урок2 5 клас-дистанція
-
Upload
slovyansk-school -
Category
Education
-
view
738 -
download
0
Transcript of урок2 5 клас-дистанція
![Page 1: урок2 5 клас-дистанція](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070601/588227be1a28ab52368b54f9/html5/thumbnails/1.jpg)
Інформаційні процеси та системи.
Роль інформаційних технологій у житті сучасної людини.
Урок 2
![Page 2: урок2 5 клас-дистанція](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070601/588227be1a28ab52368b54f9/html5/thumbnails/2.jpg)
Процес – послідовність взаємопов'язаних дій, що тривають протягом певного часу.
Інформаційні процеси
![Page 3: урок2 5 клас-дистанція](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070601/588227be1a28ab52368b54f9/html5/thumbnails/3.jpg)
Людина постійно отримує, шукає, зберігає, опрацьовує і передає повідомлення, коли пізнає навколишній світ та спілкується. При цьому вона може виконувати з повідомленнями різні дії залежно від поставленої мети. Такі дії називають інформаційними процесами.
Інформаційні процеси
![Page 4: урок2 5 клас-дистанція](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070601/588227be1a28ab52368b54f9/html5/thumbnails/4.jpg)
Інформаційні процеси
Подання
Збирання
Передавання
ПошукОбробка
Зберігання
Захист
Інформаційні процеси
![Page 5: урок2 5 клас-дистанція](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070601/588227be1a28ab52368b54f9/html5/thumbnails/5.jpg)
1. Отримання повідомлень
Згадаємо.Людина отримує повідомлення за допомогою органів чуття. Органи чуття – головний інструмент для пізнання світу.
![Page 6: урок2 5 клас-дистанція](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070601/588227be1a28ab52368b54f9/html5/thumbnails/6.jpg)
2. Для отримання недоступної для
органів чуття інформації
використовують спеціальні технічні
пристроїОсь деякі з них:Термометр
ом вимірюють температуру
Електронні ваги використовують для зважування
Спідометром вимірюють швидкість
Мікроскопом розглядають дуже маленькі предмети
Барометром вимірюють атмосферний тиск
Телескопом розглядають предмети, що знаходяться на великій відстані
![Page 7: урок2 5 клас-дистанція](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070601/588227be1a28ab52368b54f9/html5/thumbnails/7.jpg)
І таких пристроїв існує дуже багато
![Page 8: урок2 5 клас-дистанція](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070601/588227be1a28ab52368b54f9/html5/thumbnails/8.jpg)
2. Пошук повідомленьПошук повідомлень необхідний людині, тому що це допомагає їй розвиватись.Щоб знаходити нову для нас інформацію, варто ставити питання іншим та звертатись до інформаційних джерел.
![Page 9: урок2 5 клас-дистанція](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070601/588227be1a28ab52368b54f9/html5/thumbnails/9.jpg)
Інформаційні джерела для пошуку повідомлень
Енциклопедії Довідники Словники Довідкові служби Інтернет Профорієнтаційний
термінал
![Page 10: урок2 5 клас-дистанція](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070601/588227be1a28ab52368b54f9/html5/thumbnails/10.jpg)
Під час пошуку необхідних повідомлень із різних джерел можна скористатись:
Переглядом відеоматеріалів,
прослуховуванням звукозаписів;
Бесідами із спеціалістами;
Спостереженням, опитуванням, анкетуванням;
Проведенням дослідів
![Page 11: урок2 5 клас-дистанція](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070601/588227be1a28ab52368b54f9/html5/thumbnails/11.jpg)
Опрацювання повідомлень – одна з основних операцій, яка виконується з інформацією, і є головним засобом збільшення її обсягу і різноманітності.
3. Опрацювання повідомленьОпрацювання повідомлень пов'язане
із їх зміною. Повідомлення опрацьовується під час зміни способу
їх подання.
![Page 12: урок2 5 клас-дистанція](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070601/588227be1a28ab52368b54f9/html5/thumbnails/12.jpg)
Розв‘язавши приклад, ви опрацьовуєте повідомлення
Ми опрацьовуємо повідомлення, коли думаємо, фантазуємо, шукаємо рішення
![Page 13: урок2 5 клас-дистанція](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070601/588227be1a28ab52368b54f9/html5/thumbnails/13.jpg)
Приклади опрацювання повідомлень
Опрацювання повідомлень відбувається з метою вирішення певного завдання:• Вивчення іноземних слів• Розв′язання завдання з
математики• Знайомство з іншими материками
світу.
![Page 14: урок2 5 клас-дистанція](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070601/588227be1a28ab52368b54f9/html5/thumbnails/14.jpg)
Передавання повідомлень – це процес переміщення повідомлень від джерела до приймача.
Джерело повідомлен
ня
Канал передаванн
я
Приймач повідомлен
ня
4. Передавання повідомлень
Хто передає?
Як передає?
Кому передає?
![Page 15: урок2 5 клас-дистанція](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070601/588227be1a28ab52368b54f9/html5/thumbnails/15.jpg)
Передавання повідомлень
![Page 16: урок2 5 клас-дистанція](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070601/588227be1a28ab52368b54f9/html5/thumbnails/16.jpg)
Пристрої для передачі повідомлень
Отримані чи знайдені повідомлення можна передавати.
Текстові, звукові, графічні повідомлення можна передавати за допомогою сучасних пристроїв:
Стаціонарний телефон
Мобільний телефон Факс Супутникова
антенаСтаціонарний
телефонМобільний телефон Факс Супутникова
антена
![Page 17: урок2 5 клас-дистанція](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070601/588227be1a28ab52368b54f9/html5/thumbnails/17.jpg)
5. Збереження повідомлень До винайдення писемності люди
зберігали повідомлення тільки у своїй пам'яті.
Пізніше вони навчилися зберігати повідомлення на різних предметах — носіях, які постійно покращувались.
Наскельні малюнки – 15 тис. років тому
Глиняні дощечки – 6 тис. років тому
Папірус – 5 тис. років тому
Перші друковані книги – майже 600 років тому
![Page 18: урок2 5 клас-дистанція](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070601/588227be1a28ab52368b54f9/html5/thumbnails/18.jpg)
Збереження повідомлень
Для збереження повідомлень на сучасних електронних та паперових носіях використовують:
Принтер Фотоапарат Відеокамера Диктофон Комп’ютер
![Page 19: урок2 5 клас-дистанція](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070601/588227be1a28ab52368b54f9/html5/thumbnails/19.jpg)
ЗберіганняСучасна людина для зберігання
інформації також використовує:
Книги
Магнітні стрічки
Фотоплівка
Флеш-накопичувач
Аудіо касети
Лазерні диски
![Page 20: урок2 5 клас-дистанція](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070601/588227be1a28ab52368b54f9/html5/thumbnails/20.jpg)
Застосування комп’ютерів
Для отримання, пошуку, передавання, опрацювання, збереження повідомлень люди різних професій використовують комп'ютери та інші електронні пристрої.
![Page 21: урок2 5 клас-дистанція](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070601/588227be1a28ab52368b54f9/html5/thumbnails/21.jpg)
В школі для навчання
Автоматизація виробництва;
Застосування комп’ютерів
![Page 22: урок2 5 клас-дистанція](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070601/588227be1a28ab52368b54f9/html5/thumbnails/22.jpg)
Лікарі проводять діагностику хворого;
Автоматизація виробництва;
Застосування комп’ютерів
![Page 23: урок2 5 клас-дистанція](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070601/588227be1a28ab52368b54f9/html5/thumbnails/23.jpg)
Робототехніка;
Архітектура, будівництво;
Застосування комп’ютерів
![Page 24: урок2 5 клас-дистанція](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070601/588227be1a28ab52368b54f9/html5/thumbnails/24.jpg)
Віртуальна реальність, комп’ютерні ігри;
спецефекти в кіно, мультфільми
Застосування комп’ютерів
![Page 25: урок2 5 клас-дистанція](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022070601/588227be1a28ab52368b54f9/html5/thumbnails/25.jpg)
Роль інформаційних технологій в житті людства