150124615 Carti Matematica Caietul Elevului Clasa 1 Partea 1 Stefan Pacearca Ed Aramis TEKKEN
-
Upload
maria-lavinia-iordache -
Category
Documents
-
view
569 -
download
136
Transcript of 150124615 Carti Matematica Caietul Elevului Clasa 1 Partea 1 Stefan Pacearca Ed Aramis TEKKEN
Descrierea CIP a Bibtiotecii Nafionale a RominieiPACEARCA, $TEFAN
Matematici : caietul elevului : clasa I / $tefan Pacearcd,Mariana Mogoq. - Bucuregti : Aramis Print' 2004
2vol.ISBN 973-679-111-4Partea 1. -2004 - ISBN 973-679-109-2
I. Mogoq, Mariana
371.671:51:373.3372.47
Referenfi: Popescu Ileana, prof. grad IStdnculescu Nicoleta, institut. grad I
Redactor: Diana StoicaCulegere: Carmen StoicaCorecturi: Carmen StoicaIlustrafii: Nicugor Petrescu, Mariq Dumitru, Laura Pilaru, Ana Maria Radu' Zonna Baldescu
Macheta: Nicuqor PetrescuDTP: Simona CiuleiISBN: 973-679-109-2Copyright @ 2008 Aramis Print s.r.l. loate drepturile rezervatea,ramis Print s.r.l. 'Redactia 9i sediul social:B-dul Metalurgieinr.46-56, cod 041833' sector 4,Bucureqti, O.P. 82 - C.P. 38tel: (02i) 461.08.10114115; fax: (021) 461.08.09/19.E-mail: office@ edituraaramis.ro; ofiice @megapress.roDepartamentul desfacere: tel: (021) 461.08.081 l2l 13 I 16;fax: (02 I ) 46 I .08. 09/ I 9 ; E-mail: desfacere @ edituraaramis'ro
Tipdrit la MEGAPress holdings s.a.
il,*,,a,
I
ffi
ELEMENTE pREGAnronRE pENTnu inteLEcEREA uNoRcoNcEPTE MATEMATICE
ORIENTARE $PA gr LocAl-lzARr ift spnlu
, apoicoloreazd de
=
@i-
senele ca in realitate:
l *i\ rftz aKi>
5*\7--=, l
JJ{.
oagte
Coloreazd desenul, dupd model:
Recun
{
, ' * \Yut
vt1-
{r}
kli
II
oRTENTARE spATteLA gl LocALEARI iN spnlu
fi"'; Observd desenele, apoi coloreazd astfel:
G@3> ce este mai aProaPeo"#h
tiffi> ce este mai departei=a
w€3C3
{"' ; Colo reazd cu'. &*"""* ffi puigorii din fala Tgl6f> puigorii aflali inspateieR
-R
,{f -t scrie puncte, dupd model:
d%
oRTENTARE SeATTALA $ LocALEART iN spnTlu
r . Colo reazd cu: * r' ' )r'
" = H;il' e pentru m d na std ns d {,|;111t\"f,J)7 ryJ$,} ^fry{,,};rryGF mdnusilepentrumdnadreaptd U \5U )J " U "U
ffi Onservd desenele, apol completeazd tabelul, indicdnd mdna stdngd gi mdna
,&sG--ts* i - . .*
_*
&* . , - ' - jI
l:*J *_.*l _* - iK%
dreaptd, dupd model:v,sffi
oRIENTARE $PATIALA $l LocALlzAH lru spnTlu
ffirt Coloreazdastfel:@> coPaciidesenatiintrecas
J*v?t
Jil4;dt
r6rf cdinele desenatintre bdieli
. " Coloreazdnumai:. pasirea desenatd deasuP;a
copacului
\" ,/dg/tr
\4
fi,. '='* coto reazdastfel:
@ cdrfile aflate Pe raftulde sus
ffi c5rfile aflate pe raftulde jos
GFsffip' cdrfile aflate pe raftul din mijloc
{ji
\ga
i
. pisica desenatd sub masd
oRTENTARE spATnLA gt LocALxAH lN spn$u
@' ceea ce esteTn interior
lGffi ceea ce estein exterior
Marcheazd cui X: c€ se afld in:. interior
Coloreazd cu:
Coloreazd cu:
. exterior
]I
ljIj.
trg
c@
ce este Tn interior
ce este in exterior
I
"'ffi"'runs:
Hatul maiscund:
APRECTEREA 9l COMPARI\REA INTUITNA A OBIECTELOR
: " . I : - . . :
X crei,' .,i Marcheazd cu'
ltFIBI Ir ' -E*lr
Marchea zd cu
Coloreazdcu w
pensula maiscurtd: R
r l \{l |\ LlH II Pit$q
Coloreazd cu *Lffi
girafa maiinaltd:
L:,,r*
' :a: ' l :,
i.,...=
f f i f f i:
Cotoreaza cu GF
cartea sublire gicu l@*
cartea groase:
APRECIEREA $I COMPARAREA INTI.'ITIVA A OB;ECTELGR
, '. Incercuiegte cu:
!F> Paharul Plin
ffi>paharutgol
ft@ry paharele lafelde pline
. Coloreazdcu..*
@ fructulcel maiugor
il@ru" fructulcel maigreu@@F fructele la felde grele
=-'-i incercuiegte avionul mai scurt gi coloreazd avionul mai lung:Marchea zd c4X avioanele la fel de mari:
trJ
hs fuffLJ L._., * i t , i +i
i
ItIII
'
APRECITREA $l COiipARAREA lNTUlnvA A oBIECTELOR
I , Marcheazdcu 'X cdinele maimare:- -
pegtele mai mic:
@, i{,'t
{t? ^S#WW
i Coloreazdcu IC@
bradulmai mare:
lj-"'r; M"r.heazdcu 1X* avionulmai mic:
*.' i l r
h
t. l tp t
f f iai i i
q-
*" . t . 4 l.*.- - -*- A*
o Rt E t{rARs s pArl4LlA_s_Lloc*LtzAru [r* spATn uRECAPITULARE
+1utd-l pe NeghiniJd sd meargd la gcoald mai repede pe drumul cel mai scurt.
CuNOA$TEREA INTUITIVA A FIGURILOR GEOMETRICE
vaporul respectand culorile:Coloreazd ve
I
Observd girurile giincercuiegte ceea ce urmeazd:
I&t l&I &
l rI IVVIIV
1ffiffi
t f nn n
Formeazd grupe cu animale de acelagifel, dupd model:
.-/*\
r+$\l
/ r4'b. \/#&
Observd modelul, apoitaie ceea ce nu se potrivegte:
t - -"--- '1"- { fu-:
r .iLAre-, 4.sdlEF &rt 1Ft-At I fu *a't--r z flL\ &t' t - { <a
Separd figurile geometrice prin incercuire:.dupdforms: A I Oala / \ \_/
^AC,Al \n ' r li / \ l_\ , \ - /^
V/ \ O"
. dupd culoare: A I
OIffi
ffi
.r6t-@;3r
ffi HF: - rytY Fq; f , t+:
ET- --[fe,. l
' 4r*'' 'l8'
nf
nt lo*A
#& #-w-%&4
k%W%*
wffi
Lnnnnn nn
l
fr OT$PARARHA ruUruAK;JLU ! Nfr €LFMtrT-{TE
Unegte, dupd model:
Fxi
sE{_-,
zd tabelul :
tr€il\
ffitu\,
111!h
b #
ff
c
s-H
L, rq1t '
€il
@p
{'
Observd tabelul, apoi unegte desenele corespunzdtoare:
@ / @€ /@wfA/
6*f @
e)f f i
GlE--t
f
&ry"-g
COMPARAREA HUMARULUI BE ELEMFNTF
Realizeazd corespondenta intre elemente, apoi spune unde sunt:O mai multe
#t&\tf rp\#' \
O maiput ine
,*H fi srF' f f i ft/6
KH
e3
@^@^
I ncercu iegte grupuri de obiecte astfel :*'rll?i putine ffiF tot atdt de multeGb mai multe
tAf l+rLa r#"hlirE rE
4fft
#" *;a*r-ffi
ffipb
Y#- etrYtrRtr
'qff"Eg
Deseneazd:
tot atdtea I crite (l mai putineA decdt S mai multe O decdtF
ttt
ffisffi
&&ryryry
t
Coloreazd pdrli le el icopteru I u i astfel :
d*gi f IC
,=!r scrie cdte un X. pentru fiecare erement al mullimii, dupd model:
i t i
l
tt
trFI-]-Tl . [T.f-fTl fflT.n ].:.. Grupeazd elementele mullimilor astfel:
. dupd formd . dupd culoare
Gt Gt {43PryR
rT-n Tl
,r,,. Taie ce nu se potrivegte:
;5: Deseneazd stegulete astfel:. tot atdtea
rffirI
; . fi 't?i multe decdtfetite
aw.Lvr i #GMr'.- lffT i ltffi
trR iftlrutuqe
YYY
g-€,ffi$}. maiputine
incercuiegte mullimea t- '# incercuiegte mullimea Coloreazd toatetriunghiurilor galbene:
" pdtratelor: dreptunghiurile cu rogu:
elrFnt r fuan'mffffi & A A F@__ -, L_] trIl-l tr. l- _-. I_ _ ___ =
:r' Scrie cdte un 'X pentru fiecare element al mullimilor:
Coloreazd tricourile copiilor astfel :
6' pentru cei care merg in
st6nga invdldtoarei
@b Pentru ceicare mergin
dreapta invdtdtoarei
'.ri Marcheazdcu iX mullimea cu cele mai puline elemente:
1i
:
&ry'fr&'
ilil ;J
I
Desenea zd cer curi astfe I :. tot atdtea . mai multe decdtflori
NUMERELE NATURALE DE LA O LA 10
NUililARUL $t errnn r
f-": coto reazddiferit cdte un element din fiecare mullime:
eWhqfl- ouservd giincercuiegte desenele care aparo singurd datd:
,ffi€@. erytrffi,ffi{}
].{
l : :{
ntgrupa care are cu un elemee_:l **:
f,*'= Unegte ca in model.
){ @I
Coloreazd
Bffii l i l
mai mult:
qffiffin"' Corpleteazd, dupi model:
d@['1 Unegte ca in model. Marcheazd mullimea care are un element mai pufin:
hes
NUflTARUL $ CTFRA 2
= Coloreazd c6te doud elemente din fiecare mullime:
-q cq -m &\ J\" i\-- !*,
\ , / l / {Wz6} Wr^- l* = E Z. Z =?\\'/ Cq \ $@W &eW,',tfEVF*Zur=\J J,L &), A3 €nY
1""; Tncercuiegte grupe de cdte doud elemente de acelagi r#Oin riec#e desen.Coloreazd elementele neTncercu ite :
"*% :q-Wi |T ,:9'%&,' \ ] ;v s, gfl,''* Unegte fiecare cifrd cu mullimea corespunzdtoare. Colore azddoicaini:
milm#ff i f iaf f i *wff i f f i f f i f f i
/,Vr-qri-/Vl ffi i ffi; ffi"ru ifl.V2s etN.r S+_ (2S et!; V2$ q,S /"La;W:-*-.",--.,'eF.,@€4:!,
fl-t lnve nteazdo reguld gi coloreazd mingile albe:
8888888888Com pleteazd, dupd model:
I
NUI$ARUL gt ctFRA 3
coloreazd cdte trei elemente din fiecare mullime desenatd:
il. $:f.yqst" grupe de cdte treielemente de acetagifet:
'€ %* %H #i,€€.*;€$"'ft Compteteazd:
oa
oa
oo
oo
oo
oo
oo
oo
oooo
oooo
oooo
oooo
oooo
Com plet eazd,dupd model :
NUr$ARUL $t *|FRA S
I ncercu iegte cifra corespu n zdtoare n u mdru I u i d i n desen :
f oFl-2-l3lDeseneazd,
foTTT2E-lapoicoloreazd
ffim.pete cdte aratd cifra:
#$
'm.ffi.Com plet eazdcu n u merele potrivite :
t
NUffiARUL gt CTFRA 4
l,' '; completeazd cdte patru elemente din fiecare grup de desene:
&&&&&ry-.&
:i*'-,; Completeazd:
i'' i lVumdrd fructele giscriein tabel:
fle Corpleteazd, dupd model:
; . - , \ & &i& &@
i-"r '?wwlvutt'*
NUMERELE NATURALE 0; t ;3;3;4
E
-
/
i:
€' 'wi., ,= Nurdrd giscrie cdte sunt:
f f ik #w i##: } . :J}J
j'] Colo reazdatdtea animale cdte aratdnumdrul:
tG&'trtlm n:m[:[ii
Tf, f , i lss,* $, : :J. -Ji drumul cel mai scurt pdnd
ecte sunt:
Gg&# Lft_I]
rg
$${-1: ._J
lincdt sd gdsegti
ffi}i Coto reazdatdtea pdtrdlete cAte obi
s f&&srEg##er
ffi'=' completeazd:
t l l l lr+&s $,_J. l : , : ,J
fl .g Coto reazdpietrele de la O la 4,astfela cabanS:
@TsF4'--.f*^ +--'tNfi
--& kvl\. {Nd
3
5'-3 Compteteazd, dupd roO"l'
ilu[frAnul $t ctFRA 5
- t.; Coloreazdcdte cincielemente din fiecare desen:
ffiSS ;e ewffi{/$Wf.iqwssseff i i f f i@ -/SKnvi sss
[2= tlumdrd giincercuiegte cdte cinci elemente de acelagifel:c.?1ffiffiff{gwtrtreff
# ffi&{wffituG-- S-#+ff_ef** -tfl#*Htq'r3; Deseneazdtot atdtea eremente c6te indicd fiecare cifrd:
NUMERELE NI\TURALE 0; {; 2; j; 4; S
1 , Numdrd giincercuiegte cifra corespunzdtoare fiecdruidesen:
:l s# ': .rlZlSTZI5-l ;lZT5lZl5-l' [Cf+]El trTjVi !$nz-rl
ilr; ITIZ[3-]
2 . Completeazd tabelul:
^l t t I ? Al , l ; 'A^l 'v-Yl-a
Ooal+o?O i1..
'3 " Observd desenul gi spune cdte pisici sunt desenate. Coloreazd diferit fiecarepisicd:
4 1 ordon eazd numerele crescdtor (l ) sau descrescator (\ ):
iwqr: :J" . f
NUMARUL $t CTFRA 6
coloreazd cate gase eremente din fiecare desen:
WVtq-'i T#T#T# gssss+ W&W i T#T#T# qssssl'2+ ttlurdrd giincercuiegte cdte gase eremente de aceragifer:
Wsff iWW' ##* ' - \ . \vxWi{F *&i ' f ,xtx$€'YPf ^ ff,
- &trG ?-g* +++.1*._ -Z
t =.eS" f
W{r
ffCl oes eneazdgiapoicoloreazd atdtea buline c6te aratd cifra:
nffi* o"r eneazdtot atdtea eremente cdte indicd fiecare cifrd:
Com plet eazd,dupd model :
NUMERELE NATURALE 0; 1; 2;3;4;5;6
1 . Numdrd inelele omizii gi coloreazd, apoi completeazd caseta:' \ . / '
t /'mt . :
"--"a, i' ,2 i Desen
--l
I
..***!
eazdgi colorea zd atdteaflori cdte aratdcifra :
,,5,: Cornpleteazd:
lT'(#ery\_T_
:.=::,:::i j
ttt
..,..,,
|4* Completeazd numdru I fiecdru i vagon :
tS ' Ordoneazd
iEf f imr i
,:.
uEil
t_ilIEil
, , }){
I
@& %,
numerele scrise in casete:
t
/n i l i : i luff im
Numdrd giformeazd grupe de c6te gapte elemente de acelagifel:
NUMARUL gt CTFRA 7
#*,#
ffi#ffi
SrDt= g :- -+
' *k ff , f f ihff i #dD'
ds'd*.
DDDDddddffi coto reazdcdte gapte eremente din fiecare desen:
i o\ ,,'ci., ,.A,,.3oo,i, ,,.u, ,ig.l-i, ,ig-:-i,"i-:__,..too-; "t-,; :?l_
;-$,,.i ' , ;
n ' ' " r \ " t r
,, '6',,. ---;;, ,, i ,;\ ' f i--- ' '
./.,o ).. .,i ;t. '.i"i-" ,,'d'\ "i''--'*l-' ';?;-t' ̂
r"^:-- .l:_l-i," i - - - -
^ i - l__ n r , ;
bDDb? dddffi Completeazd fiecare desen:
ffi Completeazd, dupd model:
NUMERELE NATURALE 0;1; Z; t ;4;
1 Numdrd giincercuiegte cifra corespunzdtoare fiecdrui desen:
ffi{wpYFl#.wffiw91 f f i i l i l ' { i l ml f f i i iHmm. f f i f f i r roL 2; Unegte fiecare cifrd cu mullimea corespunzdtoare:
e-ri*, 1* #E;.#KJ
f f i f f im#laf f i#f f i
&lf" Note azdTntabel numdrul figurilor geometrice:
a) b)
r'4' coloreazdgirulastfel: f;r@t tj@F 61@@> rffir>
a
Coloreazd cdte opt elemente din fiecare desen:
trb6bqbikkk \ i ffiffiffiffiffi6b6b6+dl
.* s j S gB gB gg gt,
6b*@6bft* i \kkk j &&&&&ffi ruumdrd giincercuiegte cdte opt elemente de acelagifel:
I? {€ f!.=- =--- -- Z, +=E{!i:.-*===Efl-G o"r eneazdtot atdtea elemente cdte indicd fiecare cifrd:
#ffiffiffi
'L^1A
Ia
1 ': Cof oreazdatdtea elemente cdte aratdfi
W&WIE
PA vbYl]Lhl t i l Rl f i
ILr^t rzE^t t?wA <ryhY:
,rab.tt ,lryiN JYEA r-gLnVU
-1GYw) g"r, E
6 4 7 8 5 2 312 Completeazd:
ruf f im&gi5{ar lmW *ilJf:frr: iJ-nf-r-m
sf i l l i l *m;,i., n;uta puigorul sd ajungd mai repede spre hrana lui preferatd.
Marcheazd I Coloreazddrumul mai scurt.
l
4-; Scrie vecinii:6 7 il7 8t :
L]ef
68
@til
5 ,a lz l^ , ^ l 3
d--t-#l 4
$_l ilL]
:mffiffi*i jd l r t r l , . *x-x ^ i ?^^--- . - :^ - rf,* trtumdrd giincercuiegte cdte noua elemente oe acelffil,
fffffo= irctr-r'e'reI*p
€;gsffiffift oes eneazdtot atdtea eremente c6te indicd fiecare cifrd:
tuffiffiffi
ffig Completeazd, dupd model:
NUil IERELE NATURALE 0; 1; 2;3; 4; 5;6; 7; 8; 9
.6il
Rn
&&&n: i l i l
1 . Coloreaz6gi scrie numdrul mingilorfiecireifoci:
., 3' Observd modelul gi descompune numerele:
"ai'-, ' : t t/ t .
r '@ i*---r
" i9 j - - " i ] j - -t '4,
Scr ie, ,vecini i " :
$EJ
gL]L:il:
f scrlenumerele care lipsesc:
I
eJe#2a: i l
t:a:7
{7 i le6 i laaJ8i l
,t 'O\/ /^
t .
' (J . t
- * 1-r-
,"@t\, ' n
t '
' \J-)' * - -1 - t -"
, ' -9 j - -
/ \
t@lt .
' ' l ) . )' * r a-r-
"
, r f b I' \ :3-*
l \
/n\, t
\ - / \ . '
, ( \ ' ,t , V
-- . '- - - / - t
, , '9. ."
- -
b--
L] il
I
Pi
NUMARUL TO
A'4frffi"FFww$''# '? 4tur tq###ffiBB$Bgg:Wffi
4 Desen eazdelemente astfel incdt fiecare mullime sd aibd cdte 10:
ffi, f-.}/'--h {*It--:-- q:-. -*y t- - - , -,,--4 oo**
ii r ' ' l - t* ' '
i , , ,10, , ts ' to,
1 incercuiegte cdte 10 elemente de acelagifel:
2 , Numdrd gi colo reazdcdte 1 0 elemente de acelagi fel:
S Completeazd,dupd model:
NUMERELE NATURALE DE LA O LA 10
RECAPITULARE
.# Numdrd 9i completeazd:A'rBl
% @ #je@de%o;$-;Getrs3
# Scrie numerele care
urmeazddupd: suntinainte de:
'# Compune 9idescompune numerele:
Scrie numerele in ordine:
a) crescdtoare: 3; 8; 1 ;4;6;10; 0.b) descrescdtoare: 8; 9; 2;0;7:1;10.
Coloreazd linii pentru a obtine numere, dupd model:0123456f f imnTnTnTmnYf f i f f i f f i f f i f f i ' f f i ' f f i 'Unegte punctele Tn ordine crescdtoare, apoi
$s
I
ffi8m
i l t l
t art :13| .. rfrtm
a a' t
c
7
ffis
I sunt Tntre:
8
7
3
4
6 I
7 1 0
coloreazd desenul obtinut:
YMERELE NAI-URALE DE LA O LA 10
EVALUARE
Scrie numerele corespun zdtoare desenefor:
'e Complet eazd:
.6 coa)
numdrdtorile, desendnd tot atdtea bile c6te i
c)
ndicd nume
l lt l
@ffiil
b) vc)
b)EII l reElrtrtrntrtrf,l
.)Er[]trfE[trTrfE
WFF#B@#@@ffi
PP%fl
mpleteazd
l rl l
@EH
,g Compune gidescompune numere:a)
Scrie numerele care lipsesc:
") o 4 ffi
61
ADUNAREA 9I SCADEREA NUMERELOR NATURALE DE LA O LA 10
ADUNAREA CU 1
. 1'. Scrie cifra corespunzdtoare fiecdrui desen:
* 2't Numdrd 9i complete azd.incercuiegte cifra pentru totalulfiecdrui desen:
123Completeazdcasetele:
oo a
it
il
,n
6
I.-*-. : .- . i.2+1aI-'- =---'
i{j, .2, 1
2+ 1=
i 4' Calc uleazdfolosind bilele:
i3333 eEEitr::
ii'S, Catc uleazdgi comple teazd:
eff€3e* Cr- -; --i -l- l- 1 -
_T--t
| _ i j_ l l_ l__l _
ffir$3ee
:
_*FG
$CANSREA CU 1
1 ' observd fiecare desen giincercuiegte numdrul rdmas:
ffiffiB{f,1lffi
5
m67
2 Observd fiecare desen giscrie cdte au rdmas:I
i
: -__- -r-_ -- I * -
, 3,-1=2
Calculeazd gi completeazd:
l- TLTI;;' lEfectueazd scdderile:
ffi,
1
-T__l
:i l l l
TT-_ll l
rT-l+t : l i
| - r-F--r= l l l- i - . : - . i -*
r l i-f---r------T=l l i
1
/lI
Lni o-
7I_
8-
q_
1,0 -
1
1
1
/.
ADUNAREA CU 2
f€eE ffii Ws*:iO +2= . , , '
i
, Calcu le azd gi coloreaz d rezultatu I corect:)
1+2=l 1i2, i3 j ; 4*z=145 16-- i- i **" _ j
3 + 2=[sj4_is-1, 6 + 2 =i-61- i ls i
r_1i_i_lll
i_i-_], f_i:l_l::
=i_ql$q=bglq
i; 7 +21.
- l
8+2
3 Efectu eazdadundrile givei afla drumul cel mai scurt spre caband.
I
Rezolvd problemele:
SCADEREA CU 2
I'1", Scrie scdderea potrivitd fiecdrui desen:
-T---T-- ---T--T*_T----': l t i l l l '
-_- j - . r r i l r - ._.
t6Mwgsge €+e te +€s€s g+e tc +
L:L'_i_]:j--[il__j l-r__tl__[i__L _i,:i_._i
Rezolvd problemele:
ADUNAREA CU 3
Completeazd casetele fiecdrei adundri. Coloreazd desenul corespunzdtorrezultatului:
2 Observd 9i calculeazd:
t i rl . l l i
. : i=, t - l { 1=3 + 1 {
" f , , 11-F.- t=i l L- |
i ,r l ryr i - ! ,
{
'itiiagi[49
fa=- It
F?t
+ 3=l- l=
J*""':'_=*=-" "',\i
r "" " *1
" , I ' ' - 'i t'*t-*'u, i i i ' -t,. 'aaln'"-' -_:_=--**€*'
+3=3 + 1 4Calculeazd gi completeazd :
1+
4 Efectueazd gi completeazd:
{j
a6
1=
i%sffil - ' - - I i - -"* l
+=l i- - r r , I
ffi#%
# @@
F-ffiw+=
%wffit .d+=
aaa
a
oa t
aaa I
o a
:-,-. ,i{.*+"*^_,_.
i i 3 +,..*i' j
I''. t 6l,,i
ADUNAREA CU 4 gt CU 5
Calculeazd:
sss@ @@@@ l l l l Itllam.{4i =[i t-4itii-=il
000stf, Jnffrr [i]ll_Li_-_1__i
* Scrie rezultatele adundrilor:
==
u4; Colo reazd rezultatul corect:
f.C n"=olvd problema:
l
).,fl
I,ii
+ 3 5 6 7i l
+ 4 7 8 9
ADUNAREA CU 6, 7, g gt g
1 Caf culeazd:
ft$ rtectueazd:
3+3\m9+0
EM5+5?ru1+5
,3
5-l
.*..-4cf**eqo_
n* r-f-T-T-rlr r r t t_ l l
EFHmlprin labirint numai
+
(o+
(tl+(tl
O)+N)
N)+@
s+(Jl
(tl+(,^)
o)+5
s+(,^)
(Jt+(tl
s+5
N)+O)
+Ca)
oc+
(rl+N)
+
gJ+
(Jl+N)
4+6ru8+2
%2+4ru9+1
5+2
%6+4m2+1m4+1
46\_/
llel VVfl'5,_ft n".olvd problema :
.4M Ewwi
Z, Etr EEmi
- C'+ Calc uleazdgi indicd drumul
- -<#ftr*t\Ef+l71-:I-l-if
3+3m9+0m9+0ru0+6
-+,.'"'1-*3f**E*a*_[T-[T-t]-l-t
4+0m6+1m1+9m
5+0m9+1ru7+3m8+2
$GADEREA CU 6, 7, I $t I
Calcu leazd gi completeaze:
tHh&H aL s A
8-6=n 10_z=[ [ I=Scrie rezultatul fiecdrei scdderi :
Ftr EH EH Etr[H ni [h
--Calculeazd giindicd drumulprin labirint nu
i,-'-ffi
gicompleteazd:ffi+G o\-{.I
5{xx
xxYY
a!xxxxx
ta
aa
@lt
bservd modelul%1
xl . . l ) '**1. . l i-Er- A9-5=4 ?
t-]**lWl---r-*rT-]--t t - l ! -
l--T-]l . . . l . . I
ffT--r-T- t:-r--il r - t t - i l
ADUNAREA 9I SCADEREA NUMERELOR NATURALE DE LA O LA 1O
RNCAPITULARH
1 incercuiegte operafia corespun zdtoarefiecdrui desen:
Efectueazdgi unegte ca in model:
L, ,*6, /T t
/3+4/ 6
I + '6 8 '
Coloreaz d rezultatul corect:
F Rezolvd problemele:
€€ff i
8.-, 5 : i .2i
6- t , -31
8 - :6 ,1 i
'2 ,* 4,=[5[6TZ ,) ,, 3 +r0 i=FI41b1 ",
" ,
' 5,+.4,=Fl t l5] . i ' ,Observd gi scrie in casetd # sau :
1of 4=S g[r =t o21,*)0=3 3[S= 8
Descoperd regula 9i continud girul:
1o15 =59J1 =8
w&w&w,@ffi;ffiffi
ffi"3pe;:
SCADEREA NUMERELOR NATURALE DE LA O LA 10
EVALUARE
Compune 9i descompune numerele:
4 + 3
6 + 2
Calculeazd:
*6 Completeazdculsaul:
;6 Verificd rezultatul prin operatia opusS:
Completeazdcu mdrgele: r
i i#
K$RgRt r$tr$@
Efectueazd:
4
;fl Rezolvd problema:
ri t---.lL i L__l L__l - L_l
Total: [-]
6 3
4 0
8 3
7 5
I 6
1 0 9
5 3 2
5 1 4
6 2 8
8 3 5
1 + 5
"s"