2016 metų veiklos planas
Transcript of 2016 metų veiklos planas
2
PATVIRTINTA
Kėdainių profesinio rengimo centro
direktoriaus 2016 m. vasario 11 d.
įsakymu Nr. V-52
PRITARTA
Kėdainių profesinio rengimo centro
tarybos 2016 m. vasario 11 d.
protokolu Nr. V7-1
2016 METŲ
VEIKLOS PLANAS
3
TURINYS
ĮŽANGA 4
1. 2015 METŲ VEIKLOS PLANO ANALIZĖ
1.1. 2015 metų veiklos stiprieji veiklos aspektai 5
1.2. SSGG analizė 10
2. 2016 METŲ TIKSLAI IR UŽDAVINIAI 11
3. 2016 METŲ TIKSLŲ IR UŽDAVINIŲ ĮGYVENDINIMO VEIKLOS PLANAI
3.1. Centro tarybos veiklos planas 12
3.2. Centro mokinių tarybos veiklos planas 13
3.3. Pagalbos mokiniui specialistų komandos veiklos planas 15
3.4. Ekonomikos ir verslo metodinės grupės veiklos planas 20
3.5. Kalbų metodinės grupės veiklos planas 21
3.6. Maisto gamybos, ruošimo ir paslaugų metodinės grupės veiklos planas 25
3.7. Socialinių mokslų, dorinio ugdymo ir menų metodinės grupės veiklos planas 28
3.8. Statybos ir apdailos darbų metodinės grupės veiklos planas 30
3.9. Gamtos, tiksliųjų mokslų ir kūno kultūros metodinės grupės veiklos planas 33
3.10. Variklinių transporto priemonių ir metalo darbų metodinės grupės veiklos planas 35
3.11. Grupių vadovų metodinės grupės veiklos planas 37
3.12. Bendrabučių veiklos planas 38
3.13. Bibliotekų-informacinių centrų veiklos planas 40
3.14. Vaiko gerovės komisijos veiklos planas 43
3.15. Turto ir lėšų valdymo, ūkinės veiklos ir administravimo veiklos planas 45
3.16. Bendradarbiavimo su socialiniais partneriais veiklos planas 48
3.17. Pirminio profesinio mokymo, neformaliojo suaugusiųjų švietimo ir suaugusiųjų tęstinio
profesinio mokymo veiklos planas 49
3.18. Bendruomenės kultūrinės veiklos planas 51
3.19. Ugdymo karjerai ir profesinio orientavimo veiklos planas 54
3.20. Projektinės veiklos planas 57
3.21. Veiklos priežiūros planas 60
4. MOKYTOJŲ TARYBOS POSĖDŽIAI 65
5. PLANO DALINIS IR METINIS Į(SI)VERTINIMAS 66
4
ĮŽANGA
Kėdainių profesinio rengimo centro (toliau – Centras) 2016 metų veiklos planą
parengė darbo grupė (2015 m. gruodžio 4 d. Centro direktoriaus įsakymas Nr. V-469 „Dėl darbo
grupės sudarymo Centro 2016 metų veiklos plano projektui parengti“), vadovaudamasi:
Lietuvos Respublikos švietimo įstatymu;
Lietuvos Respublikos profesinio mokymo įstatymu;
Formaliojo profesinio mokymo tvarkos aprašu;
Valstybine švietimo 2013-2022 metų strategija;
Valstybės pažangos strategija ,,Lietuvos pažangos strategija”;
Nacionalinės pažangos programa 2014-2020 m.;
Valstybės ilgalaikės raidos strategija;
Profesinio orientavimo strategija;
Profesinio orientavimo vykdymo tvarkos aprašu;
Ugdymo karjerai programa;
Centro vidaus veiklos kokybės įsivertinimo rezultatais ir kitais norminiais
dokumentais ir teisės aktais.
1. 2015 METŲ VEIKLOS PLANO ANALIZĖ
1.1. 2015 METŲ STIPRIEJI VEIKLOS ASPEKTAI
1.1.1. Dalyvauta konkursuose, varžybose:
Respublikiniame edukaciniame konkurse „Olympis 2015“(lietuvių kalba - laimėti du II laipsnio, du III laipsnio diplomai);
Respublikiniame edukaciniame konkurse „Olympis 2015“ ( fizika - laimėtas vienas III laipsnio diplomas);
Respublikiniame edukaciniame konkurse „Olympis 2015“ ( matematika - laimėti vienas I laipsnio, du II laipsnio diplomai);
Respublikiniame edukaciniame konkurse „Olympis 2015“ ( informacinės technologijos – laimėtas vienas III laipsnio diplomas);
Respublikiniame edukaciniame konkurse „Olympis 2015- Rudens sesija“ (laimėtos keturios I vietos);
Respublikiniame konkurse „Kalbų Kengūra 2015“ (lietuvių kalba – laimėti du Auksinės ir du Sidabrinės Kengūros diplomai);
Respublikiniame konkurse „Kalbų Kengūra 2015“ (anglų kalba – laimėtas vienas Sidabrinės Kengūros diplomas);
Respublikiniame konkurse „Kalbų Kengūra 2015“ (geografija);
Respublikiniame profesinio meistriškumo konkurse ,,Jaunasis žemės ūkio technikos specialistas 2015“;
Nacionaliniame profesinio meistriškumo konkurse ,,Krauk ir vežk IV“( laimėta I vieta);
Nacionaliniame konkurse ,,Mano pasaulis- darniai Lietuvai“;
Nacionaliniame konkurse ,,Logistas ekspeditorius 2015“;
Nacionaliniame profesinio meistriškumo konkurse ,,Suvirintojas 2015“;
Kauno regiono profesinio mokymo įstaigų mokinių lietuvių kalbos ir literatūros konkurse „Raštingiausias būsimasis darbuotojas“;
Regioniniame konkurse ,,Šauniausias vadybininko padėjėjas“ (laimėta I vieta);
Kauno regiono profesinio mokymo įstaigų užsienio kalbų konkurse (laimėta III vieta);
Kauno regiono profesinio ugdymo įstaigų matematikos viktorinoje (laimėta I vieta);
Rajoniniame teisinių žinių konkurse ,,Temidė“ (laimėta II vieta);
Virėjo, padavėjo ir barmeno profesinio meistriškumo konkurse Litexpo parodų rūmuose;
Nacionaliniame automechaniko profesinio meistriškumo konkurse ,,Geriausias automechanikas 2015“;
Panevėžio regiono profesinio mokymo įstaigų mokinių sporto pirmenybių tinklinio varžybose;
Vilkijos žemės ūkio mokykloje organizuotame konkurse ,,Raštingiausias gamtamokslis“;
,,Lietuvos artojų varžybose 2015“;
Dalyvauta 19-oje Tarptautinėjė Verslo Praktinio Mokymų Firmų Mugėje Klaipėda 2015. Laimėta Bronzinė vieta tarp profesinių ir bendrojo
lavinimo mokyklų firmų (apdovanojimai už Metų partnerystė 2014, nominacija už originaliausią stendą tarp tarp profesinių ir bendrojo
lavinimo mokyklų firmų);
Konkurse ,,Sveikuolių sveikuoliai“ Kėdainių arenoje.
6
1.1.2. Organizuoti konkursai:
Nacionalinis padavėjų ir barmenų profesinio meistriškumo konkursas ,,Šauniausias padavėjas ir barmenas 2015“ (laimėta III vieta);
Dailyraščio konkursas ,,Rašom! 2015“;
Maisto pramonės darbuotojo profesinio meistriškumo konkursas ,,Mielinės bandelės su įdaru“;
Rusų kalbos skaitovų konkursas ,,Mylėk ir būsi mylimas“;
Profesinio meistriškumo konkursas ,,Šauniausias kirpėjas 2015“;
Profesinio meistriškumo konkursas ,,Šauniausias siuvėjas 2015“;
Automobilio vairavimo profesinio meistriškumo konkursas;
Profesinio meistriškumo konkursas ,,Šauniausias apdailininkas 2015“.
1.1.3. Atlikti tyrimai, apklausos:
Pirmo kurso mokinių adaptacijos tyrimas;
Mokinių mokymosi stiliai;
Neformalusis švietimas – būrelių pasirinkimas.
1.1.4. Organizuoti renginiai, susitikimai, akcijos:
Paroda ,,Einu gyvent iškėlęs vėtrai vėliavas“, skirta K.Borutos 110 – osioms gimimo metinėms paminėti;
Renginys ,,Atmintis gyva, nes liudija“, skirtas Sausio 13-ajai paminėti;
Pokalbis- diskusija ,,Mergina ir vaikinas – skirtumai ir panašumai“;
K.Donelaičio „Metų“ skaitymai;
Viktorina ,,Triukšmas ir sveikata“;
Paroda „Lietuva- šviesi vasario meilė“ ir renginys, skirti Lietuvos valstybės atkūrimo dienai paminėti;
Paskutinio skambučio šventė;
Abiturientų šimtadienio šventė;
Apdailininko (statybininko) karjeros diena;
Renginys ,,Mūsų laisvės metai“, skirtas Lietuvos nepriklausomybės dienai paminėti;
Paroda knygnešio dienai paminėti ,,Knyga –spaudos draudimo gadynėje“;
Lietuvių kalbos ir literatūros savaitė;
Matematikos savaitė;
Užsienio kalbų savaitė;
Fizinio aktyvumo diena ,,Linksmoji olimpiada“;
Pirmo kurso mokinių krikštynos;
Tėvų diena;
7
Akcijos: „Lietuvai ir man“, ,,Draugystės tvirtovėje“, „Gražiausias margutis“, „Grąžink pamirštą knygą bibliotekai“, „Būk stilingas-nerūkyk!“,
,,Vaistai gydo nuo vienos ligos – arbatos nuo visų“;
Susitikimas su priklausomybės ligų centro „Vilties švyturys“ bendruomenės nariais;
Atvirų durų dienos;
Diskusija– susitikimas su socialiniais partneriais;
Mokyklos baigimo dokumentų įteikimo šventė;
Mokytojo dienos šventė;
Europos kalbų diena;
Europos sveikos mitybos diena;
Mokslo ir žinių dienos šventė;
Susitikimas su viešosios policijos skyriaus prevencijos poskyrio specialiste;
Advento popietė ,,Tradicijos jungia kartas“;
Adventinių vainikų, kalėdinių puokščių paroda.
1.1.5. Organizuoti gerosios darbo patirties seminarai, paskaitos:
Seminaras ,,Interaktyvių viktorinų kūrimas virtualioje aplinkoje ir naudojimas apdailininko (statybininko) mokymo programos dalykų
pamokose“;
Atvira apdailininko (statybininko) profesinio praktinio mokymo pamoka;
Atvira transporto geografijos pamoka;
Regiono konferencija – debatai ,,Užsienio kalbos reikšmė ir svarba būsimiems logistikos specialistams“;
Atvira integruota anglų k. ir užsienio šalių patiekalų pamoka;
Atvira integruota transporto geografijos ir matematikos pamoka ,,Nuo Vilniaus iki Lisabonos“;
Integruota maisto produktų cheminės sudėties ir miltų gamybos technologijos dalykų pamoka;
Integruota ekonomikos ir verslo pagrindų bei istorijos pamoka ,,Pinigai, jų funkcijos. Euras“;
Seminaras ,,Užsienio šalių patirtis viešojo maitinimo profesinio mokymo srityje“;
Kūrybinės patirties sklaida ,,Dekoravimo detalės namams ir žmogui“;
Atvira virėjų profesinio praktinio mokymo pamoka;
Integruotų anglų kalbos ir dokumentų valdymo bei darbo su biuro technika pamokų ciklas ,,Laiškai“;
Paskaita ,,Lytiškumas“.
1.1.6. Organizuoti seminarai:
„Mokinių pasiekimų vertinimas formaliajame švietime: Lenkijos mokytojų patirtis“ ;
- ,,Užsienio šalių patirtis viešojo maitinimo profesinio mokymo srityje“ Kauno maisto pramonės ir prekybos mokymo centre;
8
- „Interaktyvios mokymo medžiagos rengimas ir naudojimas pamokose“;
- „Interaktyvių mokymo viktorinų kūrimas ir naudojimas apdailininko (statybininko) mokymo programos pamokose.
1.1.7. Dalyvauta edukacinėse pamokose:
Technologijų pamoka siuvimo fabrike UAB LTP ,,Texdan“;
Pamoka Lietuvos Respublikos Muitinės bei Energetikos ir Technikos muziejuose;
Pamoka AB ,,Progresas“;
Pamoka UAB ,,Schenker“ ir Geležinkelių muziejuje;
Pamoka Ryšių istorijos muziejuje;
Integruota anglų kalbos ir ugdymo karjerai pamoka ,,Pažink profesiją“;
Pamoka VMI Kėdainių poskyryje;
Technologijų pamoka UAB ,,Apdaila“;
Apdailininkų (statybininkų) pamoka Lietuvos parodų rūmuose ,,Litexpo“ statybų ir remonto parodoje „Resta 2015“;
Integruota pamoka UAB ,,Biržų duona“;
Pamoka Lietuvos banko Pinigų muziejuje;
Integruota pamoka UAB ,,Linas Agro“ Grūdų centre KŪB;
Respublikinėje mokinių ir mokytojų konferencijoje ,,Mano sėkmės mokykla“ Lietuvos sporto universiteto ,,Aušros“ progimnazijoje;
Kauno technologijos universitete ,,Tyrėjų naktys“;
Profesinio praktinio mokymo pamoka UAB ,,Maxima LT“;
Integruota profesinio praktinio mokymo pamoka UAB ,,Finėjas“;
Ikiprofesinio ugdymo pamoka AB ,,Kauno grūdai“ gamybos padalinyje Kėdainiuose;
Profesinio praktinio mokymo pamoka AB ,,Nordic Sugar Kėdainiai“;
Profesinio praktinio mokymo pamoka UAB ,,Saguva“;
Profesinio praktinio mokymo pamoka Panevėžio logistikos centre UAB ,,Palink“;
Edukacinė pamoka ,,Kitas knygos gyvenimas“ Mikalojaus Daukšos viešosios bibliotekos Pelėdnagių filiale;
Praktinis seminaras ,,Mano verslo pradžia“ VMI Kėdainių poskyryje;
Edukacinė pamoka ,,Literatūriniai Anykščiai“;
Integruota pamoka UAB Iškabų cechas;
Integruota dekoratyvinio tinkavimo pamoka su UAB ,,Sakret“ įmonės atstovu.
1.1.8. Dalyvauta:
Tarptautinėje mokymosi, studijų ir karjeros planavimo parodoje ,,Studijos 2015“ Litexpo parodų rūmuose;
Ukmergės technologijų ir verslo mokyklos septintojoje tradicinėje konferencijoje ,,Tavo sėkmės kelias“;
Kėdainių policijos komisariato organizuotoje atvirų durų dienoje;
9
Kėdainių kultūros centre KTU organizuotame projekto ,,Aspirinas“ renginyje;
Renginyje ,,Veiksmo savaitė be patyčių 2015“ Kėdainių arenoje;
Kėdainių moterų klubo LIONS inauguracijos renginyje;
19-toje tarptautinėje verslo praktinio mokymo firmų mugėje ,,Klaipėda 2015“;
Renginyje ,,Socialinė partnerystė per neformalų bendravimą, kultūrą ir sportą“ Socialinės reabilitacijos centre;
Renginyje ,,Pažink gamybą kitaip“ Kėdainių švietimo pagalbos tarnyboje;
Aleksandro Stulginskio universiteto organizuotoje atvirų durų dienoje;
Konkurse ,,Sveikuolių sveikuoliai“ Kėdainių arenoje;
Suaugusiųjų mokymosi savaitės ,,Aktyvus mokymasis aktyviam gyvenimui“ renginiuose;
Kėdainių miesto šventės mugėje.
1.1.9. Dalyvauta tarptautiniuose projektuose:
Erasmus+ programos ,,Verslo pradmenys“ mokinių stažuotė Vokietijoje;
Erasmus+ programos ,,Mobilumas mokantis- patirtis gyvenime“ mokinių stažuotė Estijoje;
Erasmus+ programos ,,Verslo pradmenys“ mokinių stažuotė Maltoje;
Erasmus+ programos ,,Tarptautinė patirtis- logistikos specialisto perspektyvos“ mokinių stažuotė Turkijoje;
Erasmus+ programos ,,Mobilumas mokantis- patirtis gyvenime“ mokinių stažuotė Suomijoje;
Erasmus+ programos ,,Inžinerinių profesijų mokinių tarptautinė praktika“ mokinių stažuotė Turkijoje;
Erasmus+ programos ,,Tarptautinė patirtis- paslaugų kokybės užtikrinimas“ mokinių stažuotė Turkijoje;
Erasmus+ programos ,,Inžinerinių profesijų mokinių tarptautinė praktika“ mokinių stažuotė Čekijoje;
HoReCa sektoriaus profesijos mokytojų technologinių kompetencijų tobulinimas;
Projekte ,,Nauji svetingumo standartai“;
Projekte ,,Darbuotojų įgūdžių tobulinimas: darbas su rizikos grupės vaikais“;
KA2 strateginės partnerystės projekte PROVED;
NordPlus programos projektas „Inovatyvus profesinės užsienio kalbos mokymas-raktas į suaugusiojomokymosi motyvaciją“.
1.1.10. Bendradarbiauta su švietimo įstaigomis:
Kėdainių suaugusiųjų ir jaunimo mokymo centru;
VšĮ Kauno maisto pramonės ir prekybos mokymo centru;
VšĮ Elektrėnų profesinio mokymo centru;
Jonavos politechnikos mokykla;
Kauno statybininkų rengimo centru;
Marijampolės profesinio rengimo centru;
Rajono ir regiono bendrojo ugdymo mokyklomis.
10
1.2. SSGG ANALIZĖ
Stiprybės Silpnybės
Per žiniasklaidos ir kitas informavimo priemones viešinama
Centro veikla.
Sukurta Centro atributika.
Dalyvaujama regiono, nacionaliniuose, tarptautiniuose profesinio
meistriškumo konkursuose.
Vyksta tęstinis profesinis mokymas, organizuojami įvairūs kursai
suaugusiesiems.
Įgyvendinamos neformalaus vaikų švietimo programos.
Teikiamos mokamos paslaugos.
Skatinama ir palaikoma mokytojų iniciatyva.
Lankomasi Kėdainių ir kaimyninių rajonų bendrojo ugdymo
mokyklose, pristatomos mokymo programos.
Vyksta mokinių ir mokytojų stažuotės užsienyje, aktyviai
dalyvaujama mobilumo projektuose.
Formuojamas naujas demokratinis institucijos valdymo modelis.
Skaidriai ir tikslingai panaudojamos lėšos, nuolat teikiama
informacija Centro bendruomenei.
Neatnaujintos kompiuterinės programos.
Nepakankama modulių ir pasirenkamųjų dalykų pasiūla
mokiniams.
Praktinio mokymo klasės neatitinka šiuolaikinių technologijų
lygio, mokomosiose dirbtuvėse trūksta mokymo priemonių
praktiniams darbams atlikti.
Nerengiamos naujos profesinio mokymo programos.
Nėra realiai veikiančių praktinio mokymo firmų, kurios leistų
ugdyti mokinių verslumą.
Mokinių mokymosi motyvacijos stoka.
Per mažai dėmesio skiriama mokinių atsakomybei ugdyti.
Silpna pažangių ir aktyvių mokinių motyvavimo sistema.
Blogos būklės sporto salės.
Nepatrauklios Centro maitinimo erdvės.
Nerenovuoti Centro pastatai.
Galimybės Grėsmės
Nuotolinis mokymas(is) asmenims, turintiems vidurinį
išsilavinimą ir siekiantiems profesinės kvalifikacijos.
Pameistrystės mokymo formos diegimas.
Veikiančios mokymo firmos, kuri prekiautų mokinių pagaminta
produkcija, sukūrimas.
Mokinių bendrųjų gebėjimų, vertybinių nuostatų, elgesio kultūros
ugdymas.
Naujų bendravimo su tėvais (globėjais, rūpintojais) formų
taikymas.
Atvirosios jaunimo erdvės kūrimas.
Centro erdvių atnaujinimas ir puoselėjimas.
Konkurencija dėl mokinių su gimnazijomis ir artimiausių miestų ir
rajonų profesinio mokymo įstaigomis.
Dalis mokinių įstoja tik dėl socialinių pašalpų.
Padidėjusios besimokančių mokinių įsidarbinimo galimybės.
Nesistemingas mokinių pamokų lankymas.
Menkas mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) domėjimasis vaikų
mokymusi ir elgesiu.
Atvira teritorija aplink Centrą.
Pedagoginių darbuotojų senėjimo tendencija.
11
2. 2016 METŲ TIKSLAI IR UŽDAVINIAI
1 tikslas. Gerinti ugdymo(si) ir veiklos kokybę.
Uždaviniai:
1. Atnaujinti ir rengti naujas profesinio mokymo programas, vykdyti pirminį ir tęstinį profesinį mokymą.
2. Tobulinti ugdomosios veiklos organizavimo kokybę ir veiksmingumą.
2 tikslas. Atnaujinti ir plėsti Centro infrastruktūrą.
Uždaviniai:
1. Užtikrinti veiksmingą Centro valdymą, efektyviai naudojant materialinius ir finansinius išteklius.
2. Modernizuoti pirminio ir tęstinio profesinio mokymo(si) bazę.
3 tikslas. Siekti Centro patrauklumo, gerinti jo įvaizdį.
Uždaviniai:
1. Racionaliai ir kūrybiškai išnaudoti bendradarbiavimo galimybes su rajono, šalies ugdymo institucijomis, verslo įmonėmis bei tarptautiniais
partneriais.
2. Tobulinti edukacinę ir estetinę aplinką.
3. Kurti patrauklią ir veiksmingą Centro viešinimo sistemą.
12
3. 2016 METŲ TIKSLŲ IR UŽDAVINIŲ ĮGYVENDINIMO VEIKLOS PLANAI
3.1. CENTRO TARYBOS VEIKLOS PLANAS
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
1. Centro tarybos 2016 metų veiklos plano svarstymas
Vasaris
Centro taryba
Įvertinta Centro tarybos numatyta veikla,
įgyvendinant 2016 metų Centro veiklos
plane iškeltus tikslus ir uždavinius.
2. Centro bendruomenės savišalpos fondo lėšų rinkimo
svarstymas Centro taryba Telkiama bendruomenė.
3. 2016 metų Centro veiklos plano svarstymas Centro direktorius Įvertintas 2016 metų Centro veiklos planas,
priimtas sprendimas.
4. Centro 2015 metų ūkinės ir finansinės veiklos
aptarimas. 2016 metų finansinės sąmatos svarstymas
Centro direktorius,
vyr. finansininkas
Aptarta Centro ūkinė ir finansinė veikla.
Priimti sprendimai, kaip racionaliai ir
taupiai panaudoti Centro lėšas.
5. 2 proc. pajamų mokesčio lėšų panaudojimas Centro taryba Priimtas sprendimas dėl 2 proc. pajamų
mokesčio lėšų tikslingo panaudojimo.
6. Vadovėlių ir kitų mokymo(si) priemonių 2016-2017
m. m. užsakymo aptarimas Balandis Metodininkas
Racionaliai ir tikslingai panaudojamos
skirtos mokinių krepšelio lėšos.
7. Išvyka į AB „Lifosa“ Gegužė Centro taryba Bendraujama ir bendradarbiaujama su
darbdaviais.
8. 2016–2017 m. m. ugdymo plano projekto svarstymas Rugpjūtis
Direktoriaus
pavaduotojas
ugdymui
Efektyviai planuojamas ugdymo turinys.
9. Prisidėti prie renginių ciklo, skirto Centro 15 metų
sukakčiai paminėti, organizavimo
Rugsėjis
Centro taryba
Suorganizuotas susitikimas su buvusiu
Centro absolventu Aurimu Jukniu, UAB
„Gintaurija“ vadovu.
10. Papildomai tarifikuojamų valandų bendrojo ugdymo ir
profesijos mokytojams tvarkos nustatymo svarstymas Centro taryba
Priimtas sprendimas dėl aiškaus ir
skaidraus papildomų valandų tarifikavimo
bendrojo ugdymo ir profesijos mokytojams.
11. Centro tarybos 2016 metų veiklos ataskaita Gruodis Centro tarybos
pirmininkas
Pristatyta bendruomenei 2016 metų Centro
tarybos veikla.
13
3.2. CENTRO MOKINIŲ TARYBOS VEIKLOS PLANAS
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
1. Mokinių tarybos narių ir pirmininko rinkimai. Mokinių
tarybos nario delegavimas į Centro tarybą Sausis
Mokinių savivaldos
grupės Sudaryta nauja mokinių taryba.
2. Mokinių tarybos veiklos plano svastymas Mokinių savivaldos
grupės
Įvertintas 2016 m. veiklos planas, priimtas
sprendimas.
3. 2015-2016 m. m. I pusmečio rezultatų aptarimas
(mokinių pažangumas, lankomumas)
Vasaris
Mokinių savivaldos
grupės
Paskatinti ir pagerbti pažangiausiai pusmetį
baigę mokiniai.
4. Valentino dienos renginiai Mokinių savivaldos
grupės
Mokiniai dalyvauja renginiuose, atskleidžia
savo talentus, įgyja naujos patirties,
ugdomas draugiškumas, empatiškumas,
pilietiškumas, atsakomybės jausmas.
5. Centro viešinimo akcija Kovas Mokinių savivaldos
grupės
Gerėja ryšiai su socialiniais partneriais,
rajono mokyklomis, vietos bendruomene,
formuojamas teigiamas Centro įvaizdis
6. Mokomųjų dalykų modulių bei būrelių poreikio
tyrimas
Balandis
Mokinių savivaldos
grupės
Išsiaiškintas mokomųjų dalykų modulių bei
būrelių poreikis.
7. Atvirų durų dienų renginiai Mokinių savivaldos
grupės
Skatinama mokinių motyvacija,
kūrybiškumas, bendradarbiavimas,
pilietiškumas, ugdomos dorinės nuostatos.
8. Mokytojų dienos minėjimas Spalis Mokinių savivaldos
grupės
Skatinamas mokinių kūrybiškumas,
bendradarbiavimas, pilietiškumas, ugdomos
dorinės nuostatos, artimesni santykiai tarp
mokinių ir mokytojų.
9. 2016-2017 m. m. aktualiausių mokiniams klausimų
aptarimas Lapkritis
Mokinių savivaldos
grupės
Išspręsti mokiniams aktualūs klausimai,
priimti konkretūs sprendimai.
14
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
10. Kalėdinės Centro aplinkos kūrimas Gruodis Mokinių savivaldos
grupės
Mokiniai dalyvauja renginiuose, atskleidžia
savo talentus, įgyja naujos patirties, ugdomas
draugiškumas, empatiškumas, pilietiškumas,
atsakomybės jausmas.
11. Dalyvavimas Centro tarybos veikloje
Sausis-
gruodis
Mokinių savivaldos
grupės
Skatinama mokinių motyvacija,
kūrybiškumas, bendradarbiavimas,
pilietiškumas, ugdomos dorinės nuostatos.
12. Dalyvavimas Kėdainių rajono mokinių tarybos
veikloje
Mokinių savivaldos
grupės
Mokiniai dalyvauja renginiuose, atskleidžia
savo talentus, įgyja naujos patirties, ugdomas
draugiškumas, empatiškumas, pilietiškumas,
atsakomybės jausmas.
13. Pilietiškumo akcijų organizavimas Mokinių savivaldos
grupės
Skatinama mokinių motyvacija, plėtojamas
kūrybiškumas, bendradarbiavimas,
pilietiškumas, ugdomos dorinės nuostatos.
Dalyvauta 2 akcijose.
15
3.3. PAGALBOS MOKINIUI SPECIALISTŲ KOMANDOS VEIKLOS PLANAS
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
1. Individualus darbas su mokiniais, specialiosios,
socialinės, psichologinės pagalbos teikimas
Sausis–
gruodis
Spec .pedagogas
Soc. pedagogai
Psichologas
Sveikatos
priežiūros
specialistas
Tenkinami mokinių poreikiai, suteikta
kokybiška švietimo pagalba, formuojamas
mokinių ir jaunimo požiūris į sveikatą ir sveiką
gyvenseną.
Įvertinti mokinių specialieji poreikiai,
tinkamiausių mokymo(si) priemonių
panaudojimas.
2. Darbas su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais)
Teikiama informacija tėvams apie mokinio
pažangumą, lankomumą, elgesį. Vykdomas
tėvų švietimas mokinių ugdymo, prevencijos
klausimais. Tėvai geriau supranta vaiko
specialiuosius ugdymo(si) poreikius ir jų raidos
ypatumus.
3. Bendradarbiavimas su grupių vadovais, pedagogais
Teikiama pagalba pedagogams, sprendžiamos
iškilusios problemos. Teikiama pagalba
individualizuojant bendrąsias programas
specialiųjų poreikių mokiniams. Priimami
optimalūs ir alternatyvūs sprendimai
sprendžiant socialines, pedagogines,
psichologines mokinių problemas.
4.
Užimtumo, stendų, lankstinukų, prevencinės veiklos
organizavimas alkoholio, rūkymo, narkotinių
medžiagų, lytiškumo, prekybos žmonėmis,
savižudybių, smurto, sveikatos ugdymo, streso
valdymo, teisinio švietimo, administracinės
atsakomybės klausimais
Į Centre organizuojamus renginius vis daugiau
įtraukiami rizikos grupės ir specialiųjų
ugdymosi poreikių mokiniai.
5.
Socialinių paslaugų ( nemokamo maitinimo,
kompensuojamo važiavimo, materialinės paramos)
teikimas mokiniams
Soc. pedagogai Teikiama socialinė parama mokiniams.
Tenkinami mokinių poreikiai.
16
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
6.
Pokalbiai- užsiėmimai aktualiomis socialinėmis,
psichologinėmis, pedagoginėmis, sveikos
gyvensenos temomis
Pagal poreikį
Spec. pedagogas
Soc. pedagogai
Psichologas
Sveikatos
priežiūros
specialistas
Tenkinami mokinių poreikiai, teikiama
kokybiška švietimo pagalba.
Koreguojami/ugdomi mokinių socialiniai
įgūdžiai, bendravimo kompetencijos.
7. „Savaitės be patyčių“ renginiai Kovas Soc. pedagogai
Organizuojamas mokinių švietimas,
užimtumas, alternatyvi veikla žalingiems
įpročiams.
8. Akcija „Gegužė- mėnuo be smurto prieš vaikus“ Gegužė Soc. pedagogai Ugdomi ir koreguojami mokinių socialiniai
įgūdžiai.
9.
Renginiai, skirti Pasaulinei dienai be tabako:
„Rūkymo žala“, „Nerūkyk“, „Laikyk gėlę vietoj
cigaretės“, „Linksmoji olimpiada“
Gegužė-
birželis
Soc. pedagogai
Sveikatos
priežiūros
specialistas
Formuojamas saugus ir sveikas požiūris į save
ir gyvenimą.
10. Akcija „Nusistatyk KMI ir pasimatuok AKS“, skirta
Pasaulinei širdies dienai paminėti Birželis
Soc. pedagogai
Sveikatos
priežiūros
specialistas
Formuojamas saugus ir sveikas požiūris į save
ir gyvenimą.
11. Protų mūšis „Sveika mityba“
Spalis
Sveikatos
priežiūros
specialistas
Formuojamas saugus ir sveikas požiūris į
sveiką mitybą, plėtojamos žinios apie sveikos
mitybos privalumus.
12. Psichinės sveikatos dienos minėjimas „Nuotaikos
diena“
Psichologas
Sveikatos
priežiūros
specialistas
Suteiktos žinios apie psichinę žmogaus
sveikatą, organizuojamas mokinių švietimas,
užimtumas.
17
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
13.
Akcija, skirta Tarptautinei nerūkymo dienai „Arbatos
puodelis vietoj cigaretės“
Lapkritis
Soc. pedagogai
Sveikatos
priežiūros
specialistas
Organizuojama alternatyvi veikla žalingiems
įpročiams.
14. Protų mūšis „AIDS: geriau žinoti“, skirtas Pasaulinei
AIDS dienai paminėti Gruodis
Soc. pedagogai
Sveikatos
priežiūros
specialistas
Vyksta bendravimas ir bendradarbiavimas,
organizuojama alternatyvi veikla žalingiems
įpročiams.
15. Socializacijos projektas „Gyvenu sveikai“ Sausis–
birželis
Soc. pedagogai
Sveikatos
priežiūros
specialistas
Formuojamas saugus ir sveikas požiūris į save
ir gyvenimą. Ugdomi ir koreguojami mokinių
socialiniai įgūdžiai.
16. Projektas „Saugi mokykla“ Kovas–
balandis Soc. pedagogai
Formuojamas saugus ir sveikas požiūris į save
ir gyvenimą.
17. Savanorystės akcijos Kovas–
gruodis
Spec. pedagogas
Soc. pedagogai
Daugiau rizikos grupės ir specialiųjų ugdymosi
poreikių mokinių įtraukiami į Centre
organizuojamus renginius. Organizuojamas
mokinių švietimas, užimtumas, alternatyvi
veikla žalingiems įpročiams.
18. Vaikų vasaros poilsio ir užimtumo stovyklos projekto
rengimas ir įgyvendinimas
Kovas–
rugpjūtis Soc. pedagogai
Organizuojamas mokinių užimtumas,
alternatyvi veikla žalingiems įpročiams.
Ugdomi ir koreguojami mokinių socialiniai
įgūdžiai.
18
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
19. Projektas „Kalėdų belaukiant“ Gruodis Soc. pedagogai
Daugiau rizikos grupės ir specialiųjų ugdymosi
poreikių mokinių įtraukiami į Centre
organizuojamus renginius.
20. Erasmus+ programos KA2 projekto „PROVED"
vykdymas
Sausis-
gruodis
Spec. pedagogas
Psichologas
Mokymas vykdomas Kėdainių rajono statybų
sektoriaus verslo įmonėse. Specialiųjų
ugdymosi poreikių mokiniai įgis verslumo
įgūdžių ir gebės prisitaikyti darbo rinkoje bei
savarankiškai priimti sprendimus.
21. Atvirųjų jaunimo erdvių veiklos programos „Pažink
save“ paraiškos rengimas Sausis J. Šalkauskaitė Įrengtos atviros erdvės Centro jaunimui.
19
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
22.
Kėdainių r. sav. visuomenės sveikatos rėmimo
specialiosios programos sveikatos projektų konkurso
paraiškos rengimas
Vasaris J. Šalkauskaitė
G. Frolovienė
23.
Tyrimas „Mokymosi stiliai“
Tyrimas „Mokinių adaptacija mokykloje“
Tyrimas „Mokyklos nelankymo priežastys“
Tyrimas „Patyčios mokykloje“
Vasaris–
lapkritis
Psichologas
Soc. pedagogai
Mokytojai pamokų metu atsižvelgia į mokinių
mokymosi stilių.
Laiku pastebėti adaptacijos sunkumai ir
specialieji poreikiai.
Pristatyti tyrimų rezultatai, pateiktos
rekomendacijos.
27. Darbas Vaiko gerovės komisijoje
Sausis–
gruodis
Spec. pedagogas
Soc. pedagogai
Psichologas
Sveikatos
priežiūros
specialistas
Aptariami specialiųjų ugdymosi poreikių
mokinių ugdymo metodų, programų, jų turinio
planavimo klausimai.
Sprendžiamos mokinių mokymosi, elgesio,
pamokų nelankymo problemos.
28.
Tarpinstitucinis bendradarbiavimas su Kėdainių
miesto ir rajono seniūnijomis, Kėdainių PPT,
Kėdainių vaikų globos namais „Saulutė“, Kauno
apskrities VPK Kėdainių r. Policijos komisariatu,
Kėdainių r. Probacijos tarnyba, Kėdainių VTAS,
Kėdainių r. savivaldybės socialinės paramos
skyriumi, Kėdainių visuomenės sveikatos biuru
Spec. pedagogas
Soc. pedagogai
Psichologas
Sveikatos
priežiūros
specialistas
Koordinuojama ir inicijuojama pagalba
mokiniams ir jų tėvams, siekiant užtikrinti
reikiamą pagalbą mokymosi sunkumų,
mokyklos nelankymo bei elgesio problemų
turintiems mokiniams.
Vykdomas prevencinis, šviečiamasis darbas su
mokiniais ir jų tėvais.
29.
Kvalifikacijos kėlimas bei tobulinimas miesto
socialinių, specialiųjų pedagogų, psichologų
metodinėje veikloje, įvairiuose mokymuose,
seminaruose, kursuose, konferencijose
Spec. pedagogas
Soc. pedagogai
Psichologas
Plėtojamos socialinių pedagogų, specialiojo
pedagogo, psichologo, sveikatos priežiūros
specialisto kompetencijos.
30.
Seminaro pedagogams „Mokinių, turinčių specialiųjų
ugdymosi poreikių, profesinis mokymas ir ugdymo
ypatumai“ organizavimas
Kovas
Sveikatos
priežiūros
specialistas
Formuojamas pozityvus požiūris į rizikos ir
specialiųjų ugdymosi poreikių mokinius.
20
3.4. EKONOMIKOS IR VERSLO METODINĖS GRUPĖS VEIKLOS PLANAS
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
1. Metodinės grupės pasitarimai
Sausis
Vasaris
Gegužė
Rugsėjis
Lapkritis
R. Pužauskaitė
Vyksta gerosios darbo patirties sklaida,
bendravimas, bendradarbiavimas, veiklos
planavimas ir aptarimas.
2. Nacionalinio logistų profesinio meistriškumo konkurso
,,Krauk ir vežk V“ organizavimas Kovas Darbo grupė
Taikomi įvairūs mokymo(si) metodai,
mokymas(is) tampa įdomesnis, patrauklesnis,
skatinama mokymosi motyvacija, formuojamas
teigiamas Centro įvaizdis.
3.
VPMF „Translanas“ dalyvavimas tarptautinėje 20-
ojoje VPMF mugėje „Vilnius 2016“
Renginio sklaida Centro bendruomenei
Balandis
L. Kolojanskienė
Taikomi įvairūs mokymo(si) metodai,
mokymas(is) tampa įdomesnis, patrauklesnis,
skatinama mokymosi motyvacija, formuojamas
teigiamas Centro įvaizdis.
4.
Karjeros dienų renginių ciklas: „Pažink prekybos
darbuotojo specialybę“, „Pažink apskaitininko-
kasininko specialybę”, „Pažink logistikos darbuotojo
specialybę“, „Pažink tarptautinių vežimų vairuotojo
ekspeditoriaus specialybę“
Profesijos
mokytojai
Vyksta bendravimas ir bendradarbiavimas su
rajono ir regiono ugdymo įstaigomis,
formuojamas teigiamas Centro įvaizdis.
5.
Integruotos transporto logistikos bei sandėlių
logistikos pamokos-ekskursijos UAB ,,Palink” ir
UAB ,,Senukai” logistikos centruose
Spalis-
lapkritis D. Sapronienė
Vyksta bendravimas ir bendradarbiavimas su
darbdaviais, mokymas priartinamas prie
gyvenimo, vyksta gerosios darbo patirties
sklaida.
6.
Pamoka-profesinis praktinis mokymas „Verslo
įmonės veiklos organizavimas“ Lančiūnavos ūkininkų
sandėliuose
Gruodis D. Sapronienė
Vyksta bendravimas ir bendradarbiavimas su
darbdaviais, mokymas priartinamas prie
gyvenimo, dalijamasi gerąja darbo patirtimi.
7. Parengtos metodinės medžiagos aprobavimas Sausis-
gruodis R. Pužauskaitė
Gerėja mokymo kokybė, jis tampa
patrauklesnis.
21
3.5. KALBŲ METODINĖS GRUPĖS VEIKLOS PROGRAMA
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
1. Tarptautinio tyrimo „Suaugusiųjų užsienio kalbos
mokymosi motyvacija ir poreikiai“ organizavimas,
vykdymas
Sausis -
Vasaris A. Bajorūnienė
Išsiaiškinti suaugusiųjų užsienio kalbos
mokymosi poreikiai, skatinama mokymosi
motyvacija, tenkinami darbdavių, mokytojų ir
profesijos mokytojų lūkesčiai.
2. Dailyraščio konkursas „Rašom! 2016“, skirtas
Tarptautinei gimtosios kalbos dienai paminėti
Vasaris
B. Konstanblackaitė
Gerėja mokinių dalykinės kompetencijos,
mokiniai įgyja pasitikėjimo, ugdoma
atsakomybė, gerėja mokymosi rezultatai,
formuojama patraukli Centro kultūra.
3. Pamoka-ekskursija į Balio ir Vandos Sruogų namus-
muziejų Kaune B. Konstanblackaitė
Taikomi įvairūs mokymo(si) metodai,
mokymas(is) tampa įdomesnis, patrauklesnis.
4. Tarptautinis konkursas „Kalbų Kengūra 2016“ (lietuvių
kalba, anglų kalba, rusų kalba) Kalbų mokytojai
Gerėja mokinių dalykinės kompetencijos,
mokiniai įgyja pasitikėjimo, ugdoma
atsakomybė, gerėja mokymosi rezultatai,
formuojama patraukli Centro kultūra.
5. Metodinės grupės pasitarimas: brandos egzaminų
programų analizė, I pusmečio rezultatų aptarimas,
bandomųjų brandos egzaminų rezultatų aptarimas
Kovas
A. Bajorūnienė
Efektyviai ir kokybiškai įgyvendinamas ugdymo
turinys.
Teikiama pagalba įvairių gebėjimų mokiniams,
daugiau mokinių renkasi laikyti valstybinius
brandos egzaminus.
6. Kauno regiono profesinio mokymo įstaigų mokinių
lietuvių kalbos ir literatūros konkursas „Raštingiausias
būsimasis darbuotojas“
B. Konstanblackaitė
A. Zinkienė
Palaikomi glaudūs ryšiai su Kauno regiono
profesinių mokyklų mokytojais; gerėja mokinių
dalykinės kompetencijos, mokiniai įgyja
pasitikėjimo, ugdoma atsakomybė, gerėja
mokymosi rezultatai, formuojama patraukli
Centro kultūra.
7. Edukacinis konkursas „Olympis 2016 – pavasario
sesija“ (lietuvių kalba) B. Konstanblackaitė
Gerėja mokinių dalykinės kompetencijos,
mokiniai įgyja pasitikėjimo, ugdoma
atsakomybė, gerėja mokymosi rezultatai,
formuojama patraukli Centro kultūra.
22
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
8.
Gerosios patirties sklaida: Tarptautinio tyrimo
„Suaugusiųjų užsienio kalbos mokymosi motyvacija ir
poreikiai“ pristatymas Parnu suaugusiųjų gimnazijoje
(Estija)
Kovas A. Bajorūnienė
Išsiaiškinti suaugusiųjų užsienio kalbos
mokymosi poreikiai, aptariami tyrimo rezultatai,
padaromos išvados ir į jas atsižvelgiama kuriant
inovatyvią mokymosi medžiagą bei planuojant
ugdymo turinį.
9. Kauno regiono profesinio mokymo įstaigų užsienio
kalbų konkursas
Balandis
Užsienio kalbų
mokytojai
Konkurse įgytos žinios bus pritaikytos praktinėje
veikloje; palaikomi glaudūs ryšiai su Kauno
regiono profesinių mokyklų mokytojais.
10. Ugdymo proceso aprūpinimo mokymo priemonėmis ir
vadovėliais 2016–2017 m. m. aptarimas ir įvertinimas Dalykų mokytojai
Mokomieji kabinetai, bibliotekos papildyti
naujais vadovėliais, mokymo priemonėmis ir
kita reikalinga ugdymui literatūra. Racionaliai
naudojamos Centro mokinio krepšelio lėšos.
11. Pamoka-ekskursija į Maironio lietuvių literatūros
muziejų A. Zinkienė Pagilintos žinios apie poeto gyvenimą ir kūrybą.
12. Integruotas kalbų projektas V. Šekspyro 400-osioms
mirties metinėms paminėti
Balandis-
gegužė Kalbų mokytojai
Ugdomos bendrosios ir dalykinės
kompetencijos, gerėja mokinių dalykinės
kompetencijos, mokiniai įgyja pasitikėjimo,
ugdoma atsakomybė, gerėja mokymosi
rezultatai, formuojama patraukli Centro kultūra.
13. Pamoka-ekskursija į J. Tumo-Vaižganto memorialinį
butą-muziejų Kaune
Gegužė
B. Konstanblackaitė Taikomi įvairūs mokymo(si) metodai,
mokymasis tampa įdomesnis, patrauklesnis.
14. Pamoka-ekskursija „Literatūriniai Anykščiai“ A. Zinkienė
Pagilintos žinios apie J. Biliūno bei A.
Baranausko gyvenimą ir kūrybą.
15. Tarptautinis užsienio kalbų konkursas „Euroskola
2016“
A. Bajorūnienė
Ž. Kapočius
Gerėja mokinių dalykinės kompetencijos,
mokiniai įgyja pasitikėjimo, ugdoma
atsakomybė, gerėja mokymosi rezultatai,
formuojama patraukli Centro kultūra.
16. Metodinės grupės pasitarimas: II pusmečio rezultatų
aptarimas, metodinės medžiagos aprobavimas, gerosios
patirties sklaida
Birželis Dalykų mokytojai
Aptariamos užduotys spragoms ir
įsiskolinimams likviduoti, teikiama pagalba
ruošiantis pagrindinio ugdymo pasiekimų
patikrinimui.
23
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
17. Metodinės grupės pasitarimas: dalykų teminių planų
aptarimas ir aprobavimas
Rugsėjis
A. Bajorūnienė Tikslingai ir kokybiškai planuojamas dalykų
ugdymo turinys.
18. Europos kalbų dienų minėjimas
Anglų kalbos
mokytojai
Gerėja mokinių dalykinės kompetencijos,
mokiniai įgyja pasitikėjimo, ugdoma
atsakomybė, gerėja mokymosi rezultatai,
formuojama patraukli Centro kultūra.
19. Edukacinė išvyka į Markučių dvarą A.Vyšniauskienė
Pagilintos žinios apie poeto A. S. Puškino
gyvenimą ir kūrybą.
20. Atvira- integruota anglų ir kūno kultūros pamoka
„Sporto šakos angliakalbėse šalyse“
Spalis
Ž. Matukienė
Gerosios darbo patirties sklaida, bendravimas ir
bendradarbiavimas, mokytojai sėkmingai
ugdomajame procese pritaiko gerąją patirtį, IT
panaudojimą pamokose.
21. Metodinės grupės pasitarimas: specialybės užsienio
kalbos metodinės medžiagos pristatymas ir aptarimas
A. Bajorūnienė
Ž. Kapočius
Vyksta gerosios patirties sklaida. Geroji patirtis
taikoma praktinėje mokytojų veikloje.
22. Tarptautinio seminaro „ Inovatyvus specialybės ir
užsienio kalbos mokymas“ organizavimas ir
pranešimų skaitymas
A. Bajorūnienė
Ž. Kapočius
Vyksta gerosios patirties sklaida, metodinės
medžiagos pristatymas, bendravimas ir
bendradarbiavimas su regiono darbdaviais.
23. Edukacinis konkursas „Olympis 2016 – rudens sesija“
(lietuvių kalba)
Lapkritis
B. Konstanblackaitė
Gerėja mokinių dalykinės kompetencijos,
mokiniai įgyja pasitikėjimo, ugdoma
atsakomybė, gerėja mokymosi rezultatai,
formuojama patraukli Centro kultūra.
24. Metodinės medžiagos „Lietuvių literatūros
atsiskaitomųjų darbų užduotys 11-12 klasei“
pristatymas ir aprobavimas
B. Konstanblackait
ė
Vyksta gerosios darbo patirties sklaida, geroji
patirtis taikoma praktinėje mokytojų veikloje.
24
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
25. Pamoka-ekskursija į Salomėjos Nėries muziejų Gruodis A. Zinkienė
Pagilintos žinios apie poetės gyvenimą ir
kūrybą.
26. Dalyvavimas Kauno, Kėdainių ir kitų kvalifikacijos
tobulinimo institucijų seminaruose, kursuose pamokos
vadybos ir bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais
Sausis-
gruodis Mokytojai
Įgijamos ir plėtojamos dalykinės ir metodinės
žinios, jos taikomos praktinėje veikloje.
25
3.6. MAISTO GAMYBOS, RUOŠIMO IR PASLAUGŲ METODINĖS GRUPĖS VEIKLOS PLANAS
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
1.
Metodinės grupės pasitarimas: metodinės grupės
veiklos plano svarstymas ir įvertinimas, pranešimas
„Mėsos, žuvies paruošimo technologijos bei grūdinių
kultūrų panaudojimas šiuolaikinėje virtuvėje“
Sausis
Z. Trumpickienė
I. Šlikienė
A. Alminienė
Tikslingai ir sistemingai organizuojama
metodinės grupės veikla, vyksta gerosios patirties
sklaida, įgyta patirtis taikoma praktinėje veikloje.
2. Parengtų technologijų brandos egzamino techninių
užduočių aptarimas, įvertinimas
I. Merkelienė
Z. Trumpickienė
Užduotys parengtos pagal technologijų egzamino
reikalavimus.
3. Laidos ,,Sveikatos infekcija“ rubrikos ,,Virtuvė“ 12
laidų filmavimas (Kėdainių krašto televizija) A. Alminienė Formuojamas patrauklus Centro įvaizdis.
4.
Mokomasis praktinis užsiėmimas ,,Tortų apdengimas
cukraus mase ir cukrinėmis gėlėmis“ ir ,,Skruzdėlyno
kepimas“
Kovas
Ž. Noreikienė
I. Sadauskienė
Vyksta gerosios patirties sklaida, bendravimas ir
bendradarbiavimas su socialiniais partneriais.
Įgytos žinioa ir technologinės kompetencijos
pritaikomos praktinėje veikloje.
5. Mokomasis praktinis užsiėmimas ,,Užkandinio torto
gamyba“
Balandis
A. Alminienė
Ž. Noreikienė
I. Sadauskienė Vyksta gerosios patirties sklaida, bendravimas ir
bendradarbiavimas, įgytos žinios taikomos
praktinėje veikloje. 6.
Metodinės medžiagos ,,Konditerijos gaminių
puošyba” aprobavimas A. Alminienė
7.
Ugdymo proceso aprūpinimo mokymo priemonėmis
ir vadovėliais 2016–2017 m. m. aptarimas ir
įvertinimas.
Profesijos
mokytojai
Mokomieji kabinetai, bibliotekos papildyti naujais
vadovėliais, mokymo priemonėmis. Racionaliai
naudojamos Centro lėšos.
26
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
8. Laidos ,,Sveikatos infekcija“ rubrikos ,,Virtuvė”
apibendrinimas ir aptarimas
Birželis
A. Alminienė Formuojamas teigiamas Centro įvaizdis, vyksta
profesinis informavimas, bendravimas ir
bendradarbiavimas. 9. Globos namų ,,Saulutė“ vaikų kirpimas savanorystės
pagrindais R. Jucienė
10. Seminaras ,,Paslaugų sektoriaus profesijų
tobulumas“
A. Liukumienė
A. Alminienė
R. Jucienė
Vyksta gerosios patirties sklaida, įgytos žinios
taikomos praktinėje veikloje.
Sudarytos galimybės mokiniams rinktis dalykus
pagal pasirengimo lygį ir poreikius. 11.
Pasirenkamųjų dalykų, modulių programų aptarimas,
įvertinimas ir aprobavimas
Profesijos
mokytojai
12. Edukacinės pamokos-išvykos į viešojo maitinimo
įstaigas, parodas
Sausis–
gruodis I. Šlikienė
Taikomi įvairūs mokymo(si) metodai,
mokymas(is) tampa įdomesnis, patrauklesis,
priartinamas prie realios darbo vietos.
13. Dalykų teminių planų aptarimas ir aprobavimas
Rugsėjis
Dalykų mokytojai
Kokybiškai planuojamas ugdymo turinys,
atsižvelgiant į kiekvieno mokinio pasirengimą ir
galimybes.
14. Profesinio praktinio mokymo pamoka kirpykloje
,,Harmonija” R. Jucienė
Formuojamas patrauklus Centro įvaizdis, vyksta
bendravimas ir bendradarbiavimas su socialiniais
partneriai, mokymasis tampa įdomesnis ir
patrauklesnis.
15. Atvira profesinio praktinio mokymo pamoka
,,Sluoksniuoto kokteilio gaminimas“
Spalis
I. Šlikienė Mokymasis tampa įdomesnis, patrauklesnis,
stiprinama mokymosi motyvacija.
16. Kirpėjo mokymo programos mokinių profesinio
meistriškumo konkursas R. Jucienė
Stiprinama mokymosi motyvacija, vyksta
bendravimas, formuojamas patrauklus Centro
įvaizdis.
17. Praktinės kirpimo pamokos Dotnuvos slaugos
namuose
Sausis–
gruodis R. Jucienė
Stiprinama mokymosi motyvacija, vyksta
bendravimas, formuojamas patrauklus Centro
įvaizdis.
27
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
18. Padavėjų profesinio meistriškumo konkursas ,,Stalo
serviravimas“ Lapkritis
I. Šlikienė Tobulinamos mokinių technologinės
kompetencijos, įgūdžiai.
19. Virėjų profesinio meistriškumo konkursas A. Alminienė Įgytas žinias mokytojai taiko praktinėje ir
asmeninėje veikloje, vyksta bendravimas.
20. Mokomasis praktinis užsiėmimas ,,Tortų puošyba su
šokoladu ir ryžių popieriaus gėlėmis“
Gruodis
Ž. Noreikienė
I. Sadauskienė
Vyksta bendravimas ir bendradarbiavimas.
Įgytas žinias mokytojai taiko praktinėje veikloje,
vyksta bendravimas, gerėja pamokos kokybė.
21. Mokomasis praktinis užsiėmimas ,,Kalėdinio stalo
dekoravimas“ I. Šlikienė
22. Projektas ,,Kalėdinio meduolinio kaimo kūrimas“
V. Bakutytė
Ž. Noreikienė
I. Sadauskienė
23. Renginio, skirto Europos sveikos mitybos dienai,
aptarimas I. Merkelienė
24. Profesinio praktinio mokymo pamoka siuvimo
įmonėje
A. Liukumienė Vyksta bendravimas ir bendradarbiavimas su
socialiniais partneriais, mokymas(is) priartinamas
prie realios darbo vietos.
25. Siuvėjų profesinio meistriškumo konkursas „ Aš ir
kūryba“
A. Liukumienė Tobulinamos technologinės kompetencijos,
vyksta gerosios patirties sklaida, bendravimas ir
bendradarbiavimas.
26.
Dalyvavimas Kauno, Kėdainių ir kitų kvalifikacijos
tobulinimo institucijų seminaruose, kursuose
pamokos vadybos, bendrųjų ir technologinių
kompetencijų ugdymo klausimais
Sausis-
gruodis
Profesijos
mokytojai
Metodininkas
Mokytojai tobulina ir įgyja naujų dalykinių ir
metodinių žinių, jas taiko praktinėje veikloje.
28
3.7. SOCIALINIŲ MOKSLŲ, DORINIO UGDYMO IR MENŲ METODINĖS GRUPĖS VEIKLOS PLANAS
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
1. Metodinės grupės pasitarimas
Sausis
V. Orlienė Tikslingai planuojama mokytojų metodinė veikla.
2. Pažintinė patyriminė išvyka į parodą „Studijos 2016“ I. Zukienė
Mokiniai sužinos apie profesinių, kolegijų ir
aukštųjų mokyklų studijų programas, stojimo
sąlygas.
3. Protų mūšis „Lietuvos valstybės istorija“, skirtas
Vasario 16 d. paminėti L. Šilagalytė
Mokiniai palygina savo žinias, didėja domėjimasis
Lietuvos istorija, vyksta bendravimas ir
bendradarbiavimas.
4.
Metodinės grupės pasitarimas:
- bandomųjų brandos egzaminų rezultatų aptarimas
- gerosios patirties sklaida
Kovas
Dalykų mokytojai
Gerėja mokinių mokymosi rezultatai, daugiau
mokinių renkasi laikyti valstybinius brandos
egzaminus.
5. Integruota pamoka „Lietuvos keliai“ Ž. Kapočius
L. Skinderienė
Mažinamas mokinių krūvis, mokymasis tampa
įdomesnis, patrauklesnis.
6. Integruotas projektas „Žymiausi architektūros
paminklai Lietuvoje“, skirtas Kovo 11-ajai paminėti
V. Orlienė
L. Šilagalytė
Paįvairinamas mokymo procesas, skatinama
mokymosi motyvacija.
7. Ugdymo proceso aprūpin imo mokymo priemonėmis
2016–2017 m. m. aptarimas ir įvertinimas
Balandis
Mokytojai
Mokomieji kabinetai, bibliotekos papildyti naujais
vadovėliais, mokymo priemonėmis ir kita
reikalinga ugdymui literatūra. Racionaliai
naudojamos Centro mokinio krepšelio lėšos.
8. Edukacinė istorijos ir pilietiškumo pamoka-
ekskursija Paberžės muziejuje L. Šilagalytė
Įvairesnė ugdomoji veikla, taikomi įvairūs ir
patrauklūs mokymo(si) metodai.
29
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
9. Edukacinė pamoka-ekskursija į Europos parką
Gegužė
Ž. Kapočius Įvairesnė ugdomoji veikla, taikomi įvairūs ir
patrauklūs mokymo(si) metodai.
10. Nacionalinis mokinių konkursas, skirtas Europos
dienai paminėti
Ž. Kapočius
L. Šilagalytė
Mokiniai palygina savo žinias su bendraamžių,
domisi ES istorija, formuojamas patrauklus Centro
įvaizdis.
11.
Metodinės grupės pasitarimas: II pusmečio rezultatų
aptarimas, metodinės medžiagos aprobavimas,
gerosios patirties sklaida
Birželis V. Orlienė
Aptartos užduotys spragoms ir įsiskolinimams
likviduoti.
Sukurta palanki, patraukli mokymosi aplinka,
atnaujinta metodinė bei dalykinė mokymo
medžiaga.
12.
Metodinės grupės pasitarimas: teminių planų,
pasirenkamųjų dalykų, modulių aptarimas ir
aprobavimas
Rugsėjis V. Orlienė Aptartas programų turinys, padarytos išvados ir į
jas atsižvelgta planuojant ugdymo turinį.
13. Nacionalinis konkursas, skirtas Konstitucijos dienai
paminėti Spalis
Ž. Kapočius
L .Skinderienė
Sudaromos galimybės mokytojų ir mokinių
saviraiškai, vyksta gerosios patirties sklaida,
skatinamas bendravimas, formuojamas teigiamas
Centro įvaizdis.
14. Akcija, skirta Tolerancijos dienai paminėti Lapkritis Darbo grupė
Sudaromos galimybės mokinių ir mokytojų
saviraiškai, skatinamas bendravimas, formuojamas
teigiamas Centro įvaizdis.
15. Metodinės grupės pasitarimas Gruodis V. Orlienė Vyksta gerosios patirties sklaida, įgytos žinios
pritaikomos praktinėje veikloje.
16.
Dalyvavimas Kauno, Kėdainių ir kitų kvalifikacijos
tobulinimo institucijų seminaruose, kursuose
pamokos vadybos ir bendrųjų kompetencijų ugdymo
klausimais
Sausis-
gruodis
Mokytojai
Metodininkas
Mokytojai tobulina ir įgyja naujų dalykinių ir
metodinių žinių, jas taiko praktinėje veikloje.
30
3.8. STATYBOS IR APDAILOS DARBŲ METODINĖS GRUPĖS VEIKLOS PLANAS
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
1. Metodinės grupės pasitarimas
Sausis
V. Radavičienė
Sudarytas metodinės grupės veiklos planas,
tikslingai ir planingai organizuojama metodinės
grupės veikla.
2. Technologinio egzamino techninės užduoties
aprobavimas L. Dulkinienė
Parengta techninė užduotis, atitinkanti
technologijų egzamino reikalaivimus.
3. Gerosios patirties sklaida: pamokų ciklas ,,Sužinok,
kad gali“ (projektinis mokymo metodas)
Sausis-
gegužė V. Radavičienė
Vyksta gerosios patirties sklaida, įgyta patirtis
taikoma praktinėje veikloje, mokymas(is) yra
įdomesnis, patrauklesnis.
4. Susitikimas su statybos sektoriaus atstovais „Dirbk ir
gyenk Kėdainiuose“ Sausis V. Radavičienė
Vyksta bendradarbiavimas su socialiniais
partneriais, pagerėja motyvacija mokytis
pasirinktos profesijos.
5. Integruota pamoka su statybos sektoriaus atstovais
„Įtempiamų lubų montavimas“
Vasaris-
kovas L. Dulkinienė
Vyksta bendradarbiavimas su socialiniais
partneriais, pagerėja motyvacija mokytis
pasirinktos profesijos.
6. Pamoka-susitikimas su darbo biržos atstovais
,,Lengviausias kelias įsidarbinti“
Vasaris-
kovas N. Petrusevičienė
Skatinama motyvacija mokytis pasirinktos
profesijos.
7. Nacionalinis dekoratyvinio tinkavimo profesinio
meistriškumo konkursas
Kovas
Profesijos
mokytojai
Tobulinamos mokinių profesinės kompetencijos,
konkurencingumas, gerėja profesijos
prestižas,formuojamas teigiamas Centro įvaizdis.
8. Gerosios patirties sklaida: respublikinis seminaras
profesijos mokytojams „ Produktyvusis mokymas-
švietimo naujovė profesinime mokyme“
V. Radavičienė
L. Dulkinienė Gerėja mokymo aplinkos patrauklumas.
9. Nacionalinio profesinio meistriškumo konkuso
viešinimas žiniasklaidoje V. Radavičienė Vyksta statybininko profesijos populiarinimas.
10. Statybininko profesijos pristatymas ,,Atvirų durų”
savaitės renginiuose
Balandis
Profesijos
mokytojai
Vyksta profesinis informavimas, populiarinama
statybininko profesija.
11. Ugdymo proceso aprūpinimo mokymo priemonėmis
ir vadovėliais 2016-2017 m. m. aptarimas ir
įvertinimas
Profesijos
mokytojai
Mokomieji kabinetai, bibliotekos papildyti naujais
vadovėliais, mokymo priemonėmis, kita
reikalinga ugdymui literatūra. Racionaliai
naudojamos Centro lėšos.
31
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
12. Integruota profesinio praktinio mokymo pamoka
UAB „Palemono keramika“ – „Keraminių plytelių
rūšys, jų panaudojimo galimybės“ Balandis
N. Petrusevičienė Pagerėja mokinių profesinės kompetencijos,
mokymas(is) tampa įdomesnis, patrauklesnis.
13. Integruota edukacinė profesinio praktinio mokymo
pamoka „Statybinių gaminių ir technologijų kaita ir
pritaikymas“ parodoje „Resta-2016”
L. Dulkinienė
L. Linkevičienė
Pagerėja mokinių profesinės kompetencijos,
taikomi įvairūs mokymo(si) metodai, būdai.
14. Projekto „ Mokykis, konkuruok, atrask save“
baigiamoji konferencija „ Įvairūs ugdymo metodai
padeda atrasti save ir profesiją“
Gegužė
V. Radavičienė
Plėtojamos mokinių profesinės kompetencijos,
konkurencingumas, vyksta bendravimas ir
bendradarbiavimas, formuojamas teigiamas
Centro įvaizdis.
15. Mokomųjų dalykų programų bei teminių planų
atnaujinimas atsižvelgiant į rinkos pokyčius
Profesijos
mokytojai
Programų ugdymo turinys atitinka laikmečio
pokyčius, mokymasis priartinmas prie gyenimo,
tampa įdomesnis patrauklesnis
16. Metodinės grupės pasitarimas
Birželis
V. Radavičienė Aptariamas ir pagal poreikį koreguojamas
metodinės grupės veiklos planas.
17. Laisvai pasirenkamų modulių programų aprobavimas
V. Radavičienė Sudarytos galimybės mokiniams rinktis dalykų
modulius pagal jų pasirengimo lygį bei poreikius.
18.
Ilgalaikių planų 2016–2017 m. m. aptarimas,
įvertinimas ir aprobavimas Rugsėjis V. Radavičienė
Kokybiškai planuojamas ugdymo turinys,
atsižvelgiant į kiekvieno m okinio pasirengimo
lygį ir galimybes.
19. Praktinis seminaras VMI „ Mano verslo pradžia“
Spalis V. Radavičienė Gerėja mokinių motyvacija mokytis pasirinktos
profesijos.
20.
Integruota dekoratyvinio tinkavimo ir UAB „Sakret“
atstovo pamoka „Sakret dekoratyvieji tinkai, jų
panaudojimo galimybės“
Lapkritis-
gruodis L. Linkevičienė
Plėtojamos mokinių kompetencijos, mokymas(is)
priartinamas prie realios darbo vietos, vyksta
bendradarbiavimas su darbdaviais.
21. Gerosios patirties sklaida: atvira profesinio mokymo
pamoka Lapkritis V. Radavičienė
Vyksta gerosios patirties sklaida, įgyta patirtis
taikoma praktinėje veikloje, mokymas(is) yra
įdomesnis, patrauklesnis.
32
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
22. Metodinės grupės pasitarimas
Gruodis
V. Radavičienė Aptariama ir planuojama metodinės grupės veikla.
23. Plytelių klojimo profesinio meistriškumo konkursas Profesijos
mokytojai
Plėtojamos mokinių profesinės kompetencijos,
konkurencingumas. Ugdomas atsakomybės
jausmas, vyksta bendravimas ir bendradarbiav
imas.
24.
Dalyvavimas Kauno, Kėdainių ir kitų kvalifikavijois
tobulinimo institucijų seminaruose, kursuose pamokos
vadybos, bendrųjų ir technologinių kompetencijų
ugdymo klausimais
Sausis–
gruodis
Profesijos
mokytojai
Metodininkas
Profesijos mokytojai tobulina ir įgyja naujų
dalykinių ir metodinių žinių, jas taiko praktinėje
veikloje.
33
3.9. GAMTOS, TIKSLIŲJŲ MOKSLŲ IR KŪNO KULTŪROS METODINĖS GRUPĖS VEIKLOS PLANAS
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
1.
Panevėžio regiono profesinio mokymo įstaigų
mokinių pirmenybės: krepšinis, tinklinis, futbolas,
stalo tenisas
Sausis
Kovas
Gegužė
Gruodis
Kūno kultūros
mokytojai
Formuojamas teigiamas Centro įvaizdis, sudarytos
sąlygos mokiniams siekti sportinių rezultatų.
2. Mokyklinė I- II gimnazijos klasių mokinių chemijos
olimpiada Sausis I. Balčiūnienė
Sudarytos sąlygos ir galimybės konkuruoti įvairių
gebėjimų mokiniams. Mokiniai pasitikrina savo
chemijos žinias.
3. Bandomųjų matematikos, fizikos ir biologijos
valstybinių brandos egzaminų rezultatų aptarimas Vasaris Dalykų mokytojai Numatytos priemonės mokinių spragoms šalinti.
4. Ilgalaikis integruotas projektas „Šviesos stebuklinga
versmė”
Vasaris-
balandis
Gamtos ir tiksliųjų
mokslų mokytojai
Vyksta bendradarbiavimas, gilinamos žinios,
taikomi patrauklūs mokymo(si) metodai, ugdomas
pasitikėjimas, atsakomybė.
5. Respublikinis edukacinis konkursas „Olympis 2016”
(matematika, fizika, biologija) Kovas
Gamtos ir tiksliųjų
mokslų mokytojai
Sudarytos sąlygos ir galimybės konkuruoti įvairių
gebėjimų mokiniams, formuojamas teigiamas
Centro įvaizdis.
6.
Ugdymo proceso aprūpinimo mokymo priemonėmis
ir vadovėliais 2016–2017 m. m. aptarimas ir
įvertinimas
Balandis Mokytojai
Mokomieji kabinetai, bibliotekos papildyti naujais
vadovėliais, mokymo priemonėmis ir kita
reikalinga ugdymui literatūra. Racionaliai
naudojamos Centro mokinio krepšelio lėšos.
7. Sporto diena Birželis Kūno kultūros
mokytojai
Vyksta bendravimas ir bendradarbiavimas,
formuojamas glaudus ryšys tarp Centro
bendruomenės narių.
8. Respublikinis projektas „Tyrėjų naktys” Rugsėjis A. Valonienė
Taikomi įvairūs mokymo(si) metodai, mokymasis
tampa įdomesnis, patrauklesnis, gilinamos
mokinių žinios.
34
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
9. Integruota anglų kalbos ir kūno kultūros pamoka
„Sporto šakos anglakalbėse šalyse” Spalis
L. Staniulytė
Ž. Matukienė
Vyksta bendradarbiavimas, taikomi įvairūs
mokymo(si) metodai, mokymasis tampa
įdomesnis ir patrauklesnis.
10. Integruota gamtos, tiksliųjų mokslų ir kūno kultūros
popietė Centro bendruomenei „Mokomės žaisdami“ Lapkritis
J. Vasiliauskaitė
Dalykų mokytojai
Formuojamas glaudus ryšys tarp Centro
bendruomenės narių, vyksta bendradarbiavimas,
plečiamos gamtos, tiksliųjų mokslų, kūno kultūros
žinios.
11. Mokyklinė I-II, III-IV gimnazijos klasių matematikos
olimpiada Gruodis
Matematikos
mokytojai
Sudarytos sąlygos ir galimybės konkuruoti įvairių
gebėjimų mokiniams. Mokiniai pasitikrina savo
matematines žinias.
12. Kalėdinis krepšinio 3x3 turnyras C. Martišauskienė Vyksta bendravimas ir bendradarbiavimas,
stiprinama mokymosi motyvacija.
13. Metodinės grupės pasitarimas
Sausis
Kovas
Rugsėjis
Gruodis
J. Vasiliauskaitė Vyksta metodinis ir dalykinis mokytojų
bendradarbiavimas, dalijimasis gerąja patirtimi.
14.
Dalyvavimas Kauno, Kėdainių ir kitų kvalifikacijos
tobulinimo institucijų seminaruose, kursuose
pamokos vadybos ir bendrųjų kompetencijų ugdymo
klausimais
Sausis-
gruodis
Mokytojai
Metodininkas
Vyksta gerosios patirties sklaida, bendravimas ir
bendradarbiavimas, mokytojai ugdymo procese
sėkmingai pritaiko gerąją patirtį, įgyja
pasitikėjimo, geba įsivertinti.
35
3.10. VARIKLINIŲ TRANSPORTO PRIEMONIŲ IR METALO DARBŲ METODINĖS GRUPĖS VEIKLOS PLANAS
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
1. Profesinio meistriškumo konkursas „Šauniausias
automechanikas 2016“ Vasaris Darbo grupė
Stiprinami profesiniai įgūdžiai, formuojama Centro
kultūra.
2. Automobilių vairavimo profesinio meistriškumo
konkursas Kovas Darbo grupė
Stiprinami profesiniai įgūdžiai, formuojama Centro
kultūra.
3.
Profesinio meistriškumo konkursas „Geriausias
tarptautinių vežimų vairuotojas ir logistas
ekspeditorius”
Balandis
K. Gužys
A. Laskauskas
Stiprinami profesiniai įgūdžiai, formuojama Centro
kultūra.
4. Profesinio meistriškumo konkursas „Šauniausias
suvirintojas 2016“ Darbo grupė
Stiprinami profesiniai įgūdžiai, formuojama Centro
kultūra.
5. Ugdymo proceso aprūpinimo mokymo priemonėmis,
vadovėliais 2016-2017 m. m. aptarimas ir įvertinimas
Profesijos
mokytojai
Mokomieji kabinetai, bibliotekos papildyti naujais
vadovėliais, mokymo priemonėmis ir kita reikalinga
ugdymui literatūra. Racionaliai naudojamos Centro
lėšos.
6. Konspektų „KET ir SEP pagrindai“ parengimas
Birželis
K. Gužys,
A. Laskauskas
Kuriama palanki, patraukli mokymosi aplinka,
užtikrinama ugdymo kokybė.
7.
Techninės braižybos užduočių rinkinio, medžiagų
mokslo žinių patikrinimo testų, darbuotojų saugos ir
sveikatos žinių patikrinimo testų parengimas
A. Petkevičius Kuriama palanki, patraukli mokymosi aplinka,
užtikrinama ugdymo kokybė.
8. Respublikinis profesinio meistriškumo konkursas
„Jaunasis automobilių mechanikas 2016“ Lapkritis Darbo grupė Stiprinami mokinių profesiniai įgūdžiai.
9.
Suvirintojo mokymo programos profesinio veiklinimo
patyriminės išvykos į AB „Laumetris“ ir AB „Metalo
progresas“
Sausis-
gruodis
G. Vaičiūnas
A. Petkevičius
V. Zapolskis
Plėtojamas supratimas apie darbo pasaulį ir karjerą,
vyksta bendravimas ir bendradarbiavimas su
darbdaviais, verslo įmonėmis.
36
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
10.
Vykdomos veiklinimo programos „Ratų balansavimas
ir ratų montavimo atliekami darbai“, „Automobilio
apšvietimo sistemos veikimas ir reguliavimo darbai“,
„Viskas apie automobilio padangas“, „Metalo
suvirinimas“ Sausis-
gruodis
J. Grušauskas
D. Jašinskaitis
G. Vaičiūnas
V. Zapolskis
Vyksta profesinis informavimas ir orientavimas,
daugiau bendrojo ugdymo mokyklų mokinių
motyvuotai pasirenka mokytis profesijos.
11.
Dalyvavimas Kauno, Kėdainių ir kitų kvalifikacijos
tobulinimo institucijų seminaruose, kursuose, pamokos
vadybos ir bendrųjų kompetencijų ugdymo klausimais
Dalykų mokytojai
Metodininkas
Vyksta gerosios patirties sklaida, bendravimas ir
bendradarbiavimas, mokytojai ugdymo procese
sėkmingai pritaiko gerąją patirtį, įgyja pasitikėjimo,
geba įsivertinti.
37
3.11. GRUPIŲ VADOVŲ METODINĖS GRUPĖS VEIKLOS PLANAS
Eil.
Nr. Veikla Terminai Atsakingi vykdytojai Laukiamas rezultatas
1. Metodinės grupės pasitarimas Sausis Soc. pedagogai
Aptartos mokinių lankomumo
problemos, priimti sprendimai dėl
lankomumo prevencinių priemonių,
pasidalinta gerąja darbo patirtimi.
2. Metodinės grupės pasitarimas Vasaris Soc. pedagogai
Pristatyta VGK priimta grupės
lankomumo ataskaitos forma,
pasidalinta gerąja darbo patirtimi.
3. Tyrimo „Patyčios mokykloje“ rezultatų pristatymas Balandis Soc. pedagogai Pateiktos rekomendacijos.
4. 2015-2016 m. m. lankomumo ir pažangumo rezultatų
aptarimas Birželis Grupių vadovai
Numatytos priemonės lankomumo
gerinimui.
5. Tyrimo „Mokymosi stilius“ pristatymas
Rugsėjis
Soc. pedagogai
Grupių vadovai
Ugdymo procese bus atsižvelgiama į
kiekvieno mokinio mokymosi stilių,
ugdymo procesas individualizuojamas,
diferencijuojamas.
6. Tyrimo „Adaptacija mokykloje“ pristatymas Lapkritis Soc. pedagogai Priimti sprendimai dėl mokinių
adaptacijos gerinimo.
7. Konsultacijos grupių vadovams
Sausis-
gruodis
Soc. pedagogai
Vykdomas grupių vadovų švietimas
mokinių ugdymo, prevencijos
klausimais. Sprendžiamos iškilusios
problemos.
8. Dalyvavimas mokytojų kvalifikacijos kėlimo
kursuose, seminaruose
Soc. pedagogai
Grupių vadovai
Pagilintos žinios ir suvokimas apie
bendravimą, konfliktų valdymo,
neigiamų reiškinių prevenciją.
38
3.12. BENDRABUČIŲ VEIKLOS PLANAS
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
1. Pokalbis apie Sausio 13-osios įvykius Sausis Bendrabučių
auklėtojai Ugdomi patriotiniai jausmai.
2. Valentino diena Vasaris Bendrabučių
auklėtojai
Ugdomas bendruomeniškumas, kūrybiškumas,
iniciatyvumas.
3. Lietuvos gimtadieniai (Vasario 16-oji, Kovo 11-
oji). Piešinių parodos
Vasaris-
kovas
Bendrabučių
auklėtojai
Mokiniai susivokia vertybių pasaulyje, ugdomas
kūrybiškumas, patriotiniai jausmai.
4. Bendrabučių aplinkos tvarkymas Balandis Bendrabučių
auklėtojai Ugdomi darbiniai, higieniniai įgūdžiai.
5. Mokslo metų užbaigimas, atsiskaitymas už
bendrabutį Birželis
Bendrabučių
auklėtojai Ugdomas atsakingumas.
6. Bendrabučių aktyvo rinkimas Rugsėjis Bendrabučių
auklėtojai Ugdomas atsakingumas, kūrybiškumas.
7.
Mokinių apgyvendinimas, supažindinimas su
bendrabučio vidaus tvarkos taisyklėmis, nuostatais,
darbų saugos ir sveikatos saugos instrukcijomis
Rugsėjis-
spalis
Bendrabučių
auklėtojai
Mokiniai žino bendrabučio vidaus tvarkos taisykles,
geba saugiai naudotis elektrinėmis viryklėmis.
8. Konkursas: ,,Tvarkingiausias kambarys‘‘ Rugsėjis -
sausis
Bendrabučių
auklėtojai Ugdomi savitvarkos ir sveikos gyvensenos įgūdžiai.
9. Krikštynos Spalis Bendrabučių
auklėtojai
Pagerėjęs mokinių tarpusavio bendravimas,
bendradarbiavimas.
10. ,,Advento” vakaras Gruodis Bendrabučių
auklėtojai Mokiniai įgija žinių apie tradicijas.
11. Diskusijos-pokalbiai apie alkoholio, rūkymo žalą,
apie patyčias
Kartą per
pusmetį
Bendrabučių
auklėtojai
Mokiniai žino žalingų įpročių žalą, ugdomas
kritinis požiūris į elgesio normų pažeidimus.
12. Mokinių gimtadienio švenčių ,,Gimiau nei per
vėlai, nei per anksti‘‘ organizavimas
Mokinių
gimtadienių
datos
Bendrabučių
auklėtojai
Mokiniai žino kultūringo elgesio taisykles, ugdomi
etiketo įgūdžiai, kūrybiškumas.
13. Sanitarinės dienos
Paskutinį
mėnesio
ketvirtadienį
Bendrabučių
auklėtojai Ugdomi savitvarkos ir higienos įgūdžiai.
39
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
14. Parodų, spektaklių, koncertų lankymas
Kartą per
ketvirtį
Bendrabučių
auklėtojai Ugdomas supratimas apie kultūrines vertybes.
15. Pramoginės, kultūrinės išvykos į kitus miestus Bendrabučių
auklėtojai Vyksta mokinių tarpusavio bendravimas.
16. Sportiniai renginiai: futbolo, krepšinio, rankų
lenkimo varžybos
Bendrabučių
auklėtojai
Pagerėjęs mokinių tarpusavio bendravimas,
mokinių fizinis pasirengimas. Ugdomi draugiški
santykiai.
40
3.13. BIBLIOTEKŲ-INFORMACINIŲ CENTRŲ VEIKLOS PLANAS
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
1. Stendinis pranešimas „Laisvės gynėjų diena“,
skirtas Sausio 13-ajai paminėti Sausis
Bibliotekų
vedėjos Ugdomas mokinių tautiškumas ir pilietiškumas.
2.
Stendinis pranešimas, skirtas Balio Sruogos 120-
osioms gimimo metinėms paminėti
Vasaris Bibliotekų
vedėjos
Ugdomi mokinių kultūriniai interesai.
Paroda ir stendinis pranešimas, skirtas Lietuvos
valstybingumo dienai paminėti.
Paroda ir stendinis pranešimas ,,Dvasia mane
skatina, kad stovėčiau tarpe jūsų ir tarnaučiau
viešajam gėriui“, skirtas Motiejaus Valančiaus
215-osioms gimimo metinėms paminėti
Ugdomas mokinių tautiškumas ir pilietiškumas.
.
Stendinis pranešimas šv. Valentino dienai
paminėti
Mokiniai supažindinami su šv. Valentino dienos
atsiradimo istorija ir prasme.
3.
Stendinis pranešimas Kovo 11-ajai paminėti.
Literatūrinė paroda ,,Už Lietuvą per žodžio
gyvastį ir dvasią“, skirta Knygnešio dienai
paminėti. Filmo ,,Knygnešys“ peržiūra
Kovas Bibliotekų
vedėjos
Ugdomas mokinių tautiškumas ir pilietiškumas.
Supažindinami su Lietuvos istoriniais momentais,
okupacijos laikotarpio sunkumais, spaudos
draudimo metais.
4.
Stendinis pranešimas Marcelijaus Martinaičio 80-
osioms gimimo metinėms paminėti
Margučių paroda
Balandis Bibliotekų
vedėjos
Ugdomi mokinių kultūriniai interesai.
Plėtojamos mokinių žinios apie šv. Velykų
prasmę ir margučių marginimo tradicijas.
41
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
5.
Paroda Motinos dienai paminėti ,,Ant tavo rankų
supasi gerumas“
Stendinis pranešimas Pasaulinei spaudos,
atgavimo, kalbos ir knygos dienai paminėti
,,Kalboje tauta pasisako, kas esanti, ko verta“
(Jablonskis)
Gegužė Bibliotekų
vedėjos
Ugdomos mokinių moralinės vertybės.
Ugdomas mokinių tautiškumas ir pilietiškumas.
Supažindinama su Lietuvos istoriniais momentais,
okupacijos laikotarpio sunkumais, spaudos
draudimo metais.
6.
Stendinis pranešimas ,,Sugrįžk į mokyklą Rugsėjo
takeliu“
Paroda, skirta Antano Vienažindžio 175-osioms
gimimo metinėms paminėti
Pagalba naujiems (I kurso mokiniams,
darbuotojams) vartotojams orientuotis bibliotekos
dokumentų fonde bei naudotis sisteminiu ir
abėcėliniu katalogais
Rugsėjis Bibliotekų
vedėjos
Ugdomos mokinių moralinės vertybės, skiepijama
pagarba mokyklai.
Ugdomi mokinių kultūriniai interesai.
Centro mokiniai ir bendruomenė, padedama
bibliotekininkės, operatyviai susiras reikalingą
informaciją ir spaudinius. Gerės mokinių
gebėjimas naudotis bibliotekos informaciniais
šaltiniais ir tų šaltinių panaudojimas taps
tikslingesnis.
7.
Paroda ir stendinis pranešimas Mokytojo dienos
proga ,,Gražiausios eilės mokytojui“
Paroda, skirta Ramutės Skučaitės 85-osioms
gimimo metinėms paminėti
Spalis Bibliotekų
vedėjos
Ugdomos moralinės mokinių vertybės, skatinama
pagarba mokytojui.
Ugdomi mokinių kultūriniai interesai.
8.
Paroda, skirta Jono Basanavičiaus 165- osioms
gimimo metinėms ,,Asmenybė ir laikas“
Stendinis pranešimas ir piešinių konkursas
Tarptautinei kovos prieš moterų prievartą dienai
,,Smurtui Ne“
Lapkritis Bibliotekų
vedėjos
Ugdomi mokinių kultūriniai interesai.
Ugdomos mokinių moralinės vertybės ir
netolerancija smurtui.
42
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
9.
Stendinis pranešimas ir kalėdinių atvirukų paroda
,,Kas kaip nori taip rėdos- artėja Kalėdos“
Rengiamas bibliotekos-informacinio centro 2017
metų veiklos planas
Gruodis Bibliotekų
vedėjos
Mokiniai supažindinami su šv. Kalėdų reikšme ir
tradicijomis, ugdomos moralinės vertybės.
Parengtas 2017 metų bibliotekos- informacinio
centro veiklos planas.
43
3.14. VAIKO GEROVĖS KOMISIJOS VEIKLOS PLANAS
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
1.
Vaiko gerovės komisijos posėdžių dėl netinkamo
mokinių elgesio, nesimokymo, Centro nelankymo
organizavimas
Pagal poreikį VGK pirmininkas
Sprendžiamos mokinių elgesio,
nesistemingo pamokų lankymo, blogo
mokymosi problemos ir taikomos poveikio
priemonės.
2. Vaiko gerovės komisijos darbo reglamento rengimas Vasaris VGK nariai Parengtas vaiko gerovės komisijos darbo
reglamentas.
3. Materialinės paramos mokiniams skyrimo svarstymas Pagal poreikį VGK nariai Teikiama parama mokiniams, kurių sunki
materialinė padėtis.
4. Blogai lankančių Centrą, vėluojančių į pamokas
mokinių svarstymas
Kartą per
mėnesį VGK nariai
Pildomas blogai lankančių Centrą mokinių
apskaitos lapas, nustatytos Centro
nelankymo ir vėlavimo į pamokas
priežastys, vykdomas individualus darbas
su mokiniais.
5.
Mokytojų, tėvų (globėjų, rūpintojų) konsultavimas
mokinių saugumo, specialiojo ugdymo, konfliktų
sprendimo, prevencijos klausimais
Per visus
metus VGK nariai
Vykdomas tėvų, mokytojų švietimas
prevencijos klausimais, organizuojami
susitikimai su specialistais. Didėja
mokytojų nepakantumas destruktyviam,
nekultūringam mokinių elgesiui pamokose.
6. Tyrimo „Mokymas, mokymasis ir išmokimas“
organizavimas ir analizė Kovas VGK pirmininkas
Nustatytos mokymosi sunkumų priežastys
ir kokios pagalbos reikia mokantis,
organizuojamas jos teikimas.
7. Vaiko gerovės komisijos veiklos plano 2017 metams
aptarimas ir įvertinimas Gruodis VGK pirmininkas
Sudarytas veiklos planas, planingai ir
tikslingai organizuojama komisijos veikla.
8.
Kvalifikacijos kėlimas seminaruose, kursuose,
mokymuose, studijuojant prevencinę, psichologinę
literatūrą
Per visus
metus VGK nariai
Pagilintos psichologinės, prevencijos
priemonių taikymo kompetencijos.
44
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
9.
Krizių valdymas
Įvertintos krizės aplinkybės ir parengtas krizės valdymo
planas
Parengta informacija ir informuota apie krizę Centro
bendruomenė/žiniasklaida, Centro savininko teises ir
pareigas įgyvendinanti institucija, teritorinė policijos
įstaiga, vaiko teisių apsaugos tarnyba
Įvertintos Centro bendruomenės grupės ir asmenys,
kuriems reikalinga švietimo pagalba, ir organizuotas jos
teikimas
Esant krizinei
situacijai VGK nariai
Esant krizinei situacijai parengtas jos
valdymo planas.
Parengta informacija ir informuota Centro
bendruomenė bei visos tarnybos.
Organizuojama švietimo pagalba
asmenims, kuriems ji reikalinga.
45
3.15. TURTO IR LĖŠŲ VALDYMO, ŪKINĖS VEIKLOS IR ADMINISTRAVIMO VEIKLOS PLANAS
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
1. Centro 2016 metų biudžeto sudarymas Sausis–kovas Vyr. finansininkas Racionalus biudžeto panaudojimas.
2. Mokomojo korpuso antro aukšto koridoriaus, sienų ir
lubų renovacija Pramonės ir paslaugų skyriuje
Sausis–
birželis
Direktoriaus
pavaduotojas
administracijai ir
ūkiui
Pagerėjusios mokymosi ir darbo sąlygos.
3. Motopjūklininkų laboratorijos įrengimas Transporto ir
verslo skyriuje
Sausis–
birželis
Direktoriaus
pavaduotojas
administracijai ir
ūkiui
Pagerėjusios profesinio praktinio mokymo
sąlygos.
4. Logistikos sandėlio įrengimas Transporto ir verslo
skyriuje
Balandis–
birželis
Direktoriaus
pavaduotojas
administracijai ir
ūkiui
Pagerėjusios profesinio praktinio mokymo
sąlygos.
5. Pramonės ir paslaugų skyriaus bendrabučio III aukšto
renovacija
Birželis–
rugsėjis
Direktoriaus
pavaduotojas
administracijai ir
ūkiui
Pagerėjusios mokinių gyvenimo sąlygos.
6. Įsigyti 30 kompiuterių Spalis–
gruodis
Direktoriaus
pavaduotojas
administracijai ir
ūkiui
Pagerėjusios mokymo sąlygos.
7. Įsigyti traktorių Spalis–
gruodis
Direktoriaus
pavaduotojas
administracijai ir
ūkiui
Pagerėjusios mokymo(si) sąlygos.
8. Mokomojo ūkio veiklos efektyvinimas Sausis–
gruodis
Direktoriaus
pavaduotojas
administracijai ir
ūkiui
Efektyvesnė veikla, uždirbtos lėšos.
46
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
9. Maisto pramonės mokomosios bazės įrengimas
Pramonės ir paslaugų skyriuje
Spalis–
gruodis
Direktoriaus
pavaduotojas
administracijai ir
ūkiui
Pagerėjusios mokymo sąlygos.
10. Pramonės ir paslaugų skyriaus sporto salės stogo
apšiltinimas
Liepa–
rugsėjis
Direktoriaus
pavaduotojas
administracijai ir
ūkiui
Pagerėjusios mokymo sąlygos.
11. Transporto ir verslo skyriaus sporto salės stogo
apšiltinimas
Liepa–
rugsėjis
Direktoriaus
pavaduotojas
administracijai ir
ūkiui
Pagerėjusios mokymo sąlygos.
12. Mokymo bazės atnaujinimas Sausis–
gruodis
Direktoriaus
pavaduotojas
administracijai ir
ūkiui
Pagerėjusios mokymo sąlygos.
13. Vaizdo kamerų įrengimas Pramonės ir paslaugų
skyriaus bendrabutyje
Liepa–
rugsėjis
Direktoriaus
pavaduotojas
administracijai ir
ūkiui
Pagerėjęs saugumas.
14. Plėtojamas mokamų paslaugų teikimas Sausis–
gruodis
Centro direktorius
Direktoriaus
pavaduotojai
Skyrių vedėjai
Uždirbtos papildomos lėšos.
15. Centro vidaus dokumentų atnaujinimas Esant reikalui Darbo grupės
Apibrėžtos pareigos, teisės, atsakomybė.
Geresnis komunikavimas, efektyvesnis
valdymas ir administravimas.
16. Papildomų lėšų paieška ir kaupimas Sausis–
gruodis Centro direktorius
Papildomos lėšos naudojamos Centro
materialinei bazei gerinti.
47
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
17. Materialinių vertybių inventorizacija Spalis–
gruodis
Inventorizacijos
komisija
Užtikrintas lėšų ir turto racionalus
naudojimas ir saugojimas.
18. Reikalingų mokymo priemonių ir vadovėlių įsigijimas Sausis–
gruodis
Metodininkas
Bibliotekų vedėjai
Planuotas ir tikslingas vadovėlių ir kitų
mokymo priemonių įsigijimas.
19. Darbuotojų profilaktinis sveikatos patikrinimas Sausis–kovas Darbų ir civilinės
saugos inžinierius Užtikrinta darbuotojų fizinė sveikata.
20. Poilsio kambario įrengimas Pramonės ir paslaugų
skyriaus mokomosiose dirbtuvėse
Balandis–
birželis
Direktoriaus
pavaduotojas
administracijai ir
ūkiui
Pagerėjusios darbo ir poilsio sąlygos.
48
3.16. BENDRAVIMO SU SOCIALINIAIS PARTNERIAIS VEIKLOS PLANAS
1. Centro įvaizdžio formavimo atributikos, lankstinukų,
skrajučių, plakatų, suvenyrų rengimas ir išleidimas
Sausis-
gruodis Darbo grupė
Vyksta sklaida apie Centrą, jo veiklą,
formuojamas teigiamas Centro įvaizdis.
2.
Pokalbių-diskusijų su socialiniais partneriais,
darbdaviais organizavimas
Sausis-
gruodis
Centro direktorius
Darbo grupė
Plėtojami bendradarbiavimo ryšiai su
socialiniais partneriais.
3. Bendradarbiavimo sutarčių su šalies ir užsienio
socialiniais partneriais atnaujinimas ir sudarymas
Sausis-
gruodis
Centro direktorius
Projektų vadovas
Praktinio mokymo
vadovas
Plėtojami bendradarbiavimo ryšiai su
socialiniais partneriais.
4. Susitikimas-diskusija su bendrojo ugdymo mokyklų
atstovais, karjeros specialistais
Sausis-
gruodis
Centro direktorius
Darbo grupė
Mokiniai orientuojami ir skatinami
motyvuotai rinktis profesiją.
5. Kėdainių r. bendrojo ugdymo mokinių apklausa apie
profesijų paklausą ir poreikį Sausis-liepa Darbo grupė
Nustatytas profesijų poreikis, vykdomas
mokinių priėmimo planas.
6. Darbdavių, socialinių partnerių apklausa apie Centro
mokinių įgytas kompetencijas Sausis-liepa Darbo grupė
Išsiaiškinta darbdavių ir socialinių partnerių
subjektyvi (neobjektyvi) nuomonė apie
parengtų mokinių įgytų kompetencijų
kokybę.
7. Bendravimas, bendradarbiavimas dalyvaujant
proginiuose socialinių partnerių ir Centro renginiuose
Sausis-
gruodis
Centro direktorius
Plėtojami bendradarbiavimo ryšiai su
socialiniais partneriais.
8. Rėmėjų paieškos Sausis-
gruodis Centro direktorius
Gautos lėšos racionaliai panaudojamos
įgyvendinant projektus ir kuriant pažangaus
profesinio mokymo centro įvaizdį.
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
49
3.17. PIRMINIO PROFESINIO MOKYMO, NEFORMALIOJO SUAUGUSIŲJŲ ŠVIETIMO IR SUAUGUSIŲJŲ TĘSTINIO PROFESINIO
MOKYMO VEIKLOS PLANAS
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
1. Metalo apdirbimo profesijos mokytojų kvalifikacijos
tobulinimas Balandis Metodininkas
Mokymuose dalyvaus 2 profesijos
mokytojai. Atsiras galimybė teikti kokybišką
profesinį tęstinį mokymą.
2.
Pasiruošimas Apskaitininko-kasininko ir Suvirintojo
modulinių profesinio mokymo programų pirmajai
kvalifikacijai įgyti asmenims, turintiems vidurinį
išsilavinimą ar baigusiems vidurinio ugdymo programą
(kodas 44.) vykdymui
Balandis-
birželis
Darbo grupės Pritaikytos 2 modulinės profesinio mokymo
programos.
3.
Logisto ekspeditoriaus, tarptautinių vežimų vairuotojo
ekspeditoriaus, maisto pramonės darbuotojo, elektros
įrenginių elektromechaniko, technikos priežiūros verslo
darbuotojo profesinio mokymo programų turinio
atnaujinimas
Darbo grupės
Atnaujintas 5 mokymo programų turinys.
Programų turinys atitinka darbdavių
lūkesčius ir darbo rinkos poreikius.
Programos tampa patrauklios.
4. Elektros įrenginių elektromechaniko praktinio mokymo
dirbtuvių mokymo priemonių atnaujinimas
Pramonės ir paslaugų
skyriaus vedėjas
Užtikrinama profesinio praktinio mokymo
proceso kokybė.
5. Mokomojo sandėlio logisto ekspeditoriaus mokymo
programai vykdyti įrengimas
Transporto ir verslo
skyriaus vedėjas
Užtikrinama profesinio praktinio mokymo
proceso kokybė.
6. Mokomosios parduotuvės įrengimas Transporto ir
verslo skyriuje
Transporto ir verslo
skyriaus vedėjas
Sudarytos sąlygos mokiniams įgyti pirminius
praktinius įgūdžius.
7.
Parengti mokymo bazę, mokymo medžiagą ir įteisinti
tęstinio metalo apdirbimo staklininko mokymo
programą
Liepa-
rugsėjis Darbo grupė
Įteisinta tęstinio profesinio mokymo
programa, atsiranda galimybė išplėsti
absolventų konkurencingumą darbo rinkoje.
8. Mokomųjų dirbtuvių (kabineto) medkirčio mokymo
programai vykdyti įrengimas
Sausis-
kovas
Transporto ir verslo
skyriaus vedėjas
Užtikrinama profesinio praktinio mokymo
proceso kokybė.
9. Reklaminės akcijos elektros įrenginių
elektromechaniko mokymo programai populiarinti
Sausis-
liepa Darbo grupė
Sukomplektuota elektros įrenginių
elektromechaniko mokymo programos
mokinių grupė.
50
Eil.
Nr Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
10.
Paraiškų rengimas maisto ruošimo ir gamybos,
inžinerinių ir žemės ūkio srities mokymo programų
mokymo bazei plėtoti
Pagal
paraiškų
teikimo
grafikus
Projektų vadovas Gautos lėšos infrastruktūrai plėtoti.
11. Profesinio praktinio mokymo vykdymas įmonėse
Sausis-
gruodis
Skyrių vedėjai Gerėja mokinių mokymosi motyvacija ir
mokymo kokybė.
12. Sutarčių su praktinio mokymo sektoriniais centrais
sudarymas ir mokymo juose vykdymas
Praktinio mokymo
vadovas
Sudarytos sąlygos mokiniams gyti daugiau
praktinei veiklai reikalingų žinių ir įgūdžių.
13.
Aktyvių mokymosi metodų naudojimas pamokose,
metodinės medžiagos rengimas (individualios ir
diferencijuotos užduotys, moduliai ir t. t.)
Dalykų profesijos
mokytojai
Gerėja mokinių mokymosi motyvacija ir
mokymo kokybė.
14.
Dalyvavimas regiono, nacionaliniuose ir
tarptautiniuose projektuose, profesinio meistriškumo
konkursuose.
Praktinio mokymo
vadovas
Skyrių vedėjai
Gerėja mokinių profesinės kompetencijos,
konkurencingumas.
15. Neformaliojo suaugusiųjų švietimo programų
įgyvendinimas Skyrių vedėjai
Gerės Centro patrauklumas, įvaizdis, vyks
bendravimas, bendradarbiavimas su rajono
bendruomene.
16.
Formaliojo suaugusiųjų tęstinio profesinio mokymo
programų įgyvendinimas, atsižvelgiant į darbo rinkos
ir darbdavių poreikius
Skyrių vedėjai Teikiamos paslaugos. Centras taps
patrauklesnis.
17.
Ryšių su socialiniais partneriais dėl profesijos
mokytojų kvalifikacijos kėlimo pažangiose įmonėse
plėtojimas
Praktinio mokymo
vadovas
Profesijos mokytojų kvalifikacija atitiks
Centro ir socialinių partnerių poreikius ir
lūkesčius.
51
3.18. BENDRUOMENĖS KULTŪRINĖS VEIKLOS PLANAS
1. Pilietinė akcija „Atmintis gyva, nes liudija“, skirta
Sausio 13-ajai Laisvės gynėjų dienai paminėti Sausis
Skyrių vedėjai
Soc. pedagogai
Ugdomas patriotiškumas, pilietiškumas,
pagarba savo tautai, valstybei.
2. Šimtadienis
Vasaris
Skyrių vedėjai
Puoselėjamos Centro tradicijos, stiprėja
bendruomeniškumas, formuojamas
teigiamas Centro įvaizdis.
3. Renginiai, skirti Vasario 16-ajai paminėti Skyrių vedėjai Skatinami patriotiniai jausmai, ugdomas
pilietiškumas.
4. Paroda ,,Studijos 2016“ Darbo grupė Formuojamas Centro įvaizdis.
5. Renginys, skirtas Moters dienai paminėti
Kovas
Direktoriaus
pavaduotojas
administracijai ir
ūkiui
Stiprėja bendruomeniškumas.
6. Renginiai, skirti Kovo 11-ajai Skyrių vedėjai Ugdomas pasididžiavimas savo šalimi,
puoselėjamos tradicijos.
7. Verbų ir margučių paroda Skyrių vedėjai Puoselėjamos Centro bendruomenės
tradicijos.
8. Socialinė akcija „Darom 2015“ Balandis Skyrių vedėjai
Soc. pedagogai
Centro bendruomenė telkiama bendram
tikslui: tvarkytis, kurti gražesnę aplinką.
9. Renginys, skirtas Motinos dienai paminėti Gegužė Skyrių vedėjai Stiprėja bedradarbiavimas su tėvais.
10. Diplomų įteikimo šventė Birželis Darbo grupė
Puoselėjamos Centro bendruomenės
tradicijos, formuojamas teigiamas Centro
įvaizdis.
11. Edukacinė išvyka Liepa
Direktoriaus
pavaduotojas
administracijai ir
ūkiui
Metodininkas
Stiprėja bendruomeniškumas, tenkinami
kultūriniai ir pažintiniai Centro
bendruomenės poreikiai.
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
52
12. Renginys, skirtas Mokslo ir žinių dienai Rugsėjis Darbo grupė Puoselėjamos Centro bendruomenės
tradicijos.
13. Centro 15-os metų jubiliejaus šventė
Spalis
Centro direktorius
Darbo grupė
Puoselėjamos Centro bendruomenės
tradicijos, kuriamas teigiamas Centro
įvaizdis.
14. Mokytojo diena
Direktoriaus
pavaduotojas
administracijai ir
ūkiui
Metodininkas
Mokinių taryba
Puoselėjamos Centro bendruomenės
tradicijos, stiprėja bendruomeniškumas.
15. Pirmakursių krikštynos Skyrių vedėjai
Grupių vadovai Formuojami mokinių tarpusavio santykiai.
16. Pilietiškumo diena. Konstitucijos egzaminas Skyrių vedėjai
Istorijos mokytojas
Mokiniai domisi LR Konstitucija ir kitais
įstatymais, ugdomas pilietiškumas.
17. Renginys, skirtas Vėlinių dienai paminėti
Lapkritis
Skyrių vedėjai Puoselėjamos Centro bendruomenės
tradicijos.
18. Suaugusiųjų švietimo savaitė Direktorius
Metodininkas
Vyksta glaudesnis bendravimas ir
bendradarbiavimas tarp Centro ir Kėdainių
krašto bendruomenių.
19. Akcija „Pasidalink gerumu – padovanok bibliotekai
knygą...“
Gruodis
Bibliotekų vedėjai Ugdomas pilietiškumas, papildyti grožinės ir
mokslinės literatūros fondai.
20. Kalėdiniai renginiai
Mokinių taryba
Direktoriaus
pavaduotojas
administracijai ir
ūkiui
Skyrių vedėjai
Puoselėjamos Centro bendruomenės
tradicijos, stiprėja bendruomeniškumas.
Eil.
Nr.
Veikla Terminai Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
53
21. Edukacinės-pažintinės išvykos
Sausis-
gruodis
Grupių vadovai
Dalykų mokytojai
Centro taryba
Gerėja mokinių motyvacija, mokinių dalykų
žinios tampa gilesnės, įgytas žinias taiko
praktinėje veikloje.
22. Sportinės, meninės ir kultūrinės saviraiškos renginiai
Direktorius
Direktoriaus
pavaduotojas
administracijai ir
ūkiui
Skyrių vedėjai
Mokinių taryba
Formuojami sveikos gyvensenos, fizinio
aktyvumo įgūdžiai, tenkinami kultūriniai ir
sportiniai Centro bendruomenės poreikiai.
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
54
3.19. UGDYMO KARJERAI IR PROFESINIO ORIENTAVIMO VEIKLOS PLANAS
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
Ugdymo karjerai paslaugos mokiniams ir jų tėvams
1. Pažintinis profesinio veiklinimo vizitas į tarptautinę
mokymosi, žinių ir karjeros planavimo parodą
,,Studijos 2016“
Vasaris
Ugdymo karjerai
koordinatorius
Apsilankę parodoje, sužinos apie
profesinių, kolegijų ir aukštųjų
mokyklų studijų programas, stojimo
sąlygas.
2. Pažintinis profesinio veiklinimo vizitas į Kauno
Kolpingo kolegiją Kovas
Ugdymo karjerai
koordinatorius
Sužinos apie kolegijų studijų
programas, stojimo sąlygas.
3. Susitikimai su įvairių profesijų atstovais, jų sėkmės
istorijos
Balandis -
gegužė
Ugdymo karjerai
koordinatorius
Profesijos mokytojai
Mokiniai susipažins su įgijusiais
profesiją ir sėkmingą karjerą
darančiais asmenimis, turės galimybę
apmąstyti asmeninį karjeros kelią,
pasinaudos galimybe išsiaiškinti
iškilusius klausimus.
4.
Informacijos apie profesinio mokymo įstaigų,
kolegijų, universitetų mokymo programas, mokymosi
sąlygas, profesijas kaupimas, sisteminimas,
atnaujinimas Sausis -
gruodis
Bibliotekų vedėjai
Bibliotekose – informaciniuose
centruose teikiama informacija apie
tolimesnio mokymosi galimybes.
5. Grupinės ir individualios konsultacijos mokiniams Darbo grupė Plėtojamos karjeros kompetencijos,
pagalba priimant sprendimus.
6. Testai gebėjimų, interesų, polinkių atpažinimui
(individualiai arba nedidelėmis grupėmis) Bibliotekų vedėjai
Mokiniai sužinos, kokios profesijos
atitinka jų gabumus, polinkius,
sugebėjimus ir norus.
7. Karjeros kompetencijų ugdymas grupių valandėlių
metu
Pagal grupių
vadovų planą
(2 k. per
pusmetį)
Grupių vadovai Ugdomos mokinių kompetencijos,
kurios leidžia sėkmingai plėtoti savo
karjerą.
8. Profesinio veiklinimo pažintiniai ir patyriminiai
vizitai į įmones
Pagal
metodinių
grupių planus
Dalykų mokytojai
Mokiniai pagilins profesines žinias,
turės galimybę išsiaiškinti iškilusius
klausimus.
55
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
9. Siūlomas ugdymo karjerai pasirenkamasis dalykas III
gimnazijos klasės mokiniams Rugsėjis
Gimnazijos skyriaus
vedėjas
Mokiniai geriau pažins save ir gebės
adekvačiai savo gebėjimams,
interesams ir polinkiams planuoti
karjeros kelią.
10. Ugdymo karjerai turinio integravimas į bendrojo
ugdymo ir profesinio mokymo dalykų pamokų turinį Rugsėjis
Direktoriaus
pavaduotojas
ugdymui
Lavinamos karjeros kompetencijos,
reikalingos profesinei veiklai.
Profesinis informavimas ir orientavimas
11.
Informacijos apie profesinio mokymo programas
sklaida: Centro internetinėje svetainėje,
lankstinukuose, plakatuose, žiniasklaidos priemonėse
(TV, laikraščiai)
Sausis -
gruodis Darbo grupė
Ugdymo karjerai informacija
prieinama mokiniams, mokytojams ir
tėvams.
12.
Bendradarbiavimas su miesto ir rajono bendrojo
ugdymo įstaigomis: susitikimai su bendrojo ugdymo
mokyklų mokiniais, dalyvavimas tėvų
susirinkimuose, profesinio veiklinimo programos
bendrojo ugdymo mokyklų mokiniams
Sausis-
liepa
Direktorius
Skyrių vedėjai
Ugdymo karjerai
koordinatorius
Bendrojo ugdymo mokyklų mokiniai
susipažins su Centre rengiamomis
profesinio mokymo programomis,
praktiškai išbandys pasirinktų
profesijų ypatumus.
13. Centro pristatymas tarptautinėje mokymosi, žinių ir
karjeros planavimo parodoje ,,Studijos 2016” Vasaris Darbo grupė
Gerinamas Centro patrauklumas,
įvaizdis ir vykdoma informacijos apie
rengiamas profesinio mokymo
programas sklaida.
14. Atvirų durų savaitė Balandis Darbo grupė
Bendrojo ugdymo mokyklų mokiniai
sužinos apie Centre ruošiamas
programas, stojimo sąlygas.
56
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
15.
Bendradarbiavimas su Kauno teritorinės darbo biržos
Kėdainių skyriumi: mokinių susitikimai su darbo
biržos specialistais, dalyvavimas darbo biržos
organizuojamuose renginiuose Sausis -
gruodis
Praktinio mokymo
vadovas
Profesijos mokytojai
Ugdymo karjerai
koordinatorius
Plėtojamas bendradarbiavimas,
suteikta informacija apie mokymo
programas, priėmimo sąlygas.
Mokiniai įgijo žinių apie darbo rinkos
tendencijas, įsidarbinimo galimybes.
16.
Mokinių, mokinių tėvų, vietos bendruomenės narių
informavimas apie AIKOS (Atvirąją informavimo,
konsultavimo ir orientavimo sistemą) bei kitas
informavimo sistemas ir karjerai informavimo
šaltinius
Bibliotekų vedėjai Besikreipiantys asmenys geba rasti
reikiamą informaciją.
57
3.20. PROJEKTINĖS VEIKLOS PLANAS
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
1. 2015–2016 metų KA1 projektų įgyvendinimas
Iki sutartyje
numatytos
datos
Projektų vadovas
Darbo grupės Pasiekti projektų paraiškose numatyti rezultatai.
2.
KA1 - Mobilumas mokymosi tikslais
Profesinio mokymo mobilumo chartijos paraiškos
parengimas
Sausis
Projektų vadovas
50 mokinių praktika darbo vietoje: įmonėje ar
profesinio mokymo įstaigose.
2 profesinio mokymo specialistų dėstymo vizitas
užsienio organizacijoje.
2 užsienio organizacijos darbuotojų dėstymo vizitas
Centre.
3 administracijos darbuotojų darbo stebėjimo vizitas.
9 profesinio mokymo specialistų darbo praktika
įmonėje.
3.
KA1 - Mobilumas mokymosi tikslais
Bendrojo ugdymo personalo mobilumo paraiškos
parengimas
Projektų vadovas
Atnaujintos 11 bendrojo ugdymo dalykų mokytojų ir
pagalbos mokiniui specialistų bendrosios bei
profesinės kompetencijos.
Parengta socialinės integracijos metodinė medžiaga
ir integruota į bendrojo ugdymo dalykų turinį.
Sudarytas veiksmų planas (gairės) „Mokinių iš
socialinės rizikos ar socialinės atskirties šeimų
socialinės integracijos skatinimas“.
4.
KA1 - Mobilumas mokymosi tikslais
Jaunimo mobilumo ( jaunimo mainai) paraiškos
parengimas
Projektų vadovas
28 jaunuolių dalyvaus jaunimo mainuose.
Užmegzti glaudūs ir ilgalaikiai bendradarbiavimo
ryšiai tarp Lietuvos, Turkijos, Rumunijos, Estijos
jaunimo ar su jaunimu dirbančių organizacijų.
5. Centro 2015–2020 metų tarptautiškumo
strategijos atnaujinimas Vasaris
Projektų vadovas
Darbo grupė
Atnaujinta Centro 2015–2020 metų tarptautiškumo
strategija.
58
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
6.
KA2-Strateginių partnerysčių projekto švietimo ir
mokymo srities (profesinio mokymo sektoriaus)
paraiškos parengimas Kovas
Projektų vadovas
Darbo grupė
Sukurta gerosios praktikos mainus remianti
strateginė partnerystė.
Pagerės organizacijos gebėjimas veikti tarptautiniu
lygiu.
Pagerės formaliojo ugdymo ir mokymo kokybė,
pasitelkiant patyriminį mokymasį.
7.
KA1 - Mobilumas mokymosi tikslais
Jaunimo mobilumo paraiškos parengimas
(jaunimo darbuotojų mobilumas)
Rugsėjis Projektų vadovas
18 jaunimo darbuotojų dalyvaus mokymuose.
Užmegzti glaudūs ir ilgalaikiai bendradarbiavimo
ryšiai tarp jaunimo ar su jaunimu dirbančiomis
organizacijomis.
8.
Dalyvavimas SMPF, eTwinning, ŠMM ir kt.
institucijų skelbiamuose kvalikacijos tobulinimo
renginiuose: profesinės raidos kursuose,
seminaruose, partnerių paieškos seminaruose
Konkurso
paskelbimo
data
Projektų vadovas
Mokytojai
Dalyvauta 2 profesinės raidos kursų, seminarų ar
partnerių paieškos seminaruose.
Aptartos tarptautinių projektų parengimo idėjos.
9.
Dalyvavimas Kėdainių miesto savivaldybės
administracijos skelbiamuose 2016 m. sveikatos,
vaikų vasaros poilsio ir užimtumo bei
nusikalstamumo prevencijos projektų
konkursuose
Projektų vadovas
Pagalbos mokiniui
specialistai
Parengta sveikatos konkurso projekto paraiška.
Parengta vaikų vasaros poilsio ir užimtumo bei
nusikalstamumo prevencijos projekto paraiška.
10.
Paraiškos teikimas pagal ŠMM patvirtintą 2014–
2020 m. ES fondų investicijų veiksmų programos
priemonę „Profesinio mokymo infrastruktūros
plėtra“
Direktoriaus
pavaduotojas
administracijai ir
ūkiui
Projektų vadovas
Darbo grupė
Atnaujinta Centro Infrastruktūra, reikalinga
kokybiškai įgyvendinti bazinius profesinio mokymo
modulius.
11.
Paraiškos teikimas pagal ŠMM patvirtintą 2014–
2020 m. ES fondų investicijų veiksmų programos
priemonę „Viešųjų paslaugų darbuotojų
kompetencijos ir kvalifikacijos tobulinimas”
Metodininkas
Projektų vadovas
Darbo grupė
Teikiamos kompetencijos ir kvalifikacijos
tobulinimo paslaugos viešųjų paslaugų
darbuotojams.
59
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
12.
Paraiškos teikimas pagal ŠMM patvirtintą 2014–
2020 m. ES fondų investicijų veiksmų programos
priemonę „Formaliojo ir neformaliojo mokymosi
galimybių plėtra“ Konkurso
paskelbimo
data
Projektų vadovas
Direktoriaus
pavaduotojas
ugdymui
Praktinio
mokymo vadovas
Darbo grupė
Teikiamos formaliojo ir neformaliojo švietimo
paslaugos rajono, regiono gyventojams.
13.
Dalyvavimas partnerio teisėmis paraiškos
teikimas pagal ŠMM patvirtintą 2014–2020 m. ES
fondų investicijų veiksmų programos priemonę
„Praktinių įgūdžių įgijimo rėmimas ir skatinimas“
Praktinio mokymo
vadovas
Projektų vadovas
Darbo grupė
Profesinio mokymo programos dalį mokiniai atliks
darbo vietoje ir įgis kvalifikaciją ( įgyvendinama
pameistrystės mokymo forma).
14. Programos užsienio kalba parengimas
atvykstantiems mobilumo dalyviams
Rugsėjis-
gruodis
Praktinio
mokymo vadovas
Skyrių vedėjai
Profesijos
mokytojai
Projektų vadovas
Parengta darbo programa užsienio šalies mobilumo
dalyviams.
Skatinamas asmenų iš užsienio šalių mobilumas.
60
3.21. VEIKLOS PRIEŽIŪROS PLANAS
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
1. Mokinių mokymosi pasiekimų analizė Sausis
Direktoriaus
pavaduotojas
ugdymui
Skyrių vedėjai
Atlikta mokymosi rezultatų analizė. Identifikuotos
problemos. Gerėja mokinių drausmė, mokymosi
motyvacija, suteikiama kvalifikuota pagalba,
teikiamos rekomendacijos mokytojams.
2.
Vaiko gerovės komisijos veiklos organizavimas
Vasaris
Direktoriaus
pavaduotojas
ugdymui
Įvertinta Vaiko gerovės komisijos veikla. Priimti
sprendimai dėl jos veiklos tobulinimo.
Bandomųjų brandos egzaminų organizavimas ir
rezultatų analizė
Gimnazijos
skyriaus vedėjas
Įvertintas mokinių pasirengimas brandos
egzaminams. Priimti sprendimai dėl pagalbos
mokiniams.
3.
Neformaliojo švietimo užsiėmimų vykdymas:
darbo grafiko laikymasis, mokinių skaičius,
programos vykdymas, dienyno pildymas
Kovas
Skyrių vedėjai
Analizuojama, kaip sėkmingai organizuojamas
neformaliojo ugdymo procesas, atsižvelgiant į
mokinių poreikius ir interesus. Dienynai tvarkomi
pagal reikalavimus.
Automobilių kuro sąnaudų, ridos patikra ir analizė
Direktoriaus
pavaduotojas
administracijai ir
ūkiui
Darbo grupė
Atlikta transporto naudojimo efektyvumo analizė.
Priimti sprendimai dėl transporto naudojimo išlaidų
mažinimo.
Grupių (klasių) vadovų, socialinių pedagogų ir
psichologo darbas nustatant mokinių pamokų
nelankymo priežastis
Skyrių vedėjai
Gerėja mokinių mokymosi motyvacija, suteikiama
reikalinga kvalifikuota pagalba, teikiamos
rekomendacijos mokytojams.
61
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
4.
Profesinio praktinio mokymo aprūpinimas
Balandis
Praktinio mokymo
vadovas
Skyrių vedėjai
Nustatytas įrangos, įrankių ir priemonių įsigijimo
poreikis. Gerėja mokinių užimtumas pamokose ir
mokymo kokybė.
Lietuvių kalbos (gimtosios) (žodžiu) pagrindinio
ugdymo pasiekimų patikrinimo organizavimas ir
vykdymas
Direktoriaus
pavaduotojas
ugdymui
Pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimas
organizuojamas ir vykdomas pagal reikalavimus.
Bendrabučių veiklos ir mokinių gyvenimo sąlygų
stebėjimas ir analizė Skyrių vedėjai
Gerėja gyvenimo sąlygos ir bendrabučio gyventojų
drausmė
Vaiko gerovės komisijos veiklos organizavimas
Direktoriaus
pavaduotojas
ugdymui
Įvertinta Vaiko gerovės komisijos veikla. Priimti
sprendimai dėl jos veiklos tobulinimo.
5.
Lietuvių kalbos (gimtosios) (raštu) ir matematikos
pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimo
organizavimas ir vykdymas
Technologijų mokyklinio brandos egzamino
organizavimas ir vykdymas
Gegužė
Direktoriaus
pavaduotojas
ugdymui
Pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimas
organizuojamas ir vykdomas pagal reikalavimus.
6.
Mokytojų pedagoginės veiklos savianalizės
kokybė
Birželis
Direktoriaus
pavaduotojas
ugdymui
Mokytojai įsivertina savo atliktas veiklas,
kompetencijas, planuoja veiklą dalykinėms,
metodinėms, bendrosioms kompetencijoms tobulinti
vykdant personalią savišvietą ir dalyvaujant
kvalifikacijos tobulinimo programose.
Lietuvių kalbos ir literatūros mokyklinio brandos
egzamino organizavimas ir vykdymas
Direktoriaus
pavaduotojas
ugdymui
Lietuvių kalbos ir literatūros mokyklinio brandos
egzaminas organizuojams ir vykdomas pagal
reikalavimus.
Mokinių mokymosi pasiekimų analizė
Direktoriaus
pavaduotojas
ugdymui
Skyrių vedėjai
Atlikta mokymosi rezultatų analizė. Identifikuotos
problemos. Gerėja mokinių drausmė, mokymosi
motyvacija, suteikiama kvalifikuota pagalba,
teikiamos rekomendacijos mokytojams.
62
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
Mokinių asmens bylų pildymas Birželis
Direktoriaus
pavaduotojas
ugdymui
Skyrių vedėjai
Mokinių asmens dokumentai tvarkomi pagal
reikalavimus.
7. Žemės ūkio darbų ir technikos priežiūros darbų
sąnaudų analizė Liepa
Direktoriaus
pavaduotojas
administracijai ir
ūkiui
Darbo grupė
Atlikta žemės ūkio veiklos efektyvumo analizė.
Priimti sprendimai dėl veiklos efektyvumo gerinimo.
8. Mokytojų veiklos bei ugdymo turinio planavimo
dokumentacija Rugsėjis Metodininkas
Kokybiškai parengti planai ir programos, nustatyti
bendrųjų reikalavimų neatitikimai, teikiamos
atitinkamos rekomendacijos.
9.
Neformaliojo švietimo užsiėmimų vykdymas:
darbo grafiko laikymasis, mokinių skaičius,
programos vykdymas, dienyno pildymas
Spalis
Skyrių vedėjai
Analizuojama, kaip sėkmingai organizuojamas
neformaliojo ugdymo procesas, atsižvelgiant į
mokinių poreikius ir interesus. Dienynai tvarkomi
pagal reikalavimus.
Bendrabučių veiklos ir mokinių gyvenimo sąlygų
stebėjimas ir analizė Skyrių vedėjai
Gerėja gyvenimo sąlygos ir bendrabučio gyventojų
drausmė.
Mokinių asmens bylų pildymas
Direktoriaus
pavaduotojas
ugdymui
Skyrių vedėjai
Mokinių asmens dokumentai tvarkomi pagal
reikalavimus.
63
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
10.
Profesinio praktinio mokymo aprūpinimas
Lapkritis
Praktinio mokymo
vadovas
Skyrių vedėjai
Nustatytas įrangos, įrankių ir priemonių įsigijimo
poreikis. Gerėja mokinių užimtumas pamokose ir
mokymo kokybė.
I kurso mokinių adaptacija Skyrių vedėjai Pastebėtos ir sprendžiamos adaptacinio periodo
problemos, teikiama kvalifikuota specialistų pagalba.
Pagrindinio ugdymo klasių, profesinio mokymo
grupių mokinių saugaus elgesio ir kitų
instruktažų vykdymo patikra
Direktoriaus
pavaduotojas
ugdymui
Automobilių kuro sąnaudų, ridos patikra ir analizė
Direktoriaus
pavaduotojas
administracijai ir
ūkiui
Darbo grupė
Atlikta transporto naudojimo efektyvumo analizė.
Priimti sprendimai dėl transporto naudojimo išlaidų
mažinimo.
11.
Žemės ūkio darbų ir technikos priežiūros darbų
sąnaudų analizė
Gruodis
Direktoriaus
pavaduotojas
administracijai ir
ūkiui
Darbo grupė
Atlikta žemės ūkio veiklos efektyvumo analizė.
Priimti sprendimai dėl veiklos efektyvumo gerinimo.
Grupių (klasių) vadovų, socialinių pedagogų ir
psichologo darbas nustatant mokinių pamokų
nelankymo priežastis
Skyrių vedėjai
Gerėja mokinių mokymosi motyvacija, suteikiama
reikalinga kvalifikuota pagalba, teikiamos
rekomendacijos mokytojams.
12. Pedagogų, keliančių kvalifikacijos kategoriją,
praktinės veiklos stebėjimas ir analizė
Sausis-
gruodis
Direktoriaus
pavaduotojas
ugdymui
Skyrių vedėjai
Metodininkas
Sėkminga mokytojų veikla, laiku teikiamos
metodinės rekomendacijos. Gerėja mokytojų
kompetencija.
13. Mokinių lankomumo analizė
Direktoriaus
pavaduotojas
ugdymui
Skyrių vedėjai
Nuolat atliekama lankomumo analizė. Identifikuotos
problemos. Gerėja mokinių drausmė, mokymosi
motyvacija, suteikiama kvalifikuota pagalba,
teikiamos rekomendacijos mokytojams.
64
Eil.
Nr. Veikla Terminai
Atsakingi
vykdytojai Laukiamas rezultatas
14. Elektroninio dienyno pildymas
Sausis-
gruodis
Direktoriaus
pavaduotojas
ugdymui
Skyrių vedėjai
Dienynai tvarkomi pagal reikalavimus. Suteikiama
reikalinga pagalba, sprendžiamos techninės
problemos.
15. Ugdymo proceso organizavimas bendrojo
ugdymo ir profesinio mokymo dalykų pamokose
Direktoriaus
pavaduotojas
ugdymui
Praktinio mokymo
vadovas
Skyrių vedėjai
Sėkmingai ir nuosekliai vykdomas ugdymo procesas,
taikant aktyvius ugdymo metodus ir šiuolaikines
ugdymo priemones, gerėja mokymosi motyvacija,
lankomumas.
65
4. MOKYTOJŲ TARYBOS POSĖDŽIAI
Eil.
Nr. Veikla Terminai Atsakingi vykdytojai
1. Centro mokytojų tarybos posėdis
Vasaris
1.1. 2015 metų Centro veiklos ataskaita Direktorius
1.2. Finansinė 2015 metų ataskaita Vyriausiasis finansininkas
1.3. 2015 metų projektinės veiklos ataskaita Projektų vadovas
1.4. Metodinių grupių veiklos įvertinimas Metodininkas
1.5. Bibliotekų veiklos ataskaitos už 2015 metus Bibliotekų vedėjai
1.6. Socialinių pedagogų veiklos ataskaitos Socialiniai pedagogai
1.7. Centro 2016 metų veiklos plano pristatymas Direktorius
1.8. Mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų 2014–2016 metų
atestacijos programa Atestacijos komisijos sekretorius
1.9. 2014–2015 m. m. I pusmečio ugdymo rezultatai Gimnazijos skyriaus vedėjas
1.10. 2015 metų brandos egzaminų pasirinkimas Gimnazijos skyriaus vedėjas
1.11. Mokinių išleidimas į gamybinę praktiką ir gamybinės praktikos
priežiūra Skyrių vedėjai
2. Centro mokytojų tarybos posėdis
Birželis
2.1. Mokinių gamybinė praktika ir kompetencijų vertinimo rezultatai Skyrių vedėjai
2.2.
Mokinių kėlimas į aukštesnį kursą (klasę) Direktoriaus pavaduotojas ugdymui
Skyrių vedėjai
Gimnazijos skyriaus vedėjas
2.3. 2016–2017 m. m. ugdymo plano projekto pristatymas Direktoriaus pavaduotojas ugdymui
3. Centro mokytojų tarybos posėdis
Rugpjūtis
3.1. 2015 metų brandos egzaminų rezultatai Gimnazijos skyriaus vedėjas
3.2. 2015–2016 m. m. ugdymo planas Direktoriaus pavaduotojas ugdymui
3.3. Mokinių priėmimas ir grupių komplektavimas 2015–2016 m. m. Direktoriaus pavaduotojas ugdymui
66
5. PLANO DALINIS IR METINIS Į(SI)VERTINIMAS
Centro veiklos planas konkretinamas ir koreguojamas Centro tarybos, Mokytojų tarybos, metodinių grupių posėdžiuose, komisijų ir darbo
grupių susirinkimuose.
Mokytojų ir Centro tarybos posėdžiuose atliekamas dalinis (2016 m. birželio mėn.) ir galutinis (2016 m. gruodžio mėn.) Centro 2016
metų veiklos plano įgyvendinimo į(si)vertinimas.
Veikos planas koreguojamas atsižvelgiant į vidaus audito ir vidinio įsivertinimo išvadas ir rekomendacijas.
Į(si)vertinimo išvados ir rezultatai pateikiami Centro bendruomenei ataskaita-pranešimu Mokytojų tarybos posėdyje.
Į(si)vertinimo rezultatai naudojami kasdieninėje Centro veikloje.
Veiklos plano įgyvendinimo priežiūrą vykdo Centro direktorius.