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2. GLI STILI DI INSEGNAMENTO
INDICE
3. Che cos’è lo stile di insegnamento;4. componenti fondamentali dello stile di insegnamento;5. fattori che interagiscono con lo stile di insegnamento;6. il modello didattico;10. stili legati all’agire del docente; 11. atteggiamenti del docente;12. stile cognitivo del docente;13. stile di leadership del docente;14. gli stili di insegnamento;19. il doppio sguardo;21. bibliografia e sitografia.
2
Ogni individuo ha un suo stile di apprendimento personale, gli insegnanti a loro volta cercano uno stile di insegnamento che sia il migliore per coloro che devono imparare.
CHE COS’E’ LO STILE DI INSEGNAMENTO
3
COMPONENTI FONDAMENTALI DELLO STILE DI INSEGNAMENTO
4
Cognitivo;
emozionale;
relazionale.
FATTORI CHE INTERAGISCONO CON LO STILE DI INSEGNAMENTO
Stile di apprendimento del docente; modello didattico di riferimento; stile legato all’agire; atteggiamenti; stile cognitivo; stile di leadership.
5
IL MODELLO DIDATTICO
E’ la rappresentazione del rapporto tra i diversi elementi che interagiscono nel sistema dell’insegnamento.
6
IL MODELLO DIDATTICO (2)
7
SISTEMAALLIEVO
SISTEMA DOCENTE
SISTEMA DELLE DISCIPLINE
SISTEMA METODOLOGICO
CONTESTO FORMATIVO
La complessità dell’esperienza formativa è dovuta alla convergenza di più sistemi:
IL MODELLO DIDATTICO (3)
Sistema docente:trasmissione di contenuti organizzati e disposti secondo un ordine deduttivo;
sistema delle discipline:docente ed allievo sottostanno alla struttura e alla coerenza interna della disciplina;
8
IL MODELLO DIDATTICO (4)
Sistema allievo: protagonismo dell’alunno, sono determinanti le sue dinamiche personali ed i suoi processi di apprendimento;
sistema del metodo:l’obiettivo è l’acquisizione di un metodo da parte dell’alunno.
9
STILI LEGATI ALL’AGIRE DEL DOCENTE
Metodico – impulsivo;
riflessivo – pragmatico;
complessità – semplicità;
pianificatore – correttore. 10
ATTEGGIAMENTI DEL DOCENTE
Sono orientamenti profondi e durevoli; modi di interagire con il mondo circostante;
si esprimono attraverso comportamenti ed opinioni.
11
STILE COGNITIVO DEL DOCENTE
Sistematico – intuitivo;
analitico – globale;
riflessivo – impulsivo;
verbale – visuale;
convergente – divergente.
12
STILE DI LEADERSHIP DEL DOCENTE
Direttivo;
democratico;
partecipativo;
competitivo;
lassista.
13
GLI STILI DI INSEGNAMENTO
Sistematico pianificatore convergente:
programma accuratamente le lezioni ed i tempi;
segue scrupolosamente lo schema della sua progettazione.
14
GLI STILI DI INSEGNAMENTO (2)
Riflessivo complesso:
spinge spesso gli alunni a problematizzare, a tracciare collegamenti ed a trarre inferenze.
15
GLI STILI DI INSEGNAMENTO (3)
Pragmatico semplice:
ancora ogni attività al vissuto degli alunni attingendo esempi dalla quotidianità;
prevede sempre applicazioni pratiche.
16
GLI STILI DI INSEGNAMENTO (4)
Evitante:
evita le discussioni; si astiene da discorsi senza sbocco che
impediscono il proseguire della lezione.
17
GLI STILI DI INSEGNAMENTO (5)
Esplorativo: sollecita i suoi alunni a non dare niente per
scontato; incita a sondare nuove possibilità ed a cercare
nuove piste.
18
IL DOPPIO SGUARDO
19
Rivolto al problema;
rivolto a se stesso mentre si affronta il problema.
IL DOPPIO SGUARDO (2)
20
Permette di prendere distanza rispetto al problema e contemporaneamente lasciarsi attraversare da alcuni interrogativi che riguardano il Sé.
BIBLIOGRAFIA E SITOGRAFIA
21
http://www.learningpaths.org www.univirtual.it www.diocesiverona.it