村初中语文阅读教学中的几点尝试檀祝苗高士初级中学望江县

3

147 初中语文良好学习习惯成就多彩人生孟天送华阳初级中学望江县

3

148 初中语文浅谈新形势下如何全面提升初中语文教学质量江国华新坝初级中学望江县

3

149 初中语文核心素养下提高初中语文课堂教学趣味性的探究丁少建凉泉初级中学望江县

3

150 初中语文利用“阅读与写作”，引领学生健康成长江国联高士初级中学望江县

3

151 初中语文语文教学的导入艺术蒋耕虹凉泉初级中学望江县

3

152 初中语文浅谈农村初中作文教学的现状及应对之策姜竹根望江县杨林初级中学望江县

3

153 初中语文培养学生自主学习能力之管见邢邦根望江县雷池初级中学望江县

3

154 初中语文语文教学中不可或缺的任务潘邦一太慈中学望江县

3

155 初中语文我怎样教学刘向阳望江县毛安中心学校望江县

3

156 初中语文读•法•练▬记叙文阅读教学初探方沫仙凉泉初级中学望江县

3

157 初中语文从笑中解读孔乙己的悲剧人生张礼娟宿松县实验中学宿松县

3

158 初中语文例谈初中语文现代诗歌教学张梅梅宿松县许岭初级中学宿松县

3

159 初中语文创设情境搭建课堂与生活的桥梁孙周玉宿松县木梓初级中学宿松县

3

160 初中语文诗歌的教学应使课堂更富诗意叶学梅宿松县实验中学宿松县

3

161 初中语文初中语文综合性学习探微徐艳茹宿松县程营初级中学宿松县

3

162 初中语文论情感体验在语文教学中的作用方华丽宿松县复镇初级中学宿松县

3

163 初中语文初中语文阅读教学质量提升路径探析陈亮宿松县趾凤初级中学宿松县

3

164 初中语文写作教学中情景教学运用策略董方洲宿松县二郎初级中学宿松县

3

165 初中语文浅谈初中语文教学的德育内涵杨烈宿松县马塘学校宿松县

3

166 初中语文增加学生阅读量的几点尝试贺垠水宿松县柳溪初级中学宿松县

3

167 初中语文初中语文课堂阅读教学技巧刘琴宿松县汇口初级中学宿松县

3

168 初中语文初中语文课堂教学中渗透情感教育的策略江澎湃罗岭初级中学宜秀区

3

169 初中语文初中语文阅读教学策略初探沈顺林杨桥初级中学宜秀区

3

170 初中语文诗歌教学要加强诵读，注重体悟余深江五横初级中学宜秀区

3

171 初中语文作文教学要重视培养学生审题与思维的能力汪中进大龙山初级中学宜秀区

3

172 初中语文核心素养下初中语文情境教学思考李腊白泽湖中学宜秀区

3

173 初中语文如何有效布置初中语文作业杨尚月白泽湖中学宜秀区

3

174 初中语文谈语文教学的“以人为本” 蒋时新绿地实验学校迎江区

3

175 初中语文多媒体让农村语文课堂更精彩路永辉安庆十四中迎江区

3

176 初中语文浅谈初中语文现代诗歌教学的误区与策略方江安庆十四中迎江区

3

177 初中语文略谈初中语文课堂教学中的有效调控叶文娟绿地实验学校迎江区

3

178 初中语文无朗诵，不语文蒋永华岳西县店前中心学校岳西县

3

179 初中语文我在初中语文教学中的“授之以yu” 王贻坊岳西县和平中心学校岳西县

3

180 初中语文培养学生良好的语文学习习惯的点滴做法蒋立中岳西县菖蒲中心学校岳西县

3

181 初中语文培养学生建立自己的作文材料库沈金虎岳西县菖蒲中心学校岳西县

3

182 初中语文让初中阅读之花绚烂绽放——浅谈初中语文阅读教学现状及应对策略

王节岳西县中关中心学校岳西县

3

183 初中语文浅议微课在初中语文教学中的作用储治军岳西县天堂初级中学岳西县

3

184 初中语文语文核心素养下学生自主学习初探胡知德岳西县毛尖山中心学校岳西县

3

185 初中语文学生的那声“耶！”惊醒了我储国林岳西县响肠中心学校岳西县

3

186 高中语文如何构建高效的高中语文课堂汪光平怀宁县高河中学怀宁 1187 高中语文大数据背景下的语文阅读董文赟潜山市野寨中学潜山 1

188 高中语文抚凌云之志探千古之美——以《滕王阁序》为例谈语文核心素养的培育

夏昊安庆市第五中学市直 1

189 高中语文《平凡的世界》整本书阅读教学感悟周泉安庆市第二中学东区市直 1190 高中语文 “学习任务群8”驱动下的文言文教学策略王柳芽太湖县朴初中学太湖 1191 高中语文核心素养导向下小说阅读的思辨教学张道玲桐城市桐城中学桐城 1

192 高中语文念念不忘必有回响——以《论语》为例谈语文教学中的立德树人

苏娜桐城市第五中学桐城 1

193 高中语文新课标背景下高中语文课堂激趣法刍议范学娟望江中学望江 1194 高中语文小说教学中不可忽视的自然环境华海钢宿松县花凉中学宿松 1195 高中语文例谈高中语文教学中的思维培养李乃滨宿松县程集中学宿松 1196 高中语文高考语文作文发展路径与策略研究汪治华岳西县岳西中学岳西 1

197 高中语文立足真情实感引发爱心共鸣——例谈高中爱心作文教学之策略

吴东升岳西县岳西中学岳西 1

198 高中语文大而化之之谓圣——从《孟子》中的成语看孟子的理想人格

丁曰宏怀宁县第二中学怀宁 2

199 高中语文关于语文教学与心理健康教育的融合程月红怀宁县高河中学怀宁 2

200 高中语文彰显中华文化生命力，发挥课外活动大作用——小姓名有大价值

王文凤怀宁县怀宁中学怀宁 2

201 高中语文如何突破高中散文阅读教学的审美困境施云贵潜山市第二中学潜山 2202 高中语文高中语文阅读，回归经典储清照潜山市潜山中学潜山 2203 高中语文对高中语文课教学设计的思考鲍琦潜山市潜山中学潜山 2204 高中语文新课标背景下高中语文阅读对话式教学形式刍议陈志敏潜山市野寨中学潜山 2205 高中语文苏轼逆旅人生的精神慰藉者——方山子路雯婷安庆市第九中学市直 2206 高中语文 “微课程”在高中语文教学中的应用价值与策略杨武谋安庆市第九中学市直 2207 高中语文基于核心素养建构情感语文课堂的探索与思考何飞安庆市第二中学市直 2208 高中语文高中语文校本课程：开发科学实施灵活评价合理朱唐林安庆市第二中学市直 2209 高中语文移动教育背景下开辟高中语文第二课堂新探曹俊敏安庆市田家炳中学市直 2210 高中语文妙用人称诉真情朱小毛安庆市第十一中学市直 2211 高中语文陶渊明：人生困厄中的担当和坚守范庆元安庆市第一中学市直 2212 高中语文整本阅读提素养——学习新课标的思考与实践范学建安庆市第一中学市直 2213 高中语文如何在实用类文本阅读中培养核心素养杨玲莉安庆市广圩中学市直 2214 高中语文以21世纪核心素养为指引，让语文教育回归本真杨林安庆市第七中学市直 2215 高中语文把公开课上成常态课把常态课上成公开课杨晗沛安庆市外国语学校市直 2216 高中语文整本书阅读教学实践推进的思考吴曼宁安庆市第二中学东区市直 2217 高中语文例谈任务驱动型作文的写作任小丽安庆市第二中学东区市直 2218 高中语文高中生整本书阅读王小庆安庆市第二中学东区市直 2219 高中语文摭谈高中语文教学之情感教育余芳安庆市九一六学校市直 2220 高中语文新课标下高中语文核心素养教育策略探究陈占中太湖中学太湖 2221 高中语文高中语文情感教学中现代信息技术资源的运用研究孙李太湖县第二中学太湖 2222 高中语文高中语文新课标解读之我见张康太湖县第二中学太湖 2223 高中语文巧用信息技术,演绎高中语文的精彩蔡甘泉太湖县第二中学太湖 2224 高中语文对核心素养理念下高中古诗教学的思考黄国良太湖中学太湖 2225 高中语文终于答案始于分析王琴太湖县牛镇中学太湖 2226 高中语文简谈如何在高中语文教学中渗透核心素养项良桐城市第五中学桐城 2227 高中语文浅议高考作文中如何就地、就近、就易选材张祥桐城市江淮工业学校桐城 2228 高中语文自缘身在“语文”中——浅谈语文核心素养的培养徐海珠桐城市第八中学桐城 2

229 高中语文例谈对高中理科男生语文能力的培养范春梅望江中学望江 2230 高中语文浅议高中语文古代文化常识教学策略王骅望江县第二中学望江 2231 高中语文例谈文言文翻译的“调”和“换” 洪志望江县第三中学望江 2232 高中语文例谈高中语文课堂中教学评价语的重要性王明望江县第二中学望江 2233 高中语文情动辞发，披文入情——浅谈语文教学中的情感激发吴爱民望江县第三中学望江 2234 高中语文例谈高中语文教学与中华传统文化渗透陈燕望江县赛口中学望江 2235 高中语文试论大数据背景下的高中语文课堂精准教学张欲超望江中学望江 2236 高中语文文学作品中的“留白”艺术及“补白”策略刍议汪永智宿松县第二中学宿松 2237 高中语文语文课堂如何进行更有效互动贺伟宿松县程集中学宿松 2238 高中语文中学语文图文转换题型探析高溪凤宿松县宿松中学宿松 2239 高中语文写好议论文关键在推理吴亚平宿松县程集中学宿松 2240 高中语文摭谈高中语文教学的生活化朱立宿松县花凉中学宿松 2241 高中语文语文课堂教学要善于留白余波宿松县花凉中学宿松 2242 高中语文《师说》之我见张明明宿松县宿松中学宿松 2243 高中语文初高中散文阅读教学的衔接策略刘院香宿松县花凉中学宿松 2

244 高中语文行吟湖畔静待花开金惠安庆市白泽湖中学宜秀区

2

245 高中语文高中语文语感培养之有效策略探究彭承平岳西县岳西中学岳西 2246 高中语文课外阅读为语文学习增光添彩王素荣岳西县岳西中学岳西 2247 高中语文高中语文古典诗歌教学现状的思考储昭宝岳西县岳西中学岳西 2248 高中语文试论水在成语中的类比思维柳伟侠怀宁县第二中学怀宁 3249 高中语文试析孟子的辩论艺术孙敬先怀宁县新安中学怀宁 3250 高中语文以核心素养为导向找准高中语文教学方向余永胜怀宁县怀宁中学怀宁 3251 高中语文据今引古重设计葛满玲潜山市潜山中学潜山 3252 高中语文摭谈高中语文写作教学策略郝小姣潜山市第二中学潜山 3253 高中语文基于核心素养的高中写作训练模式探究汪彬彬潜山市第二中学潜山 3254 高中语文挖掘文言之美，感受语文魅力方银莲安庆市第九中学市直 3255 高中语文论多媒体在语文课堂中的作用包全安庆市第十一中学市直 3256 高中语文校本课程《中外经典电影十二讲》实践总结谢永红安庆市第一中学市直 3257 高中语文记忆中的美与伤——浅论《城南旧事》杨迎春安庆市杨桥中学市直 3

258 高中语文例谈基于互文性的文本阅读教学策略江邵春安庆市第七中学市直 3259 高中语文天道酬真——语文课堂应有“真性情” 殷妍安庆市外国语学校市直 3260 高中语文《一剪梅》的“西楼”意象探讨李涛安庆市第二中学东区市直 3261 高中语文唤醒语文课堂的诗意徐美华安庆市石化第一中学市直 3262 高中语文培基铸魂立德树人——让语文课堂闪耀德育之光朱小兵安庆市九一六中学市直 3263 高中语文应试作文的思维流程汪剑东太湖县朴初中学太湖 3264 高中语文摭谈国学经典与高中语文教学的有机融合何洪霞太湖县朴初中学太湖 3265 高中语文班班通环境下语文教学如何培养学生审美能力王磊太湖县第二中学太湖 3266 高中语文高考文言文文化常识题之方法探寻陈琳太湖中学太湖 3267 高中语文用心的温度温暖你的青春洪礼顺太湖县牛镇中学太湖 3268 高中语文高中语文课件制作的基本原则江张松太湖县第二中学太湖 3269 高中语文拨开云雾见日出——高考材料作文审题的三维分析舒丙旺太湖中学太湖 3270 高中语文弘扬特色校园文化培育学生核心素养余克尚桐城市江淮工业学校桐城 3271 高中语文 2017版高中语文新课标的挑战与应对高存阳桐城市第八中学桐城 3272 高中语文高考语文常见弊病分析吴宽兵桐城市第五中学桐城 3273 高中语文高三语文复习教学的策略探析徐新珍望江县第四中学望江 3274 高中语文高中生古典诗歌鉴赏能力的培养刘淑君望江中学望江 3275 高中语文高中文言文教学刍议张新生望江县赛口中学望江 3276 高中语文摭谈诗歌鉴赏之修辞技巧的教学策略张庆华望江县第二中学望江 3277 高中语文摭谈高中现代文阅读指导策略徐旺乐望江县第二中学望江 3278 高中语文我和学生的诗歌漫行之旅姚红满望江县第二中学望江 3279 高中语文写作教学之“我手写我心” 范辉望江中学望江 3280 高中语文信息化背景下高中语文阅读教学创新方式分析徐前程望江中学望江 3281 高中语文试析散文教学中如何把握“三镜” 金节平望江中学望江 3282 高中语文高中语文课堂融入心理教育刍议胡怀花宿松县花凉中学宿松 3283 高中语文摭谈文言文文字趣味性教学金国义宿松县花凉中学宿松 3284 高中语文从明确文体特征角度鉴赏文言文的方法刍议吴赟宿松县花凉中学宿松 3285 高中语文论德育教育在高中语文教学中的渗透洪冬生安徽师范大学附属复兴中学宿松 3286 高中语文浅析如何提高高中生文言文阅读能力李腊梅宿松县第二中学宿松 3287 高中语文如何养成教师有个性的教学风格祁自新宿松县隘口中学宿松 3

288 高中语文高中语文阅读教学的现状与教学反思邵欣安徽师范大学附属复兴中学宿松 3289 高中语文例谈高考作文教学中的素材积累龚勤宿松县宿松中学宿松 3290 高中语文《氓》之婚姻悲剧原因再探徐美香安徽师范大学附属复兴中学宿松 3291 高中语文摭谈在语文教学中的美育渗透胡明方宿松县隘口中学宿松 3

292 高中语文素质教育下的中学语文教学的审美教育姚庆安庆市白泽湖中学宜秀区

3

293 高中语文扬长避短择“文体”，匠心独运铸华章王朝岚岳西县岳西中学岳西 3294 高中语文因材施教，努力提供“适性”的教育刘向前岳西县汤池中学岳西 3295 高中语文时评来助力，写好议论文储西保岳西县汤池中学岳西 3296 高中语文在对话中培养个性阅读思维吴育刚岳西县汤池中学岳西 3297 高中语文高中语文路径下戏剧教学方略程国庆岳西县店前中学岳西 3

298 小学语文对当下课外阅读的几点思考方卫斌高花亭小学大观区

1

299 小学语文小学经典诵读与新媒介的融合运用余林丽石化三小大观区

1

300 小学语文大手牵小手，走在悦读的路上储爱美怀宁县星拱小学怀宁 1

301 小学语文摭谈统编教材视角下小学语文的朗读指导刘霞平黄曙光

怀宁县清河中心学校怀宁 1

302 小学语文读为用之本写为用之华姚先莉怀宁县独秀小学怀宁 1

303 小学语文寓教于情，品学双兼陈雪玲安庆市菱北中心小学经开区

1

304 小学语文聚焦课程标准,用好统编教材何世千经开区老峰镇第一小学经开区

1

305 小学语文小学语文课外阅读指导有效实施策略程国胜潜山市舒州小学潜山 1306 小学语文行走在积累与运用之间——“日积月累”的教学实践储丽萍潜山市开发区中心学校潜山 1307 小学语文刍议小学作文导写策略聂卫东潜山市梅城小学潜山 1308 小学语文统编教材低年级词语教学例谈吴汪霞太湖县新城第二小学太湖 1309 小学语文让学生善于表达张霓虹太湖县城西乡无忧小学太湖 1310 小学语文小学语文低年级教材与绘本阅读的整合探究李光正桐城市同安小学桐城 1311 小学语文探寻语文课堂上的教学倾听魏海燕桐城市文昌小学桐城 1

312 小学语文核心素养下小学语文课堂的构建策略陈海宁望江县太慈中心学校望江 1313 小学语文有效引导，成就阅读实效程的华望江县麦元中心学校望江 1314 小学语文 “翻转课堂式”教学初探何美玉宿松县实验中学新城分校宿松 1315 小学语文让语文课堂散发着语文味王长松宿松县凉亭中心小学宿松 1

316 小学语文播撒“语用”的种子，收获更美的课堂——“语用”理念下的小学低年级语文课堂教学探究

吴琳宿松县实验中学新城分校宿松 1

317 小学语文孩子们一个诗意的童年——浅谈童诗在低年级学习中的意义

程小凤大桥中心学校宜秀区

1

318 小学语文读写结合遇见美好蒋昌文大桥朝阳路小学宜秀区

1

319 小学语文《星星之火，可以燎原——浅谈区域化推动大阅读的实践路径》

方迪迎江区教研室迎江区

1

320 小学语文《浅议“感情朗读”的重要性》刘红华中路第一小学迎江区

1

321 小学语文《小学生亲子阅读情况调查报告》苏春霞赵俊华中路第三小学迎江区

1

322 小学语文小学语文课堂教学策略的有效性王跃君岳西县实验小学岳西 1323 小学语文浅谈如何指导小学生进行课外阅读吴银琴岳西县中洲小学岳西 1324 小学语文如何在课文阅读中引导学生余永红岳西县中洲小学岳西 1

325 小学语文巧用微课探索语文翻转课堂陈新华高琦小学大观区

2

326 小学语文生活情境背景下的作文训练序列的策略构建丁国芳王老实高花亭小学大观区

2

327 小学语文谈在小学语文课堂上浅如何践行有效教学方建华集贤路小学大观区

2

328 小学语文浅议小学语文教学中学生创新能力的培养黄建珍高琦小学大观区

2

329 小学语文整合资源有效作文余莉丽集贤路小学大观区

2

330 小学语文十九块海绵张丽德宽路一小大观区

2

331 小学语文期待绽放最美的那朵花张媛媛石化三小大观区

2

332 小学语文润“情”细无声吴宝霞海口中心学校大观区

2

333 小学语文做学生课外阅读的“摆渡人” 操韶华怀宁县独秀小学怀宁 2334 小学语文入情入境见真人陈兵才怀宁县江镇中心学校怀宁 2335 小学语文激之以趣，授之以渔程小宜怀宁县独秀小学怀宁 2336 小学语文体验性阅读教学的几点尝试冯慧怀宁县振宁学校怀宁 2337 小学语文灵动激趣自然启思佳作巧成胡丽华怀宁县凉亭中心学校怀宁 2338 小学语文浅谈小学生活化作文教学胡月英怀宁县茶岭中心学校怀宁 2339 小学语文小学高年级语文作业形式浅探李长青怀宁县小市中心学校怀宁 2340 小学语文微视频大改变林燕怀宁县实验小学怀宁 2341 小学语文课外有活动，课内有活力汪怀芬怀宁县平山中心学校怀宁 2342 小学语文低段如何开展“说写” 汪降云怀宁县星拱小学怀宁 2343 小学语文创设情境，心领神会汪男姣怀宁县马庙中心学校怀宁 2344 小学语文让课堂成为发现的乐园王胜利怀宁县马庙中心学校怀宁 2345 小学语文小学语文教学中情境教学的实施方法徐洪流怀宁县高河中心学校怀宁 2346 小学语文多措并举，品悟字词表达之精妙杨丽霞怀宁县洪铺中心学校怀宁 2347 小学语文浅议小学语文教学反思的策略与运用杨锁怀宁县星拱小学怀宁 2348 小学语文浅谈“教在学中” 张云怀宁县振宁学校怀宁 2

349 小学语文《活灵活现妙笔生花》蒋姗姗安庆市石化第一小学经开区

2

350 小学语文中国汉字故事多刘玉同安庆市经开区中兴小学经开区

2

351 小学语文浅谈小学低年级看图写话是作文最初步的训练王莉安庆市菱北中心小学经开区

2

352 小学语文《古诗教法新谈》王治国安庆市石化第一小学经开区

2

353 小学语文我的立足儿童视角的语文课堂建设观项丽琴安庆市经开区中兴小学经开区

2

354 小学语文浅谈长篇略读课文的阅读方法杨敏安庆市经开区芭茅小学经开区

2

355 小学语文《电子阅卷下的“书写”》余琴安庆市石化第一小学经开区

2

356 小学语文浅谈微课在低年级识字教学中的作用操小龙潜山市彰法山小学潜山 2357 小学语文小学语文阅读教学中读写结合的有效探究高志文潜山市舒州小学潜山 2358 小学语文原来生字可以这样教胡翠红潜山市彰法山小学潜山 2359 小学语文小学语文个性化阅读教学研究胡芳芳潜山市开发区中心学校潜山 2360 小学语文《中国诗词大会》给小学语文教学带来的启迪黄燕潜山市逆水中心小学潜山 2361 小学语文不求圆满静候花开施月明潜山市彰法山小学潜山 2362 小学语文浅谈小学生习作兴趣的培养石娉婷潜山市水吼中心小学潜山 2363 小学语文 “读”领风骚阅读高效王俐敏潜山市梅城小学潜山 2364 小学语文课堂提问的艺术王美玲潜山市开发区中心学校潜山 2365 小学语文 “万千法”对“百变课” 徐金枝潜山市梅城小学潜山 2

366 小学语文家校合作，促进学生语文学习--- 与一年级家长探讨孩子的语文学习

张兰平潜山市梅城小学潜山 2

367 小学语文阅读教学必须坚持以读为本朱银波潜山市开发区中心学校潜山 2368 小学语文将“亲子阅读”引入小学低年级语文阅读辅导的实践分析王娟(小) 安庆市外国语学校市直 2369 小学语文试论小学习作训练中学生核心素养的培育汪霞琼太湖县新城小学太湖 2370 小学语文契合点：成就读写迁移的“密钥” 陈俊华太湖县实验小学太湖 2371 小学语文加强课外阅读提升语文素养陈亚玲太湖县新城第二小学太湖 2372 小学语文提升小学语文早读课效益的策略贺云霞太湖县晋熙镇骑龙小学太湖 2373 小学语文学预测享阅读汪宴生太湖县新城第二小学太湖 2374 小学语文读懂编排意图揭示识字密码王小虎太湖县新城小学太湖 2375 小学语文 “五三二”小学文言文教学的三步法吴登安太湖县新城第二小学太湖 2376 小学语文从“课外书屋”到“快乐读书吧” 叶晓华太湖县新城小学太湖 2377 小学语文在交际语境中讲故事殷乔春太湖县新城第二小学太湖 2378 小学语文紧扣新课标夯实习作课殷咏枝太湖县城西乡无忧小学太湖 2

379 小学语文循序渐进培养小学生写作能力喻永玲太湖县徐桥镇徐桥小学太湖 2380 小学语文抓住矛盾变化把握人物性格詹相琼太湖县大石乡文桥小学太湖 2381 小学语文感受语言之美分享阅读之乐章凤娥太湖县新城第二小学太湖 2382 小学语文浅谈游戏在小学语文教学中的运用祝朗太湖县新城第三小学太湖 2383 小学语文教学主线巧设计程芝桐城市陶冲中心小学桐城 2384 小学语文初探网络环境下小学低年级语文识字教学策略崔爱平桐城市孔城中心小学桐城 2385 小学语文如何在小学语文教学中提升学生的想象力方淑婧桐城市同安小学桐城 2386 小学语文识字教学要“有智有趣” 胡凡利桐城市实验小学桐城 2387 小学语文浅谈低年级学生识字兴趣的培养黄存兰桐城市同安小学桐城 2388 小学语文巧改古诗，妙作文章琚宝风桐城市青草中心小学桐城 2389 小学语文写心语日记，塑健康人格李娟桐城市同安小学桐城 2390 小学语文用童话逻辑教童话毛才峰桐城市北街小学桐城 2391 小学语文谈小学生作文起步的四个重要环节汪习林桐城市金神镇童联小学桐城 2392 小学语文优选巧引兴阅读魏金玲桐城市龙眠小学桐城 2393 小学语文注重评价艺术构建快乐课堂伍星桐城市实验小学桐城 2394 小学语文循序渐进无惧作文薛宝琴桐城市卅铺中心小学桐城 2395 小学语文浅谈如何激发学生的识字写字兴趣严芬平桐城市实验小学桐城 2

396 小学语文声色动人诗情画意——浅析《秋浦歌》课堂教学中的劳动教育

叶书仙桐城市同安小学桐城 2

397 小学语文让“读”主宰语文课堂张满仪桐城市同安小学桐城 2398 小学语文构建高效课堂提升阅读素养朱际红桐城市东关小学桐城 2399 小学语文阅读教学中“读”的方法和作用方结和望江县凉泉中心学校望江 2400 小学语文小学中高年级语文写作教学探索李玉杰望江县莲洲中心学校望江 2401 小学语文在农村生活中学习诗意的语文倪菊枝望江县杨湾中心学校望江 2402 小学语文浅议语文阅读教学中的“少教多学” 聂柳华望江县华阳中心学校望江 2403 小学语文童话，撑起儿时一片天童琦望江县高士中心学校望江 2404 小学语文巧妙对比，大胆想象童祝霞望江县第四小学望江 2405 小学语文扎扎实实写好字王学琴望江县第四小学望江 2406 小学语文如何利用“先学后教”模式提升语文教学效率吴凡望江县高士中心学校望江 2407 小学语文小学作文教学应把握好三个“过渡” 徐节顺望江县沈冲中心学校望江 2

408 小学语文浅析小学语文作文教学方法的有效运用杨广焰望江县新桥中心学校望江 2409 小学语文浅谈在课堂教学中渗透口语交际训练章珍珍望江县第三小学望江 2410 小学语文以读促改，读改结合朱冬梅望江县第一小学望江 2411 小学语文积极转变教学方式提升学生写作能力安国连宿松县孚玉中心小学宿松 2

412 小学语文点击之中，精彩纷呈——语文阅读教学需要善用多媒体

陈翠平宿松县汇口中心小学宿松 2

413 小学语文小学语文教学中怎样培养学生成为学习的主人程凤萍宿松县龙山学校宿松 2

414 小学语文阅读教学中要善于发现文本中的美——以《小桥流水人家》教学为例

段琼宿松县凉亭中心小学宿松 2

415 小学语文对小语课堂模块教学现状的思考和课型探究桂春霞宿松县汇口中心小学宿松 2416 小学语文博客融入作文教学的实践初探华贵宿松县实验小学宿松 2417 小学语文点燃思维的火花齐劲松宿松县五里中心小学宿松 2418 小学语文新课程理念下小学语文教学的几点探究吴传宏宿松县破凉黄大小学宿松 2419 小学语文 “儿童立场”下的习作教学指导策略熊良荣宿松县城关小学宿松 2420 小学语文为学生发展而教徐燕宿松县城关小学宿松 2421 小学语文关注细节预约精彩叶汇琴宿松县龙山学校宿松 2

422 小学语文在小学语文识字教学中引入“字源识字法”的意义及应用案例分析

操志勇五横中心学校宜秀区

2

423 小学语文聚焦读好长句子落实语文要素训练江义林大桥朝阳路小学宜秀

区2

424 小学语文以阅读为抓手培养小学生语文素养金春林罗岭黄梅小学宜秀区

2

425 小学语文试论小学语文句子仿写的教学策略金小红杨桥中心学校宜秀区

2

426 小学语文选身边材叙亲历事唐翼辉杨桥中心学校宜秀区

2

427 小学语文基于目标用好教材唐迎春杨桥余墩小学宜秀区

2

428 小学语文课外阅读《夏洛的网》导读例谈王东冰罗岭中心小学宜秀区

2

429 小学语文 “如初作文”，苔花如米小王季初大桥朝阳路小学宜秀区

2

430 小学语文巧设趣味活动，实现高效识字吴松迎江区依泽小学迎江 2

431 小学语文《以《打电话》为例谈小学低年级口语交际教学》何伟四照园小学迎江区

2

432 小学语文《和大人一起读》教学实施过程与探索》吴奕华中路第二小学迎江区

2

433 小学语文《“立足教材，据文拓展”课外阅读教学策略研究》徐凤四照园小学迎江区

2

434 小学语文《如何促进小学生书面语言表达的多样化》张云双莲寺小学迎江区

2

435 小学语文《浅谈文学创作与作文教学的关系——作文教学实践初探》

张丰收人民路小学教育集团碧桂园校区

迎江区

2

436 小学语文《统编一年级语文教材口语交际教学初探》周美丽华中路第三小学迎江区

2

437 小学语文《在阅读教学中感受儿童诗的特点》朱丽芳双莲寺小学迎江区

2

438 小学语文微课在小学语文阅读教学中的应用范英华岳西县中洲小学岳西 2439 小学语文论小学语文教学德育浸润的有效策略冯琴岳西县实验小学岳西 2440 小学语文浅谈如何教农村孩子学语文胡应国岳西县五河辅导小学岳西 2441 小学语文阅读好习惯，始于一年级金亚钰岳西县实验小学岳西 2442 小学语文探析小学语文作文教学方法的创新刘格平岳西县中关镇沙村小学岳西 2443 小学语文小学语文阅读理解指导方法探析刘艳平岳西县天堂中心学校岳西 2444 小学语文让农村小学语文课富有魅力刘艳生岳西县主簿辅导小学岳西 2445 小学语文让多元评价绽放异彩宛敏清岳西县头陀中心学校岳西 2446 小学语文语文课堂应该是这样的王艳琴岳西县中洲小学岳西 2447 小学语文快乐教学须创新王岳生岳西县菖蒲辅导小学岳西 2448 小学语文早早种下爱阅读的种子吴七龄岳西县中洲小学岳西 2449 小学语文根治语文课堂教学培育学科核心素养徐君意岳西县古坊乡上坊小学岳西 2450 小学语文浅谈如何提高低年级学生的口语交际能力赵学丰岳西县店前徐良小学岳西 2

451 小学语文浅谈小学语文教学中的质疑陈辉海口中心学校大观区

3

452 小学语文让识字与阅读比翼齐飞甘玲蓉十里中心学校大观区

3

453 小学语文农村小学教师语文素养的培养与实践杨玉林海口中心学校大观区

3

454 小学语文《关注作文点评提高习作能力》张小婷德宽路一小大观区

3

455 小学语文在阅读教学中尝试进行“微写作” 周鲜叶德宽路二小大观区

3

456 小学语文浅谈小学语文教学中创新能力的培养朱长国海口中心学校大观区

3

457 小学语文多管齐下促进学生自主学习能力提升陈美华怀宁县公岭中心学校怀宁 3458 小学语文关注写作思维，让阅读与表达完美结合程菊霞怀宁县腊树中心学校怀宁 3459 小学语文让课外阅读成为语文教学的羽翼丁桂平怀宁县枫林中心学校怀宁 3460 小学语文如何提高小学语文课堂阅读的教学效果洪卫东怀宁县秀山中心学校怀宁 3461 小学语文浅谈阅读教学中的语感训练胡爱萍怀宁县马庙中心学校怀宁 3462 小学语文如何提高小学语文阅读教学中探究学习的有效性李琴怀宁县清河中心学校怀宁 3463 小学语文核心素养背景下以生为本的有效教学李琼怀宁县高河中心学校怀宁 3464 小学语文多措并举，让学生在阅读教学中“鲜活” 聂海霞怀宁县雷埠中心学校怀宁 3465 小学语文浅谈诗词教学舒翠萍怀宁县石镜中心学校怀宁 3466 小学语文多角度激发农村学生写作的兴趣汪卫华怀宁县马庙中心学校怀宁 3467 小学语文由“说”到“写”的水到渠成汪玉燕怀宁县凉亭中心学校怀宁 3468 小学语文让朗读“走口”更“走心” 王院生怀宁县实验小学怀宁 3469 小学语文充满“灵”气的课堂最生动吴红英怀宁县凉亭中心学校怀宁 3470 小学语文如何引导小学生进行深层次阅读吴群英怀宁县石镜中心学校怀宁 3

471 小学语文让农村孩子爱上“悦读” 何希六经开区老峰镇第二小学经开区

3

472 小学语文词语教学实践与思考金春引安庆市舒巷小学经开区

3

473 小学语文浅谈低年级语文识字教学的几点策略刘思思安庆市菱北中心小学经开区

3

474 小学语文多媒体环境下的古诗教学初探陆叶安庆市刘纪小学经开区

3

475 小学语文让“乡情”融入语文实践课堂吴舟丹安庆市乌岭小学经开区

3

476 小学语文如何提高小学低年级语文课堂教学的有效性郑玉凤经开区老峰镇第一小学经开区

3

477 小学语文诗中有路“情”为径—-情境教学法在小学古诗词教学中的运用

韩竹峰潜山市梅城小学潜山 3

478 小学语文浅谈运用信息技术实现小学语文高效课堂华冠群潜山市源潭中心小学潜山 3479 小学语文简述小学语文童话故事教学的妙用黄文芳潜山市开发区中心学校潜山 3480 小学语文基于智慧课堂的小学语文个性化学习探究金葆春潜山市开发区中心学校潜山 3481 小学语文单元主题教学助力课外阅读李淑娟潜山市龙潭中心小学潜山 3482 小学语文指导三年级的孩子写观察作文的一些做法涂应红潜山市梅城小学潜山 3483 小学语文小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用汪月潜山市横中中心小学潜山 3

484 小学语文“随风潜入夜，润物细无声”——浅谈阅读中的人文思想渗透

王海英潜山市开发区中心学校潜山 3

485 小学语文合理运用信息技术，有效提高小语教学质量王南结潜山市杜埠中心小学潜山 3486 小学语文小学语文分层教学初探夏兰枝潜山市余井中心小学潜山 3487 小学语文小学语文课堂朗读教学有效性分析夏效君潜山市罗汉中心小学潜山 3488 小学语文浅谈学好小学语文的必备技巧徐结应潜山市黄铺中心小学潜山 3489 小学语文浅析农村小学学生语文素养的发展徐丽华潜山市塔畈中心小学潜山 3490 小学语文小学作文教学要“不忘初心” 徐玉霞潜山市双峰中心小学潜山 3491 小学语文农村小学识字写字教学须得法余金南潜山市槎水中心小学潜山 3492 小学语文浅谈语文阅读课中的“读” 张敏潜山市梅城小学潜山 3

493 小学语文给阅读插上翅膀，带思维展翅翱翔—小学语文阅读教学策略创新研究

章玲玲潜山市梅城中心小学潜山 3

494 小学语文如何提高小学低年级口语交际能力周传怪潜山市舒州小学潜山 3495 小学语文硬笔书法在语文课堂的应用程亚安庆市外国语学校市直 3

496 小学语文低年级写话教学初探方春霞太湖县小池镇小池小学太湖 3

497 小学语文触摸“杨氏之子”

何银霞太湖县新城小学太湖 3

498 小学语文部编教材背景下低年级写话教学策略雷洋洋太湖县大石乡田祥嘴小学太湖 3499 小学语文绘本在写作教学中的价值刘烨太湖县新城小学太湖 3500 小学语文华丽转身：从“教课文”到“教语文” 卢淑会太湖县新仓镇黄岭小学太湖 3501 小学语文小学语文问题教学的若干问题及对策孟彩云太湖县城西乡姚坝小学太湖 3502 小学语文关于低年级识字教学的调查报告汪谋求太湖县江塘乡白云小学太湖 3503 小学语文语文教学中的一把金钥匙------情感教育吴华章太湖县弥陀镇方田小学太湖 3504 小学语文浅谈情境教学在语文口语交际教学中的重要性严华枝太湖县新城小学太湖 3505 小学语文板书出奇招教学达高效杨胜娥太湖县晋熙镇骑龙小学太湖 3506 小学语文怎样培养小学生的口语表达能力姚大和太湖县江塘乡毕岭小学太湖 3507 小学语文多媒体在小学语文识字教学中的应用詹诗松太湖县弥陀镇弥陀小学太湖 3508 小学语文㳀论太湖方言对学习拼音的“束缚”与对策占婷婷太湖县天华学校太湖 3509 小学语文重视“核心素养”的培育，活化小学语文课堂陈菲桐城市唐湾辅导小学桐城 3510 小学语文精心设计语文作业，提高课堂教学效率方幸福桐城市范岗镇新西小学桐城 3511 小学语文平实之中吟唱语文之美胡小玲桐城市新安中心小学桐城 3512 小学语文刍议语文“综合活动”教学刘悰桐城市龙腾第一小学桐城 3513 小学语文作文教学“三注重” 刘晓静桐城市城郊第二中心小学桐城 3514 小学语文让问题引航，扬探究之帆毛惠媛桐城市青草中心小学桐城 3515 小学语文小学生错别字现象分析及其对策王丹桐城市吕亭镇杨河小学桐城 3516 小学语文游戏在小学语文课堂中的应用研究王倩桐城市孔城中心小学桐城 3517 小学语文自媒体与课堂教学的转型吴成桐城市城郊第二中心小学桐城 3518 小学语文浅谈小学高年级语文预习表格的制作许何英桐城市金神中心小学桐城 3519 小学语文鲜活课堂，活跃气氛杨栖凤桐城市卅铺中心小学桐城 3520 小学语文创设情境激发识字兴趣姚梅桐城市金神中心小学桐城 3521 小学语文小学语文作业批改的技巧曹季红望江县杨林中心学校望江 3522 小学语文教好写话，为写作文打下基础查志坚望江县漳湖中心学校望江 3523 小学语文中年级学生写作教学方法探讨陈国珍望江县鸦滩中心学校望江 3524 小学语文创新教学模式营造学习氛围陈应平望江县麦元中心学校望江 3

525 小学语文浅谈小学生课堂口语交际能力的提升陈月贵望江县金堤中心学校望江 3526 小学语文让乡村低年级小学生笔下生“花” 何桂枝望江县麦元中心学校望江 3527 小学语文小学语文课堂教学应返璞归真金贵平望江县长岭中心学校望江 3528 小学语文中年级学生习作指导的几点尝试刘旭东望江县莲洲中心学校望江 3529 小学语文窃“法”不为偷也汪素芳望江县凉泉中心学校望江 3530 小学语文让语文要素落地开花吴贵球望江县泊湖中心学校望江 3531 小学语文低年级语文课外阅读教学之我见徐根云望江县雷阳中心学校望江 3532 小学语文农村小学语文阅读教育的一点思考严小玲望江县凉泉中心学校望江 3533 小学语文小学作文的现状及对应策略叶永青望江县鸦滩中心学校望江 3534 小学语文浅谈小学生阅读能力的培养和提高之对策张永琴望江县雷阳中心学校望江 3535 小学语文浅谈低年级课外阅读如何引领郑田曲望江县鸦滩中心学校望江 3536 小学语文小学高年级作文教学生活化的策略探究朱守富望江县华阳中心学校望江 3537 小学语文浅谈如何提高学生的语文素养邓树梅宿松县破凉中心小学宿松 3538 小学语文 “教师·学生·家长”共读三位一体显高效邓映丽宿松县城关小学宿松 3539 小学语文戏剧教学法在童话教学中的运用何向阳宿松县破凉中心小学宿松 3540 小学语文新媒体背景下小学高段语文课外阅读教学策略研究贺惠武宿松县五里中心小学宿松 3541 小学语文寓教于乐读文明理黄杏枝宿松县许岭中心小学宿松 3542 小学语文浅谈小学语文教学中如何提高学生的口语表达能力梅红宿松县隘口中心小学宿松 3543 小学语文浅谈小学低年级识字教学的策略潘芳芳宿松县二郎中心小学宿松 3544 小学语文打造小学语文高效课堂石琳宿松县孚玉中心小学宿松 3545 小学语文走在追求规范和完美的路上石紫阳宿松县实验小学宿松 3546 小学语文蹲下身子，走进孩子的心灵王金荣宿松县破凉中心小学宿松 3547 小学语文读写结合构建高效课堂许朝霞宿松县千岭中心小学宿松 3548 小学语文抓时机激随文练笔的火花余桂芬宿松县松兹小学宿松 3549 小学语文阅读教学应把“根”留住张锦锋宿松县隘口中心小学宿松 3550 小学语文浅谈小学语文教学中的美育张静宿松县下仓中心小学宿松 3551 小学语文阅读，因批注而闪光张淑琴宿松县河塌中心小学宿松 3552 小学语文浅谈农村小学作文教学朱玲宿松县凉亭中心小学宿松 3553 小学语文阅读贵在读书“真” 朱月霞宿松县孚玉中心小学宿松 3

554 小学语文探寻儿童文学与语文教育的联系程久林大桥中心学校宜秀区

3

555 小学语文种一棵阅读之树王凡大桥中心学校宜秀区

3

556 小学语文小练笔大文章王红星大桥吴嘴小学宜秀区

3

557 小学语文游戏助力多彩阅读魏玲大桥吴嘴小学宜秀区

3

558 小学语文浅谈小学作文教学的有效策略熊美琴大桥圣埠小学宜秀区

3

559 小学语文让孩子们喜欢语文课堂杨刘妹罗岭林春小学宜秀区

3

560 小学语文《农村学校“小班化”教学模式下的语文教学探究》陈秀兵迎江区长风乡中心学校迎江区

3

561 小学语文《低年级“读写绘”教学策略探究》韩珊珊吴小松绿地实验学校长风乡中心学校

迎江区

3

562 小学语文《生活——学生作文创作的灵感之泉》刘小兰龙狮中心小学迎江区

3

563 小学语文《农村留守儿童语文学习现状分析及应对措施》鲁令芬新洲实验学校迎江区

3

564 小学语文《阅读能力培养应遵循学生身心发展规律》潘霄人民路小学教育集团碧桂园校区

迎江区

3

565 小学语文识字教学如何去发展学生的思维储六中岳西县莲云辅导小学岳西 3566 小学语文浅谈课外阅读在小学低年级的重要性方小利岳西县冶溪辅导小学岳西 3567 小学语文上好略读课文，提升阅读能力刘建华岳西县菖蒲镇溪沸小学岳西 3568 小学语文巧用“错误”，学会“质疑” 刘小梅岳西县温泉辅导小学岳西 3569 小学语文小学语文学习习惯的培养刘召仕岳西县白帽镇南庄小学岳西 3570 小学语文浅谈小学语文教学与国学教育的融合刘紫薇岳西县石关乡蛇形小学岳西 3571 小学语文牵着孩子手，一起去阅读汪小林岳西县思源实验学校东山校区岳西 3572 小学语文花儿在质疑中绽放王凤桂岳西县温泉辅导小学岳西 3

573 小学语文小学生语文兴趣的培养之我见王国清岳西县温泉镇西营小学岳西 3

574 小学语文浅谈小学语文阅读教学中的方法和策略王江淮岳西县温泉镇步文友谊希望小学

岳西 3

575 小学语文如何将生活融入教学，打造高效课堂王业精岳西县青天辅导小学岳西 3576 小学语文对小学语文复试教学的几点思考吴立新岳西县毛尖山中心学校岳西 3577 小学语文妙“疑”生花叶桂林、刘霞云岳西县温泉辅导小学岳西 3

578 小学语文让语文的核心素养在拼音学习中提高郑光和岳西县黄尾中心学校严家教学点

岳西 3

579 初中数学 “补形”在数学解题中的应用和价值程凤爱怀宁县小市初中怀宁 1580 初中数学数形结合在初中数学教学中的运用初探吴小军怀宁县振宁学校怀宁 1

581 初中数学浅谈如何基于数学课堂教学提升学生学习兴趣王琪琼安庆市开发区实验学校经开区

1

582 初中数学增强教的理性提高教的效率储慧贤潜山市第三中学潜山 1583 初中数学例谈中考选择题的复习教学王美华潜山市黄铺镇中心学校潜山 1584 初中数学例谈初中数学中常见的几何最值问题江萍安庆市外国语学校市直 1585 初中数学基于“预防”为主的教学设计与教学实施汪祥艳太湖县实验中学太湖 1586 初中数学初中数学中有效渗透中华优秀传统文化的探究王昌梓太湖县实验中学太湖 1587 初中数学中学数学智慧课堂教学模式有效探究陆安定桐城市第二中学桐城 1588 初中数学让初中数学课堂教学“活”起来庞莉莉桐城市唐湾中心学校桐城 1589 初中数学《新视觉下初中数学教学中思维策略的训练》林胜平望江初级中学望江 1590 初中数学初中数学教学中学生自学能力培养之我见周满贤望江县杨林初级中学望江 1591 初中数学 “先学后教”教学模式的探索刘文涛宿松县实验中学宿松 1592 初中数学浅谈“减负”背景下初中数学学生学习效率的提高周翠平宿松县破凉初级中学宿松 1

593 初中数学合理定位，赢得中考吕召峰罗岭初级中学宜秀区

1

594 初中数学《浅谈初三数学总复习提分要点》唐冬青安庆十四中迎江区

1

595 初中数学浅谈初中几何最值教学胡镜明岳西县教育局岳西 1596 初中数学行走在科学与艺术之间的数学王晶、余成军岳西县菖蒲中心学校岳西 1

597 初中数学有效备课的几点浅见甘中武红星初中大观区

2

598 初中数学错误是成功的肥料孙道京红星初中大观区

2

599 初中数学论提高数学学科平均分的方法刘克昌山口学校高新区

2

600 初中数学浅谈初中数学的探究性学习陈胜年怀宁县江镇初中怀宁 2

601 初中数学核心素养显威力导学设计绽芳华——数学教学导学点滴体会

胡根杰怀宁县大洼初中怀宁 2

602 初中数学转变，让数学课堂有效起来胡九林怀宁县金拱初中怀宁 2603 初中数学数学复习课务必做到消除学生的认知盲区黄玉萍怀宁县高河初中怀宁 2604 初中数学初中数学教学中培养学生解题能力的策略李火焰怀宁县石牌初中怀宁 2605 初中数学初中中数学教学中学生兴趣的培养林结龙怀宁县腊树初中怀宁 2606 初中数学浅谈初中数学的函数概念及教学孙实清怀宁县茶岭初中怀宁 2607 初中数学例谈任务驱动策略在初中数学教学中的应用汪如权怀宁石牌初中怀宁 2608 初中数学浅谈数学课堂的多样性与学生学习兴趣的培养薛炜怀宁县清河初中怀宁 2

609 初中数学初中数学趣味课程开发初探胡章平经开区安庆十六中经开区

2

610 初中数学巧用微课资源,打造多样化数学课堂潘超经开区安庆十六中经开区

2

611 初中数学让学生在自信，兴趣和成功的体验中学习夏冬经开区安庆十六中经开区

2

612 初中数学重视方法指导培养创新思维周虹经开区安庆十六中经开区

2

613 初中数学分层作业让学生成为更好的自己曹用文潜山市源潭镇中心学校潜山 2614 初中数学因式分解方法初探崔卫东潜山市割肚学校潜山 2615 初中数学转化“后进生” 提高教学质量杜东海潜山市教师进修学校潜山 2616 初中数学浅谈初中数学“导学互动”模式的应用及创设方付康潜山市大水学校潜山 2617 初中数学创设课堂导入情境打造数学高效课堂汪发贤潜山市罗汉初级中学潜山 2618 初中数学常见几何最值问题浅谈汪卢节潜山市第三中学潜山 2

619 初中数学初中数学课堂教学提问的设计王恩权潜山市余井镇中心学校潜山 2

620 初中数学重重在实验发现贵在启发思考《19.3.4菱形》教学实录与评析

丁孙顺安庆二中南市直 2

621 初中数学七年级学生的数学思维与学法的培养韩莉丽安庆七中市直 2622 初中数学例谈数学学科核心素养的提升何荣荣安庆二中南市直 2623 初中数学二次函数的中考复习刘家红安庆市第四中学市直 2

624 初中数学初中数学复习课教学中用问题的方式代替知识点的复习的思考

鲁沛安庆市外国语学校市直 2

625 初中数学浅谈学生数学运算能力的养成及提升吴书兰安庆十一中市直 2626 初中数学七年级数学入门思考吴翔安庆市外国语学校市直 2627 初中数学例谈数学课堂教学的基础落实和高阶思维的培养周米安庆市外国语学校市直 2628 初中数学浅谈数学教学中的学科渗透陈克海太湖县大石初级中学太湖 2629 初中数学赏析微课的特异能力陈四亚太湖县弥陀初级中学太湖 2630 初中数学关于打造趣味初中数学课堂的实践方法探讨江金霞太湖县实验中学太湖 2631 初中数学浅谈初中数学教材中的数学方法及应用舒格成太湖县新仓初级中学太湖 2632 初中数学提高初中数学几何图形教学的教学探究舒媛太湖县实验中学太湖 2633 初中数学至简至美的“线段最短” 王继业太湖县江塘初级中学太湖 2634 初中数学谈谈如何在初中数学教学中培养学生的思维能力王炯华太湖县牛镇初级中学太湖 2635 初中数学初中数学自主学习模式的教学研究吴新颜太湖县第三中学太湖 2636 初中数学浅谈初中教学中数学思想方法的渗透朱良茂太湖县实验中学太湖 2637 初中数学浅谈初中数学的兴趣教学蔡林桐城市高桥初中桐城 2638 初中数学初中数学教学中学生自主学习方法初探戴玲桐城市第二中学桐城 2639 初中数学初中数学教学中学生反思能力的培养策略何晶晶桐城市第二中学桐城 2640 初中数学再谈初中数学教学中的过程性评价黄朝晖桐城市香铺初级中学桐城 2641 初中数学找准切入点搭建新课堂李丽娟桐城市双河口学校桐城 2642 初中数学初中数学＂主问题＂教学设计研究史福洲桐城市卅铺初中桐城 2643 初中数学初中数学作业的分层设计策略分析王武桐城市卅铺初中桐城 2644 初中数学小议城乡数学学科教学的差异徐胜喜桐城市第二中学桐城 2645 初中数学关于多项式的因式分解曹广祝赛口初级中学望江 2646 初中数学 “一元二次方程的应用”教学案例与思考何结霞高士初级中学望江 2

647 初中数学农村初中学生数学成绩偏差的思考刘甲鸦滩初级中学望江 2648 初中数学初中数学分层教学的初探刘金松凉泉初级中学望江 2649 初中数学有效备课，让我们构建高效课堂檀丰新坝初级中学望江 2650 初中数学浅谈初中数学教学中学生应用能力的培养张勇实验学校开发区分校望江 2651 初中数学转变教学模式，提升数学素养赵兴旺望江县雷池初级中学望江 2652 初中数学初中数学高效课堂构建策略研究柴香宿松县龙山学校宿松 2653 初中数学初探数形结合在初中数学中的运用黄鹄宿松县许岭初级中学宿松 2654 初中数学初中数学课堂导入的技能方法之我见齐留专宿松县马塘学校宿松 2655 初中数学浅谈如何让数学课有育人味齐泽伟宿松县广福初级中学宿松 2656 初中数学一道中考题引发的思考阮小龙宿松县汇口初级中学宿松 2657 初中数学基本核心素养的初中数学阅读研究孙泽良宿松县龙山学校宿松 2658 初中数学初中数学变式教学的思考唐高强宿松县曹湖初级中学宿松 2659 初中数学初中数学概念教学研究罗凤兵宿松县实验中学宿松 2660 初中数学关于数学思维与数学教育的思考吴林丰宿松县实验中学宿松 2

661 初中数学数学课外阅读材料的研发及选取原则戴向阳五横初级中学宜秀区

2

662 初中数学衔接·渗透江启才杨桥初级中学宜秀区

2

663 初中数学浅谈如何培养自主合作探究数学的学习方法魏玉陆大枫初级中学宜秀区

2

664 初中数学数学批判式阅读方法指导与策略研究张北海五横初级中学宜秀区

2

665 初中数学《浅谈信息技术对数学教学的优势》倪艳安庆十四中迎江区

2

666 初中数学情感教育如何在数学课堂中得以体现储昭龙岳西县温泉中心学校岳西 2667 初中数学怎样激发学困生学习数学的兴趣黄龙霞岳西县主簿中心学校岳西 2668 初中数学对称美在初等数学中的应用刘丹岳西县田头中心学校岳西 2669 初中数学 2018年安徽省中考数学第23题解法欣赏与教学启示刘汉明岳西县中关中心学校岳西 2670 初中数学例举初中数学教学中如何培养学生的创新思维刘在琴岳西县天堂初级中学岳西 2671 初中数学数学教学设计的灵魂——问题设计王甲东岳西县天堂初级中学岳西 2

672 初中数学怎样“审”好初中数学实际应用类问题徐长林岳西县天堂初级中学岳西 2673 初中数学合作学习方式在初中数学教学中运用现状及其发展趋势祝爱琴岳西县天堂初级中学岳西 2

674 初中数学 “教”与“学”的再认识冯有文山口学校大观区

3

675 初中数学《解直角三角形及其应用》同课异构的对比研究叶文华怀宁县雷埠初中怀宁 3676 初中数学浅谈数学思想在初中数学中的教学陈斌怀宁县清河初中怀宁 3677 初中数学初中数学课堂中学生核心素养的培养策略探究黄珍珍怀宁县凉亭初中怀宁 3678 初中数学浅谈目前农村初中数学课堂教学现状与策略蒋贻武怀宁县月山初中怀宁 3679 初中数学浅谈如何提高课堂教学效果凌云怀宁县高河初中怀宁 3680 初中数学浅谈初中数学教学中的合作学习模式倪娟怀宁县小市初中怀宁 3681 初中数学多媒体教学在数学教学中的几点认识汪志峰怀宁县秀山初中怀宁 3682 初中数学运用信息化教育技术优化初中数学教学张凤林怀宁县振宁学校怀宁 3683 初中数学九年级数学复习课教学情境导入的几点思考张兄武怀宁县黄墩初中怀宁 3684 初中数学创设有效问题情景，提高数学课堂教学效率章玉美怀宁县独秀初中怀宁 3

685 初中数学初三数学复习的依学定教陈翠霞安庆市开发区实验学校经开区

3

686 初中数学初中数学学生学法辅导探究金娟安庆市开发区实验学校经开区

3

687 初中数学初三数学中考复习策略之我见论文施芹梅经开区安庆十六中经开区

3

688 初中数学浅谈数学教学中的爱国主义教育陈新潜山市王河镇中心学校潜山 3689 初中数学现阶段班级数学状况及对策陈帮恩潜山市罗汉初级中学潜山 3690 初中数学翻转课堂在初中数学教学中的运用胡文耀潜山市黄铺镇中心学校潜山 3691 初中数学初中数学翻转课堂的探索黄丽丽潜山市第三中学潜山 3692 初中数学初中数学阅读题教学的实践探究李田苗潜山市源潭镇中心学校潜山 3693 初中数学结合中考浅谈学生数学解题能力的培养彭侃潜山市水吼镇中心学校潜山 3694 初中数学初中数学智慧课堂的建构研究王莉潜山市余井镇中心学校潜山 3695 初中数学探索初中数学教学中数学能力的培养王清华潜山市水吼镇中心学校潜山 3696 初中数学浅谈引导学生思考数学问题王笋潜山市彭河学校潜山 3697 初中数学复习课中例题选择的几点思考严翠萍潜山三中潜山 3

698 初中数学浅谈二次函数在初中数学中的应用余盼潜山市横中初中潜山 3699 初中数学数学教学要注重培养良好学习习惯陈精丽安庆市第四中学市直 3700 初中数学打破思维惯性重视归纳提升李洁安庆市第四中学市直 3701 初中数学走出教室回到课堂李鹏凌安庆市第四中学市直 3702 初中数学我与有理数加法的邂逅聂林芳安庆市外国语学校市直 3703 初中数学初中数学趣味思路教学在课堂中的运用研究徐萌安庆七中市直 3704 初中数学如何提高初中数学教学的有效性段海洋太湖县花园初级中学太湖 3705 初中数学关于初中代数运算简巧化的教学探讨方刘宝太湖县第三中学太湖 3706 初中数学浅析新课标下初中数学课堂教学的互动艺术方先茂太湖县徐桥初级中学太湖 3707 初中数学如何培养学生的自主地位郭群策太湖县弥陀初级中学太湖 3708 初中数学农村初中数学中存在的问题以及对策研究李进德太湖县牛镇初级中学太湖 3709 初中数学数学史在数学教学中的渗透宋青牛太湖县江塘初级中学太湖 3710 初中数学如何在初中数学教学中培养学生的创新意识汪学岗太湖县花园初级中学太湖 3711 初中数学实施分层教学提高教学效果张世珞太湖县实验中学太湖 3712 初中数学浅谈数学教学中的兴趣培养技巧殷刘根太湖县刘羊初级中学太湖 3713 初中数学在课堂教学中培养学生的创新能力胡飞桐城市大关初中桐城 3714 初中数学浅谈核心素养导向的初中数学课堂教学李四义桐城市新店初中桐城 3715 初中数学数学后进生问题之我见李玉萍桐城市金神初级中学桐城 3716 初中数学学然后知不足，教然后知困刘晨兮桐城市朱桥学校桐城 3717 初中数学对初中数学教学现状的反思与建议钱叶兵桐城市吕亭初中桐城 3718 初中数学学生是课堂教学中关注的中心汤红梅桐城市大关初中桐城 3719 初中数学数学核心素养在课堂教学中的探索与思考汪伟桐城市高桥初中桐城 3720 初中数学初中数学课堂教学中学生自主学习能力的培养研究魏良明桐城市石南学校桐城 3721 初中数学浅议如何学好初中数学叶坤桐城市实验中学桐城 3722 初中数学落实数学核心素养优化课堂教学郑勤桐城市石南学校桐城 3723 初中数学谈初中数学教学中的分类目标教学法朱守祥桐城市卅铺初中桐城 3724 初中数学浅谈初中生数学建模能力的培养毕永红鸦滩初级中学望江 3725 初中数学掌握知识的智慧范雪银望江县杨林初级中学望江 3726 初中数学初中数学解题之三思黄学斌望江县长岭初级中学望江 3727 初中数学如何激发学生的学习兴趣李学华望江县新桥中心学校望江 3

728 初中数学《浅谈初中数学教学中的几个问题》任小旺太慈中学望江 3729 初中数学用爱心浇灌迟开的“花朵” 王坤高士初级中学望江 3730 初中数学中数学教学中建模思想的渗透王向红凉泉初级中学望江 3731 初中数学实例探讨数形结合思想在初中数学中的应用吴雪飞望江县杨湾初级中学望江 3732 初中数学生活化教学在初中数学课堂中的应用徐江林凉泉初级中学望江 3733 初中数学浅谈数学教学中如何对学生数学兴趣的培养余海平望江县长岭初级中学望江 3734 初中数学《浅谈初一代数运算教学感想》朱克宝太慈中学望江 3735 初中数学传统文化与初中数学徐红军宿松县新兴初级中学宿松 3736 初中数学浅谈数形结合思想在二次函数教学中的应用张兵宿松县光荣初级中学宿松 3737 初中数学浅析如何提高初中数学课堂效率贺铮铮宿松县光荣初级中学宿松 3738 初中数学如何结合初三数学综合试卷评价进行第二轮复习金火汪宿松县木梓初级中学宿松 3739 初中数学浅析初中数学“合作学习”教学的应用石宣淑宿松县实验中学宿松 3740 初中数学关于初中数学课本例题教学的几点思考汪金洋宿松县高岭初级中学宿松 3741 初中数学浅谈初中数学导入方法吴红中宿松县坝头学校宿松 3742 初中数学浅谈初中数学概念教学的有效性周治平宿松县二郎初级中学宿松 3743 初中数学浅谈如何提高中学生学习数学的兴趣朱敏宿松县实验中学宿松 3

744 初中数学初中数学试卷评析的方法谈江厚发大龙山初级中学宜秀区

3

745 初中数学单动点几何最小值问题探究刘霞罗岭初级中学宜秀区

3

746 初中数学注重情感教育，实施目标教学汪新民杨桥初级中学宜秀区

3

747 初中数学概括和总结归纳能力培养的探讨王建罗岭初级中学宜秀区

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748 初中数学批判精神培养模式与教学指导模式的探索杨堃五横初级中学宜秀区

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749 初中数学《浅谈初中数学作业的优化与设计》王一参安庆十四中迎江区

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750 初中数学《中考数学复习策略之一题多解》魏宣年安庆十四中迎江区

3

751 初中数学农村初中数学学困生转化的几点体会陈枫莲岳西县主簿中心学校岳西 3752 初中数学农村初中数学作业的有效设置与批改之我见程方林岳西县包家中心学校岳西 3753 初中数学数学学科的“阅读理解” 林斗成岳西县菖蒲中心学校岳西 3754 初中数学对初一数学中的一题多解的简单分析刘群方岳西县菖蒲中心学校岳西 3755 初中数学数学教学中学生核心素养培养策略初探刘仕明岳西县包家中心学校岳西 3756 初中数学从一道数学中考试题谈课本阅读的探究宛平岳西县毛尖山中心学校岳西 3757 初中数学合作学习模式在初中数学教学中的应用万里明岳西县田头中心学校岳西 3758 初中数学创新教育背景下的初中数学教学思考汪焰生岳西县天堂初级中学岳西 3759 初中数学浅谈如何通过课堂教学培养学生数学思考力吴文革岳西县毛尖山中心学校岳西 3760 初中数学论当前农村初中生数学学习现状及策略赵碧林岳西县头陀中心学校岳西 3761 初中数学发挥教材功能，培养学生兴趣郑卫星岳西县黄尾中心学校岳西 3762 高中数学浅谈函数定义的内涵及性质——数学核心素养之一凌先明怀宁县秀山中学怀宁 1763 高中数学 “三角函数”考情分析与备考建议韩承怡潜山二中潜山 1764 高中数学关于教研组教学教研活动探析李远飞潜山二中潜山 1765 高中数学动脑动手动心邵安安庆市第二中学市直 1766 高中数学核心素养理念下普通高中学生数学运算能力的培养陶敏安庆十一中市直 1767 高中数学函数不动点与数列单调有界性关系的探究储著斌安庆一中市直 1768 高中数学高中数学运算素养培养研究陈艳安庆一中市直 1769 高中数学深挖课本例题落地基础教学杨萍安庆二中东区市直 1770 高中数学方程近似解的几种寻求方法分析和比较黄玮石化一中市直 1771 高中数学浅谈信息技术在高中数学教学中的有效性商德武安徽省太湖朴初中学太湖 1772 高中数学基于高中数学教学的课堂提问研究尹黎明桐城市桐城中学桐城 1773 高中数学 “三视图还原”教学的高效对策殷文娟望江中学望江 1774 高中数学浅析高中生“上课能听懂，但不会解题”现象吴海兵望江中学望江 1775 高中数学新课程背景下对高考数学试题的初步分析与研究王和武岳西县岳西中学岳西 1776 高中数学准确作出平面区域的几种有效策略钱张虹怀宁县怀宁中学怀宁 2777 高中数学从课堂教学中看数学运算的维度万琴怀宁县怀宁中学怀宁 2778 高中数学紧扣数学教学环节，培养高中学生课前预习的习惯王即怀宁县怀宁二中怀宁 2

779 高中数学抽丝剥茧，方得本源——导数为乘积形式函数的极值点探究

张国节怀宁县新安中学怀宁 2

780 高中数学浅谈教材中例题的有效利用黄鹏潜山二中潜山 2781 高中数学打造高中数学高效课堂张桂红潜山二中潜山 2782 高中数学高中数学教学中错题资源的开发程结南黄铺中学潜山 2783 高中数学分层教学在高中数学教学中的实践黄仲成潜山中学潜山 2784 高中数学高中数学的生活实例化教学方案初探史加亮桃花铺初中潜山 2785 高中数学向量在解析几何中的应用探析王辉潜山中学潜山 2786 高中数学会当凌绝顶，一览众山小——学习《课程标准》心得赵刘刚安庆九中市直 2787 高中数学例谈线性规划中目标函数的完美几何意义何青安庆十一中市直 2788 高中数学提升数学运算素养，攻克解析几何难关芦盈盈安庆十一中市直 2789 高中数学例谈数学解题后的反思刘平杨桥中学市直 2790 高中数学培养反思思维习惯，促进创新能力的提高尤玉仙杨桥中学市直 2791 高中数学探求导数中零点问题的解题方法杨继胜安庆七中市直 2792 高中数学运用极化恒等式进行命题的思路探究吴俊安庆七中市直 2793 高中数学一道2017年全国高考题与黄金分割的探究杨帆安庆市外国语学校市直 2794 高中数学等价互逆命题的求解策略汪学思安庆二中东区市直 2795 高中数学微课辅助课堂教学初探宋林安庆二中东区市直 2796 高中数学探寻“冰冷的美丽”背后那“火热的思考” 何巧连石化一中市直 2797 高中数学极值偏移处，减元构造来张义华安庆九一六学校市直 2798 高中数学数学建模案例—房贷还款问题陈俊国罗华根安徽省太湖中学太湖 2799 高中数学探究高中数学课堂教学的创新性与实践刘小国太湖县牛镇中学太湖 2800 高中数学数学建模案例—房贷还款问题陈俊国罗华根安徽省太湖中学太湖 2801 高中数学基于智慧课堂开发的高中数学教学的创新研究程永红太湖县第二中学太湖 2802 高中数学在课堂教学中，怎样培养高中数学核心素养王文芳安徽省太湖朴初中学太湖 2803 高中数学浅谈高中生抽象概括能力的培养檀小华太湖县第二中学太湖 2804 高中数学谈导函数的原函数的运用李春明安徽省太湖朴初中学太湖 2805 高中数学一道数学难题的教学实践及思考王国庆桐城市桐城中学桐城 2806 高中数学高中数学运算能力的培养策略吴云海桐城市桐城中学桐城 2807 高中数学挖掘课本习题，落实核心素养张文明桐城市天城中学桐城 2808 高中数学高中生数学建模素养的培养策略丁西平桐城市桐城中学桐城 2809 高中数学高中数学易错点提前干预的一些尝试朱肖红桐城市第八中学桐城 2

810 高中数学关于高三数学复习课教学方法的深入思考周智龙望江县第二中学望江 2811 高中数学课堂提问的重要性和有效性赵宪望江县第二中学望江 2812 高中数学高中数学中创新思维能力培养许德志望江县赛口中学望江 2813 高中数学用命题人的眼光审题王金祥望江县第二中学望江 2814 高中数学加强数学建模教学，提升数学学科核心素养石丙新望江中学望江 2815 高中数学灵活处理教材激活数学课堂汪正果望江中学望江 2816 高中数学高三数学试卷评析中渗透核心素养刘硕宿松县程集中学宿松 2817 高中数学探求本质提升素养张夏荣宿松县凉亭中学宿松 2818 高中数学柯西不等式的证明及应用张荣华宿松县隘口中学宿松 2819 高中数学高中数学复习教学例习题设计的逻辑性研究石奇峰宿松县程集中学宿松 2820 高中数学高中数学复习概念复习教学例习题设计研究李国强宿松县程集中学宿松 2821 高中数学透视数学学科核心素养聚焦数学运算能力培养马向荣宿松县程集中学宿松 2

822 高中数学聚焦核心素养，优化课堂教学路勇白泽湖中学宜秀区

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823 高中数学高中数学建模思想的渗透闻波岳西县岳西中学岳西 2824 高中数学浅谈如何在高中数学教学中提升学生参与意识方梅香岳西县岳西中学岳西 2825 高中数学 2019年安庆市高三“二模”数学学科(理科)试卷分析报告杨续亮岳西县汤池中学岳西 2826 高中数学情境创设和问题设计的思考张先明岳西县汤池中学岳西 2827 高中数学高中数学解题过程中的巧解案例汪梦竹怀宁县高河中学怀宁 3828 高中数学浅谈数形结合思想在解题中的应用王永保怀宁县新安中学怀宁 3829 高中数学浅谈高中数学教学实践中创新思维能力培养丁海红怀宁县高河中学怀宁 3830 高中数学浅谈线性规划问题中的易错点谢丹丹怀宁县怀宁中学怀宁 3831 高中数学泰勒展式在高中数学中的应用周祥怀宁县怀宁中学怀宁 3832 高中数学向数学课堂要“效” 何承义怀宁县怀宁二中怀宁 3833 高中数学巧用圆的标准方程与一般方程解高考题胡善存怀宁县秀山中学怀宁 3834 高中数学浅谈数学选择题的几种方法苏毛伢怀宁县高河中学怀宁 3835 高中数学立体几何中的最值问题题型浅析胡伟怀宁县新安中学怀宁 3836 高中数学高中数学高效课堂在新课改背景下的创建王燕玉怀宁县新安中学怀宁 3837 高中数学借助解题反思让高中数学教学更高效张小星潜山中学潜山 3

838 高中数学浅谈在培养高中生数学核心素养中如何发挥教师的作用

程恒丰潜山中学潜山 3

839 高中数学试论高中数学教学中如何提高学生的核心素养何国红野寨中学潜山 3840 高中数学圆锥曲线专题复习建议凌红霞黄铺中学潜山 3841 高中数学初探数学模型在住房问题中的应用汪文伊黄铺中学潜山 3842 高中数学数列分组求和问题典型例题分析王琴野寨中学潜山 3843 高中数学重复组合——探究性学习的拓展王进安庆市广圩中学市直 3844 高中数学欧拉公式与三角函数何龙生杨桥中学市直 3845 高中数学浅谈现代教育技术在高中数学教学中的应用施凤秀安庆市外国语学校市直 3846 高中数学新课程改革下的高中数学教学模式探究张永国安庆九一六学校市直 3847 高中数学近似计算的一点发现与思考潘冬莲石化一中市直 3848 高中数学浅谈高中数学深层次教学策略吴家宝太湖县牛镇中学太湖 3849 高中数学关于高中《数列》教学的一点感想汪灿军太湖县牛镇中学太湖 3850 高中数学关于高中《数列》教学的一点感想汪灿军太湖县牛镇中学太湖 3851 高中数学探究高中数学课堂教学的创新性与实践刘小国太湖县牛镇中学太湖 3852 高中数学谈谈如何进行高中数学复习祝邦元太湖县弥陀中学太湖 3853 高中数学高中数学课堂有效提问的设计与实践朱英兵太湖县弥陀中学太湖 3854 高中数学发展学生核心素养的课堂教学谢秀兵太湖县第二中学太湖 3855 高中数学课堂培养学生数学学科核心素养姚颖桐城市第六中学桐城 3856 高中数学如何准确把握解题思维陈东升望江中学望江 3857 高中数学基于提升学生数学核心素养下的探究式教学张小刘望江县第三中学望江 3858 高中数学问题链导向下高中数学函数单调性教学童云鹏望江县赛口中学望江 3859 高中数学回归课本，注重基础知识解题张玉琴望江中学望江 3860 高中数学浅谈如何改革学习评价方式陈堃望江县赛口中学望江 3861 高中数学浅谈数学文化在课堂教学中的渗透柯克友望江县第三中学望江 3862 高中数学如何提升高中学生的数学核心素养曹文昭望江中学望江 3863 高中数学几何画板在高中数学教学简单运用汪中根望江县第三中学望江 3864 高中数学高中数学试卷评析的一点体会胡松鹤宿松县第二中学宿松 3865 高中数学以为问题为中心，提高课堂效率张艳民宿松县宿松中学宿松 3866 高中数学高中数学课堂教学有效性策略的实践探讨王武洪宿松县花凉中学宿松 3

867 高中数学谈数学中的阴阳属性与数学记忆齐飞宿松县隘口中学宿松 3868 高中数学谈高中数学教学中如何提高学生的思维能力吴淑芳宿松县第二中学宿松 3869 高中数学新课改背景下高中数学教育教学观念的转变路经分析黎志全宿松县复兴中学宿松 3870 高中数学怎样提高高中数学教学效率李江宿松县花凉中学宿松 3871 高中数学构造性思维方法及应用刘欢宿松县复兴中学宿松 3872 高中数学搭建定义平台，解椭圆类问题张罗胜宿松县宿松中学宿松 3873 高中数学浅谈有效教学模式的研究余剑宿松县中德职校宿松 3874 高中数学多媒体技术与高中数学教学的整合司祥英宿松县宿松中学宿松 3

875 高中数学基于核心素养下教学问题设计的探究——以《函数单调性与最值》为例

张青松岳西县汤池中学岳西 3

876 高中数学基于核心素养下统计与概率试题设计的思考胡孝兰岳西县汤池中学岳西 3877 高中数学基于核心素养下的高考真题的教学探究储文著岳西县汤池中学岳西 3878 高中数学一道课本例题的探究王焰霞岳西县汤池中学岳西 3879 高中数学以问题驱动教学设计的思考余娟娟岳西县汤池中学岳西 3880 高中数学高中数学教学过程的思考刘同仁岳西县店前中学岳西 3881 高中数学女生学习高中数学的主要障碍及对策方志明岳西县店前中学岳西 3

882 小学数学在知识的整体性学习中落实学科核心素养张翔十里中心学校大观区

1

883 小学数学快乐课堂我作主程桂枝高花亭小学大观区

1

884 小学数学咬定“思考”不放松何杨送怀宁县洪铺中心学校怀宁 1885 小学数学小学数学课堂“问”与“导”的策略探究李月红怀宁县振宁学校怀宁 1886 小学数学透过现象看本质 ——分数教学中的几点思考丁金莲怀宁县独秀小学怀宁 1

887 小学数学几何概念实效性教学的过程策略探究刘桂芳安庆市经开区中兴小学经开区

1

888 小学数学让学生在体验中学好数学汪富荣安庆市舒巷小学经开区

1

889 小学数学自主学习模式构建三步曲韩晓霞潜山市梅城小学潜山 1890 小学数学多说善讲，促思维发展汪淑珍潜山市梅城中心小学潜山 1891 小学数学做一个有魅力的小学数学教师郝解凤潜山市彰法山小学潜山 1

892 小学数学角色变换让低年级数学课堂动起来周卫平太湖县新城小学太湖 1893 小学数学数形结合的思想在小学数学中的作用李霞太湖县新城第三小学太湖 1894 小学数学浅谈提升小学数学计算教学质量的策略张淑云太湖县新城小学太湖 1895 小学数学让“问题”引领“教学” 钱霞云桐城市实验小学桐城 1896 小学数学借助生活实例帮助理解规律倪红艺桐城市同安小学桐城 1897 小学数学借多媒体之力提课堂教学之效何国萍桐城市同安小学桐城 1898 小学数学找准拐点问题驱动多方融合汪海燕望江县雷阳中心学校望江 1899 小学数学试析小学数学课上的“生”动徐明霞望江县杨湾中心学校望江 1900 小学数学数学课堂中的“殊途同归” 陈兴芹望江县第一小学望江 1901 小学数学超越“短视思维”，发展学生数学学力李高明宿松县教育教学研究室宿松 1902 小学数学为有源头活水来何明娟宿松县松兹小学宿松 1903 小学数学小学数学教学充满趣味徐娟宿松县实验小学宿松 1

904 小学数学一花独放不是春百花齐放春满园潘少美大桥中心学校宜秀区

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905 小学数学《以“核”为媒，落实数学核心素养》刘芳龙狮中心学校迎江区

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906 小学数学基于培养科学精神素养的小学数学教学探讨凤九琴岳西县实验小学岳西 1907 小学数学浅谈小学数学“统计与概率”教学中科学精神的渗透储年先岳西县实验小学岳西 1908 小学数学怎样在空间与图形教学中渗透科学精神江竹梅岳西县实验小学岳西 1

909 小学数学思维可视教学中突破“图形与几何”的问题与对策胡玉红德宽路二小大观区

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910 小学数学让计算训练更加有效余花园海口中心学校大观区

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911 小学数学浅谈小学数学新课标理念下提升计算能力的教学研究策略程海燕高琦小学大观区

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912 小学数学打造简约高效课堂的几点做法洪天福十里中心学校大观区

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913 小学数学真正营造“我要学”的主动状态祁丛一高花亭小学大观区

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914 小学数学发展学生数学核心素养的思考与实践姚晓棠太平寺校区大观区

2

915 小学数学浅谈小学数学复习课的“点线面体” 周满霞怀宁县独秀小学怀宁 2916 小学数学给学习冠上快乐的名字吴文芳怀宁县高河中心学校怀宁 2917 小学数学活用多媒体，点亮数学课堂陈爱红怀宁县高河中心学校怀宁 2918 小学数学探究手法教数学知识之花朵朵开刘百春怀宁县黄墩中心学校怀宁 2919 小学数学聚焦思维，凸现数学核心素养何彻生怀宁县小市中心学校怀宁 2920 小学数学设计深度操作活动　探寻数学思想踪迹王寅生怀宁县实验小学怀宁 2921 小学数学浅谈教学中如何培养小学生的运算能力陈敏之怀宁县振宁学校怀宁 2922 小学数学小学生数学学习之我见 ——小学数学课堂教学案例例谈汪兴无怀宁县独秀小学怀宁 2923 小学数学且学且思 ——浅谈数学课堂思考曹李霞怀宁县枫林中心学校怀宁 2924 小学数学寓数学教学于生活实际之中袁辉怀宁县独秀小学怀宁 2925 小学数学让“懒”学生“勤”起来刘日安怀宁县月山中心学校怀宁 2

926 小学数学阶梯练习促进学生思维发展——从练习课“植树问题”说起

张觉方怀宁县江镇中心学校怀宁 2

927 小学数学数学课堂教学提问有效性的探讨程学文怀宁县小市中心学校怀宁 2928 小学数学例谈建构度量技能的教学策略陈文英怀宁县洪铺中心学校怀宁 2929 小学数学在轻松中探究在快乐中学习郑生明怀宁县公岭中心学校怀宁 2

930 小学数学小学数学教学生活化的认识及策略探析汪跃峰经开区老峰镇第一小学经开区

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931 小学数学探究多维评价策略提升学科核心素养孟凡群安庆市菱北中心小学经开区

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932 小学数学浅谈小学低段数学图文结合题教学优化策略张淑三安庆市经开区中兴小学经开区

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933 小学数学分析数量关系的基本思想概述金木亮经开区老峰镇中心学校经开区

2

934 小学数学追着问题学数学提出问题教数学王一鸣安庆市菱北中心小学经开区

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935 小学数学巧用生活场景，提升数学核心素养韩林经开区老峰镇第一小学经开区

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936 小学数学小学数学课堂教学如何激发学生自主学习的潜能王刘琳安庆市中兴小学经开区

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937 小学数学微课在小学数学教学中的妙用柳志强潜山市特殊教育学校潜山 2938 小学数学情境创设在小学数学教学中的实践探究韩莉莉潜山市舒州小学潜山 2939 小学数学剑走偏锋打破常规程韶峰潜山市舒州小学潜山 2940 小学数学浅析数形结合思想在小学中年级学段的渗透周云潜山市舒州小学潜山 2941 小学数学以疑引思，以思促学胡丽云潜山市彰法山小学潜山 2942 小学数学信息技术下的数学课堂汪学琴潜山市梅城小学潜山 2

943 小学数学浅析学校文化与学科素养——以《三位数乘两位数》教学设计为例

桂芬潜山市油坝中心小学潜山 2

944 小学数学运用心理学知识提高小学低年级数学教学的实效储红明潜山市梅城小学潜山 2945 小学数学如何让学生主动地学习数学李晓燕潜山市梅城小学潜山 2946 小学数学利用信息技术提高小学数学课堂效率探究王亚平潜山市梅城小学潜山 2

947 小学数学一年级学数学语言表达的瓶颈及突破策略江萍江涛

潜山市梅城小学潜山市源潭中心小学

潜山 2

948 小学数学浅谈对小学数学新课改的几点认识储云霞潜山市梅城小学潜山 2949 小学数学以生为本，随生而动李良红安庆市外国语学校市直 2950 小学数学关于计算教学的一点学习感悟蒋业敏安庆市外国语学校市直 2951 小学数学 “玩”转数学许强虎太湖县徐桥镇徐桥小学太湖 2952 小学数学巧借双手，化解低段数学教学的难度吴冬霞太湖县新城第二小学太湖 2953 小学数学基于学科核心素养的数学深度学习王贵芳太湖县新城第二小学太湖 2954 小学数学基于核心素养提升探究小学数学教学有效性余美琼太湖县新仓镇黄岭小学太湖 2955 小学数学整合知识点打造思维区张明雄太湖县新城第二小学太湖 2956 小学数学问题情境教学模式初探方华中太湖县晋熙镇赤土小学太湖 2957 小学数学电教寓教学课堂更多彩蔡建中太湖县新城第三小学太湖 2958 小学数学也谈如何提高课堂效率张永勤太湖县江塘乡江塘小学太湖 2959 小学数学小学数学概念教学的优化策略方艳阳太湖县实验小学太湖 2960 小学数学浅谈小学数学教学中心理健康教育的渗透杨达会太湖县汤泉乡仕畈小学太湖 2961 小学数学小学生计算错误浅析及对策张达水太湖县弥陀镇柳树小学太湖 2962 小学数学浅谈如何激发小学生的数学思考吴茹太湖县城西乡春光小学太湖 2

963 小学数学激发兴趣营造氛围自主发展刘锦霞桐城市北街小学桐城 2964 小学数学学生的认知起点在哪里赵银苗桐城市龙腾第二小学桐城 2965 小学数学留心之处皆资源姜向阳桐城市龙腾第一小学桐城 2966 小学数学在“激趣”中探究在“猜测”中验证章晨桐城市同安小学桐城 2967 小学数学小学数学核心素养的内涵与价值探讨方年柱桐城市城郊学区坊正小学桐城 2968 小学数学小学数学例题应用策略傅田宾桐城市文昌小学桐城 2969 小学数学数学课不妨“慢一点” 王忠桐城市龙眠小学桐城 2970 小学数学培养学生数感体会数学魅力杨艳霞桐城市文昌小学桐城 2971 小学数学如何营造小学数学高效课堂戴慧玲桐城市老梅小学桐城 2972 小学数学小学高年级数学应用题解题思路教学的方法占婷艳桐城市同安小学桐城 2973 小学数学把握教学环节提高课堂效率汪自来桐城市新安中心小学桐城 2974 小学数学小学数学课堂教学中学生核心素养培养路径研究朱新政桐城市范岗中心小学桐城 2975 小学数学 “数““形”结合适时渗透李茂林桐城市城郊第二中心小学桐城 2976 小学数学 “前测”指导下的分数除法教学实践思考檀新桃望江县实验学校望江 2977 小学数学立足核心素养驱动数学思维程翠桃望江县长岭中心学校望江 2978 小学数学课堂的“灵动”从哪里来? 赵婧望江县第一小学望江 2979 小学数学在充分活动和积极表达中建构概念何琴望江县第一小学望江 2980 小学数学学会运用几何直观理解问题本质内涵杨春侠望江县第一小学望江 2981 小学数学浅谈计算能力的培养及提高黄萍望江县麦元中心学校望江 2982 小学数学核心素养导向下探究小学数学教学的有效性邵言华望江县漳湖中心学校望江 2983 小学数学小学数学的教学应注重逻辑思维能力培养陈雪明望江县古炉中心学校望江 2984 小学数学数学教学中如何引发学生的思维王长梅望江县华阳中心学校望江 2985 小学数学让多媒体教学点缀我们的课堂程瑞望江县凉泉中心学校望江 2986 小学数学小学数学课外作业设计现存的问题及对策宋林林望江县沈冲中心学校望江 2987 小学数学让数学作业更实效、高效檀玲萍望江县第四小学望江 2988 小学数学如何在教学中渗透数学思想许银杏宿松县松兹小学宿松 2989 小学数学信息化下的小学数学课堂培养学生创新能力的探索凌铁中宿松县千岭乡中心小学宿松 2990 小学数学浅谈小学数学教学反思张宏亮宿松县孚玉镇中心小学宿松 2991 小学数学数学生活化教学的意义与策略徐枝宿松县复兴镇中心小学宿松 2992 小学数学在小学数学教学中如何培养学生的创新意识孙晓宿松县千岭乡中心小学宿松 2

993 小学数学小学数学建模教学的有效策略探微高利松宿松县龙山学校宿松 2994 小学数学农村小学低年级数学课堂教学策略初探尹伦春宿松县破凉镇中心小学宿松 2995 小学数学小学数学如何设计有效的课堂练习李萍宿松县松兹小学宿松 2996 小学数学以探究之手，叩响小学数学之门杨良平宿松县下仓镇中心小学宿松 2997 小学数学 “翻转课堂”教学模式的实践研究朱虞松宿松县二郎镇中心小学宿松 2998 小学数学创设教学情境，挖掘课堂魅力张利群龚红霞宿松县隘口乡中心小学宿松 2999 小学数学浅谈如何培养小学教学阅读能力吴小琴宿松县实验小学宿松 2

1000 小学数学悟中解－浅谈如何降低小学生的计算错误任云芬大桥中心学校宜秀区

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1001 小学数学浅谈多媒体在小学数学课堂上的应用操礼明五横中心学校宜秀区

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1002 小学数学贴近实际生活的数学，原汁原味周正健大龙山丁家小学宜秀区

2

1003 小学数学浅谈农村低年级数学教学心得体会吴根盛五横林峰小学宜秀区

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1004 小学数学优化课堂教学心得余叶青五横林峰小学宜秀区

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1005 小学数学让错误“点亮”数学课堂张武大桥中心学校宜秀区

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1006 小学数学创设有效情境，融合生活与数学朱晓芬大桥朝阳路小学宜秀区

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1007 小学数学《数感-“动”起来》朱秦娟依泽小学迎江区

2

1008 小学数学《深度教学带领学生走向深度学习》任虹四照园小学迎江区

2

1009 小学数学《构建“数学化”与“生活化”相融合的高效课堂》王世勇双莲寺小学迎江区

2

1010 小学数学《深入课堂研究寻求教学策略》方长娥依泽小学迎江区

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1011 小学数学《小学数学课程德育渗透的策略探索》田玉平人民路小学迎江区

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1012 小学数学《多媒体教学“助”情境创设“一臂之力”》陈芳华中路第三小学迎江区

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1013 小学数学数学生活乐趣多角色扮演巧教学龙红萍岳西县实验小学岳西 21014 小学数学小学生估算能力培养之我见徐美香岳西县中洲小学岳西 21015 小学数学《分数的意义》观课赏析刘华岳西县中洲小学岳西 21016 小学数学初探基于动机的小学数学高效课堂王凤华岳西县中洲小学岳西 21017 小学数学小学数学课堂有效教学策略储琼岳西县实验小学岳西 21018 小学数学小学数学教学中培养学生读、写能力黄友爱岳西县实验小学岳西 21019 小学数学创设教法，鲜活课堂金桂林岳西县思源实验学校岳西 21020 小学数学挖掘生活中数学素材培养小学生数学思维杨海燕岳西县天堂镇前冲小学岳西 21021 小学数学巧用数学日记提升小学生学习效率黄霞美岳西县思源实验学校岳西 21022 小学数学小学数学综合实践活动课之我见储奇岳西县实验小学岳西 21023 小学数学科学素养与数的教学宋秋岚岳西县实验小学岳西 21024 小学数学浅谈小学数学课堂中的美学渗透汪蓓蕾岳西县中洲小学岳西 2

1025 小学数学小学数学教学中“顺序”思想重要性之我见张告海口中心学校大观区

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1026 小学数学自制教具，从“遗忘”的角落里走出余金龙石化三小大观区

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1027 小学数学强化应用意识，重视能力培养裴忠钰海口中心学校大观区

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1028 小学数学走进课堂提高效率黄言发海口中心学校大观区

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1029 小学数学有形之处渗透无形之中提升章月霞公园小学大观区

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1030 小学数学让学生经历体验数学知识的形成过程陈琼栋石化三小大观区

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1031 小学数学关注学生学情构建高效课堂谢媛媛高琦小学大观区

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1032 小学数学关注归纳能力让小学生数学学习有活力祖琪安庆市高琦小学大观区

3

1033 小学数学浅谈小学生数感的培养裴全伟山口学校高新区

3

1034 小学数学把课堂时间还给学生，让学生真正“动”起来丁邦平怀宁县江镇中心学校怀宁 31035 小学数学巧用“错误”资源点亮数学课堂操转生怀宁县公岭中心学校怀宁 31036 小学数学在课堂生成性资源探究的路上走一走胡玉平怀宁县独秀小学怀宁 31037 小学数学研读与处理教材的实践与思考查潘琴怀宁县高河中心学校怀宁 31038 小学数学小学数学生活化教学的尝试与思考汪慧怀宁县独秀小学怀宁 31039 小学数学快乐数学课堂绽放自主之花丁静怀宁县公岭中心学校怀宁 31040 小学数学如何在数学课堂教学中结合课标落实核心素养李涛怀宁县独秀小学怀宁 31041 小学数学小学数学核心素养培养的思考与实践钱团结怀宁县石牌中心学校怀宁 31042 小学数学善待错误生成精彩蒋作沛怀宁县凉亭中心学校怀宁 31043 小学数学训练学生思维，增添数学思考马东风怀宁县月山中心学校怀宁 31044 小学数学浅谈小学数学教育中遇到的问题以及解决方案杨善毅怀宁县茶岭中心学校怀宁 31045 小学数学浅议情境创设对小学数学课堂教学的影响陈年杰怀宁县黄墩中心学校怀宁 31046 小学数学爱数学爱生活 ——小学数学第二课堂活动经验总结洪光跃怀宁县枫林中心学校怀宁 31047 小学数学巧借图形培植学生数学核心素养王四明怀宁县实验小学怀宁 3

1048 小学数学《再谈“口算训练”的重要性》陈洁茹安庆市石化第一小学经开区

3

1049 小学数学《循理入法以理驭法》赵超安庆市石化第一小学经开区

3

1050 小学数学《自主学习能力的培养应从课前研修单开始》金立卯安庆市石化第一小学经开区

3

1051 小学数学 “变”与“不变”之间的数学思考徐霞林安庆市经开区中兴小学经开区

3

1052 小学数学浅谈如何利用智能手机培养小学生数学预习能力苏朱萍安庆市经开区芭茅小学经开区

3

1053 小学数学让概念教学“好吃”又“营养” 杨丽娟安庆市舒巷小学经开区

3

1054 小学数学依托“数学手抄报”，上好复习课江龙月张燕安庆市菱北中心小学经开区

3

1055 小学数学让学生动起来，让课堂活起来——打造数学高效课堂之浅见

江萍潜山市彰法山小学潜山 3

1056 小学数学小学数学教学中方程思想的渗透雷小青潜山市塔畈中心小学潜山 31057 小学数学分数应用题解法浅见聂秋芳潜山市开发区中心学校潜山 31058 小学数学浅谈小学数学课堂开头导入和课末结尾的重要性石小香潜山市源潭中心小学潜山 31059 小学数学画数学，真简单徐亚芬潜山市余井中心小学潜山 31060 小学数学浅谈小学数学简便计算的教学策略桂淑芳潜山市黄柏中心小学潜山 31061 小学数学浅谈小学数学与其他学科的融合佘立华潜山市罗汉中心小学潜山 31062 小学数学小学数学教学中如何培养学生独立思考能力徐琼俊潜山市源潭中心小学潜山 31063 小学数学也谈小学数学教学中的“源”与“流” 李五七潜山市双峰中心小学潜山 31064 小学数学合理应用交互式一体机打造高效数学课堂程义明潜山市源潭中心小学潜山 31065 小学数学浅谈分数乘、除法应用题的解题方法和技巧汪文生潜山市潘铺中心小学潜山 31066 小学数学浅谈小学数学教学的“说”与“做” 汪建勋潜山市余井中心小学潜山 31067 小学数学让小学低年级数学课堂充满乐趣石国胜潜山市河镇中心小学潜山 31068 小学数学有效提问，让学生思考更有价值徐爱莲潜山市岭头中心小学潜山 31069 小学数学交互式一体机环境下小学数学的教与学陶燕兰潜山市梅城小学潜山 31070 小学数学让小学数学课堂充满活力殷罗义太湖县小池镇小池小学太湖 31071 小学数学细化分数教学培育数学素养查茂楼太湖县玉珠学校太湖 31072 小学数学游戏中学快乐中得舒朗太湖县徐桥镇徐桥小学太湖 31073 小学数学深耕教材数形结合明理自通赵晓琼太湖县新城小学太湖 31074 小学数学浅析小学数学中的阅读教学陈群艺太湖县百里镇虹桥小学太湖 31075 小学数学从凑十到口诀，进位加法的“弯道超越” 何启红太湖县小池镇海会小学太湖 31076 小学数学小学数学解决问题能力培养的教学策略刘建丰太湖县寺前镇朴初小学太湖 31077 小学数学问题情境设计的实践与思考张世进太湖县晋熙镇刘镇小学太湖 31078 小学数学发散思维在低年级数学问题中的运用杨世良太湖县牛镇镇龙盘小学太湖 31079 小学数学 “桥”—— 单位“1”不统一分数应用题解答之我见王宜慎太湖县大石乡西湖小学太湖 31080 小学数学浅谈核心素养背景下数学学习习惯培养朱董发太湖县刘畈乡洪河小学太湖 31081 小学数学一年级数学课堂组织策略刍议程赵林太湖县新仓镇鸣山小学太湖 3

1082 小学数学开放式的教学让学生动起来江华乐太湖县弥陀镇安乐小学太湖 31083 小学数学多媒体在数学教学中的有效运用黄海丰太湖县天华学校太湖 31084 小学数学从《认识角》教学中浅析如何培养学生的空间观念殷仕纯太湖县城西乡无忧小学太湖 31085 小学数学让问题引领学生的思维程堂明桐城市老梅中心小学桐城 31086 小学数学生活中的数学问题情境在教学中的运用方太和桐城市城郊学区官桥小学桐城 31087 小学数学提升高年级小学数学课堂教学效率的策略齐晓东桐城市北街小学桐城 31088 小学数学通过实践感受数学课堂的魅力许诺桐城市实验小学桐城 31089 小学数学构建智慧数学课堂，多角度理解周长陶英桐城市同安小学桐城 31090 小学数学浅谈小学生数学学习积极性的培养方霞桐城市龙眠小学桐城 31091 小学数学创设学习环境激发学习激情张银标桐城市大关镇胡埠小学桐城 31092 小学数学精选学材促进理解华淑均桐城市范岗学区晓棚小学桐城 31093 小学数学浅谈智慧课堂教学方式吴春强桐城市同安小学桐城 31094 小学数学小学数学实践性作业设计初探李红霞桐城市龙腾第一小学桐城 31095 小学数学小学数学参与式课堂的构建策略探析徐兰斌桐城市龙腾第一小学桐城 31096 小学数学小学数学教学如何应用观察法束四红桐城市龙腾第一小学桐城 31097 小学数学质性评价在小学数学运用中的困境与对策张凯桐城市城郊学区坊正小学桐城 31098 小学数学浅谈如何培养小学生的空间观念汪炳武桐城市孔城中心小学桐城 31099 小学数学让学生在课堂学习中有所感悟汪国应桐城市城郊学区石板小学桐城 31100 小学数学借助题组训练引领学生思维徐瑾丽望江县莲洲中心学校望江 31101 小学数学思问三顾，活思促问查道红望江县麦元中心学校望江 31102 小学数学关注概念生成，注重概念的引入檀庭军望江县新坝中心学校望江 31103 小学数学关注生成，让数学课堂更灵动刘先阳望江县杨湾中心学校望江 31104 小学数学谈如何打造有效的数学课堂刘婷望江县泊湖中心学校望江 31105 小学数学浅谈小学数学核心素养计算能力培养杨尚荣望江县第三小学望江 31106 小学数学从分数的意义谈数学概念教学檀双丽望江县雷阳中心学校望江 31107 小学数学数学中五彩斑斓的世界胡星伟望江县毛安中心学校望江 31108 小学数学在小学数学图形教学中培养和提升学生推理能力朱玉玲望江县新桥中心学校望江 31109 小学数学浅谈小学低年级数学教学虞杳结望江县长岭中心学校望江 31110 小学数学让学生在快乐中学习数学汪龙生望江县雷池中心学校望江 31111 小学数学浅谈探寻几何图形之“美” 周根华望江县凉泉中心学校望江 3

1112 小学数学小数数学练习设计例谈王海松望江县毛安中心学校望江 31113 小学数学关注学习过程促进思维成长金晓良望江县太慈中心学校望江 31114 小学数学提升小学数学教学质量的策略探索汪结明望江县太慈中心学校望江 31115 小学数学小学数学课堂中的有效教学洪汪斌宿松县佐坝乡中心小学宿松 31116 小学数学培养学生创新思维全面提升核心素养叶文兵宿松县许岭镇中心小学宿松 31117 小学数学浅谈新课程下如何评价小学数学课石志贤宿松县许岭镇中心小学宿松 31118 小学数学小学教学有效教学策略的探讨苏增中宿松县北浴学校宿松 31119 小学数学新课改视域下小学数学有效教学刍议唐文琴宿松县二郎镇中心小学宿松 31120 小学数学浅谈小学教学潜能生的转化策略李火旺石俐俐宿松县实验中学宿松 31121 小学数学构建小学数学高效课堂之浅见廖国祥宿松县北浴学校宿松 31122 小学数学低年级数学学生合作学习价值取向与方法探究熊春林宿松县破凉镇中心小学宿松 31123 小学数学浅谈乡村小学数学信息化教学中的几个重点内容吴红梅宿松县二郎镇中心小学宿松 31124 小学数学一年级数学计算方法探索张春连宿松县松兹小学宿松 31125 小学数学巧用意外生成，让课堂大放异彩罗国林宿松县隘口乡中心小学宿松 31126 小学数学从点滴入手，提高课堂成效杨良仁宿松县马塘学校宿松 31127 小学数学充分预设关注生成唐李华宿松县高岭中心小学宿松 31128 小学数学谈“翻转课堂”对提高课堂教学效果的感想石雅娟宿松县复兴镇中心小学宿松 31129 小学数学注重有效教学策略，创新小学数学教学方法刘咏书宿松县河塌乡中心小学宿松 3

1130 小学数学浅析多媒体与数学教学的整合刘涛大龙山中心学校宜秀区

3

1131 小学数学海阔凭鱼跃天高任鸟飞严睿罗岭中心学校宜秀区

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1132 小学数学渗透核心素养绽放多彩课堂刘燕杨桥宣店小学宜秀区

3

1133 小学数学变被动为主动化素养于练习龙鹏飞罗岭中心学校宜秀区

3

1134 小学数学实践任务促个性化学习的探索与思考赵安国大桥吴嘴小学宜秀区

3

1135 小学数学浅谈小学数学课堂教学中语言的运用姚先萍大龙山中心小学宜秀区

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1136 小学数学浅谈小学生数学应用意识的培养王牡丹白泽湖月形小学宜秀区

3

1137 小学数学《基于ZACHMAN架构思想的小学数学教学信息需求多维度多视角分析》

王华华中路第一小学迎江区

3

1138 小学数学《做好数学课前预习，促进学习力发展》陶清明健康路小学迎江区

3

1139 小学数学《浅谈小学数学课堂中学生问题意识的培养》耿报春双莲寺小学迎江区

3

1140 小学数学《浅谈小学数学学习迁移能力的培养》陈彬华中路第三小学迎江区

3

1141 小学数学《多媒体，让数学教学 “e”起来》苏春华中路第一小学迎江区

3

1142 小学数学《借助“一题多解”培养学生独立思考的能力》吴文波华中路第二小学迎江区

3

1143 小学数学《基于核心素养的深度教学评价研究》程燕健康路小学迎江区

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1144 小学数学《寓数学学习于实际生活之中》江道平绿地实验学校迎江区

3

1145 小学数学浅谈小学数学审题能力的培养丁满枝岳西县天堂镇狮形小学岳西 31146 小学数学巧设“预习单”，发展学生数学核心素养王俊岳西县古坊中心学校岳西 31147 小学数学关于在小学数学教学中培养学生数学素养的思考储诚楼岳西县莲云中心学校岳西 31148 小学数学莫把教材当教条叶岳林岳西县青天中心学校岳西 31149 小学数学浅谈数学课堂的评价艺术方岳村岳西县响肠中心学校岳西 31150 小学数学小学数学教学中应该注意的几个问题储青岳西县温泉中心学校岳西 31151 小学数学浅谈小学数学的计算题型教学设计瞿林岳岳西县店前中心学校岳西 31152 小学数学基于生活化数学课堂下教师教学策略初探王学江岳西县响肠中心学校岳西 31153 小学数学例举“抽屉原理”在小学数学教学中的运用杨润生岳西县古坊中心学校岳西 31154 小学数学小议平面图形在小学数学中的应用吴烈旺王金华岳西县温泉中心学校岳西 31155 小学数学小学数学简便计算教法之我见蒋焰时岳西县五河中心学校岳西 31156 小学数学小学数学课堂导入的研究徐惠岳西县来榜中心学校岳西 3

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1157 小学数学优化课堂教学贵在讨论王陆军岳西县思源实验学校岳西 31158 小学数学如何引导小学生学习生活中数学的几点体会王业夺岳西县田头中心学校岳西 31159 小学数学分数乘除法应用题教学的几点做法王新华岳西县温泉中心学校岳西 31160 小学数学新课改背景下小学数学的有效教学储昭南岳西县温泉中心学校岳西 31161 小学数学试议运算教学中数感的培养吴文萍岳西县实验小学岳西 31162 小学数学游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用戴秀梅岳西县实验小学岳西 31163 小学数学科学精神下的小学数学实践应用教学胡爱霞岳西县实验小学岳西 31164 小学数学在小学数学课程实施中如何实现对学生科学精神的培养周敏岳西县实验小学岳西 31165 小学数学打造自主求真的数学课堂戴良云岳西县实验小学岳西 3

1166 初中英语英语教学之我见谢中兵巨网初中大观区

1

1167 初中英语浅谈互动教学在初中英语教学中的运用董双龙怀宁县独秀初中怀宁 11168 初中英语关于农村留守儿童学习现状及提高英语能力的策略分析胡红雁怀宁县振宁学校怀宁 11169 初中英语爱在对错间张桂芬怀宁县独秀初中怀宁 1

1170 初中英语谈中考英语写作复习策略之“列提纲” 唐丽丽经开区安庆十六中经开区

1

1171 初中英语浅谈如何提高初中学生英语写作水平郭友玲潜山市第三中学潜山 11172 初中英语浅议素养为本的英语课堂问题设计杨玲潜山市第三中学潜山 11173 初中英语中小学英语课堂教学的情感教育的探究与思考白兰秀安庆市第四中学市直 11174 初中英语论直观性教学原则在英语教学中的运用许晓蕴太湖县弥陀初级中学太湖 11175 初中英语引入思维导图，优化初中英语复习课堂朱晓燕太湖县实验中学太湖 11176 初中英语促进核心素养形成的初中英语教学导入技巧陈平桐城市吕亭初中桐城 11177 初中英语微课在初中英语课堂中的运用徐祝仙桐城市龙河学校桐城 11178 初中英语农村初中英语学科学困生成因分析及转化策略浅谈虞三云望江县长岭初级中学望江 11179 初中英语《初中英语语法教学策略探究》周恩桃望江初级中学望江 11180 初中英语初中英语教学中思维导图的运用初探廖学文宿松县实验中学宿松 11181 初中英语初中英语教学中课堂与课外学习兴趣的培养叶群花宿松县实验中学宿松 1

1182 初中英语农村初中英语口语教学之浅见王淑萍大龙山初级中学宜秀区

1

1183 初中英语浅析初中英语听力教学的有效性储艳琼岳西县天堂初级中学岳西 1

1184 初中英语英语教学导入技巧与艺术储月娟岳西县天堂初级中学岳西 11185 初中英语抓好语音教学，提升学习能力朱卫民岳西县思源实验学校岳西 1

1186 初中英语浅谈如何提高英语口语能力程宝环红星初中大观区

2

1187 初中英语激活学生的创新思维汪静红星初中大观区

2

1188 初中英语初中英语教学存在的误区及应对策略朱寒珍巨网初中大观区

2

1189 初中英语浅谈中学英语听力能力的培养查萍怀宁县独秀初中怀宁 21190 初中英语让学生“金口”易开查显华怀宁县三祝初中怀宁 21191 初中英语初中英语新教材中阅读与写作教学法程劲松怀宁县石牌初中怀宁 21192 初中英语论初中英语课堂教学中师生互动胡德元怀宁县黄墩初中怀宁 21193 初中英语 Lead-in Strategies Based on Key Competence 华银银怀宁县振宁学校怀宁 21194 初中英语就农村学生现状谈初中英语阅读策略黄文梅怀宁县振宁学校怀宁 21195 初中英语以学兴教-培养学生自主学习新策略黄颖怀宁县枫林初中怀宁 21196 初中英语浅谈农村初中英语听说课师生互动吴延兰怀宁县黄墩初中怀宁 21197 初中英语初中英语教学效果提高之我见谢厚斌怀宁县月山初中怀宁 2

1198 初中英语浅谈初中英语答题技巧陈毅春安庆经开区老峰初级中学经开区

2

1199 初中英语基于微课的英语写作张彩玲经开区安庆十六中经开区

2

1200 初中英语中学英语读写融合策略浅探周伟经开区安庆十六中经开区

2

1201 初中英语以诚心对待学生把耐心留给自己程少华潜山市割肚学校潜山 21202 初中英语信息技术与英语教学储飞跃潜山市三妙初级中学潜山 21203 初中英语初中英语教学中简笔画的运用郭弘雁潜山市第三中学潜山 21204 初中英语打造美好少年——新目标英语的人文目标卢秀龙潜山市第三中学潜山 21205 初中英语研究对话教学在初中英语中的应用王传胜潜山市双峰初级中学潜山 21206 初中英语游戏教学，趣味课堂——改进初中英语教学的对策徐艳琴潜山市棋盘初中潜山 21207 初中英语浅谈初中英语阅卷教学袁哲学潜山市安徽天柱山学校潜山 2

1208 初中英语 ——“以学定教”浅谈初中英语“成功”教育的策略江丽安庆二中南市直 21209 初中英语基于TEFL视角下的游戏教学法在英语课堂的应用探析柯妍石化一中市直 21210 初中英语创造有生命力的智慧课堂鲁炜安庆市第四中学市直 21211 初中英语分层教学在初中英语教学中的运用钱伟安庆市九一六学校市直 21212 初中英语浅谈初中英语分层教学任艳安庆市外国语学校市直 21213 初中英语浅谈情境教学法在初中英语课堂教学中的应用吴春玲安庆市九一六学校市直 21214 初中英语浅析减少初中英语两极分化现象对策杨茵安庆十一中市直 21215 初中英语英语书面表达教学策略李祚东太湖县实验中学太湖 21216 初中英语如何提高初中生英语写作水平汪淑琴太湖县寺前初级中学太湖 2

1217 初中英语在英语教学中多体现学生的主体地位——观摩一节英语公开课有感

王敏琴太湖县寺前初级中学太湖 2

1218 初中英语浅谈如何提高英语课堂教学效率殷金华太湖县花园初级中学太湖 21219 初中英语初中英语与多媒体信息技术的融合探析殷运霞太湖县白沙中学太湖 21220 初中英语用愉快教学法打开学习兴趣之窗张小琼太湖县天桥学校太湖 21221 初中英语如何培养学生英语阅读理解能力张义友太湖县玉珠学校太湖 21222 初中英语一节阅读教学课的反思陈久香桐城市童铺学校桐城 21223 初中英语在农村英语教学中渗透“爱家乡”的德育思想程红霞桐城市新安初中桐城 21224 初中英语微视频教学在初中英语教学中的运用研究官建萍桐城市龙河学校桐城 21225 初中英语例谈微课在农村初中英语教学中的应用策略金筱梅桐城市吕亭初中桐城 21226 初中英语构建初中英语高效课堂的策略汪博桐城市老梅初中桐城 21227 初中英语初中英语阅读理解学法障碍分析及应对策略吴文萍桐城市实验中学桐城 21228 初中英语遵循语言教学规律，攻克阅读教学难题吴晓芳桐城市实验中学桐城 21229 初中英语浅谈农村七年级英语教师如何做好小升初的衔接工作曹权秀望江县杨湾初级中学望江 21230 初中英语《未雨绸缪绽放精彩》程月霞望江初级中学望江 21231 初中英语诵读与英语阅读教学的内在联系探讨方今华望江县长岭初级中学望江 21232 初中英语如何让飞龙上天----我的转差工作刘霞望江县杨林初级中学望江 21233 初中英语《激导启引巧设计构建课堂新活力》汪振华望江初级中学望江 2

1234 初中英语How to Conduct Situational Teaching in JuniorMiddle School English

王念念赛口初级中学望江 2

1235 初中英语浅析农村初中新教师的专业成长吴义平新坝初级中学望江 2

1236 初中英语把握中考阅读深层考查方向，走出阅读教学常见误区安然宿松县实验中学宿松 21237 初中英语分层教学法在初中英语教学中的应用研究石金林宿松县城关初中宿松 21238 初中英语 “微课”在初中英语词汇教学中的运用唐璟宿松县实验中学新城分校宿松 21239 初中英语中考前英语的提分点吴霞玉宿松县五里初中宿松 21240 初中英语给作业插上高效的翅膀--翻转课堂背景下作业设计的探索周春松宿松县城关初中宿松 21241 初中英语浅谈启发式思维在英语教学中的应用朱妍晖宿松县实验中学宿松 21242 初中英语 “对话场”在初中英语教学中运用的实践策略研究朱焰娟宿松县长铺初中宿松 2

1243 初中英语谈初中英语语法教学程贵玲五横初级中学宜秀区

2

1244 初中英语积极探索开展初中英语教学中的形成性评价韩承久花山初级中学宜秀区

2

1245 初中英语英语词汇识记教师应把握好的四个层面徐乐舞罗岭初级中学宜秀区

2

1246 初中英语《浅谈初中英语拼读、阅读能力培养》方颖超长风初级中学迎江区

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1247 初中英语《浅谈初中英语教学中课文背诵的基本策略》王莉安庆十四中迎江区

2

1248 初中英语《农村小班化英语教学感悟》吴福才新洲中学迎江区

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1249 初中英语《培养学生英语创造性思维》周安垣安庆十四中迎江区

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1250 初中英语农村初中英语教学困境与出路分析陈二燕岳西县响肠中心学校岳西 21251 初中英语用“有效问题"建构英语“生本课堂" 储静岳西县天堂初级中学岳西 2

1252 初中英语借力“三心”，化德于形——初中英语教学中的德育渗透策略

刘四平岳西县天堂初级中学岳西 2

1253 初中英语 “翻转课堂”模式下初中英语时态教学初探刘婷婷岳西县思源实验学校岳西 21254 初中英语如何提高英语试题评讲的有效性叶燕王仲利岳西县古坊中心学校岳西 21255 初中英语英语词汇教学“三招” 周艳岳西县黄尾中心学校岳西 2

1256 初中英语文以载道，无问西东——浅谈如何在初中英语教学中传播正能量

朱卫星岳西县思源实验学校岳西 2

1257 初中英语 “飞扬”的英文板书包志会岳西县菖蒲中心学校岳西 3

1258 初中英语浅析农村初中英语口语教学面临的困境及对策丁雪玲红星初中大观区

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1259 初中英语将听写作为课堂导入的一点探索刘彩霞十七中大观区

3

1260 初中英语浅谈情趣教学在初中英语教学中的有效利用汪春梅巨网初中大观区

3

1261 初中英语浅谈提高英语阅读的方法王玲环红星初中大观区

3

1262 初中英语农村英语教学中学生写作能力的提升卞静云怀宁县清河初中怀宁 31263 初中英语浅谈学科思维导图在英语教学中的应用陈四改怀宁县江镇初中怀宁 31264 初中英语提升农村初中英语口语教学水平的思考程丽萍怀宁县月山初中怀宁 31265 初中英语新课程背景下初中英语语法教学之探索丁自力怀宁县育儿初中怀宁 31266 初中英语核心素养视域下的农村初中英语口语教学探究窦娟怀宁县小市初中怀宁 31267 初中英语基于核心素养下的初中英语课程设计江清秀怀宁县石镜初中怀宁 31268 初中英语语言艺术点亮课堂刘凤霞怀宁县育儿初中怀宁 31269 初中英语浅谈在初中英语课堂教学中核心素养的培养谭根发怀宁县枫林初中怀宁 31270 初中英语浅析农村学校英语教学现状及对策汪宁怀宁县石牌初中怀宁 31271 初中英语关于农村初中英语口语教学方法的创新与探究杨翠翠怀宁县茶岭初中怀宁 3

1272 初中英语浅谈英语单词的记忆方法龙小梅经开区安庆十六中经开区

3

1273 初中英语英语课堂的教学设计叶晶晶经开区安庆十六中经开区

3

1274 初中英语揪出农村初中英语教学的拦路虎程智敏潜山市五庙乡中心学校潜山 31275 初中英语情景教学法初中英语课堂中的有效运用董玉芳潜山市安徽天柱山学校潜山 31276 初中英语问题学习教学模式在英语课堂中的运用李金胜潜山市横中初级中学潜山 31277 初中英语浅析农村初中英语教学阅读能力的培养彭申清潜山市棋盘初中潜山 31278 初中英语如何培养中学生的英语听力孙小林潜山市水吼镇中心学校潜山 31279 初中英语浅谈初中英语中的词汇教学王华娟潜山市水吼镇中心学校潜山 31280 初中英语初中英语听说自主学习能力培养研究王小黄潜山市塔畈中心学校潜山 3

1281 初中英语互动教学法在初中英语口语教学中的应用探讨占秀娟潜山市牌楼初中潜山 31282 初中英语浅谈初中英语教学中的兴趣培养张国强潜山市余井镇中心学校潜山 31283 初中英语基于分层教学法的初中英语教学探索张婷婷潜山市龙潭中心学校潜山 31284 初中英语浅谈初中英语听力教学方法与策略朱红柳潜山市黄柏镇中心学校潜山 31285 初中英语如何培养英语学困生良好的阅读习惯及兴趣鲍友娣安庆市四中西区市直 31286 初中英语微课在初中数学教学中的应用初探董筱珍安庆九一六学校市直 31287 初中英语浅谈英语期末复习李蓉安庆市外国语学校市直 31288 初中英语浅谈英语“学困生”的形成与转变齐青青安庆市外国语学校市直 31289 初中英语教师的自我超越王玥玲安庆市外国语学校市直 31290 初中英语初中英语课堂教学走向高效的策略杨晶晶安庆九一六学校市直 31291 初中英语中考备考，如何提高书面表达能力陈俊芳太湖县实验中学太湖 31292 初中英语浅谈初中英语写作能力的培养陈亚平太湖县天华学校太湖 31293 初中英语回归现实生活，走出写作教学路子郝加长太湖县弥陀初级中学太湖 31294 初中英语浅谈如何提高农村初中生的英语语感黄小琳太湖县赵河初级中学太湖 31295 初中英语浅谈初中生的英语口语能力的训练与培养鲁立志太湖县弥陀初级中学太湖 31296 初中英语创新英语教育，打造高效课堂孟洁太湖县徐桥初级中学太湖 31297 初中英语不愤不启不悱不发宋礼东太湖县白沙中学太湖 31298 初中英语初中英语词汇教学初探万运梅太湖县江塘初级中学太湖 31299 初中英语在初中英语课堂互动中探究教师主导恰当时机王海英太湖县白沙中学太湖 31300 初中英语浅析初中英语课堂语法教学徐爱琴太湖县新仓初级中学太湖 31301 初中英语如何运用媒体资源优化初中英语教学徐琼枝太湖县天华学校太湖 31302 初中英语提高初中英语写作教学有效性的策略程新生桐城市高桥初中桐城 31303 初中英语浅谈基于阅读能力培养的初中英语阅读课教学胡隆基桐城市朱桥学校桐城 31304 初中英语微课在初中英语语法教学中的有效应用黄华生桐城市吕亭初中桐城 31305 初中英语初中英语阅读教学中的问题类型及解决策略黄亚丽桐城市实验中学桐城 31306 初中英语初中英语教学的粗浅认识和做法孙飞虎桐城市南演初中桐城 31307 初中英语加强英语教学的德育渗透, 扬起学生起航的风帆汪梅桐城市新安初中桐城 31308 初中英语运用思维导图阅读教学有率可图汪中跃桐城市第二中学桐城 31309 初中英语提高初中英语学习记忆效率的方法研究王青琳桐城市孔城初中桐城 3

1310 初中英语在农村初中英语教学中如何有效地利用英语教材的特点进行德育渗透

姚依娟桐城市新安初中桐城 3

1311 初中英语贯彻核心素养创新课堂教学叶强博桐城市双河口学校桐城 31312 初中英语 “三部曲”教学策略引导学生有效学习英语张跃文桐城市老梅初中桐城 31313 初中英语初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用郑贤中桐城市实验中学桐城 31314 初中英语如何提高英语教学的有效性陈玉萍望江县漳湖高级职业中学望江 31315 初中英语再谈治初中英语学习之困之策略陈长庚望江县长岭初级中学望江 31316 初中英语浅谈如何提高中学英语课堂效率陈竹兰望江县漳湖高级职业中学望江 31317 初中英语《如何提高初中生英语阅读能力》胡艳松望江初级中学望江 31318 初中英语初中英语教学感悟黄才双新坝初级中学望江 31319 初中英语图画故事书在中小学英语教学中之功能与问题探讨刘红珍赛口初级中学望江 31320 初中英语浅谈活用英语短文之技巧潘庆才望江县杨湾初级中学望江 31321 初中英语《依托导学案，提高初三学生英语复习效率》苏琼望江初级中学望江 3

1322 初中英语《思维发散聚词入心——初中英语词汇教学中发散思维的培养》

王结芝太慈中学望江 3

1323 初中英语提高初中生英语阅读能力方法浅谈张次媛望江县杨湾初级中学望江 31324 初中英语 “智慧学校”环境下的英语教学郑五和实验学校开发区分校望江 31325 初中英语充分激发学生兴趣，努力创建有效英语课堂毕传德宿松县光荣初中宿松 31326 初中英语找短板换思路出实招--初中英语写作指导探微柴银华宿松县五里初中宿松 3

1327 初中英语试论在英语教学中要着重培养学生，“听得懂，说得出”的能力

段国安宿松县柳溪初中宿松 3

1328 初中英语浅析初中英语课堂中学生核心素养的培养高松梁宿松县马塘学校宿松 31329 初中英语浅谈初中英语中考复习有效策略孙丹丹宿松县龙山学校宿松 31330 初中英语浅谈一节英语翻转课堂实验课的感悟唐琴宿松县城关初中宿松 3

1331 初中英语变则通，打好教学中的“组”合拳--翻转课堂下的小组合作学习教学探索

田金志宿松县城关初中宿松 3

1332 初中英语聚焦核心素养,探寻高效课堂吴小阳宿松县曹湖初中宿松 31333 初中英语农村中学英语教育“三步教学法”探讨余小霞宿松县柳溪初中宿松 31334 初中英语探析同伴互评在初中英语写作教学中的应用张琦宿松县实验中学宿松 31335 初中英语浅谈初中英语教学课堂互动氛围张小桃宿松县破凉初中宿松 3

1336 初中英语如切如磋如琢如磨黄新花五横初级中学宜秀区

3

1337 初中英语英语教学中的赏识教育江满英杨桥初级中学宜秀区

3

1338 初中英语情景教学法在初中英语教学中的应用江燕罗岭初级中学宜秀区

3

1339 初中英语创设说的环境提高说的能力潘亚萍杨桥初级中学宜秀区

3

1340 初中英语英语课堂教学中，学生小组合作学习方式探讨饶平荣大枫初级中学宜秀区

3

1341 初中英语浅谈中学生口语能力的培养吴青云五横初级中学宜秀区

3

1342 初中英语《浅析激发学生学习兴趣提高初中英语教学效率》余艳安庆十四中迎江区

3

1343 初中英语《如何提升初中生英语听说读写译的积极性》祝青罗塘中学迎江区

3

1344 初中英语培养初中生英语核心素养之管见储节来岳西县莲云中心学校岳西 31345 初中英语浅谈初中英语教学中培养创新意识几点尝试储松林岳西县思源实验学校岳西 31346 初中英语浅议初中英语语篇教学中课堂练习的有效性储昭琼岳西县天堂初级中学岳西 31347 初中英语农村初中英语课堂教学存在的问题及对策蒋亚文岳西县和平中心学校岳西 31348 初中英语如何培养农村初中学生英语自主学习能力的实践刘造时岳西县冶溪中心学校岳西 31349 初中英语让课堂洋溢生命感叶琴岳西县天堂初级中学岳西 31350 初中英语农村中小学英语教学现状及其对策研究叶满生岳西县五河中心学校岳西 31351 初中英语浅谈如何抓好小学英语教学促进初中阶段英语学习张丽岳西县思源实验学校岳西 31352 初中英语浅谈初中英语语法教学中存在的误区及相应对策张瑜玲岳西县冶溪中心学校岳西 3

1353 高中英语从课堂激励角度谈高中英语有效教学钱时建怀宁县怀宁中学怀宁 1

1354 高中英语中西文化差异背景下高中英语阅读教学策略探讨余玲潜山中学潜山 11355 高中英语批判性阅读策略在高中英语阅读教学中的应用陈汇萍安庆市第二中学市直 11356 高中英语英语学习活动观视域下的阅读教学实践江霞安庆市田家炳中学（十中）市直 11357 高中英语多媒体环境下高中英语阅读教学分析罗燕安庆十一中市直 1

1358 高中英语浅探英语学习活动观指导的英语阅读教学实践程松梅安庆一中市直 11359 高中英语浅谈“问学式”阅读教学对学生学习能力的培养高赛兰安徽省太湖中学太湖 11360 高中英语在高中英语阅读教学中培养学生责任意识刘礼佑安徽省太湖中学太湖 11361 高中英语基于个性化发展的高中英语写作教学研究汪涛桐城市第八中学桐城 11362 高中英语让课件内容添彩中学英语课堂吴彦望江县第二中学望江 11363 高中英语高中英语课堂发挥学生主体性教学模式的探索陈凤莲宿松县程集中学宿松 11364 高中英语词块理论在高中英语词汇教学中的应用分析张淑珍宿松县宿松中学宿松 11365 高中英语基于核心素养的高三英语复习策略探析刘云志岳西县汤池中学岳西 11366 高中英语例谈优化高中英语语法教学的有效方法叶劭芊怀宁县怀宁中学怀宁 21367 高中英语浅谈任务型语言教学在高中英语课堂教学中的运用丁引晗怀宁县怀宁中学怀宁 2

1368 高中英语浅谈高中英语文化意识培养和文化知识教学高亮怀宁县怀宁中学怀宁 2

1369 高中英语 On the Language Testing Washback 张婷婷怀宁县怀宁中学怀宁 21370 高中英语浅谈高中英语完形填空解题策略和技巧王兰英怀宁县高河中学怀宁 21371 高中英语浅谈合作学习在高中英语教学中的有效应用王叶怀宁县新安中学怀宁 21372 高中英语赏析英语课文的简约之美储昭香潜山中学潜山 21373 高中英语试论语境教学法在高中英语词汇教学中的运用黄桂生潜山中学潜山 21374 高中英语新课改下的英语教学反思陶小萍潜山第二中学潜山 21375 高中英语词组训练法在高中英语学习中的重要性江海霞潜山第二中学潜山 21376 高中英语高三英语教学基于立德树人的文本选择刘丹安庆七中市直 21377 高中英语安庆市2018年高考英语分析与复习启示范李娜安庆七中市直 21378 高中英语 How to motivate students to speak English 王芳安庆十一中市直 21379 高中英语基于英语学习活动观的高中英语阅读教学设计石彩云安庆一中市直 21380 高中英语满载一船星辉----英国执教有感徐波安庆九中市直 21381 高中英语刍议多媒体技术在高中英语教学课堂中的有效运用周红梅安庆九中市直 21382 高中英语微课在高中英语教学中的应用思考冯丹安庆九中市直 21383 高中英语让经典文学作品走进高中英语课堂姚海云安庆市第二中学市直 21384 高中英语基于英语学习活动观的英文写作初探何孙香安庆市田家炳中学（十中）市直 21385 高中英语基于英语学科思维和文化培养的教学探索张祖月安庆市田家炳中学（十中）市直 21386 高中英语基于学生思辨能力培养的高中英语课堂提问技巧探究刘英祺汪夷杨桥中学安庆九中市直 21387 高中英语阅读圈教学法在高中英语阅读教学中的应用初探严朝晖杨桥中学市直 2

1388 高中英语高中英语支架式写作教学的实践探索何平安庆二中东区市直 21389 高中英语整体阅读语境下完形填空解题技巧杨晓全安庆二中东区市直 21390 高中英语 Jigsaw 教学法及其课堂尝试张根云安徽省太湖中学太湖 21391 高中英语用语块教学法优化词汇教学课堂朱乐林安徽省太湖中学太湖 21392 高中英语阅读教学中培养学生批判性思维品质的策略石庆焱太湖县第二中学太湖 21393 高中英语浅谈高中英语教学中中华传统文化的渗透王建根太湖县第二中学太湖 21394 高中英语多模态话语分析对高中英语词汇教学的作用汪周明太湖县第二中学太湖 21395 高中英语高中英语教学中文化意识核心素养养成策略探究周红梅安徽省太湖朴初中学太湖 21396 高中英语新高考背景下外刊材料选读的策略刘军桐城市第六中学桐城 21397 高中英语立足语篇三问作者向阅读课要核心素养汪东印桐城市第六中学桐城 21398 高中英语例谈思维导图在高中英语语法教学中的应用李志桐城市桐城中学桐城 21399 高中英语基于核心素养下高中英语阅读教学策略与研究魏晓明桐城市桐城中学桐城 21400 高中英语提高细节信息理解能力，落实英语学科核心素养王李芳桐城市桐城中学桐城 21401 高中英语例谈学科核心素养视角下的高中英语教学策略袁涛桐城市第八中学桐城 21402 高中英语挖掘教材内涵培养学生学科核心素养章艳桐城市第五中学桐城 21403 高中英语基于核心素养培养,加强英语阅读教学何方望江中学望江 21404 高中英语高中英语教学中学生人文素养的培养研究雷小利望江中学望江 21405 高中英语 “精准教学”在高中英语课堂教学中的实践与探究汪爱斌望江县第二中学望江 21406 高中英语浅谈高中英语教学中学生核心素养的培养胡加才望江县第二中学望江 21407 高中英语借教师可教之力，育学生核心素养蒋卫平望江县第二中学望江 21408 高中英语浅析高考语法填空的备考策略左加强望江县第二中学望江 21409 高中英语高中英语教学中的小组好活动熊燕望江县赛口中学望江 21410 高中英语高中英语写作教学策略的应用探究李敬芝望江县赛口中学望江 21411 高中英语高中英语写作教学探讨石玉荣宿松县程集中学宿松 21412 高中英语高三一轮词汇复习之我见胡为民宿松县宿松中学宿松 21413 高中英语微课模式应用下高中英语教学探析罗爱华宿松县宿松中学宿松 21414 高中英语提高词汇复习教学实效培养英语学科核心素养季必莲宿松县第二中学宿松 21415 高中英语定语从句的五步定引导词法吴银灯宿松县第二中学宿松 21416 高中英语高中英语学习活动观实践案例分析尚晓兰宿松县第二中学宿松 21417 高中英语安徽高考“完形填空”题的走向及应对郑立明宿松县第二中学宿松 2

1418 高中英语高中英语阅读教学中培养核心素养初探项彩荣宿松县安师大附属复兴中学宿松 2

1419 高中英语情感教学，以情促教程国请白泽湖中学宜秀区

2

1420 高中英语自主学习在高中英语写作教学中的应用探究柳静琼岳西县岳西中学岳西 21421 高中英语高中英语词汇教学策略之我见倪良梅岳西县岳西中学岳西 21422 高中英语高中英语跨文化交际能力的认知和培养崔燕翼岳西县岳西中学岳西 21423 高中英语解析高中英语写作情境教学策略胡海燕岳西县汤池中学岳西 21424 高中英语浅谈中学英语的社会主义核心价值观教育熊裕华岳西县汤池中学岳西 21425 高中英语提高英语听力技巧的几点看法朱玉芳怀宁县高河中学怀宁 31426 高中英语 “六个一”在高中英语课堂教学中的应用朱琳怀宁县高河中学怀宁 31427 高中英语如何突破阅读理解障碍吴竹青怀宁县高河中学怀宁 31428 高中英语谈高考英语的重点关注江冰怀宁县新安中学怀宁 31429 高中英语浅谈现代教育技术在英语教学中的促进作用葛太平怀宁县新安中学怀宁 3

1430 高中英语让学生“活”起来让课堂“动”起来—高三英语复习课教学策略初探

陈志怀宁县秀山中学怀宁 3

1431 高中英语高中英语写作的问题分析与对策探究江早春怀宁县秀山中学怀宁 31432 高中英语浅淡高考题型阅读七选五陈金华怀宁县秀山中学怀宁 31433 高中英语浅谈短文改错何雯雯潜山第二中学潜山 31434 高中英语联想法串记单词宋泱泱潜山中学潜山 31435 高中英语高中英语阅读高分突破——长难句拆解方芳潜山市黄铺中学潜山 31436 高中英语从英语的包容性看课堂教学语言的运用吴琴松潜山市源潭中学潜山 31437 高中英语小议英语教师担任班主任的优越性涂金旺潜山市源潭中学潜山 31438 高中英语议思维导图在高中英语写作教学中的应用夏艳潜山市黄铺中学潜山 31439 高中英语浅谈微课在高中英语教学中的运用钱晶晶安庆九中市直 31440 高中英语优化课堂活动　鲜活课标理论顾玲安庆市田家炳中学（十中）市直 31441 高中英语关于提高学生“创新思维能力”的探索与实践赵良梅安庆市田家炳中学（十中）市直 31442 高中英语高三学生英语书面表达存在的问题及对策谢瑶芹安庆市外国语学校市直 31443 高中英语浅谈高中语法填空的几点解题技巧李娟安庆市外国语学校市直 31444 高中英语论如何在阅读课程中培养学生的核心素养宣青杨桥中学市直 31445 高中英语如何用“组合拳”击破高中生英语阅读障碍方文利安庆市九一六学校市直 3

1446 高中英语An Analysis of Strategies for Improving Listening Comprehension in Middle School

徐云安庆市九一六学校市直 3

1447 高中英语Communicative Language Teaching in Chinese Secondary Schools 夏鸥安庆市九一六学校市直 3

1448 高中英语让学生如何学会学习，提高英语写作水平吴学荣安庆市九一六学校市直 31449 高中英语浅谈高中艺术生英语教学策略与技巧周云安庆二中东区市直 31450 高中英语学生提问与学生语言能力王保霞安徽省太湖中学太湖 31451 高中英语英语教学中阅读能力的培养王韦为安徽省太湖中学太湖 31452 高中英语农村高中英语教师的“尬”与“惑” 余婷太湖县弥陀中学太湖 31453 高中英语提高农村高中英语偏科学生成绩之探究胡少鹏太湖县弥陀中学太湖 31454 高中英语激活学生兴趣提高农村英语教学效率金英太湖县弥陀中学太湖 31455 高中英语英语课堂与核心素养胡文芳安徽省太湖朴初中学太湖 31456 高中英语高三英语复习备考策略初探王明华太湖县牛镇中学太湖 31457 高中英语浅谈高中短文改错题型章结胜太湖县牛镇中学太湖 31458 高中英语核心素养视野下高中英语课堂的构建王美峰桐城市第八中学桐城 31459 高中英语评价用语在英语课堂教学的使用房后传桐城市第八中学桐城 31460 高中英语育人有材润物无声项立俊桐城市第八中学桐城 31461 高中英语学科核心素养下的英语阅读课教学模式探究许杞桐城市第八中学桐城 31462 高中英语核心素养下我校英语阅读现状调查及应对策略孙葆春桐城市第八中学桐城 31463 高中英语管窥学科核心素养导向下的高中英语课堂都旭东桐城市第八中学桐城 31464 高中英语高中英语阅读教学策略初探刘潺潺桐城市天城中学桐城 31465 高中英语核心素养背景下词汇教学的有效方法程莉桐城市天城中学桐城 31466 高中英语浅谈核心素养背景下高中英语教学方法创新路径丁桂芳望江中学望江 31467 高中英语浅谈高中英语分层教学黄克兰望江中学望江 31468 高中英语有效提升班级英语整体水平的几点思考方玲望江中学望江 31469 高中英语力助英语课堂教学效益倍增肖丰望江县第二中学望江 31470 高中英语详谈高中英语阅读教学如何做到以学生为本檀结针望江县赛口中学望江 31471 高中英语浅谈在高中英语教学中培养学生的文化意识郑小平望江县赛口中学望江 31472 高中英语高中英语情景教学研究童小苗望江县赛口中学望江 3

1473 高中英语论高中英语教学中学生人文素养的培养张劲松宿松县程集中学宿松 31474 高中英语高中英语教学过程中学生阅读能力培养策略孙华林宿松县安师大附属复兴中学宿松 31475 高中英语舞动“时态” 点亮英语何学龙宿松县安师大附属复兴中学宿松 31476 高中英语情感教育在高中英语教育中的应用分析邓秋梦宿松县花凉中学宿松 31477 高中英语生生关系—教学中忽略的环节张寒辉宿松县隘口中学宿松 31478 高中英语合作学习在高中英语教学教学中的研究王起来宿松县隘口中学宿松 31479 高中英语研究性学习在高中英语教学中的应用石虹燕宿松县职教中心宿松 3

1480 高中英语谈陶老“教学做合一”的思想在教学中的应用江燕白泽湖中学宜秀区

3

1481 高中英语利用网络优势优化阅读教学

李进春岳西县店前中学岳西 3

1482 高中英语研习普高英语新课程标准的部分体会崔东宏岳西县店前中学岳西 31483 高中英语语法填空解题技巧陈庆云岳西县汤池中学岳西 31484 高中英语浅论短文改错中“多词”和“漏词”的一般规律王鹏飞岳西县汤池中学岳西 3

1485 小学英语精心设计课堂练习有效组织学科复习储甜石化第二小学大观区

1

1486 小学英语驰思遐想巧学词汇谢红高琦小学大观区

1

1487 小学英语英语4P教学法培养学生思维品质的实践刘兰芬怀宁县振宁学校怀宁 11488 小学英语小插图大奥妙范倩怀宁县月山中心学校怀宁 1

1489 小学英语激活思维品质，打通阅读通道石蕾安庆石化第一小学经开区

1

1490 小学英语 “玩”中求学 “趣”中求知黄翠平潜山市彰法山小学潜山 11491 小学英语英语教学“图”为径吕秀梅太湖县新城第二小学太湖 11492 小学英语聚焦学科核心素养赏析名师教学设计叶海霞太湖县新城小学太湖 11493 小学英语解析小学英语教学生活化的内涵及策略刘书云桐城市同安小学桐城 1

1494 小学英语Teaching Strategies for Improving English Class Efficiency

潮媛媛望江县金堤中心学校望江 1

1495 小学英语浅析肢体语言在小学英语教学中的运用刘晓琴宿松县许岭中心小学宿松 1

1496 小学英语基于学生思维能力发展的故事教学提问策略郑小林罗岭中心小学宜秀区

1

1497 小学英语更新理念，构建小学英语生态课堂吴雄英依泽小学迎江区

1

1498 小学英语基于培养学习能力的小学英语故事教学板块教研实践汪萍高琦小学大观区

2

1499 小学英语小学高年级英语写作的问题及教学策略吴金凤德宽路第二小学大观区

2

1500 小学英语巧教巧学小学语法王维伟石化三小大观区

2

1501 小学英语小“图”大“用”巧用简单图片，促进农村英语教学粱学勤山口学校高新区

2

1502 小学英语巧用资源促小学英语教学“推陈出新” 陶世斌怀宁县马庙中心学校怀宁 21503 小学英语怎样上好“借班上课” 金敏怀宁县马庙中心学校怀宁 21504 小学英语小学英语整体性对话策略一探陈烨怀宁县月山中心学校怀宁 21505 小学英语扶起农村小学英语课堂效率的“贫” 刘蒙蒙怀宁县月山中心学校怀宁 2

1506 小学英语合理构建课堂升华思维品质李芳晔安庆市刘纪小学经开区

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1507 小学英语初探小学英语图画书教学的“色香味” 汪慧菱北中心小学经开区

2

1508 小学英语营造有魅力的小学英语课堂章青春经开区老峰镇第一小学经开区

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1509 小学英语基于核心素养的小学英语作业探究任晶晶安庆市石化第一小学经开区

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1510 小学英语深入挖掘教材中的文化元素，拓宽学生思维能力戴婷安庆市经开区中兴小学经开区

2

1511 小学英语小学英语单元整体教学设计与实践程妍潜山市罗汉中心小学潜山 21512 小学英语浅析农村小学英语口语教学策略储盈盈潜山市横中中心小学潜山 21513 小学英语小学生英语写话能力培养初探郑之稳潜山市岭头中心小学潜山 21514 小学英语浅议小学英语语法教学余一智潜山市古井中心小学潜山 2

1515 小学英语小学英语课堂教学中小组合作江平安庆市外国语学校市直 21516 小学英语小学英语常态课落地核心素养的几点尝试刘丽琴太湖县新城小学太湖 21517 小学英语浅谈小学高年级英语课堂分层教学李晨太湖县晋熙镇花凉亭小学太湖 21518 小学英语多元教学游戏，增强英语教学有效性宋婷太湖县新仓镇龙林小学太湖 21519 小学英语论核心素养下的小学英语思维能力的培养李静静太湖县新城第二小学太湖 21520 小学英语革新小学英语课堂落实学生核心素养殷媛媛太湖县新城小学太湖 21521 小学英语绘本——让孩子放飞想象快乐阅读方夏太湖县小池镇沙格学校太湖 21522 小学英语图绘教学，百花齐放汪珊珊桐城市双港镇周圩小学桐城 21523 小学英语深度教学在小学英语会话课中的实践鲍莹桐城市大关中心小学桐城 21524 小学英语论小学英语学科核心素养如何在绘本课中充分体现桂玉慧桐城市孔城三耆小学桐城 21525 小学英语微信让农村小学英语教学插上翅膀齐继胜桐城市城郊第二中心小学桐城 21526 小学英语让农村小学的信息化英语课堂“活”起来叶双红桐城市范岗镇高黄小学桐城 21527 小学英语浅谈小学低年级英语书写教学张林望江县新桥中心学校望江 21528 小学英语让我为你插上翅膀宋小梅望江县第三小学望江 21529 小学英语巧搭支架，优化语音教学李仲林望江县麦元中心学校望江 21530 小学英语浅谈如何提高农村小学生英语听力水平童亚运望江县沈冲中心学校望江 21531 小学英语浅谈小学英语课堂教学方法与心理学理论的内在联系李蕴望江县古炉中心学校望江 21532 小学英语巧妙提问师生互动成就精彩课堂王金宿松县松兹小学宿松 21533 小学英语利用移动终端提高小学英语课后学习效果王红宿松县实验小学宿松 21534 小学英语课堂活起来，学生智慧开程小春宿松县龙山学校宿松 21535 小学英语提高小学英语课堂教学效率经验浅谈王鹤宿松县城关小学宿松 21536 小学英语用游戏点燃英语学习的“火把” 罗美霞宿松县实验中学新城分校宿松 21537 小学英语小学英语教学中教学游戏的巧妙导入思索杨华娟宿松县实验小学宿松 2

1538 小学英语微谈在小学英语教学中如何“立德树人” 汪奇凤大桥中心学校宜秀区

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1539 小学英语浅谈小学英语高年级写作思路的培养陶琴罗岭黄梅小学宜秀区

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1540 小学英语在生活场景中提升学生语用能力的实践张伟峰罗岭中心小学宜秀区

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1541 小学英语话剧教学融入小学英语课堂的策略研究孙瑾大桥朝阳路小学宜秀区

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1542 小学英语巧用对话交流有效渗透语法汪敦前绿地实验学校迎江区

2

1543 小学英语文化自信与小学英语课程融合探究李琳人民路小学教育集团迎江区

2

1544 小学英语基于智慧学习空间的小学英语学习兴趣研究钱维人民路小学教育集团碧桂园校区

迎江区

2

1545 小学英语小学生英语高阶思维发展水平研究杨勇华中路第一小学迎江区

2

1546 小学英语用互联网优化小学英语作业设计方芳华中路第三小学迎江区

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1547 小学英语把握课堂反馈实施有效课堂王玲人民路小学教育集团碧桂园校区

迎江区

2

1548 小学英语城乡小学英语差距原因浅析周徐娟岳西县白帽镇江河小学岳西 21549 小学英语 Analysis of English humor from pragmatics 柯虹岳西县河图辅导小学岳西 21550 小学英语小学英语教师专业素养的提升与课程开发能力提升沈永岳西县实验小学岳西 21551 小学英语多媒体教学让小学英语课堂“活”起来吴凡岳西县实验小学岳西 2

1552 小学英语浅谈如何提高乡村学校英语课堂教学的有效性昝潇海口中心学校大观区

3

1553 小学英语科学设计英语作业，培养学生多元智能张冰冰高琦小学太平寺校区大观区

3

1554 小学英语自然拼读法在小学低年级英语课堂教学中的运用探究陈宗丽高琦小学大观区

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1555 小学英语英语核心素养下的写作指导江雨兵海口中心学校大观区

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1556 小学英语浅谈农村小学英语教学中的跨文化教学章美霞怀宁县枫林中心学校怀宁 31557 小学英语基于核心素养的小学英语绘本阅读的探索蒋海洋怀宁县秀山中心学校怀宁 31558 小学英语浅谈小学英语故事课堂中有效设问的功用刘旭凌怀宁县雷埠中心学校怀宁 31559 小学英语如何让农村学校的英语课堂教学更有效李存智怀宁县茶岭中心学校怀宁 3

1560 小学英语简笔画在小学英语课堂教学中的有效运用廖淑芳怀宁县小市中心学校怀宁 31561 小学英语小学英语记单词教育游戏的设计与实现汪小丽怀宁县黄墩中心学校怀宁 31562 小学英语洋腔洋调成就纯正英语黄帅怀宁县小市中心学校怀宁 31563 小学英语农村小学英语“全英授课”七部曲夏治琇怀宁县石镜中心学校怀宁 3

1564 小学英语探究网络环境下的小学英语教学策略耿晛安庆市经开区芭茅小学经开区

3

1565 小学英语小学英语“生本”课堂教学的思考和实践王云付安庆市舒巷小学经开区

3

1566 小学英语给阅读一个支点悦动英语课堂赵驰安庆市经开区芭茅小学经开区

3

1567 小学英语浅谈农村小学英语口语教学的有效输入朱宣创潜山市黄柏中心小学潜山 31568 小学英语移动终端在小学生英语教学评价中的应用案例分析许红霞潜山市河镇中心小学潜山 31569 小学英语浅析新课程小学英语有效教学程曙霞潜山市王河中心小学潜山 31570 小学英语让学生爱上英语课堂——探讨英语课兴趣的培养田小月潜山市梅城小学潜山 31571 小学英语浅谈小学英语教学中如何进行有效备课胡芳安庆市外国语学校市直 31572 小学英语如何让学生爱上学习英语路乐安庆市外国语学校市直 31573 小学英语教学简笔画在小学英语教学中的运用章萼太湖县大石乡田祥嘴小学太湖 31574 小学英语让英语课堂更精彩周娟太湖县弥陀镇柳树小学太湖 31575 小学英语绘本融入英语教学初探宋溢太湖县新城小学太湖 31576 小学英语浅谈提高小学英语教学效果的措施王芳太湖县望天学校太湖 31577 小学英语如何使游戏真正服务于小学英语教学张超维太湖县牛镇镇牛镇小学太湖 31578 小学英语整合文本优化设计提高小学英语课堂教学实效韦小娟太湖县百里镇松泉小学太湖 31579 小学英语小学英语常用课堂导入初探姚恬太湖县实验小学太湖 31580 小学英语运用自然拼读法促进小学英语语音教学的研究王琼太湖县新仓镇富山小学太湖 31581 小学英语浅谈如何做好小学毕业班英语总复习姚文娟桐城市同安小学桐城 31582 小学英语巧用教育信息技术，优化小学英语课堂黄蓉桐城市吕亭小学桐城 31583 小学英语关于英语课堂教学中合作互助式学习的探讨李慧兰桐城市龙腾第一小学桐城 31584 小学英语玩唱结合其乐无穷毛云桐城市范岗中心小学桐城 31585 小学英语基于核心素养为导向的小学英语教学杨燕桐城市金神镇玉嘴学校桐城 31586 小学英语浅谈如何让思想之花绽放金梅芳望江县杨林中心学校望江 3

1587 小学英语浅谈核心素养下的小学英语阅读教学王莉望江县杨林中心学校望江 31588 小学英语发挥肢体语言在英语课堂中的正能量李小俐望江县漳湖中心学校望江 31589 小学英语小学英语模仿能力的培养朱小燕望江县雷池中心学校望江 31590 小学英语提高小学英语课堂教学有效性的策略探究李晖望江县古炉中心学校望江 31591 小学英语聚焦学习现状引导乐而好学刘海燕宿松县许岭中心小学宿松 31592 小学英语小学英语教学如何做到省时高效邓韦韦宿松县实验中学新城分校宿松 31593 小学英语例谈PEP小学英语Let’s Spell部分教学法吴戌霞宿松县经开区龙山学校宿松 31594 小学英语核心素养下小学英语高效教学葛伶薇宿松县高岭中心小学宿松 31595 小学英语浅析如何有效开展小学英语阅读教学李洁宿松县孚玉中心小学宿松 31596 小学英语小学英语高效课堂教学模式柴淑媛宿松县长铺中心小学宿松 31597 小学英语大班额情况下如何让小学英语教学更有效桂玉萍宿松县松兹小学宿松 3

1598 小学英语绘本相随阅读延伸汪东梅杨桥中心学校宜秀区

3

1599 小学英语让合作学习真正服务于英语教学陆红玲五横曰公小学宜秀区

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1600 小学英语浅谈小学英语课外阅读教学余满兰杨桥龙山小学宜秀区

3

1601 小学英语基于核心素养下英语课堂的研学汪小云大桥圣埠小学宜秀区

3

1602 小学英语老革命遇到新问题吴福财安庆市新洲实验学校迎江区

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1603 小学英语做一个有“心”的老师何阳双龙狮余桥小学迎江区

3

1604 小学英语浅谈小学英语写作教学余昌辉龙狮余桥小学迎江区

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1605 小学英语浅谈故事在小学英语课堂的重要性李莹莹岳西县河图中心学校岳西 31606 中学物理如何培养和提高初中生的物理实验能力丁国平怀宁县独秀初中怀宁 1

1607 中学物理新课改背景下农村地区初中物理教学优化策略潘邦贵安庆经开区老峰初级中学经开区

1

1608 中学物理影响动能大小因素的实验改进和推广朱生根安徽省潜山市第三中学潜山 1

1609 中学物理 2019年安庆市高三“二模”考试物理学科分析报告李和新潜山野寨中学潜山 11610 中学物理自制“摩擦力教具”轻松化解教学中的难题吴小凤安徽省潜山市第三中学潜山 11611 中学物理物理学习的源动力陈向华邱国民安庆市第二中学市直 11612 中学物理运用演示实验突破高中物理教学难点的实践研究张海青安庆九中市直 11613 中学物理错题错解—谈交流电的有效值求解刘胜利安庆市田家炳中学（十中）市直 11614 中学物理胡克定律的实验探究朱金晶安庆二中东区市直 11615 中学物理微课在初中物理教学中的实践与思考王玉珏太湖县实验中学太湖 11616 中学物理如何在高中物理教学中提高学生的参与度李冬生安徽省太湖中学太湖 11617 中学物理借鉴生活，构建有价值的物理课堂高峰桐城市天城中学桐城 11618 中学物理《中考物理模拟试卷分析研究报告》齐赉玉望江初级中学望江 11619 中学物理基于核心素养提升高中生建构物理模型能力陆玉凤宿松县安徽师大附属复兴中学宿松 11620 中学物理摆脱高中物理学习困境的教学策略王良继岳西县岳西中学岳西 11621 中学物理优化作业设计，提高学生核心素养张素芳怀宁县枫林初中怀宁 21622 中学物理浅谈农村初中物理实验教学的点滴体会陈珍怀宁县石镜初中怀宁 21623 中学物理基于核心素养下的初中物理作业设计郝卫兵怀宁县大洼初中怀宁 21624 中学物理加强实验教学提高课堂效果江磊怀宁县金拱初中怀宁 21625 中学物理让提问成为物理课堂上学生思维发展的助推器潘上满怀宁县振宁学校怀宁 21626 中学物理例谈在物理教学中渗透科学史教学郑世庆怀宁县振宁学校怀宁 21627 中学物理新形势下高中物理教学策略的优化徐基芳怀宁县高河中学怀宁 21628 中学物理浅谈如何培养高中生的物理核心素养刘劲松怀宁县高河中学怀宁 21629 中学物理运用化曲为直方法处理几种物理学问题余梅引怀宁县怀宁中学怀宁 21630 中学物理电学实验的系统误差分析琚长生怀宁县怀宁中学怀宁 21631 中学物理核心素养背景下农村初中物理作业有效性研究汪小兵怀宁县清河初级中学怀宁 2

1632 中学物理回归教材高效复习张芳芳安庆市开发区实验学校经开区

2

1633 中学物理也谈初中物理教学中“比较”的应用张友年安庆经开区老峰初级中学经开区

2

1634 中学物理浅谈初学物理的四个常见问题储劲松潜山市罗汉初中潜山 21635 中学物理多媒体给物理实验教学带来了什么郝文武潜山市青楼初级中学潜山 21636 中学物理关注学生学习体验提升学生核心素养徐高来潜山市第二中学潜山 2

1637 中学物理 “探究平面镜成像特点实验”的优化及误差分析王慧潜山市桃铺初级中学潜山 21638 中学物理初中物理实验教学方法的创新思路王中平安徽省潜山市第三中学潜山 21639 中学物理浅谈初中物理课堂中培养学生核心素养的途径徐礼权潜山市第四中学潜山 21640 中学物理产生正弦式交流电的五种方法刘勇安庆一中市直 21641 中学物理高中物理生活化课堂教学的实践与探索王江兵安庆市外国语学校市直 21642 中学物理浅谈初中物理实验对教学的启发李贇安庆市第四中学市直 21643 中学物理让智能手机成为物理教学的好帮手李红霞安庆十一中市直 21644 中学物理实验在物理教学中的重要性分析汪健平安庆七中市直 21645 中学物理高中物理实验探究教学改革的尝试与思考程全安庆九中市直 21646 中学物理洞悉数学知识，优化物理课堂丁丹华邱国民安庆市第二中学市直 21647 中学物理如何引导学生从5个W入手进行审题陈迎竹杨桥中学市直 21648 中学物理以合作学习促高中物理学困生的自我成长石筱冰安庆七中市直 21649 中学物理差异化教学在初中物理教学中的应用金勇太湖县徐桥初级中学太湖 21650 中学物理物理教学中应注重学生理性思维的培养王岭平太湖县弥陀中学太湖 21651 中学物理基于微课的初中物理总复习王纪群太湖县徐桥初级中学太湖 21652 中学物理 “小实验”在初中物理教学中的作用建议胡啸太湖县天华学校太湖 21653 中学物理发挥小组合作优势优化初中物理教学杨世卿太湖县花园初级中学太湖 21654 中学物理自制教具在初中物理创新实验教学中的应用章奇志桐城市高桥初中桐城 21655 中学物理核心素养在初中物理课堂教学中应用孙超桐城市实验中学桐城 21656 中学物理初探用“几何画板”解决物理疑难问题方泽民桐城市桐城中学桐城 21657 中学物理浅谈物理课堂中有关提问的误区与方法胡银珍桐城市实验中学桐城 21658 中学物理高中物理力学方面的解题技巧浅析李俊雨桐城市第八中学桐城 21659 中学物理在习题教学中提升物理核心素养方园望江四中望江 21660 中学物理高中物理教学中微视频的运用分析与研究童浩林望江中学望江 21661 中学物理《新课标理念下对初中物理教学的思考》金莲萍望江初级中学望江 21662 中学物理初中物理教学渗透物理思想教育的内容选择与实践探索徐善维望江县实验学校望江 21663 中学物理高中物理教学科学思维的培养孙应中宿松县程集中学宿松 21664 中学物理浅谈微课在农村初级中学物理教学中的应用汪金莉宿松县复镇初级中学宿松 21665 中学物理新课改下初级中学物理教学创新思路研究吴斌宿松县新安初级中学宿松 21666 中学物理立足学科核心素养，优化课堂教学设计孙唐文宿松县高岭初级中学宿松 2

1667 中学物理教育教学中核心素养的体现邓俊男宿松县程集中学宿松 21668 中学物理初级中学物理教学之浅见沈阳奇宿松县东洪初级中学宿松 21669 中学物理浅谈初级中学物理有效课堂的切入王玉宿松县柳溪初级中学宿松 21670 中学物理浅析数学知识在高中物理中的应用汪进元安徽省宿松中学宿松 2

1671 中学物理物理量表达式中的数理思维应用和培养章天忠罗岭初级中学宜秀区

2

1672 中学物理物理教学经验丛谈高卫民白泽湖中学宜秀区

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1673 中学物理物理学中的风趣语言汪振岳西县天堂初级中学岳西 21674 中学物理浅谈知识的迁移储月霞岳西县莲云中心学校岳西 21675 中学物理探讨微元分割法在物理解题中的应用侯青山岳西县岳西中学岳西 2

1676 中学物理物理教学需展示思维流程吴桂娟红星初中大观区

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1677 中学物理探究球面镜反射与镜面反射的关系范晔明红星初中大观区

3

1678 中学物理利用多种媒体，全面提高学生素质郑生明红星初中大观区

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1679 中学物理浅议物理实验教学董胜龙皖河中学大观区

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1680 中学物理多样化实验教学让学生爱上物理唐双玉怀宁县独秀初中怀宁 31681 中学物理用“新”打造物理高效课堂夏小昕怀宁县三祝初中怀宁 31682 中学物理媒体技术在初中物理教学中的应用思路林元兴怀宁县小市初中怀宁 31683 中学物理谈初中物理教材在日常教学中的重要性吴延庆怀宁县希望中学怀宁 31684 中学物理浅议初中物理新课的导入方法郑生军怀宁县黄墩初中怀宁 3

1685 中学物理核心素养下的物理教学刘亭亭经开区安庆十六中经开区

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1686 中学物理新媒体环境下的初中物理教学改革研究刘丁旺潜山市潘铺初级中学潜山 31687 中学物理浅谈初中物理教学中创新能力的培养蒋振灿潜山市罗汉初中潜山 31688 中学物理浅谈核能及其应用徐小文潜山市源潭镇中心学校潜山 31689 中学物理以实验为抓手有效组织初中物理教学方榜应潜山市河镇初级中学潜山 3

1690 中学物理高中物理渗透式教学感悟叶青潜山市第二中学潜山 31691 中学物理自制教具在初中物理教学中的作用汤昌俊安庆市外国语学校市直 31692 中学物理高中物理一轮复习实践谈刘娟红安庆市田家炳中学（十中）市直 31693 中学物理多物体系统整体应用牛顿第二定律刘双庆安庆市田家炳中学（十中）市直 31694 中学物理电动机中反电动势问题解读方明安庆一中市直 31695 中学物理 “生活化”物理教学策略初探高鑫杨桥中学市直 31696 中学物理 “你追我赶”学物理——浅析高中物理的追及相遇问题张梅安庆市外国语学校市直 31697 中学物理信息化时代初中物理教学探究董大志太湖县天华学校太湖 31698 中学物理如何有效的进行初中物理课堂教学陈长洁太湖县黄岗学校太湖 31699 中学物理初中物理教学之感想刘林林太湖县玉珠学校太湖 31700 中学物理关于初中物理教学模式和教学方法的创新探讨吴宗友太湖县赵河初级中学太湖 31701 中学物理物理课堂与有效教学叶罗平太湖县白沙中学太湖 31702 中学物理如何克服学生学习物理的困难崔红朋太湖县江塘初级中学太湖 31703 中学物理构建初中物理高效课堂的教学策略聂运良太湖县牛镇初级中学太湖 31704 中学物理伏安法测小灯泡电功率误差分析再探讨肖仁权桐城市大关初中桐城 31705 中学物理 “自学”在初中物理课堂教学中的意义汪忠桐城市双铺初中桐城 31706 中学物理例谈物理实验的拓展与延伸程晓豹桐城市实验中学桐城 31707 中学物理初中物理教育教学中学生逻辑思维的培养途径分析何军桐城市嬉子湖初中桐城 31708 中学物理放手成就一片云彩朱永齐桐城市金神初中桐城 31709 中学物理初中物理课堂如何开展小实验刘明球桐城市文昌初中桐城 31710 中学物理初中电路安全问题浅析宋震桐城市第二中学桐城 31711 中学物理中考物理复习要“三化” 高智斌桐城市第二中学桐城 31712 中学物理中学物理教学方法浅析安承志桐城市天城中学桐城 31713 中学物理追本溯源，逐一突破高考实验题目杨刚桐城市天城中学桐城 31714 中学物理关于高中物理核心概念教学的深入思考张文斗桐城市第八中学桐城 31715 中学物理一题多解在高中生物理核心素养培养中的应用杨和刚望江县赛口中学望江 3

1716 中学物理《“互联网+”时代初中物理教学中“个性化学习”的实践分析》

汪玉权望江县毛安中心学校望江 3

1717 中学物理浅谈初中物理趣味性教学彭学芳望江县漳湖高级职业中学望江 31718 中学物理《学生的创新能力在物理教学中如何培养》余绵正望江初级中学望江 3

1719 中学物理《物理教学中学生学习兴趣的培养》廖长银望江县毛安中心学校望江 31720 中学物理对农村初中物理教学的几点认识王兵海望江县杨林初级中学望江 31721 中学物理谈动量在物理综合问题中的应用储召朋望江中学望江 31722 中学物理利用原始物理问题培养初中生问题解决能力的策略探讨郑国海望江县杨湾初级中学望江 31723 中学物理利用物理实验渗透物理学科核心素养刘劲松望江中学望江 31724 中学物理奇数段纸带数据处理探讨方映辉望江县第二中学望江 31725 中学物理浅谈如何上好一节物理优质课吴孟林望江中学望江 31726 中学物理利用“猜想”激活学生思维高中阳宿松县新前初级中学宿松 31727 中学物理核心素养视域下初级中学物理课堂与信息技术的结合蒋辉宿松县城关初中宿松 31728 中学物理初级中学物理实验教学中存在的问题及对策研究胡颂懋宿松县实验中学宿松 31729 中学物理初级中学物理高效课堂教学探索与反思余永平宿松县实验中学宿松 31730 中学物理捕捉课外教学资源提高初级中学物理实验教学的效率刘雪丽宿松县广福初级中学宿松 31731 中学物理谈核心素养理念下自主学习叶小军宿松县花凉中学宿松 31732 中学物理浅议如何激发农村高中“学困生”学习物理的兴趣聂昌林安徽师大附属复兴中学宿松 31733 中学物理培养学生物理课堂上的学科情感陈龙宿松县凉亭中学宿松 3

1734 中学物理如何提高初中物理教学课堂效率吕先进罗岭初级中学宜秀区

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1735 中学物理《基于学科核心素养的初中物理教学方法探究》

田云飞罗塘初级中学迎江区

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1736 中学物理高中物理教学中难点的应对策略初探孙敏岳西县店前中学岳西 31737 中学物理浅谈在物理实验教学中培养学生的创新能力王鑫岳西县天堂初级中学岳西 31738 中学物理一节物理课的开发和延伸王学全岳西县石关中心学校岳西 31739 中学物理如何保持学生学习物理的兴趣和动力刘召江岳西县冶溪中心学校岳西 31740 中学物理信息技术与初中物理课堂有效融合许娟娟岳西县中关中心学校岳西 31741 中学物理农村初中物理实验教学现状及策略沈金鸥岳西县田头中心学校岳西 31742 中学物理浅谈物理教学中学生提问能力的培养储庆生岳西县中关中心学校岳西 31743 中学物理利用信息化设备拉近物理课堂教学与现实生活的距离刘召选岳西县思源实验学校岳西 31744 中学物理浅谈初中物理教学中德育渗透的几点做法蒋本云岳西县店前中心学校岳西 31745 中学物理浅谈初中生物理知识复习方法指导胡文济岳西县冶溪中心学校岳西 31746 中学物理浅谈如何让初中生爱上物理刘新岳西县古坊中心学校岳西 3

1747 中学化学谈初三化学教学中重视实验的探索和认识张宝东怀宁县金拱初中怀宁 11748 中学化学基于核心素养的绿色化学理念在教学中的渗透斯小春怀宁县怀宁中学怀宁 11749 中学化学高中化学探究式学习模式的构建策略分析童丽红安徽省潜山第二中学潜山 11750 中学化学数字化实验在高中化学课堂教学中的应用潘丹丹安庆一中市直 11751 中学化学学科核心素养导向的生活化教学资源开发魏东安庆一中市直 11752 中学化学在高中化学教学中推进职业生涯规划教育訾艳安庆七中市直 11753 中学化学基于电子书包的翻转课堂在初中化学教学中的案例分析江楠安庆市第四中学市直 11754 中学化学初中化学数字化实验曲线教学研究初探毕静石化一中市直 11755 中学化学浅谈如何打造核心素养下的化学高效课堂王士杰桐城市桐城中学桐城 11756 中学化学如何在高中化学教学中有效渗透核心素养朱丽君宿松县花凉中学宿松 11757 中学化学探讨氨气喷泉实验及氨气与氯化氢反应的创新设计王灿红岳西县岳西中学岳西 11758 中学化学融合多媒体资源构建智慧课堂朱月琴怀宁县月山初中怀宁 21759 中学化学浅谈高中化学核心素养之科学精神与社会责任郝荣生怀宁县怀宁中学怀宁 21760 中学化学基于智慧课堂的化学探究性学习卢春丽怀宁县怀宁中学怀宁 21761 中学化学创新化学实验，提升核心素养史江林怀宁县独秀初中怀宁 21762 中学化学浅谈初中化学实验教学对学生能力的培养王榕怀宁县高河初中怀宁 21763 中学化学我看化学语言的规范性表达徐桂林怀宁县金拱初中怀宁 21764 中学化学化学教学中情境巧设与学生能力的培养潘勤怀宁县石牌初中怀宁 2

1765 中学化学浅谈有效学习朱见艮安庆市开发区实验学校经开区

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1766 中学化学分层教学模式在高中化学教学中的必要性研究王飞潜山第二中学潜山 21767 中学化学浅谈化学实验探究题的复习策略陈斌潜山市第三中学潜山 21768 中学化学学生学习自立的培养之我见李斌潜山市河镇初级中学潜山 21769 中学化学破应试藩篱育核心素养王芳潜山野寨中学潜山 21770 中学化学如何快速配平氧化还原反应李鹏飞潜山野寨中学潜山 21771 中学化学科学探究教学三部曲：感知、体验、应用江峰安庆七中市直 21772 中学化学利用列数字法引导学生学习化学平衡徐银珍安庆市田家炳中学（十中）市直 21773 中学化学浅谈生活垃圾资源化钱章平安庆市田家炳中学（十中）市直 21774 中学化学化学学科核心素养在课堂教学中的应用张海涛安庆市第二中学市直 2

1775 中学化学浅谈八大思维地图(Thinking Maps)在中学化学教学中的应用

王惠安庆市田家炳中学（十中）市直 2

1776 中学化学碳原子编号法——快速书写有机物同分异构体熊智毅安庆一中市直 21777 中学化学浅谈高中有机化学教学汪丽青安庆市外国语学校市直 21778 中学化学化学教学与心理健康教育微妙关系陈美彤安庆市第四中学市直 21779 中学化学基于化学教学核心素养下的教与学查银群太湖县徐桥初级中学太湖 21780 中学化学合作学习在高中化学教学中的应用探析王昌瑜太湖县第二中学太湖 21781 中学化学初中化学教学高效课堂的构建策略石磊太湖县实验中学太湖 21782 中学化学提高高中学生化学素养策略探究程学林安徽省太湖中学太湖 21783 中学化学初中化学教学设计中怎样落实核心素养王昆太湖县新仓初级中学太湖 21784 中学化学探究实验在高中化学教学中的应用初探方城太湖县第二中学太湖 21785 中学化学高中化学实验教学中学生创新思维的培养何洁平太湖县徐桥中学太湖 21786 中学化学聚焦核心素养，优化化学课堂周康林太湖县弥陀初级中学太湖 2

1787 中学化学化学课堂思维Wi-Fi形成的探究胡风英、罗生华桐城市桐城中学、桐城市实验中学

桐城 2

1788 中学化学基于“证据意识”的高中化学探究教学邬宗双桐城市桐城中学桐城 21789 中学化学 “酸性顺序表”在高中化学中的巧妙应用王华桐城市桐城中学桐城 21790 中学化学薄弱学校的“教”与“学” 洪东杰望江四中望江 21791 中学化学怎样创建探究式学习环境陈小娥高士初级中学望江 21792 中学化学《浅谈初中生化学学习兴趣的培养》檀丽萍望江初级中学望江 21793 中学化学初中化学教学中创新思维能力的培养张龙兵凉泉初级中学望江 21794 中学化学浅谈在中学化学教学中实现精准教学的策略童俊梅望江中学望江 21795 中学化学浅议学生化学语言的培养刘红望江中学望江 21796 中学化学基于核心素养提升的初中化学探究性实验教学的策略研究石小华宿松县龙山学校宿松 21797 中学化学浅析化学教育教学中存在的问题和解决的策略吴赞扬宿松县花凉中学宿松 21798 中学化学浅议农村中学化学课程资源的开发与利用董泽祥宿松县破凉初中宿松 21799 中学化学浅谈手持技术在高中化学实验中的应用张必芳宿松县程集中学宿松 21800 中学化学提高学生化学学习兴趣的教师教学行为改进策略徐飞玲宿松中学宿松 2

1801 中学化学深入分析中考试题从容应对中考余姣龙罗岭初级中学宜秀区

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1802 中学化学浅谈初中化学演示实验在教学中的作用金满城大龙山初中宜秀区

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1803 中学化学《激发学习化学兴趣，开展自主有效学习》

金来阳第十四中学迎江区

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1804 中学化学《初中化学实验的创新设计》

张筱涵绿地实验学校迎江区

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1805 中学化学在初中化学教学中培养学生核心素养的案例研究刘三忠岳西县天堂初级中学岳西 21806 中学化学怎样将衣物洗得很干净汪从葆岳西县白帽中心学校岳西 21807 中学化学中学化学教学中的环保教育斯灵芝大龙山初中 2

1808 中学化学盘点中考命题特征把控化学教学方向刘冬生皖河中学大观区

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1809 中学化学浅谈初中化学“学以致用”科学素养徐爱华怀宁县独秀初中怀宁 31810 中学化学让学生主动参与的有效探究充盈化学课堂邓俊峰怀宁县秀山中学怀宁 31811 中学化学浅议初中化学核心素养的培养汪忠卫怀宁县振宁学校怀宁 31812 中学化学浅谈初中化学课堂教学中现代教育技术的应用査丽芳怀宁县石镜初中怀宁 31813 中学化学浅谈影响学生成绩的因素余松华怀宁县石镜初中怀宁 3

1814 中学化学中考化学高效复习初探刘军经开区安庆十六中经开区

3

1815 中学化学《低碳环保生活》王魁明安庆经开区老峰初级中学经开区

3

1816 中学化学典例导引，速解化学平衡计算题刘宗强潜山野寨中学潜山 31817 中学化学高中化学实验探究式教学模式的构建与实施储明珠潜山中学潜山 31818 中学化学上好实验课，找准素质教育的切入点聂淦生潜山市余井镇中心学校潜山 31819 中学化学合作学习在初中化学教学中开展的措施徐洪坤潜山市棋盘初级中学潜山 31820 中学化学浅谈乡村九年级化学教育现状刘志单潜山市官庄镇中心学校潜山 31821 中学化学高中化学教学中化学平衡原理的应用分析邓长征潜山市源潭中学潜山 31822 中学化学评析两道化学探究题，谈中考化学备考策略吴斌安庆十一中市直 31823 中学化学浅谈安徽中考化学工艺流程图题孙玉安庆市外国语学校市直 31824 中学化学初三化学兴趣教学吴清清安庆市外国语学校市直 3

1825 中学化学如何提高二轮复习效率章月平安庆市第二中学市直 31826 中学化学对必修一离子方程式书写教学的思考与实践改版鲍军安庆一中市直 31827 中学化学利用高中化学实验检测水体污染情况李华锦安庆一中市直 31828 中学化学化学课堂中的设疑艺术王荣传杨桥中学市直 31829 中学化学 “二氧化硫与水的反应为可逆反应”的探究实验设计董娟石化一中市直 31830 中学化学如何搞好初三化学课的复习王昌理太湖县花园初级中学太湖 31831 中学化学小议初中化学学科核心素养的实施章斌太湖县江塘初级中学太湖 31832 中学化学例谈初中化学自主学习的任务驱动策略卢明玉太湖县天华学校太湖 31833 中学化学核心素养在化学教学中的体现—学生创新能力的的培养洪方萍太湖县城西初级中学太湖 31834 中学化学浅谈化学教学创新思维和能力的培养余乐林太湖县弥陀中学太湖 31835 中学化学化学学习兴趣的培养方法初探邓泽跃桐城市天城中学桐城 31836 中学化学问题教学法在化学课堂教学中的应用高飞桐城市天城中学桐城 31837 中学化学核心素养下初中化学高效课堂的构建策略乔班桐城市吕亭初中桐城 31838 中学化学化学定量前沿与发展余志文望江县第二中学望江 31839 中学化学提高化学复习效率的几点举措王巧玲望江县实验学校望江 31840 中学化学《初中化学创新能力培养策略探究》沈习东太慈中学望江 31841 中学化学也谈初中化学概念教学严旺生赛口初级中学望江 31842 中学化学高中化学教学科学探究与创新意识的培养方成志宿松二中宿松 31843 中学化学以问题为中心的高中化学教学设计分析高兵宿松中学宿松 31844 中学化学如何在初中化学教学中培养学生的学科核心素养石江波宿松县新安初中宿松 31845 中学化学论“实验教学”的趣味性欧悦宿松县实验中学宿松 31846 中学化学初中化学课堂教学中有效性提问方法初探洪燕宿松县洲头初中宿松 31847 中学化学浅论如何有效的开展探究式实验教学尹婵娟安徽师大附属复兴中学宿松 31848 中学化学浅谈如何构建以学生为主体的高中化学教学模式刘元林宿松县花凉中学宿松 31849 中学化学高中化学作业“回头看” 王学环安徽师大附属复兴中学宿松 31850 中学化学浅谈化学课堂有效性教学徐旭光宿松县汇口初中宿松 3

1851 中学化学初中化学教学中实验探究策略李全生杨桥初级中学宜秀区

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1852 中学化学《浅谈初中化学教学中的德育渗透》王金双罗塘初级中学迎江区

3

1853 中学化学实验教学在高中化学的创新性黄吉进岳西县岳西中学岳西 31854 中学化学教学情境创设在中学化学教学中的应用洪晓芬岳西县黄尾中心学校岳西 31855 中学化学新时期，教师的新责任蒋正宏岳西县田头中心学校岳西 31856 中学化学浅谈中考化学总复习马念苗岳西县菖蒲中心学校岳西 31857 中学化学如何让学生爱上化学凌旻岳西县主簿中心学校岳西 31858 中学生物生物教学中合作学习与学生幸福感操刘胜怀宁县高河中学怀宁 11859 中学生物例谈基于生命观念形成的概念教学的有效策略王本华怀宁县石牌初中怀宁 11860 中学生物林下和林窗下杜鹃叶片的解剖结构王蒙蒙潜山市彭河学校潜山 11861 中学生物浅谈细胞癌变遗传学基础的几个问题吴海生安庆市第二中学市直 11862 中学生物新课标下酶知识整合及拓展李燕（皖）安庆一中市直 11863 中学生物利用山野菜资源开展科技活动的尝试查金平太湖中学太湖 11864 中学生物高中生物教学与信息化技术的整合分析张义桐城市桐城中学桐城 11865 中学生物聚焦概念和核心素养的精准化作业初探潘金元望江中学望江 11866 中学生物深挖模考错题提升复习实效杨林盛宿松县宿松中学宿松 11867 中学生物加强高中生物概念教学培养学生科学探究素养徐正龙岳西县教研室岳西 11868 中学生物初中生物学趣味教学路径探索高祁琴怀宁县独秀初中怀宁 21869 中学生物高中生物学基本概念有效教学方法初探刘圣文怀宁县高河中学怀宁 21870 中学生物浅谈高中生物学科核心素养和教学闫小梅怀宁县怀宁中学怀宁 21871 中学生物关于“生物与环境”教学中核心素养的培养汪竹清怀宁县怀宁中学怀宁 21872 中学生物高中生物学中几组易混概念的辨析倪小娟怀宁县怀宁中学怀宁 2

1873 中学生物初中生物实验的创新实例朱凤林经开区安庆十六中经开区

2

1874 中学生物新形势下的高中生物教学严静潜山市第二中学潜山 21875 中学生物 “通过神经系统的调节” 教学难点的分析与思考黄劲松安庆二中东区市直 21876 中学生物初中生物知识网格化之我见曹俊安庆二中南市直 21877 中学生物如何提高初中生物课堂教学有效性周震安庆七中市直 21878 中学生物浅谈生物探究性实验教学何建生安庆七中市直 21879 中学生物基于学科核心素养的高中生物教学中重难点的突破王江南安庆七中市直 21880 中学生物新高考下的分层教学策略张忠奇安庆市第二中学市直 21881 中学生物浅谈初中生物课堂教学有效性提升的对策陈新振安庆市四中西校区市直 2

1882 中学生物例谈文学艺术形式在高中生物课堂教学中的应用钱琦安庆市田家炳中学（十中）市直 21883 中学生物高中生物新课堂德育渗透例谈潘冬兰太湖二中太湖 21884 中学生物高中生物实验题答题技巧王洪开太湖二中太湖 21885 中学生物高中生物课堂有效教学策略的实践及探讨虞志飞太湖中学太湖 21886 中学生物基于核心素养的高中生物学重要概念的教学策略汪杰桐城市高考辅导学校桐城 21887 中学生物生物教学中强化环保教育齐东寿桐城市双河口学校桐城 21888 中学生物基于核心素养的DNA复制的教学策略陈永生桐城市桐城中学桐城 21889 中学生物基于核心素养的高中生物学重要概念的教学策略叶飞桐城市桐城中学桐城 21890 中学生物基于核心素养的生命观念的培养张复亮桐城市桐城中学桐城 21891 中学生物对比教学在基因位置分析中的应用程结南望江县第二中学望江 21892 中学生物看刘谦的“魔壶” 思考道具对方赞望江县第二中学望江 21893 中学生物浅谈初中生物科学素养培养韩慧望江县漳湖高级职业中学望江 21894 中学生物新课改背景下提高高中生物教学效率的策略分析余洋望江中学望江 21895 中学生物基于学科核心素养的课堂细节实例分析洪松宿松县程集中学宿松 21896 中学生物如何培养学生生物核心素养王勇宿松县花凉中学宿松 21897 中学生物问题教学在初中生物教学中的应用研究何守国宿松县破凉初中宿松 21898 中学生物高中生物教学中非智力因素培养的意义和策略刘小勇宿松县宿松中学宿松 21899 中学生物从整体上把握高中生物教材体系吴小飞宿松县宿松中学宿松 2

1900 中学生物关于2019年安庆市高三“二模”生物试题对科学思维素养考查的分析与思考叶金平白泽湖中学

宜秀区

2

1901 中学生物以学定教、以教导学在农村初中生物教学具体章节的尝试安四海岳西县响肠中心学校岳西 21902 中学生物小议高中生物教学中学生多项思维能力的培养策略王赛琴岳西县岳西中学岳西 21903 中学生物浅议高中生物实验颜色反应及原理胡政海岳西县岳西中学岳西 21904 中学生物浅谈在生物教学中如何创设问题情境陈小芬怀宁县洪铺初中怀宁 31905 中学生物论高中生物课堂教学中问题情境创设的应用研究王跃怀宁县怀宁中学怀宁 31906 中学生物浅谈初中生物实验教学的现状及对策汪忠美怀宁县黄龙初中怀宁 31907 中学生物浅谈“研究性学习”在生物教学中的应用孙长贵怀宁县金拱初中怀宁 31908 中学生物农村资源与初中生物教学有机结合的探索刘凯芬怀宁县清河初中怀宁 31909 中学生物数字化实验在初中生物实验教学中的应用许秀梅怀宁县石牌初中怀宁 3

1910 中学生物浅谈核心素养导向下的情境教学策略李畅怀宁县新安中学怀宁 31911 中学生物三看法巧解基因突变和基因重组王小燕怀宁县秀山中学怀宁 31912 中学生物浅谈生物教学中对学生学习兴趣的调动王英怀宁县振宁学校怀宁 3

1913 中学生物浅析模拟实验在初中生物教学中的应用杨改娣安庆市开发区实验学校经开区

3

1914 中学生物浅谈农村初中生物教学中存在的问题及对策徐义松潜山市第三中学潜山 31915 中学生物在实验课中贯穿生物学核心素养彭苏潜山市水贵学校潜山 31916 中学生物浅谈初中生物高效课堂陈方方潜山市卫民初中潜山 3

1917 中学生物谈生活化教学在高中生物教学中的运用——以“ATP的主要来源——细胞呼吸”为例

卜海燕安庆市广圩中学市直 3

1918 中学生物浅谈如何提高学生自主能力张友娣安庆市外国语学校市直 31919 中学生物高中生物作业分类设计杜牛清太湖二中太湖 31920 中学生物农村中学《生物学》的教学探究叶凡梅太湖县白沙中学太湖 31921 中学生物初探生物二轮复习存在问题与应对策略王诗锐太湖县弥陀中学太湖 31922 中学生物探究性学习在高中生物教学中的应用宋锐太湖中学太湖 31923 中学生物基于核心素养的高中生物学重要概念的教学策略刘睿桐城市第八中学桐城 31924 中学生物基于核心素养的高中生物学重要概念教学策略方伟桐城市第八中学桐城 31925 中学生物新课改下高中生物教学的策略探讨毛玉桐城市第八中学桐城 31926 中学生物基于核心素养的高中生物学重要概念教学策略叶彬桐城市高考辅导学校桐城 31927 中学生物挖掘思想政治教育资源落实生物学科育人功能汪诗平桐城市高桥初中桐城 31928 中学生物基于核心素养的高中生物学重要概念的教学策略章隽桐城市江淮工业学校桐城 31929 中学生物探究酒精对蜗牛心率的影响姚亮桐城市实验中学桐城 31930 中学生物高中生物生活化教学与高效课堂构建夏瑀望江县第二中学望江 31931 中学生物营造问题意识情境促进生物素养提升王宇和望江县第四中学望江 31932 中学生物自由组合定律在解题中的两点思考胡国和望江县赛口中学望江 31933 中学生物提高学习兴趣促进生物教学林良治望江县杨林初级中学望江 31934 中学生物浅谈物理模型在高中生物教学中的应用汪准红望江中学望江 31935 中学生物浅谈初中生物教学中的生命化教育洪香玉鸦滩初级中学望江 31936 中学生物建模思想在生物教学中的应用实例浅析石灵安徽师大附属复兴中学宿松 31937 中学生物高中生物教学中概念模型教学的启示张士静宿松县花凉中学宿松 3

1938 中学生物多媒体技术在高中生物教学中的应用孙红丽宿松县花凉中学宿松 31939 中学生物高中生物易混淆变异类型的判断刘楠乔宿松县宿松中学宿松 3

1940 中学生物心心相印应承秀白泽湖中学宜秀区

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1941 中学生物农村学校生物资源的利用和开发江学东大枫初级中学宜秀区

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1942 中学生物浅谈新课标下义务教育生物学课堂教学陈森林岳西县黄尾中心学校岳西 31943 中学生物我是怎样提高学生学习生物兴趣的孙久生岳西县莲云中心学校岳西 31944 中学生物高中生物习题教学中学生问题解决能力的培养王超岳西县汤池中学岳西 31945 中学生物班级兴趣小组对生物学科教育教学的作用程孝严岳西县头陀中心学校岳西 31946 中学生物小议高中生物核心素养的内涵与培养策略钱怀剑岳西县岳西中学岳西 31947 中学政治解读中华民族精神的新内涵丁满华怀宁县怀宁中学怀宁 11948 中学政治生活化思维的初中道德与法治教学模式的探讨马四九潜山市罗汉初级中学潜山 11949 中学政治思想政治课是人生必修课桂方胜潜山中学潜山 11950 中学政治坚持灌输性和启发性相统一，讲好新时代中学思想政治课姜莉安庆一中市直 11951 中学政治关注农村中学生道德与法治课核心素养的培育江中安庆七中市直 11952 中学政治培养高中学生政治素养策略探究张新迪太湖中学太湖 11953 中学政治利用典型试题，挖掘教学之美汪传玖桐城市天城中学桐城 11954 中学政治《从“道理”的教授到“道路”的探寻》周文华望江初级中学望江 11955 中学政治新发展理念的辩证法思考吴在龙宿松县凉亭中学宿松 11956 中学政治初中道德与法治课堂培养学生核心素养初探邓慧琦宿松县龙山学校宿松 11957 中学政治高中政治课对学生社会责任感的渗透和培养朱庆宏岳西县岳西中学岳西 1

1958 中学政治浅谈初中道德与法治课中爱的教育王银翠汪国群岳西县天堂中心学校岳西县响肠中心学校

岳西 1

1959 中学政治论艺术审美力与课堂艺术呈现的有效价值王正兴怀宁县雷埠初中怀宁 21960 中学政治浅谈高中思想政治课教学中学生思维品质的培养潘辉怀宁县高河中学怀宁 21961 中学政治浅析习总书记对思想政治教师的六大要求周红怀宁县秀山中学怀宁 21962 中学政治论初中道德与法治学科教学中“生命观念”教育的路径孙迎冬怀宁县大洼初中怀宁 21963 中学政治浅谈初中生自主学习习惯的培养刘玉生怀宁县月山初中怀宁 21964 中学政治谈《道德与法治》课程中道德教育的落实杨燕怀宁县独秀初中怀宁 2

1965 中学政治现代教学的学生观在《道德与法治》课堂中的运用范冬冬怀宁县枫林初中怀宁 2

1966 中学政治文以载道，文道合一唐桢安庆市开发区实验学校经开区

2

1967 中学政治浅谈初中道德与法治课的情感教育方松林安庆经开区老峰初级中学经开区

2

1968 中学政治论消费者的权利程春红潜山市余井镇中心学校潜山 21969 中学政治情境导入在中学道德与法治课上的应用丁承芳潜山市第四中学潜山 21970 中学政治高中政治生活化课堂构建研究许潜峰潜山中学潜山 21971 中学政治初中道德与法治课教学中的生命关怀实施吴佳玫安庆市外国语学校市直 21972 中学政治《遵守规则》教学中的情境渗透徐丽虹安庆市外国语学校市直 21973 中学政治让思政课伴学生阳光健康成长宣美丽安庆市外国语学校市直 21974 中学政治基于新课程标准下思政课课堂教学策略的思考胡振中安庆市第二中学市直 21975 中学政治如何上好一堂生动的政治课胡桂荣安庆一中市直 21976 中学政治让政治课“活”起来，让理科生“动”起来王满云杨桥中学市直 21977 中学政治道德与法治学科运用案例教学的体会江时龙石化一中市直 21978 中学政治时事政治在高中政治教学中的应用研究叶海祥太湖中学太湖 21979 中学政治读三封学生来信有感——高中政治核心素养在实践中闪光汪君太湖中学太湖 21980 中学政治道德与法治课堂教学中如何培养中学生的核心素养江启赞太湖县第三中学太湖 21981 中学政治高中政治学科核心素养的培养策略分析胡向群太湖县朴初中学太湖 21982 中学政治体验式教学在初中道德与法治课中的应用研究杨友颂太湖县实验中学太湖 21983 中学政治运用情感教育落实立德树人程红霞桐城市香铺初级中学桐城 2

1984 中学政治学在当下，与时俱进——“道德与法治”统编教材培训心得

王永奕桐城市大关初中桐城 2

1985 中学政治浅议成长记录袋在初中道德与法治教学中的应用倪晋胜桐城市吕亭初中桐城 21986 中学政治担当立德树人重任 “理直气壮”上好思政课朱敏桐城市练潭初中桐城 21987 中学政治初中道德与法治教学中科学精神渗透的策略探析吴明刚桐城市嬉子湖初中桐城 2

1988 中学政治善用哲学思维把握五大要素——谈学科素养指导下的文化生活复习

程敏桐城市桐城中学桐城 2

1989 中学政治浅谈高中政治“综合探究”的教学实践王阿霖桐城市桐城中学桐城 21990 中学政治谈高考时政复习和时事政治在高中政治教学中的运用王孝宽望江中学望江 2

1991 中学政治浅谈新课标下的高中政治教学实践与创新李鹏望江中学望江 21992 中学政治《浅谈初中道德与法治课的作业设计》方志华阳初级中学望江 21993 中学政治落实好价值观教育主阵地作用蒋满意望江县杨湾初级中学望江 21994 中学政治《情感教育在初中道德与法治教学中的渗透》韩诚望江初级中学望江 21995 中学政治浅谈新课导入的传统文化情结尹松青宿松县花凉初中宿松 21996 中学政治论初中思想品德课教师的历史意识与现实情怀汪全球宿松县二郎初中宿松 21997 中学政治对做好中考政治第三轮复习的几点探索聂奇宿松县城关初中宿松 2

1998 中学政治搞活高中政治课堂，提升学科核心素养祝宿良宿松县安徽师范大学附属复兴中学

宿松 2

1999 中学政治浅谈农村初中生活化的道德与法治教学唐先凯宿松县高岭初中宿松 22000 中学政治如何让《道德与法治》课吸引学生的注意力邓丽娟宿松县佐坝初中宿松 2

2001 中学政治与时俱进与学生一起成长徐小云罗岭初级中学宜秀区

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2002 中学政治浅谈初中思想品德教育的情商培养苏雷教师进修学校宜秀区

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2003 中学政治《浅议漫画在道德与法治课堂教学中的应用》余斌安庆十四中迎江区

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2004 中学政治浅谈核心素养视角下的高中政治课教学宋斌岳西县店前中学岳西 2

2005 中学政治埋下一颗法治的种子——《道德与法治》教学中法治观的培养

朱中富岳西县石关中心学校岳西 2

2006 中学政治破解教育难题助力乡村振兴储诚武岳西县姚河中心学校岳西 22007 中学政治初中道德与法治“向前多走一步”教学理念初探余倩岳西县青天中心学校岳西 2

2008 中学政治用灵魂唤醒灵魂胡小勇红星初中大观区

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2009 中学政治道德与法治教学中如何培育核心价值观汪中和怀宁县高河初中怀宁 32010 中学政治引经典入课堂，探生命之意义朱晓东怀宁县独秀初中怀宁 32011 中学政治浅谈初中思想政治教学存在的问题及解决对策产结芹怀宁县振宁学校怀宁 32012 中学政治让《道德与法治》课充满乐趣刘同兵怀宁县小市初中怀宁 32013 中学政治试论农村政治老师的核心素养杜燕怀宁县凉亭初中怀宁 32014 中学政治探究生活化教学在思想品德课堂运用策略严林怀宁县腊树初中怀宁 3

2015 中学政治浅谈初中道德与法治课堂上情感养成策略齐正南怀宁县育儿初中怀宁 32016 中学政治浅谈中学政治教学中的问题及对策方桂林怀宁县石牌初中怀宁 3

2017 中学政治道德与法治课实施情境评价促进自主学习探微杨吉友安庆经开区老峰初级中学经开区

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2018 中学政治中学道德与法治教学之学生核心素养的培养刘国政经开区安庆十六中经开区

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2019 中学政治浅谈案例教学法在高中思政课的有效运用——以经济生活为例

陈畅畅潜山中学潜山 3

2020 中学政治问渠哪得清如许为有源头活水来——将传传统文化融入初中《道德与法治》课堂教学

石真潜山市第三中学潜山 3

2021 中学政治新教材·新挑战·新策略——论道德与法治教学中的难题与策略

徐媛徐婷婷潜山市源潭镇中心学校潜山 3

2022 中学政治浅谈《道德与法治》教学中情境教学法的应用王静潜山市天柱山中心学校潜山 32023 中学政治做新时代高素质的思政老师赵春阳潜山市水吼镇中心学校潜山 32024 中学政治提升道德与法治教师信息技术运用能力的研究余振宇潜山市余井镇中心学校潜山 32025 中学政治高中政治课堂学生问题行为的应对策略研究周光健潜山市野寨中学潜山 32026 中学政治初中高效道德与法治课堂构建途径探析孙永忠安庆二中南市直 32027 中学政治浅谈初中道德与法治课程中法治教育的对策研究汪瑛安庆二中南市直 32028 中学政治让学生成为政治课堂的主人方汀安庆市外国语学校市直 32029 中学政治高中政治教学中简笔画运用的研究刘玉婷安庆市外国语学校市直 32030 中学政治中学校园文化德育功能存在问题及原因分析储怡然安庆市田家炳中学（十中）市直 3

2031 中学政治《经济生活》教学中渗透心理健康教育的尝试 ---以《树立正确的消费观》为例

曹家杰安庆七中市直 3

2032 中学政治积极开展学生活动提高政治课的学习兴趣章银萍石化一中市直 32033 中学政治农村初中道德与法治教学之浅见李伟太湖县江塘初中太湖 32034 中学政治浅谈初中道德与法治的教学方法朱爱萍刘畈初中太湖 32035 中学政治初中道德与法治课中的情感教学之我见冷有名太湖县白沙中学太湖 32036 中学政治初中道德与法治课情感教育淺析何正坤太湖县江塘初级中学太湖 32037 中学政治道德与法治课堂教学中存在的问题及改进对策汪明太湖县城西初中太湖 32038 中学政治初中道德与法治教学中“慕课”的运用殷世宏太湖县赵河初级中学太湖 3

2039 中学政治落实核心素养革新学习方式赵福正太湖县实验中学太湖 32040 中学政治初中道德与法治课堂教学中渗透情感教育章锡良太湖县天华学校太湖 32041 中学政治关于新教材《道德与法治》中考复习策略的几点思考江向阳太湖县徐桥初级中学太湖 32042 中学政治浅论中学生社会责任心的培养张静太湖二中太湖 32043 中学政治让“工匠精神”走进初中道德与法治课堂查小所桐城市三星学校桐城 32044 中学政治浅议思想品德课有效学习王四月桐城市龙河学校桐城 32045 中学政治初中道德与法治课堂导入艺术初探汪琼桐城市实验中学桐城 32046 中学政治提升初中《道德与法治》课堂教学价值分析程建国桐城市陶冲初中桐城 32047 中学政治浅谈初中道德与法治教学中学生学习主动性的培养潘海青桐城市双铺初中桐城 32048 中学政治培养法律素养道德与法治课堂是主阵地陈信义桐城市吕亭初中桐城 32049 中学政治德育在思想政治课中的渗透策略探究黄姚柱桐城市第八中学桐城 32050 中学政治高三政治复习课如何打造“高效课堂” 关丽丽桐城市高考辅导学校桐城 32051 中学政治对中学生感恩教育的思考曹平凤高士初级中学望江 32052 中学政治浅谈初中道德与法治教学中的情感教育孙丽萍望江县实验学校望江 32053 中学政治《国家利益、人民利益、个人利益关系的再认识》徐红民华阳初级中学望江 32054 中学政治《体验式教学法在思想政治课教学中的应用》张哮波华阳初级中学望江 32055 中学政治做一名合格的政治教师任焰冬望江县长岭初级中学望江 32056 中学政治高中政治教师素养与能力的提升胡仁凤望江县赛口中学望江 32057 中学政治《初中道德与法治生活化教学的思考》何其根望江初级中学望江 32058 中学政治有趣的导入，有趣的学习朱永丽宿松县城关初中宿松 32059 中学政治在新时代下，思政课教师应当具备的基本素养朱良开宿松县花凉初中宿松 32060 中学政治培育“政治理性”，初中政治教学的应有之义张淼宿松县龙山学校宿松 32061 中学政治道德与法治课堂掌控有几招桂雪枝宿松县九成学校宿松 3

2062 中学政治对新时期政治课教学的思考张江兵宿松县安徽师范大学附属复兴中学

宿松 3

2063 中学政治高中政治主观试题失分主要原因及解题基本对策浅析杨玲玲宿松县宿松中学宿松 32064 中学政治浅谈如何通过课堂教学设计转化学困生刘瑞虎宿松县新前初中宿松 32065 中学政治巧用时事热点，为初中道德与法治课插上翅膀张淑兵宿松县龙山学校宿松 3

2066 中学政治采用多种教学策略提高课堂教学效率杨双平五横初级中学宜秀区

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2067 中学政治关于高中政治课堂教学生活化的理性思考程木生岳西县店前中学岳西 32068 中学政治夯实基础，搞好一轮复习储绚丽岳西县汤池中学岳西 32069 中学政治精准发力，搞好政治二轮复习朱读君岳西县汤池中学岳西 32070 中学政治提高中学思想政治课学生参与度的路径探析杨富康岳西县石关中心学校岳西 32071 中学政治浅谈在初中道德与法制中开展中华传统文化教育的渗透张慧岳西县思源实验学校岳西 32072 中学政治让课改春风化雨滋润学生的心田吴新闻岳西县莲云中心学校岳西 3

2073 初中历史谈谈九年级历史新教材的一点感受刘玉峰山口学校高新区

1

2074 初中历史好的开端是成功的一半秦尚纯经开区安庆十六中经开区

1

2075 初中历史在一堂课中渗透历史学科核心素养之“家国情怀”的教学朱会芳安庆市红星初级中学大观区

2

2076 初中历史浅谈多媒体技术与初中历史教学的结合丁鹏经开区安庆十六中经开区

2

2077 初中历史培养发散思维，享受历史课堂谢毓玲潜山县油坝乡中心学校潜山 22078 初中历史浅谈如何提高农村初中历史课堂教学效率储高明潜山市龙潭乡中心学校潜山 22079 初中历史 2019年中考历史复习备考策略初探江川安庆市外国语学校市直 22080 初中历史浅谈历史课堂上使用的教具何春安庆市外国语学校市直 22081 初中历史从欧阳述旅日诗歌论清末诗人的日本观高秋月宿松县实验中学宿松 2

2082 初中历史浅谈新课改下初中历史教学王丽平经开区安庆十六中经开区

3

2083 初中历史 “互动”在历史的课堂龙云锋安庆经开区老峰初级中学经开区

3

2084 初中历史史料角度谈初中历史核心素养培养彭富根潜山市第四中学潜山 32085 初中历史初中历史教学设计的三点思考葛彦潜山市黄柏镇中心学校潜山 32086 初中历史初中历史教学对学生核心素养的培养李东东潜山市桃花铺初级中学潜山 32087 初中历史浅谈现代教育技术在初中历史教学中的应用汪婷潜山市桃花铺初级中学潜山 32088 初中历史 “生命课堂教学模式”实践与思考汪名吉潜山市卫民中学潜山 32089 初中历史初中历史教学中趣味性课堂导入方法探讨张伯海潜山市潘铺初级中学潜山 32090 初中历史寻找辛亥革命时期的安庆元素黄德权安庆二中南市直 3

2091 高中历史用游戏化思维缔造创新型课堂许爱武安徽省潜山中学潜山 12092 高中历史影视资源在高中历史教学中的综合利用刘天鹏杨桥中学市直 12093 高中历史历史地图在高中历史教学中的有效运用孟玉良杨桥中学市直 12094 高中历史谈乡土历史文化资源在历史教学中的应用张南生安徽天柱山学校潜山 22095 高中历史核心素养视角下的高中历史高效教学研究贾萍安徽省潜山第二中学潜山 22096 高中历史生活化教学理念在高中历史教学中的应用储德琪安徽省潜山第二中学潜山 22097 高中历史基于高中生家国情怀素养培育的教改对策探究葛满玲安徽省潜山中学潜山 22098 高中历史基于高中历史课堂渗透家国情怀的探究曹毅安庆二中东区市直 22099 高中历史关于高中历史人性化课堂的构建及实践张丽萍安庆二中东区市直 22100 高中历史历史课如何能出好问题肖青青杨桥中学市直 32101 高中历史农村地区高中历史如何增强创新教学胡荣华安庆市外国语学校市直 32102 高中历史由高考试题看中国近代化之路王琦安庆市外国语学校市直 32103 中学历史基于核心素养的初中历史教学策略研究杨青怀宁县振宁学校怀宁 12104 中学历史重视初中历史课的家国情怀教育陈华庆实验中学太湖 12105 中学历史好之乐之，高中历史学习动机的“六部曲” 华海英桐城市第八中学桐城 12106 中学历史 “尊严”教育，让爱有归宿常雪琴望江县实验学校望江 1

2107 中学历史新课标背景下历史情境的分类与创设途径孙立舟宿松县安徽师范大学附属复兴中学

宿松 1

2108 中学历史高中历史教材“历史纵横”版块新探柴瑞生宿松县第二中学宿松 1

2109 中学历史中考历史成绩下降缘由及应对策略汪昌双大枫初级中学宜秀区

1

2110 中学历史潜心问教献丹心——我的教育心路储晓春岳西县思源实验学校岳西 1

2111 中学历史关注历史教学中的诗意和远方陈金苗皖河中学大观区

2

2112 中学历史历史微故事在初中历史课堂中的有效运用李红华怀宁县独秀初中怀宁 22113 中学历史历史教学中如何培养学生的自主学习习惯王年明怀宁县振宁学校怀宁 22114 中学历史弘扬五四精神，凸显家国情怀戴申喜怀宁县怀宁二中怀宁 22115 中学历史社会主义核心价值观与中学历史教学的有机融合江静怀宁县石牌初中怀宁 22116 中学历史浅谈史料在初中历史教学中的运用史金兵怀宁县黄龙初中怀宁 22117 中学历史在历史教学中渗透核心素养的做法和体会黄全松怀宁县秀山初中怀宁 2

2118 中学历史历史教学中师生关系之我见汪婵娟新仓初级中学太湖 22119 中学历史浅谈如何运用插图进行教学陈赟沙河初级中学太湖 22120 中学历史号准中考脉搏完善初中历史总复习_ 程旭东太湖县实验中学太湖 22121 中学历史生本理念下的初中历史教学例说_ 焦满华太湖三中太湖 22122 中学历史历史课堂教学要着力培育学生创新素养吴效芳太湖县实验中学太湖 22123 中学历史信息技术与微课视频对初中历史课的作用殷玲玲太湖县实验中学太湖 22124 中学历史学会综合分析培养思辨能力郭文荟太湖县白沙中学太湖 22125 中学历史例谈历史课堂中学生家国情怀核心素养的培养陈远柱桐城市桐城中学桐城 22126 中学历史历史教学中有效渗透核心素养之策略刘根义桐城市第八中学桐城 22127 中学历史如何提高初中历史课堂教学效果江道飞桐城市孔城初中桐城 22128 中学历史基于核心素养下的课堂重构与拓展徐祺桐城市桐城中学桐城 22129 中学历史浅析如何构建初中历史高效课堂黄学壮桐城市包圩学校桐城 22130 中学历史例谈初中历史学科核心素养目标的落实胡中怀桐城市第二中学桐城 22131 中学历史浅谈基于历史核心素养的中考历史复习周朝兵桐城市第二中学桐城 22132 中学历史谈谈基于初中历史材料解析题的中考复习李翠萍桐城市嬉子湖初中桐城 22133 中学历史浅谈历史课堂教学中的小组合作学习王洪义望江县杨湾初级中学望江 2

2134 中学历史精准发力高效备考——以先秦时期为例谈历史二轮通史复习

孙林望江县第二中学望江 2

2135 中学历史让历史学科核心素养在课堂上真正落实黄海文凉泉初级中学望江 22136 中学历史初中历史教学的困境与解决策略檀纪红实验学校开发区分校望江 22137 中学历史高考试题在高中历史教学中的运用研究陈虎望江中学望江 22138 中学历史《初中历史命题研究初探》王伟丽望江初级中学望江 22139 中学历史高中历史课堂有效教学研究郝加彬望江四中望江 22140 中学历史如何在高中历史教学中深化家国情怀余小燕宿松县程集中学宿松 22141 中学历史初中历史教学五步法初探曹晓荣宿松县破凉中学宿松 22142 中学历史初中历史核心素养之历史时空观有效培养策略黄训艳宿松县曹湖初中宿松 22143 中学历史浅谈历史微故事在初中历史教学中的应用杨益敏宿松县光荣初级中学宿松 2

2144 中学历史核心素养视角下高中历史教学方法研究黄德玲白泽湖中学宜秀区

2

2145 中学历史提纲挈领，纲举目张严盛红罗岭初级中学宜秀区

2

2146 中学历史运用史料教学，培养学生家国情怀吴小庆岳西县岳西中学岳西 22147 中学历史不忘初心，继续追梦杨汇芳岳西县天堂初级中学岳西 22148 中学历史抓住时空要素，提升核心素养王小飞岳西县教育局岳西 22149 中学历史浅谈岳西红色文化资源在初中历史教学中的运用王国华岳西县天堂初级中学岳西 22150 中学历史初谈历史课强化学习责任意识与提高兴趣的统一李跃华怀宁县雷埠初中怀宁 32151 中学历史浅谈插图在初中历史教学的运用何晶怀宁县月山初中怀宁 32152 中学历史浅谈如何提高学生学习历史的兴趣朱金高怀宁县怀宁二中怀宁 32153 中学历史浅谈新课标下初中历史的教与学陈文珍怀宁县独秀初中怀宁 32154 中学历史立足复习引领师生有效学习陈一庆怀宁县希望中学怀宁 32155 中学历史初中历史教学与青少年的家国情怀韩可焰怀宁县腊树初中怀宁 32156 中学历史浅谈照片及背后的故事在初中近代史教学中的作用潘结林怀宁县高河初中怀宁 32157 中学历史探讨初中历史反思性教学策略王洁贞怀宁县独秀初中怀宁 32158 中学历史历史故事点亮初中历史教学汪小中怀宁县金拱初中怀宁 32159 中学历史浅析初中历史学习的重要性汪婷婷怀宁县清河初中怀宁 32160 中学历史提升初中历史课堂教学质量的若干对策徐远振太湖县大石初级中学太湖 32161 中学历史初中历史学科核心素养的培养探究陈满华太湖县新仓初级中学太湖 32162 中学历史浅谈历史教学中如何落实自主学习吕雅春太湖县江塘初级中学太湖 32163 中学历史浅谈提高历史课堂教学效率的方法吴山太湖县玉珠学校太湖 32164 中学历史浅谈初三历史复习的有效方法鲁超群太湖县黄岗学校太湖 32165 中学历史浅谈初中历史趣味教学胡常金太湖县新仓初级中学太湖 32166 中学历史浅谈多媒体在中学历史课堂教学中的应用朱爱艺太湖县新仓初级中学太湖 32167 中学历史学科核心素养下的初中历史教学探讨孙长乐太湖县大石初级中学太湖 32168 中学历史以生为本，尊重学生艾琴太湖县赵河初级中学太湖 32169 中学历史浅析农村初中历史教学的现状与对策汪勤桐城市双河口学校桐城 32170 中学历史让活动课在历史教学中大放异彩张勋权桐城市朱桥学校桐城 32171 中学历史舌尖上的历史——历史教学的“美味” 许小兵桐城市新安初中桐城 32172 中学历史善用史料，探究历史——以七年级历史课堂为例张剑萍桐城市范岗初中桐城 32173 中学历史立足史料实证，培育核心素养李春桐城市老梅初中桐城 3

2174 中学历史初中历史教学如何培养学生的时空观念谢六一桐城市练潭初中桐城 32175 中学历史初中历史复习之浅见吴来根桐城市金神初中桐城 32176 中学历史给历史一个准确的坐标张自明桐城市新店初中桐城 32177 中学历史浅析初中历史教学核心素养的培养郑小琼桐城市练潭初中桐城 32178 中学历史如何做一名有智慧的教师雷鸣桐城市双河口学校桐城 32179 中学历史浅谈历史学科核心素养之时空观念曹林华望江县第二中学望江 32180 中学历史浅析初中历史教学中的因材施教何金燕鸦滩初级中学望江 32181 中学历史农村高中历史精准教学刍议胡丰武望江四中望江 32182 中学历史初中历史课堂教学的灵魂之核心素养的培养高素玉望江县长岭初级中学望江 32183 中学历史浅析如何借助历史试题渗透学科核心素养何大明鸦滩初级中学望江 32184 中学历史部编初中历史教材特点及教学建议刘护生古炉初级中学望江 32185 中学历史多在问题生成中查缺补漏陈良兵望江中学望江 3

2186 中学历史论初中历史教学的情感渗透龙银东望江县长岭初级中学望江 3

2187 中学历史框架问题设计理论新探---历史教学中的运用及困惑李芦花宿松县复镇初级中学宿松 32188 中学历史基于过程教育理论的历史教学创新设计余自英宿松县破凉初级中学宿松 32189 中学历史论初中历史教学中的情感教育徐松华宿松县新兴初中宿松 3

2190 中学历史 “活化”高中历史的情境教学策略石新宿松县安徽师范大学附属复兴中学

宿松 3

2191 中学历史立足历史学科核心素养，突破高考选择五大题型孙卉宿松县九姑中学宿松 32192 中学历史新版历史教科书带来的新挑战及实施对策吴毛凤宿松县佐坝初级中学宿松 32193 中学历史初中历史教学方法浅谈朱爱涛宿松县广福中学宿松 32194 中学历史让民族精神融入初中历史课堂产莹莹宿松县坝头学校宿松 32195 中学历史初中历史学科作业批改体验谢绍文宿松县马塘学校宿松 3

2196 中学历史《浅析我在初中历史教学中的课前提问》陈竹燕安庆十四中迎江区

3

2197 中学历史例谈七年级历史下册教学中讲故事的作用蔡明江苑岳西县黄尾中心学校岳西 32198 中学历史如何让历史课堂成为高效课堂刘和生岳西县五河中心学校岳西 32199 中学历史学史明责任授业有担当储玖琳岳西县中关中心学校岳西 32200 中学历史浅谈“历史课堂冷场”的成因及应对策略余婷岳西县古坊中心学校岳西 32201 中学历史让历史课堂充满生活气息林联盟岳西县菖蒲中心学校岳西 3

2202 中学历史浅谈如何提高初中历史课堂教学质量殷中林岳西县店前中心学校岳西 32203 中学历史尽心尽力，无怨无悔刘东青岳西县中关中心学校岳西 32204 中学地理高中地理教学中思维导图的应用研究储海云怀宁县怀宁中学怀宁 1

2205 中学地理《安徽省初中地理学业水平考试纲要》解读汪庆经开区安庆十六中经开区

1

2206 中学地理思维导图在高中地理教学中的应用初探余卿安徽省潜山第二中学潜山 12207 中学地理高中地理野外实践活动的教学探究陈群鹰郑圆圆安庆一中市直 12208 中学地理谈高中地理课改新常态下的师生“联动” 汪永江太湖县朴初中学太湖 12209 中学地理初步探讨乡土地理课程资源的开发--以桐城市为例孙鹏桐城市第二中学桐城 12210 中学地理武昌湖的前世今生陈竹来望江县教研室望江 1

2211 中学地理《浅谈中国地理与乡土地理融合教学》曹勇士安庆十四中迎江区

1

2212 中学地理高中乡土地理教学对地理教师的要求曹传道岳西县岳西中学岳西 12213 中学地理浅谈高中地理教学的有效性姜红兵怀宁县怀宁中学怀宁 22214 中学地理总结过去立足今日展望未来方贞旺怀宁县振宁学校怀宁 22215 中学地理浅谈电子白板在初中地理教学中的运用胡召龙怀宁县独秀初中怀宁 22216 中学地理 “翻转课堂”在初中地理教学中的有效运用张玲玲怀宁县洪铺初中怀宁 22217 中学地理浅析如何提高地理教师教学设计能力段熊锋怀宁县黄龙初中怀宁 22218 中学地理浅谈多媒体在初中地理教学中的应用凌玉勤怀宁县平山初中怀宁 22219 中学地理浅谈高一自然地理难学的成因及应对措施方根生安庆市潜山第二中学潜山 22220 中学地理浅析中学生人格特质与学习行为的关系孔青松安庆市潜山野寨中学潜山 22221 中学地理如何提高初中地理教学程小广安庆市外国语学校市直 22222 中学地理《浅谈初中地理教学中学生问题意识的培养》涂宏艳安庆二中南市直 22223 中学地理地理实验在初中地理教学中的应用与思考桂敏安庆二中东区市直 22224 中学地理以研促学学研并进徐汉平安庆二中东区市直 22225 中学地理浅谈班级管理中的网络沟通平台陈知求石化一中市直 22226 中学地理借助微课提高高中地理教学有效性张彩云安庆十一中市直 22227 中学地理安庆市西小湖水环境保护调查与研究陈金勇安庆一中市直 22228 中学地理高中地理课后作业“不解答模式”的实践郑圆圆安庆一中市直 22229 中学地理例谈基于ipad构建高中地理智慧课堂刘美荣安庆一中市直 2

2230 中学地理地理有效性教学中多媒体技术的应用汪飞安庆七中市直 22231 中学地理巧借研学旅行促进初中地理深度学习李罕安庆市第四中学市直 22232 中学地理探究高中地理生活化教学的开展. 宋平太湖二中太湖 22233 中学地理概念图在高三复习课中应用. 李翰太湖县弥陀中学太湖 22234 中学地理创建以趣促学的初中地理教学课堂朱方青桐城市老梅初中桐城 22235 中学地理乡村人文地理教学浅谈陈丽桐城市金神镇香铺初中桐城 22236 中学地理乡土地理在高中地理课堂教学的运用和反思徐达红望江中学望江 22237 中学地理高中地理教学内容生活化研究黄方望江中学望江 22238 中学地理在课堂教学中利用乡土地理知识培养学生地理学科素养史红林凉泉初级中学望江 22239 中学地理武昌湖及周边可供校本课程研究的人文资源肖尚超望江县第二中学望江 22240 中学地理武昌湖旅游资源开发利用现状分析胡志明望江县麦元初级中学望江 22241 中学地理探析初中地理教材中“活动”板块的教学朱芳实验学校开发区分校望江 2

2242 中学地理基于高中地理核心素养的生活化教学案例探析段向东宿松县安徽师范大学附属复兴中学

宿松 2

2243 中学地理浅谈思维导图在高中地理教学中的运用王金弟宿松县花凉中学宿松 22244 中学地理浅谈高中地理激发学习兴趣构建高效课堂的方法龚连石宿松县花凉中学宿松 2

2245 中学地理小议农村中学学生自主学习地理的能力培养陶贤辉大枫初级中学宜秀区

2

2246 中学地理让生活走进地理课堂刘慧岳西县汤池中学岳西 22247 中学地理谈学科核心素养与地理实践赵章龙怀宁县怀宁中学怀宁 32248 中学地理初中地理教学中乡土地理知识运用研究朱燕婷怀宁县江镇初中怀宁 32249 中学地理初中地理学科兴趣培养的几点思考邹静怀宁县秀山初中怀宁 32250 中学地理浅谈初中地理教学中学生读图能力的培养汪燕怀宁县江镇初中怀宁 32251 中学地理浅谈初中地理学科中的绿色发展汪谦华怀宁县清河初中怀宁 32252 中学地理浅谈如何提高初中生的地理思维能力余峰怀宁县石镜初中怀宁 32253 中学地理浅谈初中地理教学中有效教具的使用程竞怀宁县石牌初中怀宁 32254 中学地理浅谈地图在初中地理教学中的作用张惠怀宁县石牌初中怀宁 32255 中学地理浅谈如何打造初中地理优质课堂周月潜山市黄柏镇中心学校潜山 32256 中学地理浅谈地图在地理教学中的作用张浩潜山市龙关学校潜山 32257 中学地理乐高4C教学法在中学地理教学中的运用叶林甫潜山市官庄镇中心学校潜山 3

2258 中学地理把地理学习变成兴趣王升朋潜山市卫民初级中学潜山 3

2259 中学地理基于新版布鲁姆教育目标分类理论的高中地理课堂提问分析研究

汪结春潜山市安徽天柱山学校潜山 3

2260 中学地理情境教学与对比、迁移的教学运用曹立安庆市外国语学校市直 32261 中学地理高三地理复习有效性初探邱小美安庆二中东区市直 32262 中学地理高中地理室外实践课的探究江正应安庆市外国语学校市直 32263 中学地理论高考地理中地图分析的重要性乔红生安庆市外国语学校市直 32264 中学地理试论高中地理教学中学生读图能力的培养朱美君太湖县弥陀中学太湖 32265 中学地理地理教学中逻辑思维方法及应用徐玲太湖中学太湖 32266 中学地理浅探温带大陆性气候何恩久太湖县弥陀中学太湖 32267 中学地理《浅谈多媒体教学在高中地理教学中的应用》李湖燕太湖县牛镇中学太湖 32268 中学地理中学地理素质教育的实施王厚银桐城市卅铺初中桐城 32269 中学地理新形势下地理课堂教学策略研究王书山桐城市练潭初中桐城 32270 中学地理初中地理教学中地图的运用潘鸿桐城市金神初中桐城 32271 中学地理浅析多媒体技术在初中地理教学中的应用王玉斌桐城市双河口学校桐城 32272 中学地理以水量平衡为例加强观点教育段焕荣桐城市桐城中学桐城 32273 中学地理地理综合思维的特征与培养程灿桐城市天城中学桐城 32274 中学地理基于实践，联系生活杨艺高士初级中学望江 32275 中学地理武昌湖排湖入江工程实施概况叶海燕望江县第二中学望江 32276 中学地理高中地理问题模块教学实施对策戴雷雷望江县赛口中学望江 32277 中学地理任务驱动下高中地理课堂的实践孙珍建望江县第二中学望江 32278 中学地理浅谈高中地理多媒体课件制作趋势：专业化嵇勇望江县赛口中学望江 32279 中学地理《初中地理教学的思考与认识》杨华生望江初级中学望江 32280 中学地理浅谈新高考下高中地理教学方法欧阳青望江县第三中学望江 32281 中学地理例谈地理教学中核心素养的落实胡新民望江四中望江 32282 中学地理浅谈多媒体技术在农村初中地理教学中的应用王国俊望江县雷池初级中学望江 32283 中学地理浅析农产品产量高与品质好的区别与联系万莉莉望江县第二中学望江 32284 中学地理浅谈高中地理核心素养的落实叶意军宿松县程集中学宿松 3

2285 中学地理利用答题模板提高得分率方兵白泽湖中学宜秀区

3

2286 中学地理牛草山、天河尖旅游资源调查黄盛美岳西县岳西中学岳西 32287 中学地理浅析初中地理课堂教学中的问题与对策冯霞岳西县黄尾中心学校岳西 32288 中小学音乐审美无处不在潘骄大观区德宽路二小大观 12289 中小学音乐让微课走进小学音乐课堂程芬大观区高琦小学大观 12290 中小学音乐浅谈音乐学习习惯的培养许芳大观区公园小学大观 12291 中小学音乐基于核心素养视域下的小学音乐课堂教学刘智琴怀宁县独秀小学怀宁 12292 中小学音乐 “德”从歌中来丁凤兰怀宁县高河初中怀宁 12293 中小学音乐农村小学音乐教学中培养学生的节奏感吴桐宿松县二郎石头小学宿松 12294 中小学音乐小学音乐教学中的创新教育实施策略初探吴瑕宿松县实验小学宿松 12295 中小学音乐小学低年级音准教学初探张晓霞迎江区双莲寺小学迎江 12296 中小学音乐浅谈小学音乐教学中学生创新能力的培养张毅迎江区四照园小学迎江 12297 中小学音乐浅谈偏远农村小学音乐复式教学杨宁迎江区依泽小学迎江 12298 中小学音乐戏曲音乐在小学音乐课堂中的渗透陈晨安庆市石化第一小学大观 22299 中小学音乐师生同乐，歌声笑声满课堂操卫华大观区公园小学大观 22300 中小学音乐浅谈传统音乐在音乐教学中的弘扬胡健美大观区公园小学大观 22301 中小学音乐新时期小学音乐教育教学的有效方法探讨李静怀宁县高河中心学校怀宁 22302 中小学音乐音乐课堂各类学生的“激励的评价语” 汪敬怀宁县平山中心学校怀宁 22303 中小学音乐在经典“吟唱”中激活学生的自信心马艳怀宁县实验小学怀宁 22304 中小学音乐律动，让音乐课堂更精彩黄晓惠怀宁县小市中心学校怀宁 22305 中小学音乐小学合唱社团组建的实践与探索马璇安庆市菱北中心小学经开 22306 中小学音乐培养兴趣爱好,感受生命美好徐申梅经开区老峰镇第一小学经开 22307 中小学音乐如何培养农村小学生音乐欣赏能力储江燕潜山市水吼中心小学潜山 22308 中小学音乐怎样上好农村音乐课阮杨潜山市桃花铺初级中学潜山 22309 中小学音乐让音乐课活起来李媛潜山市源潭中心小学潜山 22310 中小学音乐盲校音乐课中盲文乐谱教学方法的研究张晨安庆市特殊教育学校市直 22311 中小学音乐浅谈多媒体在音乐课教学中的运用朱月娟安庆市田家炳中学（十中）市直 22312 中小学音乐浅谈初中音乐教师基本功在教学中的运用陈庆安庆四中市直 22313 中小学音乐生态式艺术教育观下的评价模式实践应用陈斌安庆一中市直 22314 中小学音乐浅谈审美教育中音乐技能学习的重要性周雅婧石化一中市直 22315 中小学音乐音乐为媒，启迪心灵放飞梦想程叶玲太湖县第三中学太湖 2

2316 中小学音乐结合《声无哀乐论》的美学思想谈中小学音乐教育吴鸥太湖县新仓初级中学太湖 22317 中小学音乐乡村学校音乐教育之我见张信信桐城市金神中心小学桐城 22318 中小学音乐浅析小学音乐教育在“立德树人”中的重要作用马丹桐城市孔城中心小学桐城 22319 中小学音乐如何上好高中音乐鉴赏课吴晓林望江县第二中学望江 22320 中小学音乐浅谈新课程标准下的小学音乐教师应具备的专业素质杜尚策望江县古炉中心学校望江 22321 中小学音乐农村音乐教学中愉快教学的开展与探究刘丽娟望江县雷阳中心学校望江 22322 中小学音乐浅析现代教育技术在音乐教学中的应用宋君望江县新桥中心学校望江 22323 中小学音乐浅谈音乐课堂中的律动教学王敏宿松县陈汉中心小学宿松 2

2324 中小学音乐浅析如何写作中国民歌伴奏中的和声王芳宿松县城关初中宿松 2

2325 中小学音乐让家乡的音乐文化走进小学音乐课堂的尝试杨良娟宿松县城关小学宿松 2

2326 中小学音乐牵一“法”而动全“生”——论小学音乐课堂教学中师生互动策略

吴菌宿松县九姑乡中心小学宿松 2

2327 中小学音乐合唱训练中咬字归韵对作品艺术处理的影响高松平宿松县千岭乡中心小学宿松 22328 中小学音乐谈在小学音乐教学中怎样树立正确的学生观王旦霞宿松县实验小学宿松 22329 中小学音乐此处无声胜有声张丽娟宿松县松兹小学宿松 22330 中小学音乐浅谈声乐教学中创新性思维能力的培养程卉安庆市五横初级中学宜秀 22331 中小学音乐让多媒体教学走入农村音乐课堂王芷宜秀区白泽湖中心学校宜秀 22332 中小学音乐有“你”更精彩苏兰宜秀区大桥中心学校宜秀 22333 中小学音乐引导学生进入音乐意境中我们可否这样做刘丹迎江区华中路三小迎江 22334 中小学音乐浅谈中小学音乐课堂教学导入的有效方法汪晓松岳西县教育局岳西 22335 中小学音乐多元音乐文化背景下提高初中音乐课堂教学质量的对策王淑婷岳西县天堂初级中学岳西 22336 中小学音乐浅谈岳西高腔课堂教学中的方法与建议王琼王结旺岳西县田头辅导小学岳西 22337 中小学音乐浅谈合唱指挥应具有的基本素质曾飞安庆市刘纪小学 22338 中小学音乐浅谈歌曲《乘着歌声的翅膀》童声合唱训练汪先伟凉泉初级中学 22339 中小学音乐农村学校如何提高师生互动的有效性祁媛媛大观区山口学校大观 32340 中小学音乐戏曲艺术进校园传统文化润童心刘丽萍大观区十里中心小学大观 32341 中小学音乐童趣课堂程冬大观区十里中心学校大观 32342 中小学音乐浅谈小学生音乐兴趣的培养汪月华怀宁县茶岭中心学校怀宁 32343 中小学音乐浅谈声乐学习中的常见问题潘胜东怀宁县高河中学怀宁 32344 中小学音乐浅析小学音乐课堂的情感体验徐婷婷怀宁县腊树中心学校怀宁 3

2345 中小学音乐小学音乐教育中趣味教学研究金璐瑶怀宁县马庙中心学校怀宁 32346 中小学音乐浅谈如何上好一节音乐课刘洁怀宁县清河初中怀宁 32347 中小学音乐浅谈初中音乐课堂教学的有效性王鹏飞怀宁县三祝初中怀宁 32348 中小学音乐浅谈小学音乐多元文化教学谢潜怀宁县石牌中心学校怀宁 32349 中小学音乐如何培养学生对音乐的兴趣曹卉怀宁县实验小学怀宁 32350 中小学音乐如何更好的在乡村学校开展音乐课程陈婷怀宁县小市初中怀宁 32351 中小学音乐如何在低年级音乐课中渗透德育教育王李园怀宁县小市中心学校怀宁 32352 中小学音乐农村学校音乐课堂中的师生互动陈垚潜山市大水学校潜山 32353 中小学音乐让学生插上音乐的翅膀孙丽潜山市黄柏中心学校潜山 32354 中小学音乐合理运用信息技术，提高学生音乐素养周楠楠潜山市岭头中心小学潜山 32355 中小学音乐试谈高师音乐学专业器乐选修互动式教学张雪婷安庆市外国语学校市直 32356 中小学音乐浅谈小学音乐课堂中的音乐游戏陈笑笑安庆市乌岭小学市直 32357 中小学音乐创设音乐情境构建快乐学堂朱琳太湖县百里镇虹桥小学太湖 32358 中小学音乐浅谈中学生音乐素养的培养方法郑霄太湖县第二中学太湖 32359 中小学音乐浅谈农村音乐课堂教学陈丹太湖县江塘乡大塘小学太湖 32360 中小学音乐浅析农村小学音乐课的教学殷燕琼太湖县晋熙镇天台小学太湖 32361 中小学音乐小学音乐教学效果策略占国杰太湖县晋熙镇五羊小学太湖 32362 中小学音乐分析钢琴伴奏在中小学音乐课堂的作用高原太湖县弥陀镇界岭小学太湖 32363 中小学音乐自主学习在音乐教学中的作用魏向东太湖县寺前初级中学太湖 32364 中小学音乐钢琴伴奏在小学音乐课堂教学中的作用马晶晶太湖县天桥学校太湖 32365 中小学音乐浅谈我县中小学音乐教学存在的问题与对策分析王家玉太湖县天桥学校太湖 32366 中小学音乐关于小学音乐欣赏教学效果的几点尝试与探索张静太湖县新城第二小学太湖 32367 中小学音乐论竖笛进入农村小学音乐课堂可行性章后根太湖县徐桥镇桃铺小学太湖 32368 中小学音乐浅谈中小学音乐课中的识谱教学陈继玲桐城市金神初中桐城 32369 中小学音乐不入园林怎知春色如许檀丽望江初级中学望江 32370 中小学音乐赏识，孩子信心的源泉周峥嵘望江高士初级中学望江 32371 中小学音乐在中学音乐教学中渗透心理健康教育的探析聂凯望江实验学校开发区分校望江 32372 中小学音乐浅谈中小学钢琴教学中音乐表现力的有效培养李金海望江县第四小学望江 32373 中小学音乐不拘一格的有效学习之音乐课堂苏媛望江县金堤中心学校望江 32374 中小学音乐试论素质教育视角下的小学音乐教育重要性肖方望江县雷阳中心学校望江 3

2375 中小学音乐浅谈农村小学音乐教学孙彩芹望江县沈冲中心学校望江 32376 中小学音乐二声部合唱在初中课堂的实践与研究刘莹望江县实验学校望江 32377 中小学音乐论音乐教育对学校团队工作的作用曹贵娇望江县太慈中学望江 32378 中小学音乐互动在小学音乐教学中的有效应用张圆月宿松县隘口中心小学宿松 32379 中小学音乐我爱音乐课段玉洁宿松县千岭乡中心小学宿松 32380 中小学音乐小学音乐教学的课堂导入方式解读许青青宿松县实验小学宿松 32381 中小学音乐浅谈音乐课对的孩子影响王珍子宿松县实验中学宿松 3

2382 中小学音乐浅谈音乐启蒙对小学音乐教育的重要性汪安平宿松县长铺镇中心小学宿松 3

2383 中小学音乐浅谈如何激发学生学唱民歌的兴趣吴鋆宿松县佐坝初级中学宿松 32384 中小学音乐小学合唱教学的初探王翠琴迎江区华中路一小迎江 32385 中小学音乐如何在小学音乐课堂中培养学生核心素养程颖慧岳西县菖蒲中心学校岳西 32386 中小学音乐如何在音乐游戏中培养小学生的音乐兴趣储王丹岳西县毛尖山中心学校岳西 32387 中小学音乐浅析初中音乐教学中流行音乐的引入王君婷岳西县石关中心学校岳西 32388 中小学音乐议电子琴弹奏在校园文化创建中的作用蔡佩佩岳西县头陀中心学校岳西 32389 中小学音乐小学音乐教学中的节奏训练研究储济洲岳西县姚河中心学校岳西 32390 中小学音乐浅谈小学音乐教学有效性的策略储巧玉岳西县姚河中心学校岳西 32391 中小学音乐咏叹调《美妙的时刻即将来临》的演唱特点与音乐分析储娴逸岳西县余河中学岳西 32392 中小学音乐提高农村初中音乐课堂教学效果初探储芳炎岳西县中关中心学校岳西 32393 中小学音乐简析小学音乐如何进行趣味教学刘平平岳西县主簿辅导小学岳西 32394 中小学体育核心素养下体育课堂教学转型与发展王泽润高花亭小学大观 12395 中小学体育浅析安庆十六中篮球班学生对篮球基本技术的掌握与应用许晋中经开区教研室经开 12396 中小学体育运用运动力学分析体育技术动作仰国平潜山市余井镇中心学校潜山 12397 中小学体育《SAQ训练对中学生灵敏素质影响的研究》金少锋安庆十四中市直 12398 中小学体育体育锻炼对小学生肥胖的干预研究魏超太湖县新城第二小学太湖 12399 中小学体育对体育与健康课堂教学评价的相关研究金大锁桐城市南演初中桐城 12400 中小学体育浅谈新课改形势下高中《体育与健康》教学周诚望江县第二中学望江 12401 中小学体育用你的爱为他开启一扇幸福的窗柏亚男望江县第一小学望江 12402 中小学体育浅谈教师在小学体育教学中的教学用语朱庆海宿松县实验小学宿松 1

2403 中小学体育教育唯首，体育惟形——浅析中小学校园体育文化的构建与重塑

罗传伟迎江区教育教学研究室迎江 1

2404 中小学体育小学体育提升学生主动参与度的策略探究童武十里中心学校大观 22405 中小学体育课后反思在体育教学中的重要性吴其文安庆市怀宁县月山初中怀宁 22406 中小学体育浅析开展体育兴趣小组对小学体育教学的促进作用杨阳怀宁县雷埠中心学校怀宁 22407 中小学体育多管齐下，让学生快乐地栖居在体育课堂上郑晓琴怀宁县星拱小学怀宁 22408 中小学体育浅谈提高学生一分钟跳绳效率的对策与措施操海霞怀宁县振宁学校怀宁 22409 中小学体育浅谈如何提高青少年篮球的意识胡训记怀宁中学怀宁 22410 中小学体育浅论农村初中如何有效开展体育游戏活动徐革命安庆经开区老峰初级中学经开 22411 中小学体育如何在课堂中培养小学生生活化体育意识张慧安庆市经开区中兴小学经开 22412 中小学体育论小学生人际交往能力培养中体育游戏的重要性徐祚稳安庆市舒巷小学经开 22413 中小学体育信息技术在体育课堂教学中的应用研究姚钱兰绿地实验学校迎江 22414 中小学体育农村小学体育教学现状与培养策略韩磊潜山市牌楼中心小学潜山 22415 中小学体育现代信息技术与初中体育教学的整合措施探讨江四庆潜山市潘铺初级中学潜山 22416 中小学体育初中耐久跑教学尝析熊启斌潜山市棋盘初中潜山 22417 中小学体育农村中学中考体育科目的课堂教学浅谈仰晓潜山市余井镇中心学校潜山 22418 中小学体育体育教师如何帮助学生提高学科核心素养陈飞安徽省安庆市石化一中市直 22419 中小学体育素质教育提议下中学体育教育路径探索王艳宝安庆二中市直 22420 中小学体育关于如何培养排球二传手的探讨朱胜利安庆七中市直 22421 中小学体育新课标下如何激发学生的运动潜质孙锐太湖县新城小学太湖 22422 中小学体育对初中生课余体育训练的探讨——以我县实验中学为例李昭胜太湖县徐桥中学太湖 22423 中小学体育浅谈初中体育促进学生主动参与的策略陈庆桐城市白马学校桐城 22424 中小学体育啦啦操在初中体育教学中的运用思考朱珺桐城市碧峰学校桐城 2

2425 中小学体育浅析小学课余足球训练的成效性-- 以孔城中心小学课余足球训练为例

张敬桐城市孔城中心小学桐城 2

2426 中小学体育论初中体育教学中如何培养学生的良好体育锻炼习惯张清桐城市文昌初中桐城 22427 中小学体育浅谈重复训练法在篮球运动训练中的应用曹胜宏望江初级中学望江 22428 中小学体育影响望江县小学生足球兴趣的因素分析龙桂红望江县第一小学望江 22429 中小学体育体育教师在日常教学中对学生体育兴趣的培养陶长付望江县雷池初级中学望江 22430 中小学体育浅论影响学生体育课兴趣的因素及对应措施刘华庆望江中学望江 2

2431 中小学体育中学体育教学中渗透德育的必要性分析和优化措施王长华宿松县程营初级中学宿松 22432 中小学体育论述低年级运动损伤成因及对策傅强宿松县孚玉镇中心小学宿松 22433 中小学体育试论小学体育教学中的人文教育邹继山宿松县复兴镇中心小学宿松 22434 中小学体育初中体育微课设计与教学的实践研究何艳平宿松县经济开发区龙山学校宿松 22435 中小学体育如何在小学篮球教学中培养学生核心素养王红宿松县实验小学宿松 22436 中小学体育浅谈创新小学体育课堂教学方式—创设情境探究学习胡剑云安庆市绿地实验学校迎江 22437 中小学体育《安庆市区小学啦啦操运动开展现状分析与研究》杨乐乐安庆市迎江区四照园小学迎江 22438 中小学体育音乐在啦啦操教学中的影响因素分析张毅安庆市迎江区四照园小学迎江 22439 中小学体育《小学高效体育课堂初探》胡莹、胡绵延华中路第三小学迎江 22440 中小学体育《基于核心素养下小学体育游戏的高效运用》胡冰龙狮中心学校迎江 22441 中小学体育《气排球在校园开展的可行性研究》嵇海涛长风初级中学迎江 22442 中小学体育多措并举，精准发力，盘活农村校园足球吴秉升岳西县黄尾中心学校岳西 22443 中小学体育特色课间活动育人程朝霞岳西县天堂镇狮形小学岳西 22444 中小学体育 excel在田径比赛编排记录中的运用程庆伟区教研室 22445 中小学体育足球游戏在小学体育教学中的作用胡哲真石化第三小学大观 32446 中小学体育浅谈体育游戏在高中体育教学中运用情况的研究陈剑安徽省怀宁县高河中学怀宁 32447 中小学体育定向运动在初中体育教学中的运用朱训柏怀宁县高河初中怀宁 32448 中小学体育初中体育教学中兴趣教学法的运用潘敏怀宁县振宁学校怀宁 32449 中小学体育篮球绕杆教学策略新探高珊经开区安庆十六中经开 32450 中小学体育小学生体育课注意力培养的探究宋文翰菱北中心小学经开 32451 中小学体育青少年跑跳运动中常出现的小腿骨膜炎分析余凯石化一中经开 32452 中小学体育浅析教师性格对体育教学效果的影响吴智德石化一中经开 32453 中小学体育合理运用游戏进行小学体育教学尝试汪婷安徽潜山野寨中学潜山 32454 中小学体育中考体育测试考前准备与测试中注意事项探究朱如良潜山三中潜山 32455 中小学体育新课标下培养小学生体育课学习兴趣初探石伟潜山市黄泥中心小学潜山 32456 中小学体育探究微课在农村小学体育课堂教学中的应用王宋权潜山市岭头中心小学潜山 3

2457 中小学体育问题·策略·评价——小组合作在小学足球教学中的有效运用

杨慧潜山市牌楼中心小学潜山 3

2458 中小学体育安庆市区足球特色学校足球活动开展的现状调查曹松潜山市棋盘中心小学潜山 32459 中小学体育高中田径教学面临的困境和对策程红兵潜山市潜山中学潜山 3

2460 中小学体育初中体育课学习兴趣刍议夏海洋潜山市塔畈乡中心学校潜山 32461 中小学体育安徽省休闲体育专业发展现状分析与对策研究林联武潜山市桃花铺初级中学潜山 32462 中小学体育初中体育学习中学生主动性的研究徐来源潜山市油坝中心学校潜山 32463 中小学体育啦啦操在农村学校推广的探索——以安庆地区为例彭萃潜山市余井中心小学潜山 3

2464 中小学体育浅谈“健康第一”的体育教学指导思想下初中体育教师的专业化成长

陈建安徽省安庆市石化一中市直 3

2465 中小学体育聚焦新课标践行体育学科核心素养与课程目标叶礼亮安庆一中市直 32466 中小学体育浅谈高中体育教学比赛的作用与注意事项吴忠兴杨桥中学市直 32467 中小学体育浅谈中考体育考生提高足球运动成绩的训练方法叶志丰太湖县黄岗学校太湖 32468 中小学体育农村小学体育与健康课堂实施现状与对策分析罗龙太湖县晋熙镇花凉亭小学太湖 32469 中小学体育小学体育教学中伤害事故的原因及规避措施蔡罕太湖县刘畈乡刘河小学太湖 32470 中小学体育小学体育教学中学生篮球素养及技巧培养对策詹茂林太湖县弥陀镇弥陀小学太湖 32471 中小学体育浅析如何培养小学生体育运动兴趣徐美姣太湖县天桥学校小学部太湖 32472 中小学体育中小学体育教育中远程辅助教学的优劣分析李翠莲桐城市北街小学桐城 32473 中小学体育论城乡小学体育的差异性徐慧桐城市金神中心小学桐城 32474 中小学体育少年儿童羽毛球初学者兴趣培养的途径刘群洋桐城市龙河学校桐城 32475 中小学体育利用情境创设提升体育课堂效果探究施发桂桐城市桐城中学桐城 3

2476 中小学体育翻转课堂别样精彩——论翻转课堂教学模式在高中篮球教学中的应用

董杰林桐城天城中学桐城 3

2477 中小学体育如何让更多的留守儿童喜欢上篮球运动查月明赛口初级中学望江 32478 中小学体育浅谈五人制足球在望江县中小学推广普及的可行性江雪飞望江县第三中学望江 32479 中小学体育健体勿忘立品---积极合作树立信心徐曙光望江县第三小学望江 32480 中小学体育望江县校园足球运动损伤的调查分析徐结志望江县第三中学望江 32481 中小学体育如何在低年级开展有效体育教学王燕望江县第一小学望江 32482 中小学体育体育教学中体育器材的一物多用代敏望江县漳湖中心学校望江 32483 中小学体育谈谈如何创建和谐的体育课堂氛围洪步文望江中学望江 32484 中小学体育投掷项群运动员专项力量训练研究曹贤林宿松县陈汉乡中心小学宿松 32485 中小学体育核心力量训练对中学男篮队员的影响石大喜宿松县复镇初级中学宿松 32486 中小学体育浅谈初中生运动损伤的原因与对策戴雄兵宿松县光荣初级中学宿松 32487 中小学体育农村小学校园足球的尴尬与希望杨红梅宿松县凉亭镇中心小学宿松 3

2488 中小学体育论新型教学方式对体育课堂效果的影响许春琴宿松县凉亭镇中心学校宿松 32489 中小学体育浅谈体育游戏在中小学体育教学中的运用潘家利白泽湖中学宜秀 32490 中小学体育体育教学中学生自主、合作能力的培养林艳大桥中心学校宜秀 32491 中小学体育从多视角探讨小学体育的游戏设计研究蒋璐璐岳西县菖蒲中心学校岳西 32492 中小学体育简述岳西实小乒乓球社团班的作用与影响徐亮岳西县实验小学岳西 32493 中小学体育岳西县中小学开展排球运动现状及发展对策吴观应岳西县汤池中学岳西 32494 中小学体育浅谈小组合作在初中足球中的运用王进岳西县天堂初级中学岳西 32495 中小学体育浅谈网络研修与农村体育教师的专业发展汪月霞岳西县中关镇斗水小学岳西 32496 中小学体育农村初中体育教学运用现代信息技术点滴谈储诚杰岳西县中关中心学校岳西 32497 中小学体育 “快乐式“教学在小学足球教学中的作用王国语岳西县中洲小学岳西 32498 中小学体育初中生中考下体育锻炼现状的调查与分析余子凌岳西县青天中心学校岳西 32499 中小学体育论如何提高农村小学生体育课的积极性蔡文钦岳西县头陀中心学校岳西 32500 中小学体育体育游戏在体育教学中的运用分析程泽俊岳西县菖蒲中心学校岳西 32501 中小学体育体育游戏在小学体育教育中的重要性储乐岳西县毛尖山中心学校岳西 32502 初中美术浅谈如何提升初中美术教学效果毕旭东太湖县花园初级中学太湖 3

2503 小学美术艺术素养背景下儿童线描画教学“过程性指导”的策略探讨

王惠集贤路小学大观区

1

2504 小学美术走进大师，感受美刘娟娟安庆市刘纪小学经开区

1

2505 小学美术初中美术人文素养教学策略探究曹文祥潜山市余井中心学校潜山 1

2506 小学美术中国画教学和素描教学的问题区分马冬人民路小学碧桂园校区迎江区

1

2507 小学美术做一名这样的美术教师朱金旭岳西县教研室岳西 1

2508 小学美术认识美，体验美，创造美胡婷石化三小大观区

2

2509 小学美术美术教学中的色彩与性格谢斐菲怀宁县石镜中心学校怀宁 22510 小学美术浅谈解决美术课学生不带工具材料的问题丁朋霞怀宁县洪铺中心学校怀宁 22511 小学美术儿童美术色彩教学实践与分析王玲怀宁县独秀小学怀宁 22512 小学美术论家长在幼儿美术教育中的作用汪方枝潜山市余井中心小学潜山 22513 小学美术小学美术教学的有效性潘婷潜山市塔畈中心小学潜山 2

2514 小学美术怎样在山区上好一堂美术课桂梦婷潜山市黄柏中心小学潜山 22515 小学美术小学美术创新性教学发展操童安庆市外国语学校市直 22516 小学美术浅谈米罗的绘画在小学美术教育中的影响李瑞清太湖县新城第二小学太湖 22517 小学美术如何有效开展小学美术趣味化教学吴洁太湖县新城小学太湖 22518 小学美术浅谈探究性教学在中小学美术课堂教学中的运用刘海鸥太湖县牛镇镇严姜小学太湖 22519 小学美术小学美术教学中开展合作学习的问题及对策戴泽霞桐城市孔城中心小学桐城 22520 小学美术浅谈美术教学中的手工课教学程莉萍桐城市龙腾第一小学桐城 22521 小学美术小学美术教学中关于学生创新思维培养的研究王玲玲望江县太慈中心学校望江 22522 小学美术激励创造描绘梦想方慧望江县雷阳中心学校望江 22523 小学美术浅谈小学美术作业的多元化评价朱青华望江县太慈中心学校望江 22524 小学美术美术创新教学与整体素质培养吴道平、方圆圆实验学校开发区分校望江 22525 小学美术小学美术课堂开展趣味化教学的有效策略杨亭亭宿松县佐坝中心小学宿松 2

2526 小学美术品民间工艺之美，将“工匠精神”领入美术课堂段云菲白泽湖中心学校宜秀区

2

2527 小学美术教师范画在教学中的应用檀娟杨桥中心学校宜秀区

2

2528 小学美术《有效发挥现代教育技术在美术教学中的运用》李媚华中路第二小学迎江区

2

2529 小学美术《论美术课堂上多样有效的教学示范》杨红华中路第三小学迎江区

2

2530 小学美术微而不凡，微风炫彩——初中美术微课设计与教学的实践策略研究

陈静岳西县冶溪中心学校岳西 2

2531 小学美术浅谈如何在美术课上开出环保之花王玲岳西县包家中心学校岳西 22532 小学美术如何构建和谐轻松的初中美术课堂核心研究汪锦煜岳西县响肠中心学校岳西 2

2533 小学美术画由心生余翔大观区太平寺小学大观区

3

2534 小学美术浅议低学段学生绘画行为习惯养成的策略汪洁大观区公园小学大观区

3

2535 小学美术浅析小学美术的色彩教学徐苗苗怀宁县公岭中心学校怀宁 32536 小学美术让玩墨活动在小学美术中流淌何根龙怀宁县凉亭中心学校怀宁 3

2537 小学美术浅谈小学美术绘画技能的训练吴灿梅怀宁县秀山中心学校怀宁 32538 小学美术评出趣味性，激发创造力姜璇怀宁县星拱小学怀宁 32539 小学美术 “玩”转橡皮泥董丽华怀宁县雷埠中心学校怀宁 32540 小学美术美术核心素养在新课标实施下的研究与探索丁万萍怀宁县枫林中心学校怀宁 32541 小学美术手巧心灵余兰平怀宁县平山中心学校怀宁 32542 小学美术我眼中的艺术绘画张瑾怀宁县月山中心学校怀宁 32543 小学美术打造五彩缤纷的美术课堂李典怀宁县平山中心学校怀宁 3

2544 小学美术浅谈小学美术教学中的因材施教汪磊安庆市菱北中心小学经开区

3

2545 小学美术浅谈小学美术教学中的德育渗透徐张琴安庆市石化第一小学经开区

3

2546 小学美术如何在美术课中激发孩子们的创新能力苏晶晶潜山市双峰中心小学潜山 32547 小学美术如何提高小学美术课堂教学的有效性郭军潜山市水吼中心小学潜山 32548 小学美术美术元素让语文教学充满诗情画意朱曙高潜山市源潭中心小学潜山 32549 小学美术浅谈“在线课堂”在农村小学美术学科中的应用冯冰潜山市源潭中心小学潜山 32550 小学美术浅谈如何教儿童学好水粉画龚金玲安庆市外国语学校市直 32551 小学美术让学生的画插上想象的翅膀周陈煜太湖县城西乡春光小学太湖 32552 小学美术浅谈农村小学美术马治芬太湖县汤泉乡吴岭小学太湖 32553 小学美术寻找理想的《美术》品质课堂周军军太湖县晋熙镇灯茗小学太湖 32554 小学美术浅谈写生教学的方法和艺术李涵太湖县百里镇叶河小学太湖 32555 小学美术浅谈如何提高农村孩子的美术创新能力黄敏太湖县大石乡文桥小学太湖 32556 小学美术浅谈农村美术教育石小娟太湖县北中镇北中小学太湖 3

2557 小学美术让“美”牵手 “德”育桃李——浅谈美术课中的美德教育

胡莲花桐城市东关小学桐城 3

2558 小学美术关于小学低年级美术教学的思考葛彦宏桐城市文昌小学桐城 32559 小学美术学生美术创作从 “玩材料”开始檀金霞望江县新坝中心学校望江 32560 小学美术浅谈美术课堂中的情感体现张晓琴望江县鸦滩中心学校望江 32561 小学美术运用现代教育技术为美术教学增光添彩俞爱玲望江县漳湖中心学校望江 32562 小学美术浅析农村小学美术课堂的教学程钰望江县麦元中心学校望江 32563 小学美术浅谈小学中高年级美术欣赏课的有效实践刘萌萌望江县杨林中心学校望江 3

2564 小学美术提高小学美术教学，塑造完美人格周莉萍望江县杨湾中心学校望江 32565 小学美术浅谈小学美术教学中审美能力的培养潘燕望江县古炉中心学校望江 32566 小学美术农村小学美术教育能力的培养方李琴宿松县孚玉镇中心小学宿松 32567 小学美术提高儿童欣赏水平培养儿童审美情趣宗华阳宿松县松兹小学宿松 32568 小学美术小学美术和谐课堂教学浅议江小凤宿松县长铺镇中心小学宿松 32569 小学美术小学美术教学设计中存在的问题和应对措施周宇宿松县凉亭镇中心小学宿松 32570 小学美术绘本在小学美术教学中的运用张上平宿松县二郎镇中心小学宿松 32571 小学美术论怎样在小学美术教学中开拓学生的想象思维孙燕宿松县九姑乡油坊小学宿松 32572 小学美术小学美术课中学生想象力的培养罗海霞宿松县实验小学宿松 3

2573 小学美术《浅谈文化自信 ——中西方艺术的璀璨点》丁静迎江区依泽小学迎江区

3

2574 小学美术小学美术教学中创新思维的培养陈雯岳西县河图中心学校岳西 32575 小学美术浅谈如何在美术课上提高学生的审美能力贺晓岚岳西县头陀中心学校岳西 32576 小学美术浅谈农村小学美术教育现状陶文倩岳西县姚河中心学校岳西 32577 小学美术关于小学美术教育现状与方法方方岳西县主簿中心学校岳西 32578 中学美术高中美术欣赏教学浅析丁俐怀宁县怀宁中学怀宁 12579 中学美术浅析美术课程对高中生认知能力的影响邹格林安庆一中市直 12580 中学美术谈高中美术创新教育教学方法吴向明安庆二中东区市直 12581 中学美术浅谈高中美术鉴赏教学与学生审美能力的培养蔡永祥太湖县牛镇中学太湖 12582 中学美术信息技术环境下县域中小学艺术教育状况调查陆正启望江县第二中学望江 12583 中学美术 “微”风拂过，扬起美术课堂之帆刘晨宿松县经济开发区龙山学校宿松 1

2584 中学美术浅议中学阶段的书法教育胡泾怀巨网初中大观区

2

2585 中学美术初中美术教学的几点初浅认识赵双怀宁县金拱初中怀宁 22586 中学美术浅析农村初中美术教学现状及兴趣培养策略吴纳新怀宁县洪铺初中怀宁 2

2587 中学美术基于《手绘线条图像》教学的思考黄曦安庆市开发区实验学校经开区

2

2588 中学美术春有百花折枝长卷欣赏严俊姬安庆十六中经开区

2

2589 中学美术让美生花，论如何培养高中学生的美术鉴赏能力孙娟安庆七中市直 2

2590 中学美术美术教育和美术教学的意义查鸣安庆市第四中学市直 22591 中学美术中学美术教学中存在的问题和对策许诚安庆市特殊教育学校市直 22592 中学美术试论聋校水粉风景写生方来徽安庆市特殊教育学校市直 2

2593 中学美术从“手绘线条图像”内容的教学探究学生美术核心素养的培养

韦文权太湖县第三中学太湖 2

2594 中学美术浅论人美版初中美术教科书的实际应用彭四海太湖县城西初级中学太湖 22595 中学美术创新是广告设计的根本吴媛芳太湖县新仓初级中学太湖 22596 中学美术农村初中美术社团建设的几点尝试与思考余文颖桐城市大关初中桐城 22597 中学美术对高考美术素描头像教学五个阶段深度解析任海松望江四中望江 22598 中学美术浅谈普洱绝版套色木刻艺术研究王华望江县赛口中学望江 22599 中学美术初中美术欣赏课教学的几点思考与探索严雨薇宿松县经济开发区龙山学校宿松 22600 中学美术论初中美术的审美教育周娜宿松县趾凤初级中学宿松 22601 中学美术乡村美术教学资源与教材的融合张欢欢宿松县长湖初级中学宿松 2

2602 中学美术《美术课堂教学有效提问的策略》夏伶俐安庆十四中迎江区

2

2603 中学美术油画肌理语言的运用探讨何英怀宁县石牌初中怀宁 32604 中学美术浅析初中美术教学中学生创新意识的激发黄晶晶太湖县天华学校太湖 32605 中学美术愉悦美术教学吴兆柱桐城市金神初中桐城 32606 中学美术浅谈如何培养学生美术审美能力周凡望江县麦元初级中学望江 32607 中学美术论联系生活学美术吴赛红宿松县河塌初级中学宿松 32608 中学美术农村学校美术教学的分析朱艳林宿松县二郎初级中学宿松 32609 中学美术儿童画创作辅导高洁钢宿松县经开区龙山学校宿松 3

2610 中学美术农村初中美术教学现状与对策陈卓宜秀区白泽湖中学宜秀区

3

2611 中学美术分析初中美术课堂“有效教学” 金歆岳西县天堂初级中学岳西 32612 小学道德与法治浅谈品德与社会教学中良好习惯的培养黄兴杰怀宁县茶岭中心学校怀宁 1

2613 小学道德与法治审视教学现状，有效开展《道德与法治》教学张严经开区芭茅小学经开区

1

2614 小学道德与法治依托云平台构建小学道德与法制育人课堂王刘琳经开区中兴小学经开区

1

2615 小学道德与法治践行“真善美”,引领学生道德生命自我成长程国胜潜山市舒州小学潜山 12616 小学道德与法治巧用现代信息技术激活农村小学品德课王媛芬太湖县晋熙镇骑龙小学太湖 12617 小学道德与法治教师，学生诚信品德的塑造者叶轻风桐城市北街小学桐城 12618 小学道德与法治系统化实施小学生诚信教育的策略研究陈祖梅桐城市北街小学桐城 12619 小学道德与法治基于县域内小学生法治教育现状的调查与研究周忠来望江县第三小学望江 1

2620 小学道德与法治《我会玩，我会好好玩》熊晖迎江区健康路小学迎江区

1

2621 小学道德与法治网络环境下如何做好农村留守儿童德育工作何瑛皖河中心学校大观区

2

2622 小学道德与法治呵护最美好的开端陈洋太平寺小学大观区

2

2623 小学道德与法治鲜活课堂，“动”字为先程华启怀宁县雷埠中心学校怀宁 22624 小学道德与法治当前农村小学思政教育的“五大赤字” 黄雪花怀宁县高河中心学校怀宁 22625 小学道德与法治浅谈发挥微传播在德育评价中的作用查美林怀宁县石镜中心学校怀宁 22626 小学道德与法治运用信息技术给思政课堂教学插上翅膀汪松柏怀宁县马庙中心学校怀宁 2

2627 小学道德与法治随风潜入夜润物细无声张淑敏安庆市安庆市经开区中兴小学经开区

2

2628 小学道德与法治绘本德育润物无声周红燕安庆市菱北中心小学经开区

2

2629 小学道德与法治和孩子站在一起的品德教育郝胜红潜山市黄铺中心小学潜山 22630 小学道德与法治运“数”帷幄以“德”导行吴婵娟太湖县晋熙镇刘镇小学太湖 22631 小学道德与法治教学中的“三化” 胡方进太湖县新仓镇鸣山小学太湖 22632 小学道德与法治立足道德课堂弘扬传统文化朋仁义太湖县江塘乡东升小学太湖 22633 小学道德与法治聚焦核心素养，促进学生良好品德形成朋丽芳太湖县江塘乡江塘小学太湖 22634 小学道德与法治需重视小学思品课教学的“课外功夫” 姚兵桐城市新安中心小学桐城 22635 小学道德与法治让品德教学行走在学生的生活中汪治桐城市城郊第二中心小学桐城 22636 小学道德与法治德行需从小修养项义青桐城市吕亭中心小学桐城 22637 小学道德与法治为心灵护航，为成长奠基王结苟望江县麦元中心学校望江 22638 小学道德与法治打造品德课有效教学的多种方式童丹丹望江县莲洲中心学校望江 22639 小学道德与法治小学道德与法治教学探讨金小结望江县长岭中心学校望江 2

2640 小学道德与法治在活动中感受快乐体验神奇夏华珏望江县第一小学望江 22641 小学道德与法治源于生活回归生活徐志飞宿松县实验小学宿松 22642 小学道德与法治怎样在品德课中实施有效的小组合作学习廖道龙宿松县北浴学校宿松 22643 小学道德与法治新时期德育教育的几点反思张健宿松县五里乡中心小学宿松 2

2644 小学道德与法治寻找实践的脚印——简析小学《道德与法治》的实践活动技巧

王连和宿松县许岭镇中心小学宿松 2

2645 小学道德与法治小学“道德与法治”教学三步曲汪俊宿松县破凉镇中心小学宿松 2

2646 小学道德与法治 “知行”合一实践育德张文清罗岭镇黄梅小学宜秀区

2

2647 小学道德与法治让“体验“之花在道德与法治课堂上绽放任风云大桥中心学校宜秀区

2

2648 小学道德与法治浅谈活动型教学法在小学《道德与法治》课中的应用储昭纯岳西县教育局教研室岳西 22649 小学道德与法治关于小学思品课有关情况调研的报告张北海岳西县石关中心学校岳西 22650 小学道德与法治小学道德与法治课教学中存在的问题及对策刘艳平岳西县天堂中心学校岳西 22651 小学道德与法治让品德教育和生活携起手来蒋肖肖岳西县菖蒲镇雷坳小学岳西 2

2652 小学道德与法治探索电化教育在《品德与社会》教学中的运用汪汉杰集贤路小学大观区

3

2653 小学道德与法治浅谈小学思政教育模式的创新占新海怀宁县江镇中心学校怀宁 32654 小学道德与法治构建品德与社会高效课堂胡杨生怀宁县腊树中心学校怀宁 32655 小学道德与法治浅谈小学品德与社会课教学生活化的优势与不足徐基霞怀宁县凉亭中心学校怀宁 32656 小学道德与法治如何培养小学生的道德行为王超怀宁县三桥中心学校怀宁 32657 小学道德与法治农村小学“品德与社会”生活化教学初探王长旺怀宁县洪铺中心学校怀宁 3

2658 小学道德与法治关注学习主体让核心素养落地刘岳红安庆市乌岭小学经开区

3

2659 小学道德与法治浅谈如何让品德与社会的课堂深入人心何文安庆市老峰镇第一小学经开区

3

2660 小学道德与法治浅析在小学《道德与法治》课中如何落实法治教育储著春潜山市源潭中心小学潜山 32661 小学道德与法治小学生品德教育方法刍议方焰林潜山市河镇中心小学潜山 32662 小学道德与法治也谈品德教学生活化汪淑珍潜山市梅城中心小学潜山 32663 小学道德与法治小学品德课的教学实践与感悟殷德平太湖县晋熙镇五羊小学太湖 3

2664 小学道德与法治小学品德与社会教学方法浅析周卫东太湖县新仓镇新仓小学太湖 32665 小学道德与法治小学道德与法治教学实践中存在的问题及策略陈胜太湖县天华镇中心学校太湖 32666 小学道德与法治浅谈农村留守儿童教育问题余结宏太湖县新仓镇道衡小学太湖 32667 小学道德与法治话题式学习调动思维方式卓霞芬太湖县弥陀镇圣迹小学太湖 32668 小学道德与法治利用信息技术绽放诚信之花黄帅桐城市北街小学桐城 32669 小学道德与法治细节让品德课更有魅力程波桐城市城郊第二中心小学桐城 32670 小学道德与法治村小《品德与社会》教学现状与对策分析樊丽娟桐城市金神镇童联小学桐城 32671 小学道德与法治小学品德教育刍议程晓梅桐城市孔城中心小学桐城 32672 小学道德与法治让道德看守孩子们美好的心灵王庆忠桐城市城郊第二中心小学桐城 32673 小学道德与法治刍议小学道德与法治课的“知行合一” 吴海燕望江县华阳中心学校望江 32674 小学道德与法治浅谈小学道德与法治情感教学研究杨林娟望江县华阳中心学校望江 32675 小学道德与法治让品德教育与社会实践紧紧相连徐昶望江县漳湖中心学校望江 32676 小学道德与法治小学德育教学的现状及对德育教学的探索舒经华望江县华阳中心学校望江 32677 小学道德与法治小学一年级道德与法治教学之我见孙金红望江县凉泉中心学校望江 32678 小学道德与法治道德与法治课优化教学探讨--浅谈如何让学生认识自己方华同宿松县千岭乡中心小学宿松 32679 小学道德与法治浅谈思品课堂合作学习的实效性殷礼保宿松县九姑乡中心小学宿松 32680 小学道德与法治小学品德与社会课中如何加强情感教育熊继兵宿松县汇口镇中心小学宿松 32681 小学道德与法治浅谈小学道德与法治教育教学改革经验和成果胡炜钦宿松县下仓镇中心小学宿松 32682 小学道德与法治活动引发人生的体验开放带来自主的学习梅开年宿松县程岭乡中心小学宿松 3

2683 小学道德与法治慢慢行走，静待花开吴转娣五横虎山小学宜秀区

3

2684 小学道德与法治浅谈校园暴力问题的防治潘功平大龙山镇桃元小学宜秀区

3

2685 小学道德与法治小学思想品德学科课堂教学情况调研与分析邓远伟五横中心学校宜秀区

3

2686 小学道德与法治《浅谈育人的几点体会》王小凤华中路第一小学红旗校区迎江区

3

2687 小学道德与法治论德育在农村小学数学教学的作用林义胜岳西县菖蒲中心学校岳西 32688 小学道德与法治谈对未成年人的思想品德教育储晓鹏孙丽岳西县田头中心学校岳西 32689 小学道德与法治爱的教育杨飞岳西县菖蒲镇水畈小学岳西 3

2690 小学道德与法治农村留守儿童状况调查分析与对策汪冻兵岳西县菖蒲镇溪沸小学岳西 3

2691 中小学信息技术浅谈小学信息技术教学对学生创新能力的培养陈俊集贤路小学大观区

1

2692 中小学信息技术借信息技术之力，促课堂教学之美汪益明怀宁县高河中心学校怀宁县

1

2693 中小学信息技术浅谈小学信息技术中的编程教学赵璇安庆市经开区中兴小学经开区

1

2694 中小学信息技术小学信息技术Scratch教学探析高丽群安庆市刘纪小学经开区

1

2695 中小学信息技术整合多媒体生动语文课堂张兰平潜山市梅城小学潜山市

1

2696 中小学信息技术关于农村学校信息化技术教学的思考杨积慧潜山市特教学校潜山市

1

2697 中小学信息技术巧用信息技术，助力小学语文操小勤太湖县晋熙镇赤土小学太湖县

1

2698 中小学信息技术呼唤愉快交往，遵守学习规则刘萍桐城市卅铺中心小学桐城市

1

2699 中小学信息技术浅谈Scratch软件下学生四个意识的培养项春阳望江县实验学校望江县

1

2700 中小学信息技术尝试在“玩中做”的信息教学模式王彦望江县实验学校开发区分校望江县

1

2701 中小学信息技术让孩子的智慧浪花在信息技术课里激荡杨合下仓镇中心小学宿松县

1

2702 中小学信息技术《小学信息技术课堂应注重学生生活素养的培养》汪思伟人民路小学教育集团碧桂园校区

迎江区

1

2703 中小学信息技术如何引导学生使用电子设备张建西岳西县岳西中学岳西县

1

2704 中小学信息技术 “互联网+”时代小学信息教师的教与学邵华瑜吴兴华皖河中心学校大观区

2

2705 中小学信息技术提升小学信息技术课堂效率初探张中义怀宁县茶岭中心学校怀宁县

2

2706 中小学信息技术信息技术课堂中如何吸引学生注意力杨冰冰怀宁县实验小学怀宁县

2

2707 中小学信息技术巧用现代教育技术培养学生语文的综合能力曹承安怀宁县茶岭中心学校怀宁县

2

2708 中小学信息技术如何发挥信息技术在小学数学课堂中的辅助作用董春霞怀宁县茶岭中心学校怀宁县

2

2709 中小学信息技术基于信息技术，加强学科融合王柏华怀宁县实验小学怀宁县

2

2710 中小学信息技术浅谈小学信息技术教学反思郝宁霞安庆市石化第一小学经开区

2

2711 中小学信息技术浅谈利用信息技术课培养学生的创新能力薛慧娟安庆市经开区芭茅小学经开区

2

2712 中小学信息技术高中信息技术课程核心素养的培养策略张燕安徽省潜山中学潜山市

2

2713 中小学信息技术基于核心素养的高中信息技术教学探究张海龙安徽省野寨中学潜山市

2

2714 中小学信息技术探讨高中信息技术课堂案例中计算思维的培养汪小敬安徽省野寨中学潜山市

2

2715 中小学信息技术信息技术作为必修课的必要性与重要性金海芳潜山市桃花铺初中潜山市

2

2716 中小学信息技术如何利用信息技术提高小学语文课堂教学效果杨国葵潜山市源潭中心小学潜山市

2

2717 中小学信息技术让信息技术为小学数学教学导航胡娣潜山市源潭中心小学潜山市

2

2718 中小学信息技术高中信息技术教学中核心素养培养策略尤丹丽安庆七中市直 22719 中小学信息技术浅议高中信息技术核心素养的培养丁俊兰安庆市广圩中学市直 2

2720 中小学信息技术信息技术翻转课堂的学理追寻与实践探索韦凤如太湖县新城第二小学太湖县

2

2721 中小学信息技术在作文教学中巧用信息技术翟杨中太湖县新仓镇金鸡小学太湖县

2

2722 中小学信息技术浅谈小学语文教学与信息技术的整合汪章华太湖县新仓镇黄岭小学太湖县

2

2723 中小学信息技术情景化对小学计算机教学的影响石磊太湖县晋熙镇刘镇小学太湖县

2

2724 中小学信息技术浅谈“微课”在信息技术教学中的应用朋爱琴太湖县实验中学太湖县

2

2725 中小学信息技术高中信息教学中对学生的计算思维的培养倪金敏桐城市第八中学桐城市

2

2726 中小学信息技术浅谈高中信息技术教学存在的问题及其策略许长江桐城市第六中学桐城市

2

2727 中小学信息技术高中信息技术课堂加强师生互动的对策探讨黄国庆桐城市第八中学桐城市

2

2728 中小学信息技术认真研读教材，精心组织案例汪琛桐城市第二中学桐城市

2

2729 中小学信息技术巧用信息技术创设情境课堂黄帅桐城市北街小学桐城市

2

2730 中小学信息技术浅谈多媒体优化课堂教学桂年芝桐城市龙腾第一小学桐城市

2

2731 中小学信息技术微信为小学教育教学插上腾飞的翅膀束社教桐城市城郊第二中心小学桐城市

2

2732 中小学信息技术农村小学生学习信息技术的兴趣培养潘刘平桐城市大关中心小学桐城市

2

2733 中小学信息技术浅谈自媒体环境下的教与学姚红生桐城市城郊第二中心小学桐城市

2

2734 中小学信息技术情境教学在小学信息技术课堂中的应用初探吕兰望江县漳湖中心学校望江县

2

2735 中小学信息技术 Scratch的应用简析曹维霞储星星望江县太慈中心学校望江县

2

2736 中小学信息技术《信息技术课的差异化教学》孙洁望江初级中学望江县

2

2737 中小学信息技术学校教育信息化发展之我见吴新红望江县长岭初级中学望江县

2

2738 中小学信息技术生活化教学在初中数学课堂中的应用童汉文凉泉初级中学望江县

2

2739 中小学信息技术信息技术环境下小学数学课堂情境创设金双兰望江县麦元中心学校望江县

2

2740 中小学信息技术信息技术与课堂教学的有效整合林家蕙望江县雷阳中心学校望江县

2

2741 中小学信息技术初中信息技术教学的原则与有效对策疏仁娇新坝初级中学望江县

2

2742 中小学信息技术项目教学法在高中信息技术教学中的实施建议李逢光宿松县教师进修学校宿松县

2

2743 中小学信息技术以任务驱动激活信息技术课堂吴小静宿松县城关中学宿松县

2

2744 中小学信息技术浅谈虚拟机技术在计算机机房管理中的运用唐华栋千岭中小宿松县

2

2745 中小学信息技术提高小学生计算机打字速度董应龙宿松县汇口镇中心小学宿松县

2

2746 中小学信息技术信息技术教学的创新思考吴黎明宿松县花凉中学宿松县

2

2747 中小学信息技术浅谈信息技术教学中微视频的应用郑中华宿松县新安初级中学宿松县

2

2748 中小学信息技术基于技能？基于信息素养！王彩娟宿松县职业技术教育中心宿松县

2

2749 中小学信息技术

促进学生个性化学习形成学生学习方式多样化

孙爱留朝阳路小学宜秀区

2

2750 中小学信息技术浅谈翻转课堂教学研究与运用

汪亿桑大桥中心学校宜秀区

2


做好信息技术课中的思想政治工作

赵剑俊大龙山镇桃元小学宜秀区

2

2752 中小学信息技术普通高中信息技术学科教学中核心素养的培育胡春燕岳西县汤池中学岳西县

2

2753 中小学信息技术浅析小学语文翻转课堂教学模式的应用研究束红岳西县中洲小学岳西县

2

2754 中小学信息技术形成“信息”意识感受“技术”魅力程玮海口中心学校大观区

3

2755 中小学信息技术浅议信息技术对语文学科教学的有效性影响刘美霞德宽路一笑大观区

3

2756 中小学信息技术浅谈如何提高小学信息技术课堂教学实效性曹大双怀宁县茶岭中心学校怀宁县

3

2757 中小学信息技术信息技术教育助力“科教兴国”梦——对中小学开设信息技术课的几点认识

程彬怀宁县月山初中怀宁县

3

2758 中小学信息技术浅谈如何有效运用任务驱动法进行小学信息技术课堂教学赵寒玉怀宁县黄龙中心学校怀宁县

3

2759 中小学信息技术如何提高小学信息技术课的教学效率王亚雲怀宁县公岭中心学校怀宁县

3

2760 中小学信息技术浅谈农村信息化教学的利与弊肖良英怀宁县石镜中心学校怀宁县

3

2761 中小学信息技术微课在小学英语教学中的应用陈艳怀宁县平山中心学校怀宁县

3

2762 中小学信息技术如何打造魅力四射的信息技术课堂丁利怀宁县小市中心学校怀宁县

3

2763 中小学信息技术授人鱼不如授之以渔黄才敏怀宁县希望中学怀宁县

3

2764 中小学信息技术班班通设备在小学数学课堂中的应用雷帆安庆市舒巷小学经开区

3

2765 中小学信息技术浅谈网络环境下农村小学数学教师专业发展吴会成潜山市黄泥中心小学潜山市

3

2766 中小学信息技术如何让信息技术为课堂服务王金花潜山市黄泥中心小学潜山市

3

2767 中小学信息技术论信息技术与数学教学整合的过程程结南潜山市黄铺中学潜山市

3

2768 中小学信息技术利用移动设备提升数学课堂教学效率朱金定潜山市梅城小学潜山市

3

2769 中小学信息技术浅谈信息技术在小学作文中的作用聂卫东潜山市梅城小学潜山市

3

2770 中小学信息技术平板电脑在实践教学中的应用朱文锋潜山市卫民初中潜山市

3

2771 中小学信息技术信息化教学的结晶—高效智慧课堂程学良潜山市卫民初中潜山市

3

2772 中小学信息技术提升教师信息技术运用能力的研究余振宇潜山市余井镇中心学校潜山市

3

2773 中小学信息技术划信息技术浆扬高效课堂帆华冠群潜山市源潭中心小学潜山市

3

2774 中小学信息技术基于计算思维在小学信息技术的应用研究探讨王雨朦安庆市外国语学校市直 3

2775 中小学信息技术如何当好一名信息技术教师郑建华太湖县花园初级中学太湖县

3

2776 中小学信息技术信息技术在小学语文课堂教学中的应用潘华太湖县江塘乡何墩小学太湖县

3

2777 中小学信息技术让师生在语文教学信息化中共同成长宋清儒太湖县江塘乡桥头小学太湖县

3

2778 中小学信息技术信息技术在农村小学语文教学中的有效运用策略叶春红太湖县晋熙镇芭蕉小学太湖县

3

2779 中小学信息技术微课在小学语文阅读教学中的应用陈志宏太湖县晋熙镇梅河小学太湖县

3

2780 中小学信息技术 3D打印在中小学信息技术课堂的运用张勋涛太湖县弥陀镇界岭小学太湖县

3

2781 中小学信息技术浅谈中学校园网络安全问题及应对策略方祥琴太湖县朴初中学太湖县

3

2782 中小学信息技术让信息技术有效融入高效课堂胡银环太湖县小池镇小池小学太湖县

3

2783 中小学信息技术如何注重信息技术与小学语文教学的整合吕爱群太湖县新仓镇花园小学太湖县

3

2784 中小学信息技术探索“微课”在信息技术课堂中的应用石玉玲太湖县新城第二小学太湖县

3

2785 中小学信息技术小学信息技术课程教学内容与方法探讨李平原桐城市新安中心小学桐城市

3

2786 中小学信息技术微课让小学信息技术课堂高效陈宗义桐城市孔城中心小学桐城市

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2787 中小学信息技术信息技术在课堂教学中的优缺点分析汪小胜桐城市朱桥学校桐城市

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2788 中小学信息技术智慧课堂在小学数学教学中的应用项芳丽桐城市吕亭中心小学桐城市

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2789 中小学信息技术浅谈小学低年级信息技术课堂的有效教学梁维维桐城市实验小学桐城市

3

2790 中小学信息技术巧用多媒体，让小学语文教育更精彩汪璐桐城市龙腾第一小学桐城市

3

2791 中小学信息技术初中信息技术教学方法的合理选择杨志成桐城市黄铺中心学校桐城市

3

2792 中小学信息技术自媒体环境下的教学方式变革金谋生胡飞桐城市城郊第二中心小学桐城市

3

2793 中小学信息技术浅谈现代教育技术在小学语文中的应用郑峰望江县新桥中心学校望江县

3

2794 中小学信息技术浅析信息技术带来的喜与忧林四兰望江县长岭中心学校望江县

3

2795 中小学信息技术基于核心素养的小学数学信息化教学探究余丽丽望江县太慈中心学校望江县

3

2796 中小学信息技术怎样提高信息技术课堂的有效性何兰望江县杨湾中心学校望江县

3

2797 中小学信息技术从《编制计算机程序解决问题》课中浅析分步式教学学法的运用

游胜利望江县赛口中学望江县

3

2798 中小学信息技术乡村中小学信息技术课程调查分析宁中火望江县长岭初级中学望江县

3

2799 中小学信息技术程序设计学科教学现状与策略吴凤娟九姑中学宿松县

3

2800 中小学信息技术浅谈高中信息技术教学方法罗敏宿松县九姑中学宿松县

3

2801 中小学信息技术 “信息技术”给教学插上神奇的翅膀邓福弟宿松县汇口镇中心小学宿松县

3

2802 中小学信息技术巧用有限资源，上好农村小学信息课齐泽文破凉镇中心小学宿松县

3

2803 中小学信息技术数学高效课堂中信息技术的作用吴霞二郎镇中心小学宿松县

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2804 中小学信息技术高中信息技术课堂教学方法初探杨锋荣宿松花凉中学宿松县

3

2805 中小学信息技术运用信息技术优化数学课堂教学邵淮志宿松县松兹小学宿松县

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2806 中小学信息技术初中信息技术教学中微课的应用石杜杜宿松县万元初级中学宿松县

3

2807 中小学信息技术浅谈“任务驱动法”在常规课堂教学中的应用

孙义白泽湖乡中心学校宜秀区

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问的巧中巧，方为课上课——浅谈小学信息技术课堂提问的现状及策略

徐小韦大桥中心学校宜秀区

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2809 中小学信息技术《从Scratch、Logo谈编程的启蒙教育》张妹人民路小学教育集团碧桂园校区

迎江区

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2810 中小学信息技术《互联网视角下班级群的有效利用和开发》刘晓梅人民路小学迎江区

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2811 中小学信息技术浅谈信息技术在初三中考几何复习中的应用叶浩锋岳西县中关中心学校岳西县

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2812 中小学信息技术借信息技术之风，助初中数学教学发展储兴国岳西县中关中心学校岳西县

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2813 中小学信息技术提升信息技术应用能力引领教师专业成长刘会刚岳西县中关镇龙桥小学岳西县

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2814 中小学信息技术论农村教师如何利用网络研修王业进岳西县中关镇龙桥小学岳西县

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2815 初中综合实践活动立足校本课题研究，促进教师专业成长何庆华怀宁县振宁学校怀宁县

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2816 初中综合实践活动催醒职业睡人促进教师发展章文潮怀宁县腊树初中怀宁县

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2817 小学综合实践活动小学综合实践活动课程实施水平的提升策略研究江南安庆市经开区中兴小学经济开发区

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2818 小学综合实践活动乡村小学综合实践活动课堂的有效开展韦高松太湖县牛镇镇苏冲小学太湖县

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2819 小学综合实践活动基于核心素养下的小学综合实践活动课的有效教学策略刘学银太湖县晋熙镇何岭小学太湖县

1

2820 小学综合实践活动综合性学习：打破学科壁垒发展学生核心素养张邦业太湖县新城第二小学太湖县

1

2821 小学综合实践活动 “说”“动”并行，让综合实践活动有声有色邱旭娟桐城市范岗中心小学桐城市

1

2822 小学综合实践活动小学作文教学实践探微曹春燕望江县实验学校望江县

1

2823 小学综合实践活动《班级教育质量综合评价改革》调查报告郝爱环望江县麦元中心学校望江县

1

2824 小学综合实践活动农村小学综合实践活动课程实施的现状与对策胡进荣安庆市宜秀区大桥中心小学宜秀区

1

2825 小学综合实践活动小学综合实践活动课程生活化研究刘娟安庆市宜秀区大桥办吴嘴小学宜秀区

1

2826 小学综合实践活动《完美教室心之向往》孙云安庆市石化第三小学大观区

2

2827 小学综合实践活动农村小学综合实践活动有效教学的探索查正机怀宁县石镜中心学校怀宁县

2

2828 小学综合实践活动学会感激，心存感恩------浅谈小学生感恩问题江逢怀宁县枫林中心学校怀宁县

2

2829 小学综合实践活动巧借资源，让农村综合实践活动“活”起来吴自美怀宁县茶岭中心学校怀宁县

2

2830 小学综合实践活动基于象棋文化特色的和雅校本课程建设实践与思考戴婷安庆市中兴小学经济开发区

2

2831 小学综合实践活动爱心孕育生命活动培养真情王一鸣安庆市菱北中心小学经济开发区

2

2832 小学综合实践活动我的新班级管理“四部曲” 潘晨潜山县梅城镇中心小学潜山市

2

2833 小学综合实践活动浅谈农村山区小学班主任的工作管理王诗全潜山县割肚学校潜山市

2

2834 小学综合实践现代信息技术让数学课堂活起来张琼玲太湖县新仓镇新仓小学太湖县

2

2835 小学综合实践活动核心素养视域下的数学综合实践活动初探施运芳太湖县晋熙镇花凉亭小学太湖县

2

2836 小学综合实践活动用爱心营造阳光用真心温暖孩子陈晓丽桐城市吕亭镇吕亭小学桐城市

2

2837 小学综合实践活动论核心素养导向的课堂教学设计汪翾桐城市孔城中心小学桐城市

2

2838 小学综合实践活动幼儿园角色游戏开展存在的问题及对策研究汪莹桐城市吕亭镇新店中心小学桐城市

2

2839 小学综合实践活动爱在四季吴德梅桐城市吕亭中心小学桐城市

2

2840 小学综合实践活动语文教学中摸着学生的“味儿”行进实践吴淼青望江县莲洲中心学校望江县

2

2841 小学综合实践活动阅读教学中读的思考与实践许华玉望江县莲洲中心学校望江县

2

2842 小学综合实践活动小学男孩性别弱化问题调查分析报告杨凤仙望江县雷阳中心学校望江县

2

2843 小学综合实践活动如何让大班幼儿爱上阅读活动杨柳望江县高士镇余山幼儿园望江县

2

2844 小学综合实践活动核心素养背景下农村小学综合实践活动课程胡平宿松县实验中学宿松县

2

2845 小学综合实践活动浅析农村留守儿童学前教育现状肖文兵宿松县程岭乡中心小学宿松县

2

2846 小学综合实践活动如何上好小学综合实践活动课朱正青宿松县许岭镇中心小学宿松县

2

2847 小学综合实践活动爱，通往内心的引路灯许凤五横乡杨亭小学宜秀区

2

2848 小学综合实践让劳动教育激发学生的创造力储焕新岳西县毛尖山中心学校岳西县

2

2849 小学综合实践浅谈农村家校合作的困难及对策刘和炎岳西县主簿辅导小学岳西县

2

2850 小学综合实践孩子教育些许事一枝一叶总关情彭绍飞岳西县主簿辅导小学岳西县

2

2851 小学综合实践合肥市电子废弃物回收网络构建与优化研究伍宏政岳西县河图中心学校岳西县

2

2852 小学综合实践六招建构家校合作余胜东岳西县河图辅导小学岳西县

2

2853 小学综合实践活动呵护最美好的开端陈洋安庆市太平寺小学大观区

3

2854 小学综合实践活动浅谈如何提高乡村英语课堂教学的有效性昝潇安庆市大观区海口中心学校大观区

3

2855 小学综合实践活动小心思成就大爱心张红影安庆市高琦小学大观区

3

2856 小学综合实践活动让综合实践真正走进学生生活查海兵怀宁县马庙中心学校怀宁县

3

2857 小学综合实践活动实践中感悟活动中成长方刘生怀宁县茶岭中心学校怀宁县

3

2858 小学综合实践活动综合实践活动助力学校特色文化创建胡旭俊怀宁县凉亭中心学校怀宁县

3

2859 小学综合实践活动教育孩子,不能没有疾言厉色李冬青怀宁县小市中心学校怀宁县

3

2860 小学综合实践活动浅谈农村小学班级心理辅导活动课的开展孙媛媛怀宁县小市中心学校怀宁县

3

2861 小学综合实践活动让课堂涌动生命的活力汪桂英怀宁县高河中心学校怀宁县

3

2862 小学综合实践活动选择创造成长吴明智怀宁县凉亭中心学校怀宁县

3

2863 小学综合实践活动浅谈小学美术教学中的因材施教汪磊安庆市菱北中心小学经济开发区

3

2864 小学综合实践活动基于核心素养下“创新思维”校本课程建设金红接安庆市石化第一小学经济开发区

3

2865 小学综合实践活动如何当好一名乡村幼师程菲潜山县水吼镇中心小学潜山市

3

2866 小学综合实践活动浅谈当前家园合作所存在的问题及对策葛庆玲潜山县水吼镇中心小学潜山市

3

2867 小学综合实践活动节奏训练在学前儿童音乐教学中的具体应用李小明水吼镇务下小学潜山市

3

2868 小学综合实践活动我和手机不得不说的那些事刘传华潜山县王河镇光明小学潜山市

3

2869 小学综合实践活动我与手机不得不说的那些事周凡潜山县梅城小学潜山市

3

2870 小学综合实践基于信息技术支持下小学数学教学创新的思考王结新太湖县新仓镇金鸡小学太湖县

3

2871 小学综合实践活动综合实践是低年级学生学习语文最好的途径毕玉枝太湖县晋熙镇骑龙小学太湖县

3

2872 小学综合实践活动论观察在幼儿生活活动中的运用何陈陈桐城市吕亭镇新店中心小学桐城市

3

2873 小学综合实践活动浅谈关爱留守儿童的点滴做法江跃桐城市卅铺中心小学桐城市

3

2874 小学综合实践活动多措并举提高班队活动的德育实效江云南桐城市龙腾中心小学桐城市

3

2875 小学综合实践活动重视班会研究提高班会效率汪红艳桐城市老梅中心小学桐城市

3

2876 小学综合实践活动浅谈基于小学生身心特点的有序教育教学模式的构建汪长鸿桐城市双港镇上坂小学桐城市

3

2877 小学综合实践活动社会退缩行为幼儿的个案分析及矫正研究王涵桐城市吕亭镇新店中心小学桐城市

3

2878 小学综合实践活动情景教学在小学英语课堂中的运用探讨王婷婷高桥中心小学桐城市

3

2879 小学综合实践活动当好一名班主任是幸福的魏良园桐城市范岗镇合心小学桐城市

3

2880 小学综合实践活动浅谈培养幼儿独立性的方法吴杭桐城市文昌中心小学桐城市

3

2881 小学综合实践活动浅谈提高班级管理水平的方法吴新伍桐城市范岗镇晓棚小学桐城市

3

2882 小学综合实践活动我的“小班额”教学姚光平桐城市新渡镇新安小学桐城市

3

2883 小学综合实践活动实践中体验，体验中成长程胜民望江县第三小学望江县

3

2884 小学综合实践活动小学数学综合实践活动课教学的问题及策略研究胡结根望江县高士中心学校望江县

3

2885 小学综合实践活动如何在综合实践中让学生“活起来” 刘波杨望江县高士中心学校望江县

3

2886 小学综合实践活动 “留守儿童”生活自理能力培养策略研究张富义望江县雷阳中心学校望江县

3

2887 小学综合实践活动搭建“实践”舞台，“活动”多姿多彩张力望江县高士中心学校望江县

3

2888 小学综合实践活动浅谈减轻幼儿入园分离焦虑的方法虞丽望江县麦元双河小学望江县

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2889 小学综合实践活动浅谈美术课堂中的情感体现张晓琴望江县鸦滩中心学校望江县

3

2890 小学综合实践活动 “互联网”背景下小学生互联网综合实践活动的自主开展刘瑞二宿松县许岭镇中心小学宿松县

3

2891 小学综合实践活动小学综合实践活动浅析石俊宿松县千岭乡中心小学宿松县

3

2892 小学综合实践活动小学综合实践活动开放式课堂教学探究王传祥宿松县二郎镇中心小学宿松县

3

2893 小学综合实践活动浅析生活与小学综合实践活动课吴可银宿松县千岭乡中心小学宿松县

3

2894 小学综合实践活动关于综合实践活动的几点思考熊翔志宿松县汇口镇中心小学宿松县

3

2895 小学综合实践浅析家校协同共促成长的现状及设想李红岳西县主簿辅导小学岳西县

3

2896 小学综合实践习惯养成非一人之责刘海玲岳西县主簿辅导小学岳西县

3

2897 小学综合实践转换思维方式开拓寄宿制学校教育时空汪晓华岳西县河图中心学校岳西县

3

2898 小学综合实践活动用慧心塑造灵魂储永青岳西县实验小学岳西县

3

2899 小学综合实践活动浅谈中小学校园暴力问题储珍珍岳西县包家乡辅导小学岳西县

3

2900 小学综合实践活动浅谈如何上好低年级音乐课江薇岳西县包家乡辅导小学岳西县

3

2901 中小学心理健康互联网+小学留守儿童心理问题疏导策略初探朱德民怀宁县平山中心学校怀宁 12902 中小学心理健康小学低年级学生厌学的心理成因与辅导策略储红明潜山市梅城小学潜山 12903 中小学心理健康浅谈中学生心理健康教育程芳潜山市黄铺中学潜山 12904 中小学心理健康运用团体心理咨询提升留守儿童积极情绪的干预研究杨月新安庆市第二中学市直 12905 中小学心理健康校园心理剧在中小学心理健康教育中的应用张平太湖县新仓镇茗北小学太湖 12906 中小学心理健康优等生心理问题初探江枝宿松县孚玉中心小学宿松 12907 中小学心理健康在心理咨询中用“优势视角”来看待学生的问题胡可星岳西县岳西中学岳西 12908 中小学心理健康一例初一女生厌学的心理辅导案例报告陈霖霖岳西县来榜中心学校岳西 1

2909 中小学心理健康让阳光照进心门舒畅太平寺校区大观区

2

2910 中小学心理健康浅谈农村留守儿童的逆反心理教育夏萍皖河中心学校大观区

2

2911 中小学心理健康浅析留守学生网络与游戏成瘾问题的学校对策研究盛首娜皖河中心学校大观区

2

2912 中小学心理健康 “男神”为何爱向老师发飙琚金民怀宁县育儿初中怀宁 22913 中小学心理健康爱心等待，花儿自开占南杰怀宁县江镇中心学校怀宁 22914 中小学心理健康乡村小学留守儿童心理问题浅析潘婷怀宁县凉亭中心学校怀宁 22915 中小学心理健康特别的爱给特别的你吴美琳怀宁县小市中心学校怀宁 2

2916 中小学心理健康浅谈积极的心理暗示在教学中的作用胡婷婷安庆市经开区芭茅小学经开区

2

2917 中小学心理健康农村留守儿童的心理发展特点与教育黄徐琦潜山市黄柏中心小学潜山 22918 中小学心理健康爱，化解了怨恨汪淑珍潜山市梅城中心小学潜山 22919 中小学心理健康农村留守儿童心理健康教育的发展钟佳佳潜山市五庙乡中心学校潜山 22920 中小学心理健康浅谈高中生涯规划课程的实施探索王永娟安庆七中市直 22921 中小学心理健康积极心理学在班级管理中的应用——以积极关注为例储柔安庆二中南市直 22922 中小学心理健康农村小学语文教学中如何渗透心理健康教育黄宇霞太湖县晋熙镇赤土小学太湖 22923 中小学心理健康关注留守儿童心理健康陈兴盛太湖县小池镇沙格小学太湖 22924 中小学心理健康自信为孩子插上成功的翅膀陈金琼太湖县江塘乡大塘小学太湖 22925 中小学心理健康 “老师，让我想想” 胡凤连太湖县小池镇枫铺小学太湖 22926 中小学心理健康用爱心呵护心灵，以耐心陪伴成长汪玉蕾太湖县天桥学校小学部太湖 22927 中小学心理健康红色文化对中学生心理健康的促进作用杨飞安徽省太湖中学太湖 22928 中小学心理健康小学心理健康教育课中积极心理品质的培养赵海英桐城市北街小学桐城 22929 中小学心理健康浅谈如何提高学生管理情绪的能力张彤望江县第三小学望江 22930 中小学心理健康浅析“网瘾”少年成因与对策刘贯霞望江县实验学校望江 22931 中小学心理健康让每个孩子都抬起头来金世忠望江县长岭中心学校望江 22932 中小学心理健康浅谈在语文教学中渗透心理健康教育胡明方宿松县隘口中学宿松 22933 中小学心理健康家校合作谱写心理健康协奏曲张建霞宿松县实验小学宿松 22934 中小学心理健康小学《心理健康教育》教学模式探究沈海燕宿松县孚玉中心小学宿松 22935 中小学心理健康做自己心灵世界的主人杨年英宿松县孚玉中心小学宿松 22936 中小学心理健康小学心理健康教育与德育工作整合龚华旺宿松县五里中心小学宿松 22937 中小学心理健康谁来守护留守儿童的心理健康？陈飞宿松县程岭中心小学宿松 2

2938 中小学心理健康情境育心相伴成长——例谈小学高年级心理健康教育策略

程琼岳西县中洲小学岳西 2

2939 中小学心理健康初探农村寄宿制学校留守学生心理问题出现的原因与解决方法

金蓓岳西县黄尾中心学校岳西 2

2940 中小学心理健康浅谈农村小学心理健康教育邓凡凡怀宁县雷埠中心学校怀宁 32941 中小学心理健康为孩子点亮一盏灯汪红艳怀宁县茶岭中心学校怀宁 32942 中小学心理健康学生心理健康在学生发展中的重要性赵恋怀宁县腊树中心学校怀宁 32943 中小学心理健康用眼神架起沟通的桥梁——小学生心理健康辅导经验总结凌发荣怀宁县枫林中心学校怀宁 32944 中小学心理健康争做情绪的“主人” 畅享阳光心态蒋明红怀宁县高河中心学校怀宁 3

2945 中小学心理健康中年教师，你害怕什么王贵雪安庆市经开区芭茅小学经开区

3

2946 中小学心理健康用爱诠释用心浇灌——浅谈小学教师心理健康工作徐鲍送潜山市黄铺中心小学潜山 32947 中小学心理健康浅论如何矫正中学生懒散心理效应鲁和应安庆九一六学校市直 32948 中小学心理健康浅谈小学心理健康教育的重要性张永华太湖县小池镇沙格小学太湖 32949 中小学心理健康抓住学生心理增强班级凝聚力查江生太湖县晋熙镇骑龙小学太湖 32950 中小学心理健康农村留守儿童心理健康教育问题探析王婷婷太湖县天华镇合铺小学太湖 32951 中小学心理健康浅谈如何对农村初中实施心理健康教育开炳兰桐城市香铺初级中学桐城 32952 中小学心理健康做个乐学善思的教师毕新花桐城市范岗中心小学桐城 32953 中小学心理健康浅谈农村小学心理健康教育的现状与对策何祝胜望江县莲洲中心学校望江 32954 中小学心理健康《初中学生心理危机与干预策略的初探》余巧霞太慈中学望江 32955 中小学心理健康浅谈家庭教育对小学生心理健康的影响张琴望江县新桥中心学校望江 32956 中小学心理健康浅谈小学心理健康教育与语文课堂的整合余秀霞望江县麦元中心学校望江 32957 中小学心理健康浅析如何对学生进行挫折教育洪柳英宿松县松兹小学宿松 32958 中小学心理健康让青春散发光彩余峥鸣宿松县二郎中心小学宿松 32959 中小学心理健康关于小学毕业班学生心理健康教育的思考石艳阳潘薇宿松县破凉中心小学宿松 32960 中小学心理健康孩子，请你做一只快乐鸟李继红宿松县松兹小学宿松 32961 中小学心理健康浅谈中小学生安全教育问题蒋祝倩宿松县千岭中心小学宿松 32962 中小学心理健康浅谈如何进行小学生心理健康教育王锦芳宿松县千岭中心小学宿松 32963 中小学心理健康小学生心理健康教育之我思邓黄芳宿松县五里中心小学宿松 32964 中小学心理健康农村留守儿童心理健康浅析石莉宿松县五里中心小学宿松 3

2965 中小学心理健康小学留守儿童心理健康教育洪金梅宿松县二郎中心小学宿松 32966 中小学心理健康小学生心理健康教育之我见周　叶宿松县松兹小学宿松 32967 中小学心理健康浅谈农村留守儿童的心里健康教育余文霞宿松县九姑中心小学宿松 32968 中小学心理健康小学高年级异性交往问题的对策邓慧宿松县破凉中心小学宿松 3

2969 中小学心理健康浅析留守儿童常见不良个性心理及教育对策杨晓庆杨桥镇花山小学宜秀区

3

2970 中小学心理健康学会放手让孩子快乐成长赵军杨桥初级中学宜秀区

3

2971 中小学心理健康浅谈心理健康教育与网络研修金宁岳西县中关中心学校岳西 32972 中小学心理健康浅析农村留守儿童心理健康问题王序美岳西县店前辅导小学岳西 32973 中小学心理健康浅谈家校合作促进留守儿童健康成长凤坤岳西县店前镇白鹿小学岳西 32974 中小学心理健康不缺爱的教育万小芳岳西县包家中心学校岳西 32975 中小学心理健康受伤的心灵，真爱来医治张东岳岳西县天堂初级中学岳西 32976 中小学心理健康山区农村留守儿童教育状况和管理对策初探储丙节岳西县温泉镇西营小学岳西 32977 中小学心理健康浅谈如何对小学生进行训练健康教育徐纯岳西县店前辅导小学杨胜校区岳西 3

2978 中小学班主任小学主题班会“5T”教学模式的构想及探索陈静石化二小大观区

1

2979 中小学班主任班级管理之我的五件法宝肖辉德宽路二小大观区

1

2980 中小学班主任四心待学生一意为成长陈惠芳怀宁县振宁学校怀宁 12981 中小学班主任于无声处有惊雷陈节怀宁县怀宁中学怀宁 1

2982 中小学班主任用爱心和专业成就班级管理的高质量汪霖安庆市菱北中心小学经开区

1

2983 中小学班主任我的新班级管理“四部曲” 潘晨潜山市梅城中心小学潜山 1

2984 中小学班主任做一名手持戒尺眼中有光的老师——由一篇周记引起的思考

王美玲潜山市桃花铺初级中学潜山 1

2985 中小学班主任利用新媒体深度关爱留守儿童的实践探索周庆庆太湖县新城第二小学（安庆华中路一小）

太湖 1

2986 中小学班主任班主任特色活动的探究葛金根桐城市范岗中心小学桐城 12987 中小学班主任紧张有序抓管理，轻松自如彰魅力杨俊杰桐城市高桥初中桐城 1

2988 中小学班主任家校互动合作，提高教育实效沈本贵望江县沈冲中心学校望江 12989 中小学班主任做学生成长的引路人项三祥望江县第二中学望江 12990 中小学班主任大数据时代高中生习惯养成的有效策略探究李乃滨宿松县程集中学宿松 12991 中小学班主任只要功夫深铁杵磨成针--乡村小学支教有感徐青宿松县长铺初中宿松 1

2992 中小学班主任沟通无极限——例谈有效家校沟通的策略王玉大桥中心学校宜秀区

1

2993 中小学班主任《由小学生“恋玩手机”现象所引起的思考》蒋佳佳绿地实验学校迎江区

1

2994 中小学班主任老教师、新“主任”的育人锦囊与管理秘籍江晓梅岳西县青天中心学校岳西 12995 中小学班主任从“关、训、罚”到“放、活、导”的转型刘曙辉岳西县中关中心学校岳西 12996 中小学班主任情感素质结构下高中班主任能力培养策略研究汪治华岳西县岳西中学岳西 1

2997 中小学班主任随风潜入夜，润物细无声胡霞高琦小学大观区

2

2998 中小学班主任美化教室环境，焕发生命活力王志平高琦小学大观区

2

2999 中小学班主任环境育人润物无声肖红公园小学大观区

2

3000 中小学班主任小心思成就大爱心张红影高琦小学大观区

2

3001 中小学班主任善用激励用语，提升学生品格陈寿七怀宁县洪铺初中怀宁 23002 中小学班主任班主任如何处理学生不当行为程广结怀宁县平山中心学校怀宁 23003 中小学班主任用自己的微光照亮繁星点点程青娣怀宁县独秀小学怀宁 23004 中小学班主任信任，让我们越来越好何翠娥怀宁县江镇中心学校怀宁 23005 中小学班主任小学生厌学现象的调查报告李淑莲怀宁县独秀小学怀宁 23006 中小学班主任俯下身子，静听花开汪海龙怀宁县育儿初中怀宁 23007 中小学班主任 “忽视”，更走心的关注杨金贵怀宁县振宁学校怀宁 23008 中小学班主任真情拨心弦真爱奏强音余娇怀宁县茶岭中心学校怀宁 2

3009 中小学班主任做一个让学生喜欢的“好”班主任丁梅霞安庆市舒巷小学经开区

2

3010 中小学班主任做快乐的教师，教快乐的学生江玉琴安庆市经开区芭茅小学经开区

2

3011 中小学班主任早恋现象的班级管理之道汪蕾经开区安庆十六中经开区

2

3012 中小学班主任点亮心灯，立德树人杨晓芳经开区老峰镇第一小学经开区

2

3013 中小学班主任为你共守“爱情”的秘密——浅谈高中生早恋问题的有效心理和行动干预

陈德兵潜山中学潜山 2

3014 中小学班主任倡导班级管理中的“多边合作” 黎元义潜山市横中中心小学潜山 23015 中小学班主任也谈班级管理中的“严”与“爱” 李新益潜山市油坝乡中心学校潜山 23016 中小学班主任小学班主任班级管理过程中与学生和谐关系的构建策略汪名维潜山市塔畈中心小学潜山 2

3017 中小学班主任因材施教，对症下药——浅谈班主任如何应对六年级毕业生中的浮躁问题

徐素华潜山市潘铺中心小学潜山 2

3018 中小学班主任用真爱感化学生心灵的那些事与理张兰平潜山市梅城小学潜山 23019 中小学班主任家校共治：新技术条件下班级学生教育的常态储红明潜山市梅城小学潜山 23020 中小学班主任用责任心教书，用爱心育人王珍兰潜山市梅城小学潜山 23021 中小学班主任积极心理学在班级管理中的应用储柔安庆市第二中学南区市直 23022 中小学班主任浅议班级管理之关注学生心理健康的若干思考方涛安庆市外国语学校市直 23023 中小学班主任以眼察之以耳听之以心育之李玲安庆市第二中学市直 23024 中小学班主任班主任核心素养智慧提升研修的几点感悟李茸茸安庆市田家炳中学（十中）市直 23025 中小学班主任他，其实很可爱杨金金安庆市第二中学南区市直 23026 中小学班主任点面结合，顺势而为余永安安庆市第二中学市直 23027 中小学班主任农村小学班主任工作实践的苦乐与思悟陈必理太湖县天华镇马庙小学太湖 23028 中小学班主任班主任的苦与乐金钱华太湖县新城第二小学太湖 23029 中小学班主任灵活多变因地制宜探索求新刘晶华太湖县晋熙镇灯茗小学太湖 23030 中小学班主任见好“第一面” 把紧“安全门” 孟宪策太湖县新城小学太湖 23031 中小学班主任润物无声教育无痕王海燕太湖县新仓镇龙林小学太湖 23032 中小学班主任依托现代信息技术、巧抓班级安全教育韦正全太湖县江塘乡大塘小学太湖 23033 中小学班主任以情育人以严导行叶罗平太湖县白沙中学太湖 23034 中小学班主任班级管理创新路倾听训练三鲜招余倩兮太湖县新仓镇新仓小学太湖 2

3035 中小学班主任不忘初心奉献“五心” 章哲菲太湖县刘畈乡九田小学太湖 23036 中小学班主任班级管理—勤为先，齐发力高田生桐城市孔城中心小学桐城 23037 中小学班主任我们都是追梦人——魅力班主任养成攻略一二三龚虹桐城市白马学校桐城 23038 中小学班主任不落下一个学生胡启龙桐城市高桥初级中学桐城 23039 中小学班主任围绕“爱、严、细、恒” 引导学生健康成长伍宗满桐城市孔城学区古井小学桐城 23040 中小学班主任默默耕耘静待花开项银红桐城市孔城中心小学桐城 23041 中小学班主任读懂你，我的必修课张小燕桐城市龙眠小学桐城 23042 中小学班主任用爱助飞折翼天使章晨桐城市同安小学桐城 23043 中小学班主任探索优化班级的有效措施胡应平高士初级中学望江 23044 中小学班主任就事论事，一碗水端平檀菊红望江县第一小学望江 23045 中小学班主任有效沟通从“心”开始王小红鸦滩初级中学望江 23046 中小学班主任沟通，构筑和谐班集体吴艳珍望江县赛口中心学校望江 23047 中小学班主任 “缠”于一日常规仰正玲望江县华阳中心学校望江 23048 中小学班主任小学生文明礼仪习惯的培养路径与策略周霞望江县第一小学望江 23049 中小学班主任班主任工作应“用心”--班主任工作经验介绍蔡双莲宿松县许岭中心小学宿松 23050 中小学班主任浅谈小学班主任工作中的“爱”与“严” 高琴宿松县千岭中心小学宿松 23051 中小学班主任塑造高尚人格，成为学生健康成长的航灯胡炜钦宿松县下仓中心小学宿松 23052 中小学班主任浅谈如何做好班主任工作王二专宿松县五里中心小学宿松 23053 中小学班主任如何有效管理班级杨求清宿松县实验小学宿松 23054 中小学班主任用心培育用爱浇灌袁章宾宿松县五里中心小学宿松 23055 中小学班主任润物无声，静待花开汪萍萍宿松县松安职业技术学校宿松 2

3056 中小学班主任浅谈班级管理艺术胡玉环大桥吴嘴小学宜秀区

2

3057 中小学班主任 “文”扎“文”打，治理班级环境卫生罗安生白泽湖饶坂小学宜秀区

2

3058 中小学班主任会精彩会收获会成长夏芳大桥中心学校宜秀区

2

3059 中小学班主任让爱滋润学生的心田谢慧青大龙山中心小学宜秀区

2

3060 中小学班主任做生命成长的引路人谢扬华罗岭中心学校宜秀区

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3061 中小学班主任《是“攻城”？还是“攻心”？》曹义敏健康路小学迎江区

2

3062 中小学班主任《构建家校育人共同体促进儿童健康成长》刘红华中路第一小学迎江区

2

3063 中小学班主任《教学中尊重孩子的天性》邱丹丹双莲寺小学迎江区

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3064 中小学班主任《特别的爱给特别的你--关于单亲留守儿童的案例分析》郑文静人民路小学教育集团碧桂园校区

迎江区

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3065 中小学班主任内外兼修管好班级查江生岳西县河图辅导小学岳西 23066 中小学班主任用慧心塑造灵魂储永青岳西县实验小学岳西 23067 中小学班主任爱我你就抱抱我——用心去爱学生储昭舜岳西县岳西中学岳西 23068 中小学班主任静静守候花开的岁月江利民岳西县响肠中心学校岳西 23069 中小学班主任班主任，是孩子成长路上最可靠的光亮史卫华岳西县包家乡辅导小学岳西 23070 中小学班主任留下希望守住幸福——用真爱点亮留守娃的心灯王姗姗岳西县河图辅导小学岳西 23071 中小学班主任定位角色，施之以道王族昆岳西县思源实验学校岳西 23072 中小学班主任一路逐梦，幸福前行吴春水岳西县实验小学岳西 23073 中小学班主任农村寄宿制学校班主任队伍现状与思考张南方岳西县黄尾中心学校岳西 2

3074 中小学班主任高扬德育的风帆陆银祥德一小大观区

3

3075 中小学班主任完美教室心向往之孙云石化三小大观区

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3076 中小学班主任新星乐园：孩子梦想启航的地方王慧高琦小学大观区

3

3077 中小学班主任愿做学生人生路上的一盏明灯张根祥皖河中心学校大观区

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3078 中小学班主任新时期乡村学校抓留守后进生的思考甘善如山口学校高新区

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3079 中小学班主任爱是班级管理工作的基石汪瀚山口学校高新区

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3080 中小学班主任浅谈核心素养下班级的人文管理曹文琴怀宁县洪铺初中怀宁 33081 中小学班主任浅谈班主任如何做好“两有生”的转化工作陈珺怀宁县腊树中心学校怀宁 33082 中小学班主任当好“班头”不容易陈祥锋怀宁县小市初中怀宁 33083 中小学班主任抓好五环节做好班主任——谈谈我的班级管理汪爱生怀宁县公岭中心学校怀宁 33084 中小学班主任牵一群蜗牛散步汪冬梅怀宁县实验小学怀宁 33085 中小学班主任做一个会变身的班主任汪结云怀宁县石镜中心学校怀宁 33086 中小学班主任班主任工作的“六心” 汪茂庆怀宁县茶岭中心学校怀宁 33087 中小学班主任农村小学班主任应具备的素质汪益明怀宁县高河中心学校怀宁 33088 中小学班主任用“非暴力沟通”方式引领班级管理夏建波怀宁县小市中心学校怀宁 33089 中小学班主任用心，才能浇灌出灿烂的花朵赵敏怀宁县凉亭中心学校怀宁 3

3090 中小学班主任挺直脊梁自由翱翔方世安安庆市乌岭小学经开区

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3091 中小学班主任对教育学与心理学融合必要性的思考江俊元安庆市开发区实验学校经开区

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3092 中小学班主任凭智慧、用爱心，班主任工作漫谈金君贤安庆市经开区中兴小学经开区

3

3093 中小学班主任静心教育，静待花开陆科会经开区老峰第一小学经开区

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3094 中小学班主任把“火”点燃——论如何更好发挥“皮格马利翁”效应促进小学生发展

王凯安庆市刘纪小学经开区

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3095 中小学班主任小学班主任工作点滴操良云潜山市梅城小学潜山 33096 中小学班主任浅谈如何做好小学班主任工作管理操奕华潜山市塔畈中心小学潜山 33097 中小学班主任追梦——班主任工作漫谈李淑娟潜山市龙潭中心小学潜山 33098 中小学班主任用心引领花香自开——谈小学班主任的班级管理刘美玲潜山市黄铺中心小学潜山 33099 中小学班主任春风化雨，润物无声——我的班主任工作石国胜潜山市河镇中心小学潜山 33100 中小学班主任在教育教学中奏响爱的乐章陶世萍潜山市梅城中心小学潜山 33101 中小学班主任班级管理三重奏王芳潜山市杜埠中心小学潜山 33102 中小学班主任优化小学中高年级德育工作实践徐兴潜山市黄铺中心小学潜山 3

3103 中小学班主任立德 .树人——浅谈班级管理中的德育教育徐梦华潜山市黄铺中心小学潜山 33104 中小学班主任浅谈寄宿制学校的班主任工作陈频安庆九一六学校市直 33105 中小学班主任浅谈班级管理中的网络沟通平台陈知求安庆石化第一中学市直 33106 中小学班主任浅谈素质教育下小学班主任德育工作新构思焦银银安庆市外国语学校市直 33107 中小学班主任班主任形象的自我管理韦金梦安庆市外国语学校市直 33108 中小学班主任新课改下基于学生核心素养的班级管理张光明安庆市田家炳中学（十中）市直 33109 中小学班主任静下心，俯下身陈张根太湖县小池镇白庙小学太湖 33110 中小学班主任 “蜗牛”想散步吗？郝依凡安徽省太湖中学太湖 33111 中小学班主任用爱打动学生的心灵吉丽萍太湖县晋熙镇骑龙小学太湖 33112 中小学班主任我愿做一片绿叶贾松明太湖县小池镇新华小学太湖 33113 中小学班主任让每一个生命都能精彩绽放汪小平太湖县晋熙镇花凉亭小学太湖 33114 中小学班主任巧借自我评价，搞好班级管理吴守国太湖县北中镇花楼小学太湖 33115 中小学班主任小学班级管理智慧之我见吴庭法太湖县小池镇银山小学太湖 33116 中小学班主任立德树人，用生命润泽生命余乐林太湖县弥陀中学太湖 33117 中小学班主任无声润物快乐成长张丽琼太湖县白沙中学太湖 33118 中小学班主任用爱唤醒心灵朱礼先太湖县百里镇东口小学太湖 33119 中小学班主任以仁爱之心，共铸师生和谐发展的桥梁陈云桐城市大关镇黄荆小学桐城 33120 中小学班主任浅谈关爱留守儿童的点滴做法江跃桐城市卅铺中心小学桐城 33121 中小学班主任优秀的班主任是“善变者” 彭娟桐城市中义中心学校桐城 33122 中小学班主任我的班主任工作点滴谈汤红芳桐城市新渡镇板桥小学桐城 33123 中小学班主任浅谈小学教学中德育的渗透汪静琴桐城市孔城镇红庙小学桐城 33124 中小学班主任让班规实施起来一路顺风汪张亮桐城市三河初中桐城 33125 中小学班主任累并快乐着——小学班主任工作经验交流王芳桐城市卅铺中心小学桐城 33126 中小学班主任浅谈毕业班工作经验姚仕桐城市卅铺初中桐城 33127 中小学班主任班主任工作的秘诀姚惠珍桐城市孔城中心小学桐城 33128 中小学班主任宽严相济严爱结合张红霞桐城市范岗中心小学桐城 33129 中小学班主任涓涓细流润物无声——后进生心理矫正案例分析研究郑惠玲桐城市卅铺中心小学桐城 33130 中小学班主任新时代小学教育科学管理的实施与策略曹登波望江县鸦滩中心学校望江 33131 中小学班主任班主任要时刻擦亮自己的双眼金传红望江县第三小学望江 33132 中小学班主任农村高中陪读现象及利弊分析李丰田望江县赛口中学望江 3

3133 中小学班主任班主任工作点滴李少明望江县古炉中心学校望江 33134 中小学班主任一个大家庭的管理者李显凤望江县金堤中心学校望江 33135 中小学班主任与“差生”过招鲁艳望江县第三小学望江 33136 中小学班主任让“留守的心”不再孤独罗智望江县赛口中学望江 33137 中小学班主任做一名勤奋努力的班主任盛彬望江县金堤中心学校望江 33138 中小学班主任做坚定的阳光播撒人檀根犬望江县新坝中心学校望江 33139 中小学班主任一路有爱，为你遮阴挡阳王五金安徽省望江中学望江 33140 中小学班主任爱智并举，促学生发展吴梅梅望江县长岭中心学校望江 33141 中小学班主任做智慧而温暖的行者袁学琴望江县凉泉中心学校望江 33142 中小学班主任如何搞好班级卫生工作朱敏兵望江县麦元初级中学望江 33143 中小学班主任优秀班主任事迹“案例”--笃定信念，执着追求蔡春晖宿松县九姑中学宿松 33144 中小学班主任孩子，但愿能懂胡健宿松县复兴中心小学宿松 33145 中小学班主任浅谈后进生的转化策略和方法胡存军宿松县实验小学宿松 3

3146 中小学班主任好的行为习惯是成功人生的奠基石--小学生良好行为习惯教育案例

刘晓琴宿松县许岭中心小学宿松 3

3147 中小学班主任用“爱”为心灵护航，为成长扬帆王武洪宿松县花凉中学宿松 33148 中小学班主任让班会课成为孩子们的乐园吴凯玉宿松县许岭中心小学宿松 3

3149 中小学班主任滴水穿石海纳百川徐宏英白泽湖白泽小学宜秀区

3

3150 中小学班主任因材施教点亮童心程忠友杨桥余湾小学宜秀区

3

3151 中小学班主任善待生命一树花开严龙罗岭中心学校宜秀区

3

3152 中小学班主任点亮希望，让爱成行杨光明五横虎山小学宜秀区

3

3153 中小学班主任《浅谈小学班主任工作策略》任其文双莲寺小学迎江区

3

3154 中小学班主任《浅析语文教师如何提高班主任工作的实效性》吴跃明长风初级中学迎江区

3

3155 中小学班主任《新时代班主任工作以学生为本》余燕华中路第一小学迎江区

3

3156 中小学班主任班主任在学生发展核心素养培育中的角色与策略储诚六岳西县温泉中心学校岳西 33157 中小学班主任论如何当好一年级班主任储美玲岳西县毛尖山中心学校岳西 33158 中小学班主任我和学困生共成长崔刘耀岳西县五河辅导小学岳西 33159 中小学班主任班级管理的多种经营意识与培养策略分析汪铃芳岳西县天堂中心学校岳西 33160 中小学班主任温泉镇中小学班级管理秩序现状及改善建议汪鹏飞储建中岳西县温泉中心学校岳西 33161 中小学班主任乡村学校家校合作初探王曙生岳西县主簿中心学校岳西 33162 中小学班主任做个快乐的摆渡者王玉梅岳西县中洲小学岳西 3

3163 中小学班主任如何做到家庭教育与学校教育的有效结合

殷郡峰岳西县田头乡辅导小学岳西 3

3164 中小学班主任润物细无声郑明珠岳西县莲云辅导小学岳西 3

3165 学前学前个别化学习理念下幼儿园分组活动的探索与研究黄芳高琦幼儿园大观区

1

3166 学前学前例谈幼儿诗歌欣赏活动的指导策略陈姣萍怀宁县振宁幼儿园怀宁 1

3167 学前学前在流动中求发展在发展中保稳定严玲汪美兰安庆市菱北幼儿园教育集团经开区

1

3168 学前学前探讨特殊孩子的特别教育方法1 刘青潜山市实验幼儿园潜山 13169 学前学前谈幼儿探索能力的培养2 秦凤华潜山市实验幼儿园潜山 13170 学前学前利用自然材料进行美术教育激趣例谈严庆华太湖县新城第二小学太湖 13171 学前学前巧用乡土资源丰富幼儿园课程建设金传姣太湖县新城小学太湖 13172 学前学前幼儿教育教学中德育的渗透探究张文玲太湖县新城第二小学太湖 13173 学前学前幼儿绘本活动中现代教学方法的运用胡娟桐城市文昌幼儿园桐城 13174 学前学前新时代视域下幼儿园集体教学活动创新路径探究王婷桐城市范岗中心幼儿园桐城 13175 学前学前浅谈幼儿美术教育活动中创造力的培养策略茅晓艳望江县华阳中心学校望江 13176 学前学前《如何利用区域游戏活动培养幼儿的学习能力》徐琴宿松县实验幼儿园宿松 1

3177 学前学前家委会有效参管构建家园新模式龙彩云大桥中心幼儿园宜秀区

1

3178 学前学前《建立户外基地创设多元户外活动方式的实践研究》陶玲安庆市青少年宫幼儿园迎江区

1

3179 学前学前《幼儿教育中成语的有效渗透策略浅析》金珺利墨子巷幼儿园本部迎江区

1

3180 学前学前民间游戏在幼儿一日活动中的渗透与创新运用储桂月岳西县城关幼儿园岳西 1

3181 学前学前幼儿园游戏化教学活动的策略陆姗高琦幼儿园大观区

2

3182 学前学前建构游戏中如何培养幼儿的创造性徐成卫高琦幼儿园大观区

2

3183 学前学前浅谈幼儿园区域活动的有效周映月高琦幼儿园大观区

2

3184 学前学前 “园”来如此杨汉英山口学校高新区

2

3185 学前学前在主动探索中培养儿童学科学的兴趣胡善晖怀宁县高河中心学校怀宁 23186 学前学前充分利用乡土资源，丰富幼儿游戏活动汪雪婷怀宁县秀山中心幼儿园怀宁 23187 学前学前语言活动课中幼儿“文化基础素“培养初探陈英怀宁县腊树中心学校怀宁 2

3188 学前学前诗乡里传情花海里望春——“家乡文化”亲子游活动的思考

吴丽华王春霞

怀宁县月山中心幼儿园怀宁 2

3189 学前学前浅谈指印画对幼儿教育的意义程小园陈友庆

怀宁县秀山中心幼儿园怀宁 2

3190 学前学前浅谈幼儿园数学课堂中的激趣方雪梅怀宁县振宁幼儿园怀宁 23191 学前学前农村幼儿园自制玩具的误区与策略王璇怀宁县黄龙中心学校怀宁 2

3192 学前学前扬传统文化风帆助园所内涵发展吴芳安庆市菱北幼儿园教育集团经开区

2

3193 学前学前有效利用田园资源的几点尝试江玉宏安庆市菱北幼儿园教育集团经开区

2

3194 学前学前浅析中班幼儿在棋类游戏中的多元发展汪玲玲安庆经开区向阳花幼儿园经开区

2

3195 学前学前用民间游戏丰富幼儿教育课程3 韩平潜山市实验幼儿园潜山 23196 学前学前抓住儿童绘画特征激发儿童绘画潜能4 徐小玲潜山市实验幼儿园潜山 23197 学前学前浅谈幼儿园如何做到家园共育5 周保霞潜山市实验幼儿园潜山 23198 学前学前浅谈幼儿自主游戏中如何提升教师的观察能力杨玲春潜山市实验幼儿园潜山 2

3199 学前学前幼儿园自主游戏有效开展的策略研究7 操丽霞潜山市实验幼儿园潜山 23200 学前学前浅谈如何正确指导幼儿的游戏活动8 王友南潜山市实验幼儿园潜山 23201 学前学前关于乡村幼儿教师推广和应用自制教玩具策略的研究范晓平太湖县徐桥镇中心幼儿园太湖 23202 学前学前评课，请关注教师的最近发展区郝慧平太湖县新城第三小学太湖 23203 学前学前利用自然材料开展幼儿美术教育余晓玲太湖县新城第二小学太湖 23204 学前学前巧用媒体，促进幼儿习惯的养成余云霞太湖县晋熙镇骑龙小学太湖 23205 学前学前巧用加法使农村幼儿园美工活动多元化程小珍太湖县新城第二小学太湖 23206 学前学前小班幼儿晨间户外活动的现状及指导策略研究高志英桐城市文昌幼儿园桐城 23207 学前学前依据绘本有效开展幼儿园课程探究洪泽珠桐城市实验小学幼儿园桐城 23208 学前学前幼儿园教师与家长沟通的艺术与技巧汪洁琼桐城市实验小学幼儿园桐城 23209 学前学前民间游戏在幼教中的应用探究胡雅倩桐城市龙眠小学幼儿园桐城 23210 学前学前儿亲社会行为的教育措施胡张玉桐城市实验小学幼儿园桐城 23211 学前学前乡村幼儿园亲子活动现实价值及实现路径探究朱新政桐城市范岗中心小学桐城 23212 学前学前浅谈减轻幼儿入园分离焦虑的方法虞丽望江县麦元中心学校望江 23213 学前学前浅谈农村幼儿园去“小学化”的几点做法胡丽珍望江县雷阳中心学校望江 23214 学前学前浅谈《弟子规》中蕴含的家庭教育智慧余丹丹望江县示范幼儿园望江 23215 学前学前学前儿童安慰行为的分析与对策张怡欣望江县第二幼儿园望江 23216 学前学前浅谈民间游戏在幼儿发展中的作用胡孔玲望江县华阳中心学校望江 23217 学前学前《幼儿园一体化管理体制实施策略初探》陈玲宿松县松兹幼儿园宿松 23218 学前学前《抓人的”螃蟹手》齐玲宿松县程岭中小宿松 23219 学前学前《展现园本课程优势构建环境主题教育》刘丹丹宿松县实验幼儿园宿松 23220 学前学前《自主游戏，让幼儿园小主人快乐成长》王亚洁宿松县城关幼儿园宿松 23221 学前学前《如何利用多媒体课件优化幼儿园数学活动》陈水玲宿松县陈汉乡中心幼儿园宿松 2

3222 学前学前浅谈幼儿的早期阅读教育凌莉云大桥圣埠小学宜秀区

2

3223 学前学前着眼三个坚持，让文明礼仪浸润幼儿心灵江兰芬大桥中心幼儿园宜秀区

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3224 学前学前浅谈多媒体在幼儿园教学中的有效应用刘晓珊白泽湖乡中心学校宜秀区

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3225 学前学前《聚焦幼儿混龄体育游戏中的学习品质培养》杨俊梅墨子巷幼儿园新宜分部迎江区

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3226 学前学前《追随混龄体游助推教师研思》许贤飞墨子巷幼儿园新宜分部迎江区

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3227 学前学前《浅谈幼儿社会交往能力的培养》孙曙光六一幼儿园本部迎江区

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3228 学前学前幼儿教学中游戏教育的应用崔红岳西县教育局教研室岳西 23229 学前学前 “互联网+”背景下家园合作对幼儿学习习惯的培养王玲岳西县城关幼儿园岳西 23230 学前学前 “互联网+”线上打卡，提升家园配合能效操艳峰岳西县城关幼儿园岳西 23231 学前学前 “互联网+”背景下家园合作培养幼儿良好习惯的研究储书先岳西县城关幼儿园岳西 23232 学前学前如何在幼儿园开展太极活动王海珍岳西县城关幼儿园岳西 23233 学前学前如何利用乡村资源开发幼儿的自主游戏刘爱梅岳西县城关幼儿园岳西 2

3234 学前学前浅谈幼儿自主游戏的开展胡宜平高琦幼儿园大观区

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3235 学前学前浅谈大班科学区游戏观察与指导的有效策略姚安琪市府机关幼儿园大观区

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3236 学前学前浅议主题墙创设李岚高琦幼儿园大观区

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3237 学前学前浅谈中班幼儿同伴交往能力的培养策略汪端嫒市府机关幼儿园大观区

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3238 学前学前幼儿科学小制作活动实施策略初探张燕平怀宁县月山中心幼儿园怀宁 33239 学前学前合理设计幼儿园心理健康教育课程的方法丁勤怀宁县秀山中心幼儿园怀宁 33240 学前学前浅谈角色扮演游戏对农村混龄幼儿的教育价值李姗姗怀宁县三桥中心学校怀宁 33241 学前学前浅谈幼儿园区域活动的常见问题和对策蒋文芳怀宁县月山中心幼儿园怀宁 33242 学前学前引用传统游戏创编与实践舒伟怀宁县实验小学怀宁 33243 学前学前从“范画”的角度浅谈如何有效开展幼儿园美术绘画活动刘娜怀宁县石牌中心学校怀宁 33244 学前学前小游戏大学问陈贵平怀宁县雷埠中心学校怀宁 3

3245 学前学前浅谈家长如何培养幼儿的规则意识胡芬安庆市菱北幼儿园教育集团经开区

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3246 学前学前游戏教学快乐童年甘怀英安庆市菱北幼儿园教育集团经开区

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3247 学前学前浅议在一日生活中师幼交往对幼儿产生的影响鲁娟安庆经开区向阳花幼儿园经开区

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3248 学前学前浅谈对幼儿分享行为的培养汪超超安庆经开区向阳花幼儿园经开区

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3249 学前学前浅析幼儿赏识教育的运用策略汪海英潜山市王河中心小学潜山 33250 学前学前让传统游戏在幼儿园绽放刘园园潜山市黄铺中心幼儿园潜山 33251 学前学前浅谈幼儿有效教育汪金凤潜山市牌楼中心幼儿园潜山 33252 学前学前论对幼儿攻击性行为的分析潘小兰潜山市黄泥中心幼儿园潜山 33253 学前学前浅谈幼儿行为问题的认知与应对刘婷潜山市古井中心幼儿园潜山 33254 学前学前 3-4岁幼儿多动行为矫治策略浅探江敏潜山市实验幼儿园潜山 33255 学前学前民间传统游戏与幼儿园教育活动的融合研究黄丽莺潜山市实验幼儿园潜山 33256 学前学前浅谈农村幼儿园自制教玩具孙燕舞太湖县徐桥镇中心幼儿园太湖 33257 学前学前农村家庭如何创设良好的家庭教育环境吴红霞太湖县实验小学太湖 33258 学前学前基于幼儿核心素养的区域活动探究张小燕太湖县新城小学太湖 33259 学前学前教育随笔：拥有了你的阳光，才有孩子们的灿烂李满华太湖县实验小学太湖 33260 学前学前浅谈幼儿教育中过渡保护问题汪芬太湖县新城小学太湖 33261 学前学前基于《指南》引领的“平衡木”游戏初探刘爱平太湖县大石乡棠林幼儿园太湖 33262 学前学前幼儿园挑战式体育游戏课程的设计与实施刘兰太湖县弥陀镇河口幼儿园太湖 33263 学前学前优化课堂，提高幼儿素质教育赵媚桐城市河东幼儿园桐城 33264 学前学前学前儿童艺术技能技巧教育的结与解何苗桐城市实验小学幼儿园桐城 33265 学前学前基于核心素养教育，高效实现幼小衔接鲍晓韵桐城市实验小学幼儿园桐城 33266 学前学前幼儿在交通游戏中的自主探索孙婷婷桐城市龙腾第一幼儿园桐城 33267 学前学前挖掘地方文化资源建设特色园本课程徐天云桐城市实验小学幼儿园桐城 33268 学前学前传统民间游戏在幼儿教育中的价值朱晶晶桐城市文昌幼儿园桐城 33269 学前学前开放空间，自由探索—区域游戏中教师的指导杨兰桐城市文昌幼儿园桐城 33270 学前学前浅谈小班娃娃家“主题”游戏的生成与指导丁彦望江县金堤中心学校望江 33271 学前学前在戏剧表演游戏中学习各种能力和文化知识冯蓉望江县新坝中心幼儿园望江 33272 学前学前如何让大班幼儿爱上阅读活动杨柳望江县新坝中心幼儿园望江 3

3273 学前学前以绘本阅读促小班幼儿良好行为习惯的养成陈芳望江县鸦滩中心学校望江 33274 学前学前点亮心传播爱沈纯芳望江县太慈中心学校望江 33275 学前学前关于农村幼儿心理健康教育的探究陈红望江县新坝中心幼儿园望江 33276 学前学前浅谈农村幼儿园自主游戏的开展金翠凤望江县漳湖中心学校望江 33277 学前学前为留守儿童插上自信的翅膀江苗红望江县雷阳中心学校望江 33278 学前学前浅谈游戏在幼儿教育中的地位和作用陈结红望江县古炉中心学校望江 33279 学前学前《培养中班幼儿良好的进餐行为习惯》张晶宿松县城关幼儿园宿松 33280 学前学前《“不想踢毽子”到“最喜欢踢毽子”引发的思考》张丽娟松兹幼儿园宿松县宿松 33281 学前学前《关于小班幼儿分离焦虑的分析》蔡柳娟宿松县洲头乡中心幼儿园宿松 33282 学前学前《浅析幼儿绘本阅读的价值及教育策略》徐小佩宿松县五里乡中心小学宿松 33283 学前学前《浅谈幼儿早期阅读存在的问题及对策》石成碧宿松县孚玉镇中心幼儿园宿松 33284 学前学前《谈幼儿园如何利用社区资源》洪萍宿松县孚玉镇中心幼儿园宿松 33285 学前学前《以绘本为手段，提高幼儿的共情能力》王萍宿松县程岭中小宿松 33286 学前学前《带着赏识出发》黄学红宿松县孚玉镇中心幼儿园宿松 33287 学前学前《浅谈小班新入园幼儿的攻击性行为》成红美宿松县九姑中小宿松 3

3288 学前学前温情培育，健康成长齐健霞大龙山镇中心小学宜秀区

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3289 学前学前亲子共读伴成长马晓慧大桥中心幼儿园宜秀区

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3290 学前学前浅谈幼儿园环境创设祝丽华大桥中心幼儿园宜秀区

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3291 学前学前浅谈幼儿园教师奖励张敏大桥中心幼儿园宜秀区

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3292 学前学前《论成语“童”化在幼儿园语言领域中的运用》黄立琼墨子巷幼儿园本部迎江区

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3293 学前学前《浅谈幼儿园大班角色游戏的有效支持回应策略——“老板的故事”引发的思考》

王娟墨子巷幼儿园沿江分部迎江区

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3294 学前学前《透视彩窗积木探析一物多玩》潘永琴墨子巷幼儿园新宜分部迎江区

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3295 学前学前如何开展幼儿的健身良法——户外游戏活动汪传香岳西县城关幼儿园岳西 3

3296 学前学前有效利用乡土资源开展科学活动张琼岳西县冶溪中心幼儿园岳西 33297 学前学前如何面对幼儿园里的“小淘气” 储岳玲岳西县中关中心幼儿园岳西 33298 学前学前幼儿园园长如何指导教师有效地开展体育活动赵珂岳西县苗红幼儿园岳西 33299 学前学前浅谈农村幼儿上学兴趣的培养闻萍岳西县来榜中心幼儿园岳西 33300 学前学前农村幼儿园培养孩子良好学习品质策略初探林耘岳西县中洲幼儿园岳西 33301 学前学前浅谈幼儿心理健康教育的实施途径与方法王艳环岳西县青少年校外活动中心岳西 33302 学前学前民间游戏与童谣在学前教育中的渗透融合探究储进平岳西县温泉镇星星幼儿园岳西 3

3303 小学科学让科学课“活”起来武红卫石化三小大观区

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3304 小学科学乡村校园太空科技实践活动初探刘郑辰怀宁县实验小学怀宁 13305 小学科学小学科学课堂主题分类教学法的实践探究吴彩凤宿松县实验小学宿松 13306 小学科学浅谈农村小学科学教育存在的问题及对策吕启盛太湖县徐桥镇徐桥小学太湖 23307 小学科学基于核心素养下的小学科学教学探究张显峰太湖县晋熙镇芭蕉小学太湖 23308 小学科学如何有效开展小学科学实验教学刘继玉桐城市新安中心小学桐城 23309 小学科学让科学教育滋润孩子成长张蕾望江县第一小学望江 23310 小学科学浅析小学科学教学中学生实验观察能力的培养王丽君望江县漳湖中心学校望江 23311 小学科学小学生如何学习小学科学潘红宿松县五里乡中心小学宿松 23312 小学科学关于小学科学教学的思考胡敏敏宿松县许岭镇中心学校宿松 2

3313 小学科学科学课上运用微课辅助教学的案例分析陈丽萍大龙山中心学校宜秀区

2

3314 小学科学《小学科学教学中创新性思维培养新探索》马健四照园小学迎江区

2

3315 小学科学例谈促进小学生科学素养提升的课堂教学策略杨世骏依泽小学迎江区

2

3316 小学科学让学生成为探究求证的主人吴淑珍岳西县来榜中心学校岳西 23317 小学科学小学科学分组实验教学初探黄荣海岳西县店前中心学校岳西 23318 小学科学谈结合实际上好农村小学科学课的问题朱硕朋岳西县主簿辅导小学岳西 23319 小学科学打造绿色科学课,培养环保小卫士殷鑫岳西县来榜辅导小学岳西 23320 小学科学小学生科学思维品质的培养探究何桂凤怀宁县三桥中心学校怀宁 33321 小学科学小学科学的教学及感悟程李兰怀宁县小市中心学校怀宁 3

3322 小学科学论科学教学中蚕的一生理论与实践的结合程小庆怀宁县石镜中心学校怀宁 33323 小学科学小学家长必读的家庭教育陶晓婷安庆市外国语学校市直 33324 小学科学小学科学课堂教学有效性的发展对策探讨甘石明太湖县晋熙镇五羊小学太湖 33325 小学科学构建小学科学活力有趣的课堂教学氛围黄文华章焱太湖县新城小学太湖 33326 小学科学科学探究活动在科学课中的意义和作用王来元桐城市新安中心小学桐城 33327 小学科学对小学科学高效课堂的思考金丹丹王江根望江县古炉中心学校望江 33328 小学科学农村小学科学课堂教学的现状、危机与对策汪结乐望江县长岭中心学校望江 33329 小学科学浅谈小组合作在小学科学实验教学中应用优势及策略段婧望江县长岭中心学校望江 33330 小学科学浅析视频技术在农村小学科学教学中的应用曹京望江县金堤中心学校望江 33331 小学科学以玩促学，以学促思，以思促新罗柳琴宿松县千岭乡中心小学宿松 33332 小学科学浅谈培养学生的科学探究能力夏令江宿松县洲头乡中心小学宿松 3

3333 小学科学提高科学实验效果培养学生操作能力叶小江白泽湖乡先锋小学宜秀区

3

3334 小学科学提问是开启自主学习的钥匙徐宏来白泽湖乡东塘小学宜秀区

3

3335 小学科学浅谈小学科学实验对学生的重要性陈振岳西县石关中心学校岳西 33336 小学科学论小学科学课堂问题意识的培养策略汤海玲岳西县和平乡太阳小学岳西 33337 特殊教育特殊教育自闭症儿童刻板行为干预策略的研究徐斌徐春晓潜山市特殊教育学校潜山 1

3338 特殊教育特殊教育家庭参与度对自闭症儿康复训练效果的影响及应对策略

范武春潜山市特殊教育学校潜山 1

3339 特殊教育特殊教育

（生活管理）加强特教学校盲生生活管理的基本对策余涛安庆市特殊教育学校市直 1


（智障语文）诗歌教学多姿彩经典古诗永流传严娟安庆市特殊教育学校市直 1

3341 特殊教育特殊教育巧用多媒体教学让培智数学课堂充满活力孔赵林太湖县特殊教育学校太湖 13342 特殊教育特殊教育浅谈培智教育中对智障学生的生命化教育姚文桐城市育才学校桐城 13343 特殊教育特殊教育培智学校书法教学中的有效教学策略王玲怀宁县特教中心怀宁 23344 特殊教育特殊教育培智学校书法校本课程开发的意义何凌燕怀宁县特教中心怀宁 23345 特殊教育特殊教育绘本故事展开送教上门工作的新途径余姣姣怀宁县实验小学怀宁 23346 特殊教育特殊教育利用书法活动提高智障儿童精细动作能力王潘送怀宁县特教中心怀宁 2

3347 特殊教育特殊教育浅谈书法教学对肢体协调训练的强化刘佳怀宁县特教中心怀宁 23348 特殊教育特殊教育影响特殊儿童亲职教育的主要因素及对策研究陈美兰潜山市特殊教育学校潜山 23349 特殊教育特殊教育浅谈残疾儿童的自卑心理及其疏导傅院红潜山市特殊教育学校潜山 2

3350 特殊教育特殊教育自闭症儿童课堂问题行为的个案研究葛建新张海燕

梅城镇中心学校潜山市特殊教育学校

潜山 2

3351 特殊教育特殊教育孤独症儿童生活适应教育现状的调查研究袁健美潜山市特殊教育学校潜山 23352 特殊教育特殊教育不急不躁，静候花开宋长虹潜山市特殊教育学校潜山 2

3353 特殊教育特殊教育 (化学)

《促进视障学生高效学习化学》马群安庆市特殊教育学校市直 2


（思想品德）关于智障学生青春期教育的初步探索徐玉梅安庆市特殊教育学校市直 2

3355 特殊教育特殊教育（音乐）

盲校音乐课中盲文乐谱教学方法的研究张晨安庆市特殊教育学校市直 2

3356 特殊教育特殊教育 (职业教育)

视障学生拔火罐教学之策略吕敏安庆市特殊教育学校市直 2


（生活指导）特教学校低年级盲生生活行为习惯培养之策略刘艳敏安庆市特殊教育学校市直 2

3358 特殊教育特殊教育（数学）

我的学生学习驱动力生成记严会安庆市特殊教育学校市直 2


（听障数学）加强“三语”教学，提高聋生数学课堂效率张贤发安庆市特殊教育学校市直 2


（听障语文）聋教语文着重培养听障学生哪些关键能力聂大春安庆市特殊教育学校市直 2


（听障语文）听障儿童阅读能力的提升陈云凤安庆市特殊教育学校市直 2


（听障语文）聋生自主学习能力的培养探索李建中安庆市特殊教育学校市直 2

3363 特殊教育特殊教育培智生活语文教学教师角色定位浅析查达元太湖县特殊教育学校太湖 23364 特殊教育特殊教育浅谈培智学校语文教学生活化的有效策略何琳桐城市育才学校桐城 23365 特殊教育特殊教育探究特殊教育体育教学中的新型关系陈平望江县特殊教育学校望江 2

3366 特殊教育特殊教育《以爱之名，静待花开》陈阁琼宿松县竹墩小学宿松 23367 特殊教育特殊教育以个体案例探讨智力障碍儿童随班就读的有效教育形式李灵岳西县姚河中心学校岳西 23368 特殊教育特殊教育等一等，一起走胡国进岳西县响肠中心学校岳西 23369 特殊教育特殊教育浅议特殊教育书法教学中注意力训练的策略何桂红怀宁县特教中心怀宁 33370 特殊教育特殊教育特殊教育更需要爱心谢小琴怀宁县特教中心怀宁 33371 特殊教育特殊教育书法教学中情绪行为问题的干预对策程三霞怀宁县特教中心怀宁 33372 特殊教育特殊教育书法教学对特殊儿童非智力因素的积极影响黄蕾怀宁县特教中心怀宁 33373 特殊教育特殊教育书法训练在智障儿童心理康复中的效用之个案研究章丽怀宁县特教中心怀宁 33374 特殊教育特殊教育关注亲职教育，共建学生成长和谐生态王咏枝潜山市特殊教育学校潜山 3

3375 特殊教育特殊教育以《小铁锤》为例，浅谈培智语文课堂教学设计

郑云林潜山市特殊教育学校潜山 3

3376 特殊教育特殊教育家庭教育对自闭症儿童生活适应能力发展的影响

冯琼芳潜山市特殊教育学校潜山 3

3377 特殊教育特殊教育（班主任管

理）浅谈培智学校学生的安全教育方艳安庆市特殊教育学校市直 3


（教育管理）如何提升特殊教育的有效性黄娟安庆市特殊教育学校市直 3

3379 特殊教育特殊教育（美术）

试论聋校水粉风景写生方来徽安庆市特殊教育学校市直 3

3380 特殊教育特殊教育（美术）

中学美术教学中存在的问题和对策许诚安庆市特殊教育学校市直 3


（信息技术）浅析如何培养盲生的信息技术学习兴趣丁倩安庆市特殊教育学校市直 3

3382 特殊教育特殊教育灵活多变如花绽放陈少琴太湖县特殊教育学校太湖 33383 特殊教育特殊教育培智班语文教学应加强写的训练詹云燕太湖县特殊教育学校太湖 33384 特殊教育特殊教育难忘的送教时光王美娟太湖县特殊教育学校太湖 33385 特殊教育特殊教育优化折纸技能指导促进聋生班级文化建设高惠琳桐城市育才学校桐城 33386 特殊教育特殊教育爱心浇灌德育情感之花周杨桐城市育才学校桐城 33387 特殊教育特殊教育残障孩子的家庭教育应注意的几个问题刘敬锋桐城市育才学校桐城 3

3388 特殊教育特殊教育浅谈自闭症问题行为干预的“＋、－”原则严菲桐城市育才学校桐城 33389 特殊教育特殊教育浅谈特殊教育教学方式李珍云望江县特殊教育学校望江 33390 特殊教育特殊教育《培智学校语文课堂教学生活化的研究》吴丹特教学校宿松 33391 特殊教育特殊教育《浅谈农村留守残疾儿童的教育问题》方林燕特教学校宿松 33392 特殊教育特殊教育社会心理学视角下的班级问题分析董莉岳西县中关中心学校岳西 33393 特殊教育特殊教育浅谈农村学校问题学生成因及应对策略周宜昌岳西县白帽中心学校岳西 33394 特殊教育特殊教育保护孩子的自尊心蒋熠岳西县毛尖山中心学校岳西 33395 特殊教育特殊教育情感教育在班级管理中的作用储伟霞岳西县黄尾中心学校岳西 33396 特殊教育特殊教育用心感化静待花开王益玲岳西县五河辅导小学岳西 33397 特殊教育特殊教育师生小冲突反思朱存志岳西县主簿中心学校岳西 33398 特殊教育特殊教育阳光雨露，让生命之花怒放! 柳阳春岳西县田头中心学校岳西 33399 高中技术关于通用技术知识在研学活动中应用情况的实践调查报告孙杰杨桥中学市直 1

2019年安庆市教育教学论文评审获奖名单 · 22 初中语文...

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