Образовательная технология “Мастерская стиха”

Тюпа Валерий Игоревич – доктор филологических наук, профессор, заведующий кафедрой теоретической и исторической поэтики Российского государственного гуманитарного университета (РГГУ)

Образовательная технология “Мастерская стиха”

Важнейшая цель литературного образования

Важнейшая цель литературного образования – особенно в начальной школе и в среднем

звене – формирование проницательного, заинтересованного, эстетически развитого

читателя: не потребителя, а участника духовной жизни, полноценного гражданина

и человека

Важнейшая цель литературного образования

Чтобы научиться читать (овладеть художественным восприятием), необходимо

научиться писать (овладеть основами художественного письма)

Дорожная карта “Мастерской стиха”

Элегический дистих

Рифма

Бейты

Хокку

Терцеты. Терцины

Катрены

Рубаи

Ритмика стиха. Стихотворные размеры

Проблемы поэтического перевода: Лимерики, Секстина.

Октавы

Ода

Басня

Баллада

Сонет

Белые стихи

Ведущий принцип «Мастерской стиха»

Ведущий принцип «Мастерской стиха» – обучение путем подражания образцам.

Но в 11-12-летнем возрасте это еще не подражание в пренебрежительном значении слова,

это творческая имитация

Ведущий принцип «Мастерской стиха»

Преодолевая затруднения поэтической формы, мы высвобождаем творческий потенциал

Мышления

Поиска

Личностного самовыражения

Симонид

Путник, пойди, возвести нашим гражданам в Лакедемоне,

Что, их заветы блюдя, здесь мы костьми полегли.

Симонид

Маша Журбина

Трудно дистих написать, чтоб его красотой восхищались,

Чтобы был правильным ритм и содержательным смысл.

Маша Журбина, 5 кл.

Анна Ахматова

Не повторяй — душа твоя богата —

Того, что было сказано когда-то,

Но, может быть, поэзия сама —

Одна великолепная цитата.

Анна Ахматова

Творческая имитация

Путник, пойди, возвести нашим гражданам в Лакедемоне,

Что, их заветы блюдя, здесь мы костьми полегли.

Симонид

Трудно дистих написать, чтоб его красотой восхищались,

Чтобы был правильным ритм и содержательным смысл.

Маша Журбина, 5 кл.