1

1.- Explica las características del marxismo académico desarrollado en México, posterior a la década de los años 40 ´s, y da ejemplos de autores y obras en donde se observa este esquema de análisis histórico. 2.- Define las principales características de la corriente historiográfica francesa de los Annales; explica su presencia en México y da ejemplos de autores y obras nacionales en donde se observa este esquema de análisis histórico. 3.- ¿Qué diferencias teóricas y metodológicas existen entre la Microhistoria a la italiana y la difundida y practicada en México por don Luis González y González? 4.- ¿Qué características teóricas y metodológicas poseen la historia económica de corte marxista y las no marxistas practicadas en México? Da ejemplos de una y otra corriente historiográfica Cuestionario número 2 Alumno: Escobar Gómez José Carlos Materia: Historiografía de

Upload
pakalsol
Category

Documents
view
212
download
0

Embed Size (px):

description

EXA

Transcript of 1

Alumno: Escobar Gmez Jos Carlos

Materia: Historiografa de Mxico IV

Cuestionario nmero 2

1.- Explica las caractersticas del marxismo acadmico desarrollado en Mxico, posterior a la dcada de los aos 40s, y da ejemplos de autores y obras en donde se observa este esquema de anlisis histrico.2.- Define las principales caractersticas de la corriente historiogrfica francesa de losAnnales; explica su presencia en Mxico y da ejemplos de autores y obras nacionales en donde se observa este esquema de anlisis histrico.3.- Qu diferencias tericas y metodolgicas existen entre la Microhistoria a la italiana y la difundida y practicada en Mxico por don Luis Gonzlez y Gonzlez? 4.- Qu caractersticas tericas y metodolgicas poseen la historia econmica de corte marxista y las no marxistas practicadas en Mxico? Da ejemplos de una y otra corriente historiogrfica

galigr.files.wordpress.com€¦ · XLS file · Web view · 2014-10-24308880. 1 1 1. 2 1. 3 1. 4 1. 5 1. 6 1. 2 1 1 1. 2 1 1. 3 1 1. 1 1 1. 1 1 1. 1 1 1. 2 1 1. 3 1 1. 4 1 1. 5 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ... - moh.gov.sg · 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1 ...

Copie de resultat enquete notoriete - IRAM PScap42 1 1 1 cap43 1 1 1 cap44 1 1 1 cap45 1 1 1 cap46 1 1 cap47 1 1 cap48 1 1 1 1 cap49 1 1 cap50 1 1 cap51 1 1 cap52 1 1 cap53 1 1 cap54

· XLS file · Web view2016-06-12 · 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1. 2

1 1 1 1 ³¨ 1 ñ 1 1 1 1 1 1 1 1 - revistas.usp.br

· XLS file · Web view2012-04-20 · 1 1 1 1. 1 1 1 1. 1 1 1 1. 1 1 1 1. 1 1 0 1. 1 1 0 1. 1 1 0 1. 1 1 1 1. 1 1 1 1. 1 1 1 1. 1 1 0 1. 1 1 0 1. 1 1 0 1. 1 1 0 1. 1 1 0 1. 1 1

o ¡Aprendo sin parar!...Estas figuras deben ser recortadas y usadas para las actividades del día 18. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ... figuras

I· 1 KUNSTIGE - rooirose.co.za · 1 1 1 1 1 ~I 1 1 1 1 -I 1 1 1 1 1 1 1 1 ~; I· 1 1 1 1 1 1 1 l 1 KUNSTIGE KERSPIT· BORDUURWERK Die plesier van kunsnaaldwer1< is soveel groter

file.tkplb.netfile.tkplb.net/PKB_2017/RAKORTEK_GRAN… · XLS file · Web view · 2017-11-065110 1 1 1 1. 1 1 1 1 1 1. 1 1 1 1 1 1 1. 5217 1 1 1 1 1 1 1. 1 1 1 1 1 1 1 1. 5982 1

ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 …...«ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ» 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ã º

Capitolato Speciale d'Appalto - sua.provincia.crotone.it · 1 1 1 £ 1 1 £ 1 1 1 1 £ 1 1 ¥ 1 1 ð 1 1

Model - alegre.es.gov.br · planta baixa - pav. tÉrreo 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

슬라이드 제목 없음C7%F6%C0%E5%C0%C7… · PPT file · Web view2008-05-22 · 현장낭비개선 실천 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

D L D Schleissheim D Allianz Arena (1.5km); KOLONIE ... · 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

$1 ¢ Ù 1 £¢ 1 £ £¢ 1 - Narodowy Bank Polski · 1 à 1 1 1 1 \ 1 1 1 1 ¢ 1 1 £ 1 £ £¢ 1 ¢ 1 ¢ Ù 1 à 1 1 1 ¢ à 1 1 £ ï 1 1. £¿ï° 1 ¢ 1 £ 1 1 1 1 ] 1 1 1 1 ¢$

1 ¢ Ù 1 £¢ 1 £ £¢ 1 - Narodowy Bank Polski · 1 à 1 1 1 1 \ 1 1 1 1 ¢ 1 1 £ 1 £ £¢ 1 ¢ 1 ¢ Ù 1 à 1 1 1 ¢ à 1 1 £ ï 1 1. £¿ï° 1 ¢ 1 £ 1 1 1 1 ] 1 1 1 1 ¢

Metodicheskie ukazania po_vypolneniyu_prakticheskikh_zanyatiy (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (4)

li1:1:1:1:1:1:1:;:1:1:1:1:1:::1:1:1:1:!:!1'81 ww;

2.1 Kanal 4000 - greifenburg.gv.at · 1'' 1'' 1'' pvc 80 1'' 1'' 1'' 1'' 1'' 1'' 1'' 1'' pvc 80 1'' 1'' 2'' 1'' 1'' 1'' 1'' 1'' 1'' 1'' 1'' 1'' 1'' 1'' 1'' 1'' 1'' pvc 80 6/4" 1''

hp LaserJet1000h10032. · 3=jbl & 3=jbl ˛ ˘ ˇ˚ m4[at38qh tiu5j[ kzbpt 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1

Documents

Transcript of 1