· 2 3. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele studenti...

24
www.matematika.mk U~enik _________________________________________________ odd _________ datum __/__/__ www.matematika.mk Copyright2020 1 1 Oddelenie / Tromese~je 4 / Testovnik1 / Testovi 15 1. 3D teloto na crte`ot se narekuva : a. prizma c. konus b. piramida d. cilinder Pari 2. To~nata suma pari na slikata iznesuva: a. 63 denari c. 35 denari b. 41 denari d. 36 denari

Transcript of  · 2 3. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele studenti...

Page 1:  ·  2 3. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele studenti sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pove}e studenti doa|aat so velosiped

www.matematika.mk U~enik _________________________________________________ odd _________ datum __/__/__

www.matematika.mk Copyright2020 1

1 Oddelenie / Tromese~je 4 / Testovnik1 / Testovi 15

1. 3D teloto na crte`ot se narekuva :

a. prizma c. konusb. piramida d. cilinder

Pari

2. To~nata suma pari na slikata iznesuva:

a. 63 denari c. 35 denarib. 41 denari d. 36 denari

Page 2:  ·  2 3. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele studenti sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pove}e studenti doa|aat so velosiped

www.matematika.mk

2

3. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele studenti sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pove}e studenti doa|aat so velosiped otkolku so kombe?

a. 25 c. 15b. 24 d. 12

4. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele studenti sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pomalku studenti doa|aat so avtomobil otkolku so kombe?

a. 5 c. 6b. 13 d. –1

Page 3:  ·  2 3. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele studenti sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pove}e studenti doa|aat so velosiped

www.matematika.mk

3

5. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele u~enici sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pomalku u~enici doa|aat so kombe otkolku so velosiped?

a. 12 c. 20b. 26 d. 28

6. Da se docrtaat 3D formite i da se napi{at nivnite imiwa.

Page 4:  ·  2 3. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele studenti sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pove}e studenti doa|aat so velosiped

www.matematika.mk

4

7. Da se docrtaat i napi{at 3D formite od koja e napravena konstrukcijata:

8. Da se zaokru`at predmetite koi imaat forma na konus.

n c eh A g

9. Da se docrta, od drugata strana na linijata, preslikanata (simetri~na) figura.

Page 5:  ·  2 3. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele studenti sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pove}e studenti doa|aat so velosiped

www.matematika.mk

5

10. Da se obele`at so znak~eto za potvrda , figurite koi ne se simetri~ni.

Pari

11. Kolku denari se potrebni na roditelot za da gi kupi proizvodite?

Potrebni se ____ denari + ____ denari + ___ denari = _____ denari

12. Da se zaokru`i predmetot so najgolema masa.

O 6 K

Page 6:  ·  2 3. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele studenti sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pove}e studenti doa|aat so velosiped

www.matematika.mk

6

13. Da se podredat predmetite spored nivnata masa: "od najgolema masa kon namala masa".

2 3 1

Najte{kiot predmet e so broj ____Polesniot predmet e so broj ____Najlesniot predmet e so broj ____

14. Da se grupiraat figurite. Da se izbrojat i zapi{at po kolku gi ima od sekoja figura.

n n N MN M N n NM M N m nn M m m M

m M N n___ ___ ___ ___

15. Da se povrzat to~kite so broevite po redosled i pak da se zavr{i na po~etnata to~ka. Da se napi{e imeto na figurata {to se dobiva po povrzuvaweto.

Figurata e ________________.

Page 7:  ·  2 3. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele studenti sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pove}e studenti doa|aat so velosiped

ID: A

1

1 Oddelenie / Tromese~je 4 / Testovnik1 / Testovi 15Answer Section

MULTIPLE CHOICE

1. ANS: B PTS: 5 2. ANS: D PTS: 5 3. ANS: C PTS: 1 4. ANS: A PTS: 1 5. ANS: C PTS: 1

PROBLEM

6. ANS: konus , kocka, cilinder, prizma, sfera, piramida,

PTS: 10 7. ANS:

cilindri i konusi

PTS: 10 8. ANS:

Predmeti vo forma na konus

PTS: 10 9. ANS:

PTS: 10 10. ANS:

Simetri~ni:Nesimetri~ni: PTS: 10

11. ANS: 10 denari + 10 denari + 15 denari = 35 denari

PTS: 10

Page 8:  ·  2 3. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele studenti sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pove}e studenti doa|aat so velosiped

ID: A

2

12. ANS:

najgolema masa ima =KPTS: 10

13. ANS: od najgolema masa kon namala masa se so broevite: 3, 2,1

PTS: 10 14. ANS:

m M N n3 6 5 5

PTS: 1 15. ANS:

Figurata e triagolnik.

PTS: 10

Page 9:  ·  2 3. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele studenti sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pove}e studenti doa|aat so velosiped

www.matematika.mk U~enik _________________________________________________ odd _________ datum __/__/__

www.matematika.mk Copyright2020 1

1 Oddelenie / Tromese~je 4 / Testovnik1 / Testovi 15

1. Da se obele`at so znak~eto za potvrda , figurite koi ne se simetri~ni.

2. Da se zaokru`i predmetot so najgolema masa.

K E 6 3. Da se docrta, od drugata strana na linijata, preslikanata (simetri~na) figura.

Page 10:  ·  2 3. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele studenti sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pove}e studenti doa|aat so velosiped

www.matematika.mk

2

4. Da se grupiraat figurite. Da se izbrojat i zapi{at po kolku gi ima od sekoja figura.

M m M NM N n M mn M m m m

M M m m

m M N n___ ___ ___ ___

5. Da se povrzat to~kite so broevite po redosled i pak da se zavr{i na po~etnata to~ka. Da se napi{e imeto na figurata {to se dobiva po povrzuvaweto.

Figurata e ________________.

6. Da se docrtaat i napi{at 3D formite od koja e napravena konstrukcijata:

Page 11:  ·  2 3. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele studenti sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pove}e studenti doa|aat so velosiped

www.matematika.mk

3

7. Da se podredat predmetite spored nivnata masa: "od najgolema masa kon namala masa".

2 3 1

Najte{kiot predmet e so broj ____Polesniot predmet e so broj ____Najlesniot predmet e so broj ____

Pari

8. Kolku denari se potrebni na roditelot za da gi kupi proizvodite?

Potrebni se ____ denari + ____ denari + ___ denari = _____ denari

9. Da se zaokru`at predmetite koi imaat forma na konus.

n A fz c v

Page 12:  ·  2 3. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele studenti sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pove}e studenti doa|aat so velosiped

www.matematika.mk

4

10. Da se docrtaat 3D formite i da se napi{at nivnite imiwa.

11. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele u~enici sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pomalku u~enici doa|aat so velosiped otkolku so kombe?

a. 30 c. 14b. 20 d. 27

Page 13:  ·  2 3. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele studenti sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pove}e studenti doa|aat so velosiped

www.matematika.mk

5

12. 3D teloto na crte`ot se narekuva :

a. piramida c. cilinderb. konus d. prizma

13. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele u~enici sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pomalku u~enici doa|aat so avtomobil otkolku so pe{?

a. 24 c. 29b. 25 d. 30

Page 14:  ·  2 3. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele studenti sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pove}e studenti doa|aat so velosiped

www.matematika.mk

6

Pari

14. To~nata suma pari na slikata iznesuva:

a. 11 denari c. 44 denarib. 31 denari d. 14 denari

15. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele sportisti sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pove}e sportisti doa|aat so taksi otkolku so velosiped?

a. 5 c. 10b. 6 d. –2

Page 15:  ·  2 3. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele studenti sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pove}e studenti doa|aat so velosiped

ID: B

1

1 Oddelenie / Tromese~je 4 / Testovnik1 / Testovi 15Answer Section

PROBLEM

1. ANS:

Simetri~ni:Nesimetri~ni: PTS: 10

2. ANS:

najgolema masa ima =KPTS: 10

3. ANS:

PTS: 10 4. ANS:

m M N n7 7 2 2

PTS: 1

Page 16:  ·  2 3. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele studenti sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pove}e studenti doa|aat so velosiped

ID: B

2

5. ANS:

Figurata e triagolnik.

PTS: 10 6. ANS:

cilindri i konusi

PTS: 10 7. ANS:

od najgolema masa kon namala masa se so broevite: 3, 2,1

PTS: 10 8. ANS:

10 denari + 10 denari + 15 denari = 35 denari

PTS: 10 9. ANS:

Predmeti vo forma na konus

PTS: 10 10. ANS:

sfera , cilinder, piramida, prizma, konus, kocka,

PTS: 10

MULTIPLE CHOICE

11. ANS: B PTS: 1 12. ANS: D PTS: 5 13. ANS: B PTS: 1 14. ANS: D PTS: 5 15. ANS: A PTS: 1

Page 17:  ·  2 3. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele studenti sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pove}e studenti doa|aat so velosiped

www.matematika.mk U~enik _________________________________________________ odd _________ datum __/__/__

www.matematika.mk Copyright2020 1

1 Oddelenie / Tromese~je 4 / Testovnik1 / Testovi 15

1. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele rabotnici sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pomalku rabotnici doa|aat so avtomobil otkolku so voz?

a. 18 c. 20b. 23 d. 26

Pari

2. To~nata suma pari na slikata iznesuva:

a. 41 denari c. 12 denarib. 27 denari d. 3 denari

Page 18:  ·  2 3. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele studenti sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pove}e studenti doa|aat so velosiped

www.matematika.mk

2

3. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele u~enici sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pove}e u~enici doa|aat so avtomobil otkolku so kombe?

a. 25 c. 20b. 15 d. 11

4. 3D teloto na crte`ot se narekuva :

a. prizma c. cilinderb. konus d. piramida

Page 19:  ·  2 3. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele studenti sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pove}e studenti doa|aat so velosiped

www.matematika.mk

3

5. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele rabotnici sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pomalku rabotnici doa|aat so velosiped otkolku so kombe?

a. 35 c. 25b. 30 d. 33

6. Da se zaokru`at predmetite koi imaat forma na konus.

u z yA j n

Page 20:  ·  2 3. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele studenti sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pove}e studenti doa|aat so velosiped

www.matematika.mk

4

Pari

7. Kolku denari se potrebni na roditelot za da gi kupi proizvodite?

Potrebni se ____ denari + ____ denari + ___ denari = _____ denari

8. Da se obele`at so znak~eto za potvrda , figurite koi ne se simetri~ni.

9. Da se grupiraat figurite. Da se izbrojat i zapi{at po kolku gi ima od sekoja figura.

M N N N nn n M

n N mM m M M n

m M N n___ ___ ___ ___

Page 21:  ·  2 3. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele studenti sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pove}e studenti doa|aat so velosiped

www.matematika.mk

5

10. Da se povrzat to~kite so broevite po redosled i pak da se zavr{i na po~etnata to~ka. Da se napi{e imeto na figurata {to se dobiva po povrzuvaweto.

Figurata e ________________.

11. Da se docrta, od drugata strana na linijata, preslikanata (simetri~na) figura.

12. Da se zaokru`i predmetot so najmala masa.

Z 6 j

Page 22:  ·  2 3. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele studenti sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pove}e studenti doa|aat so velosiped

www.matematika.mk

6

13. Da se docrtaat 3D formite i da se napi{at nivnite imiwa.

14. Da se podredat predmetite spored nivnata masa: "od najgolema masa kon namala masa".

2 3 1

Najte{kiot predmet e so broj ____Polesniot predmet e so broj ____Najlesniot predmet e so broj ____

15. Da se docrtaat i napi{at 3D formite od koja e napravena konstrukcijata:

Page 23:  ·  2 3. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele studenti sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pove}e studenti doa|aat so velosiped

ID: C

1

1 Oddelenie / Tromese~je 4 / Testovnik1 / Testovi 15Answer Section

MULTIPLE CHOICE

1. ANS: C PTS: 1 2. ANS: C PTS: 5 3. ANS: B PTS: 1 4. ANS: B PTS: 5 5. ANS: B PTS: 1

PROBLEM

6. ANS:

Predmeti vo forma na konus

PTS: 10 7. ANS:

10 denari + 10 denari + 15 denari = 35 denari

PTS: 10 8. ANS:

Simetri~ni:Nesimetri~ni: PTS: 10

9. ANS:

m M N n2 5 4 5

PTS: 1

Page 24:  ·  2 3. Grupa na u~enici pravele anketa za toa koe prevozno sredstvo koristele studenti sekojdnevno? Da se odgovori na pra{aweto: Kolku pove}e studenti doa|aat so velosiped

ID: C

2

10. ANS:

Figurata e triagolnik.

PTS: 10 11. ANS:

PTS: 10 12. ANS:

najmala masa ima =ZPTS: 10

13. ANS: kocka , sfera, prizma, piramida, cilinder, konus,

PTS: 10 14. ANS:

od najgolema masa kon namala masa se so broevite: 3, 1,2

PTS: 10 15. ANS:

cilindri i konusi

PTS: 10