2º Bimestre - 2016 -...
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“Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento.” Prov. 2:6
2º Bimestre - 2016
Calendário de Avaliações 6° ano B
Avaliação 1 Disciplina
02/05 Ciências
03/05 História
04/05 Inglês
05/05 Religião
06/05 Matemática
09/05 Português
10/05 Geografia
Avaliação 2 Disciplina
25/05 Geografia
30/05 Ciências
31/05 História / Espanhol
01/06 Inglês
02/06 Religião
03/06 Matemática
06/06 Português
Recuperação Disciplina
08/06 Geografia
09/06 Religião
10/06 Ciências
13/06 Português
14/06 História / Espanhol
15/06 Inglês
17/06 Matemática
Simulado: 16/06
Substitutiva Av1: 12/05
Substitutiva Av2: 08/06
Substitutiva Rec: 20/06
Informações Importantes
1. Para leitura e atividades do paradidático não há recuperação.
2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.
3. Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.
4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem nova chance.
5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de
atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.
6. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor.
7. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.
8. As datas de avalições DEVEM ser consultadas no CALENDÁRIO de AVALIAÇÕES.
9. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
10. A média final será obtida através da média aritmética dos instrumentos de avaliação. A nota do simulado será
acrescentada como bônus.
11. Destaca-se que o caderno é fonte de referência para todos os conteúdos, esse conterá sínteses e exercícios dos assuntos.
12. O aluno deverá respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem a autorização do professor.
13. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.
Sistemática de Matemática
2º Bimestre
Turma: 6ºB
Professor: Maxwel P. Soares
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Nota
Obtida
Avaliação 1
06/05
10 pontos
Explorando frações
Unidade 2 - Capítulo 3,
pág. 78 a 106
Avaliação 2
03/06
10 pontos
Explorando frações
+
O mundo das formas geométricas
Unidade 2 - Capítulos 3 e 4,
pág. 106 a 133
Recuperação
17/06
10 pontos
Explorando frações
+
O mundo das formas geométricas
Unidade 2 - Capítulos 3 e 4,
pág. 78 a 133
Atividades
em Sala
Até
17/06
5 pontos
Técnicas de fixação da tabuada
+
Raciocínio lógico
Os testes e atividades para
fixação e treino ocorrerão em
sala no decorrer das aulas até
a data prevista.
Livro
Até
17/06
5 pontos
Aqui será visto se o livro está em
dia, ou seja, tanto as tarefas que
foram dadas quanto os exercícios
feitos em sala.
Unidade 2 - Capítulos 3 e 4
Simulado
16/06
1 ponto
(Bônus)
Conteúdo bimestral
Observações:
AV 1 + AV 2 + Atividades + Livro / 3 = Média Bimestral
Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.
É obrigatório o material do ano completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.
É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula, mesmo que o seu celular tenha uma calculadora, nós buscaremos utilizar ao máximo a nossa “calculadora mental”.
Não tenha vergonha de perguntar, sinta-se à vontade para tirar suas dúvidas com o professor.
Aproveite os plantões de dúvidas.
Busque ser organizado em tudo que fizer, pois assim a matéria fluirá de maneira cada vez mais prática e fácil para o seu entendimento e aprendizado.
Alimente-se com qualidade, durma bem e beba bastante água, pois tudo isso será benéfico tanto para o seu corpo quanto para sua mente.
“Porque onde estiver o vosso tesouro, aí estará também o vosso coração.” (Mateus 6:21)
Sistemática de Arte
2º Bimestre
Turma: 6º B
Professor(a): Ivone da Silva Alves
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Material
Atividades
do livro.
Os critérios
de avaliação
serão
baseados
nas
atividades
dadas em
sala de aula.
08/04 a 08/05
10,0
O mundo das formas e dos sons Formas geométricas Simetria e assimetria
Livro Arte 9 Agla Lessa e Marla Ludtke Interativo - Casa Publicadora Brasileira
Atividades
do caderno.
Os critérios
de avaliação
serão
baseados
nas
atividades
dadas em
sala de aula.
09/05 a 21/06
10,0
Divertindo-se com os sons O que é música?
Caderno de desenho, Lápis HB e 6B Lápis de cor Régua Cola Tesoura Tinta guache e pincel Tela A4
Príncipes e princesas... "Os espelhos são usados para ver o rosto; a arte para ver a alma." George Bernard Slaw. Participe das aulas!
Arte é tudo de bom!!!
Sistemática de Português
2º Bimestre
Turma: 6º B
Professora: Alessandra Santos
Tipo de
Avaliação
Data Valor Conteúdo / Referência Especificações Nota
Obtida
Avaliação 1 10/05 10,0 *Linguagem denotativa e Conotativa – Pp 71 a 75 *Verbos – Conjugações e Modo Indicativo (introdução) – Pp 80 a 89, 230 a 235.
Estudar o livro e conteúdo do caderno.
Avaliação 2 31/05 10,0 *Verbos – Modo Subjuntivo e Imperativo – Pp. 230 a 235.
Estudar o livro e conteúdo do caderno.
Recuperação 14/06 10,0 Conteúdo do bimestre. Estudar o livro e conteúdo do caderno.
Atividade 28/04 5,0 Atividade de Interpretação
Interpretação de textos escritos, charges, tiras e imagens. O projeto visa trocar as experiências contidas nos livros, tudo isso durante um momento gostoso com os alunos.
Produção Textual
Marcado durante as aulas
10,0 I – Poema II – Cordel
A nota será dividida em 5,0 para cada produção. Os alunos precisarão entregar o caderno de Produção Textual na data estipulada com a tarefa de produção pronta.
Trabalho 20/06 5,0 Quiz paradidático – Carrego no peito.
Jogo de 20 perguntas sobre o livro que tem como objetivo fazer uma avaliação da leitura dos alunos.
Simulado 16/06 1,0 (bônus)
Conteúdo bimestral Estudar o livro e conteúdo do caderno.
“Não deixe que seus medos se tornem obstáculos no caminho de
seus sonhos! ”
Sistemática de Ensino Religioso
2º Bimestre
Turma: 6º Ensino Fundamental B
Professor: Oséias Benedito
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo
Especificações
Nota
Obtida
Avaliação 1
05/05
10
O preço da desonestidade Lealdade acima de tudo
Capitulo 5 Capítulo 6
Estudar capítulo referente ao
assunto e anotações de sala de
aula sugeridas pelo professor.
Avaliação 2
02/06
10
Príncipe da humanidade Um homem de coragem
Capítulo 7 Capítulo 8
Estudar capítulo referente ao
assunto e anotações de sala de
aula sugeridas pelo professor.
Recuperação
09/06
10
O preço da desonestidade Lealdade acima de tudo Príncipe da humanidade Um homem de coragem
Capitulo 5 Capitulo 6 Capitulo 7 Capitulo 8
Estudar capítulo referente ao
assunto e anotações de sala de
aula sugeridas pelo professor.
Atividade
Complementar
19/05
5,0
Personagens do antigo testamento:
Adão e Eva
Caim e Abel
Noé
Abraão
José
Os alunos farão atividades
complementares de temas
relacionados ao conteúdo
estudado no primeiro e
segundo bimestre. Essa
atividade será em folha
impressa e feita em sala de
aula.
Trabalho
29/04
5,0
Adão e Eva
Caim e Abel
Noé
Abraão
José
Moisés
Josué
Débora
Gideão
Serão sorteados para cada
aluno uma história Bíblica e a
partir disso ele criará uma
história em quadrinhos com os
personagens e a história à eles
designada.
A folha deverá ter de 0,5 cm
“Ainda antes que houvesse dia, eu sou; e ninguém há que possa fazer escapar das minhas mãos; agindo eu, quem o impedirá? ” Isaías 43:13
Sistemática de Ciências
2º Bimestre
Turma: 6B
Professora: Sarah
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Nota
Obtida
Avaliação 1
02/05
10
Capítulos 7 e 8
Páginas: 66 88
*Jornada nas estrelas
*A conquista do espaço
O aluno deverá estudar o
livro, o caderno e os slides
das aulas.
Trabalho
23/05
5
Conservação do meio
ambiente e reciclagem.
Livro de ciências, Internet,
livros da biblioteca, trabalhos
científicos e etc.
Em grupos os alunos deverão
desenvolver um cartaz, e
apresenta-lo, sobre conservação
do meio ambiente e reciclagem.
Data para realização do trabalho
em sala de aula: 13/05.
O trabalho será exposto na
escola na semana do meio
ambiente.
Materiais Necessários:
Cartolina, materiais recicláveis,
imagens de revista ou internet,
Textos sobre o assunto, canetas
coloridas.
Avaliação 2
30/05
10
Capítulos 9 e 10
Páginas: 90 125
*O sistema solar
*Ar e ciência
O aluno deverá estudar o
livro, o caderno e os slides
das aulas.
Recuperação
10/06
10
Capítulos: 7, 8, 9 e 10
Páginas: 6 45
O aluno deverá estudar o
livro, o caderno, os slides das
aulas e as correções das duas
avaliações.
Simulado
16/06
1
Capítulos: 7, 8, 9, 10, 11 e 12
Páginas: 6 61
O aluno deverá estudar o
livro, o caderno e os slides
das aulas. A nota obtida será
somada como bônus na média
do aluno.
Atividade
13/06
5
Capítulos: 11 e 12
Páginas: 126 146
*Ar e seres vivos
*Ar e saúde
O aluno deverá estudar o
livro, o caderno e os slides
das aulas.
Poderá ser usado o livro e o
caderno para consulta na hora
da atividade.
“Os professores abrem a porta, mas você deve entrar por você mesmo. ” Minhas aulas estarão disponíveis no site: www.profasarah.blogspot.com.br
SISTEMÁTICA 2º BIMESTRE/2016
6 ano/B – Geografia
Professor(a):Raquel Marqui
Dias das aulas: Terça e quarta.
Tipo de
Avaliação Data Valor Conteúdo
Referências e/ou
especificações
Nota
Obtida
Avaliação I 10/05 10,0
pontos Cartografia Capítulo 4 – pp. 56 a 71
Avaliação II 25/05 10,0
pontos
Dinâmica externa e
Hidrografia Capítulos 5 e 6 – pp. 72 a 89
Recuperação 08/06 10,0
pontos
A dinâmica interna da
Terra, Dinâmica
externa e Hidrografia
Capítulos 4, 5 e 6 pp. 42 a 90
Atividade 1 26/04
3,0
pontos
Cartografando o
seu Estado.
Instruções (1) em anexo.
Trabalho I 17/05 4,0
pontos
Dinâmica interna da
Terra
Instruções (2) em anexo.
Atividade II
07/06
2,0
pontos
Fuso Horário Instruções (3) em anexo.
Vistos 14/06 1,0 ponto Caderno, livro e tarefas
no bimestre
Visto em todas as atividades
dadas no bimestre
Simulado 16/06 1 ponto Conteúdo bimestral Livro e caderno.
“Deus não coloca obstáculos em nossa vida. Ele Coloca a fé e a força para vencermos todas as
dificuldades.”
Professora Raquel Marqui
ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DOS TRABALHOS DE GEOGRAFIA
Instruções (1)
Este trabalho consiste em 4 etapas:
Etapa 1: copie o contorno do Estado de São Paulo (lápis).
Etapa 2: Localize a capital do seu estado, a cidade que você mora e uma cidade de algum parente ou amigo que
você gosta.
Etapa 3: Pinte com Lápis colorido as cidades que você marcou.
Etapa 4: Coloque um título, escala e legenda para seu mapa.
Instruções (2)
Este trabalho consiste em 4 etapas:
Etapa 1: Pesquisa sobre terremotos;
Etapa 2: Xerocar um mapa mundi e localizar onde ocorreu 3 terremotos.
Etapa 3: Colar duas imagens de cada terremoto.
Etapa 4: Elaboração de um texto sobre os terremotos pesquisados.
Instruções (3)
Este trabalho consiste em 3 etapas:
Etapa 1: Utilize o mapa da página 205 do livro.
Etapa 2: Utilize o mapa da página 206.
Etapa 3: Responda a pergunta da página 83
Sistemática de Espanhol
2º Bimestre
Turma: 6º ano B
Professora: Maria Aparecida
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Nota
Obtida
Trabalho
24/05
10,0
Verbo estar e tener, artigos e
contrações, numerais, as cores,
graus de parentesco, estações
do ano, objetos da sala de aula.
Produção de frases
empregando os conceitos
vistos durante a etapa. O
trabalho será desenvolvido
em sala de aula de acordo
com as orientações dadas pela
professora. Trazer o
dicionário
Avaliação
31/05
10,0
Verbo estar e tener, artigos e
contrações, numerais, as cores,
graus de parentesco, estações
do ano, objetos da sala de aula,
leitura e interpretação de
textos.
Estudar pelo caderno e
sempre trazer o dicionário em
todas as aulas.
Recuperação
14/06
10,0
Verbo estar e tener, artigos e
contrações, numerais, as cores,
graus de parentesco, estações
do ano, objetos da sala de aula,
leitura e interpretação de
textos.
Estudar pelo caderno e
sempre trazer o dicionário em
todas as aulas.
É fazendo que se aprende, aquilo que se deve aprender a fazer”
Você quer aprender de verdade? Então coloque em prática tudo o que aprendeu. Você
aprende melhor quando coloca em prática seus estudos e aprendizados. E quanto mais você
fizer mais vai aprender.
Ed. Física – Marcos Paulo
6º ANO B – 2º BIMESTRE
Dias das aulas: Terça-feira
Conteúdo: VOLEIBOL - ATLETISMO - GINÁSTICA GERAL - NOÇÕES BÁSICAS DE SAÚDE Contrato professor aluno - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula).
- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto para
participar da aula prática, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de participação será
comunicada aos responsáveis).
- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas).
- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e de seus colegas. Lembrando
que o regimento escolar também se aplica às aulas de Educação Física).
ASSUNTO DATA ATIVIDADE PROPOSTA AVALIAÇÃO Voleibol
Noções Básicas de Saúde
08/04 a 22/05 - História
-Iniciação ao esporte: Fundamentos: Manchete,
Toque, Saque, Ataque e
Defesa.
-Prática de Jogo:
Queimada
*ALIMENTAÇÃO
SAUDÁVEL E ÁGUA
PURA.
- Atividades Práticas no
decorrer do bimestre –
peso 4,0
- Prática do Jogo – peso
3,0
- Alimentação saudável e
água pura – peso 3,0
Debate com a turma
a respeito do tema
“Alimentação
saudável e água
pura”.
Dia: 17/05. Trazer informações, artigos,
temas e curiosidades a respeito
do tema.
Apresentação de
trabalho sobre o
tema: “Alimentação
saudável e água
pura”.
Dia: 07/06. A turma será dividida em grupos
para a realização do mesmo:
31/05 em sala de aula).
Voleibol
Atletismo
Noções Básicas de Saúde
23/05 a 30/06 Voleibol
- Regras básicas do jogo
-Prática de jogo
Atletismo
* ALIMENTAÇÃO
SAUDÁVEL E ÁGUA
PURA.
- Cartaz ou PowerPoint
Sistemática de Inglês
2º Bimestre
Turma: 6º B
Professor(a): Elda Faria
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo /
Referência
Especificações
Nota
Obtida
Avaliação 1
04/05
10
Unit 3 – What´s this? It´s my cell
phone. P. 31 - 40
Estudar livro e caderno
Avaliação 2
01/06
10
Unit 4 - Where are you from?
p. 41 – 50
Estudar livro e caderno.
Recuperação
15/06
10
Unit 3 – What´s this? It´s my cell
phone. P.31 – 40
Unit 4 – Where are you from?
p.41 - 50
Estudar os conteúdos das
avaliações 1 e 2.
Trabalho
27/04
5.0
Unit 3 – What´s this? It´s my cell phone.
Cada aluno deverá montar um
trabalho com os meios de
comunicação utilizando de
figuras e frases em Inglês
escritas a mão de acordo com a
pág. 33 do livro didático.
Atividades
13/05
5.0
What´s this? Unit 3
Where are you from? Unit 4
Atividades impressas.
Exercícios realizados em sala
com consulta.
Simulado
16/06
Bônus
1,0
Conteúdo bimestral. Estudar livro e caderno.
Observações: - Critérios para o Trabalho do dia 27/04:
* De acordo com o conteúdo aprendido na Unit 3, o aluno será capaz de fazer um trabalho de Means of
Communication (meios de comunicação), sendo de duas a três páginas, utilizando figuras de comunicação e
frases em inglês escritas a mão.
* Para cada figura escrever uma frase em inglês.
* O trabalho deverá ter no mínimo 5 figuras.
* A capa deverá ser digitada.
Sistemática de História
2º Bimestre 2016
Turma: 6º B
Professor (a): Rafael Francisco da Silva
Tipo de
Avaliação
Data
Valor
Conteúdo / Referência
Especificações
Nota
Obtida
Avaliação 1
03/05
10,00
Índia e China; África;
Capítulos 5 e 6 (até a página
107) do livro mais as anotações
do caderno.
Trabalho
Individual
24/05
5,00
Pesquisa Iconográfica
O aluno deverá procurar quatro
imagens que representem
algum contraste encontrado no
continente africano, o objetivo
do trabalho é perceber que o
continente africano é
extremamente diversificado.
Demais informações nas
orientações anexas sobre o
trabalho.
Avaliação 2
31/05
10,00
África (continuação); Hebreus
Capítulos 6 (a partir da página
108) e 7 mais anotações do
caderno.
Recuperação
14/06
10,00
Conteúdo Bimestral
Capítulos 5, 6 e 7 do livro
didático mais as anotações do
caderno.
Simulado
16/06
1,0
Conteúdo Bimestral
Estudar: capítulos 5, 6 e 7 do
livro e o caderno.
Atividades
Bim.
5,00
Conteúdo Bimestral
Lista de exercícios, resumos,
pesquisas, etc.
Observações:
(AV I + AV II + Trabalho Individual e Atividades) / 3 = Média Bimestral.
O Simulado vale até 1 ponto bônus somado a Média Bimestral.
O Trabalho Bimestral Individual (vale 5,0 pontos) e se unirá as Atividades em sala de aula (vale 5.0 pontos),
totalizando 10.0 pontos.
Você gosta de viajar? Imagino que sim, eu adoro! Já pensou em ir até a Grande Muralha da China, ou descobrir como a Índia é bela? E o que dizer da África, o chamado “berço da civilização”? Nesse bimestre vamos “viajar” por civilizações incrivelmente ricas em histórias e cultura, então faça as malas e vamos juntos descobrir o que a história reservou para nós
ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO TRABALHO DE HISTÓRIA, 2º BIMESTRE 2016 Professor (a): Rafael Francisco da Silva
6º A, B, C e D – valor: ZERO à 5,0
“Pesquisa Iconográfica (imagens)”
ORIENTAÇÕES:
O trabalho é individual e deverá ser feito da seguinte forma:
Digitado em folha sulfite tamanho A4 ou Manuscrito em papel almaço;
Deverá conter capa (não se esqueça de colocar seu nome completo);
ELABORAÇÃO E ETAPAS:
O aluno deverá procurar QUATRO imagens (na internet, em revistas, jornais ou livros) que representem algum contraste encontrado no continente africano. Pode ser algum aspecto natural, social, político ou econômico.
Depois de encontrar as imagens, cole-as ou imprima;
Crie uma legenda para cada imagem. Em cada legenda deve constar a fonte (de onde você retirou
a imagem), a data de sua produção (se houver), o autor e uma breve explicação do que está sendo
mostrado;
Explique as razões da escolha de cada imagem e que contraste você viu entre elas.
O objetivo do trabalho é perceber que o continente africano é extremamente diversificado
ENTREGA: O trabalho deverá ser entregue na data marcada na sistemática para o professor.
CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS:
Pontualidade na entrega (1,0) Organização e capricho (1,0) Conteúdo conforme solicitado (3,0)