INDIVIDUELLT VAL

2018/2019 HU, SA, NA, ES, MU

Allmän information Alla elever skall göra ett eller flera val inom ramen för individuellt val. På en del program ska eleverna också göra val av kurs/kurser inom det som heter programfördjupning. År 2-elever skall inför år 3 söka kurser så att totala poängsumman blir 2500 poäng (se individuell studieplan). Kontrollera att de kurser du tänker söka inte redan ingår i ditt program. Var aktiv – sök information och planera dina val noga! När du gör detta val är det viktigt att du tänker på att vissa kurser som erbjuds är sådana kurser som krävs för att få behörighet/meritpoäng till eftergymnasiala studier.

Schema, block och kurser Kurserna inom individuellt val läses på det som heter schemablock (schemapositioner), på X- Y- Z- eller K-blocket. (Även specialblock kopplat till respektive program kan förekomma.) En översikt över blockens placering finns på sista sidan. Observera att blockens placering är preliminära och kan komma att justeras. När du gör din ansökan via Fronter kommer du att se att det finns en lärare som är ansvarig för att informera om varje kurs - vilken lärare som sedan kommer att undervisa i respektive kurs bestäms senare. Ansökan om modersmål hanteras i maj via expeditionen.

Vilka kurser startar? För att en kurs skall starta måste ett tillräckligt antal elever ha sökt kursen. Det finns inget fastställt antal, utan en bedömning görs när ansökningstiden gått ut. Du skall därför söka reservalternativ. Varje kurs har ett maximalt antal platser. Söker fler elever en kurs kommer skolan att göra en lottning bland de elever som har sökt i tid.

Utökat program Vill du läsa utökat program, dvs att du läser en extra kurs utöver dina 2500 poäng, så ansöker du om det i slutet av vårterminen, blankett finns att hämta hos din studie- och yrkesvägledare. Tänk på att den utökade kursen får man endast i mån av plats och besked angående kursen får man vid höstterminens början.

Ansökan Logga in på Fronter. Under fliken Resursrum hittar du Individuellt val e-val. När du har

kommit till själva valet ska du gå direkt till steg 2.

Gör dina val: Du fyller i vilken/vilka kurs/kurser du vill läsa under de olika blocken. Du ska även fylla i reservalternativ eftersom det kan hända att en kurs inte startar. Du som söker fler än en kurs – se till att dessa inte kolliderar inom blocket (schemapositionen). Flera av kurserna erbjuds på flera olika block. Du kan bli placerad på annat block än det du sökt kursen på.

När du har gjort ditt val ska du Spara. Du behöver inte lämna in kvittens. Fram till torsdag 15 februari kl 24.00 kan du ändra dina val, det är det senaste sparade valet som registreras.

Sista ansökningsdag är torsdag 15 februari.

Besked Före sommarlovet kommer du att få ett preliminärt besked om de kurser du blivit placerad i.

Mer information I januari eller februari får du information i klassen om det individuella valet av din studie- och yrkesvägledare. Information om behörighet och meritpoäng till olika universitet- och högskoleutbildningar hittar du via: www.antagning.se eller www.studera.nu

Tänk noga igenom ditt val! Kursbyten görs endast i undantagsfall.

Bild och form 1a1, 50 poäng Kurskod: BILBIL01a1

Bild och form 1a2, 50 poäng Kurskod: BILBIL01a2 Kurspaket

I ämnet bild o form får du som elev öva på:

Att framställa bilder med hjälp av olika material, tekniker och konstnärliga uttryckssätt, såväl med

traditionella material som i nya konstformer och medier.

Att förstå bildens uttrycksmedel, till exempel linje, form, färg, ljus och skugga, och hur de hänger

samman med det färdiga bilduttrycket.

Att utforska bilders funktioner och användningsområden t ex skillnader mellan olika genrer.

Att se, analysera, tolka och samtala om olika typer av bilder.

Dansteknik 1, 100 poäng Kurskod: DATDAS01S Den här kursen vänder sig till dig som vill prova på olika dansstilar och men kanske inte dansat så

mycket innan eller vill komma igång med dansen på nytt. Under kursens gång kommer du att få möta

olika dansstilar såsom jazzdans, modern dans, balett och street dance. Genom kontinuerlig

dansträning kommer du öka din kroppsmedvetenhet, styrka och rörlighet. Du kommer även möta

enklare övningar i improvisation och komposition för att utveckla ditt personliga uttryck.

Dansgestaltning 1, 100 poäng Kurskod: DANDAN01

Den här kursen vänder sig till dig som har gått Dansteknik 1 eller har mycket goda danskunskaper.

Under kursens gång kommer du att fördjupa dina danstekniska kunskaper. Du kommer även att

fördjupa ditt arbete med improvisation och prova på olika metoder för att skapa dans. Detta kommer

slutligen att resultera i en föreställning/redovisning inför publik.

Dansgestaltning 2, 100 poäng Kurskod: DANDAN02 (Endast för elever som går ES - Dans år 2 läsår 18/19) En fortsättning på kursen Dansgestaltning 1 som danselever läst år 1.

Repertoar, 100 poäng Kurskod: DANREE0 (Endast för elever som går ES - Dans år 3 läsår 18/19)

Under kursens gång kommer du att möta olika typer av befintligt koreografiskt material. I mötet med dessa kommer du att utforska olika förhållningssätt i den konstnärliga processen (instudering, gestaltning m.m.). Detta kommer kontinuerligt att redovisas under kursens gång inför publik.

Digitalt skapande 1, 100 poäng Kurskod: DIGDIG01 Kursen digitalt skapande med inriktning bild och design behandlar skapande och gestaltande processer med digitala verktyg i gränslandet mellan konstnärligt skapande och teknik. Lär dig använda datorn som kreativt multimediaverktyg – skapa digitala bildkollage, redigera och retuschera bilder, dator-animera och prova på ljudeffekt-design. Lär dig skapa interaktiva multimedia-produktioner och få kunskaper om webb-design m.m. Du får även överblick på grundläggande datorkunskap, digital kringutrustning och färglära i datorsammanhang m.m. I kursen lär du dig kreativt idéarbete, gestaltningsteorier och om olika digitala tekniker samt övar ditt tekniska handlag och skicklighet.

Engelska 7, 100 poäng Kurskod: ENGENG07

Fokus i kursen ligger på formellt och akademiskt språk – du får möjlighet att utveckla ditt läsande, skrivande och talande på en avancerad nivå. Kursen behandlar teoretiska och komplexa ämnesområden, även av mer vetenskaplig karaktär. De flesta elever upplever jämfört med engelska 6 en rejäl nivåhöjning, både vad gäller språk och innehåll. Mycket eget engagemang och arbete krävs därför. De kunskaper och färdigheter du utvecklar i kursen bidrar till att du blir väl förberedd för vidare studier, även utomlands.

Entreprenörskap, 100 poäng Kurskod: ENTENR0 Entreprenörskap är tvärvetenskapligt och handlar om att du tar till vara på en idé hämtat ur dina

färdigheter, förmågor och ämneskunskaper. I kursen lär du dig metoder för att driva projekt enskilt

och med andra. Entreprenörskap har stor betydelse för samhällsutvecklingen.

Kursen bidrar till att du utvecklar tilltro till dina personliga resurser samt stimulera din kreativitet och

lust att anta utmaningar och ta ansvar för att omsätta idéer i praktisk verksamhet.

Du ges möjlighet att utveckla kunskaper om hur människor samarbetar, kommunicerar och löser

problem för att nå bestämda mål men också om ett projekts ekonomiska förutsättningar.

Film-och tv-produktion 1, 100 poäng Kurskod: FILFIL01 Lär dig om rörlig bild ur ett historiskt och tekniskt perspektiv, filmiskt bildberättande (olika berättarsystem) och olika gestaltningsprinciper samt rörlig bild-analys ur både skapande och tolkande perspektiv. Få kunskaper om rörlig bildproduktion t.ex att skapa synopsis, manus, storyboard och projekt-planer. Lär dig om ljussättning, kamerateknik, redigeringsmetoder, ljuddesign och filmeffekter m.m. Du kan även prova på animationstekniker, t.ex stop motion och dator-animering. Öva upp din skicklighet i att skapa rörliga bildproduktioner från idé till färdig film med olika digitala verktyg. Vi skapar med HD-utrustning. Lär dig exportera för olika media som t.ex film/tv, internet och mobila enheter/nätverk.

Fotografisk bild 1, 100 poäng Kurskod: FOTFOT01 Fotografiet blir en allt viktigare kommunikationsform, och människor möts dagligen av meddelanden i form av fotografiska bilder med olika avsändare och varierande syften. Den digitala utvecklingen innebär att fotografiet har blivit en vardagsvara för kommunikation men också att arbetsmarknaden för fotografer har breddats. Undervisningen i ämnet fotografisk bild ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om samt färdigheter i att kommunicera med fotografiska bilder. Detta innebär att eleverna ska ges möjlighet att utveckla kunskaper om och färdigheter i idéutveckling, komposition, ljussättning, kamerateknik, färghantering, bildbehandling och utskrift.

Formgivning 1, 100 poäng Kurskod: FOMFOR01S

Du får i ämnet formgivning1 prova på att praktiskt arbeta konstnärligt och hantverksmässigt i GLAS

OCH KERAMIK, med tyngdpunkt på keramiskt formgivning. Kursen är mycket praktisk och

hantverksfokuserad.

På lektionerna får du möjlighet att ta fram formgivna bruksföremål, från idé till olika färdiga

formgivna produkter i glas eller keramik. Du kommer att lära dig att använda olika keramiska

material, tekniker och färger. Dina resultat och reflektioner redovisningar du på olika sätt men i

huvudsak med portfoliorapporter.

Du kommer att ges möjlighet att inspireras av andra formgivare som jobbat med samma och andra

tekniker och traditioner för att hitta nya vägar till att lösa uppgifterna. Vi kommer också att gå

igenom säkerheten och arbetsrutiner så att du jobbar på ett miljövänligt och säker sätt i verkstaden.

u kommer att få möjlighet att utveckla din förmåga inom detta formgivningsområde så att du kan gå

vidare och läsa ämnet på en högre nivå efter gymnasiet.

Fysik 3, 100 poäng Kurskod:FYSFYS03

(Endast för elever som går Natur år 3 läsår 18/19)

Fysik är ett naturvetenskapligt ämne som har sitt ursprung i människans behov av att förstå och förklara sin omvärld. Fysik behandlar allt från växelverkan mellan materiens minsta beståndsdelar till universums ursprung och struktur. Utifrån systematiska observationer och experiment strävar fysiken efter att finna grundläggande principer som kan uttryckas matematiskt i modeller och teorier.

Idrott och hälsa 2, 100 poäng Kurskod: IDRIDR02

Det här är kursen för dig som vill fördjupa dig inom Idrott och Hälsa. Friluftsliv, dans och blandade

motions- och idrottsaktiviteter står i fokus. Dessutom utvecklar vi förståelsen för hur motion och

livsstil påverkar hälsa och prestation.

Idrott, friluftsliv och olika former av motion och rekreation har stor betydelse såväl för enskilda

människors hälsa som för folkhälsan. Ämnet idrott och hälsa förvaltar ett kulturellt arv av fysiska

aktiviteter och naturupplevelser. Det ger tillfälle att uppleva och förstå betydelsen av

rörelseaktiviteter och deras samband med välbefinnande och hälsa. Färdigheter i och kunskaper om

rörelseaktiviteter och hur olika livsstilsfaktorer påverkar människors hälsa är grundläggande för att

människor ska kunna ta ansvar för sin hälsa

Körsång 1, 100 poäng Kurskod: MUSKÖS01 Undervisningen i ämnet musik ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i musik och förmåga att gestalta musik, både solistiskt och i ensemble. Eleverna ska också ges möjlighet att utveckla förmåga att kommunicera med medmusicerande och publik. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar förmåga att analysera och tolka musikupplevelser. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att reflektera över och värdera sin egen och andras musikaliska gestaltning, i syfte att öka det konstnärliga skapandet. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar kreativitet och förståelse av samband mellan detalj och helhet.

Litteratur, 100 poäng Kurskod: SVELIT0

I kursen fördjupar vi oss i skönlitterär läsning och tolkning. Vi analyserar romaner, noveller, lyrik,

dramatik och studerar verkets speciella uttryck och innehåll. Utifrån det du lär dig i kurserna i

Svenska 1-3 studerar vi olika tolkningar/metoder och undersöker hur litteraturen kan kopplas till

kultur, konst och estetik. Kursen behandlar också upphovsrätt och censur.

Matematik 2b, 100 poäng Kurskod: MATMAT02b Taluppfattning, aritmetik och algebra

Metoder för beräkningar med potenser med rationella exponenter.

Begreppet logaritm i samband med lösning av exponentialekvationer.

Metoder för beräkningar vid budgetering.

Räta linjens ekvation samt hur analytisk geometri binder ihop geometriska och algebraiska begrepp.

Begreppet linjärt ekvationssystem.

Hantering av kvadrerings- och konjugatregeln i samband med ekvationslösning.

Utvidgning av talområdet genom introduktion av begreppet komplext tal i samband med lösning av andragradsekvationer.

Algebraiska och grafiska metoder för att lösa exponential- och andragradsekvationer samt linjära ekvationssystem.

Matematik 3b, 100 poäng Kurskod: MATMAT03b Begreppen polynom och rationella uttryck samt generalisering av aritmetikens lagar till

hantering av dessa begrepp. Algebraiska och grafiska metoder för att lösa polynomekvationer av högre grad. Strategier för matematisk problemlösning inklusive användning av digitala medier och

verktyg. Matematiska problem av betydelse för samhällsliv och tillämpningar i andra ämnen.

Matematiska problem med anknytning till matematikens kulturhistoria.

Matematik specialisering, 100 poäng Kurskod MATMAT00S (OBS! Denna kurs går läsåret 18/19 men inte läsåret 19/20)

Undervisningen i ämnet matematik ska syfta till att eleverna utvecklar förmåga att arbeta matematiskt. Det innefattar att utveckla förståelse av matematikens begrepp och metoder samt att utveckla olika strategier för att kunna lösa matematiska problem och använda matematik i samhälls- och yrkesrelaterade situationer. I undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utmana, fördjupa och bredda sin kreativitet och sitt matematikkunnande. Vidare ska den bidra till att eleverna utvecklar förmåga att sätta in matematiken i olika sammanhang och se dess betydelse för individ och samhälle.

Ämne - Moderna språk Ämnets syfte Undervisningen i ämnet moderna språk ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i målspråket och omvärldskunskaper samt tilltro till sin förmåga att använda språket i olika situationer och för skilda syften. Eleverna ska ges möjlighet att, genom språkanvändning i funktionella och meningsfulla sammanhang, utveckla en allsidig kommunikativ förmåga. Denna förmåga innefattar dels reception, som innebär att förstå talat och skrivet målspråk, dels produktion och interaktion, som innebär att formulera sig och samspela med andra i tal och skrift samt att anpassa sitt språk till olika situationer, syften och mottagare. I undervisningen ska eleverna även ges möjlighet att utveckla språklig säkerhet samt förmåga att uttrycka sig med variation och komplexitet. Dessutom ska eleverna ges möjlighet att utveckla förmåga att använda olika strategier för att stödja kommunikationen och för att lösa problem när språkkunskaperna inte räcker till. Eleverna ska ges möjlighet att utveckla kunskaper om livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och områden där språket används. Undervisningen ska stimulera elevernas nyfikenhet på språk och kultur samt ge dem möjlighet att utveckla flerspråkighet där kunskaper i olika språk samverkar och stödjer varandra. Undervisningen ska dessutom bidra till att eleverna utvecklar språklig medvetenhet och kunskaper om hur man lär sig språk i och utanför undervisningen. Undervisningen ska i allt väsentligt bedrivas på målspråket. I undervisningen ska eleverna få möta talat och skrivet språk av olika slag samt få sätta innehållet i relation till egna erfarenheter och kunskaper. Eleverna ska få interagera i tal och skrift samt producera talat språk och olika texter, på egen hand och tillsammans med andra, och med stöd av olika hjälpmedel och medier. Undervisningen ska dra nytta av omvärlden som en resurs för kontakter, information och lärande samt bidra till att eleverna utvecklar förståelse av hur man söker, värderar, väljer och tillägnar sig innehåll från olika källor för information, kunskaper och upplevelser.

Moderna språk 1, 100 poäng Kurskod: MODXXX01 Kursen erbjuds i franska, italienska, kinesiska, ryska och tyska.

Moderna språk 2, 100 poäng Kurskod: MODXXX02 Kursen erbjuds i franska, italienska, kinesiska, ryska och tyska.

Moderna språk 3, 100 poäng Kurskod: MODXXX03 Kursen erbjuds i franska, italienska, spanska, ryska, kinesiska och tyska.

Moderna språk 4, 100 poäng Kurskod: MODXXX04 Kursen erbjuds i kinesiska, franska, spanska och tyska.

Moderna språk 5, 100 poäng Kurskod: MODXXX05 Kursen erbjuds i franska, spanska och tyska.

Musik, 100 poäng Kurskod: MUSMUS0 Undervisningen i ämnet musik ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i musik och förmåga att gestalta musik, både solistiskt och i ensemble. Eleverna ska också ges möjlighet att utveckla förmåga att kommunicera med medmusicerande och publik. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar förmåga att analysera och tolka musikupplevelser. Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att reflektera över och värdera sin egen och andras musikaliska gestaltning, i syfte att öka det konstnärliga skapandet. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar kreativitet och förståelse av samband mellan detalj och helhet.

Naturkunskap 2, 100 poäng Kurskod: NAKNAK02

Ämnet naturkunskap är till sin karaktär tvärvetenskapligt med en grund i biologi, fysik, geovetenskap och kemi. I kursen behandlas materia och universums utveckling, människokroppen och dess funktion samt evolutionen. Undervisningen ska ge eleverna en förståelse för det naturvetenskapliga arbetssättet genom undersökningar och laborationer.

Programmering 1, 100 poäng Kurskod: PRRPRR01 (OBS! Denna kurs går inte läsåret 18/19 men läsåret 19/20)

Undervisningen i ämnet programmering ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om programmeringens grunder, färdigheter i att tillämpa relevanta metoder för programutveckling och förmåga att lösa programmeringstekniska problem. Undervisningen ska även bidra till att eleverna utvecklar förmåga att analysera, designa och vidareutveckla program. I undervisningen ska eleverna ges möjlighet att arbeta i projekt och att enskilt eller i grupp utföra programmeringsuppgifter av varierande komplexitet och inom olika tillämpningsområden.

Psykologi 1, 50 poäng Kurskod: PSKPSY01

Filosofi 1, 50 poäng Kurskod: FIOFIO01 Kurspaket

Psykologi 1

Ämnet psykologi handlar om olika sätt att förstå och förklara mänskliga beteenden, känslor och

tankar utifrån olika psykologiska perspektiv. Eleven möjlighet att reflektera över egna beteenden,

känslor, tankar och erfarenheter. Till det centrala innehållet hör bland annat: hur människan

uppfattar och förstår sin omvärld och sig själv; hur människan påverkas och formas tillsammans med

andra och i de grupper hen tillhör; hur verklighetsuppfattningar och självbilder formas; psykisk hälsa

och ohälsa samt stress och stresshantering. Arbetsmetoder kan vara allt från genomgångar och

diskussion i grupper till övningar, fallanalyser, enkla experiment och observationer.

Filosofi 1

Filosofi är ett humanistiskt ämne som har förgreningar i alla områden av mänsklig kunskap och verksamhet, eftersom det behandlar grundläggande frågor om verklighetens natur, kunskapens möjlighet och värdenas existens. Den filosofiska aktiviteten handlar om att tänka självständigt, kritiskt och analytiskt kring dessa frågor så som de kommer till uttryck i privatliv, samhällsliv, kulturliv och vetenskap. Att formulera och klargöra filosofiska frågor samt att ta ställning till dem är syftet med den filosofiska aktiviteten.

Filosofi 1 är en grundkurs och kräver inga filosofiska förkunskaper. Under kursen studerar vi aktuella filosofiska frågor och teorier. Vi läser klassiska och moderna filosofiska texter, diskuterar och debatterar, analyserar film och andra kulturyttringar.

Uppskattade filosofiska frågor som ofta behandlas i kursen: Vad är rättvist? Är alla egoister? Vad är sanning? Finns atomer? Ska man äta kött eller inte? Kan man ha kunskap om framtiden? m.m.

Psykologi 2a, 50 poäng Kurskod: PSYPSY02a

Psykologi 2b, 50 poäng Kurskod: PSYPSY02b

Kurspaket

Psykologi 2a

Psykologi 2a fördjupar kunskapen om de olika psykologiska perspektiven kopplat till klinisk psykologi,

diagnoser och olika behandlingsmetoder. Centralt innehåll i Psykologi 2a är bland annat:

personlighetspsykologi och dess tillämpningar: hur individen kan beskrivas utifrån sina egenskaper

och hur dessa påverkar individens beteende, känslor och tankar; utvecklingspsykologi och dess

tillämpningar: hur människan utvecklas genom livet i samspel mellan arv och miljö samt mediers,

livsstilars och kulturs påverkan på mänskliga beteenden, känslor och tankar.

Psykologi 2b

Psykologi 2b betonar vetenskaplig metod och fördjupning inom några psykologiska perspektiv samt

inom tillämpningsområden som är relevanta för utbildningen. Exempel på detta kan vara: hur

människan påverkas av förändringar och hur kan man förhålla sig till dessa; förändringar i hur

människor tillägnar sig sin kunskap och identitet; globalisering och migration, kulturorienterad

psykologi, genusrelaterad psykologi, familjepsykologi, idrottspsykologi, mediepsykologi och hur vi

påverkas av sociala medier, psykisk hälsa och ohälsa. Kursen är tänkt att utmynna i ett eget

experiment, en egen studie eller observation.

Retorik, 100 poäng Kurskod: SVERET0

Ämnets syfte och centralt innehåll

Språket är människans främsta redskap för reflektion, kommunikation och kunskapsutveckling. I kursen retorik fördjupas denna kunskap och eleven får tillfälle att dels analysera muntlig och skriftlig kommunikation och dels förbereda sig själv för muntlig

framställning i olika situationer och syften. Vi studerar bland annat de viktiga verktygen för att lyckas i detta: språklig utsmyckning, målgruppsanpassning, argumentationsteknik och kroppsspråk – vilka alla ingår i den retoriska arbetsprocessen. Praktiska övningar blandas med teori och eleven övas även i att ge och ta respons. Kursen innebär att elevens kritiska tänkande utvecklas och elevens förmåga att förstå sin omvärld fördjupas genom studiet av kommunikation för olika syften och vilken teknik som används. Att komma över sin talängslan är en del av kursen och kursens huvudsyfte syftar självklart till att utveckla elevens förmåga att uttrycka sig i tal, men även i skrift.

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

Muntlig framställning av olika slag och med olika syften: såväl monologisk framställning inför en grupp som dialogisk, i form av diskussions- och debattinlägg, och med olika tänkta arenor, vilket även inkluderar det offentliga rummet. Användning av presentationstekniska hjälpmedel som stöd i muntlig framställning studeras också samt såklart hur språket kan användas för talaren att bli tydlig och övertygande.

Scenisk gestaltning 1, 100 poäng Kurskod: TEASCE01 Drama

Undervisningen i ämnet teater ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om teaterns tre hörnpelare: berättelsen, berättaren och rummet. Undervisningen ska utgå från elevernas kreativitet och stimulera skaparglädjen, liksom viljan att berätta. I undervisningen ska teori och praktik vävas samman. Centralt i all teater är gestaltning och kommunikation. Undervisningen ska därför bidra till att eleverna utvecklar sin förmåga att gestalta inom teaterns olika områden och förmåga att medvetet kommunicera med sin publik. Metoder för detta ska vara övning, skapande, presentation, upplevelse samt analys och tolkning. Undervisningen ska även ge eleverna möjlighet att utveckla förmåga att uppleva olika teaterformer.

Sociologi, 100 poäng Kurskod: SOISOO0

Undervisningen i ämnet sociologi ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om olika samhällsförhållanden och om hur människor formas av och skapar samhällen, kulturer och identiteter. Eleverna ska också ges möjlighet att utveckla kunskaper om olika teorier som finns om detta. Undervisningen ska även leda till att eleverna utvecklar kunskaper om människors handlingar, sociala relationer och sociala processer med utgångspunkt i såväl samhällsförändringar som människors möten i vardagen.

Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla ett kritiskt förhållningssätt, vilket omfattar förmåga att söka, strukturera, värdera och använda information från olika källor och dra slutsatser utifrån det. Det innebär också att reflektera över och diskutera ämnesinnehållet samt egna och andras handlingar och attityder.

I undervisningen ska eleverna ges möjlighet att använda metoder för insamling av information, till exempel intervjuer, enkäter och observationer. De ska också få använda metoder för bearbetning av information, till exempel statistik och textanalyser. Genom fältstudier ska eleverna ges möjlighet att få inblick i sociala sammanhang och i människors olika levnadsmiljöer.

Översikt kurser/block

x-blocket

y-blocket z-blocket k-blocket

Bild och form 1a1, 1a2

Bild och form 1a1, 1a2

Dansgestaltning 1 Film- och TV-produktion 1

Dansteknik 1 Dansteknik 1 Engelska 7 Formgivning 1

Engelska 7 Digitalt skapande 1 Idrott och hälsa 2 Körsång 1

Filosofi 1, Psykologi 1

Engelska 7 Litteratur Entreprenörskap

Formgivning 1 Formgivning 1 Matematik 2b

Fotografisk bild 1 Fysik 3 Naturkunskap 2

Matematik 2b Matematik 3b Sociologi

Matematik 3b Retorik Franska steg 1

Matematik-specialisering

Franska steg 2 Franska steg 3

Musik Franska steg 3 Franska steg 4

Psykologi 2a, 2b Franska steg 4 Franska steg 5

Scenisk gestaltning 1 Italienska steg 2 Italienska steg 1

Franska steg 3 Kinesiska steg 2 Kinesiska steg 1

Franska steg 4 Ryska steg 2 Spanska steg 3

Italienska steg 3 Ryska steg 3 Spanska steg 4

Kinesiska steg 3 Spanska steg 3 Spanska steg 5

Kinesiska steg 4 Spanska steg 4 Tyska steg 3

Ryska steg 1 Spanska steg 5 Tyska steg 5

Spanska steg 3 Tyska steg 1

Spanska steg 4 Tyska steg 2

Tyska steg 3

Tyska steg 4

För musikelever erbjuds också musikkurser, kursutbudet finns i kompletterande katalog och schemapositioner anpassas till musikklasserna.

För bildelever som ska välja två programfördjupningskurser (blivande år 3) erbjuds specialiseringskurser inom bild respektive form, Fotografisk bild 1 samt Animation 1 och schemapositioner anpassas till bildklassen (förutom Fotografisk bild 1 som söks på x-blocket).

För danselever erbjuds också Dansgestaltning 2 (blivande år 2) och Repertoar (blivande år 3) och schemapositioner anpassas till respektive klass.

För elever på Humanistiska programmet erbjuds Latin 2 som programfördjupningskurs (blivande år 3) och schemapositioner anpassas till humanistklasserna.

För elever på Samhällsvetenskapliga programmet erbjuds Geografi 2 eller Historia 3 eller Humanistisk och samhällsvetenskaplig specialisering som programfördjupningskurs (blivande år 3) och schemapositioner anpassas till samhällsvetarklasserna.

Måndag Tisdag Onsdag Torsdag Fredag

8.10

INDVAL-Y 9.10

8.10

INDVAL-X 9.10

8.00

INDVAL-Z 9.15

13.40

INDVAL-Z 14.55

14.40

INDVAL-X 16.10

14.40

INDVAL-Y 16.10

15.10

INDVAL-K 17.10