2018-2019

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

ÖN HAZIRLIK GRUBU (AĞAÇSINIFI) EKİM AYI EĞİTİM PROGRAMI

Ey Yükselen Yeni Nesil İstikbal Sizindir, Cumhuriyeti Biz Kurduk Onu Devam Ettirecek Sizlersiniz.

NASIL

SORGULAYACAĞIZ?

EKİM AYI

HAFTALIK TEMALAR

1.HAFTA

BEN KİMİM?

Ben kimim? Fiziksel

özelliklerim neler?

*Fiziksel

özelliklerimizin

sorgulanması

2.HAFTA

AİLEM

Aile nedir? Ailede kimler bulunur? *Çekirdek aile ne demek? *Benim ailemde kimler var?

3.HAFTA

DUYGULARIMIZ

Duyu organlarımız

neler?Bedenimizin

bölümlerinin ve

görevlerinin neler

olduğunun

sorgulanması

Büyüdükçe

vücudumuzdaki

değişikliklerin

sorgulanması

4.HAFTA

*CUMHURİYET

*Cumhuriyet ne demek? *Cumhuriyet ne zaman kuruldu? *Cumhuriyet 'i kim kurdu? *İlk Cumhurbaşkanımız kimdir? *Şimdiki Cumhurbaşkanımız kimdir?

5.HAFTA

*KIZILAY

*Kızılay ne emek? * Kızılay amblemini tanıyalım? *Görevleri nelerdir? *Kızılay’a nasıl destek olabilirim?

KAVRAMLAR: Renk:

*Mavi,sarı,kırmızı Şekil:

Daire , Üçgen Sayı:

*1’den 20’ye kadar ritmik sayma ve tanıma

Zıt kavramlar: Düzenli- dağınık,

Sert- yumuşak,

Önce-sonra,

Yanında-arkasında-önünde

Yüksek-alçak.

YAŞAYAN DEĞERLER EĞİTİMİNİN AMAÇLARI Öğrencilerimizin farklı değerler üzerinde düşünmelerine ve kendi düşüncelerini geliştirmelerine yardımcı olmaktır. Olumlu kişisel ve

sosyal seçimler yapma konusunda anlayış, motivasyon ve sorumluluk duygularının gelişmesini hedeflemektedir.

TUTUMLARIMIZ İşbirliği Selamlaşma

DERİN DÜŞÜNME NOKTALARI... Daha iyi bir Dünya için neler yapabiliriz? *Dünyamızın bir parçası olan sınıf ve okul ortamı için daha iyi neler yapabiliriz? *Yapmaktan gurur duyduğumuz şeyler nelerdir? *Birisine yardım ettiğimizde neler hissederiz? *Evimizde beslediğimiz hayvanlara karşı sorumluluklarımız nelerdir?

MATEMATİK: *1,2 rakamlarının tekrarı

*Matematik Beceriler *Gruplama *Eşleştirme

BÖLGE- ÜLKE İç Anadolu - Mısır

DEĞERLER YOLCULUĞU Dostluk- Arkadaşlık, Hoşgorülü olma

SCAMPER Şu anda büyük bir insan olsaydın çocuklara nasıl

davranırdın?

rüzgar niçin eser?

eğer arkadaşın en sevdiğin oyuncağı kırsaydı

hangi duyguları hissederdin???

dünyanın hakimi olsaydın neler yapardın???

ATÖLYE ÇALIŞMASI: *Artık materyallerle sanat

*Karakalem *Origami

*Katlama çalışması *Hayvan barınağı yapımı

GÖRSEL SANATLAR hayvan sevgisi

*dünya çocuk günü

*29 Ekim cumhuriyet bayramı

*Geometrik şekiller

*Artık materyaller ile duyu organları çalışması

*Yaprak baskısı

*Bayrak çalışması

*göç eden leylekler

*Sonbahar tacı

*Sonbahar ağacı

*Cumhuriyet tacı

*Aynadaki yüzüm çalışması

FEN VE MATEMATİK EĞİTİMİ “GEMS”

(Fende ve Matematikte Büyük Araştırmalar) Gems etkinliklerinin amacı temel bilimsel kavram

yöntemlerini açıklarken hayal gücünü etkilemektir. Gems üniteleri fen bilgisi eğitiminde “gözetimli keşif” yönteminin

en iyi yönlerini yansıtmaktadır. Gözetimli keşif yöntemi bireylerin öğrenime doğrudan katılımlarını vurgular. Gems

etkinlikleri öğrencilerin temel fen ve matematik kavramlarını ve günlük yaşamda gerek duydukları sorgulama

alışkanlıklarını edinmelerini sağlar. GEMS EĞİTİMİNİN AMAÇLARI

Bağımsız öğrenen ve eleştirel düşünebilen bireyler yetiştirmek

Öğrencilerin fen ve matematikle ilgili temel kavramları anlamalarını sağlamak

Temel fen ve matematik becerilerinin önemini kavratmak Öğrencilerin fen ve matematiğe karşı olumlu bir tutum

edinmelerini sağlamak GEMS KONUSU:

Yumurta nedir?

Yumurtadan çıkan hayvanların yaşamları

Yumurtanın incelenmesi

Yumurta türlerini tanımak

Yumurtaları sıralama

Yumurtalar gruplama

Yumurtaları eşleştirme

AYIN ENSTRÜMAN *Marakas

AYIN SPORU *Basketbol

AYIN ÜNLÜSÜ Mevlana

Neşet Ertaş(Halk Ozanı)

AYIN HAYVANI: *Salyangoz

Yıl boyunca haftanın her gününe özel, arkadaşlarıyla paylaşabileceği bir paylaşımı evden getirmelerini istiyoruz. Bu etkinlikle amacımız paylaşma, bir işi takip edebilme, kendine ait eşyayı nesneyi koruyabilme becerisinin gelişimine yardımcı olmak ve çocuklarımıza sorumluluk

kazandırmak.

Yıl boyunca her

PAZARTESİ günü, evden getireceği

taşınması kolay, hiçbir tehlike unsuru

içermeyen, oyuncağın kırılması kaybolması,

bozulması gibi durumlarda

düşünülerek çocuğun çok üzülmeyeceği ve

arkadaşları ile paylaşım yapabileceği oyuncakları okulumuza getiriyoruz. Sabah ve öğleden sonra serbest

etkinlik saatlerinde arkadaşlarımız ile

oynuyoruz.

Yıl boyunca her SALI günü, evdeki

kütüphaneden seçeceği öykü, çocuk dergileri, çocuk ansiklopedisi, popüler bilim çocuk

kitaplarını okula getiriyor, arkadaşları ile birlikte

inceliyor ve hafta boyunca bu kitaplarla ilgili

çalışmalar yapıyoruz.

Yıl boyunca her ÇARŞAMBA günü, evden istediği bir puzzle oyunu, masa başı oyuncakları, grupla oynayacağı kart oyunlarını getirerek hep

birlikte oynuyoruz.

Çarşamba akşamından Perşembe günü okula

getireceği içi görünmeyen bir torbanın içine ilginç bir eşya koyabilir. Önce bu

eşyayı arkadaşlarını meraklandırarak ne

olduğuna dair tahminlerde bulunmalarını isteyecek. Daha sonra da kendisi eşyayı arkadaşlarına

tanıtıp bilgiler verecek. Eşya ne olabilir? ipuçları:

Kahve makinesi, kum saati, cep saati, müzik

aleti, kepçe vb.

Yıl boyunca her CUMA

günü, evden istediğimiz

bir müzik aletini (ses

çıkarabileceğimiz

herhangi bir nesne de

olabilir) okulumuza

getirerek hep birlikte

ritim çalışmalarımızı

yapıyor olacağız.

BELİRLİ GÜN VE HAFTALARIMIZ

*Ekim Ayının İlk Pazartesi

Dünya Çocuk Günü

*4 Ekim Hayvanları Koruma Günü

*29 Ekim Cumhuriyet Bayramı

*Kızılay Haftası

Okul öncesi eğitim alan çocuklar üzerinde yapılan araştırmalar, aile katılımını sağlayan programlarda yetişen çocukların gelişimindeki olumlu etkinin kalıcı olduğunu ortaya

koymaktadır. Ailelerin eğitime katılımı, okulda yapılan çalışmaların evde pekiştirilmesini desteklemekte ve böylece eğitimde devamlılığı sağlamaktadır. Eğitimde devamlılığın

sağlanması ise eğitimdeki başarıyı artırmaktadır. Çocukların anne ve babasıyla birlikte kaliteli zaman geçirmeye ihtiyaçları vardır. Bu ihtiyaçtan dolayı hazırlanan aile katılımı

etkinlikleri aynı zamanda çocukların kas gelişimi, sosyal duygusal, bilişsel becerileri ile dil gelişimi ve öz bakımı becerilerinin gelişmesine de yardımcı olacaktır. Çocuklara

verilen küçük sorumluluklar kendilerini önemli, güçlü ve başarılı hissetmelerine yardımcı olacaktır. Çocuğunuz için en önemli ve en güzel örneğin kendiniz olacağını hiçbir

zaman unutmayın. Çocuğunuzun üzerinde konuşmalarınızdan çok, davranışlarınız büyük etki bırakacaktır. Çocukların rutin yapılan işler esnasında da en az oyun oynarlarken

olduğu kadar rahat öğrenebileceklerini unutmayın.

*Çocuğu mutlu ve başarılı bir kişi olarak hayata hazırlamak.

*Okul ile ev arasında, çocuğa gösterilebilecek farklı eğitim tutumlarını ortadan kaldırmak. *Evin devamı olan güvenilir ortamda daha iyi bir öğrenme fırsatı yaratabilmek.

*Çocukların eğitimlerinde kendi rollerinin öneminin farkına varabilmek. *Çocuğun gelişimine çok yönlü olarak katkıda bulunabilmek.

*Bu konuda kendine güven duyabilmek. *Kendi ilgi yetenek ve becerilerinin farkına varabilmek.

*Çocukla sağlıklı iletişim kurabilmek. *Zaman ayıramamaktan dolayı duydukları suçluluk duygusunu yok edebilmek.

*Yeni beceriler kazandırabilmek.

*Sayın velim,26 Ekim Cuma günü Cumhuriyet Bayram’ı kutlaması yapılacaktır. Sizden ricamız, okulumuzun beyaz tişörtü, kızlara kırmızı etek-erkeklere kırmızı pantolon giydirerek

göndermeniz.

*29 Ekim Cumhuriyet Bayram’ı nedeniyle okulumuz 1 gün resmi tatildir.

DUYURU

KÖŞESİ

(Sayın velimiz, sizlere mail yoluyla gönderilen meyve sepeti linkinden bir meyve sepeti seçip doğum günü yapacağımız gün, saat en

geç 15.30 da okula ulaştırılmasını rica ederiz, sağlıklı yaşlar dileriz.)

BRANŞ DERSLER:

1. İNGİLİZCE (Her gün)

2. NATİVE (Pazartesi-Çarşamba-Cuma)

3. DRAMA (Salı)

EK BRANŞ DERSLER

1. JIMNASTİK

2. AİKİDO

Sağlıklı bir ortamın korunmasında en etkili yollardan biridir el yıkamak. Birey ve toplum sağlığı düşünüldüğünde en

basit, en ucuz ve uygulanabilirliği en kolay yöntemdir aynı zamanda. Ancak tüm dünyada el yıkama istenildiği kadar

yaygın bir alışkanlık değildir.

Birleşmiş Milletler Çocuklara Yardım Fonu (UNİCEF) tarafından el hijyenine dikkat çekmek amacıyla her yıl 15 Ekim

“Dünya El Yıkama Günü” olarak kabul edilmiştir. Bugünün amacı el yıkamanın sadece bir günle sınırlandırılmayıp, bir

alışkanlığa dönüştürülmesine dikkat çekmektir.

Sadece el yıkayarak hem kendi sağlığımızı hem de başkalarının sağlığını koruyabiliriz. Çünkü eller günlük yaşamda en

çok kirlenen organımızdır. Sürekli bir şeylerle temas halindedir. Kirli kapı kolları, paralar, bankamatik düğmeleri,

kalemler ve daha nice materyal ellerimizin mikrop yuvası haline gelmesine neden olmaktadır. Temiz görünse bile gözle

göremediğimiz virüs, bakteri parazit yumurtası taşıyabilir. Eller aracılığıyla taşınan bakteriler basit bir soğuk

algınlığından tutun bulaşıcı ve öldürücü birçok hastalığın gelişmesine sebep olabilir. Bu nedenle enfeksiyonlardan

korunmaya yönelik tedbirlerin başında el yıkamak gelmektedir.

Doğru el yıkama alışkanlığı ile birçok bulaşıcı hastalık ve besin kaynaklı

hastalıkların önüne geçilebilir. Basit bir işlem gibi görülse de doğru el

yıkamak için;

Bol su ve sabun kullanmalı,

Eller en az 10-15 saniye ovalanmalı,

Parmak araları ve tırnak dipleri iyice temizlenmeli,

Akan su altında iyice durulanmalı,

El yıkama işlemi bitince temiz ve kuru bir havlu ile kurulanmalı,

Toplam el yıkama süresi 30 saniyenin altında olmamalıdır.

Dışarıdan eve gelince,

Yemek hazırlamadan önce,

Yemek yemeden önce ve sonra,

Hapşırınca/ öksürünce eller kullanılınca,

Para alışverişinden sonra,

Çiğ et ve et ürünleri ile temastan sonra,

Bozulmuş gıda ve atıklara dokunduktan sonra,

Kimyasal temizlik malzemeleri ile temastan sonra,

Hasta bir kişi ile temastan sonra,

Hayvanlara dokunulduktan sonra,

Her tuvaletten sonra,

Her hangi bir ilaç kullanmadan önce,

Ellerin kirli hissedildiği her durumda eller yıkanmalıdır.

Enfeksiyonlardan korunmada en etkili ve ucuz yöntem olduğundan sadece

kendimiz için değil, toplum sağlığı için doğru el yıkama alışkanlığını

çocuklarımıza da öğretmeliyiz.

1. Hafta Bireysel ve grup el yıkama basamakları tanıtımı, uygulaması

2. Hafta Deney, proje çalışması ve aile katılımı videoları

3. Hafta Sabunları tanıma ve kullanım şekilleri

4. Hafta Eğitici video ile pekiştirme çalışması ve aile katılımı videoları

‘’PEK’’ Temiz Çocuklar olarak okulumuzda bu ay doğru el yıkama ve el yıkmanın önemi ile ilgili proje çalışması yapacağız.

Yukarıdaki tabloyu takip ederek katılım göstermenizi ve tekrarlamanızı rica ederiz. Aile katılım videoları yazan haftalarda evde

doğru el yıkama basamaklarını takip ederek öğrencimizin el yıkama videolarını mail yoluyla ulaştırmanızı rica ederiz.

(belgin.kap@pekkoleji.com) Katılımınız için şimdiden teşekkür ederiz.

Mutlu Bir Ay Geçirmek Dileğiyle