презентация1
Transcript of презентация1
![Page 1: презентация1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062514/55b63d12bb61ebbd398b4669/html5/thumbnails/1.jpg)
Жила Вікторія Іванівна
Інноватика в навчанні з метою підвищення мотивації до
навчання та покращення рівня якості знань учнів
Вчитель початкових класівзагальноосвітньої
школи № 4 м. Першотравенська
![Page 2: презентация1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062514/55b63d12bb61ebbd398b4669/html5/thumbnails/2.jpg)
Чому корабель перемагає хвилі,Хоча їх багато, а він - один?Тому що у корабля є мета, а у хвиль – ні. Якщо ми маємо мету, то завжди прийдемо, куди хочемо. Вінстон Черчилль
![Page 3: презентация1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062514/55b63d12bb61ebbd398b4669/html5/thumbnails/3.jpg)
Притча “Насіння”“Якщо людина не
готова докласти хоч якихось зусиль, щоб досягти бажаного,
не готова зробити власний внесок в успіх справи, їй не допоможе і Господь Бог.”
![Page 4: презентация1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062514/55b63d12bb61ebbd398b4669/html5/thumbnails/4.jpg)
Мотив навчання (від фр. motif — рухаю) — внутрішня спонукальна
сила, яка забезпечує залучення особистості до пізнавальної
діяльності, стимулює розумову активність.
МОТИВАЦІЯ
ЗОВНІШНЯ ВНУТРІШНЯ
![Page 5: презентация1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062514/55b63d12bb61ebbd398b4669/html5/thumbnails/5.jpg)
ЗОВНІШНЯ МОТИВАЦІЯ
ПОЗИТИВНА НЕГАТИВНА
похвала критиканагороди приниженнязаохочення покарання
підтримка байдужістьдопомога нудьгаповага насильство
успіх невдача творчість страх
![Page 6: презентация1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062514/55b63d12bb61ebbd398b4669/html5/thumbnails/6.jpg)
ВНУТРІШНЯ МОТИВАЦІЯ:
- прагнення до пізнання нового;-подолання труднощів під час виконання завдань;- отримання насолоди від процесу пізнання нового.
![Page 7: презентация1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062514/55b63d12bb61ebbd398b4669/html5/thumbnails/7.jpg)
ВНУТРІШНЯ МОТИВАЦІЯ – це рушійна сила,
“внутрішній двигун”, який допоможе дитині
відшукати відповіді на запитання ЧОМУ?,
НАВІЩО?, ЗАРАДИ ЧОГО?.
![Page 8: презентация1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062514/55b63d12bb61ebbd398b4669/html5/thumbnails/8.jpg)
ІГРОВА ДІЯЛЬНІСТЬГра – це іскра, що засвічує вогник допитливості. (В. О. Сухомлинський)
![Page 9: презентация1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062514/55b63d12bb61ebbd398b4669/html5/thumbnails/9.jpg)
Казка – це, образно кажучи, свіжий вітер, що роздмухує вогник дитячої думки і мови. В. О.Сухомлинський
![Page 10: презентация1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062514/55b63d12bb61ebbd398b4669/html5/thumbnails/10.jpg)
Рік, пень, ніч, поле, знання, питання, подвір’я.
Речення
![Page 11: презентация1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062514/55b63d12bb61ebbd398b4669/html5/thumbnails/11.jpg)
ПРИЙОМ “ПАСТКА”
СІМЙАІМЙАБЙУТЬ
СІМЯІМЯБЮТЬ
СІМ’ЯІМ’ЯБ’ЮТЬ
![Page 12: презентация1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062514/55b63d12bb61ebbd398b4669/html5/thumbnails/12.jpg)
Слова, наче кольорові камінці.І мало їх назбирати в купу…
Треба ще й уміти викладати узори з них.Уміти складати речення і правильно їх
вимовляти. І. Вільде
![Page 13: презентация1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062514/55b63d12bb61ebbd398b4669/html5/thumbnails/13.jpg)
“КУБУВАННЯ”
![Page 14: презентация1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062514/55b63d12bb61ebbd398b4669/html5/thumbnails/14.jpg)
“Асоціативний кущ”
“МІКРОФОН”
![Page 15: презентация1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062514/55b63d12bb61ebbd398b4669/html5/thumbnails/15.jpg)
ГРУПОВА РОБОТА
ПАРНА РОБОТА
![Page 16: презентация1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062514/55b63d12bb61ebbd398b4669/html5/thumbnails/16.jpg)
ПРОЕКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ
ТЕХНОЛОГІЯ “Навчаючи – вчуся”
![Page 17: презентация1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062514/55b63d12bb61ebbd398b4669/html5/thumbnails/17.jpg)
Уроки – тренінгиЗдоров’язберігаючі технології
![Page 18: презентация1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062514/55b63d12bb61ebbd398b4669/html5/thumbnails/18.jpg)
Елементи соціологічного опитування
Зворотній зв’язок
![Page 19: презентация1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062514/55b63d12bb61ebbd398b4669/html5/thumbnails/19.jpg)
Добре вчити дитину, яка тягнеться до вас, як соняшник до сонця.
![Page 20: презентация1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062514/55b63d12bb61ebbd398b4669/html5/thumbnails/20.jpg)
“Той, що прагне, зробить більше, ніж той, хто може!” Г. Маррі
![Page 21: презентация1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062514/55b63d12bb61ebbd398b4669/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: презентация1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062514/55b63d12bb61ebbd398b4669/html5/thumbnails/22.jpg)
«Идя каждый день на работу.Не забудьте взять с собой
Немного строгости, заботу,Тепло, улыбку и любовь.Ещё – охапку интересов,Загадки, ребусы и смех.
Зачем с собою столько веса?Вес – гарантирует Успех!»
![Page 23: презентация1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062514/55b63d12bb61ebbd398b4669/html5/thumbnails/23.jpg)
Дякую за увагу!
![Page 24: презентация1](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062514/55b63d12bb61ebbd398b4669/html5/thumbnails/24.jpg)
1. Газета «Початкова освіта» № 32, 2012р., ст. 23.2. Газета «Початкова освіта» № 20, 2012р., ст.1.3. Газета «Початкова освіта» № 39, 2012р., ст.1.4. Газета «Початкова освіта» № 39, 2008р., ст. 8.5. Журнал «Початкова школа» № 1, 2013р., ст. 10 – 13.6. Газета «Початкова освіта» № 7, 2012р., ст. 8.7. Газета «Початкова освіта» № 1 – 2, 2012р., ст. 11.8. Газета «Початкова освіта» № 17, 2012р., ст. 6 – 7.9. Газета «Початкова освіта» № 37. 2012р., ст. 2.10. http://pedsovet.su/load/321 - шаблони презентації.
ЛІТЕРАТУРА: