2. интерактивная образовательная среда ресус...
Transcript of 2. интерактивная образовательная среда ресус...
![Page 1: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/1.jpg)
Современный научный музей в системе образования
Интерактивная образовательная
среда - ресурс дополнительного
образования
Сергей Александрович Ловягин заслуженный учитель Россиикандидат педагогических наукразработчик проектов «Строим школу будущего», «Школа Сколково», «Научный музей XXI века»директор образовательного Центра «ПОЛИГОН Про»
![Page 2: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/2.jpg)
Дополнительное образование как мощнейший ресурс
общего образования
Дополнительное образование необходимо, чтобы восполнить дефициты общего образования•Для формирования мотивации•Для реализации практической деятельности•Для профориентации•Для индивидуализации образования•Для выявления и развития одаренности различного типа•Для обеспечения проектной деятельности•Для формирования УУД…
Чтобы в полной мере реализовать ФГОС
![Page 3: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/3.jpg)
В сфере научно-технологического образования
• Организация пространства (многофункциональные лаборатории и мастерские)
• Современное оснащение
• Квалифицированные кадры
• Инновационные образовательные программы
• Партнерские отношения
• Ориентация на результат (олимпиады, выставки и конкурсы)
• Информационно-рекламная деятельность
![Page 4: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/4.jpg)
Современный научный музей в системе образования
Прообразы интерактивной образовательной среды
• 1903, Мюнхенский политехнический музей - первая музейная экспозиция, в которой можно было не только смотреть, но и управлять некоторыми приборами (интерактивность)
• 1933, Чикаго - первый музей науки, в котором почти вся экспозиция уже была построена по этому принципу
• 1935, "Дом занимательной науки" Перельмана в Ленинграде - первый и пока единственный отечественный опыт
• 1969, "Эксплораториум", Сан-Франциско - король современных музеев науки, модель музея подобного типа
![Page 5: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/5.jpg)
Современный научный музей в системе образования
Настоящее
• Сотни музеев науки по всему миру
• Россия – на старте
Экспозиция увлекательной науки в Московском музее образования
![Page 6: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/6.jpg)
Современный научный музей в системе образования
Прошлые и будущие планы
2008 год:• «Московская Технорама» -
Дворец творчества «Интеллект»
• «Город науки» на ВВЦ
2016 год:• Новый Политехнический музей
Открытие Московского музея образования
![Page 7: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/7.jpg)
Современный научный музей в системе образования
Уникальные педагогические возможности
• Увлекательность, сильное мотивирующее воздействие
• Вовлечение ребенка в активную деятельность
• Практическое освоение законов природы
• Интерактивность - возможность исследовательской работы без посредника
• Наглядность и доступность научных законов
• Возможность индивидуального выбора объектов взаимодействия и исследования
• Уникальное современное оборудование
Треки атомных частиц в камере Вильсона
![Page 8: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/8.jpg)
Неформальное обучение
• George Hein• “Learning in the museum”,
1998
Современный научный музей в системе образования
![Page 9: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/9.jpg)
Современный научный музей в системе образования
Формы взаимодействия со школой: тематические экскурсии
• Проводятся специалистом в выбранной области
• Можно заказать любое удобное время
• Углубление в содержание
• Возможность продемонстрировать то, чего нет в школе
Кристалл полупроводника
![Page 10: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/10.jpg)
Современный научный музей в системе образования
Научная лаборатория для школ
• Организация исследовательской работы учащихся на первоклассном оборудовании
Видео:
Класс в музее
![Page 11: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/11.jpg)
Современный научный музей в системе образования
Маршрутный лист в роли педагога
• Организованное и индивидуализированное изучение объектов музея на основе тематических маршрутных листков-вопросников
![Page 12: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/12.jpg)
Современный научный музей в системе образования
Научные викторины
• Проведение научных викторин (конкурсов) с использованием экспонатов музея
![Page 13: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/13.jpg)
Современный научный музей в системе образования
Эффектные демонстрации
• Захватывающие научные шоу, в которых демонстрируются интересные и сложные явления и законы
Сергей Кириллов показывает свой научный спектакль «Электрический злодей»
![Page 14: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/14.jpg)
Современный научный музей в системе образования
Повышение педагогической квалификации
• Обучение учителей исследовательскому подходу в обучении
![Page 15: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/15.jpg)
Современный научный музей в системе образования
Ресурсные центры
• Крупные организации выступают в роли мощных ресурсных центров и баз данных для учителей естественных наук, в том числе дистанционных
![Page 16: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/16.jpg)
Современный научный музей в системе образования
Экспансия
• Некоторые центры делают специальные выездные экспозиции для школ
![Page 17: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/17.jpg)
Современный научный музей в системе образования
Согласованность действий – залог успеха
• Привязка программ деятельности к учебно-тематическим планам школ
![Page 18: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/18.jpg)
Школа будущего
• Школа 2030 открылась в 2007:– Четырехэтажное
здание – Площадь – 20 000 кв.м – 1 100 учащихся
• Педагогические модели:– конструктивизм, – исследование – проектность
• Насыщенная среда рассматривается как вклад в будущее
![Page 19: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/19.jpg)
• Классы, коридоры наполнены объектами для игр, экспериментов и исследования
• Примеры: – Турбулентный глобус; – Электрические цепи; – Камера Вильсона; – Восьмиметровая пружина
для изучения распространения волн
– И т.д.
Интерактивность
![Page 20: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/20.jpg)
Интерактивность
• Лаборатория клетки оснащена современными цифровыми микроскопами
![Page 21: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/21.jpg)
Интерактивность
– Инсталляция Мир воды (Течения, плотины, насосы и т.д.)
![Page 22: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/22.jpg)
Школа 1060
• Создание экспозиции в школе №1060 - 2008 год • Интерактивные экспонаты• в большом холле 4 этажа
![Page 23: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/23.jpg)
Презентация школьного музея
• 10.11.2010• Визит Владимира Путина в школу №1060
![Page 24: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/24.jpg)
ПОЛИГОН Про
• Образовательный центр «ПОЛИГОН Про» – 2010 год• 15 лабораторий и мастерских• Доступно всем школам Москвы
![Page 25: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/25.jpg)
Цели
• Обучение через практику• Профессиональная
ориентация• Пространства –
инструменты – материалы – все необходимое для реализации индивидуальных проектов
![Page 26: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/26.jpg)
Векторы современного образования
Наглядно-активная образовательная среда:
• НАГЛЯДНОСТЬ • АКТИВНОСТЬ• ИНФОРМАЦИОННАЯ компетентность• ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ - широкий спектр
информационных каналов• МОТИВАЦИЯ
![Page 27: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/27.jpg)
Образовательная среда
• основной тренд – создание насыщенной, привлекательной, интерактивной среды, обеспечивающей богатство возможностей для разностороннего индивидуального развития каждого ребенка и формирования интереса к изучению науки и навыков исследовательской работы, начиная с дошкольного возраста
![Page 28: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/28.jpg)
Парижский Сите
![Page 29: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/29.jpg)
2-7 лет – научные игротеки
• «Изучаю себя». Посвящен изучению строения тела, его возможностей, эмоций, роста и окружающих людей.
• «Что я могу?» - Построен на играх с равновесием, управлении шариками, знакомстве с буквами и цифрами, рисовании и различении животных.
• «Я исследую». Оснащен увлекательными интерактивными экспонатами для игр с водой, воздухом и светом.
• «Все вместе» - «Цирк» (сценическое пространство с переодеванием) и строительная площадка для самых маленьких.
• «Где я?» - Большой лабиринт.
![Page 30: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/30.jpg)
5-12 лет - мастерские
• «Тело»• «Коммуникация»• «Телевизионная студия»• «Игры с водой»• «Сад»• «Фабрика»
![Page 31: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/31.jpg)
Американский Центр Витакера
![Page 32: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/32.jpg)
Пространство развития дошкольников
• зона для ползания и лазания, с большим аквариумом с рыбками
• многоуровневая водная инсталляция
• городской рынок
• художественное ателье
• зона скорой медицинской помощи
• театральная площадка
• строительная площадка
![Page 33: 2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062513/555e13e2d8b42a99188b5299/html5/thumbnails/33.jpg)
Всеобщая интеграция
• Вагенсберг (Wagensberg J.) • CosmoCaixa Барселона• Концепция тотального
музея• Город как музей и
образовательное пространство – ближайшая перспектива Москвы